考試動員講話稿
在現實社會中，我們越來越需要講話稿，講話稿是個人或個人以集體的名義，在重大的會議中，或在較隆重的場合，或各種群眾性的集會上發表全部講話內容的文稿。大家知道講話稿怎麼寫才正確嗎？以下是小編為大家整理的考試動員講話稿，僅供參考，歡迎大家閱讀。
考試動員講話稿1
親愛的老師們、同學們：
早上好﹗
當溫馨的春風吹過，迎來了燦爛的陽光時，在這美妙的時刻，期會考試悄然而至，我們應該以什麼樣的姿態迎接它的翩然而來呢？在這裡我想把“法寶、鑰匙、階梯”獻給它，用優異的成績做個大花環，讓期會考試在每個人的心裡留下閃光的烙印。
自信是取得成績的法寶。是一種潛在的、可貴的、強大的力量，有了它，就可以幹出一番事業來。在複習考試中，我們要有這種自信心，要相信自己，相信自己的努力一定會獲得成功。我們就是要憑藉著這股自信的激情，去開拓自己的成功之路，盡情描繪期會考試的絢爛世界。自古以來哪一個自信者沒有取得輝煌的成就。試想：沒有自信，越王勾踐怎能砍斷吳王的金戈？沒有自信，區區西秦如何東出函谷而一統天下？沒有自信，百二秦關怎能更換上劉漢的旗號？沒有自信，成吉思汗的鐵騎又如何能踏上多瑙河的土地？自信，讓張海迪戰勝了輪椅；自信，讓霍金戰勝了癱瘓；自信，讓保爾戰勝了失明；自信，讓貝多芬戰勝了失聰。只要有自信，我們就會戰勝自己，戰勝困難，在勤奮中勇敢前行，在期會考試中放射異彩。
方法是取得成績的鑰匙。在複習考試中要有正確的複習方法，因人不同，方法各異。但是一定要有事半功倍的好方法，在有限的時間內收穫更多的知識。複習考試時間有限，一份時光一寸金。因此，我們既要借鑑他山之石，也要利用自己的優勢，既要把握住課堂，還要緊跟老師。不斷改變和完善自己的複習方法，擯棄無用之方，攫取有用之法，在短時間內登上知識的寶塔，在期會考試中創造奇蹟。
總結反思是取得成績的階梯。人類在總結中前進，時代在反思中改變。在複習考試中，我們要善於總結，善於反思，總結是前進的動力，反思是明天的綵帶。只有善於總結的人才會擁有新的燦爛，只有善於反思的人才會獲得美好的未來。我們複習一章就總結一章，複習一課就反思一課，在總結反思中吸取經驗，找出不足，及時彌補，不斷進步。在總結中打拼天下，在反思中書寫成功。
期會考試已經熱情地張開了雙臂，讓我們用真誠、自信、拼搏投入她的懷抱，用優異的成績為她編織美麗的花環，讓期會考試熠熠生輝吧！同學們，古語說：“少壯不努力，老大徒傷悲”，可我要說：“少壯知努力，老大無傷悲”。讓我們齊心努力，共同奮鬥，在充滿活力的高登校園，期會考試你們一定會收穫美麗。我衷心的祝願師生們在期會考試中取得優異的成績！
考試動員講話稿2
親愛的同學們老師們，同學們：
大家早上好。
今天是我們進入高三的第一天，我們全體高三同學齊聚一堂，目的很明確，那就是統一思想、統一認識、統一目標、統一行動。
首先201 2年大學聯考剛剛結束，而20xx年大學聯考的結束，就是201 3年大學聯考的開始。如果把一中看成一座營盤，那麼同學們就是衝鋒陷陣的士兵，一中大學聯考所創造的輝煌，是多年來一屆一屆學子刻苦拼搏的見證。這是一場連續不斷的接力賽，今天，這場接力賽的新主角，就是在場的所有的同學，青春拼搏的號角已經吹響，我們將在這裡隆重登場。未來的一年，將是你人生中第一個真正的轉折：過去十幾年的辛苦付出，即將結出果實；未來的人生，即將由此展開。
同學們，無論你的高一高二是怎樣度過的，充實也好，懶散也罷，無論你打下的基礎是堅實還是鬆軟，走進高三，你只有一種選擇，那就是腳踏實地，奮勇拼搏。昨天只代表過去，明天是由今天創造的，我們所能做的只有把握住今天。回顧昨天，儘管失去的已不再，我們也不應該為打翻的牛奶哭泣；憧憬美好的明天，我們也不能只是追求美麗的空中樓閣。我們要抓住今天，切實地為美好的明天而努力奮鬥。高三一輪複習已經開始，這是高三夯實基礎的重要階段。基礎好的同學在這個階段應該不驕不躁，查漏補缺，“好”上再求“精”，力求百尺竿頭更進一步；基礎差的同學更應該查不足，補漏洞，勤記誦，多練習，一步一個腳印地走下去，全力以赴，腳踏實地。所有的同學要分秒必爭，不小看任何一個疑問，不放過任何一個難點，千錘百煉，百鍊必定成鋼！
各位同學，三年高中生活短暫而又美好，對你們一生的影響都是深遠的。從你們步入一中的那天起，就註定了你們將度過不平凡的三年，因為一中給予你們的不僅僅是知識財富，還給予了你們終身受益的精神財富。二年前，你們經過激烈的競爭、頑強的拼搏，跨入一中的大門。今天，你們又要面對一個更大的挑戰，那就是一年後的大學聯考。美好的人生理想將通過這一次的挑戰來實現。所以，這一年，對你們具有非凡的意義。你們渴望著成功，因為你們肩負著太多的期待和厚望。能否把握住這最後的一年至關重要，意義深遠。為此，這裡我提幾點希望和要求。
一要有堅定的信心。我們全體高三同學都要樹立堅定的信心。信心是動力的源泉，信心是成功的一半。
二要樹立高三意識，提前起步，儘快加速。我們必須從現在起切實轉變觀念，樹立高三意識，要以嶄新的面貌提前起步。從高二過渡到高三需要一個思想的轉變過程，同學們是第一次面對高三備考，有不少學生對即將來臨的備考缺乏足夠的認識和思想準備，由於大學聯考時間在6月7 、 8日進行，實際上離我們參加大學聯考不足一年時間，如果不算假期你算算還有多少天，如果我們現在還對高三備考的現實沒有充分的認識，思想上、行動上仍然停留在高一和高二年級的學習狀態，將會使我們貽誤戰機，造成無法挽回的損失。同學們經過兩年的艱苦跋涉，如今我們已經站在了大學聯考備考的起跑線上，明年6月7 、 8號我們將要走進大學聯考考場，接受高校的挑選、面臨人生的選擇。十幾年寒窗之苦、多少年的熱切企盼、父母和老師的諄諄教誨、人生的美好藍圖和理想即將在這一刻、在你的筆下成為現實。會考你們已經成為勝利者，如今，大學聯考又開始向你呼喚、向你挑戰。人生的關卡有很多，但關鍵的就那麼幾個，今天我們坐在寬敞舒適的教室裡，在多數人的心目中你們是佼佼者、是受人羨慕和尊敬的一中學生，我們在一樣的成長環境中接受著一樣的教育，大家都是一中的學生，沒什麼兩樣，但是明天的大學聯考就將把你們分成名牌大學、重點大學、一般本科等。同學們，要生存就會有競爭，競爭是殘酷的，也是公平的，大學聯考在分數面前是人人平等的，是一個公平的競爭。但是這公平競爭的機會並不是每個人都能把握住的。今天大家在同一起跑線上，誰起步早，加速快，誰能儘快地進入角色，誰就搶佔了戰略的制高點，反之左顧右盼，停滯不前，你就將被歷史的車輪遠遠地甩在後面。每位同學都應當知道備考成敗的分量，我們不願看到任何一個學生掉隊，更不應當在高三過後才體會到衝刺的含義，所以我們應當從現在起就牢牢地樹立高三意識、加快節奏，共同營造備考的氛圍，真正重視起來，落實到行動上，認清形勢，提前起步，儘快加速。 “抓住今天就是抓住高三，抓住高三就是抓住成功” 。樹立遠大志向，抓住大學聯考機遇，創造人生輝煌。
三要有科學的方法。大學聯考備考既是一項艱鉅的個人腦力勞動，更是一場智慧的競爭。在這一年裡，同學們要講究科學的複習方法，當然最重要的是要聽取各科老師的意見。同學們要以查漏補缺的方式，鞏固基礎知識；以反思總結為手段，構建知識體系；以培養習慣為目的，增強規範意識；以強化練習為重點，訓練解題能力。要分清兩個關係，即懂與真懂，會與真會。具體說就是注意以下幾點：
1 、要克服急於求成的思想傾向，重視基礎、重視課本，做好基本題，練好基本功，拿到基本分。大學聯考沒有暴發戶，千里之行，始於足下。
2 、要重視歸納總結，對做錯的題目要及時糾正。建議每個同學都要建立一個錯題記錄本、一個典型問題總結本，把學習中遇到的一些有價值的知識點記下來，養成分析錯誤、提高自己的好習慣。
3 、要努力培養自己的計劃能力，在考慮老師教學進度的前提下，安排好自己的學習計劃，規定自己每天的學習任務，並堅持完成。
4 、要突出“五練”，這“五練”的具體內容是：練規範、練速度、練重點、練技巧、練能力。練規範是指在解答計算題、實驗題、問答題、論述題時，要堅決做到審題規範、解答規範，做到書寫認真、步驟清晰；練速度就是要在規定的時間內，完成一定量的題目，而且一定要保證會做的題目要拿滿分；練重點就是要加大重點題型、重點專題、重點知識點的練習力度，熟練掌握這些內容的基本的解題思路和解題規律；練技巧是指在練習的過程中要分析各類題型的隱含條件，巧妙選擇解題方法，掌握常見題型的解題技巧，提大學聯考試技術；練能力就是要通過練習逐步培養自己的應變能力，能夠沉著冷靜地解答好每一個題目。
5 、要及時查漏補缺。複習過程中，假如發現了知識的缺陷，要採取積極的補救措施，及時彌補，對知識的掌握要系統全面，不留死角，不留遺憾。
四要有頑強的毅力。人的一生緊要關頭只有幾步，現在到了同學們邁向輝煌未來的關鍵一步。在這一年時間裡，我們要以頑強的毅力、拼搏的精神，戰勝一個又一個困難。同學們十二年寒窗，已經養成了克服困難的素質和精神，在未來的一年裡，只要堅定信念，頑強拼搏，就一定能創造輝煌。
五要有健康的心態。在這一年裡，要鍛鍊良好的心理素質。有人說，大學聯考三分靠水平，七分靠心理素質。這句話是有一定的道理的，誰的心理素質好，誰就肯定會發揮出高水平，肯定能取得好成績。希望同學們要把每一次考試都當作大學聯考，這樣到大學聯考時就不至於因為緊張、害怕而影響考試發揮。平時考試如果不理想，也不要灰心喪氣，而要立刻調整好心態，投入到高效的複習中去。而且平常考試不理想，對於加強我們的學習來說，不完全是壞事，因為自己的考試中暴露出來的問題，更能夠引起我們的注意，正好藉助這個機會彌補上，亡羊補牢，為時不晚，對待考試要做到“不煩惱、不害怕、不著急、不驕傲”，用一顆平常心來對待成績和名次。
在這一年裡，我們要耐得住寂寞，經得起誘惑，專心致志。不斷調適自己的心理，保持健康、樂觀的心態。建立良好的人際關係，創造有利於自己發展的外部環境。大學聯考衝刺時間緊，任務重，短短一年的時間，必須要求高效率、高質量，需要同學們具備高度集中的注意力。要克服一切私心雜念，把全部精力都投入到大學聯考複習中來。
同學們，如果把十年寒窗比作千米長跑的話，那麼，現在我們還剩下100米！多麼短暫的一段里程！同時也是挑戰自我，挑戰極限的一段關鍵里程！一年的時間雖然很短，但一年卻是一種機遇，可以創造人生的奇蹟，鑄造生命的輝煌，重塑自信的靈魂，放飛理想的翅膀。一年是一種希望，多少個悽風苦雨的日子，多少個星星點燈的寂寞長夜，我們灑下了辛勤的汗水，留下了奮鬥的足跡！高三，首先是一種精神，一種狀態。什麼是高三精神？我曾經看見一個高三教室內掛著一張標語，上面寫著：“特別能吃苦，特別能忍耐，特別有信心，特別有志氣，特別有作為” 。這是高三精神的真實寫照。高三是信念下的執著與頑強。高三，免不了許多的考試，免不了許多的挫折與失敗。當成績不如別人而想到前景叵測，當苦苦拚過一段後考試成績依舊，當看到父母臉上的擔憂與關注，許多人都會感到焦慮、浮躁，對自己的信心與能力產生懷疑，甚至選擇放棄，自己扳倒自己。高三是緊張的，也是讓人嚮往的；高三是艱苦的，也是收穫的。無怨無悔的拚過一次，也許是人生最難得的財富。下面我把一位作家的一段話送給同學們：“人能走多遠，這話不是要問兩腳，而是要問志向；人能攀多高，這事不是要問雙手，而是要問意志。於是，我想用青春的熱血，給自己樹起一個高遠的目標，不僅是為了爭取一種光榮，更是為了追求一種境界。目標實現了，便是光榮，目標實現不了，人生也會因這一路風雨跋涉而變得豐富而充實。在我看來，這就是不虛此生” 。我希望全體同學高三一年能夠充實的度過。
同學們，走進一中，這裡不僅有優質而完備的教學設施，嚴謹而科學的管理方式，更有擁有豐富教學經驗和備考經驗的優秀的教師隊伍。學校已經為我們創造了好的氛圍，選拔了最優秀的老師，老師們將陪伴我們走過這段充滿著困難又充滿著希望，裝滿著艱辛又裝滿著充實的歲月。而能夠身處一中的你們，都是同齡人中的佼佼者，毫不誇張地說，你們擁有天賜的智慧。看看你身邊朝夕相處的老師，無論是微笑的，還是沉默的，無論是年長的，還是年輕的，我們的每一位老師都作好了充分的準備，準備好與同學們同甘共苦，分秒必爭，全力以赴，奮勇拼搏。
同學們，高三的號角已經吹響，人生的號角將更響亮。無論是任何人，總是要活出一點精神，活出一種態度的。高中階段是我們人生道路上最重要的階段，是我們人生道路上的一個踏板，藉助於這個踏板，我們將考入我們理想的大學，我們將躍上一個更加寬廣的人生平臺。
同學們，我們的目標已經明確，實現目標的條件已經具備，今後的關鍵就是付諸行動。讓我們以必勝的信心，發奮的努力，紮實的作風，堅韌的毅力，共同書寫人生的新輝煌，共同書寫一中的新輝煌。
謝謝大家！
考試動員講話稿3
同學們，大家好！
時光如歌，歲月如梭，彈指一揮間，忙碌、充實、緊張的一個學期轉瞬即逝。本學期期末考試就要來臨了。期末考試是我們一學期學習成果的展示，是收穫的季節，也是豐收的季節，是我們所有同學摘取果實的時候。今天，我們召開期末複習考試動員會，其目的就是要全體同學早認識、早準備、早動手，全身心的投入到複習備考中。同學們，從今天起、從現在起就要以“傲視群雄”的信心投入到期末考試的競爭當中去，要以百分之百的精力投入教與學的過程當中去，力爭在期末考試中取得最優異的成績。
為了使同學們能夠充分利用這段寶貴的時間，學習掌握更多、更紮實的知識，在期末考試中取得好成績，我想對同學們提以下倡議：
一、合理安排，制定切實可行的學習計劃
期末複習的時間很短暫，我們應科學合理地安排複習時間。人們常說：“行百里者半九十”，在老師帶領我們複習的內容中，要認真總結每門功課的重點、難點，以及本學期學習中所遇到的問題，有針對性地制定出複習計劃，把老師複習課的內容和自己的複習計劃結合起來，以保證複習效果，爭取取得優異成績。
二、要有明確的個人目標。
在複習過程中，同學們要根據自己的學習情況和自身的特點，確立自己的期末考試奮鬥學習目標，比如：如何提高學習成績？怎樣備戰期末複習，自己要在期末考試中取得怎樣的分數才算滿意？要克服急於求成的思想傾向，重視基礎、重視課本，做好基本題，練好基本功，拿到基本分。希望同學們把這個目標記在心裡，時時鞭策自己，儘快在班級中掀起比學趕幫超的熱潮。同學們，目標有多遠，我們就能走多遠。我們的目標和追求不是為了誰，也不是為了證明什麼，而是要對得起我們的付出，無愧、無悔於我們青春的紀念! 那麼，請從現在就開始行動。目標不是口頭說說的動人話語，它需要用行動去證明，需要用行動去實現。從現在就開始行動，不把今天的事情留給明天，因為明天是失敗者找藉口的日子。面對期末考試目標，我們肯定會有壓力，但有了壓力才會有動力，才會發揮出一個人蘊藏的潛力！我們的行動必須強化如下態度：一是勤奮的態度，勤能補拙是良訓，一分耕耘一分收穫；二是刻苦的態度；三是進取的態度，一下子成為天才不可能，但每天進步一點點總有可能；四是務實的態度，求真務實是我們學習的法寶，為此，我們必須“上好每一課、抓緊每一秒、練準每一題、邁實每一步!”決不輕言放棄！
三、相互幫助，共同進步
“獨學而無友，則孤陋而寡聞”，在學習過程中，我們應進行結對互助，優秀同學要和一部分後進的同學結成學習對子，在合作互助中共同提高。在幫助其他同學的同時，也會促使自己進行思考，從而得到長足的進步。有些同學一遇到考試，就手忙腳亂，不知道列一個複習計劃，蜻蜓點水，深入不進去，也想好好複習，又不知道從何開始，我建議這些同學先搞清楚要考的知識範圍，找到重點、難點、易錯點，拿出你平時的錯題本，要學會歸納和總結，不會的再找你的對子進行探討。要重視歸納總結，對做錯的題目要及時糾正。我建議每個同學都要建立一個錯題記錄本，一個財富本，把學習中遇到的一些有價值的知識點記下來，養成反思自我、分析錯誤、提高自己的好習慣。希望同學們能繼續發揚一幫一、結對幫扶互助小組的學習方式，期末考試結束，我們也將評選出“勤奮學習學生士”和合作學習先進個人進行表彰獎勵，以鼓勵、獎勵那些踏實、認真學習、對同學幫助大，而自己的成績又得到提高的同學。
四、要有戰勝一切困難的勇氣和全身心的投入。
在複習過程中，同學們在思想上、生活上、學習上不可避免地會遇到這樣那樣的困難。 “困難似彈簧，你弱它就強”。困難在弱者目前永遠是一座不可逾越的大山，那些因為一次考試失利就垂頭喪氣的人一定是困難面前的弱者。複習過程中，要突出“五練”，這“五練”是練規範、練速度、練重點、練技巧、練能力。針對同學們以往考試和學習中出現的問題，練規範是指在解答計算題、問答題、演算題時，要堅決做到審題規範、解答規範，做到思路明確、書寫認真、步驟清晰；練速度就是要在規定的時間內，完成一定量的題目，而且一定要保證會做的題目要拿滿分；練重點就是要加大重點題型、重點專題、重點知識點的練習力度，熟練掌握這些內容的基本的解題思路和解題規律；練技巧是指在練習的過程中要分析各類題型的隱含條件，巧妙選擇解題方法，掌握常見題型的解題技巧，提大學聯考試技術；練能力就是要通過練習逐步培養自己的應變能力，能夠沉著冷靜地解答好每一個題目。為了實現我們心中的目標，我們要鼓足勇氣，迎難而上，做思想上的強者，做生活上的強者，做學習上的強者。
期末考試與我們距離將越來越近，同學們要在心中豎立一塊倒計時牌，要有緊迫感，要一門心思撲到學習上，將全部精力、全部時間用到學習上，不該看的書，一頁都不能看，不該交的朋友一個都不能交，不該聊的天，一句都不能聊。總之，就是從現在開始，戒除一切與學習及考試無關的活動，全身心地投入到學習當中去。希望同學們以對自己負責、對家長負責的態度，自覺管好自己的每一天，無悔於自己的每一天。
五、勞逸結合，保持良好身體狀態：
健康的體魄，是學習成功的基礎。期末複習階段同學們思想比較緊張，學習任務相對繁重，這時更需要良好的健康狀況。這段時間，大家要合理安排飲食，保持充足的睡眠，多進行戶外活動，以良好的身體和精神面貌投入到複習當中。
同學們，我們的目標已經明確，今後的關鍵就是付諸行動。人生不拼不精彩，缺乏競爭和考試的人生是不現實的！考場就是一個戰場，也是一個你展示才華的舞臺。同學們，你們請拿出你們的智慧，拿出你們的勇氣，用你們那顆永不服輸的心，挑戰本學期的期末考試。
同學們，期末考試的號角已經吹響，讓我們積極行動起來！時刻不忘，成功永遠垂青於有準備的人；時刻不忘，態度決定一切；時刻不忘，細節決定成敗；時刻不忘，堅持就是勝利！希望通過你們的認真準備、正確態度、答題細節、頑強堅持給關心你們成長的父母和老師交一份滿意的答卷！
“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”，同學們，讓我們行動起來，做好期末複習。最後，預祝大家在期末考試中取得好成績！
預祝每位同學期末考試圓滿成功！
考試動員講話稿4
同學們：
再過幾天期會考試就到了，隨著考試臨近，相信我們都又多了一份緊張、期待。我們的緊張，來源於父母那熱切的目光；來源於老師那諄諄的話語；也來源於我們面對考試的那份壓力。有了這份必要的緊張，我們的思維會更敏捷。
那麼，面對即將到來的期會考試，我們應該怎樣做呢？
明確個人目標，制訂學習計劃。美國耶魯大學進行了一項調查，研究人員問參與調查的學生這樣一個問題：“你們有目標嗎？”只有10%的學生確認他們有目標。研究人員又問了第二個問題：“如果你們有目標，那麼，你們可不可以把它寫下來呢？”結果只有4%的學生清楚地把自己的目標寫下來。20年後，耶魯大學的研究人員在世界各地追訪當年參與調查的學生，他們發現，當年白紙黑字寫下人生目標的那些學生，無論是事業發展還是生活水平，都遠遠超過了另外那些沒有寫下目標的同齡人。這4%的人擁有的財富居然超過那96%的人總和。那些沒有明確人生目標的96%的人，一輩子都在直接間接地、自覺不自覺地幫助那4%的人實現人生目標。可見，人生目標的確定，對一個人的一生來說是多麼重要啊！所以，我建議同學們制訂詳細而科學的學習計劃；把每天的任務寫在小紙片上，貼在桌上，一項一項的完成。
要知道正確的複習原則、給自己一個正確定位，哪科是自己的強科，哪科是自己的弱科，哪部分是自己的弱項，還要分析自己的優點是什麼，缺點是什麼，影響自己成績進步的因素有哪些？通過考前的不斷強化，攻破各個弱點以達到優良的成績，交上一份滿意的答卷，是送給自己也是送給老師家長最好的新年禮物。考後，幾人歡喜幾人愁。
1、不要忙著對答案，因為它可能會影響你下一場考試的心理狀態。
2、端正失敗的態度：雖然失敗，我曾努力。漫漫人生路就是上下求索的過程，失敗了一次並不是什麼大事，痛快接受、冷靜分析、輕鬆談論，“勝不驕，敗不餒”，這才是健康的考試心態。
考試對於我們來說只是人生中的一次次搏擊風浪的機會，一個證明自己可以應對一切挑戰的機會。因為有了這次搏擊，我們將有更健壯的翅膀，無論何時都可以面對風浪而直衝藍天。同學們，人生不拼不精彩，考場就是一個戰場，也是一個你展示才華的舞臺。大考在即，箭在弦上，請拿出你們的智慧和勇氣，從現在起，和我們的老師一起做好精心準備，去迎接即將到來的期會考試。
最後祝同學們“學習快樂，複習認真，沉著應對，輕鬆考試。”
考試動員講話稿5
各位同學：
時間過得飛快，轉眼間學期進行了一般，下週二－週四七年級八年級年級將進行期會考試，週五週六九年級的同學進行期會考試，有的同學已經覺得時間來不及了，越來越焦躁不安，在此我想對同學說：沒有最好，只有更好。
期會考試既是一項常規工作，更是對學校教育教學工作及學生學習發展的一次綜合檢閱，它不僅是對學生基礎知識、基本技能和學習能力的一次評估，也是對同學們思想品德、學習態度的一次考驗，希望同學們思想上高度重視，方法上靈活高效，時間上充分利用，在全校形成濃厚的複習迎考氛圍。下面就規範性考試、樹立良好的考風考紀，我特提出以下要求：
一、明確考試目的，端正考試態度。通過考試，我們可以瞭解自己學習上有了多少長進，還存在哪些問題，從而能夠對以後的學習做出調整，準確地制定出改進學習的有效措施。
二、嚴格執行考場規則。同學們在每科考試前提前10分鐘坐在自己的座位上，靜候監考老師。帶好必要的文具。凡是與本場科目考試有關的所有物品，如課本、練習冊、複習講義不要帶入試場，如果帶入了，考前5分鐘同學們要自覺地將它們整齊地擺放在講臺上，違者按夾帶舞弊論處。教室窗戶一律不準用報紙、書本遮蓋。
三、嚴格遵守考試紀律。考試時不準交頭接耳，左顧右盼，打手勢，做暗號，不準夾帶、偷看、抄襲，不準傳遞答案甚至交換試卷。考試時不得將試卷或草稿紙攤放在座位兩邊。如確實需要，應反扣在桌上，否則按有意讓他人抄襲論處。
四、認真答題，書寫規範。考試時同學們要按要求在規定的地方填寫好自己的學校名稱、班級、姓名和學號。答題時字跡要工整、清楚。考試時一律不準使用計算器、文曲星，否則監考老師有權將其沒收。
五、考試終了時間一到，要立即停止答卷，並將試卷按頁碼順序整理好反扣在桌上，坐在座位上不動，待監考老師將試卷及草稿紙收好檢查無誤後，有秩序地退出考場。
六、各班同學要愛護好公物，認真做好班級及包乾區的衛生工作，保持試場內的清潔衛生，嚴禁亂丟廢紙。班級物品按指定地點擺放整齊。各班指定一名班幹部負責，監考老師對各班的衛生、考試情況作出記錄。
希望同學們做學習的主人，充分發揮複習中的主動性、創造性、思考性，提高複習效率。嚴格執行考場紀律，考試後，各位同學要認真分析，總結學習經驗和教訓，各年級要及時舉行家長會，讓我們的學習沿著健康的軌道不斷向前邁進。
最後，預祝同學們在期會考試中取得優異成績，向學校、家長、老師交出滿意的答卷。
考試動員講話稿6
老師們，同學們：
上午好！
緊隨著忙碌的腳步，期會考試又來臨了，一切都顯得如此之快。還記得10月9日我們全校三個年級同學參加了鎮江市的語數外統一測試，一個月後的11月10日，即本週四開始將迎來期會考試，本次考試除語數外三門學科參加鎮江市統測外，高一年級的六門必修課程，高二年級的必修和選修課程，高三年級的選修課程也將組織期中測試。還記得本學期市統測成績揭曉時，幾多歡喜幾多憂愁，但無論你的成績是好是壞，那終究已成過往，現在的你正全力以赴，積極備戰此次期會考試。在我們學生時代，考試是很多挑戰中最重要的一個挑戰，而且是必須經常經歷、不可迴避的挑戰，我們的人生就是這樣。全市其他高中學校每個年級都有幾千名競爭者們在摩拳擦掌，躍躍欲試，容不得我們有一絲遲疑，容不得我們有片刻停滯！我們必須迎接挑戰！
我們的學校，擁有一大批敬業樂業的好老師。他們致力實幹，以強烈的責任感和高度的自覺性，把心思和精力用在教育教學工作上，兢兢業業，恪盡職守，在自己的崗位上辛勤耕耘，默默奉獻。同學們，一個人的生命中總會出現一些人，在我們最需要幫助，最困難無助而想放棄的時候，他們就會出現，讓我們能昂然面對困難。從每天早晨的6.30開始，直到晚上10.30，講臺上，書桌旁，寒來暑往，春夏秋冬，老師的陪伴，老師的鼓勵，老師的微笑，老師的關注，給了我們成長的呵護。老師有自己的孩子，也有自己的家人，當我們在學校度過了那麼長時間，老師，特別是年級領導，班主任老師，不是在陪伴自己的家人，而是在陪伴著我們一起度過這段時光，同學們都知道一個道理：陪伴就是最好的愛。期會考試，我們的老師和同學們一樣，承受著很大的壓力，這場挑戰，烽火無情，但是老師與你們同在！
本次期會考試，各年級已經和同學們做過動員，每位同學心中都有一個努力的目標，現在同學們正處於緊張的複習迎考之中，為實現自己的目標而奮鬥著。一次考試，對你們而言，是一次檢驗，一次磨練，一次反省，一次昇華，永遠不要放棄自己，永遠不要後悔自己曾經的努力。對考試我們不要怕，我們應該相信我們的實力，應該有能夠考好的自信，考試既是知識的檢測，又是意志的磨鍊，力求考試的正常發揮。不管這次考試滿意與否，我們每位同學都要設立新的起點，確立新的學習目標。如果這次考得好，我們要繼續堅定信心，以更加飽滿的精神、更加認真的態度投入到學習中去，從而保持優異的成績；如果這次考試考得不理想，我們也不能一蹶不振、灰心喪氣，要靜下心來重新找到自己的新起點，而後奮鬥、前進。
期會考試也是對我們誠實守信品格的一次考驗。誠信是做人之根本，擁有誠信的人才會擁有一切！在這次考試中，大家要自尊自愛，自覺遵守考場紀律，共同營造良好的考風。
同學們，新的目標和任務等待我們去完成，讓我們團結一致、鼓足幹勁、以新的姿態和麵貌去迎接新的挑戰，憑我們港中全體師生的智慧和實幹精神，我們一定會贏得更大的輝煌。
最後，祝老師們教有所得、工作順利，祝同學們學有所成、健康快樂。
考試動員講話稿7
各位老師、各位同學：
大家好！同學們，半個學期即將過去，本週我們高一、高二將迎來期會考試。我們都必須以認真、嚴肅、負責的態度對待期會考試。
人的記憶遺忘規律告訴我們，遺忘是必然的，世上從來就沒有過目不忘的人，因此我們要重視考前的複習。孔子說：“溫故而知新”，就是告訴我們學習要重視複習，一個成績優秀的學生一定是肯吃苦，肯鑽研，認真複習並掌握科學的學習方法的人。所以希望每一個同學能夠在老師的指導下，把所學的知識認真整理、歸類，並全面系統地進行復習，爭取做到熟能生巧，融會貫通。
每一位同學既要重視考試，又要正確對待考試。考試既是知識的檢驗，又是意志的磨鍊。考試時要緊張但不能過於緊張，要保持一定的焦慮但不能過於焦慮，要沉著冷靜，要對自己充滿信心，同時要科學對待考試，認真分析試題，仔細推敲，先易後難。遇到容易的不要忘乎所以，要細心謹慎；遇到難題莫驚慌，要認真思考。許多人考不好，因為是粗心大意，把會做的題隨手做錯了，我們要吸取教訓，做到基礎題不失分，同時爭取戰勝難題，並注意把握時間。
考試還是一次做人品行的檢測。我想同學們並非第一次參加考試，對考試的紀律是清楚的、明白的。考試是嚴肅的，來不得半點弄虛作假。學習上有付出才有收穫，有勤奮才有成果，考試作弊是自欺欺人的做法，不能彌補自己學習上的漏洞，相反會讓自己失去誠實的寶貴品質。我們應該嚴守考紀，誠信做人。老師們期待的不是所謂的“虛假繁榮”，需要的是真實的成績與反饋，需要看到同學們的優秀品質——誠信的綻放。我們進行的每一場考試不僅是一場文化考試，更是一場道德品質的考試，包括平時的默寫、小練習、做複習卷等等，同學們都要經得起道德的考驗！希望大家自尊自愛，切勿因小失大。
中學時代是人生的青春時代，是學習的黃金時期。我們要學會對生命負責，因為我們的生命朝氣蓬勃；我們要學會對集體負責，因為我們集體團結奮發；我們要學會對未來負責，因為我們的未來光明燦爛。最後祝同學們學業進步，考試成功！
謝謝大家！
考試動員講話稿8
同學們：
今天下午我們利用班會課時間召開動員大會，主要的目的就是要讓全體高二同學瞭解我省學業水平考試的實施細則，認清學業考試的重要性和緊迫性，明確目標，統一認識，合理安排時間，認真備考。下面我結合同學們面臨的困難和備考中應注意的問題談一下幾個方面：
一、學習陝西省普通高中學業水平考試實施細則
1、考試性質與功能：
普通高中學業水平考試是鑑定普通高中學生學習質量的水平考試，是對高中教學質量進行監控與評價的重要手段。普通高中學業水平考試結果是高等學校招生選拔的主要參考依據之一。
2、考試的科目
學業水平考試內容包括統考類科目和考查類科目，考試方式分筆試類考試和操作類考試。學業水平考試中語文、數學、外語、體育、音樂、美術等為6個考查類科目，將由各市（區）教育行政部門自行確定考試形式並組織實施。
學業水平考試的筆試類統考科目為思想政治、歷史、地理、物理、化學、生物、通用技術、資訊科技等8科；操作類統考科目為資訊科技和物理、化學、生物的實驗操作考試。
每科卷面滿分為100分，書面考試的時間為90分鐘，實驗操作考試時間為20分鐘，資訊科技操作考試時間為40分鐘。
3、考試的時間
（一）首次學業水平考試筆試類科目的考試時間為20xx年1月17日至18日，其中：1月17日考物理、化學、生物，1月18日考地理、歷史。
（二）首次操作類考試時間為20xx—20xx學年第一學期的第17周至第18周，物理、化學、生物實驗操作考試。
4、考試成績的等第劃分
學業水平考試各科目（含物理、化學、生物實驗操作考試）的卷面滿分均為100分。筆試類科目成績使用等級制呈現，成績按所有考生成績分佈劃分為A、B、C、D（分別為優秀、良好、合格和不合格）四個等級。各等級在全體考生中所佔的比例為A級佔30%，B級佔40%，C級和D級佔30%（其中D級控制在3%以內）。物理、化學、生物實驗操作考試成績分為合格、不合格，其中，60分（含60分）以上為合格，60分以下為不合格。
二、如何積極應對學業水平測試
由於學業水平測試可能會影響到以後大學聯考，對同學們而言，更應該積極應對，努力使備考複習做到高效化。1。調整心態，端正認識。從近幾周檢查來看，還有相當一部分同學沒有重視晚上的練考，有的根本就沒做。你想一想，如果這一次4科不及格，下次還有4科，學校對以前4科不再組織複習，而你要考8科，談何容易，別的同學都備戰大學聯考了，你還在學業水平考試線上掙扎，大學聯考還有希望嗎？所以我們老師、同學和家長都要提高認識，重視學業水平測試，要做到高標準，嚴要求，求實效。
2。複習當中應重基礎，低難度，建網路，求全面。學業水平考試畢竟不是大學聯考，它不是選拔性考試，所以我們沒有必要在難題偏題和怪題上下過大功夫，要重視基礎，重視教材，重視知識點間的聯絡，每個同學心中都應有棵知識樹。
3、強化規範，強化有效訓練。對老師下發的練習題不做則已，做就到位———正確、快速、規範。要記住，對基礎不好的學生，練得越多錯得就越多，與其這樣，不如強化基礎，首先攻關選擇題（比如化學、歷史、生物選擇題佔50分，地理選擇題佔60分，物理選擇題佔66分）。在複習中，要甩掉完全陌生的知識，死啃似曾相識的知識，抓牢耳熟能詳的知識。找題做題不如查錯改錯，查錯改錯不如看書理解。應加強解題思路、解題方法的總結，加強規範化的要求，比如寫好字，做好運算，重視答題過程，提高文字表達能力等。
4、主動學習，實幹巧幹。在時間安排上要給學業測試讓路，有的同學僅限於把當天老師佈置的新課作業完成了事，儘管住校也不延點，得過且過，學業測試僅依靠老師每週1、2次的課堂複習，這遠遠不夠。從江蘇省的學業水平考試來看，試題並不是想象的那樣簡單。在這短短的30天同學們應擠時間主動學習，努力拼搏，實幹加上巧幹，目標就一定能實現。
三、動員
高二年級學業水平測試，已悄悄地向我們走來，僅剩下30多天了。如果把高中三年的學習生活比作一次萬米長跑，那麼我們已經跑到最關鍵的一個彎道，在這個關鍵的時刻，我們每一個人都熱血沸騰，摩拳擦掌。
同學們，從你們步入乾縣一中校園的那天起，就註定了你們將度過不平凡的一生，因為乾縣一中給予你們的不僅僅是知識財富，還給予你們終身受益的精神財富。你們是幸運的！你們要珍惜這一生中最美好的時光，珍惜學校給你們創造的良好的學習環境，勤奮學習，奮勇拼搏；你們有過成績一步一步上升的喜悅，也有過偶爾為成績下滑而傷心的淚水；你們共同走在生命中最亮麗的青春花季，共同記下那一張張燦爛如花的笑臉。你們沒有辜負父母的期望，在一次次的考試、比賽中，以優異的成績和出色的表現，為學校贏得了一個又一個榮譽。如今，你們要面對一個新的挑戰，那就是30日後的學業水平考試！你們渴望著成功，因為你們肩負著太多的期望。學業水平考試，意義深遠，不能有絲毫的懈怠和疏忽！人生能有幾回搏，此時不搏何時搏！
在學業水平考試30日衝刺的起點時刻，我對高二全體同學鄭重提出幾點希望：
第一，明確學業水平考試的目標，優化高二年級學習環境；新大學聯考改革既是挑戰更是機遇，但是，這之間的競爭在加劇，競爭的層次在提高。希望同學們在精神上要激昂士氣，牢記目標；在態度上要積極進取，精益求精；在能力上要加強訓煉，不斷提高。
第二，要勤學、樂學、善學。記得一位哲人說過，人生只有三件東西是屬於自己的：知識、健康和親情，她把知識放在了首位。為了獲取豐富的知識，培養創新的能力，我們必須有科學的學習方法，敏銳的觀察能力，勇敢的探索精神，嚴謹的思維方式，健康的心理素質和優秀的人格魅力。必須有遠大的人生目標，勤奮的進取精神，堅韌的毅力，平和的心態，捨我其誰的英雄氣概，永不言敗的壯志豪情。
第三，相信自己，戰勝自我。美國曆史上唯一連任四屆的總統羅斯福先生有句名言：我們唯一害怕的只是我們自己。戰勝自我，超越自我，才能走向成功，走向輝煌！
同學們，我們乾縣一中的學子們歷來是爭氣的，因為有學校作為最大的後盾，有我們全體老師作為最大的支撐，之前的學哥學姐能夠獲取大學聯考的優異成績，我們就更有理由相信，我們一定能鑄造20xx年學業水平考試的新輝煌！
是駿馬，就要揚蹄飛奔；是雄鷹，就要搏擊長空；是水手，就要劈波斬浪；是勇士，就要勇往直前！我衷心祝願高二年級全體同學，在20xx年的學業水平考試中旗開得勝，高奏凱歌！讓我們一起拼搏！讓我們一同成長！讓我們一起吶喊：有學校領導的大力支援，有全體師生的共同拼搏，我們一定能夠打贏20xx年學業水平考試這一仗！用我們的勇氣、智慧、心血和汗水來書寫乾縣一中教育的新篇章，展示乾縣一中教育的新風采，鑄就乾縣一中教育的新輝煌！
謝謝大家！
考試動員講話稿9
同學們：
大家好!明天你們就要參加國小畢業考試，你們的國小生活即將畫上圓滿的句號。在此我謹代表學校向你們表示祝賀，向為了同學們健康成長而奉獻心血與智慧的老師們致以崇高的敬意！
在座的很多同學都在這裡度過了三年愉快的國小生活，即使是五六年級轉學進來的同學，我相信也跟我們的學校建立了深厚的感情。學校的一草一木，見證了你們的成長與歡樂；一張張大紅獎狀，佈滿了你們稚嫩的探索的腳印……短短的六年，你們告別了天真，走向了沉穩；脫去了童年的稚氣，獲得了自信；拋棄了依賴，學會了選擇，懂得了自尊、自立、自強。你們用良好品行，為樹人鳳天國小爭了光添了彩！學校不會忘記你們，你們的老師也不會忘記你們！
“幼苗——棟樑”這是我校的培養目標，你們作為我校首屆畢業生，承載了學校太多的期望。希望每一位同學都能成為理想遠大、勇於創新的人；希望每一位同學都能成為品德高尚、胸懷寬廣的人； 希望每一位同學都能成為有益於他人、追求幸福生活的人。我們期待著你們取得更大的進步，期待著你們能飛得更高更遠！我們一直堅信，從這裡出去的孩子們，只要繼續努力，長大後都是有出息的！
同學們：國小畢業考試是人生中一次重要的考試，希望你們在明天的考試中嚴守紀律，認真答題，沉著應考，向你們的父母、向你們的老師、向你們的母校交上一份滿意的答卷！
謝謝大家！
考試動員講話稿10
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家早上好！
“光陰似箭，日月如梭”。一轉眼，又一個學期即將結束，期末考試也已經悄悄臨近了。檢測我們這一學期來學習情況的時刻即將到來，相信我們每一個同學都已調整好心態，正在積極地備戰期末考試。
期末考試是檢測我們這個學期所學知識情況的綜合性考試，檢測我們的不足，使我們能夠總結經驗，為以後的學習提供導向和幫助。
那麼，我們究竟如何迎接期末考試呢？首先要調節好心態，用全力以赴，課前預習，上課認真聽講，課後複習，認真完成學習任務。
其次，要合理安排總複習時間。在完成各項學習任務的前提下，要有計劃地安排，不懂的地方要及時請教老師或同學，絕不放過任何細節。
然後，當老師帶著複習時，要全神貫注地聽講，緊跟老師的思路，這樣可以達到事半功倍的效果。另外，班幹部要擔當職責，管理好紀律，保持好班級的學習氛圍，讓每一個同學都能很好地複習。
期末考試一天天臨近，同學們，讓我們積極行動起來，不要放過一分一秒，全力以赴，認真複習，爭取在期末考試中取得好的成績，為即將結束的這個學期畫上一個完美的句號，來回報為我們辛勤操勞的父母和老師。
考試動員講話稿11
本學期的期末考試已經臨近，各年極.各學科都已經進入到緊張的複習階段。為了提高複習效果，使同學們能善始善終的完成本學期的學習任務，特談幾點看法，提幾點要求和大家共勉。
複習是鞏固和強化所學知識必不可少的手段，是學習過程中至關重要的環節。複習不單是機械的重複，而更應包含者對知識的理解和運用。平常學習好一些的同學應該利用複習之機夯實雙基(基本知識，基本技能)，力所能及的，由此及彼，由表及裡、加大複習的力度重在知識的遷移、在訓練能力上下功夫。做到觸類旁通、舉一返三使自己在學習上再上新層次，進入更高的學習境界。機不可失、時不待我，原來基礎較差的同學應充分利用期末複習的`時機，狠抓基礎，查漏補缺，做到複習到位，消化到位，寧可學少點，也要學好點。在複習中不但要聽懂，更要會做，不但會做，更要做得規範，防止水過地皮溼，一問三不知，更防止吃夾生飯。高三同學的學習已進入第一輪複習的中後期，經過三次摸底階段考試，每位同學都摸清了自己的學習實力，找準了自己的座標點，時至今日學什麼，如何學?應理清思路，克服心理障礙，排除內外干擾，集中精力，再須一搏，用期末考試的成績來驗證自己的學習行為。
當然，我們在抓好期末複習的同時，每一位同學應一如既往的遵守好學校的一日常規，常規紀律是搞好學習的前提保證。常規更是育人的明確尺度。在這期末複習最緊張的時刻，需要提醒同學們的一點是：學習是以時間做保證的，但是學習成效和學習時間的X短不是成正比例的關係，這個道理不必多說。我們不主張任意延X學習時間，搞馬拉松式的疲勞戰術。勞逸結合，注重提高複習效率是期末複習應該注意遵循的原則。
搞好期末複習的關鍵在老X，學校希望在教學第一線上任教的老X們要把好複習關，把各科複習的起點降低一點，再降低一點，讓絕大多數的同學都能在複習中學有所得。考學生也是考教X，教X講課質量、教學水平的高低，在很大程度上是反映在學生的考試成績之中。希望老X們在這為數不多的複習時間裡，盡力彌補平時教學中的遺誤和不足，把“教”落實到“雙基”上，把“學”引導到學生的掌握運用上。學校的中心工作是教學，希望其他崗位上的老X們、同志們，各司其職，各負其責，根據自己的工作實際，搞好本學期的收尾工作，按“務實高效”的要求為第一線上的X生服好務。最後祝老X們期末工作圓滿順和!祝同學們期末考試取得好成績。
考試動員講話稿12
老師們、同學們：
大家好！
忙碌、緊張而又充實的一學期學習生活轉瞬即逝。月考（二）是收穫的季節，是一個學期以來教和學的總結，是對同學一學期來工作和學習的一次檢閱，是我們評價同學們一個學期學習情況的重要依據，通過月考（二）可以反思學習過程，發現學習問題，研究學習方法，進而改進和調整學習策略，提高學習質量，以達到我們師生共同進步的目的。本學期以“包保治”為載體，我校領導幹部轉變工作作風，深入年級組、深入教師、深入學生，全體教師教學包保兩肩挑、兩兼顧，全校上下人心思進、人心凝聚，校風、班風、教風、學風大大改善，老師們盡職盡責、同學們勤奮好學，我們相信月考（二）一定會取得滿意的成績。今天，我想對同學們提幾點要求，與同學們共勉。
1、要有明確的個人目標。
美國耶魯大學進行了一項調查，研究人員問參與調查的學生這樣一個問題：“你們有目標嗎？”只有10%的學生確認他們有目標。研究人員又問了第二個問題：“如果你們有目標，那麼，你們是可不可以把它寫下來呢？”結果只有4%的學生清楚地把自己的目標寫下來。20年後，耶魯大學的研究人員在世界各地追訪當年參與調查的學生，他們發現，當年白紙黑字寫下人生目標的那些學生，無論是事業發展還是生活水平，都遠遠超過了另外那些沒有寫下目標的同齡人。這4%的人擁有的財富居然超過那96%的人總和。那些沒有明確人生目標的96%的人，一輩子都在直接間接地、自覺不自覺地幫助那4%的人實現人生目標。可見，人生目標的確定，對一個人的一生來說是多麼重要啊！
我希望同學們要儘快確立自己的月考（二）目標，並把自己的目標寫下來，時時提醒自己，時時鞭策自己。
2、從現在就開始行動。
我們的目標已經明確，理想和現實，其實僅一步之遙，但這一步必須付出艱辛的勞動和辛勤的汗水，成績的彼岸可望也可及，只是它永遠屬於勇敢的跋涉者。月考（二）與我們距離將越來越近，同學們要在心中豎立一塊倒計時牌，要有緊迫感和危機感，以對自己一生負責、對家長負責的態度，自覺管好自己的每一天，無悔於自己的每一天。要一門心思撲到學習上，將全部精力、全部時間用到學習上，不該看的書，一頁都不能看，不該交的朋友一個都不能交，不該聊的天，一句都不能聊。不把今天的事情留給明天，因為明天是失敗者找藉口的日子。把必須要做的事情和可做可不做的事情清楚地分開，安排一個切實可行的複習計劃，合理安排複習時間，妥善安排複習計劃，注重複習效果。努力提高複習質量。
3、方法決定結果。
科學有效的方法，可以讓我們的複習、應考事半功倍。一要重視基礎、不犯概念性錯誤。教材中基礎的知識最具有生命力，只有夯實基礎，我們才可能用有限的定義、定理、公式去應對無限變化的能力測試！二要重視糾錯、不犯重複性錯誤。複習、檢查的關鍵就是要糾錯，我們要抓住錯誤、理清錯誤，確保不犯同類錯誤。三要重視規範、不犯低階的錯誤。面對考試我們應臨場不亂，切忌看錯、寫錯。九年級同學更要熟練掌握老師交給的應考技巧，工整作答，最大限度地向卷面要分數！
4、要突出“五練”。
要有好的成績，就必須擁有好的複習，複習中要突出“五練”即：練規範、練速度、練重點、練技巧、練能力。練規範是指在解答計算題、實驗題、問答題、論述題時，要堅決做到審題規範、解答規範，做到思路明確、書寫認真、步驟清晰；練速度就是要在規定的時間內，完成一定量的題目，而且一定要保證會做的題目要拿滿分；練重點就是要加大重點題型、重點專題、重點知識點的練習力度，熟練掌握這些內容的基本的解題思路和解題規律；練技巧是指在練習的過程中要分析各類題型的隱含條件，巧妙選擇解題方法，掌握常見題型的解題技巧，提大學聯考試技術；練能力就是要通過練習逐步培養自己的應變能力，能夠沉著冷靜地解答好每一個題目。
5、要誠信考試。
優良的校風是一中良好的教育環境，它能對人潛移默化、薰陶感染；優良的校風是一種無形的約束力，它催人奮進，使人產生一種責任感、使命感；優良的校風還能陶冶學生的情操，規範其行為和習慣，對學生人生觀、世界觀的形成具有深刻的影響。考風是校風的具體反映，沒有好的考風不會有好的學風，沒有好的學風，很難有高的教學質量。考風不正實際上是對刻苦學習、認真答卷學生的一種打擊，是對學習不努力、弄虛作假、投機取巧者的一種鼓勵，也是對同學們的變相貽害。希望同學們從維護我校良好的校風出發、從維護自身良好形象出發，自覺遵守考場紀律，爭取考風上一個臺階，為學風、校風建設添光彩。誠信考試，誠實做人，亮出真實的成績，亮出真實的你吧！
6、要鍛鍊良好的心理素質。
有人說，考試三分靠水平，七分靠心理素質。這句話是有一定的道理的，誰的心理素質好，誰就肯定會發揮出高水平，肯定能取得好成績。複習中一旦考試不理想，也不要灰心喪氣，而要立刻調整好心態，投入到高效的複習中去。平常考試不理想，對於加強我們的學習來說，不完全是壞事，因為自己的考試中暴露出來的問題，更能夠引起我們的注意，正好藉助這個機會彌補上，亡羊補牢，為時不晚，對待考試要做到“不煩惱、不害怕、不著急、不驕傲”，用一顆平常心來對待成績和名次。
同學們，現在已進入複習衝刺階段，希望平常學習好一些的同學應該利用複習之機夯實雙基，力所能及的，由此及彼，由表及裡、加大複習的力度，重在知識的遷移、在訓練能力上下功夫。做到觸類旁通、舉一返三，使自己在學習上再上新層次，進入更高的學習境界。機不可失，時不待我，原來基礎較差的同學應充分利用期末複習的時機，狠抓基礎，查漏補缺，做到複習到位，消化到位，寧可學少點，也要學好點。在複習中不但要聽懂，更要會做，不但會做，更要做得規範。
同學們，人生不拼不精彩，缺乏競爭和考試的人生是不完整的！考場就是一個戰場，也是一個你展示才華的舞臺。一次考試只是人生中的一小步，但只有走好無數個這樣的一小步，才能到達理想的彼岸。讓我們面對高高飄揚的五星紅旗，一起立下發奮學習的志向，在月考（二）中取得令人滿意的佳績，以自己的實際行動為我校打造標準化視窗示範校增光添彩，共同書寫陽泉六中的新輝煌。
同學們，勝利一定屬於你們，勝利一定屬於我們！
最後，預祝各位同學在月考（二）中取得理想的成績！
考試動員講話稿13
各位老師、同學們，大家好：
在這秋高氣爽的日子，我們召開全體九年級學生學習動員會，希望通過這次動員會，全體學生都能以十足信心的和百倍的勇氣投入到學習之中。剛才，楊校長把今年我們學校的會考成績作了通報，驕人的成績來自全校師生的共同努力。那麼，同學們，我們的明年會怎麼樣呢？讓我們攜起手來，共同努力，揮灑汗水，鑄就輝煌，以優異的成績去迎接奧運、回報母校。下面，我就同學們的學習談兩點自己的看法，希望同學們從中能受到啟發。
一、確定目標，樹立信心
目標是奮鬥的方向，給我們動力，同學們在確立目標時必須結合自己的實際，既不能太高，也不能太低，合適的目標會使我們信心倍增，幹勁更大，它會激勵我們為之奮鬥，在拼搏中我們的目標就會實現。
我以自己為例，跟同學們談談目標和信心的巨大作用。我上高中時，前兩年由於貪玩，成績很差，高二升高三考試時，我在班裡排到了34名，屬於中下游水平。進入高三後，我忽然發現自己不能再這樣荒廢時日，已經到了決定自己命運的時刻，該努力學習了。當時，我雖然明白了學習的重要，而且自己也做好了下苦功努力學習的思想準備，但由於基礎太差，有種狐狸抓刺蝟——無從下手的感覺。正當我迷茫、徘徊之時，我的數學老師不經意的一句話給我指明瞭方向，她說：“給自己定個目標，就有了奮鬥的方向。”就是這樣一句非常簡單樸實的話影響了我的一生。於是，我給自己定了目標，很簡單的目標——年終考試進入班裡前五名。可能同學們認為目標是不是太高了，從34名進到第五名，可能嗎？同學們記住，世上什麼事都是有可能的，但可能的背後一定有巨大的付出。我為了這個第五名，同樣付出了很多，每天早上第一個到班的一定是我，晚上最後一個離開教室的也一定是我，我要把耽誤的時間都補回來。我的努力沒有白廢，年終考試我真的是第五名。目標達到了，就需要確立新的目標，於是，我瞄準了第一名，我仍然不懈地努力學習。但是，由於自己存在偏科，最終沒取得第一名的成績，但一直保持第二名直到畢業，我認為我是成功的。
同學們，你們現在正處於我當時的情況，剛上九年級，面臨著人生的第一次挑戰和機遇，也是人生的第一個轉折點，抓住了可能會改變你的一生，所以，給自己確定一個目標，樹立信心，明年的會考你一定會成功的。
二、講究方法，注重實效
掌握一個好的方法對同學們來說是什麼意義呢？經常見到這樣的現象：一些同學學習非常的用功、努力，但是他們到達一定的層次以後，卻不能進步了，其實並不是由於他們智商的有問題，或者是其他的限制，而正是因為他們沒有掌握一個很好的學習方法，就像我們幹活一樣，他們沒有去用那個巧勁，像劈柴火一樣，沒有用斧子鋒利的一面，而是用斧子的背面，一直劈呀劈呀，那是劈柴火嗎？“磨刀不誤砍材工”，在做任何事情之前，一定先掌握好的處理方法，這樣才能起到事半功倍的效果，學習當然更需要正確的方法。
科學的學習方法多種多樣，不同學科有不同的學習方法，每個人的學習方法也不盡相同。但對於我們每個同學，首先應該認識到學習方法的重要性，然後去尋找適合自己的方法。我們會組織一些優秀學生，讓他們把自己好的學習方法總結一下，與同學們交流，供同學們借鑑。
下面，我談幾點想法，提幾條要求：
1、珍惜時間，不浪費一分一秒。九年級的學習任務很大，除了學習九年級內容之外，還要對七年級、八年級內容進行復習，時間就成了我們取勝最重要的因素。我簡單算了一下，今天離會考有271天，總共有39周，除了十一、五一、春節四周，還有35周，即245天，如果按雙休計算，要除去70天，淨時間就只剩餘175天。要想在這175天時間內完成整個學習、複習任務，那是不可能的事啊。我想，咱們很有必要利用週末時間來學習，畢竟我們不能把一生犧牲在這幾個週末吧，希望同學們能夠理解。
2、正確處理學習與休息之間的關係。我們需要惜時如金，爭分奪秒，但要合理作息，不打疲勞戰。特別是晚上歸寢後不要閒談，影響別人。
3、各學科全面發展，防止偏科。會考是以分數論英雄，多得一分是一分，有時一分之差就是天壤之別。同學們不要根據自己的喜好偏愛哪些學科，而把自己的不喜歡的學科扔到一邊，而應該把自己的薄弱學科補起來，不懂的要問同學問老師。
4．注意力要集中，學習效率才會高。就拿做題速度來說，近幾年會考試題的題量非常大，很多同學還沒做完就該交卷了。平時一定要提高自己的做題速度，其關鍵是什麼呢？我認為很大程度上是注意力的問題，所謂“專注而速達”就是這個道理。
同學們，會考的鐘聲已越來越近，美好的未來正在向我們招手，我們別無選擇，“狹路相逢勇者勝”， 我們大家要有一種種爭創一流的信心和永不言敗的進取精神。要有一種追求卓越，再鑄輝煌的豪邁。以高昂的鬥志，百倍的信心，堅定的毅志，紮實的基礎，高超的技能，優異的成績，實現我們共同的理想！
考試動員講話稿14
老師們，同學們：
大家早上好!我今天和大家分享的話題是：人生不拼不精彩！
這個學期對我們所有人而言都將是不平凡的，我們大家齊心協力，克服重重困難戰勝“新冠”病毒，齊聚我們美麗的金中校園。高一的同學們剛剛經歷了期末考試，再過幾天高二同學們就要進行期末考試了，明天高三的同學們就要走入大學聯考考場。天氣炎熱，我希望同學們克服困難，認真複習，誠信考試。下面我給同學們提幾點建議。
一、正確認識，高度重視。
我家女兒今年上國小二年級，我還清楚的記得在她一年級第一次參加學校期末考試前，我並不是急於幫她進行知識點的複習，而是首先希望她明確期末考試的目的和意義！我對她說：期末考試不僅是對學生一個學期以來學業成果的一次盤點、檢閱，更是對其綜合素質的一次挑戰，是對學生的自信心、自覺性、意志力、誠信度的一次考驗。竹子之所以能節節升高，是因為它每走向一個高度，都要做一次小結。我們的學習又何嘗不是如此呢?只有會小結，才會有進步。
希望同學們克服緊張、焦慮的情緒，沉著冷靜，充滿信心，以從容自信的態度面對期末考試。我們不能要求每個人都成為優勝者，但我們希望大家做一名追求進步、超越自我的勇敢者。期末考試成績都要錄入同學們的成長檔案，還要對成績優秀者進行表彰。希望同學們能夠抓住機會，充分展示自己，在這收穫的季節摘取勝利的果實。 從某種意義上來說，本次期末考試對於我們既是終點又是起點，它蘊含了太多的機遇、希望和成功。因此，我們每一個學生都應該以嚴肅、認真、負責的態度對待這次考試。
二、認真複習，積極迎考。
孔子曰：溫故而知新，就是告訴我們學習要重視複習，一個成績優秀的學生肯定是肯吃苦，懂鑽研，會複習的人。
我現在正在帶領高三14班進行大學聯考最後的衝刺，他們明天即將進入大學聯考的考場。這三年來凡是遇到考試我都會要求我的學生在考試前要做出詳細、科學、合理的計劃，把所學的知識認真整理、歸類，並全面系統地進行復習，爭取做到熟能生巧，融會貫通。發現不懂的、未掌握的問題，要抓緊時間向同學、老師請教，及時解決。對薄弱環節更應認真對待，及時彌補。以嚴謹、務實的態度，充分做好複習迎考工作。當然，只有計劃還不夠，還需要同學們集中精力，充分利用每一點可利用的時間來保證計劃的落實。 有人說一個用分鐘計算時間的人，比一個用小時計算時間的人，時間要多出59倍!因此我們要見時間之縫，插學習之針，充分利用點點滴滴的時間，爭取多記幾個公式、單詞，多背一段文章，多溫習一遍老師在課堂上講的重點，才可能聚沙成塔，把遺憾變成欣慰!三、調整心態，誠信考試。 考試是緊張的，我們要重視考試，又要正確對待考試。考試既是知識的檢測，又是意志的磨練。考試時要沉著冷靜，要對自己充滿信心，同時要科學對待考試，認真分析試題，仔細推敲，先易後難，學會適當取捨。考試答題規律以及技巧性方面的內容，希望大家在考完以後多總結、歸納。
同學們，考試還是一次人品的檢測。我記得在我上高中時，金中是進行無人監考的，我的班主任韓玉潔老師只在黑板上書寫了一句話：人格是最好的監考老師！轉身離開教室，全班同學都能夠全身心投入考試，獨立認真完成自己的考試！所以，我希望大家秉承誠信至上的原則，以飽滿的精神，自信地踏入考場。嚴肅考場紀律。杜絕作弊，讓競爭在平等、公平、和諧中展開，讓一切的付出和回報真實、純淨。 同學們，人生不拼不精彩，缺乏競爭和考試的人生不完整!希望同學們端正心態，把考試看作是一個舞臺，一個展示自己的舞臺。行動起來吧，請帶上智慧的頭腦，握緊有力的拳頭，挑戰期末考試。
最後，祝同學們學業進步，考試成功!祝願我們金中高三考生，大學聯考順利，金榜題名！祝願我們大金中，今年大學聯考再創佳績！
考試動員講話稿15
親愛的同學們！
大家好！
俗話說：千里之行，始於足下。為了在期末檢測中取得好的成績，過一個愉快的寒假，下面我給同學們提幾點建議：作為考生要帶著四顆心進入考場：信心、專心、細心、恆心。這是考試成功的保證。競賽的勝負不僅是技術水平的較量，而且是心理素質的較量。心理素質的好壞，直接影響競技水平的發揮。考試也是如此，要在考試中保持最佳的心理狀態，要具備“四心”：
第一，增強信心。信心有它不一定能贏，沒它一定會輸。信心是成功的精神支柱，有信心的人有以下表現：胸有成竹，從容不迫，遇到難題，鎮靜自若，沉著應考。
第二，專心致志。這是頭腦清醒、精力集中的前提。只有專心致志才能保持頭腦清醒，才能感知深刻、積極思維，才能處於最佳心理和生理狀態。只要不點到你的桌子，你都在認真答題。
第三，要特別細心。
考試時做題要細心。作好基礎工作，不犯低階錯誤。校名、姓名、考號在第一時間正確無誤地填寫。特別是近幾年，光是書寫分就是三分，只要我們書寫認真、書寫端正，試卷不亂塗，少更改，起碼就得二、三分啦。答題前先將將試題瀏覽一遍，做到心中有數。做題時要先易後難。每道題都要細心、認真地研究。要學會“會做求全對，穩做中檔題，一分不浪費。”切忌漏題，要注意試卷的正面和背面，不要漏掉背面的題。
再者是要有時間觀念，充分利用有效時間。不應遲到，不宜早退，要做到三個環節：通覽全卷，全面解答，校對複查。複查時，要檢查字跡是否清楚，卷面是否整潔，作圖是否規範，格式是否對頭，方法是否合理，答案是否正確，是否漏做、誤解、寫錯，同時再複查一遍校名、姓名和考號。這樣就可以使自己不失掉該得的分數。
第五，持之以恆。要有恆心，要有鍥而不捨的精神，不管考得如何，都堅持考到最後一秒。同時：
考場答題要牢記“四個一”：即，解選擇題要重第一感悟，不能左推右推；做計算題，要一絲不苟，不能馬虎；解判斷題和寫作文，要理清思路，一氣呵成；檢查試卷要重第一次的感覺，沒有百分之百的把握不要輕易推翻前面的答案；卷面書寫要整潔，一塵不染。
最後，預祝大家考出優異的成績。
謝謝大家！
