教师读书活动方案通用15篇
为确保事情或工作高质量高水平开展,常常需要预先制定方案,方案一般包括指导思想、主要目标、工作重点、实施步骤、政策措施、具体要求等项目。那么制定方案需要注意哪些问题呢?以下是小编精心整理的教师读书活动方案,仅供参考,欢迎大家阅读。
教师读书活动方案1
书,是人类智慧的结晶;书,是人类进步的阶梯。读书,是一种心灵的“旅行”,读书,就是在和高尚的人“对话”。阅读一本好书,能够启迪我们的智慧,开阔我们的视野,引导我们明理,陶冶我们的性情,丰富我们的心灵,点燃我们为实现理想而拼搏的信念,让我们更有机会拥有一个幸福快乐的人生……根据《颍东区中国小幼儿园“读书伴我成长”活动实施方案》,特制定个人“读书伴我成长”活动实施方案如下:
一、指导思想。
以贯彻落实社会主义核心价值观为核心,以全面推进素质教育为目的,以“读书伴我成长”活动为载体,引领倘佯于书海,与经典为友,以名著为伴,在读书中学会做人,学会思考、学会认知,营造浓厚的校园文化氛围,营造书香校园活动推向更广阔的领域,更高的层次。
二、活动主题:养成读书习惯、书香伴我成长、享受读书快乐。
三、读书名言:日出照亮大地,读书清醒头脑。
四、采取措施:
(1)制定读书计划。结合个人实际,制定读书活动计划(包括读书数目内容、目标、措施等)。
(2)认真阅读区教育局以及学校推荐的书目,每学期至少精读一本有利于自身成长的理论专著,选读一本有利于提高教育教学理论素养的书籍,阅读一种教育教学杂志,完成规定字数的读书笔记,撰写一片高质量的读书心得体会。
(3)充分发挥教育理论对教学实践的引领作用,积极进行学习与反思,每学期至少撰写教学论文、案例反思、听课评议各两篇,积极参加上级组织评选,及时将优秀稿件上传至相关网站,或推荐到有关报刊杂志。
(4)强化阅读措施。
根据推荐数目选定精读和略读书目,有计划地进行阅读,撰写阅读笔记和读书心得。每天要抽出30分钟进行阅读,每月阅读笔记或读书心得不少于2则,每份不少于10000字。
(5)落实教研实效。积极参加教研组每周教研活动,安排一定时间集中学习交流。要在交流中获得的理论、思想、观点与自己的认识和做法相对照,进行反思提高。
(6)理论指导实践。把读书学到的理论思想、观点用来指导教育教学、改进体育教学、德育教育和管理工作,全面实施素质教育。
(7)搭建展示平台。定期组织参加读书讨论会、评选优秀读书笔记,优秀读书心得,演讲来 源 于 贵/州 WWw。gzU521。COm 比赛、读书征文竞赛等丰富多彩的读书活动,在读书中真正成长起来,参加“读书与教师专业成长”演讲比赛活动。
(8)写一份“我的读书名言”,积极参与《草根争鸣》板块,每日浏览博客,汲取博客精华,不断丰富博客内容,提升自己专业成长。
五、日程安排:
三月份:
1、精读《体育课程标准》和《解读》第一、二章(第一周)
2、(1)选读《有效教学艺术》:第一、二讲(第二周)
(2)选读《西方大师论儿童教育》:第一、二章(第三周)
3、杂志《中国学校体育》和《体育教学》第二期(第四周)
四月份:
1、精读《体育课程标准》和《解读》第三、四章(第五周)
2、(1)选读《有效教学艺术》:第三、四讲(第六周)
(2)选读《西方大师论儿童教育》:第三、四章(第七周)
3、杂志《中国学校体育》和《体育教学》第三期(第八周)
五月份:
1、精读《体育课程标准》和《解读》第五、六章(第九周)
2、(1)选读《有效教学艺术》:第五、六讲(第十周)
(2)选读《西方大师论儿童教育》:第五、六、七章(第十一周)
3、杂志《中国学校体育》和《体育教学》第四期(第十二周)
六月份:
1、精读《体育课程标准》和《解读》第七、八章(第十三周)
2、(1)选读《有效教学艺术》:第七、八讲(第十四周)
(2)选读《西方大师论儿童教育》:第八、九章(第十五周)
3、杂志《中国学校体育》和《体育教学》第五期(第十六周)
教师读书活动方案2
一、活动目的:
创设休闲式的读书沙龙氛围,将踏春、参观与读书沙龙合为一体,在轻松的氛围中畅谈对当下教育的看法,描绘教育理想国之蓝图。
二、活动安排:
活动时间:3月30日(周六)----3月31日(周日)
三、前期准备:
1、踩点(包括联系能仁书院、雁荡书院、雁荡环山生态园)
2、海报宣传
(1)主题:心中的理想国------能仁书院引发的思考
(2)话题方向建议
(3)沙龙时间
(4)沙龙地点
3、报名分组
以教研组为单位分发沙龙程序说明,教研组老师自愿报名,沙龙成员各自阅读相关资料书籍。
5、沙龙积极分子推荐表。
6、跟踪调查能仁书院目前状况。
四、主持人职责:
1、前期准备,广而告之。
2、资料搜集,推荐阅读。
《移动的天空—体制外的天空》
《迈向个性的教育》
3、邀请嘉宾。
4、主持沙龙(引入、穿插、过渡、链接、救场、总结、推荐、颁奖、)
五、沙龙程序安排:
1、主持人出示话题来源:州温都市报
《能仁书院,到底能走多远》
2、引发讨论
3、播放相关的教育电影片段
4、继续深入话题
5、