精选我的舞蹈老师作文汇编八篇

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在平时的学习、工作或生活中,大家都写过作文吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小编帮大家整理的我的舞蹈老师作文8篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

精选我的舞蹈老师作文汇编八篇

我的舞蹈老师作文 篇1

我的舞蹈老师是一位和蔼可亲、非常温柔的好老师。

她特别爱笑,平时在课间爱和同学们说说笑笑,喜欢亲近学生。

工作中的她非常尽职尽责。舞蹈课上,她总要摆好每一个标准的动作,示范给同学看,如果看到哪一个同学的动作不标准,她一定会不假思索的走过去,帮助纠正不规范的动作,对于每一个学生她都一样的对待,不管是舞蹈基础表现良好或差一点的,她都会专注而认真的给予指导。

有时看到我们在课上有些偷懒、练习不是很积极的时候,为督促我们加强练习,老师也会很严厉。可我们知道,这是想让我们有一个好的表现,取得一份好的成绩,跳出最美最标准的舞蹈,严师出高徒嘛!

当然,老师非常喜欢我们这帮学生,也是因为我们是她最知心的朋友,她有什么烦恼,给大家说一说,既放松了心情,也能让我们帮她解决不顺心的事情,让她的心情变得好起来。

就是这些优点,让新来的同学和我们这些老生都很喜欢她,感觉我们之间的距离缩短了不少。

她也很关心我们这些孩子。有一次,我刚到舞蹈教室,就感到身体有些不舒服,没有办法上舞蹈课,眼看上课时间到了,从没耽误过一节课的我,着急地哭了。这时老师走过来,看到这种情况,温和地对我说:苗子,不着急,不哭不哭,你先休息一下,等好一点再练吧,如果实在不行,这节课先不上,下节课我再给你补课,好吗?看到她关切地眼神,听着她温柔的话语,我破涕为笑。

我爱我的舞蹈老师,更尊重她对我们的付出。

我要跳出最美的舞姿来回报我的舞蹈老师。

我的舞蹈老师作文 篇2

今天,我要介绍的是我的舞蹈老师——马老师。

我第一眼看到马老师的时候,我十分惊讶,因为马老师的身材十分魁梧。当时,我在心里暗暗地想:这个老师长得这么胖,怎么能教我跳舞呢?我猜这个老师根本就跳不起舞来吧。可是,令我万万没有想到的是,这个老师不仅能跳起舞,而且还跳得非常好。夸张点来说,简直比身材苗条的老师跳得还好呢,身轻如燕。马老师跳得这么好,我不由地为她鼓起了掌。要我说,简直就是一级棒。

马老师的性格十分开朗,中间下课休息的时候,马老师经常会和我们一起做游戏的。有一次,我的脑袋顶上梳了五个“小馒头”,马老师还叫我过去,和我合了张影呢!我感觉此时此刻的马老师,一点儿也不像是一个老师,而是和我们一样,变成了一个喜欢玩耍的小孩子,与我们融合在一起了。

马老师虽然下课的时候很开朗,可是,上课时,马老师就会变得十分严厉,比谁都认真,简直就像是变了一个人似的。上过她的课的小朋友们,没有一个是没哭过的,小时候的我,腿也并不怎么软,我也在马老师的课上哭过,因为实在是太疼了,我到现在也忘不了那种疼的感觉。但是,课堂上的马老师也不一直是这样的,有时候,正当同学们想放弃的时候,她会这样鼓励我们:“加油呀!你一定可以的!要相信自己!”记得有一次,马老师让我们练习基本功,马老师在地上放了一排小凳子,我们要把腿放在小凳子上面往下压,这个动作可不简单,同学们忍者疼痛,想过关,但还是只有少数的人过关了,过关了的人才可以进入下一个动作的练习,没过关的人有好几个都痛得哭了。马老师看到有小朋友哭了,便去安慰他们,所以马老师的心里是有我们的。

这就是我的舞蹈老师——马老师。

我的舞蹈老师作文 篇3

我有一个非常喜欢我的舞蹈老师,他是我最好的一个观众,在我学舞蹈的这些日子里,每次虽然都会遇到一些小困难,但是老师会帮我一一克服,改正我错误的地方,教我不会的动作,他的信心鼓励着我,让我一点点的进步,让我一次又一次走向成功。

我的老师,给我报了一段独舞的节目,那时我不到五岁,那个过程,是别人想不到的艰苦,天天练习舞蹈,每次我都累得满头大汗,马上比赛的前两天,我的心非常紧张,那时天还很热,知了叫个不停,好像在不停的吵着说:“热死了,热死了”,我的心烦成了一团麻,又烦又乱,我想,这样怎么才能取得好成绩呢?上一次我的失误,引起观众哈哈大笑,这次,我不能再失误了。

我像往常一样,进屋,放上音乐,开始跳舞,又一次,开始了我的“征程”。放第一个曲子,这是我最熟悉的一首舞曲,可是,今天的曲子似乎在和我挤眉弄眼,让我无法专心的投入跳舞,我烦躁地挠着自己的头发,这时,舞蹈老师从舞蹈室中走过来,拿出一个洁白的干毛巾,为我擦去汗水,说:“来,春天,擦擦汗了。”擦完我的毛巾,变成湿毛巾,接下来他让我听一首柔和的曲子,这首曲子,让我立刻充满希望,有信心迎接明天的演出。

我继续练习,到了最后,我终于能把整首曲子的所有动作都熟练的完成。第二天,我来到当初比赛的现场,出色的完成了这支舞蹈,取得了第一名的好成绩。

老师是伞,愿意为我遮挡风雨,老师是一条小船,当我迷失方向时为我指明航程。老师的爱,给了我美丽的舞姿。

我的舞蹈老师作文 篇4

我曾有过这样的一位老师,她像教导雏鹰飞翔的苍鹰,又如同冬日和煦的一抹暖阳,严厉而又温柔,是一位良师更是益友。她便是我的舞蹈老师。

在她第一次走进教室时,就吸引了一大批的目光,只见她迈着轻快的步子走上前去,扎的高高的头发随着她的动作上下摆动着,最引人注目的便是她那双又黑又亮的眼睛,像一汪宁静而又不失灵气的湖水。我瞬间就被她所吸引,而在之后的相处中,我却发现她有更多的可爱之处。

而就在她给我们上的第一节课上,我发现原来长相这样温柔的她也会有严厉的一面,例如我们班的压腿动作一直是硬伤,时间久了老师们也就睁一只眼闭一只眼了。她来了之后,先是耐心的交给我们动作要领,可娇生惯养的女孩子们觉得疼,便不肯下力气去做。她就直接一个个自己上手去按,表面动作看不出什么,但等到那双手摁上了我的腿,我疼的呲牙咧嘴的时候,才发觉原来她看上去白白净净的手也那么有力量。

不过这双手也有温柔的时候,比如那次我们去演出的时候碰上一个扎辫子手特别紧的老师,生拉硬拽头皮都扯得生疼,她就在后台给我们解散了重新盘。轮到我的时候,她轻轻的解开我的头发,如同母亲的手一般,丝毫没有弄疼我。我闻到了她身上的香水味,淡淡的,很好闻。一瞬间,我临上台前的焦虑与不安,全部被抛之脑后。

她仅仅教过我两年,却如同海上的灯塔一般,在我心里留下了一个温暖而模糊的影子,不知疲倦的一遍又一遍拨开我眼前的雾。

我的舞蹈老师作文 篇5

“我不要下腰!我不要去学舞蹈!我再也不去上舞蹈课了!”我大声对妈妈嚷嚷。

“不行,你必须去学!”妈妈生气地说,“你都学了那么多年了,怎么可以轻易放弃呢?”妈妈不由分说把我推进了车里,送我去少年宫学舞蹈。

我极不情愿地换上舞蹈衣,慢吞吞地走进练习场地,同学们正排着队练习下腰,我排在了最后一个。很快就轮到我了,这时,一滴眼泪从我眼睛里流了下来,顺着我的脸颊滑落到地上。

“怎么了?”一个轻柔的声音传入我耳中。

我抬起头,看到雷老师亲切的目光,我的眼泪“哗啦”一下倾泻而出。我支支吾吾地说:“我······我怕下腰,我不想学了。”

“哦,原来是这样,没事,老师会保护你的,别怕!”听着老师温柔的话语,我鼓起了勇气。

“来,把腰靠在我手上。”雷老师伸出手臂,放在我的背后。我小心翼翼地伸开双手,头往后仰,渐渐地,我的腰碰到了雷老师的柔软的手臂。“好样的,再来!”望着雷老师鼓励的目光,我开始试着用手碰地,然后用双脚和双手撑起整个身子。“哦,我成功了!”我暗暗高兴。

“对,好样的,加油!我们再多练习几遍。相信自己,你一定行的!”雷老师面带微笑鼓励我。

就这样,雷老师不厌其烦地陪着我练了一遍又一遍。我越来越熟练,越来越自信,终于可以自己独立下腰了。

“同学们,你们累了,休息一下,我来跳一段舞给你们看!”雷老师笑着说。我托着下巴坐在地板上静静欣赏着:在优美的音乐声中,雷老师翩翩起舞,她一会儿热情欢快地拍着手掌,一会儿抒情地挥舞手臂,一会儿有力地踢腿······仿佛是一只白天鹅在水面上舞蹈,我看得入神了。

我再次审视雷老师——白净的皮肤,中等个儿,看上去很有气质。忽然间,我脑海闪过一个念头——我也要好好练习舞蹈,像雷老师一样做一个最美的舞者。

接下来的几年里,我越来越热爱舞蹈,和同学们参加过多次演出,获得过许多荣誉。记得有一次,我们要去北京录制少儿春晚,雷老师耐心地带着我们一遍遍练习,手把手地纠正,直到每个动作做到位。

“相信自己,你一定行的!”雷老师热情的话语时刻回荡在我的耳边激励着我。

我的舞蹈老师作文 篇6

我的舞蹈老师崔老师是个不打折扣的大美女,她苗条的'身材无论走到哪都让人忍不住想多瞄几眼。弯弯的细眉,一双炯炯有神的大眼睛,乌黑的马尾辫总是一甩一甩的。她上课的时候对学生很严厉,但一下课她就会变得非常和蔼可亲,像你的朋友一样。

有一次,我去上舞蹈课,我因为上药迟到了3分钟,我刚一进门,她就大声对我吼道:“你迟到了3分钟,去,做300个仰卧起坐、300个‘小飞机’、300个小跳。”我换好了练功服,乖乖地执行,做的腰酸背痛,站都站不起来了,最后我是“爬”到了自己的位置,低着头,很委屈的样子。崔老师大声说:“然然,转过去!”我乖乖的转了过去,老师用手轻轻地给我揉了揉背,低声问:“疼不疼?”我一下子感动了,老师用手把一股暖流注入了我的体内,真温暖啊!

还有一次,老师知道我转圈差,她下课专门把我留下来,陪我练习转圈。她把左手伸出来,让我向右转,用手去打她的手,一直向前转,一下都不能断。我就这样一圈一圈的转,我把她的手都给打红了,她还让我转,最后我终于练会了,才发现,她的手都被我打肿了,老师谢谢您!

老师非常喜欢我,大家都做不好的动作,她很希望我能做到,她经常严肃地跟我说:“这个动作你一定要做到,再痛也要练!”我哭着完成了动作,因为我不想让老师失望,老师看我后背肿了,连忙蹲下来,给我揉了揉,那种温暖的感觉,只有我知道。

这就是我那又严厉、又爱学生的舞蹈老师,我对她充满了尊敬和爱戴。

我的舞蹈老师作文 篇7

一提到舞蹈,你肯定会联想到优美的舞姿。要说舞蹈老师的形象,你一定想象她是一个气质不凡的人。的确,我的舞蹈老师欧老师有着苗条的身材,弯弯的细眉,一双明亮有神的大眼睛,乌黑的马尾辫总是一甩一甩的,脚上穿着一双黑色的舞蹈鞋。但最让我敬佩的不是她的外表。

她上课语言准确生动,甜美的声音,句句话语表达出的情感真实感人。她上的舞蹈课有着像磁铁一样的吸引力。

平心而论,欧老师讲的舞蹈课出色的无法比拟,同学们也配合得默契至极,她讲课时腰板挺得直直的,不时讲个笑话,使大家开怀大笑。这样即缓解了课堂上严肃的气氛,更让我们把所有的劳累都飞到九霄云外,真是一举两得!

记得有一次,一位同学的腿压不下去,欧老师帮她按住脚尖,可总是痛得又抬起头来,老师就耐心地对她说:“失败乃成功之母,不经历风雨,怎能见彩虹?这一点挫折算得了什么?你要加油啊!”那个同学听了老师的一番话,马上忍住疼痛,又继续练了起来,果然,功夫不负有心人,不出半小时,她已经压下去了。这其实都是欧老师的功劳。因为欧老师的一番话,给了她自信;因为欧老师的一番话,给了她勇气;因为欧老师的一番话;给了她打开成功殿堂大门的金钥匙!

欧老师是辛勤的园丁,用心栽培我们,让我们健康成长;欧老师是燃烧的红烛,燃烧自己,照亮我们通往成功的道路;欧老师是美丽的天使,用自己的法力,把舞蹈的技巧洒向我们!欧老师,谢谢您!谢谢您呕心沥血地教育我们!谢谢您不辞劳苦地照顾我们!谢谢您带我们走向成功殿堂!在此,我要祝您桃李满天下!

我的舞蹈老师作文 篇8

第一次见到她,我就眼前一亮,不由得油生出一种对她的好感。

是的,她就是我最喜欢的爵士舞老师--尚老师。尚老师一头瀑布似的栗色长发,一直垂到了腰部;她那会说话的眼睛望着你,就像一潭秋水;还有她那挂在脸上的笑容,令你终身难忘……

看到尚老师那韵味十足的舞姿,我不由得心生赞叹:世界上怎么会有这么完美的人!尚老师一挥手,一摆头,似乎就飘来了一阵凉爽的清风;她的每一个动作,帅气而又不失阳刚,动作刚柔之处优美流畅;她的每一个动作,似乎都凝聚着她的感情,在舞蹈中慢慢地展现出来。是尚老师,激发了我们对舞蹈的热爱。

尚老师不仅舞跳得很好,而且还是一个认真负责的老师。

记得上节课,尚老师发烧了,一直烧到了39.8度,身体十分虚弱。其他老师都劝她,说:“小尚啊,生病了就别来上课了,耽误一节课也没什么关系,别来了,养好了病等着下周再上课也可以啊!”但是尚老师坚定不移的说:“这怎么行,耽误一节课,孩子们会跟不上的。为了她们,我坚持坚持,没关系的!”那节课,尚老师依然显得很精神,只是刚跳了一会,就累得气喘吁吁,体力不支了。但是,为了我们在课上的效率,尚老师加大了我们的训练强度,这样,她自己也更累了。有难度的动作,她一遍遍认真地给我们做示范,一遍遍仔细地给我们纠正错误,一遍遍不厌其烦地带我们练习……

尚老师认为,每个人都有天赋,只是勤练习才能将这种天赋发挥出来。有一次,我偷懒没有练习,上课时就没有完整的跳下来。这时,尚老师板起那天使般的面孔,带着严肃的表情盯着我,问我不练习的原因,我心里直发毛,支支吾吾的跟她说了实话。她严厉的批评了我,并罚我做了50个仰卧起坐。让我牢牢地记住:以后一定要练习。可是,当我们在学习中遇到困难,十分沮丧的时候,她一定会微笑着鼓励我们,使我们重新燃起对自己的信心,跳得越来越好。

这就是我最喜欢的街舞老师--尚老师。怎么样,你们是不是很想亲眼目睹一下她的风采啊?

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