校長期末講話稿15篇

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在日新月異的現代社會中,我們都跟講話稿有著直接或間接的聯絡,講話稿可以幫助發言者更好地表達。寫講話稿的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編為大家收集的校長期末講話稿,僅供參考,大家一起來看看吧。

校長期末講話稿15篇

校長期末講話稿1

親愛的同學們,大家早上好!

四千師生生龍活虎,相聚聖園,彼此匯聚著騰飛的力量。文化聖殿,學子之都,一個豐收的年份向我們走來,一段人生的輝煌向我們走來!

龍年的第一次升旗儀式,是一個好兆頭!咱們聖都人今年必然身體更好,成績更棒!

同學們,20xx年9月1日,我們在學術報告廳西山懸掛了“不分你我他,聖都一家親”的橫幅,迎接新生的到來。這條標語,是我在教職工大會上所說的一句話。在以後的日子裡,我又把這句話以及“同學是福、相聚是緣”,在開學典禮上說過。現在,面對剛從家中和親人團聚歸來的你們,我還是想重複這句話:相聚便是緣,聖都一家親!

儘管,在生命的長河中,三年的高中生活只是一朵浪花,一年的復讀也是一朵浪花,但是,這段短暫的時光,對於人生的走向與高度,卻起著最為關鍵的作用。先不說學業和知識,單單是同學之間、師生之間的那份情誼,就足以讓我們受益終生!

不要忽視你身邊的每一個人,別看他們不起眼,更別看他們不順眼,他們,可能就是將來的學術泰斗,可能就是商界精英,可能就是國家領導人,更可能,他們是你生命中貴人,同樣,你也可能是他們生命中的貴人,你也可能光宗耀祖、造福一方!

只要不吝嗇自己的愛心,每時每刻,都洋溢著幸福。不管你是在寒風中行走,還是在晨曦中苦讀!大家各有各的不易,各有各的難處,少計較一點,多付出一點,這個時間其實很美好!

在去年的開學典禮上,我說:聖都的孩子,是父母的寶貝,也是聖都的寶貝。面對肩負著整個家族和親友重託的你們,我們不敢大意、不敢懈怠,甚至不能不戰戰兢兢!因此,我們把“堅守教育良知,不放棄每個學生”,作為育人工作的最高理念。如果你的學習能力強,我們一定幫你實現最大的夢想,考入名牌大學;如果你的學習能力一般,我們一定千方百計使你得到大幅度的提高,收穫成長的喜悅;如果,你確實在學習上難以突破,你同樣是聖都的寶貝,我們會幫你正視不足、尋找優勢,在特長髮展中發現價值,開發潛能,將來擁理想的人生!

當然,離開溫暖的家,來到快節奏學習的聖園,可能會感到這樣那樣的不適應;學習的壓力,困難和挫折,矛盾和誤會,可能帶來種種煩惱。但是,請你相信,在時間的沙漏面前,這些都是過眼雲煙。美麗的聖園,到處充溢著相幫相扶、互相關心的高貴氣息。一個人生病,全班人著急,餐廳服務員的一句叮嚀,樓管大媽的一杯熱水,開水處刷卡的老大爺一句“當心地滑”的提醒,班主任為生病的學生而悄悄流下的淚珠,無不詮釋著愛心的神聖。

當然,人生誰無煩惱,風來浪也白頭。人生不如意者十之八九。面對困難挫折,面對誤會中傷,面對不公平,請不要認為世界一片黑暗。心有有光明,四周大自在。不要在意別人,儘管做好自己!世界的資源在日漸減少,唯有愛的資源無窮無盡,而且,回報的利息沒有上限!

大家各有各的苦衷,各有各的不易,請相互珍重。

珍重他人,珍重自己。一個人的目光再敏銳,也有他看不到的盲點,一所學校再強大,也一定存在著管理上的疏漏。我聽說,一些同學很多時候是在喝冷水。因為,開啟水,需要排隊,需要在凜冽的寒風中,提著暖瓶走到教室或宿舍,還得爬上高高的樓梯,而教室中的飲水機,一到下課時間就供不應求。於是,有的同學就喝飲水機裡的冷水,有的呢,乾脆就喝自來水!

沒有健康的體魄,什麼前程什麼學業,一切都是零,一個人假如失去了身體,一切都歸零。同學們,多拿出幾分鐘的時間,為自己打一壺熱水;在飲水機前,多想想排在後面的同學,喝多少打多少,別倒得太多喝不了倒掉再打熱的;腸胃道不太好或怕冷的同學,把買零食的錢省下來買個暖水袋,抱著睡覺,那樣有助於氣血迴圈;尤其是季節交替之際,更要注意乍暖乍寒,不要隨意減少衣服;有的同學身體難受,習慣於挺著,熬著,堅持在教室學習,這是不行的。很多慢性病,都是年輕時自恃身強力壯、百病不侵而種下的病根。

同學們,聖園是全體聖都人的聖園,你們,也是學校的主人。在學習和生活中遇到的困難、苦惱,甚至遭遇到誤會、打擊,你們可能覺得付出鬱悶,覺得傷不起。請讓我來告訴你:沒事,聖都中學既然是你的母校,她就有關心、保護你的職責!讓老師為你遮風擋雨!把你的心聲,向知心的同學傾訴,和尊敬的老師說說,和學校的領導談談。如果你覺得這樣不合適,我們還有一支強大的心理諮詢師隊伍,她們,就是你的知心姐姐,什麼疙瘩都能解開!當然,也可以找學校領導,可以找校長,找我!聖都,就是你們成長的保姆,我們,願做你們一輩子的朋友!

每一棟教學樓,都有一個校長信箱,那是連結我與你們的橋樑,每一封信,都會在我的手中展開。在來信時,請寫上你的姓名和班級,以便於交流和反饋。請相信,校長一定不會洩露你們的隱私,即使你說的不對,我們也是好師生,好朋友!

你的困難,就是學校的困難,你的事情,也是學校的事情,是我的事情,包括在家庭解不開的心結,也可以求助於學校。同學們,聖園的傍晚,當你路過行政辦公樓,二樓東側有兩間辦公室的燈光,在默默地註釋著你,那就是校長辦公室!

同學們,你現在是聖都的學生,將來是聖都的校友,就是永遠的聖都人!聖都中學,永遠是你的祝福,永遠是你心靈的港灣!讓我們彼此祝福,彼此珍惜,攜手奔向輝煌的未來!

謝謝大家!

校長期末講話稿2

各位同學們、老師們:

愉快的寒假就要開始了,但為了使同學們渡過一個安全的有意義的假期,我對同學們提以下幾點要求:

一、安全大事,時刻牢記。

增強法制意識和安全防範意識,樹立“安全第一”的思想。

放假期間,一般不要單獨出門,確需外出,應徵得家長同意。遇到緊急情況要沉著冷靜,多動腦筋;獨自在家,不給陌生人開門;在外面不隨便跟陌生人說話,帶路,吃他人的東西;不去網咖,遊戲廳,有電腦的家庭也要控制自己上網的時間,以免產生負面影響。

高度重視交通安全,不在交通要道玩耍瘋跑,更不要在交通道路上滑旱冰、溜滑板。過馬路要走人行橫道,嚴禁騎車上道,不管是摩托車還是自行車。注意乘車安全,報廢車不要乘;無牌無照的車不要乘;擁擠的車不要乘。

寒假期間我們每天都可能會與火、與電、與煤氣打交道,同學們要了解有關知識,在生活中要注意消除水、火、氣、電等存在的隱患,注意防火、防盜、防觸電,做到不玩火,注意防火。春節期間不能私自燃放煙花爆竹,以免發生危險情況;放煙花爆竹時應有大人看護,注意防止爆炸和失火。不玩電,不私自拆裝電器防電;注意取暖安全,防止煤氣中毒等。要牢記以下電話號碼:報警110、火警119、急救電話120。我們村離汾河近,假期中堅決不能到河邊遊玩,也不能去水塘邊,水渠邊玩耍。

二、合理安排寒假生活,養成規律的作息習慣。

每天早睡早起,按時認真完成假期作業,有不會的問題及時向家長和老師請教;每天收看收聽新聞,瞭解國家大事,關注家鄉變化。每天有計劃地認真完成假期作業,特別是我們學校佈置的各種任務。堅持收看一些健康有益的影視節目和書刊,增長見識,不斷拓寬自己的知識視野和學會做人。

三、積極主動,做力所能及的家務勞動和公益勞動。

同學們的成長目標是:在校園是文明學生,在社會是文明公民,在家庭是文明孩子,為學校爭光,為父母爭氣。做一些力所能及的家務勞動和公益活動,養成愛勞動、孝敬長輩、勤儉節約的好品質、好習慣。假期中每個同學都從身邊的每一件小事做起,遵守道德規範,做文明人、行文明事,說文明話,乘文明車、愛護一草一木,呵護我們美麗的家園。

四、讓好書伴我們成長。

閱讀不能改變人生的長度,但是可以無限延展我們人生的寬度、厚度。在假期裡我們要養成閱讀的好習慣,爭取家長給自己買一本好書,每天定時閱讀,讓我們通過書籍來走向卓越人生!

五、養成良好的衛生習慣。

注意飲食衛生,不暴飲、暴食,要合理飲食,不吃腐爛變質的食物,不買“三無”食品,每個同學在假期中要做到不抽菸、不喝酒、不賭博。生活要有規律,按時起居,多鍛鍊,預防疾病侵染,提高身體素質。

為鄰居做一件好事,如清掃積雪,撿白色垃圾,或勸告周圍人不隨手亂扔垃圾,或向左鄰右舍宣傳環境保護的意義,照顧孤寡老人等有益活動。

熱愛勞動,適當參加家務勞動,如打掃房間、買菜做飯、洗衣洗碗,並能持之以恆,讓孩子懂得體貼父母的辛勞,在勞動中體會父母的養育之恩。學會關心家人、體諒親人。

養成一種節約的好習慣。不要亂花“壓歲錢”,把壓歲錢存起來。

學校放假時間假期從假期從二〇一九年元月二十四日(臘月十九)至二月二十一日(正月十七)。二月二十二日(正月十八)正式開學上課。同學們要記得開學時帶上假期作業、《致家長的一封信》準時到校。

最後祝同學們過一個愉快而有意義的假期。祝各位老師家庭幸福,萬事如意!

校長期末講話稿3

各位領導、老師:

大家好!

今天我們召開這個會議的主題是“凝心聚力想辦法,目標一致創佳績。”新學期開學,初四升學的壓力就隨之降到每位教師的身上。這是承前啟後的會議,希望我們能在上學期已有成績的基礎上再加一把勁,再上新臺階。

張校長分析了期末成績,成績表每位教師都有,我們要針對成績找出差距,明確下階段努力方向。下面我談三方面問題:

一、上學期工作取得成績及不足:

龍口市數學質量監測第四名;分流工作圓滿完成學校下達的任務,較好的班級有9.3、9.4、9.7、9.8、9.9,班主任分別是李瑛、劉潤霞、馬世萍、劉衛衛、呂建華老師,9.9最多十七人。可以說,分流人數的多少直接決定會考成績的高低,以數學成績為例分析一下,大家就會明白,質量監測我們與新港路、龍礦分別相差17.7分、10分,期末相差10.2分、3.4分,因為我們分流人數比這兩所學校多,所以縮小了差距;但是一些分流好的學校成績迅速上升如:南山、海岱、冶基、蘆頭等都到了我們前面;由此可見,我們學校就是在夾縫中生存,正如石縫間的生命,我們必須有頑強的生命力,付出更大的艱辛才能完成艱鉅的任務。

上學期,我們的老師本著對事業對學生的責任心,懷著強烈的奉獻精神,排除各種干擾,始終把教學工作放在第一位。正是在座所有教師的辛勤付出,才使我們的教學出現了穩定上升的局面。姜文杰、趙麗萍、李瑛、韓金美班主任早午都能早早到位;馬世萍班主任工作細緻入微,她班王學良同學因家庭貧困想輟學,她利用晚上和物件一起進行家訪並予以資助,幫助學生墊付500元雜費到煙臺電子工業學校學習;呂建華班主任與學生關係融洽,始終從學生的角度看待解決問題,如圍繞體育加試,她在後黑板寫到:“你想減肥嗎?你想漂亮嗎?你想聰明嗎?那你跑步吧!” 孫慧豔教研組長以身作側,無論在校還是假期佈置什麼任務都能愉快接受並很好地完成;劉芳、劉玲、呂秀玉、鄭雪梅、韓金美年輕有為,善於組織帶領工作;丁慧雲主任、單志紅、高娜、王麗君、劉純勇、王麗雲、王豔華多年在初四的老教師工作熱情不減;王樹雲、張新美、遲翠琴老師在這個隊伍中迅速茁壯成長。

但在前段工作中我們還存在一些不足,值得關注:

1、我們的尖子生還不夠突出(與其他學校相比的資料略),與我們的目標還有距離,需要在教學中逐步提高,使我們的第一梯隊的學生更具爆發力,爭取在最後會考中顯現優勢。

2、需要進一步提高臨界生的成績,促使更多的同學升入高中。

3、學科中的弱科問題相當突出,成了制約學生提高總成績的“瓶頸”,迫切需要我們補差。

4、有些課堂容量小、方法指導小、學生活動小,很少有能力的提升。

5、個別教師值班遲到、早退一點。

6、由於天氣、場地等原因,學生的體育成績令人擔憂。

二、下階段工作的要求:

初四教師是學校信得過,本領高,責任心強的,在這方面毋庸置疑。但距離家長的期盼,學校的期望我們仍有一定距離,以後要更加努力。

(一)加強集體備課,做到刻苦鑽研、潛心備課。教研組計劃我都收上來認真看了,教研組長都計劃到每週的進度,從整體上看,時間都很緊張,有的學科專題複習僅有兩週多點,明顯不足,這還沒有加上體育加試、技能考試要佔用的時間。如何使有限的時間發揮更大的效益,必須備出精品課,這裡就拜託各位教研組長,帶領本組教師深入研究考綱、會考動向、學情等;今年招生政策有一定調整,那麼授課內容的難易程度一定要把握好,尤其理科,對難題的處理要把握好度。考綱每年都有一定的變化,仔細閱讀理解把握,不做無用功。

(二)提高課堂效率。

1、教師心態要陽光並將這種積極的心態傳遞給學生們。

2、不要因一個學生的錯誤影響全班學生的學習。

3、精講多練,一定要留給學生鞏固、改錯的時間。

4、熟練恰當的運用“班班通”,節省時間。

5、多批多改及時反饋,第一時間掌握學情。

(三)抓好各層次的學生。現在班級重中之重為6—12名、16—22名的學生,每個任課教師要熟知他們,關注他們,多跟蹤,多提問。

(四)搞好外差。班主任和任課教師要協助學生清楚地知道自己的優勢學科和弱勢學科,差科補不起來,成績就不能達到真正的理想狀態。老師與學生要定好計劃,強化基礎,盯住不放,持之以恆,終會有成效。

(五)具備大局意識。下階段技能測試、體育加試勢必要進行一系列的調整安排,各位教師要聽從安排,高質量地完成任務。

三、給班主任的幾點建議:

班主任責任重大,質量是學校的生命線,班級成績的好壞決定著會考的成敗,工作中細緻、靠班、辛勤是必備的要素。:

(一)讓學生牢記學習目標,想方設法增強學生學習主動性。各種學習任務最終要靠學生們落實和完成,積極學和被動學效果截然不同,班主任要發揮智慧激發學生的潛能,學習的強烈慾望。也可以用具體目標的落實催著學生奮進。

(二)讓學生充滿信心,有積極良好的心態,優良的心理素質。要不斷激勵學生,讓學生知道“我們不是最優秀的,但我們是最執著的”。讓學生有信心改變自己、提高成績。同時要加強對學生的心理輔導,找出問題的癥結,順利度過會考非常時期。

(三)注意勞逸適度,講究方法、提高效率。讓學生明白成績的取得靠的不是一時的激情,必須端正態度,講究方法效率,向4 5分鐘要質量,學習時積極投入,活動時生龍活虎,合理利用時間。

各位教師,態度決定高度,讓我們肩負起責任,調整好心態,打造好每一個學生,為會考的成功而努力!

校長期末講話稿4

老師們、同志們:

大家下午好!

今天是我校本學期最後一次全體會,主題是總結學校一個學期以來的全面工作,並部署寒假生活。在此,我代表學校向一直以來勤勤懇懇工作的全體教職員工道一聲辛苦。感謝你們對學校做出的卓越貢獻!當然,一學期的感觸很多,時間關係,加之新春將至,我簡單地總結一下本學期的工作:

在之前的考核中,我已經就學校的全面工作進行了述職,不再贅述。總的說來,在全體教職工的努力下,我們取得了良好的成績,但是與兄弟學校相比,某些地方還有做得不夠的地方,距離上級領導和全市人民的期望還有一定的距離。

1、我們已初步形成了自己的管理模式;

管理興校是我們一直追求的辦學理念。在過去的一年裡,我們執行的以年級為主體的學校管理模式取得了初步成效,校風、教風、學風均有了較大改觀,廣大群眾對學校的評價度明顯提高。這裡面,凝聚了班主任教師、廣大教職工的辛勤心血,正是各位的不懈努力,才取得了這些喜人的成績。但是,我們也不難發現其中還存有一些細節問題,比如通力協作方面,還存在有推諉現象,這也將是我們以後工作中需要努力改善的。

在下一步工作中,量化管理依然是規範學校管理的原則和方式,在原來的基礎上,我們的學校管理將會致力於向更規範、更健全的方面發展。

2、我們的教學改革已經初具成效。

學案教學是我校進行的一項教學改革,事實證明,學生依據學案在老師指導下進行學習,在課前有所準備,在課堂中有所受益,在課堂後有所鞏固,效果比較明顯。當然,“教無定式,學無定法”,進行深入有效的教學改革,依然是擺在我們桌上的課題。我們在教學研究、教學改革方面還需加大力度,只有俯下身去,用下心來,才有可能形成自己成熟的教學模式,才能真正實現教學質量的騰飛。

同志們,學校工作紛繁複雜,不一一而語了,下面,我想用幾個詞語表達幾層意思:

1、敬意

在過去的一年裡,大家除了完成自身的教學任務,還配合學校完成了上級給我們下達的各專案標任務,有的年輕老師顧不上照顧孩子,有的老師帶病堅持工作,但大家都沒有怨言,任勞任怨,這就是教師職業道德的最好詮釋。所以,我們學校才能取得一個又一個的成績,一次又一次得到家長和社會的好評,而所有成績的取得都不是哪一個人能獨自完成的,任何成績的取得,都是我們這個群體共同努力的結果,是集體力量的展示。在這裡,我向大家表示敬意!

2、休息

在一學期的工作中,大家都匆匆來,忙忙去,緊緊張張工作。和大家一樣,從開學到今天,感覺很疲憊。寒假最需要的事情就是休息,好好調整自己的狀態。希望大家藉助這個寒假休整好自己疲憊的身軀,過一個歡樂、祥和、愉快的春節。平時,我們的主要精力在工作上,假期就要把工夫花在家裡面,向父母儘儘孝心,讓父母享受天倫之樂;向愛人掙點表現,為家庭做點貢獻;與子女進行溝通,作子女的朋友。

當然,在假期裡,我們也要注意自己的師表形象,遵紀守法,不能做有損學校形象,有損教師形象的事。

3、準備

當然,休息娛樂之餘,請大家別忘記學習教學理論書籍,準備一點下期的教學,牽掛一下我們的學生,謀劃一下學校的發展,增強“危機意識、責任意識、服務意識、質量意識”,爭取在下學期開好頭,起好步,讓質量更高,特色更明,亮點更亮,爭取到年底盤點,學校工作的方方面面,都有可圈可點之處,都有大書一筆的地方。

同志們,最後,預祝大家身體健康、萬事如意,過一個祥和、幸福、溫馨的春節!謝謝大家。

校長期末講話稿5

同學們:

在這隆冬季節裡,在呼呼的寒風的吹拂下,草兒全都枯萎了,許多樹枝上僅存的黃葉也已經剝落,只剩下光禿禿的殘枝,在北風中顫慄。這時,只有那蒼勁的松柏,依然披著翠綠的衣裳,英勇無畏地挺立著。細心的同學會發現,我們校園裡的臘梅花開了。松柏、臘梅都是大自然界的強者,我們可以從他們身上獲得啟示,獲得力量。

“梅花香自苦寒來,寶劍鋒從磨礪出。”在學習上也是如此,那些學習上的佼佼者,都付出了比別人更多的努力。再過幾天就要期末考試了,至於怎樣複習,我想:你們的老師一定會向大家介紹許多好的學習方法。我今天主要給大家講講心態。因為心態決定一切!該用怎樣的心態對待學習和考試呢?

我覺得要做到三個“超越”。

1、超越自己。這個世界上最難戰勝和超越的不是別人,正是你自己。如何超越自己,首先要知道自己的長處和弱點。如果不知道自己的長處,你會缺乏足夠的自信;如果不知道自己的弱點,你不可能超越自己。如果你的記憶力不夠強,那你就要學會刻意地記憶一些公式,多花時間背誦課文,複習生字時要學會分析字形結構。如果你做題目不夠細心,常犯粗心錯誤,那你就要學會分析做過的錯題,以免今後再犯同樣的錯誤。如果你的意志不夠堅強,做了一會兒題目就想出去玩,或者喜歡和旁邊的同學說話,那你要知道這是學習上的大敵,要強迫自己改正。當你發現自己在一點一點地改變自己時,你就在超越自己了,只有超越自己,才可能超越別人。

2、超越書本。中國有句古話叫做:“盡信書不如無書。”書籍是人類進步的階梯,我們需要努力地讀書,但是不能成為書的奴隸,不能死讀書,死讀書會把活人讀死,就像魯迅筆下的孔乙己,讀了許多書,卻只會向別人賣弄,茴香豆有幾種寫法,成了一個迂腐的毫無用處的書生。因此,讀書要活學活用,要超越書本。如何超越書本呢?

①對書上寫的知識要多問幾個“為什麼”,也要經常問“這樣說對嗎?”“好嗎?”

②要學會聯想和比較,這個知識我在另一本書上也看到過,它們哪些地方說的相同,那些地方說的不一樣。你甚至可以把那本書找來,對照一下。

③如果能發現書中的錯誤就更了不起了。

3、超越老師。我們要尊敬老師,虛心向老師學習,但是不能在老師面前失去獨立思考的能力。

①在學習進度上要超越老師,要養成預習的好習慣。這樣,你在聽課時就可以做到心中有數,而不是被老師牽著鼻子走。

②尤其是在思維上要學會超越老師。在老師講一個問題之前,就要猜一猜,他會怎麼講,老師講完後,想一想:是否和我想的一樣,在老師講完一種題目的解法時,還要想一想有沒有另外的解題方法。

③當然,你如果能發現老師的錯誤,那就更值得讚賞了。我想:能夠發現老師的錯誤的學生一定是好學生。一個差生他連課都不喜歡聽,還能發現錯誤嗎?當然,我要提醒一下的是,向老師提出錯誤時,要注意說話的語氣和態度,要有禮貌。

下面我想對那些少數的不愛學習的同學說幾點。

1、你將成為怎樣的學生是由你自己決定的。優秀生和差生是完全不一樣的,作業不一樣,聽課不一樣,思考習慣不一樣。如果你想成為一個優秀生,你就要像個優秀生的樣子去做。

2、負起你的責任。成績差的主要原因不是智力,而是缺乏責任心,所以你要負起你的責任。不要以為你永遠是小孩子,總有一天,你要成為一個爸爸,一個媽媽,有一天你也要教育別人的。從小就要培養責任心,養成刻苦學習的習慣。

3、每天變好一點點。你要下決心改變自己,你如果每天變好一點,幾年以後,你就會變得很好,你如果每天變壞一點點,幾年以後,你就會變得很壞。

希望每個同學在新的一年裡健康,快樂!希望每個同學在新的一年裡有新面貌,新成績,新進步!

校長期末講話稿6

尊敬的各位家長:你們好!

首先,我代表全校1000多名師生,向各位家長的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝。實在對不起,因為學校條件有限,沒有大廳,數九寒天讓大家在外面受凍,真不好意思。本來我們安排期會考試後召開全校家長會,因搞社會實踐活動和開運動會耽擱,直至今日才召開。各位冒著嚴寒在百忙之中抽出寶貴的時間來參加今天的會,證明你們對自己子女成長的關注和重視,也是對我們學校工作的大力支援。

召開這次家長會的目的是為了介紹學校的教育教學現狀和發展目標,加強老師與家長之間的聯絡,共同探討教育孩子的對策與方式,支援學校的教育教學改革,同時促使家長也能夠積極參與到學生的教育管理中來,以便老師能夠及時調整工作方法,形成家庭教育與學校教育的合力,提高教育教學質量,總之一句話,就是“讓每一個孩子獲得成功”,讓每一個孩子健康成長,快樂生活,學有所獲,將來都能成為有用之才,這是我們教育的一個根本出發點和落腳點。我堅信,從這點出發,我們的家長會一定能夠達到預期的效果,取得圓滿的成功!

一、學校的基本情況

我們灌溪鎮中心學校佔地面積x平方米,建築面積x平方米,綠化面積x平方米。現設19個教學班。在校學生x人。適齡兒童入學率100%。共有教師54名,學歷達標、崗位合格率100%。市縣級教學能手3人,縣骨幹教師4人。教師群體團隊意識強,師德高尚,業務精湛,有幹事的激情,有成功的渴望。近年來,學校全面貫徹教育方針,積極實施素質教育,不斷深化課程改革,始終堅持科學管理,抓好常規,抓嚴細節,抓實過程,教學質量穩居全區前茅。第一個內容,向大家彙報一下,我校本學期在教育教學方面所取得的成績及開學以來所做的幾項主要工作:

(一)踏踏實實促教學,讓學生快樂學習。

本學期以來,我校大力推進課堂教學改進工作。我們緊緊圍繞“教學是中心,質量是核心,全面發展是根本”的工作思路,在“精、細、嚴、實”上下功夫,以常規管理為重點,穩步提高教育質量。堅持做到“三抓”:即“抓重點(常規、課堂、教研)”、“抓落實(各項工作有計劃、有佈置、有檢查、有反饋、有記載彙報)”、“抓質量(做到三清:節節清、天天清、週週清)”、平時檢測、期會考試實施精

細化管理做到每個步驟精心,每個環節精細,每項工作都是精品。學生主體地位的理念穩步推進。課改過程中變化最大的是學生。養成教育受到普遍重視。關注生命、注重學生非智力因素培養,進行信心教育、誠信教育、挫折教育、成功教育等蔚然成風,單純就教學抓教學的現象已不存在.

(二)想方設法抓德育,讓學生健康成長

大力開展養成教育是我校德育工作的突破口,主要做法是:通過開展一系列活動,狠抓學生行為習慣的外在表現。如田徑運動會、社會實踐活動、“祖國我為你驕傲”紅歌會,為培養學生文明禮貌習慣、集體主義思想、愛國主義觀念等起到了積極作用。在養成教育活動中,學校還重視引導學生從身邊的事情做起,從點滴的小事做起,如教育學生勤儉節約,我們就要求學生要隨手關掉一個水龍頭、電開關;教育學生愛護公物,我們就要求學生首先愛護好自己的課桌椅,不在課桌椅上亂刻亂畫、亂塗亂寫。正是這樣日日抓養成,天天有訓練,我校大多數學生均養成了良好習慣,體現出較高的文明素養。

(三)勤勤懇懇搞服務,讓學生順心如意

我校對學生的服務可以說到了無微不至的程度:變天了,班主任就及時提醒學生新增衣服,並一直督促到學生加衣為止。就餐時,生活老師會督促學生不挑食,吃飽、吃好;若學生有病,班主任會及時通知家長迅速將其送往醫院,不會有絲毫延緩。教育即服務,這是我校一直堅持的辦學理念。

(四)盡心盡力保平安,讓學生安然無恙

學校始終把安全工作擺在第一位,搞好了四個“重點防範”:一是重點防範門衛安全。凡外人進入我校,必須進行詳細登記並與所見人員取得聯絡,經批准後方可入校。二是重點防範學生活動安全。學校在操場、樓梯口、圍牆四周等處設立了固定巡視點。每天中午、晚餐後均安排老師定點值班,防止學生髮生意外事故。三是重點防範食品衛生安全。學校食堂操作間嚴禁閒人入內;食堂採購嚴格進貨渠道,一律實行定點採購。我們還建立了嘗菜制度和食品留樣制度,凡學校製作加工的食品,食堂管理員必須先品嚐,確保安全後再提供給學生;當天的食品均要留樣保管48小時。

當然,學校工作也還有很多需要改進的地方:如個別教師教學手段單一、教學方法陳舊,缺乏耐心,對學生的關心不夠;個別生活教師服務意識不強,服務水平跟不上;學校管理也有不完善之處,有時出現管理疏漏。這些不足,我們將在今後的工作中儘量克服,同時也希望各位家長多多批評指正。

第二個內容,談一談家庭教育

家庭教育問題在當今社會已經成為非常關注的核心問題。向每一個為人父母者提出了新的挑戰。在這裡先向家長介紹幾個家庭教育的案例17歲少年小新父母平時非常溺愛他,使他養成了霸道的性格,為了偷錢上網,竟然將奶奶當場砍死,將爺爺砍成重傷。

四年級學生小強的父母與人相處從來不吃虧,於是總是得理不饒人,媽媽在小強和同學有矛盾時,更是教育小強不管對錯一定不能讓同學欺負。小強養成了事事專橫跋扈,遇事衝動的性格。一次在和同學發生口角後,將同學眼睛扎瞎,造成終身殘疾。小強也因此形成過重的心理負擔,換上了心理疾病。

聽了剛才的案例,家長一定深有感觸,現在的孩子太難教育了,是啊!但是為人父母者教育孩子是我們的職責。

那麼到底該怎樣進行家庭教育呢?我簡單的談一談我的看法。

1、要搞好家庭教育,就要真正瞭解孩子,關心孩子,這是教育孩子的前提。這需要家長做大量的細緻工作,注意觀察孩子的言行舉止,留意孩子的書包,於是深思熟慮,經常與之談心,多傾聽孩子的意見和要求,做孩子的知心朋友,只有全面瞭解孩子,才能根據孩子的特點和需要給孩子以幫助和指導,引導孩子健康。

2、要搞好家庭教育,還要優化家庭教育環境。作為家長一定要有良好的教育觀念,用積極、正確的教育方法培養孩子良好的生活習慣和學習習慣,切忌教育方法簡單粗暴。除此之外,家長還要為家庭教育創造良好的家庭氛圍。家庭成員之間互相尊重、互相體貼,家庭氣氛寬鬆、舒適,這樣的環境才能使孩子心情愉快,性格開朗,熱情活潑,學習高效。

3、家庭教育不能忽視父母的示範效應,父母一定要為孩子樹立良好的榜樣。人常說,父母是孩子的第一任教師,家庭是孩子的第一個課堂。每一位父母都應該認識到自己的言行在孩子的成長中起著非常重要的作用。父母的工作態度、興趣愛好、言行舉止、待人接物,甚至走路的姿態,都可能會對孩子起到潛移默化的影響。

4、注意培養孩子形成健康的心理。作為家長對孩子既不能過分溺愛,也不能苛求過度。更不能無原則的溺愛。溺愛過分的孩子,一種是產生優越感,長大會目中無人,不合群。事實證明,過分溺愛、過分苛求或頻繁的斥責打罵都難以使孩子形成健康的心理。

以上,是我對家庭教育方面的一些淺見,衷心地希望各位家長都能成為優秀的家長,我們的孩子都能成長為優秀的人才。

此外利用還希望家長要注意的幾件事:

1.多和老師聯絡:我們可以通過電話、校訪等各種途徑與老師取得聯絡,及時瞭解孩子在學校的情況。

2、多和學校聯絡,學校大門口有聯絡電話,希望各位家長監督,學校有哪些不當之處,或者我們的老師有哪些不到之處,都可以提或者直接找我反映,我們共同努力把學校工作做得更好。

3、關注孩子上學放學接送的問題:以前校門口是我校的一大難題,校門口擺攤,學生家長停留買東西吃,再加上家長接送車停放位置不對,經常導致交通堵塞。存在非常大的的安全隱患。現在大家可以看到,門口設有專門的校車通道,家長要告訴孩子自己接孩子的位置,讓孩子到指定位置找到你,開車的家長把車子放遠一點,不要堵住通道口,影響學生放學。另外希望家長關注孩子的飲食衛生,特別是上放學時在校門口小攤上購買一些不潔食品,我們不知道這些是否食品安全,地攤店家的身體是否健康,在製作食品的過程中有多少細菌灰塵隨之而入,希望大家能夠高度重視。

第四個內容,下一步工作打算。

1、進一步加強教師的學習培訓。.我們主要採取“走出去、請進來”的方式,努力學習外地市先進經驗及做法,全面提高一線教師的業務水平。儘可能多的組織骨幹教師外出培訓學習,聽專家講座,或觀摩教學,回校後,再組織專題講座,與教師交流學習體會,做到共同提高,資源共享。

2、進一步完善、做好餐廳管理工作,每天變換花樣,讓學生吃上可口的飯菜,讓家長放心、讓社會滿意。

最後,我們真誠地希望家長平時能多與學校、老師聯絡,希望家長與老師們坦誠交流,尊敬老師,為孩子作好榜樣。敬請各位家長對我們的工作給予大力支援和配合,同時也請各位家長會後能留下你們寶貴的建議和意見,我們將不勝感激。再次感謝大家的光臨!並祝家長朋友們工作愉快,閤家幸福!

我的講話完畢,謝謝大家!

校長期末講話稿7

老師們,同學們:大家下午好!

在這金菊耐寒、紅楓飄香的季節裡,我們全校師生沐浴著煦暖的陽光迎來了20xx-20xx學年度第一學期期中總結表彰大會。首先我代表學校校委會向辛勤戰鬥在教育第一線的全體老師致以親切的問候,對老師們長期以來嘔心瀝血、孜孜以求的辛勞表示衷心的感謝;同時,向全體同學半學期來所取得的成績表示熱烈的祝賀。

前半學期,我校高品位、精內涵、重實效,以優化校園環境求育人,以提升教學質量求生存,以打造德育特色求發展,全面推進教育教學工作,享受過程,在挑戰中收穫,取得了可喜的成績。現簡要總結如下:

一、主要工作及大事

1.落實會議精神,著力“雙高雙普”。

以“雙高雙普”為契機,以改革創新為動力,學校組織全校教師認真系統地反覆學習,通讀有關檔案資料,逐字逐句理解、領會精神,聯絡工作實際,每位教師書寫了心得#體會。學校多次召開班子會討論調研學校實情,領導分工包抓部室建設,完善內設,優化環境,佈置規劃校園文化。

2.狠抓高效課堂,優化教學質量

注重常規。學校以教學“六認真”為日常教學工作著力點,狠抓教學常規管理。定期不定期檢查教案三類筆記和學生作業。聚焦課堂。開展了法秋林、王巨集科、高燕等“三新教師”彙報課,開展了郭芳莉、王海霞、閆軍濤等“獲獎教師”引領課,開展了“學新課標、樹新理論、探新教法”聽課評課活動,切實轉變教師的教學方式和學生的學習方式,追求課堂效率最大化。每週教務處根據教學實際需要和各組教學計劃做好聽課安排,行政、督導聽課、評課,力求務實有效。各備課組集體備課,各教研組集體磨課,推行“三個一”評課,促進了課堂教學效率的提高。研修校本。承辦研陪。9月21日扶風縣七年級數學新教材培訓會在我校召開。我校教師付寧波踴躍做課展示,我校教師閻軍濤積極參與研討。直擊會考。學校以九年級教學工作為視窗,及時傳達20xx年會考總結會精神,分享了20xx年會考總結會喜悅。立足新起點,謀劃新藍圖,制定了20xx年會考方案,全員備考,全程備考,全力備考。

3.突出活動抓手,營造多彩生活

一是在教師中“廣集民智,廣聚民力”,勝利召開了午井國中第三屆教代會。審議通過了《午井國中教師績效工資考核方案》、《午井國中班主任量化積分考核方案》、《午井國中教師請假制度》、《午井國中教師師德一票否決制》共四個議案,選舉產生了新一屆工會執行委員。充分發揮工會作用,開展了練太極拳、跳廣場舞、打兵乓球等文體活動,運動讓教師的生命更加精彩。

二是在學生中“突出重點,注重實效”,多次舉辦了午井國中德育主題活動。每週升旗儀式國旗下進行講話,激發了學生愛國愛家愛學校愛學習的情感。為了讓新同學更快融入適應新的環境,學初對七年級新生進行了入學教育。為了構築三位一體教育網路,召開了開學典禮暨家長會。強化常規,狠抓養成,9月份開展了文明禮貌月主題教育活動。針對開學以來校園環境衛生髒,學生學習紀律亂,宿舍餐廳秩序差等突出問題,10月15日至11月16日,開展了為期一月的“三整頓活動”,為質量提升奠定堅實的基礎。10月26日,開展了隊形佇列和廣播體操比賽,培養了學生的團隊意識、增強了班級的凝聚力。“誦讀經典詩文,建立書香校園”。11月1日,舉行了第二屆語文名篇背誦比賽,同學們用稚嫩的聲調再一次詮釋了古代經典詩文的美感,展現了我們午井國中學生追求美、展示美的精神風貌。“構築安全防線,建設平安校園”。學校制定了安全工作預案,成立了安全工作領導小組,層層簽訂了安全責任合同書。以“安全教育”為主題辦了一期黑板報,召開了一次安全主題班會,觀看了一次安全影視,進行了四次校外巡查。人防技防結合,24小時監控,邀請張所長召開了法制教育專題現場報告會。

4.堅持“服務”宗旨,提高辦事實效。

圍繞教育教學這個中心,基本做到一線問題隨叫隨到,力爭做到

解決問題快、不留尾巴。食宿方面,實施了學生營養改善計劃,對校內寄宿貧困生實行了“一補”,做到了質量使人信賴,效率讓人讚許,態度令人滿意。

二、主要成績及問題

1、可喜成果

前半學期,校長吳根成榮獲縣級“先進教育工作者”、強虎林、郭芳麗、馮亞寧等三位老師榮獲縣級“優秀教師”稱號;在寶雞市“316工程”評估活動中,學校榮獲“優質學校”光榮稱號;在扶風縣20xx年中大學聯考總結大會上,學校獲得了“扶風縣會考質量優秀單位”、“扶風縣會考質量總評優勝單位”和“扶風縣校本研修優勝單位”稱號。前半學期學校共進行了兩次考試(月考和期會考試)和兩次常規工作檢查。在我們齊心協力、辛勤耕耘下,取得了較好的成績。產生了郭芳莉、閆軍濤、郭宗讓等一批教學優勝者;賈小紅、周佳、何西寧、董曉峰、韓高鵬、馬來巨集、任文芳、張新福、羅瑋等案頭獲校級優秀教案;李會俠、賈小紅、權利、閆軍濤、李維利、郭芳莉、董曉源、陳亞峰、申紅霞、王海霞等作業評閱獲校級優質作業;產生了田甜、徐宇航、曹佩娟等一批校園之星;產生了九年級6班、2班、1班,八年級2班、7班,七年級3班、4班等一批考評總分優勝班集體,其中九年級6班、2班,八年級2班、七年級4班上升幅度最大,九年級1班,八年級7班、七年級3班成績最為穩定。前半學期,學校常規育人——培養文明向上的中學生;活動育人——提升學生勤學守紀衛生保持文明就餐的綜合素質。安全育人——保證學生生命安康。九3、九1、九5、九2,八3、八2、八4,七4、七3、七1等班級在佇列體操比賽中獲得了名次和獎勵。這些班級是我們學習的典範。教學樓九年級所有班級,七八年級的大部分班級班風正,學風濃。過去最髒的廁所變得潔淨,最亂的宿舍井然有序。教師團隊中,李讓軍、李斌、楊周科等老教師任勞任怨不計得失與名利,田軍強、張選科、汪寧科、張少剛等中青年骨幹愛崗敬業樂於奉獻,趙東峰、王豔等新教師虛心結對成長迅速,他們是我們身邊的師德標兵。讓我們把熱烈的掌聲獻給以上取得佳績的師生和班級。

2、存在問題

一是絕大多數同學學有所長、學有所得、學有所求,爭做學習上的佼佼者,但個別學生學習狀態浮躁,一進教室就頭疼、一到上課就瞌睡、一到宿舍就興奮,一到考試就作假。學習自覺性差,飯後不安分守己,上課不認真聽講,作業不獨立完成。二是絕大多數同學講文明、講禮貌、講衛生、講秩序、講道德,已經養成了良好的學習習慣、生活習慣、行為習慣、衛生習慣,但還有極少學生亂吵亂鬧(三樓最為嚴重)亂拋垃圾(樓梯最為嚴重)亂倒飯菜(餐廳水池最為嚴重)行為不規範,不文明,偶有吸菸喝酒、打架鬥毆,借錢敲詐、欺負弱小,頂撞班委、不服管理,這些學生影響學校整體環境衛生,敗壞班級整體形象。三是同學之間成績存在很大差距,班級之間發展不夠平衡。

校長期末講話稿8

各位老師、同學們:

今天我講話的題目是《以誠以信,交一份無怨無悔的人生考卷》,校長期末考試前後國旗下講話稿。

今天的這次講話是第一次國旗下講話,也是本學期的最後一次國旗下講話,恰從今天開始,反映我校一學期教學成果的期末考試將逐步全面展開。在教學成果即將歸倉的時候,我真誠地祝願,祝願老師們一學期汗水的結晶是豐收的碩果;我殷切地期望,期望同學們半學年心血的凝聚是成功的甘甜!在新春佳節將至的時候,我熱忱地祈禱,祈禱我們的老師、我們的同學、我們的集體在新的一年裡將更加的朝氣蓬勃、奮發有為!

歲末年初,舉首回眸,心潮難平,感慨良多!我深深地覺得,覺得時光如電、歲月有痕,時間,它是一位公正而有心的天使,她稍縱即逝地匆匆來去,將給予別人的那份光陰也一秒不少地給予了你,但在她匆匆來去的足印中,卻有著精確而公道的記錄:記錄著奮鬥者的成功與歡樂,耕耘者的艱辛與收穫,受益者的感動與思慮;記錄著頹廢者的嘆息與悲觀、偷安者的庸碌與悔恨,放縱者的執迷與教訓……

我想,本次期末考試的結果將能夠如實地為我們的教學情況反映出這種精確的記錄。這場考試,是我校遷至市區以後對全體師生勞動成果進行的首次全面的總結性的大檢閱,它能夠評估我們日常進行的工作和學習態度,能夠鑑定我們的教學質量是優還是劣,能夠說明同學們學習的競爭是勝還是敗。最終的結果與日常的表現相關,不勞自然無獲,收穫與耕耘相連。通過每一次考試,我們都應該明白:任何一點成績的取得都不可能像幸運的繡球,會奇蹟般地偶然降臨。成績的獲取是一個日常的艱苦的過程,它需要的是目標與信心的堅定和保持,需要的.是每時每刻不懈不停的奮鬥和積累,需要的是擠出來的分分秒秒和踩出來的深深足印。

各位同學,我們在全力以赴拼搶考試理想成績的同時,必須要始終牢記一個道理:人生處處是考場,考場處處有考驗,惟有以誠以信,才能交出無怨無悔的答卷,誠信是金,是崇高的品行、是人生的綠卡,對於學習中的考試,無論哪一次,我們都認為,不僅是知識技能的測試,更是人格品行的測試。我們重視同學們文化知識和專業技能的培養,但我們更重視同學們思想道德和人格品行的養成。分數現在固然重要,但考風考紀更為重要。它是一面明亮的鏡子,能夠透視一所學校的校風教風和學風,能夠窺見一個班級的遵章守紀意識和平常學習態度,更能夠照見一個人精神境界的高下和品德和行為的美醜。“千教萬教,教人求真;千學萬學,學做真人”,在重塑道德呼喚誠信的時代,陶行知先生的諄諄告誡更是一字千金,振聾發聵。我希望全體同學,做人貴真,以誠以信,要知道:一次考試,我們上交的不僅是一份書面的答卷,更是一份真實,一份誠信,一次人格的考驗,一次精神的滿分。

我校歷來十分重視考風考紀,重視以良好考風帶動良好學風,進而促進良好校風的形成,我們要求考前要徹底整理好試場,擦淨黑板,固定座位,禁止在座位上亂塗亂刻留下手腳,禁止提前交卷,禁止使用和傳借透明膠帶,嚴禁考試後亂撕亂扔破壞常規的不良行為,對頂風作弊者,我們將於當天作全校廣播通報批評,視情節給以校紀處分,取消該門功課考試得分,取消該生當年評先評優資格。也許現在某些同學仍抱有僥倖心理,甚至個別同學還懷有考場上施展不軌以求矇混過關的企圖,我可以斷言,所有這些想法和行為都是極其錯誤的和危險的,這種自欺欺人的做法結果只能是作繭自縛,得不償失。藉此機會,我提前奉勸少數同學,恪守考風考紀以誠以信,做心情如水的學生,切勿以身試紀,充當反面教員。

各位老師同學們,在朝著理想的生活奮進的道路上,一時的誠信容易,持久的誠信困難,一時的熱情可能,持久的熱情難能,短暫的成功可求,永遠的成功難求。我們必須永葆銳氣和耐性,時時求新,日日求進,我們不僅要了無遺憾地通過這次期末考試,更要追求無怨無悔地跨越人生道路上的每一次考試!

謝謝大家!

校長期末講話稿9

各位老師,各位同學:

大家好!

在全體師生的共同努力下,期末考試已圓滿結束,本學期就要畫上句號。

一份耕耘,一份收穫,在這次期末考試中,同學們嚴守考紀、誠信考試、用心答卷,全面檢查了平常所學,較好地反應出了真實成績。

現在考試成績已揭曉,首先請允許我代表全體教師向勤奮學習、追求上進的同學表示親切的問候!

向在這次期末考試中取得優異成績的班級和同學表示熱烈祝賀。下面我代表學校對期末考試成績進行通報,對優秀學生進行表彰:

有以下同學獲得一等獎(現場發獎)

藉此機會,我代表學校向為同學們的成長、進步而勤奮耕耘、默默奉獻的老師們表示衷心感謝!向品學兼優的同學們表示熱烈的祝賀!

老師們、同學們,我們舉行每學期的總結表彰大會,就是要讓我們的同學,我們的老師看到前階段的工作成績,同時激勵同學們發揚成績,再創佳績!成績出來之後,我們要做的便是反思,暑假將至,在這裡,向全體同學提出幾點希望與要求:

第一、學習要刻苦。

人的先天智力沒有多大的區別,要想取得成功,更多地要靠後天努力。如果你成績不理想,不是你的智力有問題,而是你刻苦學習不夠,在習慣養成上不如別人。如xx,他們就是同學們學習的榜樣。

第二、學習要講究方法。

要以課堂為中心,努力做好預習和複習,課堂聽課是最重要的,要積極主動、大膽發言、積極思考、認真做好筆記、完成各科作業。要認真完成暑期作業,有的老師要求按章節複習課本知識,有的老師要求預習新教材,我們可以每天用兩個小時完成學校要求的學習內容,保證完成這些學習活動所需的時間。下學期開學時各班班主任老師會認真檢查暑假作業的,沒有認真完成的一律不能報到。

第三、要時刻用目標激勵自己,要相信自己能行。

暑假期間,要確定學習目標,攻克薄弱環節:六年級同學暑假8月20日有分班考試,下學期即將成為國中生,課程由三科變成七科,七年級同學下學期有一門新的課程—物理。八年級同學有—化學,所以在暑假一定要確定好自己的學習目標,下學期自己要有怎樣的成績,要考取怎樣的高中。

第四、要加強課外閱讀,讀好的書籍或文章不僅能豐富知識,還能陶冶情操。

要知道明年開始會考語文由120分變為150分,建議:每天堅持閱讀一篇散文或短篇故事,每天積累優美的詞句段,讀兩至三本中外名著,除了閱讀以外,還要多多練習寫作。

最後,祝全體老師工作順利,全體同學學習進步!

祝全校師生假期快樂!

校長期末講話稿10

各位老師、同學們:

季節輪迴,時光流轉,告別了一個學期的忙忙碌碌,我們又迎來了輕鬆愉悅的暑假生活。首先,請允許我代表學校向辛勤耕耘在教育教學第一線、為學生的成長和學校的發展傾注了無數心血的老師們致以誠摯的謝意,向勇於接受挑戰、樂於拼搏進取,在學習和活動中再創佳績的同學們,向即將告別母校,奔赴新起點的300多名畢業生們表示熱烈的祝賀!

回首來路,我們同風雨,共進步,從容面對各種考驗,為自己寫下了精彩的一頁。下面就讓我們共同回顧一學期來的豐碩成果。1、本學期,學校堅持以"讀書為特色,以育人為目的"辦學目標,開展了繽紛多彩的活動,學校在保證教育教學的同時,不斷推出全新的系列活動,為同學們鋪設了成長的階梯。自開學以來,我們學校迎接省人大"五五"普法工作調研、市精神文明檢查、省文明衛生城實地考查,這些工作我們都做得非常紮實,受到各級領導的一致好評。2、四月份我校又舉辦了一次大型的文化藝術節,我們把安全放在首位,嚴把節目質量關,力求每一個節目都能成為精品。經過領導班子的周密安排和合理部署,在大家的通力合作和共同努力下,我們的文化藝術節取得了圓滿成功,幷受到上級領導的稱讚。藝術節期間老師們、同學們付出了不少的辛苦,在此我代表學校真誠地向你們說一聲謝謝。3、抓德育龍頭,重入隊儀式,充分利用入隊儀式這一重要的教育陣地,對同學們進行行為規範、道德情感、愛國主義等各方面的教育。5月31日下午,全校師生齊聚操場隆重舉行了慶"六·一"少先隊入隊儀式, 112名新隊員在莊嚴的隊旗下佩戴上了鮮豔的紅領巾,這一活動促進了同學們的健康發展。4、營造氛圍,彰顯特色。6月3日下午,我校舉辦了一年一度"紅領巾圖書超市" ,充分彰顯了學校 "以讀書為特色、以育人為目的"的辦學宗旨。師生在"紅領巾圖書超市"中相互買賣自己已看過的圖書,彼此推薦自己閱讀的好書,相互交流溝通讀書的感受,大家聚在一起分享讀書的快樂。"紅領巾圖書超市"的舉辦,極大地鍛鍊、提高了同學們自我管理能力、組織能力和交往能力,同時在校園內營造出了一種濃濃的讀書氛圍,為學校建立書香校園打下了良好的基礎。

另外,這一學期我們也進行幾次全校性的競賽,競賽中一部分同學表現非常突出,取得了優異成績,為班級爭了光,為學校添了彩,希望大家再接再勵,力爭下學期取得更大的進步。

其次,我要講一下假期裡的一些要求。

同學們雖然放假了,但是我們不能徹底放鬆自己,要有計劃地休息和學習,在徵得父母同意的情況下,多參加一些有意義的活動,比如社會實踐、社會調查、人物專訪等,參加這些活動可以增長你們的見識,開闊你們的眼界。當然作為一名學生我們的主要任務是學習,所以假期當中我們也不能放鬆學習,要合理安排、周密計劃,每天抽出一定的時間學習,高質量、高標準完成老師佈置的暑假作業,有意識地培養自己的自學能力和自控能力。除此之外,你們還要制定一個科學合理的讀書計劃,因為讀書是我們學校的特色,書香校園是我們奮鬥的目標,所以你們在假期當中一定要多讀書、讀好書,不斷積澱文化底蘊,拓寬知識面,提高自己的綜合素質,為下學期的學習積蓄足夠的力量。

同學們,你們都是祖國的未來、家庭的希望,你們的一舉一動牽動著全家人的心,牽動著所有關心你們的人的心,所以大家一定要"珍愛生命、安全出行"。你們一定要時時刻刻把安全放在第一位,增強自我保護能力,學會各種報警方法、提高防範和辨別是非的能力,自覺遵守法律法規、自覺遵守各項安全制度和規定。愛護公物,遵守社會公德,講文明、懂禮貌,共同維護社會、家庭的安定和良好秩序,爭做一名遵紀守法的文明小公民。

老師們、同學們,一個學期以來,你們在課堂上勤勉上進,在運動場上釋放活力,在舞臺上展示魅力,灑下一路辛勤的汗水,留下串串成長的足跡。我們相信,明天的你們會更加努力,更加刻苦,更加懂得把握自己,塑造自己,為自己交上一份精彩的答卷!六年級的同學們,你們就要告別充滿童真的國小生活,離開母校,離開與你們朝夕相處的老師和同學了,然而畢業是一個里程碑,那不是結束,而是新的開始。母校祝福你們,期待你們的捷報頻傳!

最後,我強調一下放假時間:7月1日放假、8月16日開學。

祝願大家度過一個平安、健康、充實、愉快的暑假!

校長期末講話稿11

老師們、同學們:

大家下午好,我們迎來了本學期期末表彰大會,對前半學期湧現出來的志向高遠、吃苦耐勞、文明守紀的思想品德模範生和勤奮好學、刻苦認真、成績優異的優秀生進行了表彰獎勵。藉此機會,我代表學校班子成員向為同學們的成長、進步而辛勤耕耘、默默奉獻的老師們表示最衷心的感謝和崇高的敬意!向受表彰的250名同學表示最熱烈的祝賀和親切的慰問!

今天受到表彰的學生都是各班學習上的尖子和排頭兵,是養成教育方面有所建樹,思想品德方面有模範表現的同學,他們學習目的明確、態度端正,方法靈活、成效顯著,他們始終模範遵守校紀校規,高標準嚴要求,以自己的勤勞和汗水取得了優異的成績,他們為我校譜寫了一曲奮發有為、頑強拼搏、力爭上游的文明之歌、挑戰之歌。希望各班認真總結他們的經驗和方法,並加以推廣,以此帶動其他同學,推動我校教育教學工作穩步提高,為推動學校的新一輪發展作出應有的貢獻!

期末總結,對老師們來說就是要總結成績、交流經驗、查詢存在的問題和不足,進一步明確下半學期教育教學工作的重點,圓滿完成本學期學校教育教學工作的目標和任務。對學生而言,是對學習態度,學習方法,學習習慣,學習經驗的檢查和總結。通過考試,學生們的知識得到了鞏固和加深,同時也起到了加油站,檢修站的作用。考試之後,我們有許多同學的學習態度進一步端正了,學習更加刻苦了,學習的主動性和自覺性進一步加強了。我們感到很高興,希望你們更加努力。

回顧本學期的教育教學工作,我們的成績有目共睹,學校的聲譽和口碑有了更大的提高,這與全體師生的努力是分不開的。但我們也清醒地看到,我們學校還有部分同學的學習態度還不夠端正、學習目的不明確、行為規範不符合要求、個別同學中還出現曠課、打架等違法違紀事件和不文明、不團結現象,這些有待進一步整治。因此,結合當前學校實際情況,我就後半學期學校工作對各位教師和同學們提幾點要求:

一、各位教師要進一步強化責任意識,一如既往地擔負起教書育人的責任,要堅持以恆、以學生的全面發展為本,繼續保持高度負責的精神和工作態度,不斷研究教學內容,不斷改進教學方法,不斷提高教學本領,不斷增強創新意識和實踐能力,出色完成各項教育教學任務。

二、班主任要及時的瞭解學生的思想狀況,主動、熱情、耐心、平等、誠懇地對學生進行有目的的思想教育,幫助學生樹立正確的人生觀、價值觀、世界觀;上好每週班會課,做到有計劃,有記錄,教育學生自覺遵守“中學生守則”、“中學生日常行為規範”以及學校其他規章制度,加強德育工作,幫助學生克服各種不良行為習慣;

下半學期,學校將繼續把學生中存在的不良行為習慣作為整治的重點,加強值周領導的巡視檢查和政教處的突擊檢查,加強各處室對文明班集體的評比檢查,發現問題及時處理,對於嚴重違反校紀校規、屢教不改的學生將採取嚴厲的措施、絕不姑息遷就,對學習成績突出、思想品德素養高的學生將繼續予以表彰獎勵。

三、同學們要學會感恩。鴉有反哺之義,羊有跪乳之恩。我們的同學絕大多數來自農村。你們的家庭經濟狀況各不相同,許多同學的家庭生活是艱苦的,家庭的經濟收入來源於你們的父母做農活或背井離鄉到外地打工、做苦力等。每個做父母的都希望孩子好好讀書,他們的辛勞就是為了孩子。但是我們有部分同學不尊重父母的勞動,大手大腳地花錢,在穿衣打扮上有攀比心理。有的同學甚至將自己的父母與別人的父母比較,認為自己的父母沒有用。你們要知道,你們能夠坐在這明亮的教室裡讀書,其實你們所使用的每一分錢,都含有你們父母的血汗。所以,你們要常懷一顆感恩之心,要感恩父母,感念父母對你們生命的賜予,感謝父母的無私的付出和養育之恩。要對父母長輩多一份體貼、多一份關懷、多一句問候,盡孝心、重人倫、報親情。同學們要牢記生我們、養我們、給我們生命的是我們的父母,愛我們、期盼我們長大成人、期盼我們有出息的是我們的父母!同學們應該珍惜父母的勞動成果,節約每一分錢,要學會報答、學會感恩,學會艱苦樸素,刻苦學習,不忘父母的養育之恩。

四、同學們要有進取意識同學們,成功的學生總是有清醒現實感的學生,優秀的學生總是能清楚地知道自己應該怎麼辦。清醒的現實感具體表現為清楚地知道自己的處境,明白自己面臨的問題,堅定自己的理想目標。也許同學們還有顧慮,認為自己畢業之後學歷不高,將來就業成問題,沒有“鐵飯碗”。可我要說“三百六十行,行行出狀元”,“家有良田萬畝,不如一技在手”,真正的“鐵飯碗”是什麼,不是可以永遠在一個地方有飯吃,而是無論你走到哪裡都能憑自己的本事賺到飯吃。能否端上“鐵飯碗”關鍵在於你自身是否有過硬的本領。同學們,“能做太陽就不做月亮,能做月亮就不做星星”,希望你們把知識學紮實點,把眼光放長遠些,要改掉不思進取、混日子的想法,學會學習、學會做人,學會處事,提高自己的 ,為將來的就業打下良好的基礎,讓自己的人生舞臺變得更寬廣,充分實現自己的人生價值。

五、同學們要文明守紀。一個人的文明程度可以反映一個人的品位,一個學校的文明程度可以反映一個學校的品位。文明守紀,要從小事做起,從點滴做起。但是,我們有些同學公德意識淡薄,不能從小事上嚴格要求自己,自由散漫,語言不文明,舉止不文明,習慣不文明。希望我們的學生,也希望我們的老師教育學生:克服細小的缺點,發揚細小的優點,積高尚品德之細土,成高尚品德之泰山,樹立文明健康的時代風尚,自覺抵制不良行為,改掉遲到、早退、亂花錢、上課玩手機、聽音樂等壞習慣,堅決杜絕抽菸、酗酒、賭博、打架鬥毆等不良行為的發生,敢於和校園中的不良現象做鬥爭,共同促進安全、文明、和諧、健康校園的形成。

老師們、同學們,我們學校新的宿舍樓、教師週轉房正在如火如荼的建設中進行,泰山中學正朝著爭創**縣重點中學這一新的目標邁進。進一步改善辦學條件,進一步擴大辦學規模,進一步提高辦學質量,這是我們接下來的奮鬥目標。雄關漫道真如鐵,而今邁步從頭越。藍圖已經繪就,號角已經吹響,長風破浪正當時,直掛雲帆濟滄海!老師們,同學們,行動起來吧!儘管在我們前進的路上會出現許許多多的困難,但只要我們全體師生同努力,任何困難都將被我們踩在腳下!相信我們泰山中學將會以全新的姿態迎接更大的挑戰,昂首闊步走向燦爛輝煌的明天!

謝謝大家!

校長期末講話稿12

同志們:

大家好!

今天開了一個很好的會議。剛才我們教務處、備課組還有兩位老師,就前期的教學和這次的考試做了很好的分析,並就對今後的複習計劃做了很好的交流。

xx這一屆學生讓人糾結。確實是這樣,起步的時候很艱難,同志們付出的心血也特別多、特別辛苦。實際上到現在,我們也還在做一些思考。那麼從整個教育背景來說,特別是通過這次模擬考來分析,我想這個問題的現實性、嚴峻性,對大家而言都是不言而喻的。當然,我們已經向前跨越了很大一步,但是它的距離、它的差距還存在,所以這個現實和嚴峻的問題就擺在這兒。

我們剛才有好幾個同志提了非常好的建議,我對後面的結果我還是很樂觀的。面對這樣的情況,我想通過努力,通過大家這麼好的措施下去以後,肯定會又有新的飛越,下面我講幾點:

第一點,不拋棄、不放棄是我們的態度。前兩天我陪我愛人去看了一個老片《3d泰坦尼克號》,結果我自己都不好意思起來了,人家都是小年輕,我們兩個老同志還在看這個(笑聲)。我還是喜歡感覺經典的東西。我覺得傑克和蘿絲一句話讓我印象很深刻,留給我的就是這份真情和坦誠。他當時怎麼樣?兩個人肯定保不了,那個水那麼冷。他希望不管誰留著,一句話是什麼?——永不放棄!真是這樣子的,這個時候我很感動,眼淚都流下來了。而且最後沒有辦法,為了生命,最後是不放棄生命,就要放棄他心愛的人,因為他已經死了。要離開他,走向生,必須放棄。她把手開啟,讓他沉下去,然後自己又滑向另外一個地方去找哨子,吹響哨子才會引得救援人員人來搶救。我們有前面兩屆很好的事實我能證明——只要努力,一切都有可能。對不對?而且這個故事大家都很清楚、都知道,每屆都有。所以我還是比較樂觀的,雖然有時候很糾結、很焦慮。

第二點,我想我們有這麼一批有能力的教師、有水平的教師,我們更有信心,應該這樣子,有能力有信心。那麼有能力有信心,當然要去落實,就怎麼抓的問題,抓反覆和反覆去抓的問題,在工作上面去落實。最後五十天,我相信,我們每個同志自己都有本帳,都有很好的思考。我也在想,所以大家交流當中非常好的一點,包括班主任包括其他老師,就是計劃更縝密有序。在最後的寶貴時間裡面,你的教學計劃和複習計劃,你的指導計劃要縝密有序。什麼時間做什麼事,要心中很有數,有些時候是按部就班,有些時候是該怎麼怎麼。這個心裡都有數啊,在這

個時候不能隨大流,或者跟著人家跑,對不對?每個老師我認為都有一個主見,對吧?當然我們可以合作,但要有自己的主見。我怎麼科學安排好,就是計劃要更縝密。

第三點,我這樣想,目標更明確、更一致。大家都分析到了,目標有這麼幾個方面,教學目標、考試目標還有我們的這個優生目標要很明確。

現在我們是重點抓什麼?我想這個問題,我們每個同志不僅要回答,而且都要做出一個漂亮的回答也就是說。很明確的,以抓優生帶其他的。

再進一步明確的話,首先抓的是我們教務處提供的一百名以內的,更多的關注他們,包括學科平衡,包括查漏補缺,包括其他的一些服務。所

以剛才有個老師說多一分兩分也好,我說這個不是“也好”的問題,是“真好”,或者是“太好”!為什麼?高手較量就是一分之爭啊!成功往往就只差一分啊!杭州有句口號叫什麼?“多得一分,幹掉千人!”(笑聲)是不是啊?多得一分,幹掉千人,杭州那個是幾萬人口啊。而

且去年我們大家回憶一下,595上一中的,594我們就有10個,593我們也有10個,就我們一個學校。所以這個1分不是說“也好”的問題,是“真好、太好”了!這一分要跳起來,跳起來才能摘到蘋果,把這個得分最大化。所以都希望大家都圍繞這個計劃、一中目標而運作。

而且我這樣想,當你關注一中提升尖子的過程當中,我們會水漲船高,其他的都會帶起來的。不可能說我們五中就考幾個一中的,是不是?所以一個重點抓好了,尖子抓好了,瞄準了,其他都帶動起來了。很多東西啊需要領頭羊,讀書也是一樣,如果我們前面的這部分學生帶動起來,那麼整個會像火車一樣飛快的跑起來。你到高校裡去看看,現在高校真正會讀書的就要有幾個人帶。這裡有個提示,考什麼也是一窩一窩的,就會把你帶動起來的。所以我這樣想,我們這個問題要特別引起每個同事、學科老師、班主任注意。教務處的工作很具體、很細緻的,你看看,哪門學科你是不夠的,你是薄弱的,需要你去平衡的,需要你去查漏補缺的。我們希望在座同志都認真地關注好,是不是?我相信大家關注好以後,高階的擴大化以後、最大化以後,中間的也會最大化,我們每年都是這樣子。

第四點,我們的課堂或者我們的指導更加高效和精確。因為時間不長了,我們的課堂教學,我們的教育指導要更加高效,“不打無準備之仗,不做無用之功。”有效教學最大化,我們一直提倡、一直努力追求的。我們蔣老師這句話:“讓學生抬頭聽課。”聽起來很簡單這句話,我說用另外的一句話來表達:“這就是生產力,這就是效率!”我以前有個領導,後來我反思,很多人罵他,或者我們每個人都怕他哦!他開會是罵人的,每天都罵的,坐起來眼睛一瞪,不管誰都罵的,必須罵幾個人下不了臺為止,真是這樣子。後來想想,罵人有時候也是一種生產力(笑聲),不罵達到效果那是更好的。所以讓學生抬頭聽課,他高度的關注你,這就是效率。你如果說學生對你的課打不起勁來,是吧,我想在座的同志都知道。最後的這段時間,我希望每個同志真正地把學生迷戀住!

高效以後還要有精確。最近我跟很多老師、主任啊交流,我們這屆學生的學習品質差了一些,不該失的失了,答題比較隨意。所以我們的教學過程當中,我們提供給學生的要精確,培養學生的習慣,讓學生答題要精確,而且要加個“更”字。

第五點,那麼就是下接下去的一個話題就是應試訓練更落實到細節。因為現在時間不多了——53天,除了雙休日那就更少了,很快很快的。所以這段時間的細節訓練包括卷面,包括你的審題等,我認為是很關鍵的。有很多老師跟我講,很多學生審題很粗糙,還有一個學生想當然,一瞟一瞄一眼就過去了。這個問題我們要注意的,可能我們平時的作業過多、量過大,讓學生來不及認認真真地去思考。但是正兒八經的應試的訓練我們一定要規範,審題一定要認真,因為你如果審題不準確,那就是背道而弛了,那是越走越遠了!所以應試的訓練細節要落實好。

第六點,還有合作更要給力——同心給力!剛才教務處也提出來了,我們需要大家一起來,以備課組為單位,達到最好的。我曾經跟葉主任講過,能不能把大家,每個人都有自己的真東西,這叫什麼?——押箱題。我知道,每個人都有自己的好東西的,私房菜一樣,對不對?能不能把這個東西貢獻出來,像我們社會組一樣。你社會組大踏步前進,其他學科也一樣。加強任課教師之間合作,希望更加合作,更加同心,更加給力!

最後一點就是說我們的服務。你看我們今天校級領導都來了,等下中層領導也會跟我們在一起。我想我們全校都要給力九年級,這是我一直的要求。我們在動員大會也講過,我們要求家長也給力九年級!

我希望服務是溫馨和到位。剛才汪愛群主任一支香蕉的故事,我感覺是很溫馨的一個話題,也許表面看看是一支香蕉,愛運動的人都知道,劇烈運動之前或者比較大運動之前,要麼吃香蕉要麼吃巧克力,這是最好的。那麼如果讓家長來來服務我們的孩子,是非常好的,應該講近期我

們的學生確實是疲勞的。我們這樣想啊,如果我們高度關注某件事情比較常時間以後,大腦皮層就會感到很疲勞。從我們九年級百日動員的號角吹響以後,同學們進入狀態已經50來天了。所以我這樣想,我們做好一些服務,後勤這一塊我們學校還是很關注的,做得很好的。

我希望我們班主任和任課教師都給學生提供一個溫馨的環境。倒不是每個班都來一支香蕉,你的一句話,就是溫馨啊,就這個環境啊。我舉個例子,我一句話,就這個環境,我說體育館不準打球,是不是一個環境?打球前一個報告打過來,批過再去(笑聲)。所以說,我們老師就是一個環境,營造好。

所以我想,有了我們全體教師的努力,有了我們這麼出色的團隊的合作,還有我們的學生應該發奮了,早上我也在這裡多,看到真的是已經發奮了,個別的學生例外是有的,我們講總體的。在這種狀態下,我們大家在最後衝刺階段,大家再努力一把,再跳一跳,是吧?最後可以摘到蘋果。

所以非常感謝我們xx級的這個九年級團隊,大家是最辛苦的一屆,比上一屆辛苦多了,比下一屆也辛苦多了,我希望是最後的一個告別——告

別級。如果還有什麼好的建議,今天由於時間關係可能沒這個時間在現場交流,那麼可以通過方組長、通過教務處或者其他領導或者直接跟我

來交流,方組長,你看怎麼樣?

謝謝大家!

校長期末講話稿13

各位老師、各位同學:

今天我國旗下講話的題目是“期末已到,你準備好了嗎?”。

光陰似箭,歲月如歌。轉眼間,我們已經揮別難忘而輝煌的20xx年,邁進更加令我們期待和憧憬的20xx年。回望20xx,我們每個人心裡充滿的是激情,是自豪,是刻骨銘心的記憶和留戀。邁進20xx,我們更加精神豪邁!新的一年,新的起點,新的挑戰。再過十天,這個學期的學習生活就要結束了。等待大家的,是輕鬆愉快的寒假,熱鬧喜慶的新年。想到這些,大家的心情肯定是非常愉快的。但是,在享受這些之前,我們必須接受學習上的一次重要檢驗——那就是期末考試。面對即將舉行期末考試,你們都準備好了嗎?

俗話說,紀律、時間與方法是取得好成績的三大基礎,今天我就圍繞這三方面與大家做一些交流。

一、抓好常規是期末考試的重要保證。

由於全校師生的共同努力努力,我們有著一個良好的學習環境,有著良好班風校風。平時在常規方面,我們的絕大多數同學能夠講文明、懂禮儀、守秩序,都為構建和諧校園做出了相應的貢獻;在學習上,同學們務實求新敏學精思,每門功課都取得理想的成績,德智體美勞諸方面正在健康成長。在期末複習階段,同學們的日程表上排滿了一場又一場的複習訓練,學習生活也似乎變得更緊張而忙碌起來。同學們每天與太陽比早起,晨讀與小鳥比嗓音。課堂上我們認真聽講,積極思考。課餘我們也儘量“擠”出時間鑽研習題。但是,對於常規工作,我們卻不能有絲毫的鬆懈,對自己的要求嚴格一些,時間和精力就會得到更好的保證。是的,再過十天就要期末考試了,對於考試,樂觀的同學把它看成是一次挑戰,在挑戰中肯定自己,超越自己;而悲觀的同學則把它視為苦役,在苦役中消沉自己,丟失自我。有一些同學學習目的性不明確,怕苦怕累,不思進取,上課不認真聽講,破壞課堂紀律,不僅影響自己學習,還影響其他同學學習,有的同學不能自覺完成複習任務,有的同學光想著玩,作業拖拉,經常需要老師家長的看管督促,還有的同學放學後不是直接回家,而是在外閒逛玩耍,有的甚至偷偷地在網咖裡玩遊戲。這是絕對不應有的行為。

二、珍惜時間是取得成績的必要條件。

期末考試是對一個學期以來學習情況的檢驗與總結,是我們評價自己一個學期學習情況的重要依據,通過期末考試可以反思學習過程,發現學習問題,研究學習方法,進而改進和調整學習策略,提高學習質量,以達到我們師生共同進步的目的。我們要充分認識期末考試的重要性與緊迫性,同學們!離考試只有十天的時間了,時間對於我們來說相當緊迫,我們應當加倍珍惜。對於時間,我希望同學們做到兩點,一是統籌計劃,惜時如金。魯迅先生正是把別人喝咖啡的時間都用上,把一些零散的時間“焊接”起來,才鑄就了令人羨慕的豐碑。我們每一位同學,都要制定切實可行的期末複習計劃,把期末複習工作抓的紮實,抓的有效。二是要見縫插針,持之以恆。見時間之縫,插學習之針。與其把時間浪費在東張西望上,還不如記幾個公式,背幾個單詞!與其讓時光白白流走,不如再想一遍老師在課上講的重點。只要我們保持“擠”的恆心與韌勁,鍥而不捨,堅持不懈,就一定能把枯燥變成愉快,把遺憾變成滿意,把空虛變成充實,把流逝的光陰變成有用的財富,把有限的時間變成無限的力量!時間既可以是你的同盟者,也可以是你的敵人,這完全取決於你,取決於你的目標、你的決心,以及你是否有效利用了每一點可利用的時間。有人說一個用“分鐘”計算時間的人,比一個用“小時”計算時間的人,時間多出59倍!

三、優化複習方法是取勝的法寶。

首先,合理科學安排好複習計劃。俗話說:“凡事預則立,不預則廢。”紮實充分的準備是從容自信的最有力保障.期末考試科目多,考察範圍廣,很多同學複習起來感覺到無從下手。這就要求我們根據學科特點和自身特點,制定出切實可行的複習計劃,以課本基礎知識為主線,對學習過程作出詳細的安排,以便心中有數。其次,複習也要講究技巧。複習時,要有強化意識,對各科知識中的重要知識點和基本題型要重點過關,以本為本,多殺回馬槍,儘量將以前做過的練習瀏覽幾遍,找出以前出錯的知識點並紮實解決,爛熟於心。同時還要確立多向思維意識,解題時,不妨從不同的角度去考慮解題的條件與方法,多與老師學生交流,集思廣益,集腋成裘,以達到知識的融會貫通。總之,在複習時應堅持多讀書,注意基礎;多思考、注重理解;多重複,溫故知新。不唯書,培養自己的創新精神;不唯師,敢於質疑問難;不唯一,養成多方面、多角度認識問題的習慣。最後,複習過程中應注重培養能力。複習不單是機械的重複,而更應包含著對知識的理解和運用。平常學習好的同學應該利用複習之機夯實雙基(基本知識,基本技能),力所能及的由此及彼,由表及裡、加大複習的力度,在知識遷移和訓練能力上下功夫。做到觸類旁通、舉一返三,使自己在學習能力上再上新層次,進入更高的學習境界。原來基礎相對薄弱的同學應充分利用期末複習的時機,狠抓基礎,查漏補缺,做到複習到位,消化到位,寧可學少點,也要學好點。在複習中不但要聽懂,更要會做,不但會做,更要做得規範,防止水過地皮溼,一問三不知。

同學們!“一分耕耘,一分收穫”,讓我們牢記常規,珍惜時間,改進方法,用心學習,有書好好讀,有書趕快讀,力爭考出好成績。我們今天所做出的努力是為了明天的幸福,誰都不希望在未來懊悔今天的所作所為。所有的付出,都會有結果;所有的汗水,都不會白流;所有的努力,都會有回報。我們有一萬個理由相信,同學們是好樣的,一定會認真投入複習,爭創佳績,一定能向所有關心你的人交上一份滿意的答卷!

我的演講結束,謝謝大家。

校長期末講話稿14

各位老師:

作為期末總結要說的話,我在述職報告和剛才散學典禮上都已經講到了。我在這裡表達四層意思:

一、表示敬意的話

在過去的一年裡,大家除了完成教學任務,還配合我們完成了學校的階段性工作目標,完成了上級給我們下達的各專案標任務,有時忙得透不過氣來,年輕老師顧不上生病的孩子,有的老師帶病還堅持工作,但大家都沒有怨言,任勞任怨大祕書網,這就是教師職業道德的最好詮釋。所以,我們學校才能取得一個又一個的成績,一次又一次得到家長和社會的好評,而所有成績的取得都不是哪一個人能獨自完成,都是我們這個群體共同努力的結果,是集體力量的展示。在這裡我代表學校向大家表示敬意!

二、表示問候的話

在一學期的工作中,大家都匆匆來,忙忙去,緊緊張張工作。我家有閒人,回去就吃飯,從開學到今天,感覺就一個字:累。現在最需要的事情就是休息,好好調整自己的狀態。由此,我想到同志們回家還要燒飯洗衣,做家務,帶小孩,箇中辛勞,可想而知。我代表學校向大家表示問候!同時,也希望大家藉助這個寒假調整好自己疲憊的身軀,合理安排娛樂生活,注意飲食,菸酒適量,不要飲酒過量傷害身體,甚至釀成事端。過一個歡樂、祥和、愉快的春節。

三、說說題外的話

春節是閤家團聚的時光,心情舒暢,其樂融融,所以也是一家人溝通的最好機會。向父母儘儘孝心,讓父母享受天倫之樂,排解老人家的寂寞;向愛人掙點表現,增進夫妻感情,為家庭做點貢獻;與子女進行溝通,作子女的朋友,教他們做人,管他們學習。平時我們的主要精力在工作上,假期就要把工夫花在家裡面,不能“種了公家田,荒了自家地”,能家庭、工作兩不誤,追求二者得兼的理想狀態。也注意我們的師表形象,遵紀守法,為人師表,移風易俗,破除迷信,做一個模範公民。不能做有損學校形象,有損教師形象的事。

四、想想學校的工作

XX年是XX的標準化建設年,XX年是“教學質量年”,休息娛樂之餘,請大家學習教學理論書籍,準備一點下期的教學,牽掛一下我們的學生,謀劃學校的生存發展。增強“危機意識、責任意識、服務意識、質量意識”,創造性工作,超常規發展,開好頭,起好步,讓質量更高,特色更明,亮點更亮,爭取到年底盤點,學校工作的方方面面,都有可圈可點之處,都有大書一筆的地方。最後,祝各位身體健康,家家幸福,春節快樂,歲歲平安!

校長期末講話稿15

老師們,同學們:

上午好!

時光如水,光陰似箭。沐浴著冬日的陽光,我們收穫了一個學期的學習碩果,即將迎來豬年的新春佳節。20xx—20xx學年度上學期的各項工作,在全體教師的辛勤努力下,在全體同學的勤奮學習下,今天順利、圓滿的結束了。

回顧一學期的學習和工作,我們倍感自豪:在這個學期中,每天都有我們的奮鬥,每天都有我們的思索,每天都有我們的收穫,每天都有我們的成長!清晨,教室裡書聲朗朗;課間,校園裡處處文明;課上,同學們專注傾聽,積極動腦;課下,大家認真作業,書寫工整;校外,我們的同學誠實守信,文明禮貌,愛護公物,遵章守紀……全校師生積極進取,兢兢業業,一絲不苟,從自己做起,從細節做起,從當前做起。老師們認真履行自己的神聖職責,同學們切實踐行學生的行為規範,老師們以優秀的業績,體現著為人師的價值。同學們以優秀的成績,實現了學生的責任。在這裡,我代表全體學生向辛勤勞作,無私奉獻的老師們表示衷心的感謝;同時,我也代表全體老師,向奮發進取,天天向上的同學們表示熱烈的祝賀!

同學們,相信你們不會忘記:為了讓你們在學習中確立更高的目標,多少次老師和你們交談,幫你樹立信心 ;為了讓你們會背課文,多少次老師延誤了吃飯的時間;為了讓你們養成良好的行為習慣,多少次老師苦口婆心,諄諄教導。有的甚至因此嗓音沙啞;為了讓你們打牢基礎,快速進步,多少次老師犧牲了休息時間為你們補習……這一切都是為了你們的將來,都是為了讓你們能在這個靠知識,技能立足的社會裡獲得更好的發展!

在這樣一個奮發向上的學期裡,我校在全體師生的共同努力下,組織了一系列卓有成效的教育教學活動:大家學習並踐行國小生一日常規、禮儀常規。學習成績不斷進步,期會考試,我們學校的程校長、王友峰老師、姜兆敏老師、董海亮老師所帶的班級在5校聯考中,均取得了第一名的好成績。期末考試,我們聯考的規模更大,檔次更高,我們學校的王明英老師、董海亮老師在7校聯考中,還是取得了第一名的好成績。同時,我們堅持了每週的升旗和國旗下講話,落實了每週班會教育目標。實行了班級衛生責任制,各個班級輪流開展紅領巾監督崗,較為有效的抵制了不良習氣的養成。各個班級在紀律、衛生、路隊方面有了很大改觀;各個班級開展了系列主題隊會活動,同學們瞭解到了更多關於安全、禮儀等方面的知識。一年級的小朋友光榮的加入了少先隊,為我們的組織增添了新鮮的血液。高年級的同學們遵規守紀,為低年級的小朋友做好了榜樣。

在這一年裡,全體師生迎接了各級教育主管部門對我校各項工作的檢查,學校工作受到了各級領導的一致好評。其中,山東省遠端教育研修工作,走在了全鎮的前列,我們學校的董海亮老師、朱昌蘭老師、姜兆敏老師、王明英老師、平慶新老師和我6位同志都被評為優秀學員,在我們全鎮也是首屈一指的。在濟寧市領導的驗收下,我們還成功地通過了少年宮的評比和驗收。縱觀整個學期,學校的校園環境更加優美了,校園文化氛圍更濃了,校風也更加優良了,我們的成績更突出了!

在校做個好學生,在家做個好孩子,在社會做個好少年,應該是莫亭國小全體同學追求的目標。本學期,各個班級也湧現出了大批優秀的同學。這些同學孜孜不倦,刻苦學習:如桑鳳玲、王繼媛、焦潤、王麗華、王傳金、葛欣、葛雪、李富貴、王語嫣、劉豔秋、陳祥碩、李語嫣、葛浩東、石瑞紅等。這些同學以自己良好的習慣、端正的品質、踏實的態度、優異的成績,贏得了同學和老師的認可,更應該是全體同學學習的楷模。

回顧,是為了提高;總結,是為了更大的進步!我們每一位同學都應該記住這樣的一句話:“進步就是好學生,提高就是一百分,不求完美無缺憾,只求日日在奮進。”因此,我希望全校師生再接再勵,頑強拼搏,以本學期為新的起點,發揚優點,改正缺點,爭取新的一年,下個學期取得更大的進步。

同學們,新春佳節即將到來,明天我們的寒假就要開始了。我們怎樣才能讓自己的寒假生活過的愉快而有意義呢?在此,我對同學們提出以下要求和建議,希望同學們能牢記心中。

第一, 安全大事,時刻牢記。獨自外出要告訴家長,徵得家長的同意。外出要遵守交通規則,注意出行安全;春節期間,燃放煙花爆竹要注意安全,最好在家長陪同下燃放,以免發生危險。在家注意防火、防盜、防觸電,遇到緊急情況要沉著冷靜,多動腦筋。獨自在家,不給陌生人開門,不隨便跟陌生人說話,不吃陌生人的東西;不去網咖,遊戲廳等不適合我們的娛樂場所;注意飲食衛生,不吃過期變質食品,不吃小攤上的食品。要牢記以下電話號碼:報警110、火警119、急救電話120以及家長的手機號碼,遇到緊急情況立即撥打。

第二, 合理安排寒假生活,養成規律的作息習慣。根據自己的情況制定寒假計劃,並且努力遵照計劃執行。每天合理安排自己的學習、休息和娛樂時間,按時認真完成假期作業,有不會的問題及時向家長和老師請教;針對本學期學習的薄弱環節和下學期新的學習內容,要進行復習和預習;有電腦的家庭要控制自己上網的時間。每天收看收聽新聞,瞭解國家大事,關注家鄉變化,充實假期生活。

第三,積極主動,做力所能及的家務勞動和公益活動。我們的成長目標是:在校園是文明學生,在社會是文明公民,在家庭是文明孩子,為學校爭光,為父母爭氣。寒假使我們在家庭、在社會的時間多了,別忘記幫助爸爸媽媽做些力所能及的事情,為村裡的老人或孩子做些力所能及的事情,為環境保護做些力所能及的事情,做農村的愛心小天使、熱心小義工。

第四,讓好書伴我們成長。在假期裡我們要養成閱讀的好習慣,爭取寒假讀完一本有益的課外書,每天定時定量閱讀,做好讀書筆記並和家長交流讀書的感受,爭取在下學期取得“書香少年”和“書香人家”的光榮稱號。

“辭舊歲,驀回首,枝頭累碩果;迎新年,瞻前程,花簇似錦繡。”最後,我衷心祝願各位同學們,新年愉快,學習進步;祝願各位老師萬事如意,工作順利!

謝謝大家!

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