衛校學年自我鑑定

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一般來說,自我鑑定即是自我總結,寫自我鑑定可以幫助我們正確地認識自我,為此要我們做好自我鑑定。自我鑑定一般是怎麼寫的呢?下面是小編幫大家整理的衛校學年自我鑑定,僅供參考,大家一起來看看吧。

衛校學年自我鑑定

衛校學年自我鑑定1

珍貴的衛校生活已經結束了,現在要來一下這幾年來的得失,從中繼承做得好的方面改進不足的地方,使自己回顧走過的路,也更是為了看清將來要走的路。

雖然我的學習成績不是非常好,但我卻在學習的過程中收穫了很多。首先是我端正了學習態度。在我考進衛校時,本來想解放一下自己的,但是很快我就明白了,衛校的學習是更需要努力認真的。看到周圍的同學們拼命的學習,開始了衛校的學習旅程,覺得自己落後了。衛校的學習不象國中那樣是填鴨式的,而是老師把課講完,然後自己去看,去理解。這個時候自習能力和自制能力是很重要的。長期自習以來我知道了要想學好只埋頭苦學是不行的,要學會”方法”,做事情的方法。古人云:”授之以魚不如授之以漁”我來這裡的目的就是要學會”漁”,做什麼都勤于思考,遇到不懂的地方能勤於請教。在學習時,以”立思考”作為自己的座右銘,時刻不忘警戒。在學習知識這段時間裡,我更與老師建立了濃厚的師生情誼。老師們的諄諄教導,使我體會了學習的樂趣。我與身邊許多同學,也建立了良好的學習關係,互互助,克服難關。

學習護理單有理論是不行的,還要有良好的護理技術。所以在上實踐課的時候我都會爭取機會多操作幾次,加上衛校本來就少學生可給學生用的空間可不少。所以我可以再趁放學時間多練習一下。

在衛校的第4年是我們到醫院實習的時間,基本上一年都是呆在醫院裡學習。再這裡我熟練我的護理操作技術,把理論和實踐結合在一起,在帶教老師的指導下用我全副的耐心和愛心護理病人,使病人得到良好的照顧,早日康復。到醫院實習認識到許多也是學習護理的同學,也就增加了與其他同學交流和向其學習的機會,鍛鍊了自己的交際能力,學到別人的長處,認清自己的短處。所以我喜歡實習。雖然有時會感到累些,但樂此不彼。

我個人認為自己最的缺點就是喜歡一心兩用甚至多用。急功近利,喜歡一口氣學許多東西,但是多嚼不爛,即使最後都能學會,也已經搞得自己很疲勞。如今想想,這樣其實並不好,正所謂,貴在精而不在廣。如果我一段時期內專注於一種學問,不求博但求精,相信一定能更深刻的理解並掌握這門知識。自從我發現自己有這個缺點和問題後,我常常警戒自己,步入社會後也不能一心兩用。

通過4年衛校生活,學到了很多知識,更重要的是掌握了護理操作技術。思想變成熟了許多,性格更堅毅了。認識了許多同學和老師,建立起友誼,並在與他們的交往中提升了自身素質,認清了自身的一些短處並盡力改正。

4年的衛校生活是我人生這條線上的一小段,是閃閃發光的一小段,它包含了汗水和收穫,為我劃平人生的線起著至關重要的作用。

衛校學年自我鑑定2

時光荏苒,光陰似箭。經過一年的學習和生活,使我成長了許多,也感悟了很多。學是社會的縮影,很多事情都要靠自己的實力去爭取,去競爭,不僅要搞好自己的學習成績,更要培養自己的人際交往的能力。因此,我不斷地挑戰自我,執著探求,充實自己,努力使自己成為一個能適應社會需要的新時代學生,併為以後的工作打下堅實的基礎。

一、學習方面:

經過兩年的學習,我更加認識到學習的重要性,在二這一學年,無論是專業知識還是課外知識,我都孜孜不倦地學習,堅持不懈,一步一個腳印的不斷努力,最終取得了優良的學習成績,通過了國家英語四級考試,並獲得了“學習優秀三等獎”。隨著學習的進步,我不只學到了公共基礎學科知識和很多專業知識,我的心智也有了一個質的飛躍,自主學習能力得到了很提高。

二、思想方面:

我認真學習思想道德修養與馬克思主義基本原理概論,鑑定自己的信念,堅持著自我省且努力完善自己的人格。在校遵紀守法、愛護公共設施、樂於關心和助他人。在平日的學習、生活中,我積極地向黨組織靠攏,使我對黨有了更為深刻的認識,並參加了學院組織的“入黨積極分子”培訓的。雖然最終沒能成功,但並沒有打消我入黨的積極性,而使我更深刻省和認識自己,從而更好的完善自我,爭取早日成為中國的一員。

三、工作方面:

在擔任院學生會心理部部長期間,我積極主動,工作踏實,任勞任怨,責任心強,時常關心和助身邊同學。注重團隊協作精神,配合其他學生幹部順利地完成各項工作。在工作中,我通過各種方式,學到了很多知識助同學解決生活和學習中的困難,也提高了自身各方面的能力。

四、課外生活

在生活上,我立自主,養成良好的習慣,曾經遇到生活上的困難,我開始了兼職工作。它給我帶來了一些好處,比如說經濟上的立,給家裡減輕了一些經濟負擔,同時也提前體驗了社會生活,遇到一些學校裡不可能遇到的任何事,最重要的是讓我更深刻地體驗到了生活的艱辛,讓我更加珍惜父母的勞動成果,珍惜自己學習的機會,努力奮鬥,更好地完成自己的學業。

當然,學校的各種活動我都熱情地參加,比如校運動會,杏林之光文藝演出,校籃球比賽等。在“杏林之光話劇賽”中,我們榮獲“三等獎”,在本學年校籃球比賽中,我們隊長以身作則,積極挑選隊員備戰,功夫不負有心人,經過我貌同的努力,我們終於改寫了我們學院在一的籃球比賽中不景氣的歷史:雖然沒有做到出類拔萃,但也有所突破。

在入學時,我就加入青年志願者,積極參加院校組織的各項志願者活動,如手語學習、清潔校園、張貼課表等。在這些活動中,培養了我正確的工作態度和掌握處理問題的方法,提高了自己的生活質量,使自己的人生過得更加精彩、更加完滿。

這一年的暑假,我和班上同學共同組成了社會實踐小分隊,通過對中藏藥人才需求的調查,我學到了書本中學不到的知識,它讓我瞭解社會,深入生活,使我更清楚自己的發展方向。這次的實踐收穫不少,學會了如何與別人更好地溝通,明白了在社會中要有自信,要克服自己膽怯的心態,在工作中不斷豐富知識,知識猶如人體血液。人缺少了血液,身體就會衰弱,人缺少了知識,頭腦就會枯竭。

二這一學年的學習生活豐富多彩,讓我收穫很多,知識與實踐的結合,讓我認清了自己的位置,發現了自己的不足,增強了我努力學習的信心和毅力。

衛校學年自我鑑定3

第二年已經結束,我必須總結在這一年的得與失,才能展望以後在校這幾年該怎麼發展,才能看清未來的路怎麼走。

在學習方面,首先是端正了學習態度。從最初剛剛進入學只想放鬆在重壓解放下到現在只想通過學習強化自己的專業知識的理念發生了徹底的變化。在學習過程中一直以“立思考”為座右銘,從中鍛鍊到自己的耐心與解決問題的決心,讓自己的心智有了質的飛躍。自己在專業知識也有了很程度的提高。使我體會到學習的樂趣,我與身邊的.很多同學建立了良好的關係共同完成各個專案。

這個學期也值得一提就是參加了全國計算機技術與軟體專業程式設計師考試,順利通過此次重要的考試,讓自己的專業知識給了很自信,讓自己更程度上相信自己的專業能力。

此次考試前前後後,我縱覽了很多計算機的參考書,我一直相信這麼一句話“機會是留給了有準備人的”所以學四年就是我們走出社會前最的考驗,所以我們得必須好好準備,用專業知識武裝強化自己在這人才濟濟之中脫穎而出。

就知程式設計師考試通過那一刻開始,我就有更遠的目標與更的決心參加軟體設計師認證考試,這是自己更加專業化的一次考試,所以在未來三第一個學期必須繼續奮鬥努力。

在過去的一年裡我一直注重英語方面的學習,但是自己英語基礎不是很紮實。但這個不重要,四級成績也證實了我是有能力也有信心在下一次考試一定通過,從一到現在參加三次英語考試,成績一直保持在400以上與合格分數線僅僅是幾分之差。我相信在這幾次失敗中我總結出自己在那個方面的缺陷,例如聽力方面分數明顯偏低,今後要強化這個模組的訓練。

在這一年我還學習自己專業之外的技能並且獲得許可證駕駛證利用週末或者空餘時間。在這一年一直想追求人格魅力齊全的人,所以常常閱讀一些名著來開闊自己的視野,崇拜具有思想立的人韓寒。

為著自己的夢想一直追逐,這是我這一年感悟最深刻的。自己的一片天空要自己一個人支撐起來,做一個有思想立的思考者。

參加社會實踐也是這個學年的一個可圈可點的一段時光,參加了xx二中的助教活動,我積極配合學校分配我的工作,我運用我的專業知識助學校解決電腦方面的一些知識還為中學生淺談現代資訊科技的發展與運用,讓他們對未來有個美好的憧憬。此次社會實踐,感覺自己被社會需要著,自己頓時自豪感和責任感油然而生。

雖然在校期間也做過一些兼職,但這次完全不一樣,因為我全心投入到學校工作裡面用到自己的專業知識。

這個世界並不存在完美的人,優點缺點並存著。我希望在未來的時間裡更好地利好時間,提高學習效力。這是一次總結也是一次展望。

二已經過去,收成與失落早已塵埃落定,把握最有期待的三才是當前最重要的。

衛校學年自我鑑定4

在思想品德上,本人有良好道德修養,並有堅定的方向,我積極地向黨組織靠攏,使我對我們黨有了更為深刻的認識。參加了市直和,省屬駐梅單位20xx年度入黨積極分子培訓班的培訓。本人遵紀守法,愛護公共財產,關心和助他人,並以務實求真的精神熱心參與學校的公益宣傳和愛國活動。

在學習上,我熱愛自己的專業還,還利用課餘時間專修計算機專業知識,使我能輕鬆操作各種網路和辦公軟體。曾獲過三等獎學金,在書法和體育運動都獲得好面的等級考試已達標。除了在專業知識方面精益求精外,平時我還涉獵了量網路程式設計,網路管理與維護,網頁設計等知識。並且相信在以後理論與實際結合當中,能有更提高。

在生活上,我最的特點是誠實守信,熱心待人,勇於挑戰自我,時間觀念強,有著良好的生活習慣和正派作風。由於平易近人待人友好,所以一直以來與人相處甚是融洽,連續擔任了分院的乒協的祕書長一職。

在工作上,對工作熱情,任勞任怨,責任心強,具有良好的組織交際能力,和同學團結一致,注重配合其他學生幹部出色完成各項工作,得到了家的一致好評。

有廣泛愛好的我特別擅長於網頁設計和網站管理與維護方面。於20xx年十月份開始完成第一個中型網站的設計,20xx年十二月底完成了型綜合網站的策劃與修改工作,20xx年三月份開始了第三個網站的設計工作。(全部都是我一個人立完成)身為學生的我在修好學業的同時也注重於社會實踐。本著學以致用,實踐結合理論發揮。20xx年,20xx年暑假期間我均到廣東XX市自然網咖等型網咖裡工作,管理經驗與軟硬體維護得到了極的積累。

三年的學生活,使自己的知識水平,思想境界,工作能力等方面都邁上了一個新的臺階。在這即將揮手告別美好學生活,踏上社會征途的時候,我整待發,將以飽滿的熱情,堅定的信心,高度的責任感去迎接新的挑戰,攀登新的高峰。

衛校學年自我鑑定5

學時光猶如白駒過隙,三年衛校學習生活很快就要畫上句號。畢業之即,對過往生活感慨萬千,故對校園生涯作一個自我鑑定。

一、學習方面,能夠按照學校的有關規定,利用業餘時光自學各門課程,用心參加集中串講,按時完成各項作業。通過三年學習,現已掌握了所學知識,並通過了有關課程考核。在學習期間,我能夠自覺將所學知識用於實踐當中,以”立思考”作為自我的座右銘,時刻不忘警戒。

二、思想方面,我注重理論學習,能夠在工作和學習中,尊重領導,團結同志,作風嚴謹,為人正派。

三、生活上勤儉樸素,熱愛群眾,以誠待人,關心同學,樂於助人,有較強的時光觀念。性格樂觀開朗,並始終持續良好的心態。

在衛校的第三年是我到醫院實習的時光,基本上一年都是呆在醫院裡學習。在醫院裡我熟練我的護理操作技術,把理論和實踐結合在一齊,在帶教老師的指導下用我全部的耐心和愛心護理病人,使病人得到良好的照顧,早日康復。到醫院實習認識到許多也是學習護理的同學,也就增加了與其他同學交流和向其學習的機會,鍛鍊了自我的交際潛力,學到別人的長處,認清自我的短處。

經過兩年的專業技能學習加上一年的實習實踐,我不但有了牢固的理論知識而且有了豐富的動手潛力。我相信這會成為我以後每項工作並不斷取得成功的保障。因此我將以飽滿的熱情、堅定的信心、高度的職責感投入到新的生活環境中,爭取做一名優秀的護理工作者。

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