實用的本科生自我鑑定四篇

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自我鑑定是個人對一個時段對自己的學習或工作生活的自我總結,自我鑑定能夠提升我們的書面表達能力,我想我們需要寫一份自我鑑定了吧。那麼你知道自我鑑定如何寫嗎?下面是小編為大家整理的本科生自我鑑定4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

實用的本科生自我鑑定四篇

本科生自我鑑定 篇1

四年的大學生活,讓我從中領悟到了很多的道理,而這些實用的理論基礎將讓我終生受用。在思想品德上,培養了良好的道德修養,並有堅定的政治方向,關注國家的時勢要聞,使我對我們黨有更為深刻的認識,思想達到了新的高度。

在學習知識方面,工業設計這一個專業讓我擁有審美與創新能力,系統掌握了人機工程學、設計美學、市場營銷學等專業技能。在社團生活中,紅會讓我學會了博愛,校團委讓我學會了嚴謹,計算機協會讓我學會了協調管理等課外技能。

四年的社會實踐,在公司裡的實習,向社會各方人士學習為人處世的哲理,拉近了我與社會的距離,也開拓了視野,增長了才幹,進一步明確了我的成材之路與肩負的使命。大學與社會都是學習和受教育的大課堂,在這片廣闊的天地裡,我們的人生價值得到了體現,為將來更加激烈的競爭打下了更為堅實的基矗我深深的體會到:人的一生中,學校是我們打下紮實基礎的平臺,而社會是永遠的大學,堅持從實踐中學習,從學習中實踐。

大學時光就快結束,感謝幫助過我的良師益友,感謝一同奮鬥的兄弟姐妹們。在今後的人生道路,我將擺正心態,正確定位,發奮學習,不斷的努力提高自身的綜合素質,適應時代的需要,做一個對社會有用的人。

本科生自我鑑定 篇2

大學生活即將結束,在畢業之即,對自已三年的學習和生活做一個作一個總結和鑑定:

在校期間,在學校的指導、老師的教誨、同學的幫助下,通過不斷地學習理論知識和參與社會實踐,自覺自己的綜合素質在很大程度上得到了提升,努力將自己塑造成為一個專業功底紮實、知識結構完善、適應能力強、具有團體協作精神的青年。

當然,本人還存在很多不足之處,諸如:

一是學習成績還不是十分優秀,三年來,雖然本人的成績一直在進步,但卻始終達不到最理想的狀態,主要原因是基礎比較薄弱,加上剛進大學時,學習的環境變寬鬆了,學習更多需要的是自主性,於是,長期在老師、家長督導下學習的本人,一度迷失了方向和動力,幸虧後來在老師、輔導員和同學的幫助下,本人從迷失中找回了方向,從而迎頭趕上,但因此也落下了一些課程。

二是與同學的聯絡還不夠緊密,和同學交流較少,主要原因是自己作息的時間安排上不夠合理,未能十分有效地工作與學習,導致時間使用的緊張,無意中減少了與同學交流的時間。其次,由於自己性格比較內向,不善言談,又擔心找同學交流會打擾他們的休息,造成沒能積極主動的和同學進行交流、瞭解同學們的所感所想。

在今後的日子裡,本人會從自身找原因,改進缺點不足,改善學習方法,提高理論水平,在提高自己科學文化素質的`同時,也努力提高自己的思想道德素質,使自己成為德、智、體諸方面全面發展適應21世紀發展要求的複合型人才,做一個有理想、有道德、有文化、有紀律的社會主義建設者和接班人。

經過一個多月的實習生涯,本人發現了自己的許多不足。本人會在以後的工作中需心求教,努力學習。相信自己會在以後的工作中更加得心應手,表現更加出色!不管是在什麼地方任職,都會努力! 本人現在對自己在實習期間表現做以下鑑定:

工作方面:

扮演不同的社會角色,逐步完成職業化角色的轉化,發現自己真實的潛力和興趣,以奠定良好的事業基礎,也為自本人成長豐富了閱歷,促進整個社會人才資源的優化配置。對本人而言是一件幸事,通過實習工作了解到工作的實際需要,使得學習的目的性更明確,得到的效果也相應的更好。

對實習生而言,實習可以使每一個學生有更多的機會嘗試不同

為人處事方面:

作為學生面對的無非是同學、老師、家長,而工作後就要面對更為複雜的關係。無論是和領導、同事還是客戶接觸,本人都要做到妥善處理,多溝通,並要設身處地從對方角度換位思考,而不是隻是考慮自己的事。

只要本人想學習,學習的機會還是很多的,老員工們從不吝惜自己的經驗來指導本人工作,讓本人少走彎路;集團公司、公司內部有各種各樣的培訓來提高自己,本人所要作的只是甄別哪些是本人需要了解的,哪些是本人感興趣的。

團隊精神往往不是一個人的事情,是一個團隊在完成一個專案,在工作的過程中如何去保持和團隊中,其他同事的交流和溝通也是相當重要的。

本科生自我鑑定 篇3

四年的大學生活,我本著嚴謹求學的態度,認真學習了專業知識,掌握了專業技能,熟練辦公軟體和造價軟體,也能鋼筋手算。課外時間也經歷了很多,在校任期間能積極參加各項活動。假期勤工儉學培養動手能力和組織能力,參加了多次假期實習工作,自己也尋找過工作,但是社會閱歷還是很淺,不過為今後開展各項工作打下堅實的基礎。在學習的同時,自己在課餘時間也經常鍛鍊身體,打打羽毛球,畢竟身體才是工作的本錢。學習工作都不能忘記鍛鍊身體。

在校期間,我始終以提高自身的綜合素質為目的,以個人的全面發展為奮鬥方向,樹立正確的人生觀和價值觀。幾年來我努力學習專業知識,從各門課程的基礎知識出發,努力掌握其基本技能技巧,深鑽細研,尋求其內在規律,奠定了班級綜合素質測評的良好水平,因此我基本實現了我的前期學生生涯規劃。

在學好專業知識的基礎上,我強調實踐的重要性,此我參加了學院以及校園舉行的的各種活動,有時並擔任承辦主要負責人,加強自己在實踐方面的能力。他課餘時間通過社會實踐不斷充實自己,並從中得到理論與實際相結合的一套思路。在生活方面,自己始終保持著一顆樂觀的心,與同學老師有著良好的關係,我也是一個誠信、熱情、性格堅毅得人,因為我相信一個人的誠信是立身之本,所以我一直按照言出必行來嚴格要求自己。熱情是交往的絆腳石,因此我用熱情去和同學和老師以及其他人去交流,得到了大家的一致肯定。堅毅的性格促使自己是一個堅強的人,而堅強是成功的保障。

當然我的缺點有很多,尤其在社會實踐這方面顯得更為匱乏,因此在接下來的時間裡,我將會加強實踐這方面的能力,促使自己成為一名優秀的人。

一個人只有把聰明才智應用到實際工作中去,服務於社會,有利於社會,讓效益和效率來證實自己,才能真正體現自己的自身價值!我堅信,路是一步一步走出來的。只有腳踏實地,努力工作,才能做出更出色的成績!

“器必試而先知其利鈍,馬必騎而後知其良駑。”我深信:只有給我一片土壤,我會用我年輕的生命去耕耘,您不僅能看到我的成功,而且能夠收穫整個秋天。

本科生自我鑑定 篇4

大學四年中,我各方面的能力都得到了發展,可以說,經過大學四年的學習,我已經具備了適應社會工作的能力。

在學習上:我刻苦努力,孜孜不倦,爭取著大學生那美好的時光去學習。大學四年,不光使我學到了許多知識,也使我懂得了學習的方法。正是利用這種方法,在除學校開設的課程外,我還自學了證券、計算機、金融、管理等知識,很好地充實了自己的業餘生活,併為自己的將來打下良好的基礎。到目前為止,我已掌握了本專業的基礎知識和有關證券投資基本知識、管理學、金融學、基本會計等等。

工作方面:我參與了校青年志願者協會、校共青團委。並在工作期間積極工作多次策劃活動和參與各種活動與其他高校聯誼、工作交流等。策劃XX年12月25日的“青年志願者日”系列活動;參與策劃XX“龍洞街三月雷鋒月”系列活動;與廣東交流職業技術學院、廣東工程技術學院、廣東外語藝術職業學院等多間高校聯合在龍洞舉辦系列公益活動、參與策劃學校迎新晚會等等。實踐的經驗讓我在鞏固已有知識的同時,更激起我強烈的學習慾望,讓我不斷進取,不斷提高。在社會中的實踐讓我多次接觸社會真實的一面,對我的經驗又增加了一個層面,讓我在思想上變得更加成熟。

在思想上:我要求上進,一直以樂於助人為已任,多次參加青年志願者活動。尊敬師長,團結同學,為自己的學習和生活創造了良好的環境。

在日常生活中:我生活儉樸,有著廣泛的興趣愛好。我愛好體育,尤其是足球、籃球、羽毛球和排球等,曾參加系足球隊並獲得校聯賽第五名和第八名;參加班足球隊並獲系足球聯賽第四名;參加班籃球隊在系比賽中獲得第四名。我還喜歡上網,利用網路獲取更新更多的知識,不斷豐富和完善自己。

將來的工作是對我知識的檢驗,也是對我人生的挑戰。我會在工作中不斷地完善自己,提高自己,適應工作的需要。

我相信,只要我用心,我可以,我能做好每一件事。

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