【热门】舞蹈的作文汇总8篇
在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家对作文都不陌生吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是小编精心整理的舞蹈的作文8篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
舞蹈的作文 篇1
今天好累！写完了令人叫苦不迭的作业，我就扑到床上，很快就进入了梦乡……
“叮铃铃、叮铃铃…”，一阵清脆而又悦耳的铃声窜入了我的耳朵，我揉揉迷沉沉的眼睛，起床，还得上学呢？刷牙洗脸，哎，我怎么长大啦，再揉揉眼睛，还真是的。我穿着粉色的连衣裙，带着金色的皇冠，紫色的项链，红色的手镯，在霓虹灯闪烁的舞台上翩翩起舞，一曲优美的舞蹈跳完以后，雷鸣般的掌声顿时响了起来，我感觉从未有过的幸福。
快起床，宝贝，快到上学的时间了，再不起床就要迟到了，宝贝！起床，紧接着耳边传来了妈妈的声音，我不是早已起床了吗？一阵轻微的摇晃，把我的幸福感都摇没了，我生气地睁开眼睛，原来是妈妈在催我起床。哦，原来是场梦，不过这要是真的该有多好呀。
这时候，我才知道这是我做的一场梦，但我在内心默默的告诫自己，我一定会梦想成真的。噢，是时候去上学了！
到了明亮、宽敞的舞蹈教室之后，舞蹈老师让我换上舞蹈服和舞蹈鞋，换好以后，看到衣服和鞋穿在身上真漂亮，想象着自己在舞台上美丽的舞姿，忍不住转了一圈，就开始认真排练着舞蹈和基本功了。有前滚翻、后滚翻、横叉、竖叉等，一节课下来，常常累得满头是汗。刚开始压腿非常的痛，经常会哭鼻子，可是每在这个时候，我都会想起我在台上翩翩起舞样子。于是我咬住牙，勇敢的挺了过来。
回家后，我告诉妈妈练舞蹈的辛苦，然后，妈妈就给我讲述一些有关激励的故事。妈妈说，人的一生当中，如果没有一点挫折，没有一点起伏，不去学习，不去开创，生活就像一杯白开水一样，索然无味，那还有什么意义呢？小小挫折，不但能锻炼人，而且能激励人，成就人生。
我喜欢舞蹈，舞蹈是一种美的艺术，是用肢体语言描绘故事情节的艺术形式。
舞蹈的作文 篇2
“叮叮叮”上课了，老师后面跟着一个人，金老师说这是一位新的女同学叫傅雨节。老师让她随便找个位子坐下来，她刚好坐到我前面。她手里拿着一双漂亮的舞蹈鞋，我盯着那双舞蹈鞋好久……
放学了，我买好两张电影票，想约傅雨节去看电影，主要是问她那双舞蹈鞋在哪里买的，她一听去永利看电影，二话不说就答应了。
半路上，我忍了很久，还是忍不住问她那双舞蹈鞋的由来。她说，那双鞋是她大嫂送给她的。她大嫂从小酷爱舞蹈，走到哪里都带着一双舞蹈鞋。到她家的时候，傅雨节一直盯着那双鞋看，大嫂就把鞋送给傅雨节了。
看完电影后，我想借那双鞋，可她不借，但是我说了好多好话，她才借给我。回到家，我把那双鞋细细地擦了一遍，在地上铺上羊绒毯，生怕把这双鞋给弄脏了。我踮起脚尖，强忍着疼痛把一支舞蹈给跳完了，突然“咔嚓”一声鞋跟断了，我心想：这下完了，我该怎么样向他解释呢？
后来，我装病装了好几天之后，心想：“要不要把事情告诉她？她会不会骂我？终于当我勇气跟她道出实情时，她的同桌找上门跟我说：“傅雨节爸爸妈妈离婚了，她跟她妈妈去上海了。”她托我带话给你，她那双鞋给你了，当做送给好朋友的礼物。
听了之后，我的`眼泪像断了线的珠子一直滴。后来每当我看到那双舞蹈鞋，仿佛就看到了她的笑容和她那宽宏大量的胸怀。
舞蹈的作文 篇3
犹记得小时候，母亲的手成了我孩提时候唯一深刻的记忆。
四五岁的时候，母亲常说我像男孩子，上蹿下跳地没一点儿女孩子的样子。我不以为然，依然撒着两条小短腿跟在那些大姐姐大哥哥身后，满场子乱跑，像一只不受束缚的自由的小鹿。母亲也总在旁边看着，嘴角含着淡淡的笑，手中的针线飞舞着，那指甲在阳光的照耀下，发出淡淡的光泽，像闪着乳白色光晕的珍珠，真好看！我时常在心里这么想。
尽管我一直想跟在大姐姐的后面，但年纪太小，始终跟不上。一个心急，“扑通”一声，膝盖上结结实实地磕了一个栗子。我眼圈红了，哽咽地喊着正坐在场边织毛衣的母亲。母亲急急忙忙牵着我的手，领我到一边坐下。“怎么这么不小心？”母亲责问我，虽是责问，但是语气中那满怀的心疼溢于言表。我也不说话，只静静看着她。
母亲纤长的手指不停地翻飞，像一只蹁跹飞舞的蝴蝶，在阳光下熠熠生辉。不一会儿，我那两团因为奔跑而纠结在一块儿的鞋带就服服帖帖地垂在了鞋子两侧。“疼吗？”母亲小心翼翼地用手揭去裤子被蹭破的布块。“不疼。”确实这样，母亲的手凉凉的，抚过灼热的伤口竟还有一种舒心的凉意。“以后可不能这么不小心了，记住了吗？”母亲掏出随身带着的手绢，白色的，衬着母亲的手越发白皙。“记住了！”我轻轻地回答。
母亲的一只手紧紧抓着我的腿，另一只手拿着沾了水的白手绢。“嘶！”我倒吸了一口凉气，不争气的眼泪又回到了眼眶。“呼——呼——”母亲朝着我的伤口吹起来。那拿着白手绢的手依然不停地轻轻地拭去我膝盖上的血迹和泥土。母亲的眉头皱着，眼里满是心疼。这时，我忽地感觉到周身暖暖的，看看母亲，竟在母亲身上看到了一层淡淡的光晕，恍惚间，我痴了，感觉母亲就像天使一样。
直到掌心传来母亲的温度，手指一一抚过母亲指尖因织毛衣磨下的点点薄茧，这才感觉母亲的真实。真好，母亲还在我的身边。我紧紧地抓住了母亲的手，那只纤细而灵巧的手，就像抓住了坠人凡间的天使一样，紧紧地，一辈子也不放松。
舞蹈的作文 篇4
舞蹈对我有着一种神奇的吸引力，我从小就开始学习它的了。
小时候，我爱看电视，电视上的舞剧尤其爱看。即使不懂什么舞步，我也会跟随音乐的变化，表演者的舞姿，情不自禁的跳起来。
在幼儿园里，老师就让我进了舞蹈班训练。我尝了不少甜头，也尝了不少苦头。要问我为什么甜？当然是为能参加演出而甜啦！我现在还记得演出时的情景。那时，在舞台上，我看到了大家像沐浴在阳光里的微笑；看到了波涛汹涌的大海，微波粼粼的小溪；看到了巍峨的高山，茂密的树林，盛开的鲜花……我沉浸在一个舞蹈的乐园里。再问我为什么苦？当然是为经常练得手疼、脚疼、腰酸背疼、全身都疼而苦啦！可每当辛苦时，我都没想过要放弃，因为妈妈对我说过“只要有恒心，铁杵磨成针”的道理。尽管不懂，但我也知道这是一句让我不放弃的话啦！每当朋友“劝”我：“放弃吧！”可我总是一副小大人模样：“不要！‘只要有什么心，就可以成为针’！”
长大后，我进了国小，明白了“只要有恒心，铁杵磨成针”这句话，更懂得在退缩面前说“不”，在困难面前因难而上，克服一个个困难。同时也进入舞蹈队。一进入舞蹈队，就迎来了一个“开门红”——被老师表扬。也抓住要点：老师讲时，脑子里想着该怎么做，浮现出舞蹈动作，也就能“舞”得更好。此后，我屡次被老师表扬，做示范。心中总有一种甜甜的滋味，浓浓地糊在心头。此后，我经常上网，不是玩游戏，不是听音乐，不是和人聊天，而是上网看视频，看《天鹅湖》、看《罗密欧与朱丽叶》、看街舞、看国际标准舞、看集体舞……我还有一个小本子，写明了什么舞的特点，来源，流行于什么人群。这让我对舞蹈更熟悉。
踏入高年级，我不得不放弃舞蹈。可每当听到舞曲、乐曲等歌曲，我都会情不自禁的跳起来。这时，我仿佛掉进了一个神奇的舞蹈的世界，有丁冬的泉水声，有清脆悦耳的鸟啼声，有风吹树叶的沙沙声；也看到了洁白的绵羊，辛勤的蜜蜂，活蹦乱跳的猴子；还感觉到了甜蜜，温暖以及对舞蹈的眷恋。舞蹈就像一块磁石牢牢的吸引者我！
舞蹈的作文 篇5
在我一年级的时候，我跳过《母亲的故事》，就因为这一个小小的舞蹈，我的名声就慢慢地传了开来。
第一次独舞，上台之前，我很紧张，我两眼都不敢张开看。上台就之后我就慢慢不那么紧张了，我告诉自己表演不是一件很困难的事，只要大胆放松的跳就可以了。从这一次开始，我再也不紧张了，反而觉得跳舞表演是一种乐趣。
后来我喜欢看别人跳舞，我学会了欣赏舞蹈，我开始学习别人的优点，我学会了别人的优点，别人也会表扬我，我心里会感到很开心很满足。
当然，跳舞不仅仅是开心，也有痛苦。在练功的时候，很危险，很容易受伤，有时候会气也喘不过来，有时候会疼得掉眼泪。
有付出就有得到，当比赛中的出色表演赢得了阵阵称赞，走下舞台时的我自豪感油然而生，我终于做到了，我成功了！
舞蹈的美让我健康又自信，同时也带给别人带来美的享受，我会一直把它当作我的兴趣爱好，爱它享受它。
舞蹈的作文 篇6
我想舞蹈的时候我是自由的，我的每一滴汗水都是因为热爱而挥洒，就像春天播下的种子，大地、阳光、蓝天、雨露，我的每一个动作都是充满希望的！种子在生长，而我在尽情的舞动着生命的活力，无拘无束。
我想舞蹈的时候我是美丽的，1、2、3滴答滴，如果每一个动作都会如同钟摆般消逝一秒，那么我就会在时间的卷轴上展现多一秒。也许没有观众、没有认可，可是谁有能否认那山间的的野百合也会有春天。哪怕只是孤芳自赏，每一次舞蹈，也会让我觉得魅力无穷！
我想舞蹈的时候我是感性的，这就像一位诗人，一个又一个动作都是我笔尖下悠扬的诗篇，这些都是我情感的挥洒，我热情的展现。我把我的舞蹈动作看作是我最深情的文章，时而轻轻地、时而跳跃地、时而柔情地、时而奔放地这是如此婉转、发自内心的抒发啊！
我想舞蹈的时候我是真实的，不必掩饰、不必矫揉造作、不必畏首畏尾！舞蹈的时候，我就是我，无论是开心、难过、愤怒、伤怀，都在我的动作间尽情地展现。我把舞蹈看作是一面镜子，正如我对着镜子舞蹈！镜子里的那个人就是我，我把最真实的自我展现在镜子里，包括我的心！
我不相信世界上有永远的事物，亘古不变的爱情也不是我的追求，我只是一个很平凡的女孩，因为舞蹈，我如此的快乐、自由、随性；因为舞蹈，我如此的执着、认真、专注；因为舞蹈，我感受到了生命中另一种意义，它超越爱情、超越事物，给我灵魂的洗涤！
千言万语，我只想说：“因为热爱，所以存在，我爱舞蹈！”
舞蹈的作文 篇7
今天下午上了舞蹈课。老师让我们排三队，高个子在后面，矮个子在前面，我不高不矮排在中间，我们班的王悦涵排在前面。然后老师叫我们舞蹈动作，总共有七个动作。
先把手放在腰部，然后抬起来放在肚脐眼前面，再抬到脑门前面，右手慢慢落下来继续打开，然后左手也这样做一遍，两只手再一起回到原来的位置上。这些动作我们不停地做了好多遍呢，我在做的时候想到明年就可以在大家面前跳舞了，心里美滋滋的。
舞蹈的作文 篇8
小时候，妈妈送我去幼儿园的时候，都要经过一个舞蹈培训班，每次走到那里，我都会停下脚步，羡慕地看着那些纤细腰肢的女孩子舒展着她们美丽的身姿，不知不觉中，一颗舞蹈的种子悄悄地种在了我的心田。
上国小时，我缠着爸爸给我报了舞蹈班。每天晚上，我都会在家里坚持练习老师安排的舞蹈作业。渐渐地，我学会了劈叉、下腰等高难度动作。当妈妈的朋友看到我练习舞蹈时，皱着眉头问我：“累吗？痛吗？”我摇摇头微笑着告诉她：“不累！”她不知道，因为我的坚持，我的基本功是班里最好的。她看着我轻松地翻“后墙脸”，又问我：“舞蹈是你的梦想吗？”梦想是什么呢？年仅六岁的我第一次听到这两个字，不知其义，只能友好地冲她笑笑，但“梦想”却已经深深刻在了我的心上。
五年级时，有一次舞蹈课，我下腰时不小心碰到了头，一瞬间，额头鼓起了一个大包，我心如刀割，但看着老师和同学关心的目光，我强挤出一个笑脸，使劲忍住疼痛，转过头，泪水却在眼眶里打转，但我紧绷着脸，不让它们掉下来。
走出舞蹈教室后，我失声痛哭。忍不住摸了一下额头，更痛了，而眼泪也淌得更快了。
回到家里，一看到妈妈，我“哇”的一声哭着扑到她的怀里，哽咽着说不出话来。妈妈搂着我，轻轻地拍着我的背，温柔地问我：“孩子，怎么了？”良久，我才止住悲声，抬起头，指了指额头的“大包”，痛苦地说：“上课时碰到头了，太痛了，我不想学了！”妈妈帮我擦掉脸上的泪水，平静地问我：“真的不学了吗？你想好了吗？”我真的能忘记舞蹈吗？我想起在镜子里看到自己伸展着双臂的美丽模样，默默不语。妈妈说：“好好想想再决定，人生路上并非一帆风顺，就好比天气一样，有晴也会有雨。”
“梦想”两个字再一次跳出来，舞蹈是我的梦想，我还想着长大了当一个舞蹈家，编舞、跳舞，成为像杨丽萍那样美丽的女人。想到她舞台上行云流水的优雅，我觉得我更应该坚持，因为只有坚持，梦想才能成真。
从那以后，我依然坚持每周上舞蹈课，每天晚上练习基本功。我感谢舞蹈，因为它让我明白，追逐梦想的过程中，不仅仅都是快乐，可能还会有痛苦，还会有泪水，正因为这些人生体验，我的梦想才会如彩虹一样那么多姿多彩。
《论语》里有一句话：“知之者不如好之者，好之者不如乐之者”，最初，我因为看到舞蹈的美丽而喜欢它，而现在，我是因为从学习舞蹈中找到了生命的意义而快乐。
