有關和諧的演講稿

通過對演講稿語言的推究可以提高語言的表現力，增強語言的感染力。在充滿活力，日益開放的今天，演講稿的使用頻率越來越高，還是對演講稿一籌莫展嗎？下面是小編精心整理的有關和諧的演講稿，歡迎大家分享。

有關和諧的演講稿1

藍天和白雲的心一樣，希望白鴿自由翱翔。老師和父母的心一樣，希望我們健康成長。

花開的日子我們走進大學校園這個快樂的地方，在美好的校園愉快歌唱；花開的日子我們遨遊在大學校園這個知識的海洋，和老師一起編織夢想；花開的日子我們願意用心情的音符，去譜寫文明和諧校園的歡快樂章。

構建文明和諧校園需建立和諧的師生關係。師者，傳道授業解惑也，是老師給了我們文化知識的啟迪，使我們從無知到有知，從幼稚走向成熟。老師給了我們知識的雨露，需要的是我們全身心的接受，珍惜老師的付出，尊重老師的勞動。師生互敬互愛，從而打造和諧的學習氛圍。構建文明和諧校園需建立建立和諧的同學關係。關心幫助有困難的同學，讓他們感受到文明和諧校園的溫馨。保持良好的心態，寬容待人，用一顆真誠的心去換另一顆真誠的心。同學之間友好相處，從而打造和諧的人際關係。

構建文明和諧校園需建立需要建立好的學風、好的校風。我們要倡導一種蓬勃向上的團隊作風，一種腳踏實地的學習精神，將學風建設的目標指向“理想、團結、自強、成材”。一種團結奮進的班風和刻苦勤奮的學風能促使個人在良好的環境中成長。好的校風如春風化雨，不聲不響地吸引每個學子奮勇向前，為了理想而努力拼搏。校風積極向上，從而打造和諧的教育氛圍。構建文明和諧校園需建立誠信、文明的作風。同學之間相互信任、坦誠相待、說實話、做實事。考試時堅決杜絕舞弊現象，用誠實和實力給自己和老師交上一份滿意的答卷。彎一彎腰，撿起地上的垃圾，讓我們輕盈的走在詩意般的校園裡，不留下一粒塵土。作風嚴謹、文明，從而打造和諧的校園文化。同學們、老師們，構建文明和諧校園需要我們大家共同的努力，任前方荊棘叢生我們將持之以恆。茫茫學海中，我們要做勇敢的水手，乘風破浪、共赴前程。青春的'腳步如行雲流水，青春的歲月需要知識的滋養。讓我們把握生命中的每一天，向文明和諧校園的彼岸前行。用我們的智慧和勇氣揚起理想的風帆，用我們的青春和生命奏響時代的強音。當我們拋棄了迷茫，把握了航向。

當我們共同努力，不懈地搖槳，文明和諧校園的樂章終將奏響。花開的日子，讓我們在文明和諧的教育氛圍中愉快學習；花開的日子，讓我們在文明和諧的興趣樂園中陶冶情操；花開的日子，讓我們在文明和諧的大學校園中健康成長。

未來不是夢，今天，在我們手中。

有關和諧的演講稿2

尊敬的各位領導、同志們：

大家好！我很榮幸能夠站在這裡演講。今天，我演講的題目是“青春獻財政，文明建和諧”。

父城大地，有一個年輕的不斷前進的文明集體：寶豐縣財政局。幾年來，寶豐縣財政局先後獲得了“省級文明單位”、“省級衛生先進單位”等榮譽稱號，精神文明建設碩

果累累，這些成績也促進了財政各項工作的順利開展，為縣域經濟的發展做出了不可磨滅的貢獻！

財政局為什麼能夠取得如此驕人的成績？讓我來告訴你，因為這個光榮的集體有著強有力的領導班子和一群開拓創新、不畏艱辛、樂於奉獻的財政人！“為人民理財，做人民公僕”這是財政局全體幹部的座右銘，它始終貫穿著整個財政工作，影響我們，感化我們。作為寶丰財政的一員，我時刻牢記局領導對我們提出的希望和要求：要有奉獻精神，保持不為名，不為利的平常心；樹立愛崗敬業，開拓創新，優質高效的良好形象。形象好，則正人氣聚人心，財政事業才會有更大的發展，我們始終堅持“管家理財、服務為先”的宗旨，以樹立誠信、廉潔、文明、高效的財政新風為目標，把文明建立的內涵不斷延伸。

“財政無小事”，每一件不經意的小事也許就是成敗的關鍵；“崗位無貴賤”，每一個崗位都有其貢獻的價值。無論是領導幹部，還是普通的`財政工作者，都是成就大事業的一分子。他們無不默默地耕耘在自己的工作崗位上，用全身心的付出演義著細節的完美，詮釋著財政蘊涵的深厚文化，創造著一個又一個輝煌的瞬間！

精細化管理、親情式服務縮短了財政幹部與社會各界之間的距離，滿意度和社會認可度不斷提高。當前，全域性上下正在轟轟烈烈開展“財政管理年”和精細化管理活動，上至局長，下至一般同志，全部都積極行動，尤其是我們的李局長更是率先垂範，嘔心瀝血，常常工作到深夜。正如高爾基說的：“工作如果是快樂的，那麼人生就是樂園：工作如果是強制的，那麼人生就是地獄。”從言語表情到舉止行為，我們以群眾滿意為宗旨，以縣域經濟發展為目標，每一個細微之處都展示文明形象，把絲絲溫暖送給廣大群眾，讓文明演繹財政系統這道最美的風景線。

是啊，在這收穫的金秋時節，又一朵朵的文明之花正在成蕾，收穫的感覺，固然讓人欣喜澎湃，然而文明無句號，和諧無止境。我提議，我們在坐的每一位財政人都在心裡對自己說一句：我是財政人，我為財政爭光，財政以我為榮。面對著財政改革和發展的重任，讓我們攜起手來，懷著對財政工作濃厚的感情，飽滿的熱情和快樂的心情，恪盡職守，紮實工作，無私奉獻，默默耕耘，把青春獻給財政，以財政的輝煌成就自己的幸福人生。

有關和諧的演講稿3

尊敬的各位領導，各位來賓：

我是來自瀘縣富源煤業洗選廠的代表胡夢，我的母親是洗選廠的出納，她為擁有這份工作而驕傲，因為上有親切的領導，下有和善的同事，洗選廠是一個優秀的工作團隊，同時也是一個幸福的大家庭。而我也為擁有這樣的母親而自豪，因為她不僅是一名敬業的員工，更是一位偉大的母親。

家庭的範圍是什麼？美好家庭又包括哪些內容？家庭小到三口之家，中到雙方雙親，大到兄弟姐妹，在美好家庭的概念上我想家人，事業，感情，生活是美好家庭的重要組成部分，但如何平和這四方面的關係營造美好和諧的家庭呢？

首先，美好家庭源於責任，在我的概念裡，責任的同義語就是付出，有人說，一個家庭有男主人揹負責任足矣，女性談責任問題似乎力不從心，因為女性在人們的印象中一般是被照顧的物件，但如果從另一個角度，從付出的角度談一個女性對家庭的貢獻又是合情合理的，就如我們在場的眾多女強人，當然同時也是一個家庭裡溫柔的妻子慈祥是母親。另外，還需要明確的是，我們是否還可以這樣詮釋美好家庭的概念，那就是小家庭的幸福是美好的，大家庭的其樂融融才是真正的美好。

我是家裡的獨生女兒，是父母的掌上明珠。我出生在1992年7月17日，是標準的90後，也許在許多人的心裡，90後的標誌就是叛逆，任性。然而我要說的卻是，我們90後追求特立獨行，但也懂得隨波逐流的道理。每一個人都曾犯過錯誤，但是，爸爸媽媽，感謝你們對我的包容，陪我渡過那懵懂無知的孩提時代，終於走向了今天的成熟。來自家庭的力量，是我們在追尋成功路上的'最大的動力。

去年夏天，我考上了夢寐以求的大學，實現了我人生中的一個階段性的理想。說實話，當時感覺讀書真的很累，但是，當看到那一張沉重的通知書，看到父母臉上那來自心底的笑容，我覺得，一切辛苦都值了。我們所做的任何努力都是為了讓愛我們的人欣慰，不是嗎？當母親提著行李箱送我到學校報到，幫我安排好學習生活上的各種瑣事，包括領生活用品，包括幫我鋪床鋪，還幫我們修好了寢室裡壞了的水龍頭。母親為我忙裡忙外，卻總覺得不夠，怕第一次離開家第一次住校的我會不習慣，會照顧不好自己，我記得她走的那天，南充市下了那個夏天最大的一場暴雨，她甚至把唯一的一把傘留給了我，只留了剛好夠的車費，一個人坐上了回家的車。留給我一個最美的微笑和一句最動聽的話：寶貝，加油。媽媽，我會加油的。也許只有離開過父母離開過家的人才能真正體會到那種夜裡輾轉反側的思念，在身邊的時候會覺得一切都理所當然，所以不懂得怎樣去珍惜團聚的幸福，只有在分別後才能體會到親情的可貴。

每當感到累的時候，我就會想想我們一家人在一起的場景，想起每個週末爸爸媽媽都會帶我回老家看望爺爺奶奶，我們一起坐在池塘邊釣魚，一起種菜一起煮飯，老人們臉上的笑容就是幸福的寫照，想起我生病是爸爸媽媽無微不至的照顧，想起大學聯考時爸爸親自送我到重慶考試，比我還緊張的心情也是一種幸福，想起爸爸喝醉後，媽媽邊罵他邊為他洗臉的場景，這也是一種幸福，媽媽有時會責怪爸爸做錯事，有時也會向他撒撒嬌。爸爸是我們家的工程師，建築了堅固的堡壘，我則是小小的開心果，為生活增加點樂趣。這是屬於我們的幸福生活，我們的家庭是再普通不過的家庭了，對於世界，我們也許很渺小，但是對於彼此，我們就是對方的全世界。我們的故事全是小故事，沒有驚心動魄，沒有轟轟烈烈，就是這樣許許多多平平淡淡的小故事串聯起了我們的生活，幸福和諧的生活。幸福就是當你想起家人時，就會露出像我一樣的笑容。

這是我的和諧家庭，相親相愛，互相扶持，不離不棄。

我希望世間所有心中有愛的人都能擁有一個幸福和諧的家庭，這樣的家庭是靠家庭中的每一個人的努力建設，在此，也祝願集團公司所有朋友都擁有和諧美滿的小家庭，集團公司這個大家庭在大家的努力下也會更加欣欣向榮，步步高昇！

謝謝大家，我的演講完畢。

有關和諧的演講稿4

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好！

紅船精神是什麼？在我看來，紅船精神就是百折不撓，紅船精神就是敢為人先，紅船精神就是堅守原則。

遠人不服，則修文德以來之。自古以來，文化的作用就舉足輕重。曾國藩，修身律己，以德求官，禮至為先，以忠謀政。後世評價他為：立德立功立言三不朽，為師為將為相一完人；周恩來，從小立志為中華之崛起而讀書，為了實現這個目標，他博覽群書、求真務實，可以說，正是他的不懈努力，才有中華民族的偉大復興。無論哪個偉人，我們都不難看出紅船精神的偉大之處。歷史的巨輪滾滾向前，面對新時代的挑戰，我們更應該學習前人，楊紅船精神之帆，樹立社會和諧之風。

為人者，必須百折不撓。詩經神話中，夸父逐日，雖身死道消，卻為後人所載道；大禹治水，三國家門而不入，困難重重。在古代，勾踐，苦身思焦，置膽而坐，忍常人所不能忍，臥薪嚐膽流傳百世。韓信，信熟視之而付出胯下，最終成為一代名將。前人用他們的經歷告訴我們，做人必須學會百折不撓。因此，在日常生活中，不管面任何事，我們直面困難、勇於擔當，專啃硬骨頭，自覺把責任扛在肩上，把使命放在心上。

為企者，必須敢為人先。什麼是敢為人先？敢為人先就是敢於創新，敢於走出別人不敢走的第一步。中國的影視行業為什麼不盡人意？往往第一部的經典之後，都有跟風、抄襲之嫌；而馬雲的阿里巴巴卻獲得成功，成為了中國首屈一指的成功企業。如此的反差，就因敢為人先四個字。對此，企業必須引以重視，細心觀察生活，觀察社會，觀察消費群體，創新產品，創新運營模式，破舊立新，方能化繭成蝶。

為官者，必須以民為本。衙齋臥聽蕭蕭竹，疑是民間疾苦聲，些小吾曹州縣吏，一枝一葉總關情。作為一名父母官，必須具備憂民意識，要把人民的利益放在至高無上的地位。焦裕祿，一生都在為民之一字而奮鬥，他用鞠躬盡瘁，死而後已的.感人事蹟，向我們塑造了一個優秀共產黨員的光輝形象，在我們心中留下了一個大大的官字。而今的為官者，更應向他學習，牢牢把握人民群眾對美好生活的嚮往，首先，堅持走出去，要學會走向群眾，瞭解群主，其次，堅持請進來，學會傾聽群眾的心聲，以民為鏡而正衣冠。

紅船精神向是燈塔，給我們指引方向；紅船精神像是陽光，給我們帶來溫暖；紅船精神更是成功之帆，帶我們駛向成功彼岸。先人已逝，但他們的精神不能丟，我們更應該扛起紅船精神的大旗，去直面大海，讓社會春暖花開。

有關和諧的演講稿5

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好!

我叫和諧，是關愛自我，關愛校園，關愛家庭，關愛社會的總代理。我的主張是繼承孔子，墨子以及孟子的主張——和為貴，和而不同;兼相愛，愛無差;老無老以及人之老，幼無幼以及人之幼。我堅信，在我的帶領下，必將來政通人和，國太民安的大局面。

一、關愛自我

曾幾何時，總是幻想天也是多姿多彩的雲霞，總是希望天下有不散的宴席。但留給自己的`總是“夕陽無限好，只是近黃昏。”人去樓空，陪伴自己的惟有傷心。迷惘之際，要懂得關愛自我，為自己的生命喝彩。為自己的生命喝彩，要的是“寵辱不驚，看庭前花開花落，去留無意;望天上的捲雲舒”的曠達;要的是“任憑風吹浪打，勝似閒庭信步”的鎮定。當歲月的雨飄在胸前，風響在耳畔，當歲月、滄桑漫進我們的心，掛滿了我們的臉，當坎坷是伴，磨難是也是伴時，步要忘了“為自己的生命喝彩”。

二、關愛校園

丁遠寺先生在《方與圓》中說到，為人處事要像古代銅錢一樣——內方外圓。所謂內方，指的是為人要方正，品格高尚，外圓則指的是要懂得圓滑。在同學與同學交往時，要做到“人不犯我，我不犯人。”“人若犯我，我更不犯人。”那些因為要說別人壞話來抬高自身身價的人，往往是最自卑的人，所以不必理會。同學間交往，要理解、尊重、愛護、寬容對方，這樣我們的校園才更美好。

三、關愛家庭

“多想告訴你……把愛全給了我，把世界給了我……”這是滿文軍的《懂你》，仔細想想，我們懂父母多少呢?歲月消逝了父母的青春，卻抹不去父母對兒女的關愛，曾有人說：“如果世界上只有一扇門向我敞開著，那裡面一定坐著我的父母。”讓我們牢記這沉甸甸的愛，願天下父母平安度春秋。莫再為父母無知的愛而煩躁吧!

四、關愛社會

前陣自看新聞聯播，看到這樣一個真實的社會故事，以為司機每隔一天免費送這為老奶奶去醫院療治，一送就是九年。多麼感人的故事，多麼寬廣的胸懷。《詩經》中說：“有容乃大。”常懷寬容，助人之心，不但與他人相處容易，對自己也是一種善待。人與人之間多捧出一些關愛，就沒有融化不樂的堅冰。獻出關愛，就是開啟一扇扇心靈的視窗，就是認真握緊真，讓英蔟擁英，讓美感染美。善待別人吧!因為人們共處是多麼不容易啊!關愛社會，因為生命是多麼不容易啊!

今日此舉乃是效仿古人毛遂自薦，還望大家看了本人自轉後，大力巨集揚中華美德，努力構造和諧校園。路漫漫其修遠兮，讓我與你們一起上下而求索吧!

有關和諧的演講稿6

沒有國哪有家，沒有家哪有國。每當你看到遠處燈光璀璨的時候，除了對都市繁榮的嚮往外，可曾感嘆過那萬家燈火的和諧與安樂。每當你品味到父母烹飪出的美味佳餚時，除了對父母的感激之情，可曾想到過那句國強民富的古語。當你感到生活艱難困苦時，除了咒罵命運的不公，可曾在面對朝陽時，感謝今天又給予你一個新的機會，就如同昨天一樣。我是女孩子，即使是在苟延殘喘的男尊女卑思想面前，依舊曾讓我覺得不公，但家的溫暖卻也因此刻骨銘心。

依稀記得，當年還挺著一張英俊面龐的父親和手掌不是很粗糙的母親，還有一個調皮的小弟，一家四口擠在一間平房裡，沒有今天的冰箱空調，沒有桌上的酒肉魚面，最沒有的是身上整潔漂亮的衣服，不過呢，當年的歡聲笑語至今還在我腦海裡迴響，“木匠刷子”、“麵粉餃子”，喜歡墨鏡的小匣子，不知道他們聽到這些暱稱，會想起什麼。但我想到了一個最普通的，愛。

太久前的事記不清了。只記得街道還是那條街道，只是人多了，樓高了。只記得親人們一直都很喜歡在馬路對面向我招手，只不過，現在我可不會蹦蹦跳跳的過馬路了。只記得家門口的“風水”從沒讓我仔細欣賞過，可那些現代化的元素，他們卻“走馬觀花”般的掠過我的生活。父母老了，弟弟成人了，不變的是依舊是那濃濃的鄉情。不變的，還有每次出遠門回家就躺在桌上等我的瓜果蔬菜、鄰居親戚的噓寒問暖、幾個點大的孩子圍著我團團轉。不變的還有，家門口的攤點總有那麼幾天少有人問津、討厭的戴著紅臂章的老大爺的紋絲不動的臉、小孩子們的吵鬧總能引出的`一些“脣槍舌劍”。這些都是我們小鎮生活的一部分，沒了他們，日子也太單調無趣了。不知為什麼，我總覺得有一雙無形的大手，一直在維持著小鎮的寧靜。

談起爸媽，總有說不完的話，好像每句話都和他們的汗水扯上關聯。記得老爸曾經拽拽的說:我十八歲的時候，一個人來到我們家現在的地方，建起一間房，還養兩頭豬哩。現在說起這事，我比他還拽。看著家裡的房子變高變大，讓城裡人都羨慕。爸爸也不用東奔西跑，在家裡坐等生意上門。而且也只有在過年的時候外人才能嚐到媽媽的麵點。弟弟的墨鏡好不容易可以掛在臉上不再往下掉了。除了說一句，“好幸福”，其他都是多餘的。數十年的家境變遷，數十年的不辭辛勞，數十年的歡聲笑語，對於我，那是一種早已習慣了的習慣。但是，往事如風，離家求學的日子總免不了思鄉落淚，尤其是無人在身邊的時候。一句“家和萬事興，平安就是福。”足以伴隨著我度過心結，並且永遠伴隨著我。有親人的陪伴，暖暖地，很貼心。這就是我溫暖的家，生我養我的地方。

有關和諧的演講稿7

“敕勒州，陰山下，天似穹廬，廬蓋似野。天蒼蒼，野茫茫，風吹草低見牛羊。”朋友們，大家好。我本是一名河西姑娘，小時候，我和大家一樣吟誦這首《敕勒歌》，想象著大草原的蒼茫、遼闊、清透、高遠，渴望著自己有一天也能馳騁草原，縱馬歡歌。但我從未想到，十多年後，我真的會來到內蒙古，並且在這裡成家、工作，成為建設祖國邊疆，維護民族團結的一份子，我感到十分驕傲！我演講的題目就是《我驕傲，我在XXXX》。

記得剛來的時候，覺得一切都那麼新奇：蒙古族大媽並不像我想象中的那樣穿長袍，蒙古族同事也能說一口流利的漢話，蒙古人不一定都住氈房……有一次，我跟隨幾個朋友來到了山中一戶牧民家中，沒想到，蒙古人家對待我們這些陌生人就像對待老朋友一樣熱情，端茶、倒酒、宰羊、擺席，只一會兒功夫，我們就和這一家人融在了一起----大盤的手抓羊肉升騰祝願，大碗的奶茶飄著濃香，大塊的乳酪溢滿幸福，大口的奶酒盛著豪情，那一曲接一曲的蒙古長調悠揚、婉轉、高亢、深情，那一張張純樸的笑臉後面傳遞的是真誠和祝福。我開始由好奇轉為喜愛這個民族，喜愛他們的歌，喜愛他們的.酒，喜愛他們的風俗，甚至喜愛他們那一個個奇特的、充滿希望的蒙古族名字，這些都飽含著蒙古族人民對家鄉、對草原的無限深情和熱愛。

投入工作以後，我瞭解了更多的關於“民族團結，攜手共進”的故事，看到了更多讓我心醉的畫面。在阿右旗這片土地上，一個傳奇式的人物致富不忘國家、不忘鄉親的全國勞模----仲寶。

在我所在的XXX，方圓11717.62平方公里，所轄人口4489人，其中蒙古族同胞有781人，其他民族人口16人。多年來，XXX鎮的各項事業在各民族兄弟的共同努力下蓬勃發展，欣欣向榮，各屆領導班子從維護民族團結穩定的大局出發，為牧民群眾謀福利，辦實事。每年領導班子成員都自覺地進入山中、巴丹吉林沙漠深處，為牧民群眾剪羊絨、割苜蓿、修棚圈、鋪路；每次牧民之間發生矛盾，解決糾紛；逢旱澇災年，就發動機關幹部捐款捐物，為牧民群眾解決生活用品，為困難學生資助上學費用，為孤寡老人送去溫暖和幫助。多少次，含淚而來，帶笑而歸；多少次，披星戴月，風雨無阻；多少次，忍飢挨餓，跋山涉水；多少次，危難時刻，挺身而出。在他們的帶動和支援下，全鎮各民族同胞和睦相處，友好互助，極大地促進了鎮區的繁榮、穩定和發展。

在我身邊更有一些眼見平凡而又感人的事例，XXXX巴音筍布林嘎查黨支部書記XXX，是一個蒙漢和璧的家庭。實現鄰里和睦、民族團結是他最大的心願，對此，他投入了極大的熱情，把蒙漢兄弟視為親兄弟，扶貧幫帶，尤其是貧困戶額日德尼，一家4口，牲畜80多頭（只），人均收入600多元，生活極其拮据，他無償提供資金幫助解決實際困難；鄰居王希文，老年喪偶，兒子殘疾，生活陷入了困境，為了不使家庭敗落，他經常帶領家人去幫助打理家務，重塑家庭的溫馨。如此 平凡的事例舉不勝舉。

雖然我是因為愛情才來到這裡的，但一份愛的牽引，使我獲得了更多的愛；雖然這裡並沒有《敕勒歌》中“風吹草低見牛羊”的盛景，但我在這裡結識了寬廣如草原般的更博大的情；雖然我曾為此捨棄了很多----城市生活，心愛的工作，父母的膝下關愛，但我決不後悔，我瞭解了更多感人至深的故事，融入了一個更大的家庭，這就是民族兄弟的手足情，這就是幾代人為之奮鬥的“民族團結，共建家園”的永恆主題。

我驕傲，我在XXXX，我驕傲！

有關和諧的演講稿8

尊敬的各位老師，親愛的同學們：

大家好！今天我演講的題目是《和諧校園，重在風氣》。

眾所周知，和諧的校園，由清潔的校園環境和良好的校園風氣兩方面構成。而校園環境的改善問題，相信同學都已經通過前段時間的“垃圾不落地，校園更美麗”的`活動解具體內容，也已初步養成了良好的習慣。現在，就由這個高一新生來與大家談談有關改善校園風氣的問題吧。

構建和諧校園演講稿不才愚見，認為校園風氣應注重兩方面，即學習和生活。

“活到老，學到老。”這句話可謂家喻戶曉，婦孺皆知。但，僅僅學識淵博就夠了嗎？下面，來給大家講個故事：

智者和愚者走到路口，前面路小路縱橫交錯，猶如一張理不清的大。智者很優雅地彎下腰，一點一點地慢騰騰地理著，一邊自言自語地說：“要找出一條路來。” 愚者看了看，就果敢地邁步向中走去，一邊走，一邊理著。幾天以後，愚者回來。他衣衫破爛，身上有道道的傷痕。但是他找到了條適合自己走的路，那條路上，灑 著斑斑點點的血跡。愚者整理了下破爛的衣衫，又出發尋找新的道路去。那位智者依然在很優雅地理著，依然在自言自語地說道：“要找出一條路來。”

其實誰智者誰愚者呢？敢於躬身實踐、學以致用的人才智者，只准備而不行動的人才愚者。正如《荀子》的《勸學》所說的：“吾嘗終日而思矣，不如須臾之所學也。”

經過十多的寒窗生涯，們應該都瞭解到生活對學生的影響之大。但是你們可曾想過，其實真正能左右們的絕不是環境，而是們對這一切持什麼樣的態度。積極的， 像太陽，照到哪裡哪裡亮；消極的人，像月亮，初十五不樣。面對生逆境或困境時所持的樂觀、積極的態度，遠比任何事都來得重要。態度決定們的生活，想要好的 生活，就請先擁好的生活態度。

當們的學習和生活都有所改善時，相信們的校風，必將得到更大的改善；校園，將更加的和諧！

謝謝大家！

有關和諧的演講稿9

各位領導，各位老師，各位同學：

藍天和白雲的心一樣，希望白鴿自由翱翔。

老師和父母的心一樣，希望我們健康成長。

花開的日子我們走進大學校園這個快樂的地方，在平安校園愉快歌唱；

花開的日子我們遨遊在大學校園這個知識的海洋，和老師一起編織夢想； 花開的日子我們願意用心情的音符，去譜寫和諧校園的歡快樂章。

和諧是我國傳統文化中具有代表性的觀念，是事物存在的最佳狀態，也是一切美好事物的共同特點。實現和諧，是古往今來人類孜孜以求的美好理想和願望。而調動一切積極因素構建和諧文明的校園環境也將是一個永恆的主題。

構建和諧校園需建立和諧的師生關係。師者，傳道授業解惑也，是老師給了我們文化知識的啟迪，使我們從無知到有知，從幼稚走向成熟。老師給了我們知識的雨露，需要的是我們全身心的接受，珍惜老師的'付出，尊重老師的勞動。師生互敬互愛，從而打造和諧的學習氛圍。

構建和諧校園需建立建立和諧的同學關係。關心幫助有困難的同學，讓他們感受到和諧校園的溫馨。保持良好的心態，寬容帶待人，用一顆真誠的心去換另一顆真誠的心。同學之間友好相處，從而打造和諧的人際關係。

構建和諧校園需建立需要建立好的學風、好的校風。我們要倡導一種蓬勃向上的團隊作風，一種腳踏實地的學習精神，將學風建設的目標指向“理想、團結、自強、成材”。一種團結奮進的班風和刻苦勤奮的學風能促使個人在良好的環境中成長。好的校風如春風化雨，不聲不響地吸引每個學子奮勇向前，為了理想而努力拼搏。校風積極向上，從而打造和諧的教育氛圍。

構建和諧校園需建立誠信、文明的作風。同學之間相互信任、坦誠相待、說實話、做實事。考試時堅決杜絕舞弊現象，用誠實和實力給自己和老師交上一份滿意的答卷。作風嚴謹、文明，從而打造和諧的校園文化。

同學們、老師們，構建和諧校園需要我們大家共同的努力，任前方荊棘叢生我們將持之以恆。茫茫學海中，我們要做勇敢的水手，乘風破浪、共赴前程。青春的腳步如行雲流水，青春的歲月需要知識的滋養。讓我們把握生命中的每一天，向和諧校園的彼岸前行。

有關和諧的演講稿10

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好!

大地之美，是穿了一件五彩的衣裳;月亮之美是因為它潔白無瑕;森林之美，是因為披一件綠色……和諧之美，讓人心曠神怡，令人充滿無限的回味，它是一切醜惡的死神、它是宇宙共同追求的理想。

金黃成就和諧。試看金秋九月，令人暖暖的淺黃賞心悅目的深黃、沁人心脾的金黃、枝頭梨兒的鵝黃。麥穗低著頭等著讓農民伯伯收割，玉米笑開了花兒、高粱咧開了嘴、水稻笑彎了腰。一切都是那麼喜人，正是因為秋天的到來，才顯得格外涼爽，正是因為莊家的豐收，才顯示出農民的勤勞。九月，是一個豐收的季節，人們洋溢著笑臉，心中樂開了花。因為和諧是其本質，金黃成就了和諧之美，是一切造希望的源頭。

謙讓成就和諧，馬路邊，公交車上，一個挺著大肚子的孕婦正靠在座位旁邊，喧鬧的車上，沒有人在意這個孕婦，人們高談著自己的生活多麼幸運，多麼辛福，卻一直沒有人在意這個孕婦，突然間，一個小男孩站了出來，阿姨，過來坐我的位子吧，站著很危險的，頓時車間鴉雀無聲，小男孩將她攙扶到自己的位子上，顯然小男孩感受到這個孕婦手心的汗水，這一切都是為了能讓自己好好站著，保護自己的小孩。這是人們不知所措，我想他們的心中一定充滿羞愧。一個人的能力不能代表一個人的價值，如果你沒有一顆為他人考慮的心，那也是沒用的。如果世界多一份謙讓於理解，就多了一份和諧，我們的社會將更加和諧，充滿愛的力量。

和諧之美就在友善之中。友善如同陽光，灑滿整個大地，心存一顆友善的心，你的生活將會多一條路，將會更加五彩繽紛、心存一顆友善的'心，你將擁有一片樂土，一片森林、一片海洋，充滿自由，充滿寧靜，充滿辛福。如果你能友善對待人，友善對待事物，那麼我們的生活會變得更加和諧，社會更加安定，社會也將會發展。

和諧之美就在尊敬之中。你給別人一個微笑，別人同樣也會還給你一個微笑，你給別人一個醜臉，同樣別人也會還給你，與其不快樂，何不理性對待任何事物，尊敬事物，尊敬自然，尊敬值得的人。尊敬如同春天的和煦溫暖、如同夏天烈日的激情活力、如同秋天的秋高氣爽，如同冬天的寧靜安詳。常懷一顆尊敬他人的心，我們的生活會更加和諧，社會將更加和諧。

謙讓就是和諧、尊敬就是和諧、孝敬就是和諧一點一滴，生活中不缺少和諧之美，只是缺少守護和諧的人。

有關和諧的演講稿11

老師們，同學們：

大家好！

我來自實驗國小六五班的張帆，今天，我的演講圍繞著一個社會焦點——“迎奧運促和諧”。

申奧成功，國人無不“把所有的矜持都拋掉，讓熱血盡情地流淌”！

奧運來了，理當倡導“我參與，我奉獻，我快樂”！

奧運近了，我們更應“講文明，樹新風，促和諧”！

一場成功的奧林匹克運動會，不僅是運動場上體育健兒激情的表演，更是一場動人心魄的大合唱！我把北京奧運比作一張畫，我們每個人手中都有一支筆，不僅僅需要色彩的亮麗，更應該追求整體的`和諧。只有整體和諧，才是最美麗的畫卷。

作為中華民族的一員，我們不是每個人都能走上奧運的賽場，在五環旗下迸發光彩！但我們也有自己的奧運舞臺，用我們一顆誠摯的心，為北京增添光彩！不在閃光燈下，不在領獎臺上，我們照樣能成為奉獻奧運的英雄！

作為偉大祖國的公民，我們應當找準自己的位置，用自己的行動裝點全民的奧運夢。你和我也許不會有像劉翔那樣歷史性的跨越，但我們每個人跨出文明的一小步，中國社會將向前邁出和諧的一大步。就像一個公益廣告說的：“其實文明就在我們心中，我們會在生活中不經意地流露著。

有時，多一個手勢，對別人來說，就是多一份體諒。還有時，多一點耐心的等待，對別人來說就是一種關愛。有時，多一點分享，對別人來說，就是多一份溫暖。文明是一種力量，就像奧運火炬傳遞一樣，在每個人心中傳遞，也能夠匯聚所有人的熱情。就讓我們從自己做起，從小事做起，講文明、講奉獻，關心奧運，支援奧運。用熱情的笑臉，融化心靈的冰川；用和諧的理念，再創禮儀之邦！激情成就夢想，和諧點亮未來。我們應該發揚奧運的精神，共同建設美好家園；我們更應該凝聚各方力量，共同推進經濟社會的發展；我們還有必要調動社會各界的積極性，共同維護社會的和諧穩定。和諧的中國，將會讓所有的人的眼睛為之一亮！發展的中國，必將贏得世人的讚歎！

我們堅信，無論是戰友還是對手網，在奧林匹克會歌響起的時候，我們都會為他熱烈地鼓掌！

有關和諧的演講稿12

”和諧”是我國的傳統文化中具有代表性的觀念，是事物存在的最佳形態，是一切美好事物的共同特點．而建立和諧校園應是一個永恆的主題．

一個學校如何培養出一批批優秀的`人才，離不開好的學風，好的校風．我們要倡導一種蓬勃向上的團隊作風，一種腳踏實地地精神，將學風建設的目標指向”理想，團結，自強，成才”．一種團結奮進的班風和勤奮好學的學風能促使個人在良好的環境中成長．同時由於每個人都有注重維護這種環境，使得這種好的班風和學風持續下去，從而形成良好的迴圈．

而好的校風如春風化雨，潤物無聲，不聲不想地吸引學子奮勇前行，校風好，使不怎麼愛學習的學生也會跟著努力；校風建設需要大家共同努力．所以我們要遵紀首法，用法律法規來約束我們的行為，使我們不會偏離軌道，向好的方面不斷的發展．

在這些基礎上，我們要打照和諧的學生群體，打照和諧的人際關係，打照和諧的校園文化，讓我們在和諧的教育氛圍中愉快的學習，在和諧的興趣樂園中陶治情操，在和諧的人際關係中成長！

願我們的學校越來越好！

有關和諧的演講稿13

尊敬的領導、老師、親愛的同學們：

大家好！

我是五(1)班的***. 我今天演講的題目是:《和諧是真正的美》.同學們,我問你們,什麼才是真正的美.是表面化的美,是心靈的美,還是和諧的美 ……當然,和諧的美是最重要的. 它可以表現出一個人的道德修養，它可以增進人與人之間的友誼，它的作用太多太多了。那麼,什麼才是和諧的美呢？和諧是人與人之間的和諧,是人與自然的友好共處,是國家與國家之間的友好往來……那麼怎樣才能使我們國小生和諧的美洋溢在美麗的校園裡呢？

我認為我們國小生要著裝得體，符合學生身份，體現出新世紀學生篷勃向上的風采，因為儀表也是和諧校園美的一部分。上課要注意聽講，下課後的休息時間，不隨地吐痰、亂扔紙屑、不拿粉筆頭玩、上下樓梯一律右行、見老師和客人要主動問好。因為禮節更是美的關鍵。我們還應該愛護花草樹木和一切公共設施，不穿越綠化帶，愛護清潔衛生，服從老師的管理和學校的規定。受到別人的幫助，應主動誠懇地說謝謝。因為心靈的美是美的實質。同學與同學之間的和諧才是最重要的`.我們同學之間應該互相幫助,互相關心,當你不小心撞到同學時,一句小小的"對不起"就可以化解一場不可避免的打架事件.同學之間更離不開和諧，它就像潤滑油，使粗糙的磨擦消跡，如果有矛盾，多進行自我反省。互相理解、寬容待人。培養較強的集體精神，這樣使班級更團結、友誼更深厚。和諧就是美的精華，才是真正的美！

讓我們相信自己吧!讓我們行動起來,讓和諧的美來裝扮我們的校園!相信——和諧的美是真正的美!

有關和諧的演講稿14

今天召開的全區加強學校管理、共建和諧校園工作會，主要是貫徹落實全國加強中國小管理電視電話會議精神，同時對我區加強學校管理、共建和諧校園進行工作動員和部署。剛才，有關部門、學校代表作了很好的發言，下面，我著重強調四點意見。

一、進一步提高認識，加強領導

學校安全工作是教育的頭等大事，關係到廣大師生和群眾的切身利益。近年來，雖然我們在學校安全管理方面做了許多工作，但應當看到，我區學校安全工作所面臨的形勢仍然十分嚴峻，校園內外還存在著一些安全隱患，各類安全事故也時有發生。最近，我國相繼發生了江西省都昌縣土塘中學樓道踩踏造成學生重大傷亡事件、黑龍江省雙城市超載黑車墜橋造成學生重大傷亡事件，這為我區學校安全管理工作再次敲響了警鐘。安全事故的發生有其深刻的原因，一是我們的安全管理工作還不完全到位，應急預案和安全措施還不夠完善。二是學生安全防護經驗缺乏，自救能力差，難以在突發事件面前保持鎮靜和清醒，一旦事故發生便束手無策。三是安全知識的宣傳普及率低，學生安全防範意識淡薄，這是長期以來安全知識宣傳方面的社會欠賬。四是社會上暴力、搶劫、黑惡勢力等各種危害學生的因素侵入校園，部分不法分子甚至把報復社會的地點選在了學校，綁架學生或者對學生施以其他危害的現象時有發生。五是網路文化影響大，而學生對各種文化的甄別能力差，西方一些消極的價值觀念通過網路乘虛而入，給學生的身心健康帶來了較大的負面影響。六是由於家庭教育方式不當或家庭矛盾糾紛瀕發，學生缺少關愛，心靈扭曲，出現了一些危及自身和別人的異常行為。以上原因導致了當前嚴峻的學校安全形勢，給各級政府和學校造成了很大壓力。各鄉鎮、街道、區級各部門、各中國小、幼兒園務必提高認識，高度到位加強領導，更加重視並切切實實地抓好學校安全工作，努力形成全社會齊抓共管的局面，保證學生的生命財產安全和學校正常教學秩序不受影響。

二、進一步明確責任，嚴格履職

各部門在履行職責的時候，絕不能留下間隙和空白，把有的領域邊緣化。在抓安全、制定安全方案的時候，管理界限的劃分一定要有適度交叉，不交叉肯定有空白、有邊緣，有交叉就有互相的配合和支援。首先，在校園內外管理的範圍上要不留間隙，哪個部門具體負責哪些空間範圍，教育部門要統籌好。其次，對學生學習、生活、飲食、衛生、交往、娛樂、休息等方面的管理要不留間隙;再次，對留守兒童、單親家庭學生、殘疾和重病學生、有心裡缺陷學生的關心愛護、教育管理上，務必做到與學生家庭的交流溝通不留空隙。要層層建立健全安全工作責任制，將任務和責任真正分解到人頭。各鄉鎮人民政府和各部門主要領導、各學校校長、幼兒園園長是本單位安全工作的第一責任人，各分管領導是具體責任人，廣大教育行政幹部和學校教職工是安全教育的工作者。要認真落實學校安全責任追究制度，對安全事故的責任人要嚴肅處理，情節嚴重的要頂格處理，同時對學校安全工作實行“一票否決”制度。

要明確分工，嚴格履職，強化配合。各鄉鎮人民政府要認真抓好轄區內學校的安全工作，積極落實經費，建立組織機構，定期研究，經常檢查，及時發現並協調有關部門對學校存在的重大安全隱患進行整改。消防部門要積極配合區教育局和學校，組織好消防安全工作的全面檢查，對校園內的危舊建築、電網線路、違章用電、危險物品處理等進行重點排查，不留“死角”，不留隱患;對正在建設中的校舍要指導建設單位按規定配備消防設施和器材，要監督檢查學校按規定配齊配足消防器材，保持安全疏散通道暢通，保證消防器材規格正確、有效，同時培訓有關管理人員熟練使用滅火器等消防設施，提高管理人員的安全意識和防範能力，做到施工安全。學校及衛生部門要嚴格執行《食品衛生法》和《學校食堂與集體用餐管理規定》，切實加強飲食衛生管理，嚴防食物中毒和傳染病的發生;要為師生提供衛生合格的飲用水，採購食品要到有衛生許可證的經營單位採購，不得允許無營業執照和衛生許可證的單位和個人在校內經營食品，堅決杜絕不合格食品進入校園。衛生、食品衛生監督部門和工商部門要經常對學校及周圍飲食服務網點進行全面檢查，對檢查不合格的一律予以關閉。公安部門要與學校開展多種形式的警校共建活動，加強對學校及周圍的治安管理，嚴厲打擊各類違法犯罪活動和擾亂學校正常教學秩序的行為，對危害師生人身和財產安全的案件，對侵擾學校師生的流氓惡勢力要依法嚴懲。交通運管部門、交警部門要加強對營運學生車輛的監管力度和對學校門口交通秩序的管理力度，堅決取締非法運營車輛，經常性地對學生進行交通安全教育，提高學生的交通安全意識，確保學生上學、放學途中和學校門前的交通安全。文化部門對在學校周邊200米以內開設的娛樂性經營場所，要堅決予以取締，要加大網咖管理力度，不允許接納未成年人上網和超時經營。新聞單位要加大正面宣傳的力度，營造關愛生命、關注安全的社會輿論氛圍。

三、進一步建立和完善學校安全應急預案

要認真清理預案、完善預案，沒有制定預案的要針對學校自身實際加緊制定預案，並保證預案的科學性和可操作性。加強對預案的宣傳和學習，使預案涉及的各主要責任人、具體責任人及廣大安全工作者對預案耳熟能詳。在此基礎上，針對我區教育安全的特殊情況和容易出現安全事故的領域，每年選擇幾個預案搞好演習，並保證預演時物資、人員能夠迅速到位。通過演習，要使參演的.每個人能夠找準自身角色，明確職責與分工，使廣大師生們真正掌握處理突發事件的基本技能。紮實做好應急管理工作，要確定專人負責，同時加強對應急管理人員的培訓工作。建立健全學校安全工作的各項規章制度，做到有章必循：各級各類學校要對涉及學校安全保衛的各項工作，建章立制、規範管理，從實際出發，有針對性地建立健全保障師生安全的各項規章制度，建立和完善定期檢查和日常防範相結合的安全管理制度，建立校園保衛制度、巡邏制度、值班制度和重大事故報告制度等。

四、進一步加強校園管理，加大安全知識普及力度

加強學校管理，重點要抓好六個環節，概括起來，就是“門、鍋、水、電、網、場”幾個方面。“門”，就是要把門看護好，嚴防不法之徒進入校園危及師生人身和財產安全;“鍋”，就是要注意鍋內食物的安全衛生問題，確保飲食安全;“水”，就是要加強水源管理，杜絕投毒事件的發生，讓師生喝上安全衛生飲用水;“電”，就是要強化電源電網管理，嚴禁亂拉亂接電線，避免觸電和失火現象;“網”，就是計算機房、語音室等的網路管理問題，計算機材料屬易燃物品，一旦失火後果不堪設想;“場”，就是操場設施，要特別注意操場的設施安全，加強設施檢測，防止出現人身安全事故。此外，還要特別注意衛生防疫工作，衛生部門對季節性流行疾病要及時通知學校加強防範，學校對校園內出現的可疑病症或流行性疾病要及時告知衛生防疫部門和教育部門，不得遲報、漏報、瞞報，相關部門要及時進行處理。各部門各學校要採取多種形式，切實加大對安全知識的宣傳和普及力度，讓安全防範知識為廣大學生所熟知，使學生真正在思想上構築起一道防護牆，從而減少安全事故發生的概率，確保師生安全。

同志們，教育乃百年大計，安全工作責任重於泰山。讓我們本著對人民高度負責的精神，以對學生高度負責的態度，齊心協力，紮實工作，把我區學校安全工作做得更細更實，為確保學校和學生安全，為深化我區教育改革與發展而努力奮鬥!

有關和諧的演講稿15

尊敬的各位領導，各位來賓：

大家好！我是來自瀘縣富源煤業洗選廠的代表胡夢，我的母親是洗選廠的出納，她為擁有這份工作而驕傲，因為上有親切的領導，下有和善的同事，洗選廠是一個優秀的工作團隊，同時也是一個幸福的大家庭。而我也為擁有這樣的母親而自豪，因為她不僅僅是一名敬業的員工，更是一位偉大的母親。

家庭的範圍是什麼完美家庭又包括哪些資料家庭小到三口之家，中到雙方雙親，大到兄弟姐妹，在完美家庭的概念上我想家人，事業，感情，生活是完美家庭的重要組成部分，但如何平和這四方面的關係營造完美和諧的家庭呢

首先，完美家庭源於職責，在我的概念裡，職責的同義語就是付出，有人說，一個家庭有男主人揹負職責足矣，女性談職責問題似乎力不從心，因為女性在人們的印象中一般是被照顧的物件，但如果從另一個角度，從付出的角度談一個女性對家庭的貢獻又是合情合理的，就如我們在場的眾多女強人，當然同時也是一個家庭裡溫柔的妻子慈祥是母親。另外，還需要明確的是，我們是否還能夠這樣詮釋完美家庭的概念，那就是小家庭的幸福是完美的，大家庭的其樂融融才是真正的完美。

我是家裡的獨生女兒，是父母的掌上明珠。我出生在1992年7月17日，是標準的90後，也許在許多人的心裡，90後的標誌就是叛逆，任性。然而我要說的卻是，我們90後追求特立獨行，但也懂得隨波逐流的道理。每一個人都曾犯過錯誤，但是，爸爸媽媽，感謝你們對我的包容，陪我渡過那懵懂無知的孩提時代，最後走向了這天的成熟。來自家庭的力量，是我們在追尋成功路上的最大的動力。

去年夏天，我考上了夢寐以求的大學，實現了我人生中的一個階段性的理想。說實話，當時感覺讀書真的很累，但是，當看到那一張沉重的通知書，看到父母臉上那來自心底的笑容，我覺得，一切辛苦都值了。我們所做的任何努力都是為了讓愛我們的人欣慰，不是嗎當母親提著行李箱送我到學校報到，幫我安排好學習生活上的各種瑣事，包括領生活用品，包括幫我鋪床鋪，還幫我們修好了寢室裡壞了的水龍頭。母親為我忙裡忙外，卻總覺得不夠，怕第一次離開家第一次住校的我會不習慣，會照顧不好自己，我記得她走的那天，南充市下了那個夏天最大的一場暴雨，她甚至把唯一的一把傘留給了我，只留了剛好夠的車費，一個人坐上了回家的車。留給我一個最美的微笑和一句最動聽的話：寶貝，加油。媽媽，我會加油的。也許只有離開過父母離開過家的人才能真正體會到那種夜裡輾轉反側的思念，在身邊的'時候會覺得一切都理所當然，所以不懂得怎樣去珍惜團聚的幸福，只有在分別後才能體會到親情的可貴。

每當感到累的時候，我就會想想我們一家人在一齊的場景，想起每個週末爸爸媽媽都會帶我回老家看望爺爺奶奶，我們一齊坐在池塘邊釣魚，一齊種菜一齊煮飯，老人們臉上的笑容就是幸福的寫照，想起我生病是爸爸媽媽無微不至的照顧，想起大學聯考時爸爸親自送我到重慶考試，比我還緊張的情緒也是一種幸福，想起爸爸喝醉後，媽媽邊罵他邊為他洗臉的場景，這也是一種幸福，媽媽有時會責怪爸爸做錯事，有時也會向他撒撒嬌。爸爸是我們家的工程師，建築了堅固的堡壘，我則是小小的開心果，為生活增加點樂趣。這是屬於我們的幸福生活，我們的家庭是再普通但是的家庭了，對於世界，我們也許很渺小，但是對於彼此，我們就是對方的全世界。我們的故事全是小故事，沒有驚心動魄，沒有轟轟烈烈，就是這樣許許多多平平淡淡的小故事串聯起了我們的生活，幸福和諧的生活。幸福就是當你想起家人時，就會露出像我一樣的笑容。

這是我的和諧家庭，相親相愛，互相扶持，不離不棄。

我期望世間所有心中有愛的人都能擁有一個幸福和諧的家庭，這樣的家庭是靠家庭中的每一個人的努力建設，在此，也祝願集團公司所有朋友都擁有和諧美滿的小家庭，集團公司這個大家庭在大家的努力下也會更加欣欣向榮，步步高昇!

謝謝大家，我的演講完畢。