资格证思想品德鉴定表
1 | 申请人姓名:****** | 性别:* | 工作单位:台州学院 | ||||||
2 | 常住地址:********** | 邮编:****** | 电话:******* | ||||||
3 | 身份证号码:********* | 申请资格种类及学科:高校教师,(拟任教学科) | |||||||
4 | 工作、政治思想表现 | 坚持四项基本原则,热爱教育事业,为人师表,工作积极肯干,工作量饱满。 | |||||||
5 | 热心社会公益事业情况 | 积极参与社会公益活动,关心社会公益事业。 | |||||||
6 | 遵守社会公德情况 | 遵守教师职业道德,遵守社会公共道德 | |||||||
7 | 有无行政处分记录 | 有或无;如果有,具体是什么行政处分 | |||||||
8 | 有无犯罪记录 | 有或无;如果有,具体是什么罪 | |||||||
9 | 其他需要说明的情况 | ||||||||
10 | 鉴定单位(全称) | ||||||||
11 | 鉴定单位 地址 | 电话 | 邮编 | ||||||
(单位)填写人(签名):(院系领导)填写日期:*年*月*日 (加盖单位组织人事部门公章) |
本表由中华人民共和国教育部监制
附:认定机关联系电话:
说明:1、表中第1-3栏由申请人填写;第4-11栏由申请人所在工作单位或者所在乡镇(街道)填写(第8栏也可以由公安派出所或警署填写)。
2、“编号”由教师资格认定机关填写。
3、填写字迹应该端正、规范。
4、本表必须据实填写。
资格证思想品德鉴定表
一学年的学习任务又已接近尾声,回首过去,感到这一年的学习生活是我人生的一大转折。因为大二是学习专业知识及提高各方面能力为以后谋生发展的重要阶段,虽然这一学期没有什么值得骄傲的战果,但在潜移默化中仍取得了许多不可磨灭的成绩。在学期即将结束之时,自我鉴定如下:
一、思想道德素质方面
在思想品德上,本人有良好道德修养,并有坚定的政治方向.我热爱祖国,热爱人民,坚决拥护*******领导和社会主义制度,遵纪守法,爱护公共财产,团结同学,乐于助人.并以务实求真的精神热心参予学校的公益宣传和爱国主义活动. 勇于批评与自我批评,树立了正确的人生观和价值观所以无论在什么情况下,我都以品德至上来要求自己。无论何时何地我都奉行严于律己的信条,并切实的遵行它。
二、科学文化素质方面学习方面。严格要求自己,刻苦钻研,勤奋好学,掌握与专业相关的知识和技能,做到理论联系实际,。平时注意各方面知识的扩展,广泛的涉猎其他学科的知识,充分利用课余时间专修计算机专业知识,使我能够熟练的操作各种办公软件,从而提高了自身的思想文化素质。
三、身体、心理素质方面
在生活上,我崇尚质朴的'生活,并养成良好的生活习惯和正派的作风.此外,对时间观念性十分重视.,和同学团结一道,配合其他学生干部顺利的完成各项工作。敢于拼搏刻苦耐劳将伴随我迎接未来新挑战。
大学两年,塑造了一个健康,充满自信的我,自信来自实力,同时要用发展的眼光看问题,自身还有很多的缺点和不足,得不断提高思想认识,完善自己,学会适应社会的发展要求。
姓名 | 性别 | 政治面貌 | |||
出生年月 | 籍贯 | 联系电话 | |||
工作、政治 思想表现 | |||||
热心社会公 益事业情况 | |||||
遵守社会 公德情况 | |||||
有无行政 处分纪录 | |||||
有无犯罪 记录 | |||||
其它需要 说明的情况 | |||||
鉴定单位 (全称) | |||||
鉴定单位 地址 | |||||
(单位)填写人(签名):填写日期:年月日 |