中職學生自我鑑定(通用15篇)

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自我鑑定就是把一個時間段的個人情況進行一次全面系統的總結，它是增長才乾的一種好辦法，讓我們好好寫一份自我鑑定總結一下吧。你所見過的自我鑑定應該是什麼樣的？下面是小編為大家整理的中職學生自我鑑定，僅供參考，大家一起來看看吧。

中職學生自我鑑定1

作為一名中職學生，在建築行業對專業知識要求是非常嚴格的。為了提高我們的專業知識；夯實我們的專業基礎知識；增強我們實際動手能力。我班與~~在學校建築實訓工地進行了對初級磚工和中級抹灰工的實訓。去年我懵懵懂懂來到建校，對於我當初選擇工業與民用建築這樣的專業，說真的我是十分茫然。現在我對這專業有了基本的感性認識了，我想任何事的認識都是通過感性認識上升到理性認識的，這次認識實習應該是一個鍛鍊的好機會！

通過這次實際的工地實習，我不但掌握了一些不懂的具體環節，而且也鞏固了我在學校期間所學習到的理論知識。在學校學習，理論與實際相差較大，一些知識雖然能在短期內被掌握、被運用，但一些知識則不能掌握，也不便於記憶，更談不上掌握運用了，因此，老師所傳授的內容雖然多、廣、博，但是我們學習到的只是其一部分，或者是一些皮毛的東西，要想真真正正的掌握所有理論知識，只有通過實際的學習操作和現場參觀，才能達到這個目的。

但是通過這次實習，才覺得原來建築行業是一個非常具有挑戰性的職業，如果將來能在這個行業工作，對自己來說將是很大的'挑戰。為了以後能夠勝任這項工作，現在就必須踏踏實實的學好每一門功課。因此給了自己壓力，讓自己不再覺得無事可作，讓自己安心去學習，為將來工作打下堅實的基礎。建築行業是一個涉及人非常多的行業，你將會接觸到各種各樣的人。面對一個這樣複雜的交際圈，學校安排我們以組為單位，每組四~五人進行實際操作。在這次實際操作從他們身上學習到很多優秀的多西，去除自身的一些不好行為，同時我們相互交流，金誠合作，既增強自己的交際能力，有增強了工作協調能力，為自己在以後的工作積累了寶貴的經驗，讓自己在以後的生活中更加自信，更加堅強！

這次實訓我達到了目的，我們不僅學到一些新的知識，也鞏固了在校期間所學到的理論知識。以前對砌築和抹灰的施工技術要點，只是粗略地知道，而具體的施工要點、施工環節、施工步驟如何，卻是知之甚少。但現在實習結束了，對我們這段時間所看到的那些施工技術，它們的具體環節及詳細步驟，我們應該可以掌握了，這不僅提高了自己的理論水平，而且也增強了自己的實際操作能力。通過實習，增強了自己對專業的熱情，提高了自己興趣，為自己將來能在建築行業開創天地創造了一個有利條件。

~實習結束了，我也收穫很多，同時也認識到了自己的諸多不足，在以後實訓的生活中我將更加努力學習，虛心請教老師和同學，讓自己儘早成為建築施工隊伍裡合格的一員，同時我也期待下一次的實訓，相信在下一次實習中我會收穫更多。我堅信通過這一段時間的實習，所獲得的實踐經驗對我終身受益，在我畢業後的實際工作中將不斷的得到驗證，我會不斷的理解和體會實習中所學到的知識，在未來的工作中我將把我所學到的理論知識和實踐經驗不斷的應用到實際工作來，充分展示自我的個人價值和人生價值。為實現自我的理想和光明的前程努力！

這樣的認識實訓我感受頗多，許多細節都能直接影響的施工的質量。像磚砌：磚的接頭，磚的灰縫飽滿程度，磚的垂直度、平整度以及磚砌頂部的排水坡度等都有嚴格的要求。像抹灰：抹灰的平整度，灰層厚度，面層的蜂窩，灰表的豎子垂直度等都有明確的規定。只有我們在各個方面嚴格把關，嚴格要求自己，我們才能建造出適用、經濟、安全、美觀建築。

我想實訓，因為我不可能什麼都知道。我會通過本次的認識實訓作為在今後的工作中努力做到步步有工作的依據，爭取把工作做的更好，少犯錯誤，為企業盡一份應有的責任。

中職學生自我鑑定2

短短的中職生涯就這樣結束了，從剛跨入中職時的失落和迷茫，到現在即將走上工作崗位的從容、坦然，我知道這又是我們人生中的一大挑釁、角色的轉換。這除了有較強的適應力和樂觀的生涯態度外，更主要的是得益於中職三年的學習積聚和技巧的培育。

我自以為無愧於中職三年，剛入學時，我曾為身為中職生而煩惱過，但很快，我選擇了坦然面對。因為我深信，是金子在任何處所都會發光。所以我確信，中專生的前程也會有光亮、光輝的一天。自我鑑定

通過這三年的學習使我理解了很多，從那天真幼稚的我，經過那人生的挫折和坎坷，到現在成熟、慎重的我。使我清楚了一個道理，人生不可能存在一帆風順的事，只有自己英勇面對人生中的每一個驛站。

當然，三年中的我，曾也悲傷過、失落過、苦惱過，這緣由於我的不足和缺點。但我檢查了，這只是上天給予的一種考驗，是不能跌倒的，中職生的我們應當擅長揚長避短的方式來增進自己，進步自己的綜合程度才能。

作為一名即將畢業的'中職生，我深知三年的中職生涯，所奠定的只是技巧和知識的基本，在未來我將面對許多的挑釁，但我會以實力和真誠的心理去戰勝挑釁。從中獲得經驗，豐盛自我，從而更好的實現人生的價值。

這三年的錘鍊，給我僅是初步的經驗積聚，對於邁向社會遠遠不夠的，因此，面對過去，我無怨無悔，來到這裡是一種明智的選擇;面對現在，我盡力拼搏;面對將來，我等待更多的挑釁。克服艱苦，抓住每一個機會，信任自己必定會演繹出出色的一幕!

篇三：中職學生個人自我鑑定

中職二年是我一生的重要階段，是學習專業知識及提高各方面能力為以後謀生髮展的重要階段.從跨入中職的校門的那一刻起，我就把這一信念作為人生的又一座右銘.

學習目的明確，態度端正，鑽研業務.勤奮刻苦，成績優良;工作認真負責，關心同學，熱愛集體.有一定奉獻精神.不足是工學矛盾處理不夠好，學習成績需進一步提高.踏出校門，面對當今飛速發展的社會，我深知自己的'缺點與不足.

具有良好的組織交際能力，和同學團結一致，注重配合其他學生幹部出色完成各項工作，得到了大家的一致好評.

二年的中職生活，使自己的知識水平，思想境界，工作能力等方面都邁上了一個新的臺階.在這即將揮手告別美好中職生活，踏上社會征途的時候，我整軍待發，將以飽滿的熱情，堅定的信心，高度的責任感去迎接新的挑戰，攀登新的高峰.

中職學生自我鑑定3

在剛進入中職的時候，我並沒有被陌生的學習環境和生活環境所嚇倒，很快地克服了17種植皇視Γ17成功地完成一個由國中生到中職生的轉型期的過渡。中職三年生活馬上就要結束了，回憶這三年的歷程，曾經非常向往的象牙塔就要遠去，而迎面而來的將是社會的鍛鍊，於是更加的懷念這個緊張而有序的中職生活，她給我留下了很多美好回憶，我孜孜不倦，勇於挑戰自我，充實自己。

作為一名中職學生，一個有理想，有抱負的我，在此煉就了一顆“平常心、遇事沉著、冷靜”的態度。我是一個性格開朗的人，充滿自信，勇於挑戰自我，對於朋友的缺點敢於言明，良好的.人際關係正是建立在坦誠、互助、理解與溝通的基礎之上。勤奮好學、尊敬師長、團結同學、維護集體利益、樂於助人是我學習的標準。

努力學好各門課程，憑著自己的興趣與三年的學習和實踐，我已初步掌握了基礎會計、中級會計、成本會計、財務管理，計算機基礎，會計軟體，管理學基礎、經濟學、管理諮詢、會計實操等等相關的專來知識。課外還積極閱讀了其他方面或有關專業的書籍來增加自己的知識。並於去年考取了會計師從業證和即將有可能到手的物流證。

的收穫是心理的成熟，一千多個日子裡曾悲傷過、失落過、苦惱過，委屈過。而現在懂得擦乾眼淚，站起繼續往前走，前面的荊棘，算不了什麼，路上的阻礙，我每攀登跨越過一次，便離雲端更近了一步。使自己的知識水平，思想品德，工作能力等方面都踏上了一個新的臺階。這個是真實的，中職不但教會了我知識，讓我只是為人處事的方式，更磨練了我堅強的意志和必勝的信心。

在這即將揮手告別美好的中職生活，踏上社會旅途的時候，我將以飽滿的熱情，堅定的信心，高度的責任感去迎接新的挑戰，跨越新的高峰。即將踏入社會的我，除了理論知識之處，經驗與閱歷還很不足，更多的還需要我在以後的工作中不斷提高和完善自我。正所謂人們常說的“活到老，學到老”樹立終身學習的觀念對於每一個從業者來來說是一件十分重褀的事，我們更該學習世界先進技術，才不會成為新時代的落伍者。我相信機遇定會留給有準備的人，正如是“千里馬”定會有伯樂發現一樣，我也深信自己能勝任新時代的崗位要求。

中職學生自我鑑定4

我叫xx，是x業技術學校中職的應屆畢業生。時光流轉，轉眼間，已經到達了畢業的尾聲，剛進校時的場景還歷歷在目，在目睹了二次畢業生離校的場景後，此刻最後也輪到我們自己了。兩年以來經歷了無數的事情，雖然也有很多不如意的地方，但是我也有了很多的長進，以下總結中職兩年的`生活和學習等方面做一個自我鑑定。

學習方面，中職年掛了一門體育，其他文化課一些科目也都算勉強透過。中職主要學的是計算機專業，在專業課上也學了繁多的科目，如《資料結構》、《作業系統》、《資料庫基礎》、《軟體工程》等各類科目，其中不乏艱澀難懂的知識，有些到此刻也沒有搞得很明白，此刻回憶起高一剛開始學習c語言基礎時的情景，還是如此的生動鮮明。

除了一些文化課，體育也是薄弱的地方，此刻想起去練習排球墊球，投籃，打乒乓球的情景，還是很有回味，直到之後身體些許不適，也堅持鍛鍊了一段時間，此刻想來籃球課還是很有樂趣，把我以前沒學會的很多基本動作都學會了，雖然此刻水平很一般，能自娛自樂足矣。

在思想政治方面，在中職裡順利的成為了一名預備黨員，期間學習了很多的黨的知識，而自己的思想覺悟也比以前得到了很大的進步，端正了入黨的動機，堅定了成為一名合格的共產黨員的信念。

整個中職期間去圖書館閱讀較少，我也不想把圖書館離得遠作為理由，可能是由於個人性格所致，不能平下心來閱讀，大一時對攝影技術也有所涉獵，也算是懂得了很多攝影方面的知識，而網上傳閱的中職必做的幾件事也有很多尚未涉及，說不上遺憾，就應只是個人對中職的理解不同。

時光飛逝，中職給我留下了太多完美的回憶，結識了很多各地的同學，很多事情不能一一道來，四年的時間總覺得轉瞬即逝，中職即將結束，而我的學習生涯卻還要繼續下去。社會這個大課堂永遠不會下課，畢業標誌著我進入了人生的一個新階段，謹以此文，總結我的中職生活，勉勵以後的工作生活。

步入社會，將是我人生的一個新的啟程，我將會更加努力，開創一片屬於我自己的天空。

中職學生自我鑑定5

中職是我人生中的一座高山，在這裡我需要學習很多東西，也需要為自己的未來準備，從進入中職到現在，已經過去了三年時間，我也畢業了，即將迎接社會挑戰，面臨新生活。

壓力催促人前進，過去的我學習沒有壓力，覺得學習就是如此，因此我考試失利，沒有進入理想的學習，最後卻得到了到中職學習的機會，我非常珍惜，因為我必須要為此努力付出，積極進取，不留遺憾。每天的學習時間沒有過去長，而且中職不注重理論，更重視技能，我選擇了電子商務，所以也就必須要學好。

在學習中，學不會的就背，今天沒學會明天繼續學習，我擔心自己再次因為不努力被淘汰，所以我吃苦耐勞，願意付出精力來學習，希望自己更近一步，中職期間，我學會了如何在網上開店，同樣也學會了很多人生哲理，過去我曾想過不讀書直接外出打工，但是經過了中職的洗禮，我發現原來我有了很大的變化，已經不在如過去那般什麼都不懂，至少我掌握了一門技能，有了一定的適應能力。

在中職，我可以繼續考試，專升本，甚至考更好的`學校。我不希望自己就這樣沉寂，我利用空閒時間學習，儘量提升自己，不但學習了自己專業的知識，更擴充套件了很多其他知識，在中職我學到了做人道理，也會了如何努力，成功的人是一步步前進的，失敗不可怕，只要能站起來，一切都非常簡單，但如果連失敗都接受不了，不願意站起來，如何成為一個合格的中職學生。

人生從來就沒有後悔路，只能前進，任何時候只有刻苦，才可能為自己博得一份機會，讓自己成長，我每次都積極努力，從不浪費時間，一直在學校裡面刻苦學習，在老師同學的幫助下，我從一個普通的學生，慢慢成長，成為我們班的學習委員，成為校學生會副主席，更是獲得了很多獎勵，參加籃球比賽得到三等獎。一切都是靠自己努力，靠雙手爭取得來。

也到過學校附近做兼職，鍛鍊自己，因為我覺得只有經過了風吹雨打的人，才能夠承受住社會的考驗，我不希望在社會中慢慢成長，一步快，步步快，想要取得不錯的成績，就要有不錯的能力，這樣才可能迎接挑戰。

三年中職學習，是我過去學習付出努力的數倍，因為我明白一個道理，永遠都不要為自己失敗找藉口，堅定朝著夢想前進，這樣才可以超越他人，時間改變了我們的外貌，也改變了性格，我也有自己的擔當，有自己的目標，回望過去三年學習，辛苦的淚水，化作了成長養分，讓我比其他人有更大進步，進入社會，也有更大的力量，我相信我會成為一個有用之人。

中職學生自我鑑定6

轉眼間，我們在中職中的學習也即將要畢業了，回想起x年前我剛剛來到這裡時的悔恨和不甘，再到如今的從容和積極。這x年來，我將曾經的過去都統統放下，全心全意的投入到了這個嶄新的環境中，讓自己能以此作為全新的起點，決心不讓過去的遺憾再演。

回顧這段學習，經過了這樣的遺憾和挫折之後，我再一次樹立了自己的信心和目標，並且自身的思想也在這份決心中變得的更加成熟，更加的充滿熱情和動力。

思想上，作為一名中職學生，經歷了之前學習的失利，我更加堅定了要努力學習的態度，在中職的學習期間，一邊學習一邊樹立並更新自己的目標，在思想上時刻牢記過去的失敗，化壓力為動力，讓自己的思想變得更加成熟、獨立。

學習上，我認真的對待每一次課堂教育，學習新知識的同時也不忘回顧過去，認識自身在學習上的問題，深刻反思自己過去的錯誤和毛病，將過去的自己總結作為負面榜樣，認真警惕自己再犯懶惰！此外，我也一直在樹立一些積極的目標，並積極進取，努力突破自我。

x年的學習期間，我徹底的`改變了自己。不僅在課堂中的學習變得積極認真，還通過專業書籍來強化自己的能力，擴充套件自己的認識。讓自身能通過更多的付出，為自己爭取更多的收穫，取得更好的成績！

在校生活期間，我在生活中學會了辨別積極友善的朋友，樂於與學習和生活樂觀積極的同學靠攏，在生活中學習了他們積極的態度，並在專業學習上與大家積極競爭，提高自我的積極性。此外，我在校期間也完善了自己的生活獨立能力，讓自己能在生活中更加獨立自主，學會團結同學，友善待人。這樣獨立體會也讓我掌握了較好的溝通交流能力，在校園中有較好的人際關係。

x年職中，我的收穫不僅僅是知識，人際、思想、對未來的瞭解和規劃。這些都是我在這段努力中所掌握的東西。我清楚的認識到自己在某些方面已經有了一定的落後，正因如此，我才要用更多的努力去彌補自己過去的不足！

在今後的日子裡，我會用更加積極的態度去進取奮鬥，用自己的熱情和決心，在這條道路上為自己開闢出屬於自己的未來和成就！

中職學生自我鑑定7

中職二年是我一生的重要階段，是學習專業知識及提高各方面能力為以後謀生髮展的重要階段。從跨入中職的校門的那一刻起，我就把這一信念作為人生的.又一座右銘。

學習目的明確，態度端正，鑽研業務。勤奮刻苦，成績優良;工作認真負責，關心同學，熱愛集體。有一定奉獻精神。不足是工學矛盾處理不夠好，學習成績需進一步提高。踏出校門，面對當今飛速發展的社會，我深知自己的缺點與不足。

具有良好的組織交際能力，和同學團結一致，注重配合其他學生幹部出色完成各項工作，得到了大家的一致好評。

二年的中職生活，使自己的知識水平，思想境界，工作能力等方面都邁上了一個新的臺階。在這即將揮手告別美好中職生活，踏上社會征途的時候，我整軍待發，將以飽滿的熱情，堅定的信心，高度的責任感去迎接新的挑戰，攀登新的高峰。

中職學生自我鑑定8

中專學校的生活總是那麼單純，那麼自由，那麼無憂無慮，可是我即將和我的學習生涯告別，我在中專的點點滴滴深深的印在了我的心裡，我知道自己學到了很多知識，也樹立了正確的人生觀、價值觀和世界觀。

一、通過系統完善的汽車專業知識的學習，有紮實的專業基礎知識，並且有一定的'汽車管理知識。課外大量獵閱圖書館中汽車類書刊資料。瞭解中國汽車產業發展動態方向，特別是汽車後市場服務領域。知道汽車維修行業發展現狀及趨勢。善於學習新的知識方法工藝，分析和解決問題的能力強，能夠熟練的利用網際網路查詢汽車維修資料，收集本行業最新資訊。

二、誠實守信是每一個人立足社會的根本，也是我信守的原則。我有良好的職業素質和職業操守，能夠忠於自己的企業，將個人的職業生涯規劃與企業的發展緊密的結合。勇於創新，善於開創，能承受較高的工作壓力;吃苦耐勞，注重合作，具有年輕人火一樣的工作熱情和活力。我知道我這個專業需要很強的實踐能力，但是單靠實踐是不能做好的，所以，我們的中專學校就是學習理論知識的過程，我的中專生活很充實、很有意義，因為它為我的未來打下了基礎，也為我實現夢想做好了準備。

中職學生自我鑑定9

作為一名中職學生,在建築行業對專業知識要求是非常嚴格的.為了提高我們的專業知識；夯實我們的專業基礎知識；增強我們實際動手能力.我班與~~在學校建築實訓工地進行了對初級磚工和中級抹灰工的實訓.去年我懵懵懂懂來到建校,對於我當初選擇工業與民用建築這樣的專業,說真的我是十分茫然.現在我對這專業有了基本的感性認識了,我想任何事的認識都是通過感性認識上升到理性認識的,這次認識實習應該是一個鍛鍊的好機會！

通過這次實際的工地實習,我不但掌握了一些不懂的具體環節,而且也鞏固了我在學校期間所學習到的理論知識.在學校學習,理論與實際相差較大,一些知識雖然能在短期內被掌握、被運用,但一些知識則不能掌握,也不便於記憶,更談不上掌握運用了,因此,老師所傳授的內容雖然多、廣、博,但是我們學習到的只是其一部分,或者是一些皮毛的東西,要想真真正正的掌握所有理論知識,只有通過實際的學習操作和現場參觀,才能達到這個目的.

但是通過這次實習,才覺得原來建築行業是一個非常具有挑戰性的職業,如果將來能在這個行業工作,對自己來說將是很大的挑戰.為了以後能夠勝任這項工作,現在就必須踏踏實實的學好每一門功課.因此給了自己壓力,讓自己不再覺得無事可作,讓自己安心去學習,為將來工作打下堅實的基礎.建築行業是一個涉及人非常多的行業,你將會接觸到各種各樣的人.面對一個這樣複雜的交際圈,學校安排我們以組為單位,每組四~五人進行實際操作.在這次實際操作從他們身上學習到很多優秀的多西,去除自身的一些不好行為,同時我們相互交流,金誠合作,既增強自己的交際能力,有增強了工作協調能力,為自己在以後的工作積累了寶貴的經驗,讓自己在以後的生活中更加自信,更加堅強！

這次實訓我達到了目的,我們不僅學到一些新的知識,也鞏固了在校期間所學到的理論知識.以前對砌築和抹灰的施工技術要點,只是粗略地知道,而具體的施工要點、施工環節、施工步驟如何,卻是知之甚少.但現在實習結束了,對我們這段時間所看到的那些施工技術,它們的具體環節及詳細步驟,我們應該可以掌握了,這不僅提高了自己的理論水平,而且也增強了自己的.實際操作能力.通過實習,增強了自己對專業的熱情,提高了自己興趣,為自己將來能在建築行業開創天地創造了一個有利條件.

~實習結束了,我也收穫很多,同時也認識到了自己的諸多不足,在以後實訓的生活中我將更加努力學習,虛心請教老師和同學,讓自己儘早成為建築施工隊伍裡合格的一員,同時我也期待下一次的實訓,相信在下一次實習中我會收穫更多.我堅信通過這一段時間的實習,所獲得的實踐經驗對我終身受益,在我畢業後的實際工作中將不斷的得到驗證,我會不斷的理解和體會實習中所學到的知識,在未來的工作中我將把我所學到的理論知識和實踐經驗不斷的應用到實際工作來,充分展示自我的個人價值和人生價值.為實現自我的理想和光明的前程努力！

這樣的認識實訓我感受頗多,許多細節都能直接影響的施工的質量.像磚砌:磚的接頭,磚的灰縫飽滿程度,磚的垂直度、平整度以及磚砌頂部的排水坡度等都有嚴格的要求.像抹灰:抹灰的平整度,灰層厚度,面層的蜂窩,灰表的豎子垂直度等都有明確的規定.只有我們在各個方面嚴格把關,嚴格要求自己,我們才能建造出適用、經濟、安全、美觀建築.

我想實訓,因為我不可能什麼都知道.我會通過本次的認識實訓作為在今後的工作中努力做到步步有工作的依據,爭取把工作做的更好,少犯錯誤,為企業盡一份應有的責任.

中職學生自我鑑定10

三年的中職生活似彈指一揮間。從剛跨入中職時的失落和迷茫，到現在即將走上工作崗位的從容、坦然。我知道，這又是我們人生的一大挑戰，角色的轉換。這除了有較強的適應力和樂觀的生活態度外，更重要的是得益於中職三年的學習積累和技能的培養。記得剛入學時，我曾為身為中職生而懊喪過。但很快，我選擇了坦然面對。因為我深信，是金子在任何地方都會發光所以我確信，中職生的前途也會有光明，也有輝煌的一天。

從剛進校門，到不斷的學習。隨著自己的進步，我不止是學到了基礎知識和很多專業知識，我的心智也有了一個質的飛躍，能較快速的'掌握一種新的技術知識，我認為這對於將來很重要。在學習知識這段時間裡，老師們的諄諄教導，使我體會了學習的樂趣。我與身邊許多同學，也建立了良好的學習關係，互幫互助，克服困難。現在我已經快畢業，正在做畢業設計，更鍛鍊了自我的動手和分析問題能力，受益匪淺。

我參加了不少的校內活動和做過一些社會實踐。參加校內的活動可以認識到更多的同學，也就增加了與其他同學交流和向其學習的機會，鍛鍊了自己的交際能力，學到別人的長處，認清自己的短處。

很感謝我的學校。通過這三年的學習使我懂得了很多，從那一無所知的我，經過那人生的挫折和坎坷，到現在成熟、穩重的我。使我明白了一個道理，人生不可能存在一帆風順的事，只有自己勇敢地面對人生中的每一個驛站。當然，三年中的我，曾也悲傷過、失落過、苦惱過，這緣由於我的不足和缺陷。但我反省了，這只是上天給予的一種考驗，是不能跌倒的。中職生的我們應該善用於揚長避短的方法來促進自己，提高自己的綜合水平能力。

中職學生自我鑑定11

一、思想品德方面

日常工作中，我堅持嚴格遵守單位的各項規章制度，從思想上提高認識，結合工作實際需要，發揚吃苦耐勞的精神。認真學習我單位的各項方針、政策，使自己能夠對各項方針、政策正確的理解與執行。在生活中通過各位領導的言傳身教，我對吃苦耐勞和勤儉節約有了更加深刻的認識，無論生活怎麼改變，這一美德將永不褪色！

二、業務工作能力

在半年的工作當中，為了更好的.完成領導安排的工作任務，我積極的查閱相關資料、書籍，向領導及前輩們請教不明白的問題。此外抓住每次開會及總結的交流機會，向領導請教工作中存在的問題。通過半年日常工作的積累，我對本職工作越來越熟悉，業務水平有了一定的提高。

三、工作敬業表現

在日常工作中能夠樹立正確的工作態度，對本職工作有高度的責任感和使命感，安於平凡敢於吃苦。在野外工作中，不怕天寒地凍、不畏地勢艱險，嚴格把工作做好，為下一步工作提供詳實、可靠的依據。

半年來，我始終堅持嚴格要求自我，認真完成領導安排的各項工作，雖然沒有取得突出的工作成績，但卻踏踏實實地完成了代崗位上的各項基礎工作，是自己在充實的工作中得到了鍛鍊。儘管如此，我的工作中仍存在著業務水平不全面等問題，這些差距也已成為我學習的動力，督促加強學習，提高思想覺悟，以更加飽滿的熱情投入到工作中！

中職學生自我鑑定12

中職三年，我將自己塑造成一個健康、自信的我，當同時我也認識到，當今社會變革迅速，對人才的要求也越來越高，對人才的要求也越來越高，社會是在不斷變化發展的，這一前提要求我們每個人必須用發展的眼光看問題。中職三年是我一生的重要階段，是我學習專業知識及提高各方面能力為以後謀生髮展的重要階段，我知道，這又是我人生中的一轉折，角色的轉換，這除了有較強適應力和樂觀的生活態度外，更重要的是得益於中職三年的學習積累和技能的培養。

通過三年的學校生活和社會實踐，我不斷的挑戰自己、充實自己，為實現今後人生的價值時刻準備著。三年裡，對專業知識我一絲不苟，在學好本專業課程的同時我也特別注重對其他學科知識的學習與涉獵。開括了視野，為以後進入公作崗位打下了堅實的基礎。為了將自己鍛鍊成一名複合型人才。三年裡，我特別注重各方面能力的培養與鍛鍊，學校的各種活動我都積極、踴躍的參加。在校期間，我嚴格要求自己，力爭全面發展。在學習上，態度端正、認真聽講、認真完成作業，曾多次獲得xx等獎學金，積極配合老師教學。

當然，我自身還有很多的缺點和不足，在今後的學習生活、工作中，我會不斷提高自己的.思想認識、不斷改正缺點、不斷完善自己，以便適應社會的發展要求。這三年的鍛鍊，給我僅是初步的經驗積累，對於走向社會是遠遠不夠的。因此，我會更加努力拼搏，迎接更多的挑戰。時光似箭，珍貴的中職生活已接近尾聲，感覺非常有必要鑑定一下得失，從中繼承做得好的方面改進不足的地方。使自己回顧走過的路，也是為了看清將來要走的路。

中職學生自我鑑定13

在中職工三年裡，我一直使自己保持著積極向上的心態，這使我能在快樂中學習，我相信付出總有回報，對新環境的適應能力較強，中職工的學習生活奠定了我紮實的專業理論，良好的組織能力，團隊協作精神，務實的工作作風，回顧已經過去的的三年多，在學校、老師和同學們的.幫助下我覺得自己過得很快樂，也很充實，除了努力學習基礎課程和掌握本專業的理論知識外，我還積極參加各種社會實踐活動，在這三年多裡我明顯感覺到自己在學習成績、工作能力、思想覺悟等方面比起剛來中職工的時候有了很大的提高。

在剛進入中職工的時候，我並沒有被陌生的學習環境和生活環境所嚇倒，很快地克服了種種不適應，成功地完成一個由國中生到中技生的轉型期的過渡。

在學習上，不斷的改進自己的學習方法，在學習方面，除了認真學習理論知識外，我還很重視理論與實踐的結合，從中一開始我就積極地參與各種社會實踐活動，中二暑假自己也找了份兼職，終於也感受到了步入社會的艱難，通過這些社會實踐，我不但鞏固了課堂上所學的專業知識，還提高了我的實際動手能，（並通過了全國計算機二級和省計算機二級考試，）

在生活方面，也許是受家人的影響，我向來崇尚質樸的生活，並養成良好的生活習慣和正派的作風，雖然家裡經濟條件很拮据，但是學校的獎勵以及老師的幫助和同學們的關心讓我感受了學校這個大家庭的溫暖，使得我並沒有為生活上的問題而操太多的心思，同時我還積極參加學校、系和班級組織的各項體育活動，以提高自己的身體素質。

對於一名中職工即將畢業的學生，踏入社會就是人生的一個新旅程，走好這段人生新旅程的第一步也非常重要。通過對這三年多的總結，我對自己有了一個更加系統地客觀地認識，在以後的求職路上我會更加明確自己的職業目標，以全新的面貌面向社會、迎接未來，邁好人生新旅程的第一步。

中職學生自我鑑定14

本人這兩年以來，能積極參加政治學習，關心國家大事。遵守校紀校規，尊敬師長，團結同學，政治上要求進步；學習目的明確，態度端正，鑽研業務。勤奮刻苦，成績優良；工作認真負責，關心同學，熱愛集體。有一定奉獻精神。不足是工學矛盾處理不夠好，學習成績需進一步提高。踏出校門，面對當今飛速發展的社會，我深知自己的缺點與不足。在不斷積累實際工作的同時，我準備繼續參加大專的學習，給自己的理論知識打下更加紮實的.基礎。在今後的日子裡，我我整裝待發，將以飽滿的熱情、堅定的信心、高度的責任感去迎接新的挑戰，攀登新的高峰，發揚成績，克服不足，爭取更大進步。

畢業生自我鑑定範文（六）

回首兩年的中專生活生涯和社會實踐生活，有渴望、有追求、有成功也有失敗，我孜孜不倦，不斷地挑戰自我，充實自己，為實現人生的價值打下堅實的基礎。

在思想品德上，本人有良好道德修養，並有堅定的政治方向，我積極地向黨組織靠攏，使我對我們黨有了更為深刻的認識。本人遵紀守法、愛護公共財產、關心和幫助他人，並以務實求真的精神熱心參與學校的公益宣傳和愛國活動。

在學習上，我熱愛自己的專業，並且相信在以後理論與實際結合當中，能有更大提高。在生活上，我最大的特點是誠實守信，熱心待人，勇於挑戰自我，時間觀念強，有著良好的生活習慣和正派作風。

在工作上，對工作熱情，任勞任怨，責任心強，具有良好的組織交際能力，和同學團結一致，注重配合其他學生幹部出色完成各項工作，得到了大家的一致好評。

兩年的中專生活，使自己的知識水平、思想境界、工作能力等方面都邁上了一個新的臺階。在這即將揮手告別美好中專生活、踏上社會征途的時候，我整裝待發，將以飽滿的熱情、堅定的信心、高度的責任感去迎接新的挑戰，攀登新的高峰。

中職學生自我鑑定15

XX年2月27日，我被學校安排到東山區稅務局徵管科實習。到徵管科實習，是我踏出校門步入社會的第一份工作。徵管科是稅務檔案的管理部門，裡面的檔案資料徵是各部門在稅收徵管過程中直接形成的有儲存價值的各種文字、圖表等的歷史記錄。檔案管理，聽起來讓人覺得很輕鬆，因為當今社會電腦相當普及，任何資料都智慧系統化。我來之前也是這樣想的，可當我來到這裡真正接觸這項工作時才知道，事實並不是那麼回事，因為有些東西電腦根本就做不到。

我剛來實習，正好遇到徵管科資料倒庫。資料倒庫這個工作不僅工作量大(因為這個科的資料特別多——有兩個資料室，每個資料室都放滿了資料)，而且很複雜——首先要把資料裝箱，然後進行交換，交換完後就要把它們上架，上完架後還要給資料編新位置碼。特別重要的是：因為儲存的都是納稅人的檔案，是絕對不可以洩漏出去的。因此，這項工作除了要有吃苦耐勞的精神，還要有專心致志的工作態度，更重要的是要有很高的警惕性。

長期以來，資料的分類、裝訂、歸檔、查閱、變更、移外區、管理等問題一直困擾著管理人員。

雖然隨著社會的發展，我市國稅系統在徵管方面進行了改革，很多方面都已躍上了新了臺階，走在時代的前沿。去年全市國稅系統徵管資料大集中和稅庫聯網，今年的辦公自動化的推廣等等，標誌著我市國稅系統資訊化建設的進步。然而稅收徵管資料管理模式仍停留在原有的水平上，存在各種問題，處於落後的局面。所以，我認為有許多地方都要迫切進行改進：

一、資料管理要科學

資料管理如果不規範、不科學，就會影響工作效率，甚至給工作造成很大的被動。比如說稅收徵管資料轉送到經辦人那裡後，按要求經辦人應及時進行整理、分類、歸檔、上夾的，但由於現在各管理分局特別是小規模管理分局普遍存在：

管理戶多，失綜戶多，催報、催繳及看失蹤戶場地以及各種專項工作又異常繁重，造成工作中顧此失彼的狀況;

部分經辦人不能合理安排工作時間。

由於這兩個原因，導致無暇顧及各類應整理歸檔的徵管資料，造成這些資料很容易遺失。如我所在的徵管科就嚴重存在這種情況：一是資料沒有及時整理、歸檔，有些資料一放就一兩個月，二是資料堆放隨意性，從桌面到桌底到處都是。

二、資料管理要規範

資料一定要齊全，而且歸檔一定要符合標準。

資料不齊全或歸檔不符合標準，就會給工作造成很大的被動。如我所在的徵管科的資料就有“張冠李戴”的現象，這樣一來，不僅增加了工作的難度，更重要的是影響了單位的形象。

要有專用、足夠的場地。

沒有專用的場地或場地不足的話，資料就很難整齊堆放，這樣一來，就一定會出現資料查詢不方便、檢找速度慢等現象，造成既費時，又費勁。如我所在的徵管科，徵管資料由於受存放場地及其它因素的限制，需查詢資料時，則要翻箱倒櫃，不僅容易造成資料破損，而且還嚴重影響了工作效率。

納稅人資格發生變更的，徵管資料要及時轉移。

我所在的徵管科就存在這種情況：在接收一般納稅人資料時，發現有10多戶納稅人資格發生變化(有個別業戶變更時間在半年以上的)，而稅收徵管資料尚未移送到接管的小規模管理分局。

資料保管要安全。

時間過得真快，不知不覺，中專的學習、生活就要結束了，經過兩年多專業知識的學習，這個學期我們終於要進行畢業實習了。

我剛來實習，正好遇到徵管科資料倒庫。資料倒庫這個工作不僅工作量大(因為這個科的資料特別多——有兩個資料室，每個資料室都放滿了資料)，而且很複雜——首先要把資料裝箱，然後進行交換，交換完後就要把它們上架，上完架後還要給資料編新位置碼。特別重要的是：因為儲存的都是納稅人的檔案，是絕對不可以洩漏出去的。因此，這項工作除了要有吃苦耐勞的精神，還要有專心致志的的工作態度，更重要的是要有很高的警惕性。

長期以來，資料的分類、裝訂、歸檔、查閱、變更、移外區、管理等問題一直困擾著管理人員。

雖然隨著社會的發展，我市國稅系統在徵管方面進行了改革，很多方面都已躍上了新了臺階，走在時代的前沿。去年全市國稅系統徵管資料大集中和稅庫聯網，今年的'辦公自動化的推廣等等，標誌著我市國稅系統資訊化建設的進步。然而稅收徵管資料管理模式仍停留在原有的水平上，存在各種問題，處於落後的局面。所以，我認為有許多地方都要迫切進行改進：