文明守紀中學生演講稿

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演講稿可以提高演講人的自信心,有助發言人更好地展現自己。在當下社會,很多地方都會使用到演講稿,你寫演講稿時總是沒有新意?以下是小編為大家收集的文明守紀中學生演講稿,希望對大家有所幫助。

文明守紀中學生演講稿

文明守紀中學生演講稿1

尊敬的各位老師、親愛的同學們:

大家好!

今天我演講的題目是《文明之手編織和諧校園》

眾所周知,我國是世界四大文明古國之一,也是傳統的禮儀之邦。 作為新時代的少先隊員,我們更應當注重自己在日常的學習和生活中,從自己言談舉止的每一個細節入手,自覺履行我們應當遵守的文明禮儀。

當你踏著光潔的地板走進教學樓的時候,你是否會想起那位經常手拿掃把,埋頭辛苦掃地同學;當你在操場上與朋友盡情嬉戲的時候,你是否看見學校老師栽培草坪的背影;當你在乾淨、整潔的校園裡漫步徜徉的時候,你是否感覺到那位拖垃圾車的老爺爺的艱辛。

在生活中,在我們的身邊,不乏有這樣的現象:

校園裡,見到老師,不知道問好;生活中沒有秩序,不懂得謙讓;大庭廣眾之下,公開罵一些不堪入耳的髒話!這難道是禮貌嗎?不,這是無禮!乾淨的教室轉瞬間成為了垃圾的天堂!嶄新的門板霎時被破壞得慘不忍睹!這難道是文明嗎?不!這是無恥!平日裡,披頭散髮,不修邊幅,長長的指甲中藏汙納垢。這難道是瀟灑嗎?不!這是邋遢à !

在這麼美麗的`校園裡,我們就是校園的主人,那麼,身為主人的我們,應該怎麼做呢?

應當碰到老師時,送上一句溫暖的問候;在飯堂排隊時一次禮貌的謙讓;平日裡整理好自己的儀容,愛護自己身邊的一切…

你小小的一個動作——撿起地上的一點紙屑,或者,在這場比賽過程中,保持安靜,不喧譁,做個文明觀眾。這些會讓你非常自在。感受一下,呼吸著周圍一絲絲新鮮的空氣,那種感覺是不是特別美妙呢?

人,不是因為美麗才可愛,而是因為可愛才美麗。當你把講文明守紀律這種氣質恰當的集於一身時,你,就是最可愛的人!

同學們,美麗的校園不僅僅只需要別人的付出,更需要你我的文明舉止呀!

文明是風,它可以吹拂每一位學子的心;文明是花,它能將校園裝扮得更加美麗。同學們,讓我們從小事做起,從身邊做起,引領文明風氣、建立文明校園、爭做文明學生!我相信通過我們的努力,我們校園會更加的美麗,會使我們的大家庭像春天一樣充滿希望、充滿活力!我相信只要我們努力,我們會成為文明守紀的好孩子,勤奮學習的好學生。一專多能的現代少年。

我的演講完畢,謝謝大家。

文明守紀中學生演講稿2

親愛的老師們,親愛的學生們:

大家早上好!

我今天演講的題目是《遵規守紀,做文明中學生》。

我們已經是國中生了,進入青春期,對學校,對老師,對學習都有不同的看法。但現階段,無論情緒有多激烈,學習對我們來說都是主要任務,長大了就要懂得責任和擔當。

我們生活中每個人都是自由的,但每個人都被看不見的東西束縛著。但不要以為這是我們通往幸福路上的枷鎖。其實這是一本讓我們在這個世界上活得更好更自由的'指南書。家裡有規矩。我們應該孝順長輩,善待孩子,這樣我們的家庭才會更加和諧。學校有校規。不打架,不抽菸喝酒,不出口髒話,做文明人,這樣我們的學校生活會更幸福。

俗話說:“沒有規則,就沒有方圓。”“規則”這個詞一直存在於我們的生活中。在一些學生眼裡,這些都是約束。但是沒有規則的存在,我們的生活真的能變得更好嗎?這不是真的,尤其是我們意見不一致,就會打起來。如果沒有這樣的束縛,我們每天都會帶著傷疤。作為當代中學生,我們是祖國的未來,是素質教育的受益者。我們不應該是文明中學生嗎?其實這也不是什麼難事。只要我們上課認真聽講,不刻意頂撞老師,在校期間不做任何違反學校規章制度的事情,不在路上亂扔垃圾,接受別人幫助的時候說聲謝謝等等。只要我們文明禮貌,沒有人會在這些小事上說我們是不文明的人。

規則和紀律在我們的生活中無處不在,但它們也不存在,因為如果你沒有做它們,你就不會意識到我們不被允許做這樣的事情,或者如果你做這樣的事情會發生什麼。只要你不讓自己的思維越界,我們做的事情都是合理的,不會有什麼不文明的行為。

在不同的社會形態下,文明有許多不同的表現形式,不同階段對人的要求也不同。現在我們的主要任務是學習,因為只有擁有豐富的知識才能創造出更精彩的未來,所以對我們的要求其實並不嚴格。但在我們國中生階段,身心發展的不成熟讓我們進入了叛逆期,但我們也要更加體諒別人的付出,為以後更高的成就增加籌碼。

我的演講結束了,謝謝!

文明守紀中學生演講稿3

尊敬的各位領導,老師,親愛的同學們:

大家下午好!

我是八二班學生楊蘭,今天我演講的題目是《弘揚五四精神,做一名守紀律講道德的文明中學生》,上週我們剛剛過完“五·一”小長假,今天我們又迎來了“五·四”這個特殊的節日。這是我們青年人自己的節日。

有人說,青春是一首歌,迴盪著歡快、美妙的旋律;

有人說,青春是一幅畫,描繪著瑰麗、浪漫的色彩。

有人說,青春是一片綠,照亮著生機、飛揚的夢想。

有人說,青春是一團火,舞動著激情、沸騰的源泉。

歷史記載,我們不會忘記:1919年的5月4日,為了驅逐黑暗、爭取光明,為了祖國的獨立和富強,有一群意氣風發的青年用熱血和生命譜寫了一曲最壯麗的'青春之歌,繪就了一幅最巨集偉的青春圖畫。如今,“五四”運動已作為光輝的一頁載入了中華民族的史冊。然而,“五四運動”絕不僅僅是一個歷史事件,它更是一種精神,一種偉大的“五四運動”的精神。在這種精神裡,有著青年人關注國家命運的責任和使命,有著青年人振興民族大業的赤膽與忠心。它已經深深地影響著一代又一代青年人的夢想,併成為我們學習的榜樣。

今天,我們的祖國正處在一個新的歷史時期,振興中華的責任,已落在我們青年一代人的肩上,“五四”的火炬,已傳到了我們青年人的手中。同學們,“五四”的精神,需要我們青年人發揚光大。可是要弘揚“五四”精神,就必須思考一個問題。我們應該擁有一個怎樣的青春?怎樣的人生?我們是要在渾渾噩噩中度過?還是要在拼搏中進步?然而,在學校裡,我們卻經常看到這樣的場面:有的同學不愛學習,胸無大志,只講究穿著打扮,帶起了耳環,染起了長髮。有的同學經常遲到、曠課,不遵守學校紀律,在學校亂丟垃圾、講粗話、髒話。有的同學甚至瞞著學校家長偷偷地去上網。還有的同學一到上課就睡覺、不遵守課堂紀律等等這些不良的行為,不僅嚴重地危害到同學們的身心健康,更為重要的是,也影響到了學校的形象,這是一種嚴重破壞校風校紀的行為。這些不良習慣產生的原因,就是因為有的同學在生活方面完全沒有自覺性,不能約束和控制自己,隨心所欲;就是因為有的同學認為學校的紀律太嚴,完全限制了他們的自由;甚至也有個別同學認為那是酷的表現……,然而不管是什麼原因,這些不良習慣都是不能適應我們學校生活的表現。不能幫助我們正常地完成學業。同學們!如果我們養成了我行我素的惡習,今後走向社會,是很難立足的。如果這些不良習慣不及時改正,就會誤入歧途,小錯就會釀成大錯。

所以,同學們!清除陋習需要我們要從小事做起,從身邊做起。守紀律、講道德,講文明語言,做文明學生。我們要保證做到平時不講粗話、髒話;遵守校規校紀,不曠課、不遲到早退、不打架鬥毆、不隨地吐痰、不隨地吐口香糖、不亂扔垃圾;儀表整潔大方,在校期間不化濃妝、不配戴首飾、不穿奇裝異服;尊敬師長,見了老師主動問好;團結同學,互幫互助;愛護花草樹木、公共設施,不在桌椅上亂塗亂畫;不進網咖,提倡文明上網,科學上網;不看不健康的書籍和錄影;生活儉樸,不比吃穿,不浪費糧食。在家尊敬長輩,孝敬父母,體諒父母工作辛苦,生活節儉。

如果說學校是一片沃土的話,我們要在這裡把我們的耕作變成果實,實現我們的追求!

如果說學校是一支柺杖的話,我們要拄著這支柺杖,攀登高峰,實現我們的志向!

如果說學校是一隻展翅飛翔巨鳥的話,那她會承載著我們的希望!去實現我們的理想。

我們要學做一個文明守紀的人,一個誠實勤學的人,一個有道德理想的人,做一個“脫離了低階趣味,一個高尚的人”。

同學們!我們是21世紀的主人,是未來社會的建設者,那就讓我們弘揚五四精神,做一名守紀律講道德的文明中學生。

文明守紀中學生演講稿4

尊敬的老師,親愛的同學們:

你們好!

從我一進學校讀書,站在莊嚴的五星紅旗下,看著鮮豔的紅旗冉冉升起的那一刻,我心中就湧起一股暖流,要嚴格遵守各項校規校紀,爭做遵規守紀的文明學生。

遵規守紀說起來容易,可做起來,的確很難。我是一個謹慎的學生,時時刻刻處處都會提醒著自己,勤早上學,不可遲到,尊重他人,團結友愛,講文明話,做文明人,愛護花草,愛清潔,走路輕聲慢步等。因此,校園裡裡外外,都留下我燦爛文明的足跡。

青少年時代是最美麗的,同學們,我們大多處在天真爛漫的孩提時代,有的已步入人生最美的"花季",青春的花朵就要在我們的.生命之樹上綻開,陽光是我們的,希望是我們的,世界是我們的!

歌德說過,要成就一番偉大的事業,就要從青春時代做起。那麼,我們應該怎樣做才能邁出正確的步子,讓青春無憾無悔,走向美好的明天呢

首先,作為新時代的學生,就要遵守紀律,做現代文明的學生。

俗話說,"沒有規矩,不成方圓",我們知道,良好的紀律是學好科學文化知識的保障。作為一名學生,就要嚴格遵守《學生守則》、《學生日常行為規範》:嚴格遵守學校各項規章制度,切實做到:尊師愛友,自律自強;誠實守法,文明禮貌;遵守公德,愛護公物。

其次,作為新時代的學生,還要學會守法。

每個公民都必須具有法制觀念,不僅要學法,而且還要守法。缺乏法制觀念是非常危險的。

第三、要遵守社會公德。

講究公共衛生、愛護公共財物、維持公共秩序等,這些都是社會公德。遵守社會公德是衡量社會文明程度的標誌之一。

文明守紀中學生演講稿5

在每一個人的成長道路上,我們的每一次進步都取決於個人的反省,不是別人的教導。進步的水平取決於個人反省的程度,不是別人教導的程度。一個人能不能考取大學,能不能成為大人物,能不能成為富貴的人,並不因為他有一顆聰明的頭腦,有一個富裕的父親,而是因為他總是比別人善於反省自己的不足,找到自己的位置,能夠發現自己發展的道路。所以,我們說那些高官和富人都是能人,我們卻不知道他們為什麼很能。我告訴同學們:他們的能就是他們的出色,出色背後的深處,是自我教育。

我們都已經是高中的學生,高中的學生已經不是小孩子,要具備自我教育的能力。沒有自我教育能力的高中生是不合格的高中生,是沒有前途的高中生。每一個考取大學的高中生都是具有很強自我意識和自我教育能力的。事實證明,幾乎是毫無例外。國際歌裡有句唱詞“我們不靠神仙皇帝,我們靠我們自己”,說的多好啊。我希望同學們不靠老師的約束,而是靠自己的自律、自強。

自我教育的方法是,經常反省自己的習慣好不好,自己的學習方法科學不科學,自己的生活安排的合理不合理等等。自我教育是一個習慣,是一生的習慣。我們現在需要自我教育,到大學需要,走入社會更需要。自我教育會讓我們任何一個人受益無窮。

我們今天講紀律整頓,這是學校教育。學校教育中的紀律帶有強制性,因為學校是一個最講規範的地方,對學生的表現要求也就特別細緻,管理特別嚴格。但是,強制出來的.習慣總不如自我教育出來的習慣更能讓人進步。學生的層次分三種:第一種,自我教育好的學生是最好的學生,他們根本不用老師去批評,他們的進步靠的是自己。他們是前途無量的學生。次於第一種的,是那些要靠別人管教的學生,他們在老師的教育管理下恪守學生的本分,雖然無大的過錯,但一生會平平庸庸。最後一種是,不知道什麼是自我教育,又不能夠聽從老師的管理,他們幾乎無法在學校立足,他們同時也無法在社會立足,一生一事無成。我希望,第一種學生越來越多,後兩種學生越來越少。

我同時要特別提醒屬於第三種類型的學生,任何無恥的行為都將遭受無情的處理。今後的高一(__)班絕不容忍胡作非為的學生。

人生一輩子,高中定乾坤。最後祝同學們都做自我教育的好學生,祝同學們前途無量!

文明守紀中學生演講稿6

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家上午好!

我是來自八年級__班的___,我是__中學的一名普通的學生代表,在這次演講比賽來臨之前我做了充分的準備了,今天更是有幸代表我們班級來參加這次演講比賽,我要為大家演講的是有關文明學生的話題。

現在是二十一世紀了,生活在這個時代的我們,在這個迅速發展的社會下,現在很多學生素質卻在倒退,社會在進步作為一名學生很多的`人卻在走下坡路,我真的很不明白這是為什麼,作為一名新世紀的學生我們不應該努力為學校的文明建設努力嗎,學校是一個神聖的地方不是讓我們在這裡暴露自己低素質的平臺,在這裡是為了學習,是為了發展更好的自己,我們也應該自覺的去把自己建設起來,我記得在剛剛上國小的時候我身邊的同學,朋友,都非常的有禮貌,見到老師一般都會尊敬的打個招呼,見到長輩更是如此,可是現在作為一名中學生我平日裡看到的都是,同學之間滿口髒話,平時垃圾也是亂丟,更過分的是有些同學私下說老師壞話的現象,這樣子的現象讓我目膛結舌,這還是一名學生嗎?

我們真的應該在自己思想上做一個深刻的反思了,作為一名學生,還是一名中學生,我們難道比國小生的素質還不如嗎,答案當然是不會的,一個學校的形象好壞,其實學生素質佔了非常重要的一部份,這一點大家不得不承認,我記得去年有一次有一個學生的家長來到我們學校給他的孩子送什麼東西,但是不知道在哪個教室,就問旁邊的一位女生,七年級__班在哪,那個女孩子非常耐心的帶著那位學生的家長過去找,但是當時那個學生不在教室,女孩就幫家長去找,照顧的非常周到,這件事我覺得非常的好,雖然只是一件日常生活中的小事,但是就是這麼一件件小事才讓外人看到一個學校的素質,才會把他們的孩子託付給學校。

作為一名中學生我們真的要好好反思了,文明是從個人做起的,也是一種實際行動,不是嘴上說說而已,我希望作為_中的一份子,我們都要以學校為榮,建設一個文明的校園氣氛,為大家制造更好的學習氛圍而努力,這些從要從生活當中的小事做起,比如:我們要改掉以前出口就是髒話的不好習慣,平日裡垃圾不能到處亂丟要自己準備垃圾袋,看見老師跟長輩老禮貌的打招呼,特別是每次吃飯的時候我們不能插隊欺負低年級的同學,這是素質,基本的素質,同學們讓我們為建設文明校園也為成為一名文明的中學生努力吧。

文明守紀中學生演講稿7

親愛的老師、同學們:

大家好!

遵守規矩,嚴格守紀,是我們中學生必不可少的品質,也是我們成功的保證。法國學者培根曾經說過:“習慣是人生的主宰,人們應該努力地追求好習慣。”的確,習慣就像我們身上的指南針,指引著每一個人的行動。縱觀歷史,大凡獲得成功的人,都是一些良好行為長期堅持,養成習慣,形成自然的人。小時侯的魯迅先生,就養成不遲到的習慣,他要求自己抓緊時間,時時刻刻地叮囑自己凡是都要早做,這樣長時間地堅持下去,就行成習慣了。這位以“小跑走完一生”的作家,在中國以至世界文學史上留下了輝煌的業績,成為世界有史以來十大文豪之一。可見,規矩對一個人各方面的素質起了決定性的`作用。

相信大家也都聽過“楚漢相爭”的故事,結果漢勝楚亡。除了其他原因之外,還有一個重要因素,就是劉邦治軍紀律嚴明。而項羽相對來說治軍紀律較渙散,這不能不算其中一個原因;岳家軍和楊家將之所以使敵人聞風喪膽,紀律是決定性的因素之一;中國革命戰爭的環境那樣艱苦,情況那樣複雜,但經過28年的浴血奮戰,我們終於取得了新民主主義革命的勝利,紀律是畢不可少的條件。正如毛主席說的那樣:“軍隊向前進,生產長一寸。加強紀律性,革命無不勝。”

本週就要舉行校運動會了,相信大家也都迫不及待了吧。但我們並不能因此就不守規矩,而是依然要遵規守紀,如按照學校規定每天穿校服、戴校牌。如果你記不住,就來記記這首詩吧:進入校門三件事,一看校服是否穿;二看拉鍊到白線;三看校牌掛胸前;三件事兒都做好,禮貌問候進校園。在運動會上,運動員之間應公平競爭,不作弊,不摻假;各班同學和啦啦隊都應遵守紀律,不隨意走動,不說髒話,不吃零食,不亂扔紙屑;大家聽從老師的統一安排,進場、退場時,守紀律,按次序依次進退場,不喧譁,不打鬧。

同學們,規矩一旦養成了,成功還會遠嗎?人的一生只有三天:昨天,今天和明天。昨天已留給記憶,明天將交給夢想,你能把握的,就只有今天!讓我們珍惜今天這青春大好時光,遵規守紀,勤奮學習,爭取更大的進步。

謝謝大家!

文明守紀中學生演講稿8

親愛的老師們,親愛的學生們:

大家好!

為了讓學生在這學期有一個良好的行為,為了讓學校更好的接受領導的檢查,我在這裡給學生和老師上一堂文明課。我今天演講的主題是——做一個有章可循的文明中學生。

這次演講的主題不僅是為了響應學校的號召,也是為了響應我們這個時代中學生的號召。

不知道什麼時候開始的,但是我們學校的地板上會有一些小紙團。我不知道什麼時候開始的,但是教室裡充滿了噪音。不知道學校花壇裡的花是什麼時候摘的。吃飯的時候不知道什麼時候學校食堂變得擁擠了。同學們,你們知道這些不文明行為是從什麼時候開始的嗎?我們經常寫一篇文章

明的中學生掛在嘴邊,可是我們仔細想一想我們究竟有沒有把做文明的中學這種話,實踐我們平時的校園生活中的'點點滴滴。樹校園文明之風是要我們每個學生用實際行動才能打造出來的,樹文明之風也是要從細節末梢做起,樹文明之風也是要從自己文明意識上面做起。

現在我們校園裡依舊存在這很多不文明的現象,我們知道這周就會有領導來我們學校對我們學校的的很多方面進行檢查。其中我們學校的學生文明的考察也是非常重要一項,他們可以通過我們學校的衛生狀況、我們的學習情況、我們宿舍的衛生狀況等方面就知道我們在平時是否對注重學校規定,是否有將文明這個詞真正帶進我們學習生活中的每個地方。

我知道從此杜絕校園不文明的各種現象,是我們學校乃至我們自己都很難做到的,但是我們卻可以減少我們校園不文明事件的發生,這不是我們學校努力就可以辦到的,而真正能夠減少我們校園不文明事件發生的只有我們學生自己。我們如果可以將路上的垃圾丟進垃圾桶、在下課時不在教室大聲喧譁、愛護學校的花草樹木、在食堂裡有序排隊就餐,那麼我們校園才會變得更加美麗。在學校裡最好看的不是我們學校的各種綠化建設,也不是同學們學習、老師工作的身影,而真正美麗的是講究文明、遵守紀律、自覺的我們。

為了讓我們在學校能有更好的環境、為了讓同學們的校園生活更加有秩序,在校園樹立文明新風是刻不容緩的。

我的演講完畢,謝謝大家!

文明守紀中學生演講稿9

尊敬的各位領導老師,親愛的同學們,大家早上好!

今天利用晨會時間政教處對本週進行的個人衛生檢查情況進行總結。希望各位班主任認真組織好學生。春天裡,萬物復甦,百花齊放,大自然向人們露出了笑臉,敞開胸懷。人們跟隨著春天的腳步,呼吸著春天的氣息,播種著理想的種子。可在這美好的春天裡,我們不少同學的笑臉卻被長髮遮擋。

被上了色的頭髮覆蓋。老師們都看不清你的廬山真面目。你們認為這是一種時尚,個別同學還將頭型弄得有些古怪,已引起他人的注意。殊不知,作為學校的中學生,遵守校紀校規是理所當然;而違反校紀校規,是一種過錯。

髮型服飾,看似是外表的東西,實際上是反映了你們的內心世界和精神面貌,也代表了學校的.校風校貌。有誰不願意為自己樹立良好的形象呢錯誤的審美觀,其實是一種不正之風,是一種不必要的模仿,是一種缺乏真正智慧的表現。你們身為中學生,應該有一種浩然正氣。應該追求"真善美"。

花開花落,大自然生生不息,用規則演繹著生命的軌跡。火車之所以能夠賓士千里,是因為它始終離不開軌道;風箏之所以能高高飛翔,是因為它總是情繫著手中的線;宇宙間無數顆恆星亙古不變地燦爛,是因為它們都按照自己的軌道執行。人類社會也是如此,軍隊的戰鬥力來自於鐵的紀律,企業的競爭力來源於嚴格的規章制度,同樣,學校的生命力則來自於嚴格的校紀校規。

學習需要規範,成長也需要規範。同學們,你們是否做到了:髮型規範,清爽大方;上課專心,講求效率;待人有禮,不講髒話,不大聲喧譁與打鬧;打完籃球,自覺收拾場地的紙削和喝完的水瓶,不亂丟垃圾;愛護課桌椅,不亂塗亂畫,愛惜班級內的公共物品等......做到了這些,你們的品德才會日趨合格、完善。斷了線的風箏,不但沒得到自由,反而栽得頭破血流;脫了韁的野馬,馳騁闖蕩,呼嘯而去,放縱的自由最終毀滅了自己並危及他人;失去軌道的列車,不但無緣於自由,反而導致脫軌的災難。

尋求的那種無拘無束的、絕對的自由是不存在的。"沒有規矩,不成方圓",這句耳熟能詳的名言告誡人們立身處世乃至治國安邦,必須遵守一定的準則和法度。在本次學校的校風校紀大檢查中,有很大一部分同學能夠主動的將自己的不合格髮型修剪至規定標準,有的同學也將頭髮主動染成了黑色,將指甲修剪的乾乾淨淨摘下了耳釘,戒指等飾品,還原了真實的中學生形象,讓老師看到了你的真面目,你們的心靈是美麗的。這裡向這些同學提出表揚。

你們要用堅持與理性,孜孜不倦地培養良好的習慣。遵守校紀校規,並不意味著你們會失去自由,而是扔掉了枷鎖與狹隘,獲得了更廣闊的空間。你們要自覺遵守紀律,做文明的學生,就要用智慧的雙眼,清醒的頭腦,理智的行為,看學校,看社會,去做事,去為人。還有個別跟不上春天的腳步的同學,希望你快跑幾步,與全體同學一起融入到集體的行列中去。不要彷徨,不要迷茫。

陽光開朗使我們中學生的性格。我衷心希望我們長興島初級中學的學生都充滿朝氣,充滿活力,在春天的美好時光裡播種希望!收穫理想!

我的演講完畢,謝謝大家。

文明守紀中學生演講稿10

同學們:

大家早上好!

今天我國旗下講話的主題是“遵章守紀,做文明中學生”。

開學以來,在各位老師尤其班主任的諄諄教誨之下,同學們大都能夠遵守《中學生守則》和《中學生日常行為規範》,我們欣喜地看到課間追逐打鬧少了,尊敬師長多了,違反紀律的少了,但任存在讓人不滿意的地方,比如環境衛生問題,剛剛一大掃,有些學生就隨地亂扔雜物;在規範語言文字、倡導文明用語之際,還有些學生隨口說粗話、髒話;在全社會倡導文明禮儀之際,不尊重父母、破壞公物。甚至偷偷吸菸、喝酒、上網、染髮、帶手機上學仍然存在。這與學生身份是不相符的,偶們必須杜絕。

今天我代表高二全體同學向大家提三點倡議,希望同學們深思熟慮,用以反思自己的行為。

一、淨化校園,美化環境。學校是我們共同的家,我們有責任和義務為自己的家園的美好做出自己的努力。值日時盡職一些,路上見到雜物更主動撿起放到垃圾箱內,碰到亂扔現象更勇敢地抵制。

二、拒絕髒話,遠離粗俗。總會聽到一些刺耳的髒話,不是從同學們那裡隨口而出,這反映出一個人的道德修養。同學們,送人鮮花,手留餘香。當你出口不遜的時候,留在你和他人心裡的則是汙穢骯髒的東西。所以,請大家記住,無論何時何地,都要語言文明,拒絕髒話,遠離粗俗。

三、拒絕暴力,遠離野蠻。同學之間發生一些小誤會,小摩擦在所難免,可有的同學則採取不理智的'做法,大打出手,結果無論輕重,學校都要給予紀律處分,甚至受到法律的制裁。請同學們記住,用暴力解決不了問題,只會把問題搞的更糟。

同學們,“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”。遵章守紀,不僅是一個學生平行修養的外在表現,也是一個民族文化素質的具體反映。因此,同學們個人行為不僅僅是你個人的私事,也代表著我們興樂中學的形象,代表我們這一代青少年的形象。我們要從現在做起、從自己做起、從點滴做起,在這窗明几淨、書香滿園的校園裡,繼續嚴格要求自己,努力完善自我,勤奮學習,健康成長。

希望同學們爭做文明中學生,成為有禮貌、懂禮儀的優秀學生。

謝謝大家。

文明守紀中學生演講稿11

今天是5月24日,同學們在校的時間僅有25天,為了使大家能夠健康、安全、快樂的成長,順利完成本學年學習任務,今天利用這個機會我重點講常講一下安全、守紀、理想這個老生常談的話題。

一、 安全

1、要注意交通安全。我校處在城區,有得天獨厚的交通便利條件,但也存在著一定的交通安全隱患。如校門口汽車有亂停亂放的現象,校門外嵩山大道車流量大,車速高,另外部分同學有騎車上學現象,一部分離家較遠的同學週末離校、週一返校要乘車。因此要求同學們在上下學路上靠邊走非機動車道,乘車時不搭乘車況不好的車;上車後要文明乘車,不將頭伸出窗外;下車時要等車停穩;過馬路時要先觀察兩邊車輛情況;晚自習放學走讀的同學要結伴回家;早上到校較早要走陽關大道,不要走黑暗巷道。週末在家不騎飛車,騎車要靠右行,靠邊走非機動車道,不併行騎車,不放開手騎車,不騎車帶人,消除安全隱患。舉例項例。

2、要注意飲食安全。夏天氣溫較高,食物最容易腐爛變質。因此不要購買“三無”食品,不吃腐爛變質食品,不隨便到不衛生的校外攤點、夜市吃飯,嚴防病從口入,要少吃或不吃零食。夏天人容易出汗,要多喝水,各班教室要備足飲用水,要補充足夠的水分。早操前最好不要進食,有些走讀同學大清早從校外攤點帶來一些食物進食,結果上操後出現肚疼等不適現象,因此要改掉這個壞毛病,在正常開飯時間開飯。

3、要注意校園安全。要求大家發現插座損壞後不要擅自修理,應向老師和學校報告,請專人維修;上下樓梯要靠右慢行;不許坐在樓梯扶手上往下滑,不準在樓梯、走道上瘋趕打鬧;嚴禁在宿舍內點蠟,寢室內嚴禁私拉亂接電線;嚴禁攜帶水果刀、剪刀等管制刀具進校,發現哪位同學帶這些違禁物品要及時向老師報告。

4、要注意交友安全。俗話說“近朱者赤,近墨者黑”。我們一定要慎交友,要交益友。不結交社會上不三不四的小青年,不交不瞭解情況的網友,更不能和網友會面,同學之間相處要友善互助,不能以大欺小,以強凌弱,強討惡要,對於此類事情,學校一經發現,一律給予嚴重警告處分,屢教不改者,學校要給與勸退處理。同學間遇到矛盾時,一定要冷靜理智,不要動手動腳,凡是與同學發生矛盾時,糾集團夥甚至勾結社會上的人蔘與打架鬥毆的`。一經發現,參與者一律給予嚴肅處理。

5、嚴防溺水事故發生。週末及假期在家不要到水庫、池塘洗澡、游泳,要珍惜自己的生命,不給自己家庭留遺憾。

二、守紀

俗話說,“沒有規矩,不成方圓”,這個“規矩”就是紀律,我們知道,良好的紀律是學好科學文化知識的保障。在一個有良好的校風、班風環境中,必然受到良好學風的薰陶。一個紀律渙散的集體,不可能有良好的學風,學習也就得不到保證。

1、我們要時刻遵守《中國小生守則》及《中學生日常行為規範》,其次是遵守校規校紀,今天我在這裡再一次重申:男生不準蓄長髮,所有學生不準戴首飾,染黃髮,留長指甲,穿奇裝異服,夏天不準穿拖鞋、運動背心、短褲進教室,馬褲要過膝蓋,要注意自己中學生的形象。下週學校檢查,一經發現,全校通報批評,並通知家長領會教育。

2、要嚴格遵守寢室紀律,熄燈後要進入寢室休息,不得以種種理由在校園逗留,對於未按時進入寢室休者,要給與通報批評並扣除班級相應積分。要服從寢室長和生活老師的管理,對於在不服從學校寢室紀律規定,影響他人休息著,勒令回家走讀,決不姑息遷就。

3、走讀學生離校時要自覺排隊並必須規範佩帶學生證,不得對學生證進行塗抹、汙損、遮蓋,發現者要扣除班級相應積分,並記名通報批評。

三、理想

記得有位作家曾寫到:“理想是石,敲出星星之火;理想是火,點燃熄滅的燈;理想是燈,照亮夜行的路;理想是路,引你走到黎明”。理想是什麼,就是學習目標,我們大家有沒有問過自己,以後去做什麼?有沒有問過自己每天到學校來做什麼?學習的目的是什麼?要實現什麼樣的目標?有沒有為實現這個目標而努力?可以說大多數同學學習的目的是明確的,學習的態度是端正的,但是也不可否認,有相當一部分同學,渾渾噩噩無所作為,甚至壓根就沒有想過這些問題,每天別人來上學,他也來上學了,別人放學了,他也放學了,別人每天在進步,每天都有收穫,他卻一無所獲,不去想自己的將來,不去想自己的前途。這樣的同學不瞭解自己所處的時代,更不瞭解自己。“識時務者為俊傑。”我們現在正處在經濟高速發展的時代,一個競爭異常激烈的時代,同時也是為大家提供更多發展機會和空間的時代。機會總是為有所準備的人提供的,成功不會光顧一個沒有思想、懶散、懦弱的人。不會光顧一個沒有自信、逃避困難的人。也許我過去的成績不很理想,這並不可怕,可怕的是自暴自棄。在這裡,我要告誡那些失去學習信心的同學,無論過去是成功還是失敗,那都將成為過去,在人生的道路上,永遠沒有成功的彼岸,只有奮鬥不息的腳步,成功永遠屬於奮鬥不息的人!請同學們相信,在老師眼中你們是一個稚氣未脫的孩子,老師希望每一個孩子進步,老師永遠是你們的支持者,守護者!

最後,送同學們幾句話:選擇了勤勉和奮鬥,也就選擇了希望與收穫;選擇了紀律與約束,也就選擇了理智與自由;選擇了拼搏與超越,也就選擇了成功與輝煌。

謝謝大家!

文明守紀中學生演講稿12

大家上午好!

今天我所要演講的題目是《遵規守紀愛文明》。我們大家都知道文明這個詞代表的含義,那麼我們為什麼要講文明,為什麼要遵規守紀呢?

所謂“無規矩不成方圓”,當我們沒有了規矩,沒有了紀律,那我們也就會失去文明,和那些古老原始森林裡的野人一樣。正是因為有了規矩,才能更好的發展。在古代,這個紀律很多時候代表的就是由聖人孔子的儒家思想了。君臣、父子,君王與臣子之間的規矩,父與子之間的規矩,這些被定名為“仁”、“義”、“禮”、“孝”。但這只是人們在道德上、在思想上的規矩,我們今天要談的則是明文規定的法律上的規矩。

什麼是法,法就是用來約束人們行為的,保持社會穩定的條例。它是一個枷鎖,鎖在我們每個人的身上,我們可以去掙脫這個枷鎖嗎?答案肯定是不行的。即便最開始,這個枷鎖只是統治者用來約束自己領土裡的平民百姓,只是用來維護自己統治的工具,但我們不能忽視掉它的作用。正是因為有了約束,才有了自由。

同學們,我們每個人都渴望自由,每個人都想掙脫其他人的約束。但你們知道什麼才是自由嗎?自由不是想做什麼就做什麼,自由是建立在規矩之下的你能夠做的行為範圍。試想一下,如果說別人今天偷了你家的東西,他說這是他的自由,而你氣不過,又去拆了他家的房子,說這是他的自由。那這樣的社會,還真的自由嗎?所以古代的君主、統治者們紛紛制定了規矩,制定了法律。它雖然是鞏固了統治者的'地位,但同樣也維護百姓們的利益。因為規矩,所以有了“王子犯法與庶民同罪”這樣的示例,因為規矩,才有了包青天這樣為民平冤的好官。不遵守規矩的人,是無法被他人認可、被社會認同的。而踐踏規矩的人,只會受到無情的處罰。

我們在社會上,要遵守國家制定的法律法規,而我們在學校裡,也要服從校規。我們只有有了遵紀守規的觀念,才能更好的、更健康的成長。每個人生下來都處在這個社會裡,每個人都需要遵守這個社會裡其他人所制定的規矩。想想那些犯規的人吧!那些酒駕的人、那些闖紅燈的人,他們有些甚至付出了生命的代價。這個處罰不是其他人給他的,而是他自己給了自己處罰!我希望我們每個人都可以健康的成長,也希望我們每個人都為社會做貢獻。祖國未來的建設還需要我們努力,遵紀守規,從現在做起,從我們做起!

我的演講完畢,謝謝大家!

文明守紀中學生演講稿13

同學們:

大家早上好!

開學以來,在各位老師尤其是班主任的諄諄教誨之下,同學們大都能夠遵守《中學生守則》和《中學生日常行為規範》,我們欣喜地看到課間追逐打鬧的少了,尊敬師長的多了,違反紀律的少了,團結友愛的多了,但仍然存在讓人不夠滿意的地方,比如環境衛生問題,剛剛一打掃,有些學生就隨地亂扔雜物;在規範語言文字、倡導文明用語之際,還有些學生隨口說粗話、髒話;在全社會提倡文明禮儀之際,還有些學生缺泛基本的`道德要求,不尊敬父母、破壞公物、亂花零用錢,甚至偷偷吸菸、喝酒、上網等現象仍然存在。這與學生身份是不相符的,我們必須杜絕。

同學們,“人生的道路雖然漫長,緊要處卻常常只有幾步”。你們還沒有步入社會,一定要走好每一步。今天我給大家講四點建議,希望同學們深思熟慮,用以反思自己的行為。

一、淨化校園,美化環境。學校是我們共同的家,我們有責任和義務為自己家園的美好作出自己的努力。值日時更盡職一些,路上見到雜物更主動一些,碰到亂扔的現象更勇敢一些。

二、拒絕髒話,遠離粗俗。總會聽到一些刺耳的髒話,不時從同學們那裡隨口而出,這反映出一個人的道德修養。同學們,送人鮮花,手留餘香。當你出口不遜的時候,留在你和他人心裡的則是汙穢骯髒的東西。所以,請大家記住,無論何時何地,都要語言文明,拒絕髒話,遠離粗俗。

三、拒絕暴力,遠離野蠻。同學之間發生一些小誤會、小摩擦在所難免,可有的同學則採取不理智的做法,大打出手,結果無論輕重,學校都要給予紀律處分,甚至收到法律的制裁。請同學們記住,用暴力永遠解決不了問題,只會把問題搞得更糟。

四、拒絕菸酒,遠離網咖。作為身心還沒有發育健全的中學生是不該接觸這些的。吸菸、喝酒浪費父母的血汗錢,還會損傷神經,影響記憶力,甚至鑄成終生大錯。上網容易成癮,玩物喪志,使自己的理想成為泡影,遺憾終生。

作為中學生,我們要切實做到:尊師愛友,關心他人;誠實守法,禮貌文明;儀表整潔,熱愛勞動;愛護公物,勤勞儉樸;孝敬父母,學會感恩;嚴於律己,團結友愛。同學們,讓我們用自己的一言一行去純淨我們的心靈吧。

同學們,“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”。自古以來,人才至上,人品至本,只有在實際生活中積小“善”,才能成大“德”。遵章守紀,不僅是一個學生品行修養的外在表現,也是一個民族文化素質的具體反映。因此,同學們個人的行為不僅僅是你個人的私事,也代表著我們蘇陳中學、代表著我們中華民族。我們要從現在做起、從自己做起、從點滴做起,在這窗明几淨、綠樹蔥嶸、書香滿園的校園裡,繼續嚴格要求自己,不斷修正自身的行為,努力完善自我,勤奮學習,健康成長。

希望同學們爭做文明中學生,成為有禮貌、懂禮儀的優秀學生。

文明守紀中學生演講稿14

大家上午好!

我今天演講的題目是《遵規守紀,做文明中學生》。

我們已經是一名國中生,踏入青春期,我們對於學校,對於老師,對於學習都有了不同的看法,但是在這一個階段,無論有多麼激烈的情緒,對我們來說學習是主要任務,明白責任和擔當是我們在成長的路上必須要了解的一件事情。

在我們的生活中每個人都是自由的,但是每個人都被看不見的東西所約束著,但是不要認為這是我們前往幸福路上的枷鎖,其實這是讓我們更好,更自如的生活在世界上的指引手冊。在家有在家的規矩,我們應該孝順長輩,和善對待小朋友,這樣我們的家庭才會更加的和諧,在學校有學校的規矩,不要打架抽菸喝酒,不要出口成髒,文明用語,文明做人,這樣我們的學校生活才會更加的快樂。

俗話說的好:“沒有規矩,不成方圓。”規矩一詞一直存在於我們的生活中,在有些同學看來這些都是束縛,但是沒有了規矩的存在,我們的`生活真的就能變得更加的美好嗎?這是不見得的,尤其是一言不合就會打起來的我們,沒有了這樣的束縛豈不是會天天帶著傷痕。我們作為當代中學生是祖國的未來,是素質教育的受益者,難道不應該做一個文明的中學生嗎?這其實並不是一件困難的事情,只要我們在上課時認真聽講,不要故意的頂撞老師,在校期間不要做違背校紀校規的事情,在路上不要亂扔垃圾,在收到別人幫助時說一聲謝謝等等,這些微小的事情中只要我們講文明,懂禮貌,就沒有人會說我們是一個不文明的人了。

在我們的生活中規矩、紀律,無處不在,但同時也是不存在,因為你沒有做過就不會意識到這種事情是不允許我們做的,或者說是這樣的事情做了會有什麼樣的後果,只要不讓自己的思維超出界限,我們的所作所為就都是合理的,不會有什麼不文明的行為發生。

在不同的社會形態下,文明的表現就有很多的不同,對不同階段的人要求也不同,現在的我們主要任務是學習,因為只有擁有豐富的學識才有可能創造更加精彩的未來,所以對我們的要求其實並不嚴格,但是在我們國中生階段,身體、心理髮展的不成熟,讓我們進入了叛逆期,但是也要多多體諒別人的努力,而增加自己在今後有更高成就的籌碼,遵規守紀,做一個文明的中學生只是基礎的要求,相信我們一定都可以做到的。

我的演講完畢,謝謝大家!

此致

敬禮!

  演講人:xxx

  20xx年xx月xx日

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