【精品】演講作文集合7篇

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在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家對作文都不陌生吧,藉助作文人們可以實現文化交流的目的。那要怎麼寫好作文呢?下面是小編整理的演講作文8篇,希望對大家有所幫助。

【精品】演講作文集合7篇

演講作文 篇1

在這三月的晨風中,我們再一次聚會在我們可愛的校園裡,熟悉的操場上。新學期的鐘聲已經敲響,你是否已經做好了踏上新徵程的準備?新的學期,我們要有新的起色;新的學期,我們要拿出新的學習精神;新的學期,我們要做得更好!那應該怎麼做呢?首先,必須調整好精神狀態,決不能用假期的散漫習慣對待學習,更要積極調動學習的熱情、興趣,全身心投入到學習中去,用軍人的作風嚴格要求自己,今天的耕耘便是明天的收穫。其次,我們一定要緊跟各科老師,把每科都認真學好,讓成績在原有的基礎上節節升高,老師45分鐘課上所講的內容都是精華,如果你上課認真聽講了,會勝過你課後盲目地做許多題。所以,上課認真聽講很重要。當然,老師所留的作業同樣要保質保量地完成。還有,就是自己的主觀學習意識一定要強,現代的社會競爭很激烈,你不努力就會被淘汰,我想誰也不願意被優勝劣汰的科技時代所拋棄,那麼就必須靠自己去努力爭取。同學們,當你早上揹著書包迎著朝陽開始第一天的學習時,你要抬頭,你要挺胸,精神振作,信心百倍,你的心裡要裝上一個偉大的決心;當你在放學回家的路上,你要問問自己今天你又學到了什麼?有沒有白白浪費一天的光陰?距離你那神奇的夢、偉大的理想、美好的願望是不是又近了一步?春天是萬物競相生長的季節,更是我們學習的大好時機。春風和煦,陽光普照,我們為何不為這美麗的春天的圖畫再添一筆錦繡,讓琅琅的讀書聲響徹校園的每一個角落呢?特別是即將畢業的六年級的同學們,讓我們跟著春天的腳步,好好學習,把國小的最後三個月描繪得更加美麗。同學們,要想無愧於辛苦教育我們的老師,無愧於無怨忙碌的父母,更無愧於我們自己,那麼就讓我們好好學習,共同奮進吧!

演講作文 篇2

星期五,語文老師開始挑下週演講的人了,我不幸被抽到週二演講。

自從這個語文老師來了之後我們三班和四班每天都有一個人演講,演講由老師錄下來發到公眾號中供大家品評。

正當我為自己的不幸所感嘆時,媽媽來了,塞給我一張稿,高興的說道:“下週就要演講了吧?把稿背好啦,給你媽爭光。”我無奈的點了點頭,翻開那張媽媽在百度上找了好久的稿,老師說演講稿最好是自己寫的,可以借鑑,我看了看稿——一篇記敘文,比記敘文還記敘文,這可是演講,不應該用演講稿類的應用文嗎?我暗暗下定不用這個稿的決心:第一這是一篇記敘文;第二我要是讀了要被笑死,

我把那張演講稿放在書包裡像笑話一樣看待,我決定自己寫一個。

快樂的週末過去了,我早就忘了這回事,直到週一,我開啟書包發現了那張像笑話一樣的稿,我突然想起了我週二的演講,思來想去無從下筆,我蒙了,寫不出稿來,就這樣我拖到了週二,我要演講了,然而卻沒有稿,老師讓我象徵性的站了五分鐘,又騰過去一天,週三我終於躲不過去了,我在讀書課上完成了我的大作,當然這是老師特許的,我這是什麼脾氣,刀不架在脖子上我怎麼就沒有靈感呢?寫完稿後我興奮的站了起來,突然發現同學們驚奇的看著我,我又趕緊坐下了。

週四了,我要演講了,我一步三回頭的走到臺前,我三句並作兩句地說著,兩篇作文紙的內容不到兩分鐘就說完了,我還想說點什麼,卻沒有詞了,全班笑了起來,老師暫停了錄製,對我說:“再說段結尾就行了。”三、二、一,開始,還沒等我說話就開始了,我好不容易說完了結尾,我終於從臺上下來了。

這不是一個成功的演講,但這是一個成功的嘗試,我寫出了全班第一個全自編演講稿,雖然演講不算成功,但還有下次、下下次,就像那個成語,滴水穿石,我想我一定會成功的。

演講作文 篇3

下一週就輪到我們班在國旗下演講了。這周升旗過後,我像往常一樣回到教室,自個兒看起書來。

忽然,教室裡傳來一聲“胡銘,你到辦公室來。”我抬頭一看,不知什麼時候,班主任走進了教室。我想:老師不會叫我去演講吧?我忐忑地走進辦公室。班主任微笑著對我說:“下一週,你去演講,怎麼樣?”我一聽,愣住了……班主任似乎看出了我的心思,說:“不用怕,給您一次鍛鍊的機會,相信自己一定能行,好嗎?”我雖然有點害怕,最後還是鼓足勇氣,點了點頭。

我一回家,便著手準備演講稿。演講稿準備好後,我不斷地朗讀。自我感覺不錯時,便叫媽媽做我的聽眾,一本正經地演講起來。演講完,媽媽說:“不錯,你真行!”媽媽的鼓勵,使我信心倍增。此時,我多麼希望時間能過得快些。

一週終於過去了。星期一,我早早起床,拿出演講稿又誦讀了一遍,然後信心百倍地來到學校。

升旗儀式開始了,我緊張地瞻仰著徐徐上升的國旗。升旗完畢,只聽大隊長說:“下面請四(3)班的同學在國旗下講話。”頃刻,全校師生的眼光聚集在我的身上。我三步並作兩步走上國旗臺,面對著一千多雙眼睛,我的心緊張得快要跳出來了,拿著稿子的手不停地抖著。我對自己說:“不用怕,要沉著……”於是,我清了清嗓子,大聲地演講起來。哎,怎麼回事,我的聲音竟然有點啞,全校師生都聽不清楚,怎麼辦?我停了下來,緩緩氣,又接著講,可是情況並沒有改變,我急得身上猶如有千萬只螞蟻在我身上爬著那樣難受。我偷偷地看了班主任一眼,只見班主任微笑著,點了點頭……我只好啞著嗓子繼續講下去。那一刻,我覺得時間過得真慢呀!

雖然這次演講沒講好,但是,這次演講是我人生中的第一次磨鍊。而且,我懂得了一個道理:即使準備得再充分,有時也會有意外。

演講作文 篇4

我要演講了。這句宣言般充滿激情的話卻被我說出世界末日的感覺。

人恐怕是世界上最可怕的東西,他們不僅擁有至高無上的智慧,還有銳利的眼神。面對一雙雙期待,無所事事,緊瞪著我的眼神,內心總不舒服。這些都是我以前演講的經驗。

可是,這一次的演講很有點不同,在這之前,我們要去班主任那先演講一遍,在我的眼裡一個班主任等於一班學生。

這天中午,黃老師風一般地走進教室,一臉嚴肅地對我和另一個男生說:晚上就要演講了,演講稿背好了嗎?剛聽到半句,我的預感就成真了——要去試講。我慢慢地走向辦公室,走廊只有稀少的幾個人在逗留,大家都在教室裡午睡或者看書,周圍很安靜。但是,沒有了吵鬧的人群,我反而更加地提心吊膽踏入辦公室,耳邊就聽到一種迴音,靜得嚇人,站在老師面前,腦子裡一片空白。剛背第一句,老師就指點了我的站姿和聲音。好不容易才改正了,可後面不知背什麼了,只好站在旁邊傻想。不用說,硬著頭皮回來了。回到教室後,我花了血本犧牲了午睡時間,偷偷地在過道里練習演講,反反覆覆,嗓子漸漸沙啞了,疼。

傍晚五點多的時候,我就像趕死一樣地往教室跑,這個沉悶的教室不知何時具有了小店一樣的魔力,讓我超越了心與心之間的距離。來到教室,一張張空桌椅整齊地擺放在教室中央,地面、窗戶、黑板被值日生打掃得如此乾淨,一切如此地莊重,壓得我喘不過氣。為了形象,我把才穿一天褲子都換了,我前面的同學是掌時的,我在他那背了一遍又一遍,聲音已經放到了最大極限。好朋友就是好朋友,在你需要幫助時,總會盡心地諒解你,但儘管這些朋友給予了我很大的期望,我還是緊張,想起媽媽以前為了鍛鍊我的膽子天天帶我去爬山,她讓我在山頂對著外面喊,可我怎麼也不好意思,現在我叫一個悔啊,如果當時把膽子鍛鍊起來,現在我就不用這麼緊張了。唉,世界上最難辦的事無疑就是演講了。

一陣掌聲響起,該上臺了。我拼命地壓住自己的情緒,一步步艱難地從北極跨到南極,這時腦海裡忽閃過一個熟悉的身影,忘了觀眾忘了自我,輕輕閉上眼睛。又想起那個堅強的女孩子,我的榜樣。於是,心沉靜了,我微笑地不急不緩地說著:大家好,今天我要演講的題目是就這樣帶點感情地說著,本來還以為順利地說下去,但臺下的一位同學笑了,我從夢裡一下醒來。正好撞上同學們的目光,有的目光堅定而莊嚴,有的目光呆呆的。不好,忘詞了,我只好迅速反應,終於想到了下一句,想到離結尾不遠了,我必須得堅持下去;不管任何風吹草動結束了,一陣熱烈的'掌聲響起,解放了。我又蹦又跳地回到了座位,眼前有些暈眩,這時才發現空氣是這麼的輕,不帶一絲雜質。

現在回想起來,演講也挺簡單的,從背到說,從緊張、豁然,一份努力,一份收穫,把它們做好有何難,只是我們多想了。

演講作文 篇5

我寫作不錯,家長們都說:“你文筆好,那口才一定也很好吧!”我聽了,啞然失笑,誰曾知道成功背後有多少的辛酸?

之前,我對於主持、演講之類的要求可以說是一竅不通。但直到去年春節,我才有所體悟……

從小到大,我一直生活在父母溫暖的港灣中,享受著父母的疼愛,沒嘗過苦頭。但是,去年春節前夕,父母突然帶我到湛江電視臺,為我報了為期12天的小主持、小記者培訓班。這時,爸爸對我說:“以後,每天早上你要6點起床,吃早餐,7點準時坐車到霞山區的湛江電視臺學主持。9點到10點半上課,下課後自己坐公交車回遂溪!”我被爸爸這番話嚇得愣在那兒,老半天才緩過神來,心想:幸福生活就要結束了……準備好接受“魔鬼”般的訓練吧!

從此,每天凌晨我都早早起床,快速準備一切……每次我都是去得最早的那個。

教我們的老師叫姚暢,是一個很出色的主持人。他對我們非常嚴厲。當然,不難想象,我們學習的過程也是很艱苦的,儀態、小品、朗誦、繞口令、新聞播報等系列內容,都是對我們這群“小皇帝”艱苦的磨練。

在訓練朗誦的過程中,老師嚴厲的話語迴盪在我耳畔:“不對!語音要清晰……不對!要注重感情……不對,不對!注意語調!激昂!嗯!不錯!就這樣!”在新聞播報的過程中,老師的呵斥縈繞在我腦海:“錯!語調平衡!錯!注意儀表……”而我在最後那天的彙報演出中,順利地“畢業”了。

從此,我與主持、演講結下了不解之緣。為了能夠做個出色的主持人、演講者,我天天練習,早晨,在晨讀裡練習,中午,在家裡對著鏡子反覆練習自己的儀態,以及糾正自己的發音。下午,演講中不夠好的,就去找老師幫忙輔導。中間,困難重重。好幾次我想放棄,但決心的力量卻一而再,再而三地促使我前進。每每想放棄時,看到自己的座右銘:機會永遠只青睞於有準備的人。我又重新燃起了信心!

終於,我的努力沒有白費。學校領導給了個機會讓我展示——終於,“英雄有用武之地”,我的演講得到了展示的機會——主持學校參加縣比賽的主題班會,在不斷努力後,比賽那天,我拿著麥克風,滔滔不絕,帶著一份喜悅,最終,我們得了全縣第二!

那次主持後,機會源源不斷地向我湧來:在學校的開學典禮上,我代表二至六年級的學生上臺發言;在學校新生的入隊儀式上,我代表二至六年級的老隊員上臺發言……

當主持人,是一種機遇,更是一種挑戰。人的一生要面臨無數次挑戰,成功的背後有歡樂也有辛酸,我會繼續努力,因為我相信,明天的朝陽會更美麗……

演講作文 篇6

有一種巨集厚的聲音從主席臺傳到臺下:“這次演講比賽我校籌備很久了,終於在今天開幕,實屬不易,對於這次演講為了最大限度的體現學生素質,於是沒有備選任何選手,只要你願意走上這個舞臺,舞臺就是你的,演講者按上臺次序依次登臺,機會難得,我也就長話短說,臺下你準備好了嗎?演講開始。”帶著老花鏡的校長說完,整理了一下領帶,坐回自己的位置,默默凝視臺下。

校長說完,臺下學生歡呼雀躍,也有的撇嘴無視,也有的徘徊著到底該不該上臺等等。不到一分鐘有一個男孩上臺了,緊接著陸陸續續有20多個學生上臺,第一個男孩顯然是早有準備,他是天生的演說家,舞臺的主宰者,一鼓作氣講了很多,臺下的掌聲一聲接著一聲,他演講完深深鞠了一躬,沉著冷靜的在掌聲中離開了舞臺。

緊接著,第二個,第三個,第四個……他們都是最好的演講著,掌聲連綿不絕,臺下的學子為他們狂吼。

然而優秀的人太多了,千篇一律般存在,漸漸學子士氣低落,有的坐著打盹兒,有的玩手機,有的和旁邊的同學說著悄悄話,臺下的學生一片疲態,再怎麼優美的演講也很難進入他們的耳朵了。就在這個時候,這次演講中的第十六個學生上臺了,他慢吞吞的走到臺中央,臺下的同學隱約能看到這位選手腳在發顫,無不唏噓。這時候,這個選手紅著臉拿起話筒道嘴邊:“我……很……高興……能上……這個……舞臺,我很……緊張……。”選手吞吞吐吐說完這句話,停住了,不安的看著臺下思索著什麼。臺下面亂成了一鍋粥,許多同學樂開了花,他們第一次看見有人如此出醜,也有的用異樣的眼光注視著這個選手。這時學生又開始說話了:“我站在這……體會到了……一種不安……但是我想說……我的緊張和忐忑……會在這句話……說完後,蕩然無存。那“蕩然無存”幾個字加重了口音,選手說完長吁了一口氣,緊緊握著話筒,抿著嘴,臺下的聽眾呆了,都望向了臺上,此刻空氣一片寂靜。

片刻後,16號選手把話筒拿到嘴邊:“對不起,我的演講正式開始。”

那次演講他是這樣說的——我登臺那刻就已經知道了我會遇到尷尬和嘲笑,為了我的夢想這點尷尬算什麼?為了我的夢想你們嘲笑又算什麼?為了我的夢想我必須克服尷尬,為了我的夢想我必須不懼嘲笑。我有一個夢想,站在萬人簇擁的舞臺上說自己的心聲,而今天這個夢想並沒有實現,我只能說離夢想更加近了,我能感受到我的進步,能感受到臺上的我心跳多麼迅速,能感受到此舉對我意義多麼非凡。我在你們心中的形象,我沒有必要去在乎,每當我早上照鏡子的時候,我都會對自己說,我將自己打扮得陽光帥氣並不是為了吸引誰的眼球,也不是為了補充自己內心的空洞,而是為了尊重我自己,更是為了尊重他人,在別人眼裡的我不知道是什麼樣子,所以我做事也不會只是為了他人看,而更多的是為了知道自己的存在感,我必須明白我自己在做什麼……在沒有菜只有饅頭的時候,請你別想著去吃上菜,你應該安安靜靜吃下饅頭,而今我並沒有完成我的夢想,但是我站在了舞臺上,享受了這個饅頭,菜不遠了,或許以後還會吃上肉,還活著夢就在,吃了饅頭你才會明白菜味道比饅頭好,今天這個饅頭你吃了嗎?

演講作文 篇7

前幾天,老師安排了第二輪演講,我的演講如下。

在激動人心的20xx年10月10日,由袁隆平爺爺培育的新植物:海水稻在中國各地的在中區進行了一年一度的收割。那一片片水稻田是黃金的,多麼新鮮,多麼可愛,讓人看了十分舒服,有許多記者都來採訪袁爺爺和種植水稻的團隊。那麼,問題來了,什麼是海水稻呢?原來,海水稻是可以生長在沿海地帶以及含鹽土地裡的。那什麼時候才可以使用這種海水稻子呢?不要著急,因為如果想通過國家稽核,最少也要等個四五年才能成為食物。

袁隆平爺爺有兩個“發明”為國家做出了巨大的貢獻:一個是救活世界人民的雜交水稻,另一個就是可以用海水種植的海水稻了。不僅是袁爺爺,從古至今,還有許多人為祖國做了貢獻。那麼,我們是不是也得為國家做出一些貢獻呢?沒錯,我們確實要為祖國做貢獻,不過我們還是國小生,只要從小事做起,從點點滴滴做起。俗話說得好:“少年富則國富,少年強則國強。”所以,為國貢獻,從自己做起,叢身邊的小事做起。

我今天推薦的詞語是“耕耘”,“創造”。

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