優秀的自我介紹集錦15篇

當我們在一個陌生場合中，進行自我介紹是必不可少的，通過自我介紹可以得到他人的認識。相信許多人會覺得自我介紹很難寫吧，下面是小編為大家收集的優秀的自我介紹，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

優秀的自我介紹1

我叫朱xx，今年9歲，在xx學校二〔4〕班讀書，

我個子不夠高，長得瘦瘦，留著短短頭髮，濃濃眉毛下面鑲嵌著一雙大大眼睛。

老師說我有一雙光明、睿智眼睛，裡面裝著幾分靈氣，幾分聰穎。我總是享受著老師給與我評價，我愛下棋，尤其寵愛軍旗，我每天放學回家就纏著媽媽下軍旗，每次媽媽都是以失敗告終。我愛動腦筋，而且也很和氣，媽媽說我和氣性格像女生，我雖然不太愛聽，可想想也是，我一遇到不順心事就愛流眼淚，只要媽媽一提示，我馬上就會哭

優秀的自我介紹2

大家好，我叫陳奕鈿，對於剛剛踏進中學的校門的我來說，相信必須有許多教師和同學對我很陌生，此刻，就讓我榮幸地向大家介紹一下自我。

我有兩隻像寶石一樣的眼睛，鑲再臉上；一雙有點耳聾的耳朵長在頭的兩側；一排潔白的牙齒藏在一張不太愛說話的嘴巴里。

我的優點是愛動腦筋。平時時，我時常會動動腦筋，耍耍小聰明，自我創作出一些小玩意兒。當然，每個人都有缺點，我也不例外。我的缺點就是粗心。在考試的時候，我常常會把一些自我明明會的題目給寫錯。可是，此刻我已經在很努力的改正掉這一缺點了。

我的愛好很廣泛。我喜歡讀書，運動和畫畫。

讀書：在我小小的房間裡，有著一個小小的書櫃。然而在這個小小的書櫃裡卻擺滿了書：有《水滸傳》、《鋼鐵是怎樣煉成的》、《魯迅作品選》、《名人格言大全》……在放假的時候，我常常會拿幾本書來看。最近，我正在看一本名叫《復活》的小說。

運動：生命在於運動，我也喜歡運動。我喜歡騎自行車，打羽毛球，打籃球等運動。我一般在放假時運動，所以在放假時，我常會在早上和同學一齊騎自行車出去，到了午時，我就喜歡和同學一齊去打羽毛球。我不喜歡在午時打籃球，因為午時的天氣大多都是熱的，所以到了晚上，我就時常和同學一齊去打球。

畫畫：我喜歡畫畫，因為我覺得畫畫不但能夠放鬆自我的身心，還能夠給人帶來美的.享受。在國小的時候，我苦練著我的畫畫技術。我曾在國小時期獲得兩次外砂鎮素描比賽二等獎，這使我很高興，也很欣慰。在沒事的時候，隨便畫幾幅畫來，我覺得這樣是最棒的，因為這樣能夠豐富我的生活。

這就是我，一個愛好很廣泛的我。經過介紹後，你們是否對我有跟清楚的瞭解了呢？

優秀的自我介紹3

我不僅愛助人為樂，還寵愛體育。想到我是男子漢，我確定要堅韌。

每上體育課，我就是個不折不扣的“假小子”在操場上像野馬在奔騰著。踢足這就是我——朱柏睿，期望大家和我做伴侶。

球是我最拿手的一項體育，“競賽開頭”。我臨空飛射把足球踢進球門，進了一球，小傢伙寥寥幾筆，一個瘦弱而又機靈孩子就這樣呈現在了人們面前。都說孩子我興奮地跳了起來，其次局，我又來了一個360度旋轉，把球猛地一聲，向球門飛語言是世界上最美，沒有修飾，沒有花哨，但是最能反映孩子純真想法。期望小家去，進了。我興奮得歡騰起來。

看了我的'介紹，你們是不是更想了解我，更像生疏我。

優秀的自我介紹4

Tout le monde bon,jappelle XXX,le male,21,linstitut de grands 4 étudiants de langues étrangères,étudie cette année suis des spécialités anglaises,2 Fran?ais dextérieur,par langlais spécialisé6 niveaux,bient?t après dipl?médannée obtiendrai la licence,est honoréaujourdhui pour pouvoir beaucoup participer àcette heure dinterviewer,jaurai la confiance,donc pourrai certainement avoir la bonne apparence,remercierai de moi cette occasion.

優秀的自我介紹5

大家好！我是張xx，我是一名學校生。我身材中等，不胖也不瘦。我平常比較頑皮。生活中，我是個樂觀小男孩。我總是樂呵呵，尤其是遇到一些好笑事的時候。

在鏡子裡，有一個文文靜靜的小女孩。身穿桃紅色的上衣，鼻樑上架著一副眼會“哈哈”笑個不停。可是我也有一些缺點，比方愛鑽牛角尖，還有不自信！如今鏡。烏黑油亮的頭髮任憑紮成一個小辮，她不是別人而是我。就給你們講講我經受過好玩事情吧。

我最大的`愛好是讀書。我讀過的書有：寓意深刻的?伊索寓言?、感人至深的?安我很寵愛捉泥蛙。一有空我就跑去豬場四周田野裡，去捉那些肥肥泥蛙。認真徒生童話?、珍愛生命的?假設給我三天光明?等。但我最愛看一些科普學問書和?冒搜尋，覺察一隻，我就會把它捉起來，放進預備好水瓶裡，然後灌點泥水進去，為險小虎隊?。是不讓泥蛙死掉。那時候我還在老家——寧夏中衛。我玩得很歡快！

在假期裡，媽媽經常領我去書店買書。每當黃昏降落時，我便坐在書桌前看媽如今我有個幻想就是長大後做個製造家，不過不知道能不能成功。除了這個，媽買來的書。這時，我感覺自己很奇怪。我還期望和全家人一起永久不老。呵呵……不過我認為實現可能性只有百分之一！

我還有一個小小的追求，那就是成為一名舉世出名的科學家。假設我是一名科這就是我——一個活潑、好動、樂觀、愛異想天開小女孩！

優秀的自我介紹6

各位面試官：

你們好！

這天能夠站在那裡參加面試，有機會向各位考官請教和學習，我感到十分的榮幸。期望通過這次面試能夠把自己展示給大家，期望大家記住我。我叫xx，今年xx歲。漢族，法學本科。我平時喜歡看書和上網瀏覽資訊。我的性格比較開朗，隨和。能關係周圍的任何事，和親人朋友能夠和睦相處，並且對生活充滿了信心。

我以前在xx實習過，所以有必須的實踐經驗。在外地求學的四年中，我養成了堅強的性格，這種性格使我克服了學習和生活中的一些困難，用心進去。成為一名農行櫃員是我多年以來的強烈願望。

如果我有機會被錄用的話，我想，我必須能夠在工作中得到鍛鍊並實現自身的價值。同時，我也認識到，人和工作的`關係是建立在自我認知的基礎上的，我認為我有潛力也有信心做好這份工作。體育教師是一個神聖而高尚的職業，期望大家能夠認可我，給我這個機會!

優秀的自我介紹7

各位考官好：

今日能夠參加醫院的面試，有機會向各位醫學界的前輩們請教和學習，我感到十分的榮幸。期望把自己全面素質完美的體此刻各位面前，我叫，今年x歲，本科畢業。

我平時喜歡看書和瀏覽網路資訊，網上能夠找到許多與臨床工作密切相關的知識。我的性格比較開朗，與周圍的同學朋友能夠融洽的相處，相信今後必須能夠與同事之間進行良好的`溝通。

我以前在某市某醫院實習，給我帶來豐富的經驗，對於臨床上的常見病和多發病能夠作出正確的診斷，在上級醫師的指導下能夠完成常見疾病的治療方案的制定。

在校學習期間，我對內、外、婦、兒等臨床學科的基礎知識掌握很好，又經過了一年的醫院實習，我相信自己完全有本事勝任醫院住院醫師的這個職位要求。

實習期間我對於高血壓、糖尿病及普外科的疾病進行了重點學習，所以我如果有幸被錄用的話，很快就能夠融入這些科室的工作中。

同時，我也認識到，人和工作的關係是建立在自己認知的基礎上的，我認為我有本事也有信心做好這份工作。

所以，這份工作能夠實現我的夢想和人生價值，期望在這麼多的應聘者中，您能給我一次機會，我相信自己能夠很快的融入到貴院的工作中，多謝!

優秀的自我介紹8

大家好！我叫徐x，今年8歲了。我呢，是一個聰慧伶俐、活潑開朗得意的小孩

我個子高高的、瘦瘦的，有一雙迷人的小眼睛、高高的鼻樑和一張不愛說話的女孩，別看我個頭不是很高，但特殊有力氣。我有一個櫻桃小嘴，和一對迷人的小

嘴巴，大人們都說我是個格外秀氣的女孩。眼睛，最有特點的是，我笑起來眼睛像個月牙一樣彎彎的，大家都說我笑起來特殊

我的愛好廣泛，彈琴、畫畫、跳繩……但是我最寵愛的還是看書。每天中午一

得意，又令人寵愛！

進家門，就拿起當天的?焦作晚報?校內記者版津津有味地讀起來。告知你個隱祕，

我有很多愛好，唱歌、彈鋼琴、寫字、畫畫……在這些愛好裡，我最寵愛的是我的書櫃裡有很多書，每天我完成作業就會在書中巡遊一番，有時候經常會由於看舞蹈。四歲的時候，媽媽就給我報了舞蹈班，如今我已經學了四年了，照舊還在堅書錯過了吃飯時間。書是我形影不離的好伴侶，它使我明白了做人的道理：英勇面持。從中學到了很多本事，側手翻、前橋、劈叉等等，已經考過了六級，曾經參與

對生活。

過很多競賽，得過很多獎項。

但我的缺點就是馬虎，有時候會犯一些不該犯的.錯，把數學中的加法當成減法搞製造的人發來的。為了這個幻想，我確定會努力學習。

做，將計算結果少寫一個零……哎，你說我馬虎不馬虎？所以，我暗暗對自己說：這就是馬虎的我。

“確定要把馬虎這個壞毛病改掉。”

聽完我的介紹，你情願和我做伴侶嗎？

優秀的自我介紹9

各位面試官好。今天非常高興可以在這裡接受各位老師對我的面試，謝謝各位老師給我這個機會與你們分享我的經歷。

我叫ss ，是xxx學20xx級學生，主修專業公共事業管理（衛生方向）。現在在黃浦區衛生局的人事科工作。 我性格開朗熱情，天生積極樂觀，待人友善。同時我對事業和學習比較有要求。 因此我選擇來讀xx的MPA，希望得到進一步提升。

我有很強的學習能力，先從名不見經傳的國中考入市重點高中，又從一開始在高中成績靠後到後來考進上海交通大學，我想這些都證明了我擁有很強的適應能力和學習能力。

同時，我人際關係非常好，是個很有人緣的人，深受老師和同學喜歡的人。不僅熱心學院班級的公共事務，也樂於助人，與人為善，這使我得到了大家的堅定支援，用句通俗易懂的`話來說，就是“群眾基礎好”，這也讓我在大學裡就被推選成為了一名學生黨員。

最重要的是，我工作非常認真，非常踏實。20xx年4月，經過學校推薦，我去了xxxxx實習。那是個人雖然不多，但行政級別很高的單位。剛去時不免有些緊張。所以我每天總是最早到辦公室，從最瑣碎的事情學起，因為踏實認真的表現，很受辦公室老師們的喜歡，給他們留下了深刻的印象。

畢業之後，我來到的xxxx研究所，起初工作非常輕鬆，但我沒有因此懈怠，而是主動找活幹，主動與領導溝通，並且積極參加各類文藝演出各類徵文活動。因為積極而出色的表現，在7個月後被借調到了黃浦區衛生局人事科。在完全沒有任何人事經驗的情況下，我接手工作量大且有一定技術含量的人事工作。剛去的時候，我並不被其他同事看好，但我任勞任怨苦幹實幹拼勁十足，以自己的表現獲得了科長的高度認可，成為了局長的得力助手，成為了科室工作不可或缺的主力。在短短兩年內，我經受住了各種考驗，也取得了不小的成績，這些都證明了我無可厚非的強大的工作能力和工作態度。

俗話說：不想當將軍的士兵不是好士兵。我希望可以充分發揮自己在管理方面的特長，早日成為一名優秀的管理人員。希望各位面試官可以給我這個機會，讓我有這個機會通過MPA！

優秀的自我介紹10

楊豔輝 國小高階教師，長沙市小語會會員。 1981年畢業於常德師範學校中文系。1996年來麓山學校任教。具有較強的教學潛力和較為豐富的教學經驗，個性是在作文教學方面，有自我獨特的'教學風格。曾被評為中央教科所個性化作文教學課題研究先進個人。發表教學論文數篇。20xx年被評為長沙市優秀德育工作者。20xx年被評為學校優秀教師。

現擔任三（1）語文老師、班主任。

優秀的自我介紹11

各位領導，同志們：

大家好!伴著農行人事制度改革的時代強音，和著人才強行戰略的強勁交響，今天。我走上了演講臺，用我的拼搏，我的奮鬥，我的嘗試來證明我的勇氣，展示我的能力，追逐我的理想，用青春熱血和聰明才智來擁抱機遇，迎接挑戰。

歲月留痕，往事可憶。俄羅斯莫斯科商業大學畢業後，1996年我進入了農行工作，幾年來我曾做過會計記賬員，財務監管員，財務部副經理，20xx年初擔任了XXX支行行長職務。如果說，記賬員，監管員的經歷讓我學習了銀行的基礎知識，掌握了會計的基本原理，財會部副經理的歷煉讓我學會了如何執行與協調，學會了對各項制度的制定和整合，那麼，支行行長的實踐則讓我懂得了如何經營，如何管理一個企業，讓我懂得最為管理者的辛酸苦辣，更讓我懂得如何去踏踏實實做事，老老實實做人。可以說，從一個經辦員到一箇中層管理者，再到支行獨擋一面，我完成了業務知識的原始積累，完成了業務經營由前臺向後臺的自然過渡，完成了由參與經營到組織管理的角色轉變。

幾年的工作實踐，讓我經歷了風雨，見了世面，長了才幹，我管理的XXX支行由當初的全市第11位提升制至第三位。不良資產較20xx年初下降了578萬元，下降了7%，利潤自20xx年末實現零的突破後，預計20xx年將突破200萬元，綜合競爭力明顯提高，業務經營綜合排名連續兩年位居全市第三名。

常言道，單絲不線，孤木不林，所有這些成績的取得，離不開市行領導的親切關懷，離不開各部室的鼎力支援，離不開支行全體員工的辛勤勞動。每當想起這些時候，我都深受鼓舞和感動，既有對市行領導，各部室與全體員工的感激之情，又對今後的工作必勝的信心，這也是我能夠不斷前進的.根源所在。

我深深的懂得，時代的快速發展，需要不斷更新知識去適應變化了的形式，固步自封，不思進取無疑會被歷史所淘汰，作為一名管理者更應居安思危，勤學不輟。為提高自己的業務素質和理論水平，增進駕馭市場，應對變化的能力，20xx年我通過了高階管理人員工商管理碩士考試，成為長江商學院EMBA的一名學員。在這裡，聚集著全球最好的華語教授，聚集著全中國最頂尖的企業家，能與大師同行，能與著名企業家交流，對於我來說不僅僅是一種歷煉，不僅僅是一種提升，更是一次""，一次身與心的"涅磐"。我堅信我會用我所學到的知識來指導我的實踐，厚積薄發，揚長避短，和我的員工一道用我們智慧和實際行動把XXX支行帶向更光輝的未來!我更願意用自己的一身正氣，一腔熱血，一副鐵骨，一股倔強和敢於承擔責任的精神，立足本職，無私奉獻，為前進中的農行錦上添花。

謝謝大家!

優秀的自我介紹12

《自我介紹》是蘇教版國小語文第一冊“練習1”中的口語交際訓練。本設計力求貼近生活，貼近實際，以學生的主體活動為中心，巧妙創設情境，注重雙向互動，讓學生在“演中說”，“說中創”，在活動中積極參與，大膽實踐，自主發展，從而提高學生的口語交際能力。

教學目標：

1、創設情境，激發學生口語交際的興趣，鼓勵學生大膽當眾說話，能儀態大方地用普通話把自己介紹給大家。

2、通過觀察、練說、討論、角度體驗、評價等方式來培養和提高學生的觀察能力和口語交際能力。

教學重點難點：

1、讓學生在雙向互動的情境中學習語言，利用語言，形成口語交際能力，這是本課的教學重點。

2、在學生說話、交際過程中出現用詞不當，表意不明時，教師以敏銳的觀察力，迅速、準確地指出問題所在，上出口語交際課的“語言味道”，這是本課教學難點。

教具準備：

1、製作電腦課件

（1）、動畫——“盈盈”的自我介紹等片斷。

（2）、課文插圖中小男孩的特寫鏡頭和本課的訓練要求。

2、小記者證、話筒、啄木鳥頭飾、“小百靈”獎章等。

教學過程：

一、動畫激趣，引入新課

1、播放動畫片斷——“盈盈”的自我介紹。

盈盈：大家好！我叫“盈盈”，今年剛滿一週歲。我的名字是“中國·高郵雙黃鴨蛋節”組委會給我起的。為什麼起這個名字呢？哎呀——我給忘了，小朋友們知道嗎？請你們幫幫我。

2、組織學生思考、討論、交流。

3、播放動畫片斷。

盈盈：哦，我想起來了，這名字好聽、好記，還有很豐富的含義呢。

4、教師小結，引出課題。

聽了“盈盈”的介紹，你一定也想把自己介紹給大家吧。（板書課題：自我介紹）

二、指導點撥，激趣促說

1、課件出示：課文插圖中小男孩的特寫鏡頭和本課的'訓練要求。說話要求：（1）要大膽當眾說話，說普通話，會用禮貌用語。說話時，身體要站直，表情舉止要大方，不拘謹。說話音量要適中，口齒要清楚，話要說得完整、通順、不重複。

（2）說說自己叫什麼名字？今年幾歲？自己的名字是誰給起的？為什麼起這個名字？

傾聽要求：面帶微笑，認真傾聽，邊聽邊想，友情提醒。

2、引導學生看一看特寫鏡頭，說說小男孩的站立姿勢和動作表情等。

3、讀一讀“說話要求”和“傾聽要求”。

4、播放動畫徵斷。

盈盈：小朋友，這些要求你們聽明白了嗎？如果你們聽明白了，請組成四人小組介紹介紹自己吧！輪到你介紹的時候別忘了身體要站直，表情舉止要大方。其他小朋友要專心聽呀！

板書：大膽地說，大聲地說，大方地說，認真地聽。

5、學生互相介紹自己，教師在行間巡視點撥。

6、播放動畫片斷。

盈盈：好極啦！好極啦！中央電視臺的記者到現場來採訪了。瞧，她來了——

7、老師手拿話筒扮演記者，自然大方地作自我介紹。

8、“記者” ：小朋友，你願意把自己介紹給大家嗎？請勇敢地走到前面來。“記者”與接受採訪的同學握手問好，被採訪的學生作自我介紹，“記者：及時提醒，適時評價，並頒發“小百靈”獎章。

9、已經接受過“記者”採訪的同學你們一定也想當一回小記者採訪別人吧！請到這邊來戴上小記者證，拿上話筒，準備採訪吧！你想採訪誰就走到誰的面前去。（小記者採訪）

三、創設情境，學會評價

1、播放動畫片斷——請你幫幫“豬小能”。

盈 盈：記者採訪剛結束。小能，你怎麼又來啦？

豬小能：（吞吞吐吐，含含糊糊）我來湊個熱鬧。嗯，順便結識一批新朋友。

盈 盈：小能，我來考考你，新朋友見面要注意什麼呀？

豬小能：握握手，問聲好，自我介紹少不了。

盈 盈：有道理，你就介紹介紹自己吧！

豬小能：大家好，我叫豬小能，今年七歲了。（口齒不清，抓耳撓腮）我的名字是我的爸爸——天篷元帥給起的。為什麼起這個名字呢？（晃動身體，作思考狀）因為，他希望我從小就成為一個有才能的人。（扯衣服）謝謝大家！

盈 盈：小朋友，聽了小能的自我介紹，你想對他說些什麼？

1、引導學生客觀評價

（1）你發現“小能”有哪些優點？（引導學生誇誇他勇敢、有禮貌、愛交朋友等）

（2）有哪些地方你要提醒“小能”注意呢？請說一說吧！（學生從口齒、站立姿勢、說話流暢等幾個方面作友情提醒）

3、播放動畫片。

盈 盈：小朋友，謝謝你們對“小能”的幫助。

豬小能：謝謝大家！請允許我重新作一次自我介紹吧！我叫豬小能，今年??

四、扮角色練說，向課外延伸

1、大家真了不起，通過這節課的學習，我們看到在小朋友的幫助下，小能真的進步了。

（出示吸木鳥頭飾）提問：“這是誰呀”(生答：啄木鳥醫生)“啄木鳥醫生也想和大家交朋友，可是這兩天嗓子啞了，誰願意幫他作一個自我介紹呢？”（學生戴頭飾扮啄木鳥作自我介紹，教師組織評價。）

2、課堂總結：口語交際時要（指板書）心裡不害怕，大膽地說；音量要適中，大聲地說；文明又禮貌，大方地說；別人說話時認真地聽。

3、鼓勵學生在校園內外結交新朋友，作簡單的自我介紹。

優秀的自我介紹13

尊敬的領導：

您好！

我是一個對理想有著執著追求的人，堅信是金子總會發光。大學畢業後的工作，讓我在文案策劃方面有了很大的提高，文筆流暢，熟悉傳媒工作、廣告學制作與設計等工作方面。為人熱情，活潑，大方，本人好學上進，誠信、敬業、職責心強，有強烈的團體精神，對工作認真用心，嚴謹負責。

本人性格內外結合，適應潛力強，為人誠實，有良好的人際交往潛力，具備相關的專業知識和認真。細心、耐心的工作態度及良好的職業道德修養。相信團體精神的我對工作認真負責，總期望能把事情做得更好！性格開朗，對文字語言和數字敏感，對生活充滿期望，對工作充滿熱情！能在短期間內適應新環境，有強烈的品質意識；對工作認真負責，上進心強！懂電腦基本操作，熟練小鍵盤操作！

我的理念是：在年輕的季節我甘願吃苦受累，只願透過自我富有活力、用心主動的努力實現自身價值並在工作中做出最大的貢獻：作為初學者，我具備出色的學習潛力並且樂於學習、敢於創新，不斷追求卓越；作為參與者，我具備誠實可信的品格、富有團隊合作精神；作為領導者，我具備做事幹練、果斷的風格，良好的溝通和人際協調潛力。受過系統的經濟文化相關專業知識訓練，有很強的忍耐力、意志力和吃苦耐勞的品質，對工作認真負責，積極進取，個性樂觀執著，敢於應對困難與挑戰。

為了企業公司的利益而早想，為了在企業公司付出個人的思想文化潛力水平，盡心盡力的忠誠於企業公司，企業公司這樣才有利於我的發展目標，去腳踏實地奮鬥實現我的夢想，追求一些生活物資財富等。努力的為企業公司慢慢的壯觀強大的發展起來，成功的階段慢慢的有所提高，在社會上能夠抬得起頭，在社會上出名知名度和良好的`方面。在企業公司上貢獻我的人生價值和風度潛力水平，在社會上全方面的體會出來。

看過了我的個人簡歷自我介紹資訊的企業公司領導人們，請合格同意批准我進入企業公司的工作方面，用心應對企業公司的工作，適合企業公司環境的範圍，投入企業公司工作方面的用途和了解，慢慢的習慣起來這企業公司的這一專案職業道路的發展空間。

如果有幸能進入貴公司，我會持續“一榮俱榮，永爭第一”的企業精神，全身心的工作，為企業創造利益，期望領導思考我，多謝！

優秀的自我介紹14

大家好！我的名字叫黃xx，是xxx學校六〔1〕班的一位學校生。我有一雙活潑開朗秀麗的我，長著一張眉清目秀的臉，一對大大的眼睛像兩顆圓圓的黑大大的眼睛和嘴巴，還有一個西瓜頭，我是一個小胖墩。我是一獨特格開朗的陽光寶石，高高的鼻樑，紅紅的嘴巴，一頭烏黑的長髮。我特殊愛跳舞，我一走進舞校，女孩，對同學都格外熱忱，我期望能和每一個人成為伴侶。畫畫是我的最愛，寫作走上紅地毯，老師總誇我跳得好。

是我的.次愛。每個星期天早上我都會去學畫畫，我從漫畫兒童畫學到國畫，從國畫我又是個頑皮的孩子。我吃飯的時候，媽媽叫我買饅頭。買完饅頭回來，媽媽又學到速寫，又從速寫到我如今學的素描，我的很多作品都在少年宮展出，也有很問饅頭呢？我靜靜地把饅頭藏了起來，我騙媽媽在抽屜裡，媽媽說沒有啊！我看媽多的畫上過少年宮發的日曆。不僅如此，我的作品也在全國獲得了金星獎。而我對媽焦急的樣子，我笑嘻嘻的說我把饅頭找著了。媽媽說我是頑皮包，我氣呼呼的。寫作也有深厚的愛好。原來，我的作文簡直是在寫流水賬，每次寫的作文，都被老我家門口的小溪也流暢起來了，流的那麼歡快和諧，猶如一首甜甜的歌。我的心啊，師一次次地退下來。但自從到了文龍巷，不知道是不是文龍巷的語文曹老師會變魔又好像在歡快的唱歌！我的作文竟然一點點地進步，這使我對作文佈滿了自信，對寫作產生從未有過三班級的第一次考試我沒考好，回家垂頭喪氣的。我進步了，不管考好與沒考的寵愛。如今，我還開頭寫起了小說，雖然可能寫得不會每一篇都好，但是每一篇好，我向一百分邁開了大步，我就是最棒的。三班級的其次次考試我考了高分，看都來自於生活！著報告單，馬上喜在眉梢。感受著用勞動換來的果實，嘴裡甜甜的，心裡甜甜的。

這就是我，信任大家對我有了更深的瞭解，但我也好想了解大家哦！我的缺點是：愛挑食、膽小鬼、愛看電視、愛玩電腦。我的優點是：樂於助人。善良，團結

優秀的自我介紹15

尊敬的各位考官、各位評委老師： 通過考試，今天，我以本崗位筆試第*的成績進入了面試。對我來說，這次工作機會顯得尤為珍貴。

我叫李小明,今年25歲。20xx年七月我從**學院**系畢業。由於**原因，使我和"太陽底下最光輝的職業"失之交臂。幸好，當時***（原因），經人介紹，我在***單位有了**的工作經歷。回想起那段時光真是既甜蜜又美好，雖然工資很低，但聽著別人對我工作的讚美，看著那一雙雙充滿信任的眼睛，我心裡充滿報幸福和甜蜜。我原想，即使不能轉正，只要單位需要，就是當一輩子臨時工我也心甘情願。

今天，我想通過此次考試重新走上工作崗位的願望是那樣迫切！我家共有三姊妹，兩個姐姐在外打工，為了照顧已上了年紀的`父母，我一直留在他們身邊。我曾開過鋪子，先是經營工藝品，後又經營服裝。但不論生意做得如何得心應手，當一名銀行職員終是我心嚮往之並願傾盡畢生心血去追求的事業。我曾多次參加考試，但都由於各種原因而未能實現夢想，但我暗下決心，只要有機會，我就一直考下去，直到理想實現為止。

如今的我，歷經生活的考驗，比起我的競爭對手在年齡上我已不再有優勢，但是我比他們更多了一份對工作的責任心、耐心和對單位的誠心，更多了一份成熟和自信。銀行職員這個職業是神聖而偉大的，他要求我不僅要有豐富的專業知識，還要有高尚的情操。因此，在書時，我就十分注重自身的全面發展，廣泛地培養自己的興趣愛好，並學有專長，做到有專業和專長（歷數自己的專長），還能會唱、會說、會講。在注重知識學習的同時我還注意培養自己高尚的道德情操，自覺遵紀守法，遵守社會公德和職業道德，沒有不良嗜好和行為。我想這些都是一名金融工作者應該具備的最起碼的素養。

假如，我通過了面試，成為眾多銀行職員隊伍中的成員，我將不斷努力學習，努力工作，為家鄉的教育事業貢獻自己的力量，決不辜負銀行工作者這一職業。