關於國小生自我介紹

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當到達一個新的環境後,需要我們進行自我介紹,用自我介紹往往可以來展示自己。寫起自我介紹來就毫無頭緒?以下是小編為大家收集的關於國小生自我介紹,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

關於國小生自我介紹

關於國小生自我介紹1

我叫路莘賢,是一個活潑可愛的小女孩。我家有三口人:爸爸、媽媽和我。爸爸是做醫藥銷售工作的,媽媽是一位光榮的人民教師

我是一名二年級的國小生,今年已經八歲了。你想和我做朋友嗎?如果想,那就來了解我吧!首先要從我的長相說起,我有著一張標準的瓜子臉,一雙烏黑髮亮的大眼睛。我有一頭長長的頭髮,我那長長的頭髮上經常扎著一枚粉色的蝴蝶結。我的學習很穩定,每次都能考94---100分之內。我很喜歡數學,在家經常和媽媽pk奧數題目,當然,除了學習之外,我還有一些特長呢!我喜歡閱讀課外書,喜歡打乒乓球,喜歡彈鋼琴……哎呀!我的興趣愛好可真不少呢!

這就是我,一個聰明、可愛、活潑且富有愛心的女孩。如果你想和我做朋友,那就來二(3)班找我吧!

關於國小生自我介紹2

一張圓圓的臉龐上,嵌著一雙水汪汪的大眼睛。鼻樑癟癟的。再伸出雙手,肉乎乎的,十指又短又粗。一米五的個子,頭上扎著兩條小辮兒。這就是我——宗小雅。

我非常愛幫助人。只要別人遇到了困難,我都主動地去幫助他。可我也有幫倒忙的時候。有一次圖畫課上,老師讓我們畫素描。因為我喜歡畫畫,並有一些基礎,所以只用了半節課時間就畫完了。我轉過頭一看,好朋友楊帆還沒有畫完。眼看著老師就要判分了。她急得滿頭是汗,忙讓我替她畫,我毫不猶豫地拿過她的本子就幫著畫了起來,正好被老師發現,她狠狠地批評了我一頓。我不禁掉下了眼淚。

回到家,我把這件事告訴了媽媽,媽媽也批評了我。晚上,我靜靜地思考著這件事,老師和媽媽批評得都很對,儘管我是出於好心,想幫助同學快點把畫畫完,可是,無意中卻剝奪了她一次鍛鍊的機會,這不害了她?以後我再也不能這樣做了。

我喜歡拉手風琴,雖然我的手指又短又粗,肉乎乎的,似乎沒有拉手風琴的條件,但我相信我自己,只要勤學苦練,一定能把手風琴拉好。就這樣我學會了拉手風琴。老師讓我拉一首《我愛手風琴》的曲子,我在家裡練呀練。開始我的手指就像失去控制那樣,本來不該抬的,偏偏都抬了起來。我心裡特別著急,眼睛裡含著淚水,恨不得一下子把琴摔在地上。可我沒有這麼幹,因為我相信我自己,一個人沒有了自信,便什麼事也做不成。我抹乾了眼淚,心平氣和地堅持練下去……

聽了我的介紹,大家會對我有了一些瞭解了吧?這就是我,你們喜歡她嗎?

關於國小生自我介紹3

大家好,我的名字叫周怡亭,我是沈四小三年級5班的學生,我有一個圓圓的小臉蛋,小嘴巴,還有一雙明亮的眼睛和一個高高的鼻子。

我喜歡看書和打電腦,又一次,中午放學回家,我一走進家門就看到桌子上放著香噴噴的菜。媽媽叫我去衛生間洗手,再吃飯。我洗好手,我馬上跑到自己的房間拿一本我最喜歡看的書。我又回到桌前,媽媽已經幫我把飯盛好,我一邊吃飯,一邊看書,書看著看著都忘記自己在吃飯。媽媽看見說:“看書是個好習慣,可是吃飯時不能看書,一;對眼睛不好,二;消化不良。”媽媽的這句把我從書的海洋里拉出來。那次以後我就改掉壞習慣。

我有優點,也有缺點:我喜歡跳舞,在跳舞中,我可以吧自己想象成一隻翩翩起舞的蝴蝶。無論在家裡,還是在學校,做作業時,我都會把頭低下去,在學校裡,這個壞習慣被張老師發現,按一下我的頭,在家裡媽媽也看見,按一下我的頭,還叫我改掉這個壞習慣。

你看,這就是可愛的我!

關於國小生自我介紹4

大家好!我叫郭尚文,今年九歲,微高的鼻子,不大不小的眼睛,一對招風耳,愛留一個小平頭,看起來特別精神。

最值得我驕傲的是我的學習成績,記得上二年級的時候,我參加學校教辦室舉行的競賽,數學以99分得了第一名,語數雙科全校第二名,爸爸時常告訴我不能驕傲。

我的愛好是畫畫,可是爸爸媽媽不支援我,叫我學唱歌、拉二胡,後來我也漸漸地喜歡上了唱歌。其實我最大的愛好是搞一些小發明、小創造什麼的,我做過了許多藝術品,因此我的機器人、小汽車常常被我拆的七零八落。

我還愛養一些小動物,有一次爸爸出差了,把餵魚的任務交給了我,爸爸剛走,我就把所有的魚食都給魚吃了,魚吃得脹著肚皮浮在水面,我連忙給爸爸打電話。爸爸告訴我是因為投食太多了,水質變壞引起的,我連忙換水才救活了我的小金魚。

其實我也有許多缺點,如:寫字不太工整、好激動、寫字慢等,我要發揚優點,努力學習,更上一層樓。

聽了我的介紹,你願意與我交朋友嗎!

關於國小生自我介紹5

我的臉圓圓的.,肉肉的,像一個包子,可是,我的身材很瘦,跟我的臉極不相符。除此以外,我的性格更多樣化。

開心時的我,會完全釋放我的心情,似乎讓全世界都知道我有多開心。

傷心時的我,會躲在角落裡,偷偷哭了起來,相信大家也是這樣的吧。可我哭夠了,便把剛剛的事都拋在九霄雲外。

壓力大時的我,會以畫畫的方式來減壓。什麼事都不想,只想畫好面前這一幅畫。就這樣,壓力,886。

失落時的我,會想盡辦法讓自己振作起來。想想我獲過多少獎,我有多幸福……

羨慕別人時,我會向媽媽撒嬌,也要得到同樣的東西。可慢慢長大了,便覺得該滿足了:我有兩隻可愛的貓咪,堆滿屋的漫畫書,我會畫畫,我的成績還不算差,還有愛我的父母。我不再羨慕任何人。

這就是我,一個平凡相貌裡藏著多樣化性格的我。

關於國小生自我介紹6

我,一個女孩子。中等身材,淡黃的頭髮,一雙圓圓的眼睛。我叫馬學梅,今年十二歲。

別看我是個女孩兒,可還像個男孩子。愛說愛笑,愛和男孩子一起討論間題……這些,我都不計較。可我有一個壞毛病,那就是我的倔強脾氣,無論是誰,我也不肯認輸。就拿我和顯梅說吧。

那一次,我和碧波、顯梅、學瓊等幾個小朋友打仗。無論顯梅和誰一起,她都輸。過了一會兒,她生氣地說:“我不來了。”我也說:“不來就不來,有什麼了不起的。”就這樣,她退出了隊伍。我心想:哼,等著瞧吧!呆會兒看是誰求誰。我故憊把聲音喊得大大的,一副滿懷喜悅的樣子和小夥伴兒越玩越起勁。

果然不出我所料。過了一會兒,她看著我們這樣高興,也來求我說:“愛梅,我也來吧,再也不退出隊伍了。”我心想:哼,和我比,你算什麼,誰也比不旅我。我勝利了。就這樣,她又加入隊伍了。

還有一次,我正在看書,鄰居學瓊來找我玩。我說:“你等一陣吧,我還得把這本書看完了才能玩。”說著目光又落到了書上。我被書中的《木偶奇遇記》故事給迷住了。她等一陣不附煩地說:“愛梅,走吧,等會兒夥伴兒走了,我們怎兒玩呢?”我很生氣地說:“你要走自己走吧,我還得把這本書看完呢。”她憤怒地說:“哼,走就走,少你一個也沒間題。”說著便走了。我心想:哼,你走吧,反正也沒人來打擾我。就這樣,我一口氣把那本書看完了。

第二天,我去約她上學,沒想到競然躲著我。後來,我才知道,是我那天得罪了她。“好吧,你這次避著我,下一次再也不來約你了。”我心裡這樣想。最後,她向我承認錯誤了,我們才和好的。

你說,我的牌氣怪不怪,媽媽也曾經說過多少次了,我就是改不掉。哎,我這個人!

關於國小生自我介紹7

大家好,我叫馬超!

我的性格很開朗,在班級裡有說有笑,是個開朗的男孩子!我的愛好很多:比如打電腦打籃球看動畫片我的特長是打籃球,玩電腦!

這就是我,謝謝大家!

關於國小生自我介紹8

我叫,今年11歲,上五年級。

我有長長的頭髮,細細的眉毛下面鑲嵌著一雙烏亮的眼睛,苗條的身材。我的愛好有彈古箏、畫畫。不過我最大的愛好是看書、下象棋。我先說說書吧。

書是我生活中必不可少的一部分。我愛看書,有時看的都著了迷。媽媽說我是個小書迷。有一次,我正在看書,看的津津有味,媽媽叫我下樓買糖,我正看到一段笑話,哈哈大笑。後來才知道媽媽叫我下樓買東西,我連忙去買。買回來我又去看書。媽媽問: 怎麼買的是鹽? 我真粗心呀!

下面該說象棋了,當我覺得無聊時,就和弟弟下棋。如果打成平局,我還要再來一次。要是我贏了,我一蹦三尺高。要是我輸了,我就找我的快樂寵物古箏談(彈)心去了。

該說我的快樂寵物了,我學古箏兩年半,彈的還不錯,比賽中還得了二等獎呢!羨慕嗎?畫畫就不說了。

看了我的自我介紹,你想和我成為朋友嗎?

小朋友,你們知道嗎?我是一個很特別的人,不信,我給大家說說。

我叫楊淇,今年8歲,上國小二年級,是一個虎頭虎腦的小男孩兒,還長著一雙會說話的大眼睛。我愛唱愛跳更愛笑,是個快樂的小天使。

我愛看書,爺爺讀過兩百多本書,也常常被我問得暈頭轉向。

我愛練字,老師天天誇我的字寫得好。爸爸常常拿我的字當字貼。

我愛學習。我們班的丁丁學習很好,鼕鼕說他是我們班學習最好的,可是,丁丁和我一比,他就輸了。

當然,我也有缺點,但我會改正的。

小朋友,你能介紹一下自己嗎?

關於國小生自我介紹9

我是一個活潑可愛的小女孩,我有一個又黃又滑的頭髮,圓溜溜的臉,亮晶晶的眼睛,身高一米四,我最喜歡小嬰兒和比我小的小朋友。在高東國小讀書。我告訴你呀!我有幾個壞習慣,一見到就討厭,第一個就是,總喜歡蹲著,連做作業都蹲,第二個就是吃飯的時候會漏飯粒,漏的滿桌像好多螞蟻。不要以為我沒有優點,我優點也有許多呢!

一、我活潑;

二、我算乖巧;

三、不會經常尖叫……

我還有個雙性格,應為我是雙子座一會溫柔多,一會暴力,一會吵吵鬧鬧,一會鴉雀無聲有一次,我在回家的路上,我發現草叢裡有好多垃圾,東一個西一個的,於是我找了一個垃圾杯子,用樹枝拿進去,好多呀,有瓜子殼;礦泉水瓶;飲料瓶除了這些還有很多,撿到了一半要吃飯了,我只好先回家了。第二天放學回家,我又看見了這些垃圾,我想:不撿了反正有人來撿,管他呢。我把喝完的瓶子,扔在了草叢中,甩了一下頭髮,就走了,昨天做的都白做了。對吧!我今天和明天做的事,剛好相反,這就是我的雙性格!我也很會保守祕密,別人跟我說的祕密,我半點都不會洩露出去,只是—我會說出壞事的祕密。我也是一個追求夢想,想成為優秀女孩,的人。不過,我是一個粗心大意的雙子座,目標分數100分。

關於國小生自我介紹10

在20xx年9月的第四天。世上又迎來了一個陽光活潑的女孩的降臨。那,就是我,翟林。就是一個不經意的早晨,我,伴著一陣哭聲呱呱落地。

我的愛好就是寫作。常幻想著有一天能夠寫出像楊紅櫻阿姨寫的故事,像金波爺爺寫的詩句。空閒時,我的鋼筆是不會休息的。我總是按著紙,拿著筆,轉著腦袋,構思著文章。

我也是個名副其實的“小書迷”,因為我深信:不看看別人的好文章,好的作文哪裡來。午休·晨讀是最好的讀書時光,那時,你會看到有一個如痴如醉的女孩在書的世界裡盡情遨遊。我有時讀書,甚至達到廢寢忘食的程度。

我的性格也有點剛烈,自然上體育課也很有精神。這不,我又來了!一會兒轉呼啦圈,一會兒跑步,一會兒踢毽子,更喜歡的是跳繩。怎麼樣,我厲害吧!

我也是個愛交朋友的女孩,和我一起玩過的人都知道。我是一個夠朋友的人。是大家的“鉄姐們兒”!你們想和我交朋友嗎?別忘了,我是翟林哦!

關於國小生自我介紹11

大家好!我想大家一定還不太熟悉我吧!那我就做一下自我介紹吧。

我叫劉國桐,今年10歲了,不胖不瘦,眼睛大大的,睫毛長長的,鼻子高高的,面板比較白,長得可帥啦!認識我的人都叫我“小洋人”。我的胳膊和腿上的肌肉可有勁啦!我還能扛起一袋大米呢!我不光有勁兒,跑的也很快,我已經連續兩年被選為我們班的接力賽運動員啦。

我喜歡穿藍色和紅色的衣服,我還有很多愛好,愛打羽毛球、愛旅遊、愛閱讀、愛學英語和寫作文,其中我最喜歡的就是閱讀和寫作文了,我的書架上擺滿了琳琅滿目的課外書籍,有科普知識、歷史故事、動物文學,數不勝數。我還有一個習慣就是每天晚上睡覺前都會看一會書,有時候,看著看著就入迷了,每次都是在媽媽的催促之下戀戀不捨的放下我心愛的書。當我讀到一些優美的句子、詞語時還摘抄在本子上,這樣日積月累,我“肚子”裡的詞彙就增加了,也提高了我寫作文的水平。因為平時我喜歡讀書,所以特別喜歡寫作文,一有空我就會拿張紙,找好筆,開始我的創作了。

大家都說我長得文靜,但有時候也會和同學們鬧一點小矛盾,但總是過不了多久又和好如初了。

關於國小生自我介紹12

今天,我向大家介紹一下自己:我的名字叫xx,20xx年出生。今年9歲了,在河南省靈寶市第一國小三(7)班讀書,我長著一對大大的耳朵,能聽清老師講的題,一箇中等個,但我不喜歡我的南瓜臉。可是我的南瓜臉也是身體的一部分呀!我的愛好是:畫畫、玩電腦。

我也有許多優點:上課大膽發言、日記寫得好、經常參加班裡組織的活動......

我也有不足之處:由於粗心考試考的不好、字寫的不好,但我會努力的。我還有許許多多美好的理想:當一名科學家,為祖國的科學事業做出貢獻,當一名畫家,畫祖國的山清水秀。

所以我要好好學習,才能成為有用之才。

關於國小生自我介紹13

我是三(3)班的xx,一個甜美可愛、活潑而又陽光的女孩,能當選校園之星,我很自豪。

我德、智、體、美、勞全面發展,和諧共進。

學習是學生的天職,獲得新知是人生的快樂。在學習上,我上進好學,學習成績一直在班級名列前茅,三年級上半學期期末考試,總分班級第一名。作為班級的英語課代表,我對英語厚愛三分,在xx市東亭輔導區第四屆英語節一分鐘說單詞比賽中,我獲得一等獎。我還獲得過“本月優秀生”、“班級進步獎”、 口算比賽班級一等獎、 學校 “口算小能手” 以及多次被評為班級的“學習之星” 、“三好學生”。 在雛鷹爭章活動中,我目前已獲11枚章,其中星星章4枚,魯迅章4枚,劉翔章1枚,貝多芬章1枚,章1枚。

腹有詩書氣自華。作為國小生,親近母語很重要,書籍已成為我進步的階梯,捧書默誦是我最美表情。廣泛的閱讀開闊了我的視野,提高了我的寫作水平。學校網站也發表了《玉樹地震感想》、 《天上的“笑臉” 》《音樂噴泉》等我的作品。我訂閱了《幽默小讀者》、《科普世界》等雜誌。每月我都期盼它們快點到來,因為那是我可口的知識食糧。 在第十五屆校園讀書節“成語書畫比賽”中,我榮獲優秀創意獎。我還喜歡在我的QQ空間裡寫點文章。

作為一名大隊委,我注重儀容儀表,圓圓的小臉蛋上, 眼睛裡總是裝滿淺淺的笑意。大方、得體的儀表讓我成為了一名升旗儀式手。在莊重的升旗儀式上,在全校師生的目光中,望著國旗在晨光中徐徐升起,心中便油然產生一種自豪感,也默默感受到一份責任。 作為一名大隊委,我也獲得了更多的鍛鍊機會,讓我具有比較強的組織策劃能力,班級的每期黑板報是我精心主編、主畫、主創 。

我的成長離不開體育,離不開美育。我參加學校過跳繩,踢毽子比賽,雖然沒獲得名次,但我重在參與,賽後仍勤練不輟。現在跳繩會跳雙蹦蹦,毽子踢得上下翻飛。東亭市民廣場運動區留下了我攀援雲梯的矯健身影,體育強健了我的體魄,更磨練了我的意志,讓我在學習和生活中不怕困難,爭先創優。

我家有一臺美國進口的Baldwin品牌鋼琴,學鋼琴的我,受音樂的薰陶,是一個浪漫,有激情和熱情的女孩。我會彈奏《湖上天鵝》、《鍾》、《藍鳥》等曲子,每當我坐在鋼琴邊,就像融入了另一個世界,我在行雲流水般的音符裡暢遊,盡情的、自由的、快樂的在琴音的懷抱中甘甜休憩。

書畫方面,我在學校舉行的“快樂的校園”兒童畫比賽中獲得二年級組一等獎。還獲得了硬筆書法水平等級一級證書。

學校的舞蹈、合唱、朗誦、英文小星星等場合都能看到我活躍的身影。我最喜歡跳舞:我有柔美的身段,有亮麗的雙眸,有似水的夢懷,在校外又學過民族舞,跳舞自有甜美風格。

作為一名少先隊員,我曾組織過“綠色環保活動”,以組長的身份,用最樸實的行動實踐文明。在學校“文明禮儀伴我行”活動中,我被評為“文明小標兵”。 班級擦講臺,一份小小的責任,我一直堅守了2年,就因為勞動快樂了自己。因此我被評為班級的“勞動之星”。我也懂得感恩 ,每年三八婦女節、母親節,我都會給媽媽做一碗誘人的雞湯麵或者美味的三文魚味噌湯。放學回家,我總會懷著享受的心情對我家小院的花花草草們澆澆水,金魚缸內投投食。 2009年在二年級組“我有一雙勤勞的手”自理能力大比拼活動中,我獲得一等獎。

我天生愛笑,笑是天下最美的風景。我是一個快樂的女孩,因為這份快樂,使自己擁有了好人緣;課前課後,我的身邊總是圍繞著許多好朋友,放學回家後,好朋友之間還電話你來我往,談生活,談學習。因為這份快樂,讓我德智體全面發展,在同齡人中第一批加入了少先隊;也因為這份快樂,讓我具有了親和力強的優勢,在各項競選活動中幾乎都能得到同學們的廣泛支援,脫穎而出。我也樂於助人,今年西南旱災和玉樹地震我捐款150元。

我在同學們之間有威信、有魅力,我懂得與人溝通,會邀請同學參加我的生日聚會, 同學們都喜歡找我幫忙。有不懂的問題,有解不開的心結,有遇到了困難……我都會伸出援助之手,大家都相信我。我相信被人信任是一種幸福。

三年前,稚氣未脫的我懷著美好的理想,進入心儀已久的東亭實驗國小,我是幸運的。這所熠熠生輝的百年名校,有著優秀的師資力量,在這塊學習的樂土上, 過一天應當有一天的收穫,我要腳踏實地,走好自己的路。 願同學們和我一起進步,共同構建群星璀璨的美好未來。

關於國小生自我介紹14

我叫林正昊,在洋汾林國小三年級二班學習,今年11歲。

我的頭髮短短的,粗粗的眉毛下面長著一雙明亮的眼睛,不大不小的鼻子下面長著一張能說會到的嘴巴,個子不高不矮,我最大的優點是愛看書。

我看的書很多,比如:《福爾摩斯探案集》、《十萬個為什麼》、《生活中的科學》……我每次一看起書來就迷在裡面,聽不到各種聲音。有一次中午吃飯的時候,我坐在沙發上看書,媽媽叫我吃飯,我在看書,沒反應過來,結果被媽媽大罵一頓,還說我是“書呆子”。每晚臨睡的時候,我都總是習慣性地拿起書來看,媽媽上樓的聲音,我沒發覺,結果被媽媽抓個正著,我只好收拾書,去睡覺。

雖然我被媽媽大罵幾次,但我也學習到很多知識,在書中我被福爾摩斯的精明折服,被《十萬個為什麼》帶進千奇百怪科學世界,也在《生活中的科學》中學習到許多生活常識……

我的缺點是做事馬虎,我許多考試是因為馬虎沒有滿分,我有一次數學應用題沒有加括號,結果扣六分,考九十四分。為此馬虎成我成長路上的絆腳石。

這就是我——林正昊,一個愛看書又做事馬虎的男孩。

關於國小生自我介紹15

大家好!我叫方小文,今年9歲,已經是三年級的學生了。

為了介紹清楚自己,我特意照著鏡子把我觀察了又觀察。我先找出家裡的鋼捲尺,讓媽媽幫我量了身高是1.38米。站在鏡前看,也算是亭亭玉立吧!

看看我的長相。呀!挺好看的嘛!,圓圓的臉白白淨淨的,眼睛圓溜溜、亮晶晶的,像兩個黑葡萄。一個小巧的鼻子長在臉的最中間。紅紅的嘴脣,一笑兩個嘴角就向上翹,像一隻小船,真好看!再看那烏黑的短髮從中間分開,用兩個紅色的小卡子別起來,顯得多精神呀!

我也有自己的愛好,喜歡畫畫,喜歡製作,喜歡想象。有一天下午放學回家,我在陽臺上玩。我把包裝了洗衣機的兩個大泡沫板掏了兩個洞,套在了胳膊上。我本來想做機器人,可胳膊一抬,兩個泡沫板向後翹了起來,我又把胳膊前後動了兩下,覺得就像要飛一樣。我想:這多麼像鴿子呀!

我高興極了,不停地扇動著兩個“大翅膀”,一邊扇一邊喊:“媽媽,快來看鴿子!”媽媽跑來左看看,右看看,奇怪地問:“鴿子在哪兒?”我說:“媽媽,你看我像不像鴿子。”媽媽一看,哈哈大笑,說:“你怎麼這麼有趣呀!”

大家覺得我有趣嗎?我想做個有趣的孩子。

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