演講稿作文(優秀)

來源:果殼範文吧 1.12W

在日復一日的學習、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,藉助作文可以提高我們的語言組織能力。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編幫大家整理的演講稿作文4篇,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

演講稿作文(優秀)

演講稿作文 篇1

地球是人類的母親,她是慈祥的、無私的、富有的,養育著世界一代又一代無數的兒女,衣食住行、冷暖呵護,無不用心良苦,世上只有母親好。然而地球也是有限的,資源也是有限的,經過上億年的開發利用,她已力不從心,負債累累,甚至可說千瘡百孔、度日如年。她終於生氣了,要訓人了。兒孫們聽著:水土是怎麼流失的?沙漠是怎樣形成的?臭氧層是怎麼被破壞的?酸雨是怎樣降臨的?生物越來越少,疾病越來越多,已經是天不藍,水不清,草不綠,你們將上天無路,下地無門,人何以生存,如果我們還不痛改前非,痛惜和保護我們這位共同的母親,真讓她乳汁榨盡,軀體灰化。我們也將隨之灰灰煙滅,這決不是聳人聽聞。這些使大國大官們要管的大事,如果一意孤行,以略奪,以霸道,以戰爭去謀取少數的'安樂,那惡果將是十分恐怖,我們小孩只能把自己管好,只能從聽到的、看到的說點認識。許多人在濫砍森林,讓動物們無家可歸,讓人們不能呼吸到新鮮空氣!工廠排放髒水毒氣,讓清澈的河流,換上一件髒衣,魚兒們也接著含冤死去,農民更是無法生產,生活不得安寧。清潔工人每天早起,想把街道換上新裝,但衣服每天還是髒兮兮。人類共同的家園,是要大家齊心,一起保護。人類的家園,才會真的美麗!何不停下手中的活,想想有沒有兩全其美的辦法,來保護家園。讓生態平衡,讓自然美麗。讓每人呼吸新鮮空氣,健康長壽。愛護環保,人人有責,並不需要你做太多,只要每個人從小事做起,生活中的點點滴滴都要注意!不隨地扔垃圾,不隨地吐痰,講文明衛生。又何需彎腰撿垃圾呢!為自己的健康,家園的美麗,手拉手一起前進,保護環境,熱愛自然,獻出自己的一份力。

演講稿作文 篇2

尊敬的各位領導、親愛的各位同事們:

大家好!

非常感謝院領導為我們提供了一個競爭上崗、展示自我的機會!

我叫XXX,現年XX歲,護師職稱。XXXX年X月畢業於XX學院護理本科,經過當年縣統一招考進入XX醫院,先後從事內一科、外一科、外三科臨床護理工作。三年來,我在醫院各級領導及同仁的大力幫助下,各方面的素質得到了全面提高,積累了大量的工作經驗。

我自參加工作以來,熱愛護理事業,積極參加各項政治及業務學習,服從領導安排,對工作認真負責、踏實肯幹、任勞任怨。熟練掌握了內外科各項護理操作技能,深受患者和同事們的好評。特別是在臨床護理的過程中,積累了一些小技巧(例如為肥胖患者、水腫患者、慢性病人、老年患者靜脈穿刺的技巧以及為昏迷病人上胃管的技巧).同時,在工作中,我始終牢記“一切為了病人,為了病人的一切”的服務宗旨,實行人性化護理,深入病房密切觀察病人病情變化,及時把資訊反饋給醫生。記得XXXX年X月XX日我上晚班,接班後不久巡視病房時發現X床XXX出現氣促,呼吸困難,及時報告了值班醫生,遵醫囑為患者實施了有氧霧化、吸痰、叩背等一系列措施,效果不佳,我考慮到可能是痰痂堵塞氣管套管,隨即我把我的想法告知了值班醫生,遵醫囑拔出氣管套管後,患者呼吸逐漸轉為平穩,顏面紅潤,能自行咳痰,解除了患者的痛苦。患者微笑著向我表示感謝,這是給我工作最大的肯定,我感到由衷的高興。在外三科我負責護理文書和院感的質控,為了提高自己的'能力,在積累和豐富臨床護理經驗之餘,我積極學習《護理管理》知識,不斷提高自己的行政管理水平。今年五月我有幸成為護理部質控小組中的一員,參加了全院的護理文書質量檢查和健康教育落實情況的檢查,在各位護士長的帶領下深入到各科室檢查學習,掌握了大量書本以外的知識,這為我這次競選提供了一定的條件。

競爭上崗,對我來說,是一次難得的挑戰和鍛鍊。我願通過這次競爭上崗完善自我。如果我競選成功,我將竭盡全力做好副護士長的各項工作。具體工作思路如下:

1、儘快轉變角色,迅速進入副護士長角色,擺正位置,當好配角;胸懷全域性,當好參謀;服從領導,當好助手。

2、認真研究科室現有的基礎設施、環境管理、制度建設等方面的資料,在現有條件下為護士長提出合理化建議。

3、不斷提高個人的業務水平,使自己成為一面旗幟,率先垂範,帶領科室護理姐妹們共同進步。

4、強化安全責任意識和服務意識,把護理安全放在首位,防範和減少護理差錯,同時提高醫護質量,努力建立患者滿意的科室。

5、加強集體協作意識,做好分工協作。努力團結科室的各位成員,讓她們“心往一處想,勁往一處使”,使她們體會到護理工作是神聖而偉大的,每個人都能實現自身的價值。

競爭上崗有上有下、有進有退,上也好、退也罷,我將擺正心態,一如既往地發揚“南丁格爾精神”,為患者提供優質的護理服務,積極配合護士長開展工作,把自己畢生的精力融匯到XX醫院這個使我引以為豪的大集體中。我將無怨無悔!

演講稿作文 篇3

我是一個可愛、快樂、不知憂愁的小姑娘。

我紅潤的臉蛋,黑黑的、彎彎的眉毛,炯炯有神的大眼睛,睫毛黑黑的而且長又長。就是眼睛有點近視,鼻樑上戴了一副眼鏡,一年級,我戴了眼鏡的時候,我們班一些人都叫我小博士呢!哈哈,我小巧玲瓏的鼻子,紅豔豔的一張櫻桃小嘴,生氣了嘟起來,讓人頓生愛憐之情。

我愛朗讀文章和詩歌等等,我讀起來就很投入,聲音時而高,時而低,朗讀課文的時候頭都一動一動的,好專心哦!當然,我朗讀出的課文也像二年級語文書的上冊第六課《一株紫丁香》描寫的那樣,夢又香又甜,我的朗讀就像夢那樣很甜,很美。

我愛看書,怎麼說呢?反正我愛看,每天,做完作業,我吃著熱乎乎的包子,看著有趣、好看的課外書,有時候,情不自禁感動了就哭起來,有的時候看到美好的結局,就開心地笑起來,為他們由衷地高興哦!

我愛寫文章,每次有靈感的時候,我寫出來的'文章總是特別好,比如,今天這篇文章就是有靈感寫出來的,《思念就像一陣風》也是我有靈感時寫出來的,《20年後觀海》也是有靈感的時候寫出來的,我喜歡靈感,喜歡寫文章。

我就是我,一個可愛、快樂、不知憂愁的小姑娘!!!

新學期來臨了,又到了今天投票評選班幹部的時間了,我想競選中隊長。我如果當上中隊長,一定工作負責,做老師的好助手,做同學的好榜樣,讓我們一起共同努力,讓我們班做一個好的集體吧!!!

希望大家支援我,投我一票。謝謝大家!!!

演講稿作文 篇4

愛國作文:師德演講稿

各位領導、老師們大家好!

我是來自xxx的一名普通青年語文教師xxx,我今天演講的題目是《愛心澆灌成才樹》。

我從教已有xx年,xx年擔任班主任,從國小五年級到國中畢業班,我沒有轟轟烈烈的先進事蹟,也沒有催人淚下的動人故事,我只是一名平凡的、普通的人民教師。我今天在這兒只能向各位領導、老師們彙報我工作中的點點滴滴,以及教學過程中的內心感受。

德為師之本。如果說,教育是太陽底下最光輝的事業,那麼師德是教育的光輝;如果說教師是塑造人類靈魂的工程師,而師德就是教師的靈魂。師德是人梯,給求學的攀登者以無窮的幫助;師德是綠葉,襯托著千萬朵桃李之花盡情地開放;師德是渡船,搭送著求知者駛向成功的彼岸;師德是彩虹,是驛站,是理想之火,生命之光,是教師的.人格魅力,是教育的全部生命。歸結一點師德的靈魂就是愛心。

愛心貫穿我們教育工作的始終。我們要用愛子之心教育每一位孩子,在課堂上你的一個微笑,你的一個關愛的眼神,一句信任的鼓勵,都能贏得學生的信賴,會使他們的潛能發揮出來,使他們能充分享受到學習的樂趣。如若課堂上一味地板著面孔,動不動就當頭棒喝,譏笑、嘲諷,他們內心充滿了恐懼、厭煩,學生怎能會有激情好好學習呢?著名的教育家陶行知先生有這樣一句名言:“你的教鞭下有瓦特,你的冷眼裡有牛頓,你的譏笑中有愛迪生”。在教學中應少一些批評,多一些賞識,賞識教育正是愛心的體現,有句話說的好“賞識導致成功,抱怨導致失敗”。孩子們正處於身心發展階段,在眾人面前有很強的自尊心,他們渴望得到認可和鼓勵。人無完人,金無足赤,更何況是學生呢,我們不能只看到他們的缺點,而忽略他們的優點,愛學生就應該放大優點,縮小缺點。因此,作為教師首先應該去掉“有色眼鏡”,熱誠地去發現他們在為人處世、學習生活等方面所表現出來的優點和進步,看到優點就表揚,發現長處就扶持,有了進步就鼓勵。孩子們在誠摯而又恰如其分的表揚、扶持和鼓勵中會逐漸消除自卑,增強自信,在榮譽感與成功體驗中發現自我價值,激發奮進的動力。

學生各異,愛一部分學生容易,愛全體學生,尤其是愛後進生,就不太容易了。他們可能會給老師帶來很多不愉快的事情……但我們如果只對一部分學生施以愛心,而對另一部分學生毫無感情,不僅會造成師生之間的感情對立,而且會影響學生心理的正常發展。這能不說是教師的失職嗎?我們既要愛“金鳳凰”,也要愛“醜小鴨”,把愛的陽光撒向每一個學生。“數子十過,不如獎子一長”,孩子具有較強的好勝心和自尊心,我們抓住適當時機,對學生的優點予以表揚鼓勵,便會在他們胸中燃起一團團希望之“火”,激起他們一股股奮發向上的力量,變成他們前進的動力。上一年我們班就有這樣一位學生,名叫宋冠峰,一開始成績不好,毛病又多:愛動,上課說笑,做事毛毛草草,一開始發現缺點後我就對其進行思想教育,要求她以後端正學習態度,如何如何做,可是過後絲毫不起作用。一次偶然的機會我發現他樂於助人的事,在班內表揚了他,並且希望其他學生向他學習。過後他簡直變了一個人,毛病改了,成績進步了,最後以優異的成績考上了一高。這是愛心的結晶,我們的一縷愛的陽光,能夠開啟一扇封閉的窗;一縷愛的陽光,能夠照亮一條成功的路;一縷愛的陽光,能夠鑄就孩子一生的輝煌!

我不是偉人,也不是學者,但我是教師,我是孩子人生的啟蒙師,我願在這片熱土中播撒愛心!不管漫長的路上荊棘叢生或是佈滿沼澤,我將一如既往。我將一如既往地用愛心去澆灌每一位學生的心靈,如同對待我們心愛的孩子一樣,我們沒有理由不成功!我堅信,今天用愛心澆灌的樹苗,必將在明天成為國家的棟樑!

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