【精選】面試時簡短的自我介紹彙總九篇

處在一個陌生場合時，我們總少不了要向他人介紹自己，自我介紹有助於自我宣傳、自我展示。那麼自我介紹應該包括什麼內容呢？下面是小編幫大家整理的面試時簡短的自我介紹9篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

尊敬的領導：

您好!感謝您在百忙之中審閱我的自薦書，這對一個即將邁出校門的學子而言，將是一份莫大的鼓勵。相信您在給予我一個機會的同時，您也多一份選擇!即將走向社會的我懷著一顆熱忱的心，誠

摯地向您推薦自己!我叫黃鳳嬌，是莆田學院國小教育專業20xx屆即將畢業的一名專科生，我懷著一顆赤誠的心和對事業的執著追求，真誠地向您推薦自己。 在校的五年裡，我不斷充實自己，全面發展，以銳意進取和踏實誠信的作風及表現贏得了老師和同學的信任和讚譽。我有較強的管理能力，活動組織策劃能力和人際交往能力。從20xx年起我一直擔任年段學生會主席，曾擔任班長，副班長，校學生會委員等職務，作為學生幹部，我工作認真，學習刻苦，成績優異，得到學校領導、老師、同學的一致認可和好評，先後獲得校“優秀共青團員”，“三好學生”，“優秀學生幹部”，市“優秀學生幹部”等榮譽稱號。作為師範生，我對基本功尤為重視，平時堅持勤練書法，鋼筆字、粉筆，基本功紮實，三筆一畫考核全部過關;通過努力，我順利通過了全國普通話等級考試，中國人才指南網並以優異的成績獲得二級甲等證書;國家計算機水平一級考試成績優異。大專期間，我表現突出，成績優異，評得一等補貼金，二等獎學金。作為學校《星空》文學社的社員，我認真寫作，積極投稿，20xx年11月獲得省“陶行知徵文”比賽第三名。20xx年光榮的成為入黨積極分子。 大學裡，豐富多彩的社會生活和井然有序而又緊張的學習氣氛，使我得到多方面不同程度的鍛鍊和考驗;正直和努力是我做人的原則;沉著和冷靜是我遇事的態度;愛好廣泛使我非常充實;眾多的朋友使我倍感富有!我很強的事業心和責任感使我能夠面對任何困難和挑戰。

作為一名即將畢業的學生，我的經驗不足或許讓您猶豫不決，但請您相信我的幹勁與努力將彌補這暫時的不足，也許我不是最好的，但我絕對是最努力的。我相信：用心一定能贏得精彩!

"良禽擇木而棲，士不知已者而搏。"願您的慧眼，開啟我人生的旅程。

再次感謝您為我留出時間，來閱讀我的自薦書，祝您工作順心!期待您的希望!

大家好！我叫xxx，來自三（3）中隊

這天，我能榮幸的成為一名升旗手，是老師和同學們對我的信任，我必須會珍惜這次機會，平時，我喜愛畫畫、看書

我從五歲開始就學畫畫，幾年來，我風雨無阻，每個星期堅持去上課，從沒有缺過一堂課，學到了許多課堂上沒有學到的知識，也教會了我用手中的畫筆，畫出我眼中的完美事物。

我從小就喜愛看書，常常與書為友，以書為伴 。在書的海洋中遨遊。

同時，學校打造的書香校園理念，更是養成了我每日閱讀的好習慣。

書就像一個循循善誘的老師，教我在童話中領悟真、善、美，以及假、惡、醜，在故事中感悟做人的道理。

我會記住這天這個光榮的時刻，鞭策自己，更加嚴格要求自己，在各方面精益求精，不辜負老師和同學們對我的期望

謝謝大家！

我這人比較休閒，喜歡聽音樂 ，雖然唱得不好，但這並不沒有因此讓我對音樂失去興趣 。放學回家 ，我唱；無聊 時，我唱；做作業時，我唱……為這，媽媽 還總唸叨我：“天天就知道哼歌，哼得又不好聽，還不好好學習 ，看你長大 後怎麼辦！”哎，每當這時我就被問得啞口無言。

我很活潑開朗。

國小 時，我是班裡的“開心 果”，十分喜歡笑。無論是微笑 、狂笑、捧腹大笑，都點綴著我的生活 。俗話說得好“笑一笑，十年少”，正是笑，使我永遠 擁有 一顆快樂 的心。你可別小看我哦，我可是個堅強 的女孩 ，任何困難都很難將我打敗，“在哪裡跌倒，就應從哪裡爬起”這句話已成為我前進的動力。

我很調皮貪玩。

雖然我是個女孩兒，可玩起來，那野性真叫人不可思議。我很喜歡玩泥巴，在老家我最喜歡到池塘邊玩。因為那裡的泥巴最多最鬆軟。特別是下雨過後，我總光著腳丫在一塊下沼澤裡跳來跳去，即使全身是泥我也不會在乎 。

學情分析：

這是根據新課程標準的要求和新學期學生的情況自行開發的口語交際活動課程。據瞭解，新七年級沒有軍訓過，（8）班學生還沒有介紹過，為了讓學生儘快熟悉起來，進行自我介紹，學習口語交際十分必要，故開設此課。

教學目標：

1、知識與能力：瞭解自我介紹的基本常識，學會在同學面前主動介紹，大膽表現。

2、方法與過程：在自我介紹中學習自我介紹。

3、情感、態度和價值觀：樂於交往，勇於表達，喜歡上語文課。

教學策略：

1、方法設計：採用活動教學，根據兩個原理、三主模式組織課堂教學，讓學生在自我介紹中學習自我介紹。

2、媒體設計：使用錄音機，錄下師生的自我介紹及其組織形式，以備分析和評價。

3、時間設計：大約2課時完成，第2課時可從提問3+1=？匯入。

教學過程：

活動主線教師主導學生主體預期效果：

一、教師自我介紹（按錄音機）真誠地介紹自己（姓名、愛好、希望和聯絡方式）專注地聽會心地笑吸引注意，做好示範。

二、怎樣介紹自己（提問）剛才老師的自我介紹，大家覺得怎麼樣？誰來說一說、評一評？評議老師的自我介紹：

1、全面（姓名、愛好、希望和聯絡方式）

2、真誠由學生自己分析出來，培養聽說能力和分析能力。

三、學生自我介紹要求每位同學在2分鐘內真誠地介紹自己的姓名、愛好、希望（聯絡方式可以不說），可以表演一下拿手好戲，展示一下真我風采。蠢蠢欲動接二連三上臺介紹或者表演激發動機，主動介紹，大膽表現。

四、評選最受歡迎的'自我介紹（提問）3+1=？請大家把你們認識的同班同學寫在紙上，並在你喜歡的同學上打“√”，交給小組長統計，再由科代表唱票。（提問）現在3+1=？發獎，前三名各發一顆雨花石。講述雨花石的故事譁然寫名字打“√”統計唱票答案豐富多彩獲獎學生領獎其他學生鼓掌學生鼓掌激發學生興趣，培養民主意識，發揮激勵作用。增長見識，感染學生。

五、教師最後總結通過這次活動，我們學會了自我介紹，加深了我們的瞭解，增進了大家的友誼，希望我們在今後的日子裡相處愉快、學習進步。學生鼓掌引起學生共鳴，喜歡上語文課。

六、佈置家庭作業我的自畫像，要求300字以上，寫在隨筆本上，自己取名字、編目錄。參考文章：《說說我自己》和《這就是我》。回家完成意猶未盡，課後讀寫。以聽說促進讀寫。

我姓徐，名辰，是一個男孩，今年8歲了。愛好體育、打電腦、看電視、看漫畫書……

雖然我的名字裡有個辰，辰的意思是龍，但我可不像龍，有那麼大的膽子。特別是上課，每次老師提問，別的同學都把手舉得高高的，有些問題我是知道的，但就是不想舉手，我就怕發言。記得二年級的時候，我們要競選班幹部，回家我跟外公說了，但我不想去。外公問我為什麼不想去？我說我怕上臺講話。外公說：“那更應該去了，因為這是一次鍛鍊的機會，不是為了當班幹部，而是為了練習在人多的時候講話的膽量。”競選那天，我緊張地看著同學上臺演講。輪到我上臺的時候，我的心怦怦直跳。我慢慢地走上講臺，低著頭不敢看下面的同學，拿著講稿的手微微抖動。但是我還是鼓足勇氣，講了起來，心情也慢慢平靜下來，講完後，回到自己的座位，長長地舒了一口氣。

可是我一下課就和上課大大相反，我和同學們有說有笑的非常開心，比如打遊戲，捅馬蜂窩……說起話來，有聲有色，滔滔不絕，說到開心時還會哈哈大笑。

我想我膽子小是暫時的，慢慢地鍛鍊，希望將來成為一個膽大心細的人。

尊敬的領導：

你好!

我認為人生就是一個不斷提升自己思想、道德、專業技術和生活品位的過程。我是一個對理想有著執著追求的完美主義者，但比起最終的結果我更加看中追求理想的那個艱辛的過程。我覺得是金子總會發光。一個人，不管他當前所處何種境遇，他的人生境界不能完全地被限定。當然一個人當前的才華也不能完全決定他將來全部的社會貢獻。人的一生應該是一個奮發有為、不斷超越和突破的過程!

我為人熱情，大方，英語流利，兼通純粹數學和應用數學的基本專業技術。讀研三年以來，對於專業課，我抱以極大的興趣，廣泛地學習了與微分幾何、偏微分方程和拓撲學有關的現代數學課程。在思想認知方面，我認真研讀了哲學、科學技術、美學等的基礎內容及其歷史，領略了先賢智慧的博大精深和道德的敬畏虔誠。

關於將來的工作，我有著較強的團隊協作能力，能承受壓力，

喜歡富有挑戰性和具有創造性課題。特別地，在工作中我能吃苦耐勞，虛心與人交流，不斷學習進取。

我是來自廣西大學會記專業的應屆畢業生。請允許我佔用考官一分鐘時間進行自我介紹!

經過四年的大學求學生活，使我學到了很多知識。我樂於接受和學習新的事物，做人與做事都很自律;在學生會做幹事的時候，處理各類異常並提出有效改善對策，完成各部門之間溝通與合作。工作認真負責。具有團隊合作精神。學習成績在班上名列前茅，學習濃厚興趣和鑽研精神經常得到老師的好評。希望我的自我介紹能讓考官認識一個真是的我。 謝謝！

大家好，請允許我用一分鐘自我介紹讓您認識我，瞭解我，並接納我。我是來自山東的xxx，今年20歲，我的家鄉齊魯大地給了我直爽的性格，但又不失穩重，後來不遠千里來到南京這個城市求學。

其實剛來大專學習時跟我心中的理想有一定出入，起初是有些鬱悶，但在一段時間後，我認清了事實，很看好網際網路專業。"21世紀是網聯網的世紀."這句話一點都不假，隨著網際網路的展，它為21世紀插上了騰飛的翅膀。後來在不斷的培養興趣過程中，我開始對網際網路產生興趣，今後的三年,我將在不斷的學習進步中度過的。

一句話說得好：“十年磨礪鋒利出，寶劍只待君來識”。再苦再累，我都願意一試，“吃得苦中苦，方為人上人”，在以後的學習生活中，我一定會是一位儘自己的努力、過一個充實而又意義的大專生活。在以後的學生生活中請大家多多關照，簡單的自我介紹完畢，謝謝大家!

我姓樑，名字是綺雯，今年十一歲。可能有些人不太瞭解我吧，所以，現在我做個自我介紹吧。我身高有1、5米，不瘦不胖。我有一雙近視眼，一個大鼻子，一張小嘴巴與兩隻不大不小耳朵。我有個很開心家庭與很多友好朋友。

我是一個比較喜歡安靜小女孩，我不喜歡別人在我寫東西或者讀書時候，打擾我，這樣我會不高興。我很少於同學說話與一起玩，我只想自己一個人安靜安靜。這就是我性格。

我有個跟其他人不同習慣，就是隻要不寫完作業，我都不會做任何一件事情，還會心裡很難受，很不開心，又沒心思做任何事情，只要做完作業我會很開心去玩。我有個不好習慣，就是我一回到家，我都會首先打看電視，或者玩電腦。所以視力都提高了，現在我決心改掉這個壞習慣，把視力減弱。

以前我在（2）班擔任中隊長與班長，年級每位老師對我管理能力都很讚賞。其它班中隊長都很佩服我。現在我在（5）班裡，是擔任副班長，因為不想做太辛苦。

在學習上，我還勉強可以。以後一定要繼續努力。

現在我介紹完了，你們現在瞭解我了嗎？希望你們也介紹你們自己給我認識，我們一起交個朋友。