學年衞生工作計劃四篇

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時間的腳步是無聲的,它在不經意間流逝,前方等待着我們的是新的機遇和挑戰,此時此刻需要為接下來的工作做一個詳細的計劃了。相信大家又在為寫計劃犯愁了吧?以下是小編收集整理的學年衞生工作計劃4篇,歡迎閲讀,希望大家能夠喜歡。

學年衞生工作計劃四篇

學年衞生工作計劃 篇1

為了進一步貫徹實施上級有關安全工作政策、法律、法規,確保學校財產和師生生命安全,穩定師生情緒,創造良好的教育教學環境,促進學校各項工作順利開展,創建和諧校園,從而提高教育教學質量。特制定本工作計劃。

一、指導思想

以上級有關安全衞生工作的政策、法律、法規為指導,把安全衞生工作放在學校工作的重要議事上,採取有效措施,消除安全隱患,避免意外事故發生,確保一方平安,創建安全校園。

二、主要工作任務和措施

1、建立學校安全衞生工作領導小組。

建立以校長為組長,副校長為副組長,學校後勤有關人員和保衞人員為成員的學校安全衞生工作領導小組。領導小組的職責是指導、督促安全衞生工作檢查小組和師生做好安全衞生工作。

2、建立學校安全衞生工作檢查小組。

檢查小組組成由分管後勤的領導為組長,後勤相關人員和保衞人員為成員。檢查小組的職責是按學校的要求定期和不定期地深入細緻地檢查學校安全衞生工作。並把每次檢查的情況向學校領導反饋。

3、實行安全衞生工作責任制。

校長是學校黨政一把手要負總責任,分管領導要負主要責任,班主任要負直接責任。一旦出現問題,則按照職責範圍追究責任。

4、加強安全衞生知識教育,提高師生安全衞生防範意識。

教育形式:

採取全校性集會教育與班級教育相結合。

教育內容:

(1)貫徹上級有關安全衞生的政策、法律、法規,深入學習中國小幼兒園校園安全管理規定;

(2)以安全衞生知識讀本作為教材與學生一起學,提高教師安全教育培訓技能。

(3)作安全衞生專題性教育。如:防火災、放溺水、防毒、防雷電、防傷害事故、防等等專題性教育。

(4)學習上級有關文件、資料。

5、出牆報貼圖片進行宣傳教育。

根據不同的季節出版有關牆報和貼有關圖片對師生進行宣傳教育,讓師生直觀學習受教育。

6、制定完善學校安全衞生管理制度,並認真貫徹實施。

7、加強學生飯堂管理。

(1)按照衞生防疫部門的要求認真完善學生飯堂的設備設施。

(2)切實做好炊具和餐具的消毒工作,負責飯堂工作的領導要把好這一關。

(3)飯堂工作人員要持健康證上崗。凡患傳染病的人員不能進入飯堂工作。

(4)把好食品衞生關。不能購買劣質的食品,不能購買或自制容易引起中毒的食品,不能購買“三無”產品,所購買的食品儘可能做到固定地點,而且持有衞生許可證的廠(店),並簽定安全衞生責任書,不準非飯堂人員亂進入飯堂。

8、加強學校安全保衞工作。

(1)建設好保衞設施(值班室及基地)

(2)保衞人員要認真履行保衞工作職責,認真做好來訪登記工作。

(3)加強夜間巡邏工作。

(4)不準外來機動車輛及陌生人隨便進入校園。

(5)未到放學時,保衞人員到校門負責維護治安工作。

9、檢查維修體育設備設施。

10、根據上級的要求,認真配合有關部門做好學生的體檢和疾病預防工作。

11、切實搞好校園教室及廁所的清潔工作。

各班每天都安排好學生搞校園清潔包乾區和教室的清潔工作。廁所要天天沖洗乾淨,必要時噴灑滅蚊滅蠅藥。為了做好各項清潔工作,學校每天都組織評比小組對各班清潔包乾區和教室進行評分。每週公佈一次分數,期末統計總分,並把其列為評選先進班極的條件之一。

12、加強領導、教師值日工作。

輪到值日的領導、教師必須按時到校值班,工作要盡職盡責。放學時要到校門維護治安。

附:行事表

9月

1.對教室、飯堂進行檢修。

2.劃分清潔包乾區,提出清潔要求。

3.制定安全衞生工作計劃。

4.學習中國小校園安全管理辦法。

10月

1.檢查教室、飯堂、校園安全衞生。

2.學生校園安全教育。

11月

1.進行防食物中毒和自救教育。

2.進行預防疾病教育。

12月

1.進行防專題教育。

2.進行防傷害事故教育。

01月

1.做好安全衞生的總結工作。

2.進行假期安全衞生教育。

學年衞生工作計劃 篇2

  一、指導思想

學校以認真貫徹落實中共中央、國務院《關於加強青少年體育增強青少年體質的意見》文件精神,按照《學校體育工作條例》《學校衞生工作條例》《學校藝術教育工作規程》和《江蘇省學生體質健康促進條例》開展工作。進一步提高對體衞藝工作的認識,進一步推進體衞藝的評估、督查和監控,促進青少年學生的身心健康發展。

  二、工作重點

學校體育工作重點:認真落實體育課程要求;深入開展“陽光體育活動”,更紮實有效地開展大課間活動,完善晴雨兩套方案,並能突出學校的特色。積極參加太倉市全民運動會,迎接10月中旬廣播操比賽。11月啟動陽光體育運動冬季長跑活動,確保學生每天1小時體育活動時間。11月5日前完成國家學生體質健康測試工作、數據上報工作。

衞生工作重點:9月做好新生預防接種的查驗工作,迎接市慢性病綜合防控工作的創建檢查,做好傳染病的防控工作。加強學生體檢和常見病防治工作。積極開展形式多樣的健康教育活動,培養學生養成良好的衞生習慣,提高學生的健康水平。

藝術工作重點:以創建蘇州市藝術教育先進學校為契機,繼續推進學校書法、舞蹈兩大特色工作,利用三項規定活動時間開展班級、校級層面的書法、舞蹈訓練。開展校級興趣班的訓練。注重校園藝術文化氛圍的營造,做亮學校藝術特色工作,營造“翰墨飄香 舞韻靈動”的藝術氛圍。鼓勵組織師生參加各級藝術類比賽、活動,提升師生藝術修養。

  三、具體措施

體育工作

一)國家課程要求嚴格落實

學校嚴格執行國家課程計劃。開足,開齊、上好體育課,杜絕消減、擠佔體育課現象。並紮實開展多項體育活動,促進學生體質健康發展。

二)陽光體育活動有質量,有特色

學校重視大課間活動,鼓勵學生走向操場、走進大自然、走到陽光下。本學期學校根據實際情況,及學校的特色,完善學校 器材,使活動更具實效性。並添置了一批適合低年級、小區域活動的器材。學校劃定了固定的班級活動區域,使活動有序開展,並且利於管理。活動內容年級內每月輪換一次。學校的目標是切實提高學生的體質,並突出學校的特色。

積極做好太倉市全民田徑運動會籌備工作,在全校開展廣播操的訓練,迎接10月中旬的太倉市的中國小生廣播操比賽。

認真做好國家學生體質健康測試工作,並按時完成數據上報。

本學期11月將舉行20xx年冬季長跑活動啟動儀式,並想盡一切辦法確保學生的活動時間,並作好相關記錄。組織學生開展田徑、籃球、排球、等校級體育興趣小組。

學校繼續加強學校的體育器材和設備的管理,由專人負責器材的出借,並有專人定期對器材設施的安全問題進行檢查,一旦發現問題立即上報並採取必要措施,以保證學生在使用時的安全問題。

衞生工作

一)重視學校慢病、傳染病的防控工作

學校高度重視慢病、傳染病的防控工作,落實日常防控措施。班主任做好晨檢工作及衞生方面的常規工作,保障學校師生員工的身體健康。

學校繼續執行《流感、傳染病防控工作方案》。學校保健醫生配合鎮醫院的'防保科做好學生預防接種工作及有關登記工作,發現情況及時向上級有關部門上報,加強流感及傳染病的防範,控制情況的蔓延。落實好晨檢及因病缺課網絡直報,一旦發生傳染性疾病的,及時報告當地衞生部門和教育局,並採取適當措施。

同時組織學生參加體檢,做好數據錄入、向家長反饋、體檢情況總結等工作。

二)切實做好衞生保健工作

學校一貫注重環境衞生。每天有行政值班人員進行檢查、公佈,每週進行衞生評比,每天定時對教室等公共場所進行通風,每月月末開展全校性的衞生大掃除活動,保持校園整潔。做到室內室外不留衞生死角。本學期學校少先隊大隊部還開展了維護校園環境“日行一善”的主題教育活動,發動全體學生為維護校園環境出一份力,同時培養學生的環境保護意識。

三)學生形成良好健康意識

切實抓好學校的健康教育,在師生中普及健康教育知識。邀請校外輔導員來校作健康教育講座。班主任老師利用晨會課時間,開展每週一次的健康教育,在學生中間普及健康知識,養成健康行為,慢病防控教育。每學期開展高年級女生青春期教育。

同時學校重視學生的心理健康教育,充分依靠班主任老師的觀察,及時瞭解學生的日常心理,糾正他們心理上的偏差,確保學生的心理健康。每天保證1小時心理諮詢室開放時間,接待學生的訪問。心理輔導員開設心理團體輔導課,學生心理健康教育講座,班主任觀摩、學習,在校園內形成重視學生心理健康的氛圍。

藝術工作

一)做亮特色,點面結合,提高師生藝術修養

學校將繼續落實藝術課程要求,保證藝術教學時間,不斷改進教學方法。繼續在校園內營造“墨香”的氛圍,鼓勵學生走出校園,走進古鎮,“承古揚新”,充分挖掘古鎮深厚的文化底藴,營造民族傳統文化氣息濃厚的校園文化,並以書法為載體、營造民族傳統文化氣息濃厚的校園文化,並逐步培養學生對書法的興趣和習慣。

學校將繼續利用三項規定活動課時間,每週在全校範圍內開設一節書法課,由專職教師制定授課計劃,利用校本教材,各班語文教師指導學生書法練習。同時加強書法特長學生的指導,每週一、二、四、週五放學後集中分年級段,在書法教室練習書法,由專職教師現場指導。目前學校已開設隸書軟筆、楷書軟筆初級班、楷書軟筆高級班及硬筆書法初級、中級班的小星星書法社。並大力支持、組織師生參加各級書法比賽,提升師生藝術修養。

同時,學校繼續開設校級舞蹈興趣班,分層級,關注隊員的銜接,注重舞蹈特長生的培養。積極參加各級各類的演出,繼續提高學校在周邊地區的影響力。

學年衞生工作計劃 篇3

為了“兩基”迎接國檢順利通過和全面貫徹實施國家教委,衞生部頒發的《學校衞生工作條例》精神和教育局關於進一步加強“整髒治亂”的工作,切實搞好學校衞生工作,培養學生良好的衞生習慣,確保學生身心健康發展,結合我校實際情況,制訂以下計劃:

一、完善管理機制,突出管理職能。

成立學校衞生工作領導小組。組長:楊鵬、廖昌發,成員:各班班主任及總務主任等成員,並組成我校“整髒治亂”小組。發揮主要職能:定期召開衞生工作會議,進一步搞好學校衞生工作。

  二、組長主要工作制訂並落實衞生工作計劃,健康教育計劃,《學校衞生管理制度》等。

並通過多種形式開展衞生知識宣傳。利用黑板報,國旗下講話,班隊活動課等陣地進行衞生知識宣傳,按規定開設衞生健康教育課。實行衞生崗位責任制,搞好校園環境衞生,營造健康優美的育人環境。

(1)、劃分衞生包乾區,責任落實到班級,並按“三項競賽”要求完成衞生工作,保持校園環境整潔美觀,教室窗明几淨。教育學生自覺遵守《國小生日常行為規範》。

(2)、辦公室,遠教室衞生責任落實到人和班級,要求做到整潔美觀。

(3)、衞生檢查辦法:由衞生組長和學生組成的檢查人員進行每週檢查3次以上;檢查方式,採用定期檢查和不定期抽查相結合的方式,進行週一、週四全面檢查,其餘為不定期檢查,每週公佈檢查結果,班級的衞生工作情況作為班主任考核,評比先進班級等依據之一。綠化校園,美化環境。要教育學生愛護花草樹木,愛護公共財物,愛護花壇等風景建築設施。

(4)、開展衞生保健活動,衞生知識宣傳活動,做好學生預防接種及師生常見病的防治工作。教育學生注意用眼衞生,認真做好眼保健操和廣播操;加強個人衞生教育,進行個人衞生習慣抽查,以養成講衞生光榮,不衞生恥辱的新風尚。對學生進行一次健康體檢,建立健康檔案。做好青春期衞生知識宣教,開展衞生知識專題講座。

三、實施獎勵辦法

(1)從全校14個班級中按期末衞生總得分按從高到低評出5名給予獎勵。第一名:加0.5分,第二名:加0.4分,第三名:加0.3分,第四名:加0.2分,第五名:加0.1分。(期末衞生總分值的基礎上加)

(2)每位衞生執勤學生到期末評為校園衞生標兵。學校抽出一定資金買獎品給予獎勵。

以上的各項制度望全校師生積極配合,為學校的衞生工作做出自己的一分力量,爭取把我校的衞生做得更好。

學年衞生工作計劃 篇4

在開學短短兩週的時間裏,通過班上同學們的共同努力,室內衞生及外環境區都打掃得非常乾淨,相信在接下來的時間裏,只要我們以認真的態度、飽滿的熱情,一定會取得很好的衞生成績。

這學期是我們第一次進入二中這個熟悉又陌生的地方,在許多方面上,我們要學會適應,而衞生就是其中最重要的一個方面。二中是一所對任何事物都高標準的學校。在這所學校裏,衞生抓得很緊,檢查和監督都非常細緻,稍不留神,就會露出我們的缺點,所以,我們衞生委員的檢查標準也是非常高的,但這樣就會讓一些同學慢慢產生了牴觸情緒,打掃的時候會有些抱怨或是脱離羣體,自己在一旁玩樂。出現這樣的問題後,我們衞生委員就會和同學們瞭解情況,做出解釋,然後一起商討解決的方法,使同學們積極主動的參加勞動。

要知道,營造良好的學習氛圍,最重要的是要有一個良好的學習環境,但每天都由指定的同學來做衞生會加重他們的負擔,所以必須要分工明確,本班在大掃除時設有掃地、擦地、擦玻璃、換水、倒垃圾、擺桌椅、擦牆圍、擦前後黑板等這樣的分工不僅能使做衞生的時候有條理,還能讓同學們都參與進來。在平常的時候,每個小組輪流做室內和室外衞生,每個小組輪流做的目的是體驗做衞生的辛勞,從而更好地保護教室及室外衞生。

在一個班集體裏如果只有分工,沒有制度的話,那麼就會直接影響衞生的質量,所以我們列出了以下幾點:

1.每週一大掃,要做到室內外無食品袋、紙屑、細小的垃圾等。

2.課間及時擦黑板,講桌上粉筆擺放整齊。

3.靠牆坐的同學保持牆圍乾淨,不要有筆印等髒的痕跡。

4.做衞生的同學要確保地面無塵土、污漬或堆放的垃圾等,其餘同學也要時刻保持自己周圍環境的整潔。

5.時刻注意桌椅的整潔。

6.管理衞生角的同學要把衞生用具放整齊,垃圾桶不能滿溢出來。

7.室內外的三次清掃一定要按時完成(早7:30前上樓,午1:25前上樓,晚要在十五分鐘之內迅速完成)。

8.不要亂扔垃圾。

既然有了制度,就一定要獎懲分明,我們會按照學校的量化標準來記分,另外還要比學校查得更嚴格些,讓同學們在勞動中更加細心。

相信在全班同學的共同努力下,衞生一定會做得越來越好的!

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