衛校結業生自我鑑定範文

三年的衛校餬口，追念已往的點點滴滴，無不讓人弔唁，校園的餬口老是那麼的柔美，同窗之間老是那麼的純真。此刻就以在校三年的時刻做一份自我鑑定：

固然我的進修後果不長短常好，但我卻在進修的程序中收成了許多。起首是我規則了進修立場。在我考進衛校時，原來想解放一下本身的，可是很快我就大白了，衛校的進修是更必要全力當真的。看到周圍的同窗們冒死的進修，開始了衛校的進修路程，認為本身落伍了。衛校的進修不象國中那樣是填鴨式的，而是先生把課講完，然後本身去看，去領略。這個時辰自習手段和廉價手段是很重要的。恆久自習以來我知道了要想學好只靜心苦學是不可的，要學會"要領"，幹工作的要領。昔人云："授之以魚不如授之以漁"我來這裡的目標就是要學會"漁"，做什麼都勤于思索，碰著不懂的處所能勤於求教。在進修時，以"獨立思索"作為本身的座右銘，時候不忘警戒。在進修常識這段時刻裡，我更與先生成立了濃重的師生情義。先生們的諄諄輔導，使我領會了進修的愛好。我與身邊很多同窗，也成立了精采的進修相關，互幫合作，降服難關。

進修照顧護士單有理論是不可的，還要有精采的照顧護士技能。以是在上實踐課的時辰我城市爭取機遇多操縱屢次，加上衛校原來就少門生可給門生用的空間可不少。以是我可以再趁下學時刻多操練一下。在衛校的第三年是我到醫院演習的時刻，根基上一年都是呆在醫院裡進修。再這裡我純熟我的照顧護士操縱技能，把理論和實踐團結在一路，在帶教先生的'指導下用我全副的耐性和愛心照顧護士病人，使病人獲得精采的照顧，早日痊癒。到醫院演習熟悉到很多也是進修照顧護士的同窗，也就增進了與其他同窗交換和向其進修的機遇，熬煉了本身的寒暄手段，學到別人的優點，認清本身的壞處。以是我喜好演習。固然偶然會感想累些，但樂此不彼。

我小我私人以為本身最大的弱點就是喜好同心用心兩用乃至多用。急功近利，喜好一口吻學很多物件，可是貪多嚼不爛，縱然最後都能學會，也已經搞得本身很疲憊。現在想想，這樣著實並欠好，正所謂，貴在精而不在廣。假如我一段時期內專注於一種學問，不求博但求精，信託必然能更深刻的領略並把握這門常識。自從我發明本身有這個弱點和題目後，我經常警戒本身，步入社會後也不能同心用心兩用。

通過三年衛校餬口，學到了許多常識，更重要的是把握了照顧護士操縱技能。頭腦釀成熟了很多，性格更剛毅了。熟悉了很多同窗和先生，成立起情意，並在與他們的來往中晉升了自身素質，認清了自身的一些壞處並極力糾正。