关于演讲作文(精选15篇)

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无论是在学校还是在社会中,大家都尝试过写作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。还是对作文一筹莫展吗?以下是小编为大家收集的关于演讲作文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

关于演讲作文(精选15篇)

关于演讲作文1

感恩是世界上最温暖人心的东西,懂得感恩的人,能收到他人的拥护和尊敬,但是感恩就是非常纯粹的东西,不掺杂任何利益因素,学会感恩能让我们的生活变得精彩,感恩必将成为时代的潮流。

感恩就是我们对所有帮助过我们的人的一种感谢,对我们帮助最大的还是我们的父母,生我们养我们,我们千万不能忘记他们的恩惠,在未来自己学业有成的时候千万不能忘记感谢他们,感恩,应时时刻刻永存于心间,虽然现在作为学生的我们没有经济来源,但是现在我们依然可以做一些举手之劳的事情感谢他们,比如扫地,洗碗等等帮助分担家里的家务,感恩,是一件长久的东西,也是留存在心间对帮助过自己的人一种衷心的感谢。

虽然我们身处科技发达的今天,但是我们依然不能忘了感恩,感恩不会过气,感恩就是时代的潮流,我们对父母的感谢在我们生活中的每一个关爱他们的举动都可以体现,千万别误以为等你长大有成就以后再来报恩,其实感恩这种东西是必须时时刻刻存在心里的,长大报恩是一种误区,因为报恩的心理必须时时刻刻镌刻于心,我反问觉得这个观点正确的人,你是不是得不到成功就不报恩了?简简单单的小日子一大家子人也能过得开心,为什么?因为他们心里都住着感恩这种美好的东西,这样即使他们成绩平平但他们还是彼此心系对方,这就是家,一个好的家庭需要营造良好的感恩氛围。

感恩不分年龄,老人和小孩都有需要感谢的人,但是我们最应该感谢的还是我们的祖国母亲,因为我们强大的`中国,我们才得以在充满快乐的教室里学习,我们才能享受今天如此丰富的物质生活,才能够安安稳稳,祖国母亲给予我们安稳的学习环境,我们一定要尽最大的能力报效祖国,争取做祖国的栋梁之才。

感恩,不是一种口头上的语言表达,是我们发自内心的必须付出实际行动的一种对帮助过我们的人的感谢,我们永远不要忘记今天的幸福生活是革命烈士们用鲜血换来的,我们将把握今天,努力学习,树立报国的热情,学会感恩,争做祖国的栋梁之才。

关于演讲作文2

“这一次的国旗下讲话轮到我们班,我们要选一个人代表我们班上台演讲。嗯……子涵,就你吧!”老师宣布道。我当场就懵了,我?我行吗?

我如同被赶上架的鸭子一般,对着演讲稿奋战了一天。晚上,爸爸要我讲一遍给他听。我只好“挤牙膏”似的背了起来。“停!”爸爸终于听不下去了,说:“重新背!”我只好再看了一遍演讲稿,又从头背了起来。每当我出错时,爸爸总是微微地蹙起眉头,轻轻地叹一口气,然后微笑着对我说:“好好想想,应该是什么。”终于,我快背完了。到最后一句时,我突然打了一个嗝,然后脑子里就一片空白了,就像原本写满字的黑板一下子被擦干净了一样,什么也想不起来了。我紧张地看着爸爸。爸爸的脸上写满了遗憾,连声说:“可惜,可惜,就差一点点了。再努力一下,重新背,爸爸相信你!”

听完爸爸的话,我又开始背了起来。没想到,还是老样子,不是这儿落了一个字,就是那儿丢了一个字;不是字音错了,就是忘词了……几遍下来,我哈欠连天,上眼皮直亲下眼皮,睡意不断袭来。我看了看手表,呀,已经十点钟多了。“爸爸,我很想睡了!”我用哀求的眼神看向爸爸。可是爸爸却一再地让我再来一遍。最后,我委屈地哭了起来,演讲要后天呢,不用那么急啊!爸爸只好勉强同意我先去睡觉,但还是不断叮嘱我:“你明天在学校里要多背几次。”

第二天午睡前,爸爸又打来电话询问。“会背了,爸爸。”我自信地说。“太好了!”爸爸在电话那头爽朗地笑了,“我在家里都担心死了。明天上台不要紧张,背不出来就看一下稿纸,没什么关系的'……哦,今天晚上一定要背得滚瓜烂熟……”

晨会开始了,我胸有成竹地面对全校的师生,一字不差地讲完了,精彩的演讲博得了阵阵掌声。

爸爸,谢谢您!

关于演讲作文3

在我们的一生中,每个人都有令自己难忘的第一次。可能是第一次做饭;第一次旅游;第一次挨批评……但令我最难忘第一次是在旗下演讲。

记得,那是五年级的时候,我们班举行升旗仪式,要选出两个升旗手,两个护旗手,一个主持人和一个旗下演讲的人。经过同学们的投票,终于把这六个人选了出来,当老师念结果的时候,我惊呆了,自己居然被选上了-----在旗下演讲,当时我紧张极了,因为我从来都没有过旗下演讲的经历,同时还有几分害怕,但我鼓起勇气,在最短的时间里把演讲稿写好了,然后经过了我反复的修改和阅读,终于把演讲稿读得声情并茂。

终于,到了升旗的这一天。全校师生整齐的站在操场上,旗手们拿着五星红旗缓缓走来,我们在国歌中,看着那鲜艳的五星红旗冉冉升起,接下来,轮到我了,我满怀信心地走到五星红旗下,开始演讲:“敬爱的老师,亲爱的同学们大家好在这个风和日丽的上午,我很高兴能站在庄严的五星红旗下进行旗下演讲,今天我演讲的题目是《强国梦,强军梦》首先,我为大家解释中国梦的含义。中国梦是由提出的',即实现伟大复兴,是中华民族近代以来最伟大梦想……”当时别提我有多紧张了,手心直冒冷汗,心要从嗓子眼里蹦出来一样,时间缓慢的流逝着,我好像度日如年,终于,在大家的掌声中,我结束了演讲,缓缓的走向队列,这时,我的心才回到我的肚子里。

我看着鲜艳的国旗在迎风飘扬:如鲜血般的红色在舞动,那五颗星星在闪闪发光。啊!我真为自己是中国人而自豪!

关于演讲作文4

1779年,德国哲学家康德计划到一个叫珀芬的小镇,去拜访老朋友威廉·彼特斯。他动身前曾写信给彼特斯,说3月2日上午11点钟前到他家。 康德是3月1日到达珀芬的,第二天早上便租了一辆马车前往彼特斯的家。朋友住在离小镇12英里远的一个农场里,小镇和农场中间隔了一条河。当马车来到河边时,车夫说:“先生,不能再往前走了,因为桥坏了。”

康德下了马车,看了看桥,发现中间已经断裂。河虽然不宽,但水很深,而且结了冰。

“附近还有别得桥吗?”他焦虑地问。

“有,先生。”车夫回答说,“在上游6英里远的地方还有一座桥。”

康复看了一眼怀表,已经10点钟了。

“如果赶那座桥,我们什么时候可以到达农场?” “我想要12点半钟。” “可如果我们经过面前这座桥,最快能在什么时间到?” “用不了40分钟。”

“好!”康德跑到河边的'一座农舍里,向主人打听道:“请问你的那间破屋要多少钱才肯出售?”

“您会要我简陋的破屋,这是为什么?”农夫大吃一惊。 “不要问为什么,您愿意还是不愿意?” “给200法郎吧!”

康德付了钱,然后说:“如果您能马上从破屋上拆下几根长木头,20分钟内把桥修好,我将把破屋还给您。”

农妇把两个儿子叫来,按时完成了任务。

马车快速地过了桥,在乡间公路上飞奔着,10时50分赶到了农场。在门口迎候的彼特斯高兴地说:“亲爱的朋友,您真准时。”

1.康德的计划是什么?

2.上游本来还有桥,可康德为什么不过?

3康德为了节省时间,花去了200法郎,你认为值得吗?为什么?

4.你从本文的故事中受到什么启示,结合生活实际谈一谈?

关于演讲作文5

尊敬的老师,亲爱的同学们,大家好!

在社会快速发展的今天,是什么让平凡的生活变的不平凡,是什么让普通的人变得不普通,又是什么让人养成良好的习惯呢,是文明!在这美丽的世界里,文明之花到处开放,那么,当代中学生怎样才能成为一名文明好少年呢?

在日常生活中,我们经常会看到一些不文明的现象:有些中学生在公交车上面对站立的老人置之不理;有些中学生在高谈阔论时不时冒出一两句脏话;还有些中学生只因为一些小事就大动干戈,恶语相向,这些不文明的行为举止严重影响了学校形象和社会正常秩序,中学生作文《做文明中学生演讲稿》。有些同学可能会说:区区小事,何足挂齿,可你知道吗?“勿以恶小而为之,勿以善小而不为”,只有从生活的点滴做起,才会养成良好的生活习惯,才能成为一名文明好少年。

一个文明好少年,在家里,要尊老爱幼,孝敬父母,热爱劳动; 在学校里,要团结友爱,互相帮助,勤俭节约; 在公共场所,要爱护公物,讲究卫生,保护环境,遵守秩序。在社会上,要热爱祖国,文明礼貌,诚实守信,遵纪守法。争做胸怀开阔,心理健康,勤奋自立,勇于创新的“小主人”。只有这样,每时每刻锻炼自己,发挥特长,才能成为一个文明好少年。

文明就像一阵风,轻轻地吹走那些不良的'行为习惯;文明更像一堵墙,挡住骂人的嘴打人的手;文明还是一个垃圾桶,把一切危害健康、污染环境的陋习通通扫除,是啊,文明就是一个天使,她飞到哪,就会把幸福、快乐、平安传播到哪。

同学们,“恰同学少年,风华正茂”,让我们共同努力,从小做起,从我做起,从现在做起,告别不良习惯,争做“文明好少年”,让一切疾病远离我们,让我们拥有更加文明、卫生、健康的生活,我们的家园才能变得更加美丽。

最后,让我们携起手来,带上文明之花,活跃在校园里,开放在祖国肥沃的土地上!

我的演讲完了,谢谢大家!

关于演讲作文6

尊敬的老师、亲爱的同学们:

大家好!

今天我演讲的题目是:生命之源——水。

看了《水》这篇课文,触动了我的心灵深处。文中的人们生活的地方缺水,所以那里的人珍惜水、保护水,不畏艰难困苦通过各种渠道获得水,连日常用水也舍不得花多啊!对比我们,有取之不尽用之不竭的水资源,不屑珍惜水、保护水。原本披着蓝绿相间的华丽外衣的.地球被黑黄色所笼罩。若人们珍惜每一滴水,减少浪费和污染,珍惜我们的生命之源,还会造成这样吗?

就拿黄河举例吧!如今的黄河,不再像以前的气势磅礴、雄伟壮观。从前鱼儿在潺潺流水中自由的游弋,令壮观美丽的黄河上又增加了一点活泼。如今反而变得奄奄一息、日渐枯竭。一次接着一次的断流,冲击着奄奄一息的黄河老人,日渐憔悴的面容令我们心酸。宽大的河床中央零零散散的流动着细小浑浊的污水,河床用干裂的嘴唇吮吸着最后一条溪流……为什么?少数人为了私利,不顾破坏大自然,肆无忌惮的向黄河中排放污毒水。渐渐的,河水浑浊了,鱼儿死了,宽广的河床上漂浮着一片片白色的鱼肚皮……昔日的黄河“可见鱼影”的景观再也不复存在了;惨不忍睹的景象在以生命的代价向我们哭诉。看到这一幕幕场景图片,对比昔日,简直是震撼人心,令人无比心痛!

我们要看到水资源恢复以往的清澈见底,让孕育人类的水恢复以往的生机。因此每个人都要珍惜每一滴孕育生命的水,减少污染的排放。从我做起,为我们的绿色地球,为我们的健康生活,为我们的子孙后代,营造一个健康环保的生活环境吧!

我的讲话完了,谢谢大家!

关于演讲作文7

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!我今天演讲的题目是《老师,您好》。

鲜花感恩雨露,因为雨露滋润它成长;苍鹰感恩长空,因为长空让它飞翔;高山感恩大地,因为大地让它高耸;我感恩很多很多的人,但我最感恩的是我的老师。

感谢您——

老师,您让我们成为自信的,能超越自己的人。 感谢您——老师,您是一个我们能永远信赖的人,在生活中遇到麻烦便会去求救的人。

感谢您——老师,您将美好放在我们心中,给我们以教诲、见识和想象,由此,营造我们灿烂的一生!

风儿吹下一片落叶,承载着我们心中的同一句话:老师,感谢您!

老师,您还记得吗?同学们都爱听您的课,您亲切和蔼,知识渊博,听您的课是一种享受,如沐春风!或许您讲课的每一个细节随着时间的流逝,我们会遗忘,但我们决不会忘记您的那份激情、那份认真!

老师,您还记得吗?那一次,班里的一个同学摔倒了,我陪她去找您,您着急的拉着她的手,并用关心的话语安慰她。您知道吗,回到教室后我们都感动地哭了。一个微小的动作,传递出的却是您对我们无比细腻深沉的爱啊!

老师,您还记得吗?有一次咱班成绩考砸了,大家都垂头丧气,有的甚至哭了,都在胆战心惊地等待着一场狂风暴雨。而您,用您的微笑和鼓励,拨开了我们心头的.阴霾,让我们更加自信地去迎接新的挑战!

花儿感谢树木,结出了丰硕的果实;

蜜蜂感谢百花,酿出了甜蜜的琼浆;

我要感谢老师,是您把我们培养成一个个自信、勇敢的人! 敬爱的老师,我把您比作绿叶,我把您比作红烛,也颂不尽您的奉献和成果啊!您不是绿叶却在滋养绿叶,您不是红烛却能照彻心灵。您把我们生命的每一个音符,都镀成世界最美的颜色。啊!老师您好老师您好,声声喊不够!老师您好老师您好,人间真情你最温暖!

我的演讲完毕,谢谢大家!

关于演讲作文8

各位老师,各位同学:

大家好!

我是来自九(5)班的**,我今天演讲的题目是《一滴水,一个世界》。

谈到水,自然让人想起那汪洋大海,它似乎无边无际。但你们知道么,我们能真正利用的淡水资源有多少呢?这些淡水储量只占地球全部淡水的0.3%,占全球总水量的十万分之七,即全球真正有效利用的淡水资源每年约只有9000立方千米。

众所周知,水——给了我们绿色、生命和希望。我们本因对它满怀爱与感恩之心。

但不知从何时起,人类好像忘记了水的恩惠,烟囱冒着黑烟、污水肆意乱流,雨水变酸、河水变臭,连海水也失了蔚蓝。水的污染,也许正是我们心灵的污染。

人类用水日渐紧张,据法国《费加罗报》报道,目前世界上约有14亿人面临缺乏饮用水的危机,每年约有500万人因饮用受污染的水而死亡。地球上的其他动物和植物们也在品尝着人类带来的苦果。大量的生物被夺去美丽的家园和宝贵的'生命。为了让人类意识到水缺乏的危机。第47届联合国大会做出决议,每年3月22日为“世界水日”。水资源缺乏,也是我国最严重的环境问题。我国决定,每年3月22日到28日为“中国水周”。

我不知道同学们是不是还认为水“取之不尽,用之不竭”?请你在心里轻轻回答我——每天刷牙、洗澡、涂肥皂的时候,你是否一直开着水龙头?当浪费了水,你是否想“只不过几块钱而已,没关系”?当你看到公共厕所漏水时,你是否在想“这不关我的事”?当你看到别人往河里倒垃圾或扔废电池,你是否觉得这很正常?

多么希望大家都在心里说,不,我每时每刻都在珍惜着水。

同学们,明天就是3月22日,世界水日。其实不管是世界水日还是平常的日子,我们都要身体力行,付诸实践。因为珍惜水,就是珍惜我们自己的生命。我们要牢记:“一滴水,一个世界”!

谢谢大家,我的演讲完了。

关于演讲作文9

各位领导、老师、同学们:

大家好!我是四五班的吴穹岳,今天我演讲的题目是《生命·安全·幸福》。

激情岁月、阳光灿烂,生命就如同这阳光一样的美丽!我们歌颂生命,因为生命是宝贵的,它属于我们每个人只有一次;我们热爱生命,因为生命是美好的,它令我们的`人生焕发出着光彩。生命是一个多么鲜活的词语;安全,一个多么古老的话题;幸福一个多么美妙的境界。也许在座的各位小时候都有这样的人生经历:在我们蹒跚学步的时候,母亲会经常充满关爱地指点:孩子,绕过前面的石子;在我们要飞车上学时,父亲会在身后语重心长地叮咛:孩子,当心路上的汽车啊!丝丝缕缕都是爱,点点滴滴系着情。在人生的旅途上,祝你平安——是人们永恒的祝愿,祝你幸福——是人们共同的期盼。我相信,同学们都理解平安是福、平安是金等话语所包含的对生命的思考;我断定,同学们都曾用平安、健康、幸福、顺利等吉祥词语对父母、亲戚、同学、朋友表达过良好的祝愿。

健康、平安是生活赐给每一个懂得它意义的人的最好礼物,这就是幸福!安全重于泰山,它历来都是个人、家庭、集体、社会最基本的生命线,更是维系个人享受生活和集体保持稳定的最重要的保障线。

记得有一个故事。几个学者与一个老者同船共渡。学者们问老者是否懂得什么是哲学,老者连连摇头。学者们纷纷叹息:那你已经失去了一半的生命。这时一个巨浪打来,小船被掀翻了,老者问:你们会不会游泳啊?学者们异口同声地说不会。老者叹口气说:那你们就失去了全部的生命。

关于演讲作文10

同学们、老师们:

大家早上好!

相信同学们都会背《悯农》这首诗:锄禾日当午,汗滴禾下土。谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。最近一个月,我们正在开展“三节一爱,争做节约小荷”的活动。老师也很想和同学们谈谈节约这个话题。

有同学会问:“要争节约小荷,我能做什么?”答案很简单:从我做起,从身边的小事做起!让我们来听一听x班的xxx是怎样从自己身边的事做起,去争当节约小荷,养成节约这个良好习惯的。掌声欢迎!

(学生发言)

回想同学们在学习和生活中,是否真的注意节约每一滴水、每一度电、每一张纸、爱护学校的一草一木呢?事实上,往往是我们在不经意中造成了诸多浪费。许多纸张只写了几个字就扔进废纸篓;阳光明媚的日子,教室里还亮着电灯;吃完饭,桌上地上到处洒落着米粒,有时山竽啃一了口就扔在了桌上;洗完手,卫生间水龙头依然滴滴答答地响着,有时甚至还听到哗哗的流水声;校园的走廊上、草坪中,仍然会有废纸、饮料袋的身影……其实稍加注意,我们可以做得更好,但往往我们却忽视了这些细节。为什么会出现这样的现象?关键是我们的脑中还是没有节约的意识,更没有将节约养成一种良好的`习惯,并形成一种观念。

同学们,“三节一爱”不是一时的、而是永恒的话题。让我们积极行动起来,从身边不经意的小事做起,节约一滴水、一度电、一张纸……“让节约成为习惯”、“让节约成为我们的生活方式”!一人一小步,将会带动校园节约发展一大步!只有我们时时处处、点点滴滴都节约,我们才能节约资源,也只有时时处处从我做起,我们的地球家园才会永远美丽富饶!同学们,相信你们人人都想争当节约小荷,所以一定要用你的实际行动来争取,从自己身边的小事做起,为建设节约型校园而努力吧!

谢谢大家!

关于演讲作文11

敬爱的老师,亲爱的同学们,大家好!

时光荏苒,岁月如歌,六年级的国小生活转眼间消逝了。而在这六年的国小生活里,我们曾经发生过多少难忘的事啊!首先,我代表即将毕业的同学们向老师们表示深深的敬意!

回想起六年前,当我刚迈入学校的大门时的情景,那时的我怀着一颗对知识渴望的心走进校园,胆小的我拉着父母的手不敢放开,当父母把我亲手交给敬爱的班主任时,老师用微笑和亲切的话语来鼓励我,从1+1到乘法的运算,从认读ABCD到流利的英语会话,从学拼音汉字到写句段、文章,我获得了知识,但我更懂得了做人也要向您那样如蜡烛在有限的'一生中,有一份热发一分光,给人以光明,给人以温暖!忘不了校运动会上,老师和同学们在跑道旁给我呐喊助威的神情;忘不了课余时,老师不厌其烦细致认真的给我讲解练习题;忘不了当我生病时,老师无微不至的给我测量体温,带我看病倒水吃药;更忘不了参加勤工俭学劳动时,您们与我们同吃同住同劳动的一幕幕情景,这一件件令人难以忘怀的事,时刻牵动着我的心。在2100多个日子里,是您的教导让我学会了善待他人,学会了互相尊重,学会了宽容与自信,让我再次体会到了老师您的谆谆教导让我永记在心,这些是老师们教育智慧的结晶。在这即将毕业之际,千言万语也表达不了我对老师的感激之情、敬仰之情!

就在将要离开国小的这一刻我才发现,自己是那么的舍不得辛勤的老师和相处多年同窗的同学,我们曾经一起游戏,一起合作,一起学习,一起竞争,在这将要离别的时刻,又是那么的不舍。

毕业后,我将进入新的一段人生旅程——中学,但我要告诉大家的是,老师们、同学们,请相信“勤能补拙是良训,一分辛劳一分才。”您们多年的付出并没有白费,您们的关爱将伴随着我寻找理想的火花。我坚信:勤勉而顽强的钻研,永远可以使你百尺竿头更进一步!

敬爱的老师、亲爱的同学,请放心吧,我会带着你们的祝福在崎岖的人生道路上努力攀登!谢谢!

关于演讲作文12

八年级下学期是很关键的一个学期,有生物、地理会考。如果这两门课会考不及格,你这一生将无法踏入高中的门槛。

周一至周五,地理,生物。地理,生物。 都反反复复的循环上着课。复习资料那么一堆,每天光背这些都累得腰酸背痛。有时都来不及吃早饭就要拿地理或生物书背背。每天都是这样。有时候真的令人很乏味,很想放弃。但是静下心来想想,都奋斗了这么久了,努力这么久了。如果一下就放弃。在以前所作的一切是不是都没了,都毁了?前功尽弃。

所以以前也是我们也是有过这类的艰辛,不是也坚强的走过来了吗?

所以我们要为了我们的将来发展,我们先踏上这一小步。然后去踏另几大步。这样慢慢的,脚踏实地的走好每一步。

早上,起床之后。照着镜子说:‘加油’一定会成功的。GO GO。这是我们班主任对我们说的.。他提倡我们都这样做。给自己鼓起。虽然这个行动在外人看来是多么的幼稚,不适合八年级年级的学生。但是在我们看来,这个办法很有效。可以激励人得意志,等等 各个方面吧。很有效的。

失败×失败=成功,古往今来,凡成大器者大都是在最初经历失败,他们也相信会有失败,但只要敢于磨练自己,坚信希望在前方的精神,就不会阻碍一个人成功的行程。莫学农夫不敢尝试,其实人生在世不过也是匆匆如也,有人敢于拼搏,则成就梦想,即便曾经经历了如何失败,都不要感觉人生的无奈。要面向失败,那在失败的终点,则会因自己的努力而满是收获,若学农夫,不在人生路上种下一点一滴,那唯有饿死在一生的路上,终在唯一的一生中,颗粒无收!

所以会考我们加油。

关于演讲作文13

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

风紧紧地倚在云朵的身旁偷偷探听秘密,却始终一无所获。一抹斜阳从云烟里钻出,挂在天边,为江波披上了一层淡淡粼光。

在街边等妈妈买好菜过来,看到早已点亮灯盏,隐约罩住了黄昏落寞的色彩。我呆呆地看着灯光下的剪影,它在动,而我却站在原地。耳畔时常响起汽车的笛鸣,“想什么呢,不早了,该回去了。”妈妈用手拍了一下我的肩膀。我这才反应过来。“哦”眼中闪过一丝尴尬。跟在妈妈的身后,“今天补课考试了。”我的声音淹没在一片嘈杂中。但妈妈听到了,笑着问我“感觉怎么样?”“还行吧。”我有些漫不经心地回答,眼睛一直盯着脚下的影子。妈妈停下,回头看了我一眼,说道:“还行?那还是有缺陷的,最近你松懈了。”我抬头,对上她如墨的眸子,点点头,“嗯,有点。”我小声地承认。妈妈无奈地笑道“你呀……”路上,妈妈说了很多,我时不时应一声,表示我有认真听。

暮色潜伏在四面八方,随时准备收拾那几缕无力的`阳光。“你习惯了依赖,任何事解决不了都是找别人,学习也没有自己的见解。”妈妈将“依赖”咬得特别重,刚刚神游的我,不由得心中一颤,连忙点头附和。这句话就如江中涟漪,荡漾在心里,经久不息。都不是弱者,何必依赖别人。看着地上的影子,我行它动,我停它止。曾经,我习惯依赖他人,遇到困难,就想着让别人解决。生活就像这影子,一直在依靠他人而动。

或许,所有一切都会离远,消逝。琴音会停,鸟会远飞,花会谢落,但孤灯下,一个人,却可以独立而行。

关于演讲作文14

这一个星期我们学校进行了一次演讲比赛,一共有九个人代表班级去参加演讲比赛,哦,听了这个开头,聪明的你一定会猜到这九个人一定有我,好吧既然你已经猜到了那就不用我多说了,下面我就来好好说说这一次演讲比赛,大家听完后也一起来谈谈自己的感想吧。

演讲比赛的稿件当然是要拿来背的,可是背书可是我的弱项,所以在这之前我们班的黄老师就让我背了好几次,几次我都背得疙疙瘩瘩的可是黄老师仍在支持我,经常激励我于是我对自己充满信心,虽然几次都背错了,可我依然不灰心天天别人在玩的时候我都在背所以在几天内我都把那篇文章背得滚瓜烂熟了,可我还是太胆小,黄老师于是在演讲的`前一天对我说:'你要胆大一点,明天到台上就靠你自己了。''我听了就在原来的基础上又增加了一些有趣的动作,这下我对自己更有信心了。

今天我们就开始了演讲比赛,我是第八个,我看者前面的同学演讲得那么好,心又开始紧张起来,不过我对自己说:你能行。又看了看演讲稿满怀信心得走上到了台上,心里还在说:你一定要为班级争光,不能给班级丢脸。终于轮到我了,我走上去立刻就介绍了自己,我望了望下面心又开始砰砰直跳,背了好几天的稿件好象没有背过一样的怎么也想不起来了,我又看了看我们班的同学们我想我不可以给班级丢脸的,我们班的三十三个同学把希望都寄托在我的身上呢,我不能,不可以`````

不知道哪里来了一股力量,使我把所有的东西全记起来了,于是我便和往日一样流利大声地背了出来,背完后我深深一鞠躬,走下了台。

这一次演讲比赛我得了第三名,二等奖,但我还没有满足,我还要继续努力争取在下次的比赛中得第一名。

关于演讲作文15

中午,教室里像往常一样热闹的像是一锅粥,有大声讨论问题,有交头接耳说话的,也有追逐打闹的,大家都很珍惜这短暂的时间借以放松为自己“减压”。班主任迈着急促的步子走上讲台,手里拿着一个文件说:“同学们,静一静,我有一件事情要宣布。

“同学们,近期学校要组织庆祝建党90周年党在我心中‘演讲比赛,我想选两名领头人,带领全班进行演讲,一男一女,点到名的上来试一试,第一组张某某和李某某”他们是语文课代表,虽吐字清晰,语言流畅,但感情很不自然,像是在“读书”。

老师摇了摇头,眼睛盯上了下两位,我的心情激动极了。胸膛里似乎优质小兔般砰砰乱撞,以为应该轮到我了。讲台上的同学换了一组又一组,我身边的同学走了一个又一个,又是一个一个的下来,可是老师偏偏就没点到我。

我的心情一次比一次失落,不觉在心里责怪自己:每次老师提我,我不珍惜机会,现在好了吧,没法展现自己的风采了。

我就不明白了,老师为什么不选我呢?我以前参加过县级演讲还获得了一等奖啊,我很不甘心,可是又害怕,双手死死的攥住衣角,任凭手心里的汗浸透了它。

我心里有两种想法:去不去?好纠结啊!这是我低头小声的对自己说:“去还是不去呢?‘人不能创造时机,但是却可以抓住那些已经出现的.时机。’”雪莱的话提醒了我。

我鼓起勇气走了上去,对着老师说:“老师,我想试一试!我渴望演讲。”

“当然可以,来吧!”听了老师的话,我释怀了,开始演讲起来,最后,我成功地选上了领头人。

机会是靠自己的努力换来的,既然它不会来找你,那么你就一定要去找它。

我渴望演讲,渴望下一次的演讲机会!

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