如果我是老师作文(汇编15篇)

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在平平淡淡的日常中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。你知道作文怎样写才规范吗?以下是小编收集整理的如果我是老师作文,希望能够帮助到大家。

如果我是老师作文(汇编15篇)

如果我是老师作文1

当我是一名老师,清晨,我会让同学们在宽阔的操场上玩耍;下了一节课,让同学们来做课堂准备;小组讨论,个人说法等等的都有,最后两堂课让同学们去电脑室去放开一下紧张的'心,玩完后做广播体操来放松四肢。

放学后,不用排整整齐齐的队伍,直接奔向门口,中午没有一点作业,就是让同学们睡一个好的午觉。

上课前的十分钟让同学们争个跳绳冠军,女生一队,男生一队,各个不分强弱。

下午第一节课,再来一段自我朗诵的比赛,失败者罚;上台表演节目。

第二堂课,我来教大家手工,做一只小青蛙、小蝴蝶、小篮子等艺术作品。

第三堂课,就不那么好了,最后一堂晚自习,上成英语,玩各种各样的英语游戏,各自准备,不会的举左手,会的举右手。

啊!在这充满欢声笑语的教室中,我感到做教师的也是很不容易的事呀!

在这里我要送你们一句话;您就像一位辛勤的园丁,把我们培养成富有智慧的“参天大树”。

如果我是老师作文2

如果我是体育老师,我会让我的班级成为全校最好的。

首先,让学生对体育课感兴趣。在每个班,让学生自由活动或踢足球15-20分钟。然后让学生的运动量慢慢增加,从半圈增加到一两圈。在学生的身体素质得到训练后,他们可以做力量练习,比如扔垒球和沙袋。在训练之前,他们还必须做一些准备活动以避免受伤。

最后,练习一些技巧。虽然你不需要任何体力和力量来获得技能,但是教起来更难。你应该一次教一步,一次教一个动作,并且要有很好的.耐心。如果一些学生做得不好,他们不能打架或责骂,他们必须反复示范,如果他们不能一直教,他们将受到惩罚。

作为一名教师,我不会因为某事或疾病而取消体育课。我会和其他老师一起转学,以确保按时完成教学任务。我们应该充分利用课堂时间。上课时间我们不应该单独和一些学生交流。如果我们想交流,我们应该选择自由时间。

如果我是一名体育老师,我会宽容学生,充分利用上课时间,让学生永远期待体育课的到来。

如果我是老师作文3

如果我是一位老师,我一定要让我的学生快快乐乐的学习,健健康康的成长,堂堂正正的做人。

如果我是一位老师,我会用我的.人格魅力来吸引我的学生。我还会以我那渊博的知识来征服对我不满的学生。让他们来尊敬我,崇拜我,但就是不怕我的学生。

如果我是一位老师,我会引导学生主动学习,而不是让学生被迫学习。我还会给学生留点感兴趣的作业,投其所好。如果学生非常不喜欢这一个课程,我会尽量地少留作业;他们喜欢哪一科,我就多留哪一科的作业,他们不喜欢做的事我绝不勉强。

如果我是一位老师,我将在讲到鲨鱼、巨蟒、等学生们感兴趣的动植物时,我会尽量的把这些动植物的照片拿上,让学生们增加对动植物的记忆。

如果我是一位老师,我将会把那些枯燥无味的课程,全部改为选修课。

如果我是一位老师,我一定会按照我说的,不责骂每一位学生,善待他们。

如果我是老师作文4

教师——太阳底下最光荣的职业

如果我是老师,我会在上课是让整个课堂活跃起来,让孩子们在充满朝气的氛围力学知识。下课了,我则用最真诚的心和孩子成为朋友。我不仅要把我的快乐与他们分享,而且,我会成为他们最真诚的倾听者,分担孩子们的忧伤。我绝不会大声的指责孩子们,因为我明白,孩子们也有自尊,我会耐心的教导他们,让孩子们知错能改。

如果我是老师,我不会让孩子们与书为伍,只知道学习书本上的'东西。我也不会让孩子们在家里做一个“小皇帝”,衣来伸手,饭来张口。我要教他们在家里帮父母做一些力所能及的事,这样他们才能全面发展!

如果我是老师,我会教孩子们如何做人。我会教他们尊敬师长,孝顺父母,团结同学。

如果我是老师,我会把自己一生的心血用来浇灌祖国的花朵,培养一批批人才,保卫祖国,问祖国做贡献。

太阳底下最光荣的职业就是老师。

如果我是老师作文5

20xx年的我已经是一名老师了。虽然我不是一名优秀的教师,但我要把我所有的知识传授给我的学生。

如果我是一名老师。六一“儿童节”那天,我会带着同学们,坐上20xx年新世纪发明的“嫦娥八号”飞船,飞到月球上玩。月球上有新鲜空气,有各种各样的植物。花草树木说:“欢迎你们来到月球!”一只可爱的熊猫哥哥说:“欢迎你们到月球游赏,我可以给你们当向导,祝你们旅途愉快!”

我们来到了游乐园门口,我首先告诉同学们,玩的时候要注意安全,不要乱动游乐园里的游戏零件。要按照游戏规则玩耍。

如果我是一名老师,我用电子粉笔,给孩子们讲课。如果那个孩子没有听懂我所讲的课程,电子信息就会传达给我。我会再次耐心的给孩子们讲解。我会让每个学生上课主动积极发言,自觉完成作业。我还要发挥每个同学的'聪明才智,让他们动手发明创造,更好的为社会服务。我还要教育孩子们保护环境,节约用水,节约现有的资源。教育他们好好学习将来在月球上发展。

如果我是一名老师,我会不断学习,提高自己的业务水平,努力成为受学生欢迎的好老师。

如果我是老师作文6

我们的自然老师,有一双可怕的双眼,每当我们不乖的时候,他只要眼神一扫,我们就毛骨悚然,不敢说话了。

他训起人来也很不客气,有好多同学都被训哭了,甚至还全身发抖,害得大家只要一提到““自然课”,就不想上课。

如果我是自然老师,我也会认真的上课,对学生很严格,但也会有很亲切的一面,多讲一些笑话,让上课的气氛轻松一点。

如果学生不乖,我就会叫他站起来,跟我一起做实验,当我的小助手,让他觉得自己很重要,才不要用处罚的方式,或是训人的'方式吓唬他呢!

我用温柔的眼神注视我的学生,让他们知道老师很爱他们,要对我好一点,这样大家上起课来,都很轻松愉快。

自然课一点也不可怕,只要认真听我的课,人人都会爱上自然,我就是这么棒的老师。

如果我是老师作文7

我是内蒙古满洲里市的一名学生,是逸夫国小四年二班的学生,我的班主任是一位非常优秀的老师,所以我要向她一样,做一名好老师。

在我走入国小的那一刻起,我最喜欢的是我们的班主任,她是那么善良,那么的善解人意,在人家灯火通明的'时候,她还在耐心的教我学习。下班的时候,自己走在黑黑的街道上,我就告诉自己,好好学习,以后长大了要向李老师那样,不为了自己,只为了自己的学生,能为了自己的学生自己放弃自己的休息时间。

如果我是一名老师,我向班主任那样把自己的知识全部给予她们,让我的学生在以后的学习中学习的更好,更上进,更扎实。

如果我是一名老师,我要向我班主任那样,把我的耐心,我的善良,给予他们,让他们知道自己在学习的时候,要知道父母,老师所给予他们的是什么,是用心,是加倍的努力,才能不辜负父母和老师的用心良苦。

如果我是一名老师,我要我的学生知道学习是快乐的,书中有他们不了解的知识,所以努力学习,了解书中的内容,这样你不但有了知识,也有了快乐。

如果我是一名老师,我要让我的每一名学生,成为社会上有用的人才,为祖国做贡献。

这就是我想当一名老师的原因。

如果我是老师作文8

假如我有魔法,我想变成一名魔法学院的美术老师。

我每天都在“魔法学校”工作。那是一座漂浮在空中的城堡,在学校周围栽满了鲜花和树木,绿草如茵。每天早晨,我乘坐着热气球去上班。走进教室,里面的`窗户是透明的,就连房顶和地面都是玻璃做的,整个教室仿佛置身在花园中。每当上课时,我都会驾驶着飞船,带着同学到世界各地写生。瞧,我们正在巴黎的卢浮宫上课。同学们坐在这些珍贵的艺术品中,津津有味地听我讲述文艺复兴时期的美术发展史。比看课本上课更生动、有趣。下午,我们又来到了北京世博会,参观了世界各国设计建造的未来建筑。我告诉同学们,要爱护环境,人类要和大自然和谐共处,创造一个美丽的地球家园。

假如我是一名魔法学院的美术老师,我会让我的美术课堂变得多姿多彩。让不喜欢美术的同学渐渐地爱上美术,让喜欢美术的同学更加热爱美术。为了实现这个梦想,我现在要好好学习,努力奋斗,将来成为一名受同学爱戴和尊敬的老师。

如果我是老师作文9

如果我是一名老师。上课时我会十分认真地把每一课讲的仔仔细细,让同学们永记不忘,我同样会把自己的知识传递到我的学生们的脑子中。

如果我是一名老师。下课后我会与学生们一起玩耍,还会把一些玩耍时的安全性讲给他们听,让他们注意玩耍时的`危险性。

如果我是一名老师。生活中我要做学生们的大姐姐,让他们在生活中遇到的各方面的困难都可以找我来帮忙,我都可以尽我最大的力量去帮助他们。

如果我是一名老师。我要像辛勤的园丁一样浇灌着他们,像修剪小枝小叶一样,将他们的错误都揪出来,让他们一一改正,我还要让他们尽可能做个完美的人。

如果我是一名老师。我要像辛勤的春蚕吐丝一样把我所掌握的知识吐给我的学生们,吐出一代人才来。笔尖飞舞,那是春蚕在撒向茁壮的新苗;我书写下那美丽的诗篇,让他们在知识的海洋中翱游。

如果我是一名老师。我会像蜡烛一样点燃了自己,照亮了别人,尽我所能把我的学生们培养成一个有用的人。

如果我是一名老师……

如果我是老师作文10

假期里,看着那堆成小山的作业,一边嘴里咬着铅笔头,脑子里一边想象美好的又立刻实现不了的事情。

如果我是老师,我一定不会面无笑容的对待我亲爱的学生,因为那样会让他们失去信心:老师总说我,即使我已经很认真很努力的做得很好了,可老师还是说我,我做不做都挨训,干什么费那功夫呢?我当然也不会当一名只有夸奖没有批评的`老师,那样学生们就会越来越不听话,也就越来越不好管理!

如果我是老师,我一定不会让我的学生将一个词,一句话,一篇课文……抄上十遍八遍,因为只要学会了。记住了,能考出好成绩,将来能付诸于工作,这样一切都免了1当然我也不会一点作业都不留,那样学生们学到的知识就不会得到一定巩固,这样学生知识就不扎实了,成绩也就上不去了。

如果是老师,我要激发学生的学习兴趣,带他们到美丽的大自然中去,让他们感受大自然中四季的风采。

如果我是老师……如果我是老师……

“快点写作业吧!”奶奶的叫喊声把我从美丽的遐想中拉了回来,可摆在我面前的依然是那堆成小山似的作业,美丽的遐想结束了。老师在我们的身上费了多少不为人知的苦心。

在现实中,我们还要自身的努力,为明天更美好而奋斗!让我们的人生更加辉煌!

如果我是老师作文11

老师使我们从一个幼稚的孩童变成了一个好学上进的学生,我常常在想,如果长大后我成为了一名老师,我应该怎样教育我的学生呢?如果我是一名老师,我会经常带着我的学生一起在操场上玩耍,运动,让孩子们有个健康的身体。我还会教孩子们跳皮筋,踢毽子,让他们感受到娱乐的好处。

还可以让他们放松放松,好有精神学习。如果我是一名老师,我会培养我的学生养成良好的学习习惯:我会教他们正确的写字姿势,让他们用美丽的方块字谱写出优美的文章。我会给他们讲动听的故事,涌动听的'语言让学生们感受到人间真爱的力量。如果我是一名老师,我一定会引导我的学生走向光明大道,让他们变成人见人爱的好学生,让他们变成尊老爱幼的好孩子。

如果我是一名老师,我一定不会打骂学生,我会努力的为我的学生讲解他们不会的问题,指导他们会了为止。如果他们同学之间有些小误会,我一定会为他们做个公正的"法官",为他们解开误会,让他们团结起来!······我相信,如果我是一名老师,我一定会做个好老师!

如果我是老师作文12

人人都有自己崇拜的人或卡通人物,人们都想变成动画片中或电视剧中拥有超常能力的人,当然我也不例外。但是,我却和他们截然不同,我最想“变”成的是一名老师。

如果我是一名老师,我会让我的学生没有烦恼,不会为做作业而心烦。在他们整个成长过程中,充满快乐,充满欢笑;在记忆中的每一天都是无忧无虑的。在课堂上,我会让他们在游戏中学习,在不知不觉中懂得知识的重要。噢,对了,我还会给他们留很少很少的.作业,因为他们在课堂上早已掌握,只要稍微巩固一下,孩子们就会扎实的掌握所有学过的知识。

如果我是一名老师,我会让我的学生在健康中成长,让他们尽情地玩耍,尽情地奔跑。真正成为一名德、智、体、美、劳全面发展的好少年,当然,他们的学习才是最重要的,因为我会对他们进行一对一的读、背、说、写检查,并及时纠正孩子们的错误,进行辅导改正。

如果我是一名老师,我会把学习成绩差的孩子放在最重要的位子上,用心地教导他们,让他明白知识的重要性,并且一步一步地找到学习的乐趣。

我的梦想就是要当一名这样的老师,我会为之而努力的,加油!

如果我是老师作文13

虽然我的梦想不是老师,但是如果我是老师,我会这样做:

如果我是老师,我会尊重同学们的自尊;如果我是老师,我就会和同学们友好相处;如果我是老师,同学们有不懂的问题,我就会认真讲解,知道她听懂为止;如果我是老师,遇到心情不好的同学,我会安慰他,认真倾听他的`倾诉,知道他变快乐为止……

如果我是老师,我会公平的对待每一位同学,不管是成绩好还是不好,我都会一视同仁,不会歧视他;我要让每个同学都快乐的生活在这个集体里,每天都开开心心!

如果我是老师,会不定期的组织学生出去开阔眼界,欣赏外面的美好世界!

如果我是老师,我会教会同学们自主独立……

如果我是老师,我会像蜡烛一样,“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”!

如果我是老师作文14

教育是一个很神圣的工作,老师关心学生的生活,就像父母关心子女一样,当个人人尊重的老师,是我一生的梦想!

如果我是老师,我最重视学生的品德,有一句话说:“态度决定你的高度。”一个人即使有再高的学问,没有良好的品德,他将来必定会危害社会。如果学生犯了错,我一定会先查明原因,如果他是无心的,我会原谅他,并且好好的规劝他;但若他是明知故犯的,我一定会很严厉的处罚他,并通知家长,一起努力的帮他改过。

如果我是老师,上课的时候,我一定会努力的传授课业,并且用生动有趣的方式让学生快乐的学习。我深知,知识和技能,关系着学生的前途,所以上课岂能敷衍了事呢?如果学生听不懂,我一定会很有耐心的讲解,直到他了解为止。

“传道、授业、解惑”是老师的'责任,也是老师的使命,当学生成为堂堂正正,对社会有贡献的人,是老师最开心的时候。如果我是老师,我一定要向孔子学习,做一个受人敬重的好老师。

如果我是老师作文15

如果我是老师,我要把学生们时而当作孩子,时而当作朋友;去疼爱,去关心。

如果我是老师,我将要和校领导建议给孩子一片属于自己的多姿多彩的小天地为孩子们建立”第二课堂”让他们在学习之余能消除学习疲劳状态。

如果我是老师,我要减轻学生的学习重担,不能让他们瘦弱的肩膀早早的被压弯,没有今天笔直的小树哪能有明天的参天大树。

如果我是老师,我经常要和学生们一起探讨讲课方式,学习方法,让他们能够完全吸收,找到切入点,不盲目随从,从而达到学习最佳效果。

如果我是老师,我要和学生家长常联系勤沟通,对学生有更多的了解,根据学生的'不同长处给他们创造一个尽情发挥的空间来增强他们的个人能力与魅力。

如果我是老师,我要把班级里成绩优秀的和较差的学生经常联系在一起,让他们自己交流学习经验,取长补短,互相勉励,消除自卑与自傲的心理。

如果我是老师,我还要利用休息时间带领学生们去郊外游玩,让他们领略大自然的风光和呼吸清新的空气,让他们感受到保护环境的重要性。

如果我是老师,我要把我的学生都培养成德,智,体,美,劳全面发展的好孩子。成为国家各行各业需要的栋梁。

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