交換生申請表個人簡歷

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學生交換”是以提高不同地區、國家人民間的相互理解、尊重,培養青少年的.世界觀為宗旨的專案。小編整理的交換生申請表個人簡歷,希望大家喜歡。

交換生申請表個人簡歷

基本資訊

姓 名:xx 性別:男

婚姻狀況:未婚 民族:漢

貫 籍:廣州 年齡:27

現所在地:廣州 身高:1.76cm

聯絡電話:137******

電子郵箱:xx

求職意向

人才型別:普通求職

求職目標:結構工程師

工作年限:職稱:無職稱

求職型別:全職可到職日期:一個星期

月薪要求:面議 希望工作地區:廣州,,

教育背景

2014.09-至今 工業大學 土木工程(研究生)

主修課程:數理方程、矩陣分析、結構動力學、結構隨機振動、地震工程、結構隔振與耗能減震、結構損傷識別與健康監測、工程概率分析、結構優化設計、結構可靠度等

2013.07-2014.07 交通大學 土木工程(本科)

主修課程:地下鐵道、水下隧道、山嶺隧道、地下空間利用、線路工程等

2012.08-2013.0 美國康奈爾大學 土木與環境工程(交換生)

主修課程:流體力學、基礎工程、結構力學、邊坡工程、工程經濟與管理、地震工程學、木結構設計、土力學等

獎項榮耀

2015.10 工業大學研究生一等獎學金

2014.09 工業大學優秀推免生專項一等獎學金

2014.07 本科畢業設計《成都地鐵1號線倪家橋站暗挖法設計》獲得交通大學優秀畢業設計

2014.03 交通大學土木工程學院特等獎學金

2013.05 ASCE Upstate New York Concrete Canoe Competition 3rd place

2012.06 交通大學第四屆實驗競賽月校級特等獎

技能證書

美國土木工程師協會(ASCE)會員

雅思(6.5),CET-6(489),CET-4(598)

自我評價

作為土木工程專業的應屆畢業生,我在本科和研究生的學習中對相關知識有了很大程度的理解和掌握,並利用暑假和課餘時間得以實踐,具有一定的實際的操作能力和良好的團隊合作精神。

曾於大三作為交換生到美國常春藤盟校康奈爾大學學習,且於暑假到日本京都大學風洞實驗室實習。在國外求學的過程中,不僅學習提高了專業知識與外語能力,而且加強了自己的處事能力以及克服困難的能力。

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