【精华】音乐作文合集10篇
在平日的学习、工作和生活里，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文可分为国小作文、中学作文、大学作文（论文）。写起作文来就毫无头绪？下面是小编为大家收集的音乐作文10篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
音乐作文 篇1
连续开了三天的“音乐会”，小精灵们，累不累呢？
“淅沥沥，淅沥沥……”这悦耳动听的声音，带着独属于你的节拍，有节奏地跳跃着，欢腾着，一滴滴清脆地掉落在世间每一个僻静，幽暗的角落。这是这场“音乐会”的开幕式，轻盈缓慢，绵亘蜿蜒！
我惊讶地发现，小精灵，你是有脾气的生命体啊！
你可以是那温柔的女孩：妩媚迷人。“沙啦啦，沙啦啦……”像母亲情深似海的温柔叮咛一声声传入我的耳畔，又似那天边的花仙子在我的耳边细声地倾诉着有趣的悄悄话！那可不是一般的悄悄话，而是一个个扎根心底的小秘密，是一个个花季少女如泡沫般明媚的幻想，而这在小精灵你空灵的声音里得到了最好的祝福！
你可以是那潇洒的男孩！我模模糊糊地听见了，真真切切地感受到了：你——是那一匹匹奔腾在大漠上的骏马，不拘一格，向往自由；你是那桀骜不驯的雄鹰，划破长空的啼鸣让人的心底如山洪咆哮；你是那奔流不止的海浪，一次次撞击在海天之间，一声声直插云霄的怒号，雄壮，惊天动地，势不可挡！你是那……
这是“音乐会”的高潮了！这不是一场普通的“音乐会”，而是一场灵魂与心灵的碰撞，敲击出最嘹亮的音符！每一串音符都带着属于我们的青春记忆，美好憧憬！小精灵，这是你对我们最好的祈愿，不是吗？
“淅沥沥，沙哗哗……”一串串优雅缠绵的乐曲还在蓝宝石般的碧空回荡……
我又有了一个重大发现：小精灵，你竟也是一位“绘画大师”！你用神奇的画笔勾勒了一幅多么震慑人心的色彩斑斓的美轮美奂的画卷啊！
你踮着脚尖，轻抚柳树姐姐纤细婀娜的腰肢，和她一起在这场盛大的“音乐会”上跳起了一支绝美的舞蹈；你又揽着俏丽的银杏树妹妹，和她亲昵地手挽着手盘旋着，像不染纤尘的天使悠悠飞舞下来；满世界都是金灿灿的一片，银杏叶妹妹不就是那一把把精致的小金扇为世界增添了一丝靓丽的色彩吗？
多么美妙绝伦的画面啊！这种美是不可用语言描述，画笔写真，色彩勾勒的美啊！此刻，唯有驻足观赏，才不枉小精灵你精心准备的这场“音乐会”吧！
啊，小精灵，你是多么贴心啊！几个日夜的奔波忙碌，呼朋唤友，竟只是为了为大地母亲织一件暖烘烘的漂亮衣衫！啊，小精灵，你做到了！大地妈妈会很欣慰的。
“淅沥沥，淅沥沥”，这场盛大的“音乐会”怎么不知不觉就接近尾声了呢？小精灵，别担心，不会有人忘记你的，那清河上微微荡漾的一圈圈涟漪，那碧空上一片片悠悠的白云，那耳畔不停回响的悠扬小曲……都是你来过的痕迹啊！
这场雨点音乐会，带给我的，带给这个世界的不止一点点啊……
音乐作文 篇2
今天我们去听音乐会，这是一场经典的舒曼音乐会。走进大剧院，哇，里面好宽敞，我坐在二楼，从上往下看，都有点恐高了。音乐会没有开始，我坐着津津有味地看着我的最爱《哆拉A梦》，可周围的小朋友们实在太吵了，我的心无法静下来。
音乐会终于开始了，指挥举起指挥棒飞舞了起来，旁边人的手也跟着演奏起来，音乐声既像进行曲活泼又像催眠曲一样让人睡觉。每奏完一曲，观众就响起雷霆般的掌声。 中场休息的时候，有一些观众离开了，可我还继续听下去，因为这音乐实在太美妙了。侧旁的位置空无一人，我走进去坐在侧旁，这里更能看清楚楼下的演出，记得电视剧中这个位置一般都是阔太太，阔老爷才可以享受到的。今天我也当一回阔佬。
不知不觉音乐会结束了，这一次的音乐会真让人难忘。
音乐作文 篇3
“我，音乐部长，不对，应该是朕宣布：为了体现音乐部的特点，成员在音乐室说话得具有乐器特点，钦此！”
“叽叽喳喳”的小号
“本小号隆重登场，嘿这边的夫人们，那边的绅士们，以及我们尊贵的部长，请听吾的脱口show……”林林是小号的演奏者，这姑娘天生好口才，精力又是满格，要模仿小号活泼又高声的音调小事一桩。她吐了吐舌头，闷红脸，小号必杀技一一百鸟朝鸣就在一瞬间飞流直下。从低调到高调，“喔喔喔”那瞪眼挺胸的模样活像大公鸡。“stop。”部长被这突如其来的“打鸣”震得晕头转向。“林林，合格！”
“忧郁”的大提琴
小风是低音琴演奏者，个子小，性格也像大提琴那样稳重，可是良家秀女声音柔，要像低音琴那样粗声粗气可不简单。试音前，“等等，部长！”说着她拿一大块面包塞入口中，吞到喉咙里，干咳了好几声。“嗯嗯嗯”果然声音沉了许多，鼻音还很重。不过小风那缺氧的表情使小号大笑，“呃……合格。”部长用一副尴尬的'表情收场。小风瘫坐在地上。
“双音”的小提琴
小提琴演秦者也就是吾。中音到高音，发出一串奇怪的声音后，我清着喉咙满怀期待地看着部长，“嗯。”部长若有所思地托着下巴。“小提琴特色，双音试试，走起！”“啊？”我又完成了一个完美的提音。“嘻，我来帮你！”“小号”奸笑着走过来，半真半假地抓住我脖子，使劲摇了摇，“啊呵哈”我又完成一组怪叫，带着沙哑的声音。“部长，双音！”我兴奋地大叫。“合格！”部长表示无奈。
“我说你们，试音那么难？”部长以萨克斯悠扬的声音说道。“部长英明，万岁！”这就是我们这群快乐的乐器组成的百变音乐室。每一天，都充满乐趣。
音乐作文 篇4
冬来了。雪花飘舞着，落在地上，也一声不响，只是淡淡的微笑。雪花越落越多，树上已经是白皑皑的一片。远处的松枝上，已经披上了白茫茫的披风，在风里摇摆着，仿佛在欢迎冬天的到来，树下，一只蛇滋溜一下钻进洞穴，仿佛是怕了呼啸的北风。
山林里，树木也在欢歌，你瞧，他们的声音响彻云霄，连昔日的林中霸王——熊，也躲进树洞，瑟瑟发抖。大雪，已经封山，植物们看起了音乐会，你要是没有门票，就别奢望闯过大雪，进入山林。哦，别急，从远处看也不错啊。
瞧，树木是歌手，风儿是指挥家，风儿指向哪一边，树木们就如波浪般倒向哪一边，还一边唱出了悠扬的旋律。这种场合，怎么能少了“著名舞蹈家——树叶”呢？主持人梅花小姐轻轻地说：“有请树叶来为我们献上一曲《冬天赞美诗》，作词：雪花，作曲：风儿。伴奏，风林（风儿与树林）合唱队。”树叶先是来了一个华丽的转身，再是伸手，脚步轻移，音乐奏起来了。哦，真是美妙。
不过，那些没有翅膀又没有在山林里的人们不要太担心，要知道，冬天最适合开音乐会了，哪里都有音乐会。至于你所在的地方，乡村？小镇？不用在意，只要有雪的地方，就会有音乐。你看，乡村里，也悄然奏起了音乐。嘘——声音要小，不然，你会吵到他们的。炉火已经开始前奏：噼噼啪啪。对了，舞蹈家在哪？急什么，舞蹈家就是火焰。你仔细地看，她们的舞姿妙曼而灵动，热烈而激昂。歌唱家就是孩子们，他们在雪地上跑来跑去，欢声笑语，不就是最美好的音乐吗？小溪可是特别邀请的钢琴家，叮叮咚咚，但是也不要为了音乐而着凉，披上冰的披风吧。
有音乐的时光总是美好的，几只大黄狗在街上慵懒地趴着，享受音乐的美好，有时，他们也会唱唱歌，跳跳舞，当然了，唱的，跳的，都是这次音乐会的主题曲《冬天赞美诗》。
城镇里，也少不了音乐，可惜，太吵了，音乐汇有些开不下去了，只要你仔细聆听，你就一定能够听到歌声，只不过，风儿这个时候有些调皮，故意把歌声唱得沙哑而轻，如果你不认真听，还以为是蚊子叫呢。至于具体参与人物，就请你用双眼去寻找吧，去雪地里，去房檐上，去你觉得美丽可爱的地方，但是请记住，要安静，否则，这些胆小的演奏者们要么逃跑，要么你就听不见他们的声音了。
时间是很奇妙的，在悠扬的旋律中，一下子就到了夜晚，可不要小看夜晚，黑夜是一位画家，赋予了音乐会神奇的色彩，在黑夜的笼罩下，歌声显得愈发轻灵，愈发悠扬。但是，音乐家们也会累的，他们也需要休息呀，所以，换了另一组来。这一组，是相对来说更温柔，更恬静的，所以，她们的歌声就像摇篮曲，让你进入甜美的梦乡，要是有不想睡的朋友们，也可以欣赏她们神秘的舞姿，但是，要注意，她们没有太多的分量，所以跳起舞来像在飘，而且，她们都是训练有素的，步伐“稍微”快了一些，而且天才也要特定范围，所以，她们要么在有星星的夜晚，或是有雪的夜晚，她们才会出来。所以，要找准时间。
哦，夜深了该睡了，音乐会散了，但是人们心中的美丽，悠扬，善良并没有散。
最后，不想睡觉的人们，一起来唱《冬天赞美诗》吧，注意，要安静，不要吵醒那些音乐家们——她们明天还有演出呢。
音乐作文 篇5
一直以来，我都有一个梦想，那就是长大以后能当上音乐老师。将我喜欢和热爱的音乐带给别人，希望他们也能感受到音乐的魅力。
第一次听到音乐，是刚出生时妈妈抱着我，哼着摇篮曲哄我入睡。那时候，只是觉得很好听，像有一股神奇的魔力般，使我停止哭闹，放松下来，渐渐入睡。然后我就感受到妈妈轻轻的、柔柔的、小心的抚摸着我的脸颊，很舒服。那，是爱的歌声。
到了幼儿园，老师便开始教我们唱儿歌。和其他所有的同学一起唱唱跳跳，特别的开心。那时候，老师总是夸我们唱的好听，我们就总是很开心，很卖力的唱。那，是童真和欢乐的歌声。
又到了国小，唱的歌不再像儿歌那么简单，旋律却优美动听，让人很想唱好它。回到家，可以边哼边做作业，还能向弟弟炫耀。直到现在我还清楚地记得，那天下课，和三个要好的朋友一起合唱一首歌，歌声传到教室外面，被老师听到，还夸赞了我们。那，是友谊和愉悦的歌声。
现在步入国中，音乐不仅要会唱，还要记住那些可爱的音符，还要划拍，还要看懂曲谱，还要分强弱音。对我来说，这是一个挑战，相信自己一定能越过这些坎，继续前进。上音乐课时很好的展现自己，唱好每一首歌。那，是自信和挑战的歌声。
音乐是一门艺术，需要用心去体会，中国人不能只是学习、考试的机器。更应该学会如何享受生活。希望音乐能让每个人的生活轻松快乐，这是我的梦想，也是大家的梦想。
音乐作文 篇6
“加油，加油，加油！”这是在干什么呢？哦，原来学校在开运动会呀！
比赛进行着，可是天公不作美，它大概也想参加吧！雨在不知不觉中来了，沙啦啦，沙啦啦，天公弹奏出了一首又一首优雅的小曲，动人心弦，好听极了。雨滋润着万物。
风仿佛听到了雨的呼唤，尽情地吼叫着，呼呼，像是在说：凉快吗？还要加大点吗？风仿佛得到了人们的允许，张大了嘴，鼓起了腮帮子，呼呼呼呼，吹得垃圾在天上到处乱飞，风把大地吹得天昏地暗。
雨越下越大，又唤来了雷公电母，雷轰隆轰隆地吼叫着，电扑哧扑哧地闪着，奏出了一曲动听的交响曲。风、雨、雷、电开始了一场热闹的音乐演奏会，虽然听众只有一个——神奇无比的大自然。
雨在不知不觉中变小了，风也停了下来，雷公电母又继续去云游四方了。青草从地底下探出头来，欣赏着身边的美景。小鸟站在树枝上，叽叽喳喳地唱歌，小松鼠也从树洞中跳出来，呼吸新鲜空气，满世界的清新。
雨停了，学校的运动会又继续进行着，大地又恢复了平静。
音乐作文 篇7
音乐仅仅是代表歌曲吗？不，不是的。音乐是一个可以陶冶情操、放松心情的神秘艺术。它包括音乐历史、音乐常识、各种乐器和各方面的音乐内涵等等。音乐并没有那么简单，它具有丰富的内涵和复杂的结构，它令我折服，使我为之陶醉……
我从小就喜爱音乐，于是我从小就开始练琴，直至今天，每次练琴的时候，我都会全神贯注地去体会它，去理解它，从而演奏出的是富有含义的、富有艺术价值的曲目。我知道，音乐是神圣的，它更注重的是内涵！……
在家里，到处都可以看见我摆放着的cd和磁带，一有空我就会拿来听听！有一次我在房里写作业的时候，看见旁边的复读机，便不由自主地挂上耳机，开始从“文学世界”进入到“音乐世界”当中，正当我听得正入神的时候，“震耳”的敲门声急“冲”入我的耳朵，随即出现在我面前的便是妈妈，再后来就是她的责诉声：“在干什么呢？叫那么大声都听不到啊！~”我拿着笔，装着刚写好字的样子，说：“啊？~我在听写英语单词呢？”我一脸无辜得看着妈妈，妈妈只好一脸阴云地走拉！之后，便是我再次回到“音乐世界”中的情景。音乐让我陶醉，它的没一个音符，我都无法不为之感到兴奋！
我喜欢看关于音乐的书籍，比如说介绍音乐历史的啊，介绍音乐常识的啊，我都喜欢看！因为音乐也是一门艺术，艺术是最具有欣赏性的拉，它的内涵需要知识渊博的人才能完全体会得到！
而且音乐可以提高我们的欣赏水平，陶冶我们的情操，提高我们的生活价值，丰富我们的生活，充实我们的生活，给我们好的心情！
我爱音乐，因为它使我快乐；我爱音乐，更是因为它让我陶醉！
音乐作文 篇8
我们班有很多音乐达人，但是都不是在一个乐器上的，如袁野、李晟在学吉他，方欣怡学电子琴，还有胡宇翔吹笛子。
可是，我觉得真正的音乐达人是学古筝的周璐。她有一头乌黑的头发，每天梳个马尾辫，还有一双不大又不小的黑眼睛。
我说她是我们班的音乐达人是有道理的，我看过她弹古筝。看，去年的六一儿童节，我们班举行联欢会，周璐就报名弹古筝，那次她弹得曲子是——《北京金山上》！
她走上讲台，先鞠了一个躬，然后开始演奏。那时她的古筝才考一级，但是曲子弹得非常流利，周璐还把曲子背下来了，都没有看谱子。她先数一二起手，再落到琴弦上弹。周璐弹得抑扬顿挫，有重有轻，边弹嘴巴里还边跟着背谱子、打节奏，节奏感非常好，没有刮到一根其他的琴弦。他一定花了非常多的时间在家里进行练习！
周璐弹得如痴如醉，我也完全沉浸进去了。我觉得她再长大点，再多考几级，都能上“星光大道”了！可惜周路考的级数太低了，曲子只有那么长，还没弹一会儿，就没有了。周璐的音乐感好，弹出来的曲子也好听，让人听了一遍还想听。弹完了，全班掌声如雷，有人还说：“周璐弹得真好呀！”
后来我也去学了古筝，在弹那首曲子的时候指法老出错，我真的佩服周璐，可以把这么难的曲子弹出来，还那么通顺。
我们班的音乐真是当之无愧呀！
音乐作文 篇9
星期四下午音乐课，我们班级按照号次进行了音乐考试。这次考试的内容是在音乐书里的十六首歌曲中由陆老师任选一首，让同学们到讲台上边唱边表演。
第一个上场的是1号丁迦瑜，只见她眨着那双亮闪闪的大眼睛，顶着那张圆圆的粉扑扑的苹果脸，一蹦一跳的上了台。老师给她选了一首《小麻雀》，她唱的很好听，动作也做得很有趣，就是声音小了点儿，但陆老师还是给了她优。
轮到我上场了，我有点紧张，但还是很顺利地完成了《蜗牛与黄鹂鸟》这首歌的演唱和表演，陆老师也给我打了一个优，我开心极了！心里悬着的那块石头终于放下了。
在考试过程中，表演得最好笑的当属王绪飏和包益铭这两个“活宝”了。王绪飏声音洪亮，很起劲地表演了《乃哟乃》，可是他配的动作特别像《俏夕阳》里的老奶奶，两手弯曲着，左边伸两下，右边伸两下，搞得全班同学哈哈大笑。“嘻、嘻、嘻”，“哈、哈、哈”，“呵、呵、呵”……同学们肚子都笑痛了。难得的是王绪飏在一片笑声中还是坚持完成了歌曲的表演，老师给了他一个优。
包益铭是排在我前面出场的，他唱的是《小鸡的一家》。他一如既往地延续了往日音乐课上的搞笑形象，只见这位我心目中的“憨豆先生”蓄力等待音乐响起，便像上了发条一样卖力的表演着，脖子伸得像只长颈鹿，弯着腰趴在地上表演“小鸡捉虫”，好像整个世界就只有他一个人了。这首歌曲有三段，每一句歌词他都配上了夸张的动作，再加上他天生的喜感表情，同学们的眼泪都笑出来了。
考试还在紧张欢乐的气氛中继续着，一直考到18号同学，陆老师说：这次考试暂时结束，下节课我们继续考。话音刚落，我的同桌吴亦桦便情不自禁地做了一个胜利的手势“耶！”，得意的笑了，谁叫她是19号呢。
从此以后，王绪飏版的《乃哟乃》和包益铭版的《小鸡的一家》就在我们班的同学中间流行了起来。
音乐作文 篇10
葱翠转沧寒，光阴潺湲，岁月沉淀。
星期天的下午，我在整理书柜的时候，突然发现一个有趣的东西——粉红色的钢琴形状的音乐盒！我眼前猛地一亮，似乎找到了一个可以帮我度过闲暇时光的好东西。
我从各色各样的书中抽出音乐盒。粉红色，很精致，立体的钢琴的形状。钢琴键很清晰，底部有一个旋转的开关。看着手里的这个音乐盒，勾起了我内心深处的回忆。
转动开关，音乐随之响起。很悦耳，很清脆。轻轻地吟唱，任音乐飞泻，任思绪流淌……
L是我的国中同学，她个子很高，特别瘦，最突出的是她那双让人羡慕的大长腿。她笑起来很甜美，眉眼弯弯，使人看了便舒心。
我似乎忘了是怎么和她成为朋友的了，大概我们有着共同的爱好吧，亦或是因为眼缘？我每次和她站在一起都觉得自己很渺小，每次说话都要仰着头跟她说，没办法，谁让我们是最萌身高差呢？
那年夏天，我们进行了体测，我的体育向来是我的弱项，跑一圈都可以累得喘气的我竟然要跑三圈！测试的时候，L想跟我一起，我硬生生地赶走了她，我怕我连累她不及格。她不舍地跑在前面，回头看着我。我知道她担心我，于是我开玩笑似的说道：“怕什么？大不了重测。”
结果就是，我没及格，L过了。
她察觉到我心情不好，有些歉疚，觉得如果拉着我一起跑就好了。我们牵着手漫步在操场上，轻声地安慰我说：“别难过，重测的时候我陪你。”
声音很轻，微风拂过，操场上的一切欢声笑语似乎早已消失，而且仅有一句“我陪你”。
重测的那一天，L说到做到，跑步时候我和她一起跑。刚开始，没有压力，跑在了前面（上次没及格的同学也和我一起重测了。）跑到第二圈的时候，我想放弃，一直张着嘴喘着粗气，腿像灌了铅一般再也提不起力，我说：“不……我不行了，要不我们不跑了好不好？呼，好累……”我说话间已经停了下来。
L跑在前面回头惊讶地看着我，那双星眸里带着认真，有些失望地说：“你不跑的话，会过不了关的，我们在坚持一下会到的，我拉着你，我们继续吧。”
阳光洒在她微红的脸上，密集的汗滴晶莹，敲击着我的心。于是我慢慢地伸出了手，握着她。我们这次跑得很慢，阳光拉长了我们一高一矮的影子，手牵着手，紧紧握着。我呆呆地看着L的背影，很高很瘦。
三圈下来，我们都有些累了，但我们及格了！我抱了抱L，和L一起坐在操场上。那是阳光正好，微风不燥，那是我们最快乐的时光。
六月，盛夏的炎热使得蝉发出了不满。一张会考试卷分离了我们。L要走了，我不知道她要去哪里。可我的直觉告诉我：我们可能再也见不到了。
L走之前，送给了我一个东西——粉色的钢琴样子的音乐盒。曾几何时，我们在夜空下述说着对未来的憧憬，我记得她自信满满地说：“长大了我要当钢琴家。”
音乐听完了，我小心翼翼地将音乐盒放了回去，视若珍宝，那是L梦想。
在短暂的生命中，总会有一些人，突然闯入了你的视线，给你关心，给予你帮助，温暖了你的岁月。
