感恩教育的國旗下講話稿範文（通用22篇）
在不斷進步的時代，我們很多時候都不得不用到講話稿，講話稿是人們在各種會議和一些較莊重、隆重的場合上發表帶有宣傳、指示、總結性質講話的文稿。還是對講話稿一籌莫展嗎？下面是小編精心整理的感恩教育的國旗下講話稿範文（通用22篇），僅供參考，希望能夠幫助到大家。
感恩教育的國旗下講話稿1
尊敬的老師、同學們：
大家好！今天我講話的主題是“懂得感恩”。
同學們，你們知道嗎？每年11月的第四個星期四是個重要國際節日——感恩節。感恩節雖然源於北美，但是我們中華民族也是一個具有優良“感恩”傳統的民族。“誰言寸草心，報得三春暉”的動人詩句，“滴水之恩，當報湧泉相報”、“恩欲報、怨欲忘、報怨短、報恩長”的經典詞句，集中反映了古人對“感恩”的認同和崇尚。有人說，感恩是學會做人的支點。感恩之心，是一種美好感情，是對世間所有人所有事給予自己的幫助表示感激，銘記在心，是一個正直人最起碼的品德。
同學們，當你感到父母的囉嗦時，當你抱怨父母的苛刻和不通情理時、當你抱怨老師對你要求太嚴時，即使你固執地認為他們管教方式有不當之處，你也應該充滿著感恩之情，因為他們的出發點和願望是充滿善意和希望的。
當有人為你有所付出，你真誠感謝他，他會覺得自己的行為很有意義，你的態度對他的行動是最大的鼓勵。當你被人幫助，你更應該懷著感恩之心去幫助更多需要幫助的人。有人幫助了我們，我們隨口說聲“謝謝”，這是我們最基本的素養。同學們，讓“謝謝”之聲充滿我們的七中校園。試想一想，一個連直接給予他幫助的人都不願打招呼的人今後還能回報社會，還能感恩於社會嗎？
同學們，希望大家都成為一個懂得感恩的人，這樣我們的生活就會充滿感激、充滿希望與熱情，我們社會就會少一些指責與推諉，多一些寬容與理解；就會少一些爭吵與冷漠，多一些和諧與溫暖；少一些渙散與欺騙，多一些真誠與團結。
感恩不一定是驚天動地的大恩大德，一句話、一件事甚至一個細小的動作都可能會讓你的同學、朋友、老師、長輩備感溫暖與幸福。就讓我們一起從身邊的小事做起，懂得感恩、學會感恩！
願感恩之心與我們常伴！
謝謝！
感恩教育的國旗下講話稿2
各位老師、同學們：
上午好！我今天國旗下講話的題目是“學會感恩”。
“東風隨春歸，發我枝上花”在這個春和景明的美好時節，我們在鮮花和笑臉中歡度了第109個國際勞動婦女節；同時由我校學工處、生物教研組、語文教研組和七年級年級組共同開展的生命教育系列主題活動“寶貝，我愛你”也正火熱進行中，上週七年級的同學們成功開展了“氣球寶貝”的體驗活動，同學們由初次接氣球時的興奮，到呵護氣球時的緊張，到氣球破了的沮喪，短短一天多的心路歷程，讓大家深刻的體會到了母親十月懷胎的不易，感知到了生命的珍貴，在對父母多了一份感恩之心的同時也對生命多了一份敬畏！
同學們，“感恩”對於每一個人來說，是一種生活的態度，更是一份銘心之謝，每個人都應該學會“感恩”。
西方國家設有“感恩節”。感恩節那天，人們都要舉行各種歡慶活動，以感謝上帝賜予豐收之“恩”，併成為家庭和整個社會都可以享受歡樂的日子。而作為歷史悠久的文明古國，我國以“禮儀之邦”聞名於世。古人歷來重視道德修養和文明禮貌，自古就有“施恩不圖報”的美德，但也有“知恩不報非君子”的古訓。有“鴉有反哺之義，羊有跪乳之恩”的名句，更有“受人滴水之恩，當以湧泉相報”和“吃水不忘打井人”的處世信條。每個人不僅應該孝敬父母、尊敬師長，而且對於曾經幫助過自己的人，也應該報之以發自內心的感激，正是因為有了這些人的付出和愛心，才使得我們的世界如此溫馨和美麗。
同學們不知你是否知道《凡事感激》這首小詩：
“感激傷害你的人，因為他磨鍊了你的心態；感激絆倒你的人，因為他強化了你的雙腿；感激欺騙你的人，因為他增進了你的智慧；感激蔑視你的人，因為他塑造了你的自尊；感激遺棄你的人，因為他教會了你獨立，凡事感激，學會感激，感激一切使你成長的人！”我們要永遠用一顆感恩的心看自然，看人類，看命運，要學會厚待，學會寬容，學會對待災害、不幸不再耿耿於懷。感恩，會讓我們變得富有，知道快樂，享受溫暖；感恩，讓人明白愛，然後去愛，最後得到愛。
“學會感恩吧！”擁有一顆感恩的心，我們才懂得去孝敬父母。擁有一顆感恩的心，我們才懂得去尊敬師長。擁有一顆感恩的心，我們才懂得去關心，幫助他人。
擁有一顆感恩的心，我們就會勤奮學習，真愛自己。擁有一顆感恩的心，我們就能學會包容，贏得真愛，贏得友誼。
擁有一顆感恩的心，我們就會擁有快樂，擁有幸福。我們就會明白事理更快的長大，我們就能夠擁有一個美好未來。
謝謝大家！
感恩教育的國旗下講話稿3
各位老師、同學們：
大家早上好！
我今天講話的題目是“學會感恩”。
“感恩”，是一種生活態度，是一個內心獨白，是一片肺腑之言，是一份銘心感謝。每個人都應該學會“感恩”。
常懷一顆感恩的心，去看待社會，看待父母，看待同學，你將會發現自己是多麼快樂。學會感恩，就會懂得尊重他人，發現自我價值。懂得感恩，就少了歧視，就會以平等的眼光看待整個生命，並重新看待我們身邊每個人。
自古以來偉人無不有著一顆感恩的心。居里夫人作為有名的科學家，曾兩次獲得諾貝爾獎，但她在會上看見自己的國小老師時，立即用一束鮮花表達她的感激之情；偉人毛澤東也同樣在佳節送上對老師的一份深深感激。韓信曾受漂母一飯之恩，後以千金報之。
有時候感恩不需要驚天動地，比如對我們的父母，只需要你的一句問候，一聲呼喚，或者為他們做一件微不足道的小事，就足以表達你的感激之情。可我們許多同學就是不屑去這樣做，平常只知飯來張口，衣來伸手，忘記了父母生育養育我們的艱辛。更有甚者，有些同學把父母或別人對自己的關懷當成理所當然，並逐漸養成了以自我為中心的自私自利性格，長此以往，就成了所有人都厭惡的物件。試問，誰願意與一個只知索取不知回報的人打交道呢？以前，社會上曾流傳這樣一句話：人人為我，我為人人。就是告訴我們要學會付出、學會感恩，大家互相關心，互相奉獻。就像“愛的奉獻”這首歌所唱：“只要人人都奉獻一點愛，世界將變成美好的人間。”
現在，我們有些人的感恩之心似乎在慢慢趨於消失，取而代之的是無休止的抱怨。擁有了關愛我們的親人和老師，我們卻抱怨他們太過嘮叨；得到了同學的幫助，我們卻抱怨他們不夠朋友；過上了平淡安穩的日子，我們卻抱怨還不夠富裕，由於抱怨太多，我們失去了做人的準則，由於抱怨太多，我們忘記了感恩，忘記了我們是從何處來要到何處去。
同學們，“感恩”體現在生活的每一個細節中，讓我們懷著一顆“感恩”的心，用平實的話語和實際行動，表達出發自內心的謝意吧。感謝春天的花草，讓我們感受到生命噴湧的活力；感謝秋天的落葉，讓我們領悟到了生命壯麗的迴歸；感謝父母給了我們生命，讓我們享受到了人世間的親情和幸福；感謝老師的諄諄教悔，讓我們嚐到了學習知識的快樂。感謝同學真誠的關懷和幫助，感謝社會上所有人的關愛，感謝他們伸出援助之手。讓我們學會感恩，用自己的雙眼去發現更多生活中的美好，讓你身邊的人以你的存在而感到快樂！
感恩教育的國旗下講話稿4
老師們，同學們：
大家早上好！
今天，我講演的題目是：學會感恩。
“落紅不是無情物，化作春泥更護花”，這是花兒對根的感恩。“受人滴水之恩，必將湧泉相報”，這是對他人幫助的感恩。“天下興亡，匹夫有責，必將精忠報國”，這是君子對國家的感恩。
感恩是一種回報，是一種美德，是一種責任，是每個人都必須具備的品質。然而，作為學生的我們，確有一些同學忘記了感恩。我們這一代從生下來到現在，從來都是衣食無憂，沒有過過苦日子，有些同學在家長的溺愛下，甚至養成了衣來身手，飯來張口的壞習慣，不知道什麼是苦什麼是累，不懂得“一餐一食，當念來之不易。”的道理。加之從小缺乏挫折教育，在學校一旦因違反紀律受到處罰或者考試受到打擊時，往往容易自暴自棄，對家長，對同學，對老師充滿敵意，只想讓別人適應自己，自己不去適應別人；甚至一些同學認為家長的辛勤付出是理所應當的，老師對同學們的辛勤付出也是理所應當的；我校每學期都要支出很大一部分費用資助貧困同學，但一部分同學也認為是理所應當的；國家為了我們的成長在教育上投人很多，而一些同學享受了國家的關愛卻從來沒有發自內心的感動和感謝之情；一些同學對任課老師和班主任百般挑剔，評頭論足，但對自己的要求卻很低；還有一些同學非常關注自己的生日，從來不會忘記，請捫心自問，你們在請客過生日時，父母的生日你們知道嗎？父母的感受你們瞭解嗎？類似以上的無情的行為舉動，怎能不讓父母感到寒心，怎能不讓老師感到傷心，怎能不讓社會感到失望呢？
大家都知道：西方國家有個“感恩節”，在英國，很多古老的教堂石碑上都刻著：思考與感謝。實際上就是在提醒人們：思考我們有的，並培養感謝的態度。我們中華民族更具有“感恩”的傳統，有著幾千年的文明禮儀之史。“滴水之恩，當湧泉相報”，知恩圖報是我們中華民族的美德。父母養育了你，你應該懂得感恩；老師用辛勤的汗水哺育你，你應該懂得感恩；祖國給了你幸福的生活，你要懂得感恩，地球母親給了我們燦爛的笑臉，我們要愛護他，更應該懂得感恩。
感恩，是一個人的基本素質。一個缺乏愛心，不懂得感恩惜福的人，長大後不可能懂得體諒、關心他人，不懂得孝敬父母、尊敬師長，也難以與人交往、融入社會，更說不上愛同學、愛母校、愛國家、愛民族；感恩，是一種禮儀，一種健康的心態，是一種做人的境界，也是一種社會進步、現代文明的體現。因為感恩可以讓這個世界一天天美麗起來，讓人與人之間一天一天更加溫馨起來。感恩更是一種責任，感恩是社會上每個人都應該有的基本道德準則，是做人的起碼的修養，是一個人的責任意識、自立意識、自尊意識和健全人格的體現。
常懷感恩之心，我們便會更加感激和懷想那些有恩於我們卻不言回報的每一個人。常懷感恩之心，便會以給予別人更多的幫助和鼓勵為最大的快樂，便能對落難者或絕處求生的人們伸出援助之手，而且不求回報。常懷感恩之心，對別人對環境就會少一分挑剔，而多一分欣賞。常懷感恩之心，我們也會逐漸原諒那些曾和你有過結怨甚至觸及你心靈痛處的那些人。常懷感恩之心，我們更能夠生活在一個感恩的世界，才能對生活對人生充滿希望，才會理智地面對人生旅途中的一切挫折和不幸，才能從容地面對一切思想上的是是非非，才能帶來他人對自己的尊重與感激。
同學們，讓我們行動起來吧，把"感恩"體現在生活的每一個細節中。讓我們懷著一顆感恩的心，為父母端一杯熱茶，給父母揉揉肩，為父母做些力所能及的事。感謝父母給了我們生命，讓我們享受到了人世間的親情和幸福；讓我們懷著一顆感恩的心，為老師擦一次黑板，對老師道一聲問候，感謝老師給了我們知識，讓我們品嚐到了學習知識的快樂；讓我們懷著一顆感恩的心，感謝同學的真誠關懷和幫助，感謝社會上所有關心，愛護我們的人，感謝他們伸出的援助之手；生活中，感恩無邊，一句話語，一個行動，一點情懷，都能表達和解釋感謝的真諦；感恩無痕，一份努力，一點進步都能傳達一份真情與心願。學會感恩吧！讓我們的生活永遠充滿關懷，充滿真情，充滿愛心，充滿溫馨！
感恩教育的國旗下講話稿5
尊敬的老師，親愛的同學們：
上午好！
今天我們國旗下講話的題目是《懷著一顆感恩的心》。
同學們，你們知道每年11月的第四個星期四是什麼節日嗎？對，就是“感恩節”。在美國，感恩節是一個家庭團聚的日子，是重敘親情、友情重要的時刻。在那一天，就是流浪者也總是被邀請到別人的家裡，同大家一起分享感恩的歡樂，並且感謝自然的恩惠。
那同學們，當你清晨醒來沐浴著明媚的陽光，你會感受著大自然的恩賜；當你和家人圍在餐桌前吃著可口的飯菜，你會感受著家庭的溫馨；當你和夥伴三三兩兩走進校園，開始這一天學習時，你是否心存一顆感恩之心呢！
同學們，你們一定知道一飯千金這個成語故事吧。韓信少年時家中貧寒，父母雙亡。他雖然用功讀書、拼命習武，卻仍然無以為生，迫不得已，他只好到別人家吃“白食”，為此常遭別人冷眼。韓信咽不下這口氣，就來到淮水邊垂釣，用魚換飯吃，經常飢一頓飽一頓。淮水邊上有個為人家漂洗紗絮的老婦人，人稱“漂母”，見韓信可憐，就把自己的飯菜分給他吃。天天如此，從未間斷。韓信深受感動。韓信被封為淮陰侯後始終沒忘漂母的一飯之恩，派人四處尋找，最後以千金相贈。滴水之恩當湧泉相報。
我們生活在這個和諧的社會裡，實在有太多的人、太多的事，值得我們去感恩，去回報！山感恩大地，成其高峻；海感恩溪流，成其博大；天感恩飛鳥，成其壯闊。我們生活在這個世界上，時時接受著別人的“恩惠”：父母的養育，師長的教誨，朋友的友情，大自然的賜予，感恩是一種美德，更是一種文明！自古以為，人們倡導的是忠孝禮儀，而知恩圖報更是中華民族的傳統美德。
同學們，我們要懂得感恩。更要學會感恩，感恩父母，他們給了我們生命，感謝他們為我們搭建快樂成長的舞臺。感恩老師，感激他們傳授我們知識，讓我們擁有智慧、擁有克服困難的.力量和奮發圖強的信心。心懷感恩，你能感受到平凡中的美麗，讓原本平淡的生活煥發出迷人的光彩；心懷感恩，你會永遠充滿自信和活力，並讓快樂不期而至；心懷感恩，你將在知足惜福中體驗一種由寬容、善意和溫情勾勒的美好情愫。因此，我們需要懷一顆感恩之心，去擁抱身邊的一切。
讓我們回報父母：主動承擔一些家務，體驗父母的艱辛，減輕父母的負擔，尊重父母的勞動，要培養勤儉節約的好習慣，努力做一個讓父母放心的好孩子！
讓我們回報老師：專心聽課，認真完成作業，用優異的成績回報老師的教導，勤奮學習，刻苦鑽研，插上夢想的翅膀，在知識的海洋裡遨遊。
讓我們回報同學：珍惜自己和同學相處的每分每秒，互相幫助，共同進步。
讓我們回報學校：愛護校園中的一草一物，不隨地亂扔垃圾，愛護公共設施，努力建立一個整潔、和諧的綠色校園。
當然，我們能做的不僅僅是這些！不要認為我們沒有能力去感恩，去回報！其實感恩無須刻意去準備，更無須多少附加的條件，它時時滲透在我們的日常生活中，時時彰顯在我們的言談舉止裡。所以同學們讓我們行動起來吧，懷一顆感恩的心，把感恩這一美德發揚光大！
感恩教育的國旗下講話稿6
親愛的老師和同學們：
大家早上好！
我今天演講的題目是《學會感恩，做一個有責任感的好少年》。
花感激雨露，因為雨露使它滋潤；蒼鷹感激天空，因為天空讓它飛翔；山感激大地，因為大地使它巍峨。我很感激，很多很多！同學們，你們呢？我想是的，所以讓我們一起學會感恩。
古人云：‘滴水之恩，當以泉還泉’。感恩是一種人生態度，是一種思想境界，是一種高尚的品德，是一種責任。
作為學生，我們應該感謝學校。學校給了我們人生成長的大舞臺：寬敞明亮的教室，嶄新的桌椅，多媒體設施，為我們提供了美好的學習環境。窗戶明亮的圖書閱覽室為我們提供了知識的海洋；平坦美麗的操場給我們提供了鍛鍊身體的好地方，還有電腦室，多功能教室等等，都是來自學校的無私的愛！
同學們，請把手放在胸前，捫心自問：“我感謝學校嗎？”我對我的行為負責嗎？你用這個場景中的不和諧因素來感謝學校嗎？“在我看來，感恩學校就是愛學校，維護和保護學校的公共設施，改掉那些壞習慣！當你雙手把圖書館裡的書擺放整齊，你會看到一雙讚許的眼睛在鼓勵你！當你彎腰撿起地上的垃圾時，你會看到更多像你一樣彎腰的人。
我們也應該感謝我們的老師。在學校裡，老師是我們成長的領導者，是我們的朋友。老師尊重我們，理解我們，關心我們，言傳身教，終身受益。另外，學生是我們學習生活中的同伴。同學們要互相鼓勵，互相幫助，一起克服困難和挫折，一起品味學習的成功和快樂。我們應該感謝每天陪伴我們的學生。
在家裡，作為孩子，我們也應該感謝父母。因為從我們來到這個世界的那一刻起，父母就有了沉重的負擔，那就是照顧我們。雖然這是一個沉重的負擔，但是父母已經把我們一天天撫養成人，沒有怨言。為了給我們一個舒適的生活環境，他們總是那麼努力，那麼辛苦。我們年輕的時候，總是把這當成理所當然的事，因為我們不知道父母的辛苦。現在長大了，要懷著感恩的心去體諒父母。我們應該承擔起照顧和尊敬父母的責任。至少，我們要更加努力學習，用好成績回報父母。而不是讓父母整天為我們操心。
當然，我們還有很多要感謝的。就像一首歌唱的：感謝上帝，感謝你，感謝太陽照耀大地。讓我們永遠有一顆感恩的心，永遠給與感激的音符，用我們良好的行為習慣去感謝學校，感謝家庭，感謝社會，感謝很多人和事！因為總是感恩的人是幸福的！
我的演講結束了，謝謝！
感恩教育的國旗下講話稿7
親愛的同學們：
早上好！
你們知道“滴水之恩，當湧泉相報。”“知恩不報非君子”的古訓嗎？你們知道“鴉反哺”“羊跪乳”的故事嗎？這些千年古訓和不老故事裡面其實都蘊藏著“感恩”的真正內涵。這也讓我們知道了“感恩”已經成了中華民族的傳統美德。同學們，你們知道“感恩”是什麼意思嗎？“感恩”就是“樂於把得到好處的感激呈現出來且回饋他人”。“感恩”之心，就是對世間所有人所有事物給予自己的幫助表示感激，銘記在心。學會感恩是學會做人最基本的準則；學會感恩不僅是一種美德，更是一種境界；學會感恩就會讓我們的生活充滿陽光，讓我們的世界充滿溫馨。所以，我們每個人都應該學會“感恩”。對他人的幫助、關懷和哪怕是逆耳的忠言等都應時時懷有感激之心，存有感激之情。只有這樣，我們才能一路陽光一路歌唱走向美好燦爛的明天。
同學們，讓我們從現在開始，學會感恩吧！
感謝我們的父母。因為我們的母親不僅經歷了“十月懷胎”的磨礪給了我們珍貴的生命，而且是父母含辛茹苦地把我們養育成人。這該是多麼神聖而偉大的愛呀？那我們應該怎樣去回報父母、感謝父母呢？其實很簡單，就讓我們從身邊做起，從小事做起吧！為父母做一些力所能及的事。如打掃衛生、疊被、洗碗、洗衣物；對父母多說知心話，每天給父母講一個開心的故事或做一次真誠的交流；為父母過生日，在特別的日子裡給父母送一份有紀念意義的禮物；每天為父母揉揉肩、捶捶背、洗洗腳；認真傾聽父母講述的事情，用心觀察父母為我們所做的事情，用心體會和感激父母的艱辛和不易。
感謝我們的老師。是老師把我們從咿呀學語，不諳世事的孩子培育成有知識、有涵養的人；是老師讓我們不僅學會求知，而且學會做人；是老師給我們指引了航向，讓我們在人生道路上一路執著前行；讓我們從點滴做起，感謝老師的培育之恩吧！如每天送給老師一句溫馨的祝福；每天到校後和放學時向老師問好、道別；用心記住老師交代的每一件事並努力做好；上課認真聽講並按時完成老師佈置的作業，不因自己的淘氣或頑皮給老師增添麻煩，讓老師每天都有愉悅的心情和我們一起學習、生活。
感謝我們的同學、朋友吧。如和朋友、同學見面後要主動問候；得到幫助後要真誠地說聲“謝謝”；和同學、朋友之間有誤會時要主動說聲“對不起”；自己試著每天做一件對朋友或同學有幫助的事情，哪怕是給他們一個甜甜的微笑，讓他們因為有你而開心、快樂；各方面都優秀的同學不要驕傲自滿，不要瞧不起比你差的同學，努力幫助一個在學習或者生活上有困難的同學；做到常常回憶對自己有幫助、有恩情的同學或者親朋，並能及時通過書信、電話等通訊工具表達自己的感恩之情。
除此之外，親愛的同學們，讓我們時時心存“感恩”。努力學會感謝生活賦予我們的一切吧！因為有他們才讓我們無論在什麼情況下都不會迷失生活的方向；因為有他們，才讓我們在接受人生的酸、甜、苦、辣中不斷成長；因為有他們，才讓我們的生活陽光燦爛！
同學們，讓我們從現在開始，學會感恩吧！因為，感恩可以消解內心所有積怨；感恩可以滌盪世間一切塵埃；感恩是一種歌唱方式；感恩是一種處世哲學；感恩更是一種生活的大智慧。懂得了感恩，學會了感恩，我們便都會擁有無邊的快樂和幸福。
感恩教育的國旗下講話稿8
老師們，親愛的同學們：
大家早上好！
今天我國旗下講話的題目是《珍愛生命，學會感恩》。
人的生命只有一次，是父母的給予和上蒼的恩賜，生命本身就是一種幸福。人活著，不僅為自己而活，還為了每一個愛你的人而活。他承載著親人、朋友和國家的希望，承載著他們的愛。生命如此寶貴與美好，承載了那麼多的責任與意義。但是，在我們的社會中卻經常發生不尊重生命，漠視生命，摧殘生命的個案。世界衛生組織公佈的資料顯示，我國每年約有28。7萬人自殺死亡。還有一則資料：全國有800多萬青少年上網成癮，每天約有一半多的時間用來上網，打遊戲。看到這些觸目驚心的資料，怎能不叫人心疼震驚，想到那些如流星般隕落的鮮活生命和白白浪費的青春年華，又怎能不讓人扼腕嘆息？
孔子曾說“身體髮膚，受諸父母，不敢毀傷，孝之始也”，我們身體皮毛是父母給的，我們必須珍惜它，愛護它。而健康的身心是做人做事最基本的條件，所以珍惜愛護它就是行孝盡孝的開始。
人需要對自己負責，更要對父母對社會負責。那些自殺的人，那些整天沉迷於網咖，耗費生命光陰的人，你們是否記得，是誰在風雨交加的路上撐著雨傘送你上學；你們是否記得，是誰在深夜為你掖好被角；你們是否記得，是誰多年養育了你，給予你生命的權力？你有什麼理由和權利擅自折斷自己的生命之花，肆無忌憚地浪費寶貴的青春年華？
放下心中的憤慨，讓我們冷靜地思考部分青少年漠視生命摧殘生命的緣由。我認為原因有很多，主要是他們缺少一顆感恩的心。
沒有陽光，就沒有溫暖；沒有水源，就沒有生命；沒有父母，就沒有我們自己，這些淺顯的道理，沒有人會不懂，但生活中的我們在理所當然地享受著這一切的同時，卻常常忘記了感恩。
“誰言寸草心，報得三春暉”，“湧泉相報，以恩報德”，中華綿延多年的古老成語，告訴我們的是感恩。鴉有反哺之義，羊有跪乳之恩，動物尚且如此，何況我們人類？感恩，是每個人應有的基本道德，是做人的起碼修養。學會感恩，感謝父母的養育之恩，感謝老師的教誨之恩，感謝同學的幫助之恩，感謝自己所遇到的一切。感恩，是人性善的反應，是一種生活態度。它需要你用心去體會，去報答。在父母勞累後遞上一杯暖茶，在老師生日時送上一張卡片，在同學失落時奉上一番問候與安慰——一個人，只有懂得感恩，都會懂得付出，才會珍惜生命。
同學們，讓我們以感恩的心努力學習，回報父母；以感恩的心，沐浴陽光，珍愛生命！
我的講話完畢，謝謝大家！
感恩教育的國旗下講話稿9
親愛的老師們，親愛的學生們：
大家好！
生活中，身邊的每一個人都可能值得我們感恩，無論是同學，老師，還是父母。尤其是老師和家長，每個人都應該對他們有一顆感恩的心。
感恩，一個在生活中經常看到或聽到的詞，可能是有些人一直在想的事情，也可能是有些人最終常常錯過的，也可能是有些人不經意間唱出來的。無論如何，我們應該是懷玉，懷著一顆真誠的感恩之心。感激你的父母，你的老師和所有幫助你，關心你，愛你的人。讓所有幫助你的人感受到你火熱的心，真誠的心。
生活中，有些人努力工作，僅僅是為了回報和感激嗎？報答那些救了自己，幫助了自己的人。但是，有些人總是說感恩，永遠不會為任何人、任何事而奮鬥。他們整天只談感恩，卻無動於衷。這樣的人沒有一點感激之情，然後就沒人幫他了，因為值得幫助。
所以，我們要永遠有一顆感恩的心，學會感恩。雖然別人不幫助我們作為回報，但我們也要有感恩的心，這是最基本的禮貌，否則，沒有人會幫助不懂得禮貌的人，會被社會淘汰。
我們都應該聽過“滴水之恩，泉之往復”這句話。這句話是一個曾經接受過別人幫助的人幫助自己的誓言，所以他們會努力工作，努力前進到這句誓言的頂端。
挫折和失敗是每個成功人士的必經之路。當他們面臨失敗時，有人會幫助他們，以免讓那些幫助過自己的人失望。他們努力工作，把自己的才能發揮到極致，把自己的成績拼出來回報當初幫助自己的人。
同學們，當我們站在懷孕的巔峰往下看的時候，你會覺得那些曾經幫助過你的人有多偉大。他們給了我們重生的機會，給了我們翻身的機會。他們可能是改變我們命運的人。我們應該感謝他們。
學會感恩，讓我們擁有一顆感恩的心，感謝曾經幫助過我們的人。
感恩教育的國旗下講話稿10
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家上午好！
本週我們繼續進行“知誠信榮辱，懂敬畏感恩，做健康向上勇擔責任的瀛海人”主題系列校會。今天，我主講的題目是：“知行統一會感恩”。
鴉有反哺之意，羊知跪乳之恩。動物尚且如此，何況人乎？一個人在出生之後，享受著來自各方面的恩惠，父母的親情、老師的恩情、他人的友情……正是他們，在我們遇到困難的時候，伸出幫扶之手，讓我們邁上人生的新臺階，成就美好的人生。所以，我們要懂得“滴水之恩當湧泉相報”。
同學們，也許你經意間頂撞父母一兩句，也許你偶爾說一句髒話，也許你不留心踩了腳下的花草，也許你會因一點小事少寫了作業，也許……然而，就是這很不起眼的小事卻使你成了親情的褻瀆者、文明的破壞者、不良習慣的追隨者。這些難道是你想要的嗎？是你真實的內心表現嗎？不是，當然不是，只是一些細節的疏忽。然而正是這些細節，讓我們在不知不覺中走向失敗。只要我們懂得做人的道理，把《規範》《守則》的各項要求銘記於心，並付諸行動，才會不斷收穫成功，這也是我們回報親人的具體表現。
“勿以惡小而為之，勿以善小而不為。”我希望大家從現在做起，穿著樸素、髮型大方；不使用手機、MP3；騎自行車按照指定位置停放；在食堂就餐，不大聲喧譁；見到老師問聲老師好；離家、回家和父母打招呼；彎彎腰撿一撿垃圾；自覺愛護公共設施……我相信，只要我們心中裝著制度，時時注重細節，就一定會成為家長滿意、老師稱讚、他人喜歡的人。
“人家幫我，永誌不忘；我幫人家，莫記心上。恩欲報，怨欲忘；報怨短，報恩長。”同學們，讓我們行動起來吧！去踐行感恩。正像魯迅先生所說的那樣：感謝命運，感謝人民，感謝思想，感謝一切我要感謝的人。
我的講話到此結束，謝謝大家！
感恩教育的國旗下講話稿11
親愛的老師們、同學們：
大家早上好！我今天在國旗下講話的題目是“感恩”。“感恩”，是一種生活態度，是一個內心獨白，是一片肺腑之言，是一份銘心之謝。每個人都應該學會“感恩”。
當一個人來到這個世界，什麼都還沒來得及做的時候，他就已經開始享受前人賦予的一切成果了。生活中，當我們每天享受清潔的環境時，我們要感謝保潔工作者；當我們喜遷新居，我們要感謝建築工人；我們日常的飲食，要感謝農民朋友；當我們出行，要感謝司機；當我們讀一本好書，要感謝作者的創造。朝霞捧出了黎明，大地哺育了生靈，母親賜予我生命，生活贈人友誼……所以這些，我們都應感謝。
我們這個古老的東方民族，從來不缺“感恩”。小草最知懷土，百姓最知感恩。遙想當年，在江西瑞金，紅軍為當地百姓挖出了可取甘泉的井，群眾寫下了“吃水不忘挖井人”的標語以示感謝，那口井也被稱為“紅軍井”。黨的好乾部焦裕祿帶領群眾戰風沙、栽梧桐，老百姓為感謝這為民之恩，把這些梧桐稱之為“焦桐”。
學會感恩，就會懂得尊重他人，發現自我價值。懂得感恩，就少了歧視，就會以平等的眼光看待整個生命，重新看待我們身邊的每個人，尊重每一份平凡普通的勞動，也更加尊重自己。在現代社會這個分工越來越細的巨大鏈條上，每一個人都有自己的職責、自己的價值，每個人有意無意間都在為他人付出。當我們感謝他人的嘉言善行時，第一個反應常常是今後自己應該怎樣做，怎樣做得更好。也許，只是一種非常單純的回報心理，然而對於整個社會，則是非常有意義的良性迴圈。
同學們，“感恩”體現在生活的每一個細節中。讓我們懷著一顆感恩的心，用平實的話語和實際行動表達出發自內心的謝意吧。感謝父母給了我們生命，讓我們享受到了人世間的親情和幸福；感謝老師的諄諄教誨，讓我們嚐到了學習知識的快樂；感謝同學真誠的關懷和幫助；感謝學校為我們創造這麼好的學習條件和學習環境；感謝社會上所有人的關愛，感謝他們伸出援助之手！
感恩，是我們生活中永恆的話題。學會感恩，學會熱愛生活。我們將會感受到更多快樂。
感恩教育的國旗下講話稿12
親愛的老師們、同學們：
大家早上好！
今天，我國旗下講話的內容是《感恩老師》。
又一次旭日東昇，又一度秋風送爽，又一個收穫的季節菊桂飄香，又一個教師節悄然而至。在這個令人敬慕的節日裡，請允許我代表全校學生向老師們表達最真誠的祝福——親愛的老師們，你們辛苦了！祝你們節日快樂！
同學們，我們每個人都明白，是親愛的老師們，用心靈的陽光，撒向每一片新綠，用希望的雨露，滋潤每一個蓓蕾，給春筍拔節向上的力量，給雛鷹翱翔藍天的翅膀；是親愛的老師們，給心靈走向遠方的勇氣，給意志百鍊成鋼的堅強；是老師，用母愛撫慰受傷的心靈，用真情扶起跌倒的希望；是老師，用汗水編織美麗的花環，用勤勞奏向美妙的歌聲。讓我們感謝老師辛勤的教育，感恩於他們的諄諄教誨，讓我們大聲地說：老師，您辛苦了！老師，謝謝您！
感恩老師，並不需要我們去做驚天動地的大事，它表現在日常生活中的點點滴滴：課堂上，一道堅定的目光，一個輕輕的點頭，證明了你在全身心投入，你在專心致志地聽講，這便是感恩；下課後，在走廊裡遇到了老師，一抹淡淡的微笑，一個輕輕地招手，一聲甜甜的“老師好”，這也是感恩；我們知錯就改，接受老師的批評教育，這同樣是感恩；我們積極進取，尊重老師的勞動成果，這依然是感恩。當然，認真地完成每次作業，積極地舉手發言，認真的思考，主動的參與，靠自己的努力換來理想的成績，取得更大的進步，獲得更好的發展，這便是對老師辛勤工作的最好回報，也是老師最大的欣慰。
同學們，不要把這些歸結為無謂的小事，不要不屑於身邊的這些點點滴滴，因為在這點滴小事的背後，包含的正是你對老師的尊重和肯定，更是對自己健康成長的尊重和肯定。我們要以良好的心態，嚴格遵守學校的各項規章制度，做一個講文明、懂禮貌、善言行的學生，在知識上、感情上理解老師、體貼老師，這更是對老師諄諄教誨的最大肯定，也是老師最快樂的滿足。
老師們、同學們，讓我們攜起手來，共同努力，用愛心點亮童心，用人格塑造靈魂，讓我們團結一心，共同努力，讓理想托起心中不落的太陽。
感恩教育的國旗下講話稿13
尊敬的老師們、同學們：
大家好!今天我國旗下講話的題目是——《感恩教師》。
在我們愉快地邁進新學年的時候，我們剛剛和一年一度的教師節擦肩而過，在此，我們衷心祝福全體教師，身體健康，工作順利！
教師，多麼神聖的字眼。這個名字賦予我們的實在太多太多……每個人的`成長和成才，都離不開老師的培養；社會的每一點進步和更新，無不飽含著老師的辛勞和奉獻。解決疑難，教師是書；傳遞文明，教師是橋；科教興國，教師是帆。從入學的第一天開始，我們的每一點進步，每一份成功，無不浸透了老師們的心血與汗水，無不來源於老師們的栽培與辛苦。是老師的手在引導，是老師的目光在鼓勵，是老師的聲音在指正，是老師的心在呼喚，是老師的人格在感召。
有一位教師曾經說過這樣的話：“我們不需要太多的榮譽和讚美，我們只喜歡‘老師’這兩個字……”這質樸的語言無疑是老師們共同的心聲，是他們內心世界最真實的情感流露。我們感謝老師辛勤的教育，感恩於他們的諄諄教誨，然而，再多讚美的言語，華麗的詞藻，也比不上我們用愛和行動來感恩老師。
感恩老師，並不需要我們去做驚天動地的大事，它表現在日常生活中的點點滴滴：
課堂上，一道堅定的目光，一個輕輕的點頭，證明了你在全身心投入，你在專心致志地聽講，這便是感恩；下課後，在走廊裡遇到了老師，一抹淡淡的微笑，一聲甜甜的“老師好”，這也是感恩；放學了，向老師招招手，說一聲“老師再見”，這依然是感恩；當然，認真地完成每次作業，積極地舉手發言，靠自己的努力換來理想的成績，取得更大的進步，獲得更好的發展，這更是對老師辛勤工作的最好回報，也是老師最大的欣慰，最快樂的滿足。
不要把這些歸結為無謂的小事，不要不屑於身邊的這些點點滴滴，因為在這點滴小事的背後，包含的正是你對老師的尊重和肯定。
老師們，同學們，乘著九月的翅膀，我們走進了新的學年，我們的老師又開始了新的耕耘，今朝灑下愛心與汗水，明日迎來桃李滿天。我們的學生也加入了新的學習旅程，讓我們攜起手來，老師熱愛學生，學生尊敬老師，讓濃濃的師生情永駐我們的心間，讓我們的校園瀰漫真情的祝福——“老師，您好！”
感恩教育的國旗下講話稿14
各位老師、親愛的同學們：
大家好！
落紅不是無情物，化作春泥更護花。花片凋落了會化作春泥去守護樹木和花朵。這是多麼高尚的感恩之心啊！物都是如此，更何況人呢？
感激生養你的人，因為他們讓你獲得生命，讓你健康成長。媽媽，給了我們享受陽光和雨露的生命。從懷胎十月到呱呱墜地，他們滿懷興奮，期待和不安定走過了多少個白天黑夜，無聲淚水侵透三百六十五個不眠的日子，那是作為一個女人幸福的眼淚，卻也是忍受了多少心酸和痛苦的眼淚，當我們在他們的呵護下一天天成長的，他們的生命也在一天天消逝，在他們額頭上深深的刻下了一條歲月之痕，這都是為了他們的兒女啊，父母，回報他們，趕快行動吧，
感激教育你的人，因為他們授予你知識，是他們讓我們從一個無知的小孩成長為一個懂事的青少年，從教會我讀懂書本上的每一個漢字，每一行句子，到讓我讀懂社會這本無字天書，多少個清晨和夜，多少滴汗水和淚水，多少上操勞累，和期待，一切盡在那三尺講臺上表達著，傳遞著，教師給了我們春的溫暖，夏的清爽，秋的沉思，冬的嚴寒，還記得以為教師曾在我的日記本上質問我為何放棄努力孩子，去堅持才會勝利才會成功，長路漫漫，痛苦是不可避免的，想像一下，假如鉛筆不經歷刀削般的疼痛，怎能寫出美麗的漢字？人生就像海洋，時而風平浪靜，時而波濤洶湧，人生就像天氣，時而風和日麗，時而烏雲密佈我們僅有經歷了大風大浪才會變的更加堅強，感恩教師，多謝您的愛與鼓勵，多謝禰給了我前進的力量，我必須會再接再厲，勇往直前。
感激幫忙過你的人，因為他們幫你度過難關，他，在我的人生舞臺上演繹著無比重要的主角。沒有他能夠說我的人生就沒有動力，當我應對挫折，正無奈著，悲痛著，第一個出此刻我面前的就是他，他自身就是一個很冷漠，不願意交流，沒有信心的人，但他還在極力用他自我的愛和從化未有過的歡樂來溫暖我，鼓勵我，幫忙我，以往因為爸爸，媽媽之間的爭吵不斷，我的心境十分低落，我的心萌生了對他們的恨，我媽像變成了一個心理僅有恨的冷血動物了，當我快走上絕望之路時，是他把我拉了一把，是他用純潔的心感染著我，把我從痛苦的深淵裡解救出來，我真感激他，因為他，我的生活此刻過的很好，多謝感恩溫暖過你的人，那會使你的生活更加完美。
滴水之恩，自當湧泉相報。親愛的同學，請不要吝嗇自我的感恩之情，當你得到親人或朋友的關愛時，你必須要記得感恩，讓這份愛繼續傳遞下去！
感恩教育的國旗下講話稿15
尊敬的各級領導、老師們，親愛的同學們：
早上好！我是七年級（9）班同學的媽媽，很高興今天能與大家一起分享感恩的心得。
感恩，是一種生活態度，是一種品德，是一種責任。人與人、人與自然、人與社會就會變得更加和諧，更加親切。我們自身也會因為這種感恩心理的存在而變得愉快和健康起來，生命將得到滋潤。
去年我帶著兒子和女兒看了一個課件《子宮內的日記》，當時我三歲的女兒看到媽媽肚子裡的寶寶不停翻滾時，心疼的問：“媽媽，我和哥哥在你肚子裡不停的踢你，你痛嗎？”第二天我下班回家，三歲的女兒等在門口一邊給我遞拖鞋一邊說：“媽媽，你辛苦了！”我感動了，那是作為一個母親倖福的眼淚。同學們，父母給了你們享受陽光和雨露的生命，是母親用甘甜的乳汁哺育著你們一點一點的長大；是父母耐心而又親切的教會你們一字一句的說話；是父母彎著腰攙扶著你們一步一步的往前行走；當你們遇到困難和挫折時，又是父母跑在最前面為你們支撐著一片藍天。
你們要感恩父母，是他們讓你們健康茁壯的成長。
俗話說得好，一日為師終生為父。你們要感恩像父母一樣教育你們的老師。是他們辛勤的付出教會你們知識，是他們讓你們從一個無知的小孩成長為一個懂事的青少年。記得有一次，孩子放學回家比平時晚了半小時，我責問他幹什麼去了？孩子很不情願的說：“我的數學題不會，老師今天給我補講練習題，因為數學老師從醫院趕回學校晚了些，所以……”孩子哽咽了。老師自己生病了，可心裡還時刻惦記學生的學習。多麼可敬的老師啊！
同學們，老師從教會你們讀懂書本上的每一個漢字，每一行句子，學會做每一道試題，及時為你們糾錯……到讓你們讀懂社會這本無字天書，多少辛苦和勞累，多少忐忑和期待，一切盡在那三尺講臺上表達著，傳遞著。
你們要感恩老師，是他們為你們導航。
同學們，請你們靜下心來仔細想想，生活中值得感恩的人、事、物真是太多了。你們要感謝祖國，給了你們和平安寧的成長空間；你們要感謝社會，對你們的關心和愛護；你們要感謝學校，給了你們一方溫厚的土地，讓你們插上自由飛翔的翅膀；你們要感謝同學，給了你們真誠的支援和幫助；你們甚至要感謝失敗、挫折與磨難，因為它們使你們看到了成功的希望，把你們磨礪得更加堅強。感恩擁有的一切吧，因為這一切是你們人生的巨大財富，也會讓你們的人生更加豐滿、更加絢麗。
懂得感恩，還要學會回報。感謝父母，你們要聽從他們的正確教導，主動幫助他們做力所能及的事情，安心學習讓他們放心；感謝老師，你們要遵規守紀，樂於接受老師的教導，上課認真聽講，獨立完成作業，積極追求進步，以優異的成績回報老師；感謝同學，你們要與他們友好相處，互相關心，互相愛護……你們還要慢慢地從對父母、對學校、對老師、對同學的感激中，昇華出對祖國的熱愛和對社會的責任，多參與一些獻愛心的公益活動。
同學們，懂得感恩，才會懂得付出，才會懂得回報。有人說善良的本質就是有一顆感恩的心，一個人如果有了一顆感恩的心，他就是一個幸福的人。
感恩教育的國旗下講話稿16
敬愛的老師，親愛的同學們：
你們好！
同學們，當你夏日躺在樹蔭下，看到赤日炎炎中揮汗勞作的父親時，你能心安理得嗎？當你在冬日的夜晚坐在電視前，躺在溫暖的被窩裡的時候，看見雙手龜裂正編織禦寒毛衣的母親時，你能不為之震撼嗎？當你安然坐在公共汽車上，看到面前站著，雙腿顫顫巍巍的老人時，你能無動於衷嗎？擁有一顆感恩的心吧，它能使你獲得一種別樣的幸福感覺。
在物質生活富裕的今日，我們許多同學不懂得珍惜幸福生活，更不知感恩為何物。只明白一味地索取，從沒想到過要回報。其實，自然界的一切還都明白感恩。大海給了魚兒一個廣闊的天空，因為感恩，魚兒回報給大海一片生機；天空給予了鳥兒展翅飛翔的高空，因為感恩，鳥兒回報給天空美麗；大地給於樹木一片沃土，因為感恩，大樹反贈給大地絲絲陰涼。大自然都懂得感恩，更何況我們人呢？
感恩，不像你想像得那麼遙不可及，它做起來也很簡單。當他人向你投來完美的目光時，你要回贈一個親切的眼神；當得到他人的幫忙時，你要投去一個甜甜的微笑；當受到他人的鼓勵時，你要說聲我會努力的！落紅不是無情物，化作春泥更護花是落葉對根的感恩，誰言寸草心，報得三春暉是兒子對母親的感恩。世界需要一顆感恩的心，因為感恩，所以世界才更加美麗。
我們學過海倫的故事，她自幼雙目失明，連正常的行走也需要他人攙扶，可是她沒有所以而埋怨上天、埋怨父母沒有給她一個健全的身體，她心懷著一顆感恩的心，感激父母給了她生命，用筆寫了一部又一部的文學作品回報社會和父母。正因為擁有一顆感恩的心，海倫變得更加堅強和勇敢，是感恩，讓她體會到了人生的歡樂。
感恩，充實著我們的生活；感恩，塑造著我們的心靈；感恩，讓世界變得美麗；感恩，讓我們擁有愛心。讓我們懷帶一顆感恩的心，去感激生活中的點點滴滴吧！
感恩教育的國旗下講話稿17
老師們，同學們：
大家好！
今天，我國旗下講話的內容是：學會感恩。
同學們，你們留意到了嗎?我們身邊的一些同學，他們的父母或是家人每天總是在校門口默默地等待他們;我們的班主任、老師們每天大部分時間都和大家在一起，時刻牽掛著我們;我們的同學把校園、教室打掃得乾乾淨淨……面對這些你是覺得理所當然，無動於衷呢?還是該懷著一顆感恩的心，來看待這一切呢?
感恩是一種生活態度，是一種品德，一種責任。感恩，讓生活充滿陽光，讓世界充滿溫馨，讓自己充滿幸福。感恩無邊，一句語言，一個行動，一點情懷，都能表達和詮釋感恩的真諦與內涵。學會感恩，就會懂得尊重他人，發現自我價值;懂得感恩，就少了歧視，就會以平等的眼光看待每個生命，尊重每份平凡和普通的勞動。因為“每個生命都是一朵花，有的破繭成蝶，有的泯滅塵埃，但是都有其獨特的人生使命，都以自己獨有的姿態，開到芬芳。
我們不僅要學會感恩，時時用一顆感恩的心來對待周圍的一切,更要懂得珍惜，珍惜你擁有的一切，珍惜親人、珍惜朋友、珍惜每一件值得珍惜的事，並且要用自己的努力付出去回報這些人和事。心懷感恩，生活會是一朵永不凋謝的花;懂得珍惜，幸福也就常常不期而至。因為感恩，人與人之間的距離越來越近;因為感恩，世界變成了愛的海洋;懂得珍惜，生活中的很多苦惱就會豁然開朗;懂得珍惜，生活就會減少很多缺憾，增添很多快樂。
感恩、珍惜、奉獻，讓我們的生活更加和諧。我們要學會去感恩那些幫助過我們的人，拉近心與心的距離。感恩不是說說而已，而是一些做令人感動的小事。感謝父母的養育之恩，就要學會體貼，孝敬父母。感謝老師的教育之恩，就要尊重，體諒老師。感謝同學朋友之情，就要相互幫助，寬容忍讓。感謝大自然的賜予，就要自覺地保護環境。一份努力，一點進步，都能傳達一份真情與心願。行動起來吧，我們可以為父母洗一次腳，獻給老師一朵花，給朋友一次親切的問候，為地球當一次“擦星星”的人，只要我們每個人都學會感恩，那麼世界就會變成愛的海洋!
感恩教育的國旗下講話稿18
老師們、同學們：
早上好!
今天國旗下講話的題目是孝親尊長學會感恩。
“香九齡，能溫席。孝於親，所當執。”讀過《三字經》的同學一定都知道這是《三字經》裡的一段，可是，你知道嗎?就是這麼幾個字，卻給我們講述了一個傳承千年的故事：
黃香是漢代一位以孝敬長輩而名留千古的好兒童。他九歲時不幸喪母。小小年紀的他便懂得孝敬父親。每當夏天天氣炎熱時，他就把父親睡的枕蓆扇涼，趕走蚊子，放好帳子，讓父親能睡的舒服。在寒冷的冬天，床蓆冰冷如鐵，他就先睡在父親的床蓆上，用自己的體溫驅走寒氣，再請父親睡到溫暖的床上。
同學們，聽了這個故事，你是不是很感動呢?父母給了我們無微不至的“愛”，兒女有了快樂，最為之開心的是父母，兒女有了苦悶，最為之牽掛的也是父母。舐犢情深，父母之愛，深如大海。
孝，其為人之本也，一個只有懂得感恩父母的人，才能算是一個完整的人。同學們，讓我們學會感恩父母吧!用一顆感恩的心去對待父母，用一顆真誠的心去與父母交流，懷著一顆感恩之心去體諒父母，擔當起照顧、孝敬父母的責任。
最後，我祝願每一位同學都能孝親尊長，都能有一顆感恩的心。讓我們都來做一個學會感恩的人吧!
謝謝大家!
感恩教育的國旗下講話稿19
老師和學生：
早上好！
今天國旗下演講的題目是孝，尊老，學會感恩。
“香酒靈，能暖桌。孝是相對的，是必須的。”讀過《三字經》的同學一定知道這是《三字經》中的一段話，但是你知道嗎？就是這麼幾句話，告訴了我們一個流傳千年的故事：
黃翔是漢代的一個好孩子，他永遠以長輩為榮。他九歲時失去了母親。從小，他就知道如何孝敬父親。每當夏天天氣熱的時候，他就會把父親睡覺的枕頭扇起來，趕走蚊子，把窗簾收起來，這樣父親就可以舒服地睡覺了。寒冷的冬天，床冷得像鐵一樣，他就先睡在父親的床上，用自己的體溫驅走寒冷，然後讓父親睡在溫暖的床上。
同學們，你們被這個故事感動了嗎？父母用各種可能的方式給了我們“愛”，孩子很幸福。父母最幸福，孩子最抑鬱，父母最關心。產仔的感覺很深，父母的愛像海一樣深。
孝順是做人的基礎。只有懂得感恩父母的人，才算是一個完整的人。同學們，讓我們學會感恩父母吧！用感恩的心對待父母，用真誠的心與父母溝通，用感恩的心去理解父母，承擔起關心和孝敬父母的責任。
最後祝每一個學生孝順尊長，有一顆感恩的心。讓我們都成為感恩的人吧！
謝謝大家！
感恩教育的國旗下講話稿20
親愛的老師們，親愛的學生們：
大家好！
說到感恩，很多人覺得這個話題太有新意了。寫這個題目的人不計其數，但我想寫一個不一樣的“感恩”。
“我來自意外，像一顆塵埃。”就像這句歌詞，每個人都是偶然來到這個世界的。雖然是偶然，但也包含一些因果。因為你的父母在合適的時間和地點遇見了你。十月懷胎，你媽終於要帶你來到這個世界了。從那以後，你媽媽不像以前那樣，她開始照顧她的孩子。天天抱著你，哄著你，讓你快樂無憂的長大。
到了要上幼兒園的時候，你媽會把你送到大門口。你捨不得離開，想讓媽媽陪著你。但是這個時候你要學會分開，但不是永久的分開。你會把你的知識帶回家，和你的父母談談。你幼兒園的時候很乖，不想讓別的孩子這麼調皮。就這樣，你們幸福地度過了童年。不知不覺就要上國小了，要面對新的學校，新的同學，新的老師。這個時候，你媽不可能一直陪著你。她也去找工作了，早出晚歸。
你在新學校還沒有失去對學習的熱愛，但你還是努力學習。這時候你明白了很多道理，你自覺飯後洗碗，讓父母驚喜的是，你主動幫他們洗腳，讓你心存感激。父母誇你，你更努力學習。
漸漸的，到了國中，見家長的機會就少了，每週放假一次，一次只有兩天。這時，你更加珍惜你的時間。雖然你處於叛逆期，但你沒有表現出來。讓你和父母的關係和別人不一樣。你和父母關係很好，從不吵架。你懂事，不給父母增加負擔。你在學校不淘氣。請在家長名單中，
總是沒有的連老師都不知道你為什麼這麼乖，但是你自己很清楚，那是為了感恩父母。
現在即使在高中這個很忙的時期，放假了你依然會幫著父母做家務和父母聊聊天，從來不和父母鬧矛盾。
總是以最好的成績給父母帶來高興，很多人不知道你為什麼能做到這麼好你總是微笑不說話，其實你的心裡已經有了明確的答案。
當你遇到困難的時候你總是會停下來慢慢想想父母為自己付出的那麼多，當父母遇到困難會退縮嗎。
答案是不會的。所以保持一顆感恩的，心不忘初心。回首一看感恩並不像那些作者寫的要怎麼怎麼樣，只要你有一顆感恩的心，並且始終保持著，你做的每件事都會讓父母欣慰的。
感恩教育的國旗下講話稿21
尊敬各位老師、親愛的同學們：
早上好！今天我講話的主題是《心懷感恩擁抱明天》。
“感恩”是中華民族的傳統美德，“滴水之恩，湧泉相報”，這是祖先為我們留下的教誨。只有常懷一顆感恩的心看世界，才會有溫馨的真情，才能體會生命的真諦。
感恩，不僅是一種內心情感，更是一種外在行為。我們應該用實際行動從細節做起，從身邊做起對待每一個人或每一件事。首先，我們要感謝我們的父母，是他們給予我們生命，養育我們成人。感恩父母的方式有很多種，為父母分擔力所能及的家務，聽從父母的教導，關心體諒父母，在他們回家時給他們泡一杯熱茶；在她們休息時給他們揉揉肩；這些都會使父母感到欣慰。
其次，我們要感謝我們的老師，是他們教給我們知識，引導我們做人。讓我們感受到了學習與成長的樂趣；平時我們應該主動與老師打招呼，上課時認真聽老師說的每一句話，下課後仔細完成老師佈置的每一份作業，這些就是對老師最好的感恩。我們還要感謝校園內的全體員工，打掃衛生的阿姨提醒你走路慢一些，小心地滑，你回報一個微笑，說一聲“謝謝！”，每天進出校門時對門口的保安叔叔說一句：叔叔好，叔叔再見！這也都是感恩。
我們還要感謝同學朋友，是他們給予我們的友愛和幫助，食堂裡，接過同學分好的飯說上一句簡單卻發自肺腑的：“謝謝！”我們要感謝一切幫助過我們的人，哪怕只是指一個路，讓一個座。因為有了感恩，人與人之間的距離才越來越近；因為懂得珍惜，生活中的很多苦惱就會豁然開朗。
一個人如果有了一顆感恩的心，他就是一個幸福的人，一個有感恩之心的人，必然胸懷博大，幸福也就常常不期而至。同學們，讓我們心懷感恩，擁抱美好的明天吧！
謝謝大家！
感恩教育的國旗下講話稿22
敬愛的老師們，親愛的同學們：
大家上午好！今天我國旗下講話的主題是：感恩。
感恩節起初是美國和加拿大共有的節日，原意是為了感謝上天的賜予，那麼現在感恩節的意義又何在呢？答案顯而易見，是叫我們學會感恩。在我們的生活中我們出生就享有了很多東西，而我們輕易得到的，卻可能是很多不幸的想要和努力了很久的。是不是因為得到一個完整的生命，健全的家庭，和父母與老師的遷就和關心，還有這樣豐富的生活太過容易，以至於我們往往忘了去感恩，去回報，而感恩節也只有鮮少的人會真正的去思考和感恩，感恩這些我們生來就享有的，或是動動嘴就得到的。
不知道大家還記不記得一個做過的一篇英語完形填空：一個生活貧困的男孩為了積攢學費，挨家挨戶地推銷商品。他的推銷進行得很不順利，傍晚時他疲憊萬分，飢餓難耐，絕望地想放棄一切。走投無路的他敲開一扇門，希望主人能給他一杯水。開門的是一位美麗的年輕女子，她笑著遞給了他一杯濃濃的熱牛奶。男孩和著眼淚把它喝了下去，從此對人生重新鼓起了勇氣。許多年後，他成了一位著名的外科大夫。一天，一位病情嚴重的婦女被轉到了那位著名的外科大夫所在的醫院。大夫順利地為婦女做完手術，救了她的命。無意中，大夫發現那位婦女正是多年前在他飢寒交迫時給過他那杯熱牛奶的年輕女子！他決定悄悄地為她做點什麼。一直為昂貴的手術費發愁的那位婦女硬著頭皮辦理出院手續時，在手術費用單上看到的是這樣七個字：手術費：一杯牛奶。那位昔日的美麗的年輕女子沒有看懂那幾個字，她早已不再記得那個男孩和那杯熱牛奶。其實，這個世界是有些共同的東西的，比如感恩。
看了這則故事絲毫不為所動的人，沒有一點反思的人，他們的情感世界暫時缺少了一點很重要的東西，或者失去了一些最寶貴的東西！這則關於感恩的故事提醒很少感動、不再感動和徹頭徹尾搞錯了感動物件的人們：感恩，是結草銜環，是滴水之恩湧泉相報。感恩，是一種美德，更是是一種成熟的境界。感恩，是值得你用一生去等待的一次寶貴機遇。感恩，是值得你用一生去完成的一次世紀壯舉。感恩，是值得你用一生去珍視的一次愛的教育。感恩，不是為求得心理平衡的喧鬧的片刻答謝，而是發自內心的無言的永恆回報。感恩，讓生活充滿陽光，讓世界充滿溫馨。
我們不需要將感恩吟誦的有多偉大，只需要在後天，這個不放假卻很重要的節日，靜下心來想想，然後感恩一下你身邊的人，你的父母，你的老師，你的朋友，還有你這剛剛好的生活。
