关于舞蹈作文汇编8篇
无论是在学校还是在社会中,大家都经常接触到作文吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?以下是小编帮大家整理的舞蹈作文8篇,希望对大家有所帮助。
舞蹈作文 篇1
临毕业时,要举办舞蹈大赛,于是我和几位好友便代表班上报名参加。我们利用早自习和午休非常努力的练习,大家都自认跳得不错,但是我们的信心,却在观看别班代表队的练习后,遭受了打击。
别班的代表队,不但动作整齐,而且有许多高难度的舞蹈,让我们看了自叹不如!在一次练习前,我们班的队员们聚在一起聊天。首先,一位同学用消沉的语气说:“别班的舞蹈既有创意又有深度,我们的舞根本就不能和他们相比!我看,我们去比赛只会丢人现眼,不如直接弃权,不要去比赛了!”
我听了,便鼓励她:“我也觉得别班跳得很好,可是,我们的舞蹈也不差呀!”另一位同学也赞成我的话:“对呀!我们不能因为别人比我们优秀,就失去信心!如果我们不能肯定自己的表现,那么观众要如何肯定我们呢?”其他队员也都七嘴八舌的说:“不能放弃!”“是啊!都已经练习那么久了,放弃的话不是前功尽弃了吗?”
那位想要弃权的同学低下头默默思索队员们的话,我走上前告诉她:“你看!大家都不愿放弃,想要坚持到底,你也要对自己有信心!我们努力了那么久,不能因为这种小事,就被打垮啊!再说,没得奖又有什么关系呢?我们的练习过程,有哭有笑,有血有泪,大家一起奋斗,这些不都是很美好的回忆吗?我们只要跳得开心,这就足够了!”那位同学听了我的真心话,又看到队员们全力以付的练习着,抬起头笑了。“你说得没错!我们快去练习吧!”她转过身,我在她的眼睛里,又看到了自信的光彩。
这次的活动的经验,真的令我难忘,队员们对舞蹈的热爱令我感动,尤其是有位同学说:“如果我们不能肯定自己的表现,那么观众要如何肯定我们?”这句话深深的印在我的心里。或许我们不是最好的,但是我们一定要对自己有信心,跳得开心,并抱着对跳舞的热情,这样的队伍在我心中,永远是第一名。
舞蹈作文 篇2
舞蹈是一门艺术,优美的舞姿给人美的熏陶,婀娜多姿让人如痴如醉!因此我被舞蹈深深地吸引了。
四岁那年,我迈入了舞蹈艺术的殿堂。今年已经是我学习舞蹈的第七年了。七年来,无论刮风下雨还是严寒酷暑,我都会坚持去上舞蹈课,从未缺课!
在舞蹈学习中,我吃过许多苦,也享受过很多快乐。最让我难忘的是今年暑假去荆州比赛。
那次,老师给我们排练了一支七分钟的舞蹈《女孩与仙鹤》。老师的要求很严格,每天要排练三个小时。一个动作要对着镜子反复练上几十次,我们不停地在地上摸爬滚打。天气很热,大家嗓子眼都快冒烟了,胳膊和腿又酸又痛,但是我还是坚持下来了,并且把每一个动作都做得很标准。这支舞里面有几个高难度动作,其中最难的就是打前桥,也是我最感为难的。回家后,我就在垫子上练习,先打个倒立,再下一个站下腰,一练就是半个小时。练完后一弯腰,腰部就一阵酸痛,可难受了!终于盼到了演出的日子,化妆师给我画了精致的妆,当我穿上漂亮的演出服走上舞台,我是多么激动和兴奋!我想:“一定得好好跳,把最美的舞姿,最灿烂的笑容带给观众!”一支舞跳完了,台下响起了一阵阵雷鸣般的掌声。这时我知道了,我们这些日子的汗水没有白流,这些日子的努力没有浪费!
尽管学舞蹈要吃很多的苦头,需要付出无数的汗水和泪水去浇灌它,但是,舞蹈这门典雅的艺术还是深深地吸引了我。因为我喜欢看舞蹈之花在舞台上完美地绽放!
舞蹈作文 篇3
青春最美的,不是青春的悸动,不是它的短暂,二是可以勇敢执着追求梦想,哪怕一路跌跌撞撞……
第一次,我与你相见,是在电视里。埋头搭积木的我突然听见一阵行如流水,抑扬顿挫的笛声,回头一望,电视中一位美女裙角飞扬,一头青丝披落在肩头,可不是一个天上来的可人儿。应着笛声,她开始起舞,时而抬腕低眉,时而翻转跳跃。手中的折扇合拢张开,矫若京龙,脸上的表情也是一变再变:刚开始低回宛转,满脸娇羞,再后来张目瞋视,然后笑颜如花,到最后双眉紧皱,满目苍凉……年幼的我痴痴地望着,眼中迸发出强烈的渴望的光。
于是,我开始缠着妈妈要求学习舞蹈。妈妈欣然同意了。从3岁到现在,7年,我与你一直相伴。连当初的自己也不知道,就是那一望,你就惊艳了我的整个人生,改变了我的人生。从前,总是断断续续的去做一件事,从未想过有这一天,有这么一件事,让我坚持了那么久,这种感觉,真的很幸福。
忘不了,第一次登上舞台的感觉。印象中,其实舞台并不大,人并不多,后来,我又比过很多赛,看见过很多比那更大更专业的舞台,但那一次,却永远难忘。那是在长沙,进行友谊阿波罗比赛。第一次登台,紧张,犹豫,不安在心中徘徊。我有些恐惧,害怕自己跳得不好,被人笑话,害怕自己出了差错,辜负老师的付出。主持人的声音适时响起,打破了我心中的万千思绪。轮到我了,天啊,我心中的恐惧感数倍的增长。前一个选手,一个9岁的女孩,她的舞跳得那么好,竟然也失败了,那我,我此不是更没机会了吗?我低着头,不敢直视前方。评委好像看出了我的心思,柔和的告诉我:不要在意别人的眼光和感受,你只管跳你的,因为作为舞者,爱舞,跳舞,才是最重要的不是唯一的事。我被他的话震动了,也明白了。闭上眼,我慢慢调整呼吸节奏,心逐渐沉静下来。熟悉的乐曲再次想起,我心无旁骛的,踩着节拍翩翩起舞,我好像穿越了时光,变成了那一个舞中的女孩,用轻灵的舞姿演绎着她的喜怒哀乐;用扎实的基本功,用舞者的语言,诠释着她生活的颠沛流离;诠释她在最困难最不公的命运里仍然相信美好,并且爱世界上每个人的执著;诠释我心中无尽的感动……在全情投入的演绎下,曲子不再是一首曲子,舞不再是一种表演,而是一种可以打动人心的力量。在最后一个完美的跳跃中,我结束了自己的舞蹈,全场响起成热烈的掌声,观众们投来赞赏的眼神。我百感交集,想起了熟悉的音乐节拍,梦中都可以清晰上演动作,想起了更好的展示舞体狂减16斤的折磨,想起了一次又一次在开功时的奔溃大哭……那时的彷徨,抱怨不再出现,在掌声中,我第一次,懂了你,也彻底的爱上了你。
从菜鸟到高手,这以后,为要劈叉,撕叉,打垮而埋怨过;为害怕打倒立,下腰,侧手翻前桥后桥而想放弃过;也因为忍受不了小带撕裂拉伸的痛苦失声痛苦过……但就是那一次的登台,让我爱上了舞蹈。慢慢的,我开始安静,开始学会投入,开始习惯在没有人提醒的时候自己开肩,趴青蛙,学会音乐响起时全身心地投入。我爱上了这感觉,如痴如醉:爱上了在呼吸沉提时慢慢调整自己,放松感受时光流逝的感觉;爱上了高昂着头,踮起脚,旋转的感觉;爱上了与舞中人同呼吸,共命运的感觉……坚持,让我懂了舞蹈的快乐,舞蹈,让我发现生活可以这么快乐,这么精彩!
舞蹈,你于我,不是负担,不是打发时间的工具,而是一个老朋友,一个能读懂我心的朋友,一个将陪伴我一生的朋友。她是一种力量,一种可以让我无论再苦再难也不会放弃的力量,一种以心换心传递情感的力量,她值得让我陶醉!
“踩着青春的尾巴,终有一天,我们会长大,但追梦的日子不会变,心中的爱不会变,有一天我们会笑着说,我们的青春啊……”——尾记
舞蹈作文 篇4
这一学期,我有幸参加了学校六一儿童节“长大后我就成了你”舞蹈表演,所以舞蹈排练也就成了我每天的必修课。
今天下午第三节课,我们又一次进行了舞蹈排练。随诊音乐的节奏,我们迈出了轻盈、柔美的步伐,摇头、坐下、起来……不久,我就沉醉了,一个个音符似乎变成了轻纱般飘动的云朵,忽然间似乎变成了一条曲曲折折的小溪,又突然成了艳丽夺目的彩带……过了一会儿,我的思绪又被一阵拍手声拉了回来,我这才发觉,第一遍已经结束了,我连忙擦了擦脸颊上的汗水,认真地听老师对我们的评价,听着听着,我开心地笑了,因为,我唯有这样一位对工作负责、细心的好老师而自豪!
第二遍开始了,老师教我们认真留心一个或多个同学,看一看她的长处,说一说它的不足。于是,我一边感受这音乐的律动,一边注视着我们这个舞蹈大队的核心人务——张彩鑫,她跳得真是精美绝伦、无可挑剔!只见他轻轻越起,犹如一只凌空飞翔的海燕;他张开双臂,犹如丹鹤亮翅,翩翩跹跹;她踮起双脚,犹如蜻蜓点水悠然自得;她伸出纤纤细手,又像仙女散花,云来雾去。弄得大家赞不绝口,个个都说:“我什么时候才能跳得想张彩鑫一样好呀!”张彩鑫却不好意思了,忙说:“只要大家肯努力练习,一定会跳得更好的。”
是呀!世上无难事,只怕有心人。如果我们发愤图强一定会有更大的进步!这真是一次难忘的舞蹈排练。
舞蹈作文 篇5
我不是小舞蹈家,我也不会跳舞,我也不喜欢跳舞。有些事情十分奇怪,你越不喜欢的事越容易发生,真是躲也躲不过,甩也甩不开。
今天,下午上活动时,老师说象棋班取消了,要重新安排兴趣班,我听后大吃一惊,呀!千万不要安排我去跳舞,千万不要安排我去跳舞呀!我在心中默默地祈祷着,忽然耳畔响起老师的声音,:“张熙柘,去体育舞蹈班!
我一下楞着了,犹如晴天霹雳,立刻满脸通红,出了一身冷汗,我生来就十分胆小又不出众,现在让我去操场跳家喻户晓的的'神曲-----《小苹果》?我脑海里闪出了我在操场上步履蹒跚扭扭怩怩,丑态百出的画面。我不禁不汗而栗,我大名鼎鼎张熙柘的一世英名岂不毁之一旦。
在老师办公室外面,我抱着栏杆死死不放,彭麟浩抱住我的腰,使劲往外拉,我恶狠狠地喊:“走开,谁拉我,我给谁急!”“走吧!师命难违,这一切都是天命,”最后我被他硬生生地拽到了大操场。
他朝我笑笑,一拍拍屁股-----溜了,我只好硬着头皮像机器人一样跳起了舞,跳着,跳着,我越来越感到忸怩,好像手脚都不知道怎样放甚至手脚发软,呼吸困难,我紧张地向后面一看,只见一大群国中生对着我指指点点评头论足,足球队的小朋友也在嘲笑我,我更紧张了,仿佛汗毛都立起来了手心,足心都是汗,心脏剧烈跳动,好像听见他的跳动声,仿佛就要崩出胸膛。我又转念一想,他们居然还嘲笑我,他们也不上台表演过吗?我为什么不能跳呢?于是我气沉丹田,心静如水,聚精会神地跳起舞来。渐渐地我动作挥洒自如,渐入佳境,越跳越流畅,甚至进入了忘我的境界,连老师也在一旁不由自主的拍节拍,并对我微笑鼓励。
我自豪,我骄傲,我战胜了10年来都没战胜的心魔————胆小,不出众。这次跳舞是上帝赐予我的一次锻炼机会,让我在与困难的斗争中变得更加坚强勇敢!
舞蹈作文 篇6
中国有很多个民族,而各民族的舞蹈又各不相同,各具特色。共享舞蹈即是通过各种途径,共同分享每个人自己所熟悉的舞蹈,从而让更多人去了解、传播它。这一举动对于舞蹈来说是个巨大的突破,因为舞蹈只可表现在动作上,而不可用文字记录,是宝贵而又较难传承的文化资源。然而,在这个充斥着共享资源的时代却能将其很好地保留。
初识它,是在网络平台上,觉得那舞蹈天生带有灵气。只见那人赤足站在地上,手中的飘带轻盈地绕过身体,形成了一个完美的弧形。这是“共享舞蹈”上的一段视频,我却从此与敦煌舞结下了不解之缘。足不出户,便可在家中学习。基本功的训练很是辛苦,提项沉肩,手轻搭在一旁的动作往往要一动不动站20分钟,因为立为舞蹈之本。根据平台上很多人的建议,跳跃动作的训练也是极严苛的。起跳要轻柔,落地要轻缓,如此动作方可轻盈洒脱。通过不同人的舞蹈,对敦煌舞诠释的不同方式,我竟也渐渐分出些优劣来,通过不断的对比,我发现稳乃此舞之精髓,这样动作才能如行云流水,转换准确,无左右晃荡之感。训练辛苦,但看到网上人们互相激励,教授经验时,强调基本功的重要,我也咬牙隐忍。没有坚固的地基,何来高耸的楼房?正如老子道德经中所言,合抱之木,生于毫末;九层之台,起于累土。
很快,迎来了学校的舞蹈大赛,因为很多班级都选了时下盛行的现代舞,学校要求部分班级更换舞蹈。我努力说服同学们选择敦煌舞。我倾尽全力将自己所学的舞蹈融合在一起,再配上一段淡雅的古典音乐。当将这一段呈现在同学们面前时,他们惊呆了,不由自主地学习起来。单脚站立在地上,一脚弯曲勾起,一手上举,另一手向侧面延展。这是敦煌舞的基本动作。同学们从一开始的面目狰狞,经过两周地训练,已面色淡然,可以谈笑风生了。定神的动作展现出飞天的柔美,腾空跃起的动作展现出飞天的刚柔并济,力量型的动作则表现出一个民族源源不断的生命力。当我们酣畅淋漓地在舞蹈舞台上跳完整只舞蹈时,台下响起了雷鸣般的掌声。“TesBien(太棒了)”!一名外籍班的老师不由赞叹“这样的舞蹈才是最有特色的!”走下舞台后,她还向我请教学习敦煌舞。敦煌舞是民族的,更是世界的。缘于舞蹈、中国的一些文化才得以传播给世界。共享舞蹈的时代,让传统民族民间舞迸发出了属于自己的光彩,并在世界的历史舞台上留下辉煌的一笔,感谢这个资源共享的时代吧,促进了中华舞蹈文化的发扬!
今年暑假,亲临莫高窟。还未踏足进入,其雄伟恢弘的场面就已令我震惊。刚一踏入,就感觉有一束淡淡的阳光映入洞窟,照亮了千百年前留存在这里的壁画,上面有许多“飞天”,她们是一群衣带飘飘的女子,据说敦煌舞正是根据这壁画上的神、形编排而成的。或许是出于对佛教的敬仰,敦煌舞中渗入了深刻的佛教思想,因而这个舞蹈本身就有着那种超凡脱俗、普度众生的胸襟。不同时代绘画的飞天造型、气韵皆有所不同,但相同的是那蕴藏着的气概,那是华夏子孙独有的气魄。记得导游也曾提起“其实每一个前来参观的游客呼出的气体对壁画都是一种伤害,所以莫高窟总有一天会封存不再面世,这也是为何游客如此络绎不绝的原因。”我似忽然意识到了自己的使命。我要将壁画上的飞天用灵动的舞姿诠释出来,让世人通过这种方式留住敦煌莫高窟上的飞天,将所思所感与共享资源的敦煌舞爱好者分享,似乎便是让更多人担负起这沉甸甸的责任。忽得想起王怀让先生的一首小诗来,“我们是飞天的传人,飞天与我们同往,我骄傲我是中国人!”
在家中,在那午后,我更深情地跳着飞天,好似有阳光淡淡映入,极像莫高窟……
在共享时代,每个人都是获得者,每个人也都是分享者。
舞蹈作文 篇7
“烦死了!你怎么又把我的衣服弄湿啦!”唉,这条烦人的金鱼总是把我的衣服弄湿。每天,我观察它,它总是帮我洗一次脸。我总也弄不清楚它到底在干什么?
那天我回到家,又来对金鱼例行观察。我坐在旁边,看着它的身子左摆摆,右摇摇,活像一个天真的舞蹈家。看它那姿态,三片黑色的大尾巴像羽毛扇子,它扭动着身子,挥舞着扇子,真像是在翩翩起舞似的。这不,好戏又来了,它又在那儿展示它的舞姿了。只见它身子一摆,尾巴一摇,鱼鳍上下摆动,在鱼缸这个“大舞台”上尽情地展示它的妩媚。真是迷人啊!它,还有一个绝活,就是跳水表演,你把鱼饵放到离水面十厘米的位置,它会跃身而起,以迅雷不及掩耳之势 “抢劫”你手里的“美味”。有时,还会像一颗鱼雷爆炸似的,水花四溅,突然就会给你洗把脸。那天晚上,爸妈不在家,写完作业,我就又去看金鱼了,我让它表演拿手绝活,一不小心,我把鱼缸里的水洒了出来,这下可惨了,它也顺势跳出了鱼缸,在桌面上翻腾打滚,我的心紧张的缩成一团,害怕它因此而夭折……我顾不上许多,以最快的速度换上新水,再把鱼放进去,并对它说:“金鱼,对不起,今天委屈你了……”
我爱我家的小金鱼。
舞蹈作文 篇8
两弯眉毛黑又浓,一双大眼睛灵活清澈,好似两颗黑珍珠,眨动时好像会说话哩。粉扑扑的小脸蛋,看上去朝气蓬勃。平时爱扎一条马尾辫。说话的声音柔美动听,性格温和。她就是我们班的舞蹈小明星——琰。
她的舞技居全班之冠,第一次看到她跳舞是在那节班队课。她穿着一身华丽的衣裙。我纳罕道:玩什么,那么神秘?心下想时,只听主持人说道:“下面有请琰为我们带来舞蹈。”我恍然大悟:哦,原来是跳舞啊!
音乐响起,琰随着节奏优雅地摆起手,我看得目瞪口呆,同学们也个个神情恍惚。突然,琰一下腰,教室里响起了雷鸣般的掌声。我平生第一次看见有人能把腰弯得像座拱桥,她的动作是那样?烂!音乐到了激情部分,琰的身姿也随着尽情旋转,长裙随风摇曳,恰似落叶缓缓飘落,又似蝴蝶翩翩起舞,也似西施幽幽低吟。她的双臂悠然摆来,悠然摆去,看得人眼花缭乱。琰一会儿转到这儿,一会儿转到那儿,像一朵冰山上的雪莲旋转着,旋转着……同学们看呆了,我目不转睛地望着琰,不得不发出赞叹:“琰,你跳得太好了!”一曲终了,琰做了个扳脚的造型动作结束。在我心目中那文文弱弱的样子轰然崩塌,此刻对她充满了崇拜之情。
之后,她在学校舞蹈比赛中也荣获了“十佳舞者”的称号。好羡慕琰在舞台上的样子,那样的自信,那样的优美,那样的耀眼……听琰说,她从幼儿园开始就已经学舞蹈了。这真是“台上一分钟,台下十年功”呀!我暗暗下决心,在以后的成长道路上也要像琰学习这种锲而不舍的精神!