環保調查報告(集錦15篇)

在經濟飛速發展的今天，報告的使用成為日常生活的常態，寫報告的時候要注意內容的完整。一起來參考報告是怎麼寫的吧，以下是小編精心整理的環保調查報告，希望對大家有所幫助。

環保調查報告1

地球是我們賴以生存的家園，在這片土地上，我們世世代代生存、繁衍、無限索取，卻很少回報。如今，地球母親已經太過操勞，變得越來越脆弱：沙漠化、全球變暖、很多生物瀕臨滅絕??這些事情就發生在我們身邊，我們雖不能頃刻將地球母親變回從前的美麗容顏，但是至少，我們可以做些什麼來改善現存的問題，所以，我們進行了這次調查。

我們在問卷中通過以下幾個問題來反映人們環保意識：

1、通過對“如果周圍沒有垃圾箱如何處理手上的廢棄物”的調查，我們發現，只有極少數的人會選擇“扔在不礙事的地方”或“隨手扔在地上”，而84%的人會找到垃圾箱再扔。

2、通過對“對‘限塑’政策的看法”的調查，我們發現，同樣只有極少數人會選擇“不同意，購物很不方便”或“無所謂”，其餘人的選擇都是“贊同，有利於環境保護”。

3、通過對“在生活當中是否會注意節水節電節能的事情”的調查，我們發現大部分人選擇的是“比較注意”，但選擇“不注意”的人也不少。

這些結果説明，雖然人們對環境保護問題的關注程度不夠，但是已經基本上形成了保護環境的意識，能從不亂扔垃圾、不使用塑料袋等小事做起保護我們生活的環境。當然，還有一部分人仍未意識到浪費也是對環境的破壞。

從調查問卷反映出來的問題來看，我們發現我校大學生的環保意識總體來説不是很強。造成這種原因是多方面的。１.大學生自身的環保素養不夠，很多環保知識非常匱乏。２.儘管我們學校綠樹成陰，但在對大學生環保意識的教育方面力度還是不夠。組織大學生環保的活動缺乏。３.社會媒體對環保的宣傳不透徹。存在很多問題。

對於上面所説的問題關於造成這種結果的原因是多方面的。1. 學校對大學生的環境保護意識教育的失衡。在調查中我們發現，大學生獲得環保信息的主要途徑是通過媒體與課外閲讀，而在課本上幾乎得不到環保信息（環境專業除外）。

由此可見，我國很多學校對環境教育的重視程度不夠。許多高校的非環境類專業開設生態環境相關的課程較少,況且還不一定屬於公共必修課,這種現狀與我國生態危機的嚴峻形勢及實施可持續發展戰略的需求極不相符。從而就導致了大學生自身的環保素養不夠，很多環保知識非常匱乏。2.儘管我們學校綠樹成陰，但在對大學生環保意識的教育方面力度還是不夠。組織大學生環保的活動缺乏。3.社會媒體對環保的宣傳不透徹。存在很多問題。4.學校方面雖然十分注重環保，但想學生真正落實的太少了，平時都是隨便做做表面工作就行了。5.關於環抱衞生，我們學生雖然看見，並且有心去改變，但是當我們看見別人都沒管的時候，我們也就放棄了，至於行動不能實踐起來，想法也都是空的，而且學校，社會都沒有什麼行動，這導致學生也跟着做做樣子就行了6．校環保社團存在活動與社會生活脱節，發展遭遇經費短缺等問題。大學社團在環境保護意識方面起到了一定的積極作用，但由於大學生學識水平、認識程度有限，獲取環境知識的途徑多來自於非專業的媒體報道，接受的內容常難免帶有侷限，高校環保社團大部分都是自發組織，缺乏專業指導，所以大多都存在自生自滅的悲劇……

對環保問題的建議：

通過以上分析不難看出，雖然我們周圍存在着這樣那樣的環境污染問題，但是人們的環保意識已經大有提高，相信只要加大宣傳力度，繼續不斷地發起倡導，並且對症下藥，我們的家園會越來越美麗，我們也將過的越來越好。關於這點，我們想提出以下幾條建議：

1、因為絕大多數人都是通過閲讀或上網來獲得環保知識的，所以要想讓環保觀念深入人心，可以採用發校刊或在校園網上發佈消息來達到宣傳的目的。

2、針對一次性筷子和塑料袋使用過度的問題，可以通過不斷改善食堂環境，使用可降解餐盒等方法解決。

3、浪費水電的現象很容易被忽略，但是解決的方法卻很多，適當提高水電費應該會起到一定的作用，但關鍵關鍵的問題還是環保意識的普及。

地球是茫茫宇宙間已知的唯一一艘載有生命的航船，我們人類是這艘船上的乘客。當船艙漏水的時候，誰能説拯救地球與我無關？面對地球生態環境日益惡化的現實，任何一個有良知的人都會明白：保護環境、拯救地球，是我們人類共同的責任。

其實保護環境可以從好多身邊的小事做起：雙向使用紙張、多坐公交車幾趟、多用淋浴少用浴缸??我們渴望乾淨的地球，渴望健康的生命，渴望環保的家園，

讓我們以主人翁的姿態投入到環保的行動中去，讓天更藍，讓水更清，讓地更綠，讓我們的家園更加美麗！同學們，快行動起來吧！讓生命之水長流，讓生命之綠永駐，讓文明之花永不凋謝！

環保調查報告2

為了深入瞭解我們周圍的環境問題，為我們周邊的改善環境進一份義務，我們班開展了一次集體的環保活動，活動主要在大羅山進行。通過這次活動現將調查報道如下：

一、調查人員：潘少靜

二、調查的時間和對象

20xx年6月6日星期六上午，陽光明媚，天氣炎熱。我們班（會計0801班）集體對大羅山的環境進行了一次調查。在調查的過程中，我增長了不少見識，同時也發現了一些急需解決的問題。

三、調查的過程及發現

這次環保調查以清理大羅山上的垃圾為主要方式。在調查的過程中，我收穫了許多，同時也發現了一些存在的問題：

由於人們環保意識薄弱，隨地亂扔垃圾，所以在上山的途中各種生活垃圾隨處可見。在溪水邊，在草堆裏，你可以看見被丟棄的快餐盒、塑料袋、酒瓶、泡沫……甚至是一些家禽家畜的屍體漂浮在水面上，這些都給原先美麗整潔的風景添上了不完美的瑕疵。人們在清潔了自身的同時，卻把污垢留給了溪流，留給了大山，這是多麼不道德啊！我們彷彿聽見了它在悲哀地哭泣。

四、存在的問題及建議：

（一）、調查過程中，我們看到溪流中和山路旁的垃圾是治理的最大的問題，這些垃圾主要包括一次性用品、塑料袋等不可溶解物。所以我們希望有關部門加強這方面的管理。

（二）、人民的環保意識不強。有關部門可以通過分發傳單到農户、牆報宣傳、環保知識講座等方法來增強大家的環保意識，教育大家不要隨地亂扔垃圾，只有這樣，我們的環境才能喚回原來的生機，我們的家園才會更加美麗。

（三）帶動人民一起來加入環保的隊伍，我相信只要有關部門能夠以身作則，人民羣眾一定會為他們的家園盡一份力量。環境的污染和破壞不是一個人造成的，保護環境也應該是全社會的行為。我們每個人都有保護環境的義務。

五、自身感悟

我們就是社會的主人，改善地球環境，是我們這代人義不容辭的責任和義務。我們應該努力增強環保意識，節約資源。如果全地球人人破壞，天天破壞，地球就會變成垃圾場；如果全球人人環保，天天環保，就能創造一個美好的世界。讓我們攜起手行動起來，共同努力保護好地球——我們共同的家園。

為此，建議從我們自己做起，從一點一滴小事做起，要做到：

1、一水多用、節約用水。

2、不亂扔垃圾及廢棄物，將垃圾放到指定的垃圾箱內。

3、儘量不用、少用塑料袋，要積極使用可再生利用的用品，減少白色污染。

4、儘量少用一次性用品。

5、多學習和宣傳有關環保的法律，積極向環保部門舉報破壞環境的行為。

6、增強環保意識，愛護大自然，瞭解大自然，保護大自然，和大自然交朋友。

我們相信通過大家的共同努力，我們的家園會變得越來越美好。

我們相信，只要大家以身作則，都來爭做環保小公民，就一定能使我們所生存的環境更加美麗。

潘少靜

　　XX年XX月XX日

環保調查報告3

人居環境，是與人類生存活動密切相關的空間，是人類利用自然、改造自然的主要場所。近幾年來，我鎮在抓鎮域經濟快速發展的同時，狠抓了以鄉鎮建築、鄉鎮基礎設施、自然環境改善為內容的人居環境建設，取得了可喜的成效。

一、指導思想

以鄧小平理論、“三個代表“重要思想、科學發展觀為指導，以推進全面建設小康社會為目標，按照科學分類、摸清底數、突出重點、明確方向的要求，以改善農民的基本生產生活條件為基礎，以集中整治環境為重點，以建設美麗鄉村為導向，採取多方面聯合進行調查。

二、基本情況

曹川鎮位於平陸縣最東部，距縣城50公里，全鎮20個行政建制村。(20PC年新建一個移民“新村”，暫無土地，人口歸原屬)175個居民組，210個自然莊，21000口人，轄區有着豐富的礦產資源，尤以煤、鋁礦藏為主。依託資源優勢，礦產工業較為發達，形成了聞名全縣的曹河工業區，有虞東電力、安瑞煤業、東寶剛玉、磊鑫耐火材料等企業20餘家。全鎮地形北高南低，區域最高海拔890米，年平均降雨量550毫米左右，光照充足，典型的黃土坡地，經濟發展以農業生產為主，盛產以小麥、玉米、豆類為主，兼有棉花、穀類、薯類等作物。特產有煙葉、板栗、天然木耳、蜂蜜等。其中煙葉在國內市場享有“小云煙”之稱。

近年來曹川鎮城鎮建設發展迅猛，特別是被平陸縣縣委、縣政府確定為“一城三鎮”建設重點以來，以扶貧移民搬遷為契機，不斷推進城鄉一體化建設進程，集鎮人口規模不斷增加，集市貿易相當繁榮，已發展成為平陸東部的經濟、文化和商貿中心。

三、分類調查情況

此次調查針對我鎮農村按照需要移民搬遷的村、需要改善基本生產生活條件的村、需要集中整治環境的村、可以建設美麗鄉村的村等進行初步分類，摸清底數。入村調查情況如下：

1、對於環境整治工作已達到一定程度的村，可以建設美麗鄉村的 劉嶺村、下澗村、廟崖村、太寨村4個村，這些村總户數為1334户，主導產業收入佔農民收入60%以上的有 4個村，佔全縣建制村1.75 %;公共設施完善、佈局合理的有 4 個村，佔全縣建制村1.75 %;在有較好生態環境的村中自然景觀較好的有 4個村，佔全縣建制村1.75%;居住條件好的有3個村，佔全縣建制村1.32%;綠化面積超過本村總面積25%的村有3個村，佔全縣建制村1.32%;有完善的公共活動及綜合服務設施的村有 4個村，佔全縣建制村1.75%;1000人以上有老年人日間照料服務設施的村有 2個佔全縣建制村0.88% 。

2、傳統文化和歷史文化的村有寺頭村，本村是傳統村落和歷史文化名村，本村有關帝廟文化節，佔全縣建制村0.44%。

3、鎮政府所在村為曹川村，有便民銷售網點、合理的產業佈局、政府公共服務綜合設施(一站式服務平台)、銀行網點、有一所敬老院，佔全縣建制村0.44%。

4、對於需要集中整治環境的村有新川、下坪、東溝、前窯、新堡、坡頭6個村，總户數2116户，生活垃圾處理方面的村有6個村，佔全縣建制村2.63 %，配備保潔人員的村2個，佔全縣建制村0.88%;病死動物無害化收集有1個村，佔全縣建制村0.44 %。

5、對不滿足農民基本生活需求，需要改善基本生產生活條件的村有任嶺、曹家、崖頭、上坪、馬坪、陡泉、垣坪7個村，總户數有 2301户。有規劃但還未解決飲水安全的村有7個村，佔全縣建制村3.07%，因各種原因返困的村有6個村;其中部分村還因電、路問題需要改善;這7個村農村危房改造的户數有1093户，已危房改造户有263 户;其中只有曹家、馬坪有幼兒園;7個村都沒有國小;無自然災害應急避難場的除曹家外都有。

6、針對人居環境，需要移民搬遷的村是曹河村，總户數476户，9 個自然莊;本村是地質災害治理因自然因素引發搬遷的村，其中搬遷户440户，佔全村總户數的比例為92.4%，佔全縣建制村比例0.44%。

曹川鎮500人以上的自然村有20個，佔全縣建制村比例8.77%;除了太寨、下坪、東溝、前窯、坡頭、曹河外14個村沒有規劃編制村，佔全縣建制村比例6.14%;村街巷硬化未完成的村為曹川、寺頭、新川、任嶺、劉嶺、陡泉、垣坪7個村外其餘都完成;20PC年前電業部門應亮化未完成亮化的村有14個，佔全縣建制村比例6.14%;其他應亮化未亮化的自然村16個，佔全縣建制村比例為7.01%。

四、存在的問題

一是村經濟實力薄弱，對許多改變農村面貌和生態建設的項目無力承建，阻礙了農村人居環境的改善。

二是當前的農民素質覺悟、環保意識還不是十分適應新農村建設要求，還有待於提高。

三是有的自建項目資金缺口較大，沒有財政補助，按原計劃實施比較困難。建議各級政府加大對農村基礎設施、基本公共服務、環境保護、生態建設等項目的傾斜，給於政策和人力、物力、財力支持，使農村人居環境建設整體推進，徹底改善。

五、發展規劃

立足當前，謀劃長遠。在 “十二五”期間，曹川鎮站在戰略高度，以更加敏鋭的政治頭腦、更加深邃的戰略眼光、更加激昂的發展激情，科學謀劃曹川未來五年的宏偉藍圖。

今後工作的指導思想是： 以“三個代表”重要思想和科學發展觀為指導，着力構築資源節約型、環境友好型社會，使我鎮逐步實現設施良好、功能齊全、環境優美、和諧宜居的生態城鎮目標，立足鎮村實際，着眼長遠規劃，突出環境綜合整治，抓主要環節，破解重點難題，主攻農村“五清、十建、兩化”，實現鎮風文明、村容整潔、生態良好，改善農民人居環境，保障農民身體健康，促進我鎮經濟持續發展。

“十二五”期間經濟社會發展的總體目標為：到20PC年，嚴格農村生活源污染，着眼鄉土氣息，對村、田園、水源進行全面清理整治，建設村落整潔、環境衞生、生態優良、生活便利的示範村。嚴格農村生活源污染，着眼鄉土氣息，對村屯、田園、水源進行全面清理整治，建設村落整潔、環境衞生、生態優良、生活便利的示範村。到20PC年，農民生產生活條件得到進一步改善，城鎮化程度加快。村民飲用水合格率95%，垃圾無害處理率80%，畜禽糞便有效處理及綜合利用80%。把曹川鎮建設成為農村可持續發展的典型示範村鎮。

六、具體措施

一是進一步加強組織領導。要真正把農村環境衞生整治工作作為提高農民生活質量、建設農村和諧社會的重要工作來抓，把握好各個環節，加強檢查，從嚴把關，發現問題，及時解決，把這項工作做細做實。

二是進一步加大宣傳。加大對村環境衞生整治工作的宣傳力度，提高廣大幹部羣眾的思想覺悟和環保意識。

三是進一步改善居住環境，建設宜居鄉鎮。按照規劃建設，曹川城鎮建設總需資金315萬元，涉及道路交通、排水、集鎮亮化、綠化、休閒廣場及垃圾填埋場等。1、集鎮街道建設。根據城鎮總體規劃，按照“二縱三橫一循環，城鎮交通網絡全覆蓋”的建設目標，投資資金80萬元鋪設街道2.5公里; 2、排水設施及管道建設。按照“因勢利導，沿路鋪設”的工作思路，總資金120萬元採取底部混凝土夯實，兩側及頂部磚建成拱形的建設標準，並配套井蓋等，鋪設排水管道20xx米;3、集鎮綠化及休閒廣場。總投資60萬元對集鎮主街道兩旁進行綠化，栽植國槐、黃楊、紫葉李等觀賞性苗木約3000餘株;規劃建設佔地10畝的休閒廣場1個，配套健身器材、噴泉等設施，栽植大葉黃楊、女貞、紅葉李及花草等;4、亮化工程。實施街道亮化工程，投資35萬元安裝路燈100盞。5、垃圾填埋場。投資20萬元建設規模2t/d的垃圾填埋場1座。

四是進一步加大監督，鞏固提高整治成果。繼續加大對村環境衞生整治工作的監督檢查力度，定期或不定期進行抽查。同時，加強日常監管，堅決制止違章建設，杜絕先清理後破壞、邊清理邊破壞等現象，將村環境衞生整治工作一抓到底、常抓不懈，激勵先進，鞭策後進，進一步鞏固提高整治成果。

五是進一步強化長效管理機制建設。按照建管並重的原則，建立長效管理機制，落實專人負責，制定《村規民約》，落實農户“門前三包”和保潔員責任制。制止亂倒、亂放、亂扔、亂堆等不文明現象的出現，逐步改變農民的衞生習慣，提升農民的綜合素質。

環保調查報告4

一、調查目的：

為了創建“綠色校園”，進一步提高環保意識，宣傳環保知識，共建綠色家園，特此開展這項調查。

二、調查對象：

我校所有的學生。

三、調查的方法：

採用隨機抽樣方法來調查我校的學生，共調查的人數為525人。

三、調查地點和時間：

在我校的圖書館前、飯堂前、學生宿舍等等場地開展調查活動。20xx年6月6號下午4點半至6點鐘。

為了瞭解我校大學生對環保意識的深淺，從而提高我校學生的環保意識。

在這次調查中，我們調查小組研究發現我校存在一些問題。主要是我們校的學生知道一些環保知識，但他們沒有做自己該做的事。比如過度使用一次性筷子、飯盒和塑料袋打包。導致我校學生過度使用塑料袋打包主要原因是我們校學生的環保意識還是不夠深。其我校還沒有開展過環保知識的講座 、課程。從調查中，他們的環保知識主要來源，有38％的學生來源電視、廣播、電影 ；有 28％來源於報刊雜誌、不到8％的學生説來源於學校課程。在調查我們學校存在哪些環境問題中，有68％學生都知道一次性筷子、飯盒和塑料袋使用過度，其次浪費水電資源、破壞花草樹木，各佔16％。這些問題都是我們學校的重大的環境問題。在浪費水電資源和破壞花草樹木的問題上，各有16％學生説在環境問題上也是很嚴重的。隨着，我們國家的能源不斷地減小和樹木的亂砍伐，造成沙塵暴的惡化。我們還有一部分學生還在浪費水電資源和破壞花草樹木。從我們每月水電費超資上就可以看出我們校學生還在浪費水電資源。用塑料袋打包是我們校很嚴重的環境問題。我們使有過度，製造很多塑料垃圾，這些垃圾都對我們健康有害。塑料袋是很難分解的，對我們的環境造成破壞。我們要意識到塑料袋打包對自身的健康有害。有些壞物質會隨着你吃飯時帶進胃裏，造成中毒或疾病的出現。我們學校的環境還算好，但如果我們不注意環保、衞生，到處製造垃圾，那我們校的環境就越來越差了！我們就沒有一個良好的學習環境了！所以，我們要從三個做起：一從自己身邊做起，二一點滴小事做起，三、從小養成節約資源、愛護環境的環保意識和良好的行為習慣。

我校存在的環境問題都是我們養成壞習慣造成的了。比如我們校學生打包、水電浪費的習慣。如果還是這樣下去，我們就成了環境破壞者，造成我國不能持續發展了。在調查中，有70％的學生都認同可以使有一次筷子、塑料袋打包，但減小使用。為了解決我們校的環境問題，不光是學校的事，還要我們學校每個人的事。

希望，大家的環保意識有所增強，有所行動，來保護我們的校園;還有我們校多開展一些環保事業的活動，來喚醒他們的環保意識。在今後我院會努力宣傳環保，搞好環保工作。

環保調查報告5

隨着科技的日新月異，經濟的快速發展，人們生活水平在不斷提高。然而環境狀況卻日益惡化，令人擔憂。一個個鐵一樣的事實告訴我們，被污染的環境像惡魔般無情地吞噬着人類的生命。它威脅着生態平衡，危害着人體健康，制約着經濟和社會的可持續發展，讓人類陷入困境。

本次調查從南麗湖周邊及城鎮的居民入手，分析不同的學歷、不同人羣的環保意識情況。立足於居民環保意識，來審視當下的環保形勢。在這次調查中我們採用了問卷調查的方式，對現今面臨的環境問題加以瞭解並提出相應的解決方案。使更多人蔘與到環保建設的隊伍中來。此次調查結果如下：

一、目前現狀：

調查結果表明：83%的居民都願意成為環保志願者，但環保意識沒有深入居民心中，會宣傳的只是少數人。56.7%的居民知道政府出台的“限塑令”，表示能夠理解和支持，但在日常生活中會隨身攜帶環保袋的居民在少數，調查顯示只有13.3%的居民會隨身攜帶環保袋，這意味着過度使用一次性筷子、飯盒和塑料帶打包。導致南麗湖周邊居民過度使用塑料袋打包的主要原因是環保意識不夠深，不能深刻認識到其重要性。使用環保袋有很多好處有很多，使用環保袋，即減少塑料袋的使用可以大大減少白色污染；而且環保袋的使用壽命比塑料袋長，最重要的是環保袋可以循環使用。要使“限塑令”施行過程中的阻力減少，我們通過這次調查，總結出了幾點。

1、繼續加強對“限塑令”的宣傳，使限塑成為一種生活習慣；

2、從總體上加強環保意識，不僅僅是在使用塑料袋上；

3、要依法治國，有法必依，執法必嚴，違法必究；

3、從生活習慣的各個方面出發，製造更便利時尚的環保購物袋；

5、鼓勵各個事業單位施行不違背於“限塑令”的實際措施，等等。

二、對環保基礎知識的瞭解和關注度

調查結果顯示：社區居民對國家出台的政策和方針關注度還是很高，只有60%的居民能夠正確回答出世界環境日的日期，還有40%的居民則無法準確回答。在對工業“三廢”的內容中居然還有20%的居民回答不上來，這部分人的環保意識較弱，應該加強環保知識的宣傳力度，做到環保深入人心。我國的植樹節目前工業迅速發展和人民生活水平的提高，特別是在發展中國家。環境污染問題越來越成為世界各個國家的共同課題之一。調查表明，50%的居民認為，目前最大的環境問題是工業污染，工廠排放大量污水，導致土地污染嚴重，難以恢復。環境污染還會給生態系統造成直接的破壞和影響,如沙漠化、森林破壞、也會給生態系統和人類社會造成間接的危害,有時這種間接的環境效應的危害比當時造成的直接危害更大,也更難消除。例如,温室效應、酸雨、和臭氧層破壞就是由大氣污染衍生出的環境效應。這種由環境污染衍生的環境效應具有滯後性,往往在污染髮生的當時不易被察覺或預料到,然而一旦發生就表示環境污染已經發展到相當嚴重的地步。當然,環境污染的最直接、最容易被人所感受的後果是使人類環境的質量下降,影響人類的生活質量、身體健康和生產活動。例如城市的空氣污染造成空氣污濁,人們的發病率上升等等;水污染使水環境質量惡化,飲用水源的質量普遍下降,威脅人的身體健康,引起胎兒早產或畸形等等。嚴重的污染事件不僅帶來健康問題,也造成社會問題。隨着污染的加劇和人們環境意識的提高,由於污染引起的人羣糾紛和衝突逐年增加。

三、“低碳”的認識

民的環保意識正在逐步加強，環保意識正在逐步深入他們心中。他們認為發展“低碳經濟”，推行“低碳生活”主要依靠每個人，但是環保未來任務重，另外就是居民和政府沒有很好的合作，居民對政府所做的工作沒有給予一定的關注，以致錯誤的認為政府一直沒有進行管理，甚至認為政府在發展“低碳經濟”，推行“低碳生活”上沒有很大的作用。而政府可能對環保工作或宣傳也同樣有不周之處，政府對此應該採取措施，政府領導人們，共同努力，為南麗湖今後改善環境污染盡一份力！

您對環保和實行“低碳”有何建議？

（1）多宣傳環保

（2）不要亂扔垃圾

（3）加強環保意識

通過最後一個開發放題顯示，大多數居民在日常生活中還是比較關注環保的，但只做這些還遠遠不夠，我們自己注意環保同時，我們還應該帶動身邊的人，讓更多的人蔘與環保行動中來！

四、對提高環境保護意識的建議

1、通過相關部門加強對城市居民的教育，制度來規範居民的環保意識多開展環保宣傳活動。

2、大力提倡綠色環保的良好作風，努力營造這種氛圍，並制定相應規章來嚴格管理。開展一些環保主題活動，形式不必拘泥於理論知識教授，可以採用生動活潑、寓教於樂的形式，調動居民的積極性和主動參與意識。

3、社會也應該積極宣傳關於環保的知識，並開展相關活動促進學生意識的加強，從學校抓起，建立高素質的環保意識宣傳教育隊伍。

4、學校、社會、政府官員、青年、老百姓應當共同加入構建美好環境的氛圍之中，這樣才能從根本上解決問題。因此，在隊伍建設中，着力提高所有工作者得環保憂患意識、社會責任意識和行動參與意識，動員並整合隊伍的力量，使環境工作者既要擁有廣博的.環境知識，而且具備較高水平的素質和技能，才可能勝任環境教育與教學工作，在工作中既要強調基本的原理和方法，又要拓寬知識面注重啟發性，激發興趣並且要經常開展熱點問題討論、促進教學互動，這樣才能培養出“基礎厚、專業寬、能力強、素質高”的環保工作人才。

五、總結與啟示

環保不只是種觀念，更應該成為一種生活方式，用實際行動去證明，而不應該停留在淺層得理論教育模式，但也不能完全脱離知識的教化，只有做到理論知識和實踐的有機結合，才能以最優化地方式將環保事業推上新的高度。

環保是大家的不是某一個人的事，也不是環保部門的事，更不是社會的事，它是我們所有人的事。現在絕大多數人擁有較強的環保意識，並已將環保理念貫徹到日常生活的細節中。所以，我們每個大學生或所有的公民都要從自身做起，把環保做好、做深，營造優美和諧的環境。

環保調查報告6

過去人類把發展作為第一要務，因而發展在近些年來被放在至高無上的位置。然而從目前社會經濟條件來説，我國的發展正突飛猛進，卻不知不覺給社會帶來了一系列比不發展還糟糕的問題－環境問題。為此我們此次的調查主題是：人們的環境保護意識。調查內容：人們對環境知識的瞭解情況，人們參與環保活動的情況，人們對環境現狀的瞭解情況，每個人的環保習慣調查；調查目的：為創建人類共同的文明家園，進一步提高人們的環保意識，宣傳環保知識，特此開展這項調查。

環境問題是社會問題，環境的改善需要我們每個人貢獻出一份力量。現在隨着人們生活水平的提高，人們的追求不在僅限於温飽問題，而越來越對環境水平有了很大水平的要求。現如今人們買房已經把住房周圍環境的質量好壞作為衡量新房好壞的標準。放眼望去，我們人類現在的共同家園已不像以前那樣生機勃勃，綠草叢生，恰恰相反的是，現在我們的地球已被我們人類破壞的面目全非，實在慘不忍睹，拯救我們的地球，保護環境的重大任務一迫在眉急。

在這個假期裏，我特意做了一項對環保的社會調查，調查對象是我舅舅廠裏的20名員工，這20人當中大多數是勞工，只有兩個是暑期打工的大學生。從調查結果來看，絕大部分人認為目前本市的生態環境總體狀況於十年前相比局部有所改善或局部惡化，這説明政府對環境治理工作的還不到位，不能做到整體美化，而就僅僅侷限於哪一部分。在對本市河流兩岸的生態環境有什麼變化的問題上，超過一半的人認為變化不大，一人認為生態已遭到完全破壞，其他的認為植物數量種類增多了以及局部發生動植物死亡現象。這個結果説明環境保護的措施已經起到了一定的作用，我們要再接再厲。有60%的人認為自己居住環境的清潔程度一般，其他的少部分人覺得自己居住環境有和差;50%的人認為本市的街道綠化面積變化不大，30%的人認為增加了一些，極少部分覺得面積有所下降，以上説明了街道綠化工作雖談不上到位，但至少沒有在原來的基礎上加以破壞，這點看來還是令人欣慰的。絕大部分的人都覺得居住地周圍的環境在一定程度上多多少少受到了附近工廠所排放的廢氣的污染，政府對此的關注程度大部分人選擇了一般，這個結果顯示了現如今政府並沒有對環境污染引起高度

重視。政府目前做到的大部分人只看到了完善了河池地區的產業結構，淘汰效率低，污染嚴重的化工企業。但調查人員中沒有一個人看到政府給予工廠環保扶助資金幫助其引進先進去污技術。這説明政府缺少給相關企業進行資金扶持的精神，相關部門應從這些方面着手。在本市目前空氣狀況這個問題上，沒有人選優，大部分人認為一般，其次有7人選了良，證明了空氣狀況也不容樂觀。對於大家自身對環境保護的貢獻來看，超過一半的人選擇的交通工具是公交車，因為其便宜又方便，6人選擇步行，僅一人選擇了騎自行車；在會不會自備環保袋這個問題上，一般人誠實的回答了不會，4人回答偶爾，7人選擇會；在如果周圍沒有垃圾桶，你會如何處理手中垃圾這個問題上，絕大多數回答拿在手上，繼續找垃圾桶，這個結果表明現如今人們的素質在不斷提高。而對於使用一次性碗筷的問題上，超過一半的人選擇使用一次性的，因為那樣很方便。在節水節電的問題上，很多人還沒有很大的引起足夠的重視。對於奢侈用水，隨地亂扔的行為很多人表示只有認識的人才會上前提醒。經過調查，幾乎每個人都會關心環保的問題，或多或少都有一定的意識。

現如今國家號召開展科學發展觀，提倡可持續發展，垃圾分類是一項重要舉措，調查中有一半人平時注意到了垃圾分類處理，15%的人明確説了沒有，35%的人説並沒有注意。對於現在人們的居住環境污染，各種各樣的污染都有，很大程度上來自固體廢棄的污染，其次是空氣污染，噪音污染，還有水污染，輻射問題等等，從中我們每個人都應該意識到不要隨便丟垃圾，垃圾應該好好分類扔進垃圾桶裏。調查顯示，使用環保購物袋的人羣比較多，證明人們環保意識正逐步加強。在近幾年全市舉行的環保活動中大部分人認為稍微關注一下就好啦，只有10%的人表示願意積極參加。在討論導致環境惡化的最主要原因問題的上，大部分人選擇了居民缺乏一定的環保意識，次要原因才是相關部門的執行力和效率低下，極少人覺得是政府宣傳力度和執法力度的問題。很少人在平時買東西會盡量選擇環保低能的物品也是造成環境污染的重要原因。一般人都會對環境污染會影響到日常生活感到擔心，也對污染和破壞環境的行為感到反感。現在的日常生活中如何處理廢舊電池也成了令大家頭疼的問題，超過一半的人毫不猶豫的會扔進垃圾桶或隨便丟掉，少部分人會放入回收箱，廢舊電池對環境的污染很大，我們每個人都應該正確的處理廢舊電池。環境保護是件很緊迫的事，人人都應該參與進來。

環境保護包括保護空氣，水和食物污染，全球變暖和能源緊缺，保護瀕臨動植物，保護生物多樣性，避免自然環境的破壞。同時，壞境污染還有一個重要原因，那就是企業為了私利，不計後果，膽大妄為，有關部門一定要加強對企業的管理。現在許多商品上都會標有綠色環保標誌，但絕大多數人都會考慮價格合適的商品，很少有人注意綠色環保標誌。最後，我們在日常生活中做很多事都應該選擇環保性的方式，比如大多數人可以做到的：搭乘大眾交通工具，或步行，騎自行車答題自己開有油煙排放污染的車，儘量少用一次性產品，節約水電燃氣能源，食物和水，不購買瀕臨動物產品......

通過對這一問題的研究調查，我們發現造成環境污染的因素有很多，人們環保的意識有待加強，相關企業不能光顧着賺錢，政府部門

也要採取相應的有效措施。社會也應該積極響應，更廣泛的宣傳環保的重要性，力求影響更多人。

環保看似是個大的社會問題，其實關係到我們每個人，環境就在我們身邊，我們舉手投足都離不開環境，撿起一片紙就多了一份貢獻；少吐一口痰就少了一份破壞；多種一棵草生活就會充滿綠色，充滿清新，那樣天會更藍，山會更綠，水會更清，生活會更加美好，改變現狀，改善生活環境，創造生態安全於環境友好型社會，滿足自身發展需要，滿足子孫後代發展的需要，為此，我們要關注環境，關注綠色。對於具體的環境保護，作為學生，祖國下一代，未來的希望我們做的還不夠。在宣傳方面，應該在全校都開設環境方面的課程，讓更多的同學瞭解環境知識；在保護環境的具體方面，要讓更多的同學參與到環境保護的一些活動中來，在活動中學習，讓保護環境的意識紮根於腦，讓同學們真正做到環保，這樣才能改變現狀，改變生態環境，滿足以後的一系列發展。

請關注環境，關注綠色。感謝大家多多對我這次的調查報告提出批評指正的意見，同時也希望大家的環保意識能有所增加，共同為我們共同的環境家園作出努力。

環保調查報告7

第一部分、市場環境篇

第一章、宏觀經濟環境及影響

一、經濟增長及經濟結構變化分析

1、GDP增長速率趨緩

2、經濟結構變化分析

二、投資狀況分析

三、行業在國民經濟中的地位

第二章、國際市場環境

一、全球主要地區環保機械市場發展狀況

二、全球環保機械企業競爭特點

三、國際技術現狀及趨勢分析

第三章、國內市場環境

一、中國機械工業當前發展的總體思路

二、國家產業政策導向及其影響

三、產品市場發展歷程及開發方向

四、外資企業進入情況與投融資體制分析

五、行業重點發展領域和結構調整方向

六、國內外行業差距及對策

第四章、經濟特性

一、生命週期分析

二、行業企業數量變化

三、產品市場規模增長性與波動性分析

四、行業綜合經濟效益分析

第二部分、供給與需求篇

第五章、企業地理位置分佈特徵及變化

一、企業地理位置分佈圖

二、企業在七大區的分佈及遷移

三、虧損面分析

第六章、供給分析

一、近5年整體生產能力分析

二、產量、產值分佈特徵及變化

三、主要生產企業

四、新產品研發狀況

五、投入-產出分析

六、近5年產銷率分析

七、未來3-5年行業供給預測

第七章、需求分析

一、當前市場需求結構

二、近年市場容量及變化狀況

三、近5年整體銷售能力分析

四、出口.交貨變化狀況分析

五、未來3-5年行業消費量預測

第八章、產業鏈及相關行業分析

一、對相關行業的依賴程度

二、上游產業發展狀況及對環保機械行業的影響

三、下游產業發展狀況與影響

四、重點相關行業分析

第三部分、競爭格局

第九章、不同規模企業競爭與績效

一、大型企業

二、中型企業

三、小型企業

第十章、不同性質企業競爭與績效

一、外商投資企業

二、私營企業

三、集體企業

四、國有企業

第十一章、七大區優劣勢與競爭力評價

一、華北地區

二、華東地區

三、華南地區

四、東北地區

五、西北地區

六、西南地區

七、東北地區

第十二章、主要省市競爭力評價與分析

一、全國各省市的行業運營績效綜合評比

二、重點省市分析

1、在全國的地位

2、主要

第四部分、進出口貿易篇

第十三章、進出口總況

一、近五年進出口規模及增長分析

二、在外貿中的地位

三、進出口數量、金額差異化分析

第十四章、出口現狀及前景

一、出口規模及增長

二、主要出口目的地國家及洲別

三、出口源發地分析

四、主要出口貿易方式分析

第十五章、進口現狀及前景

一、進口規模及增長

二、主要進口源發地國家及洲別

三、進口目的地省市分析

四、主要進口貿易方式分析

第十六章、產品價格波動及税率變化分析

第五部分、企業(競爭對手)篇

第十七章、企業集中度

一、收入前20名企業運營情況比較

二、行業壟斷程度

第十八章、主要企業市場佔有率分析

一、06年度市場佔有率前20名企業分析

二、產值前20名企業市場佔有率分析

三、資產前20名企業市場佔有率分析

四、利潤前20名企業市場佔有率分析

第十九章、全球主要供應商分析

第二十章、中國領先企業分析

一、XX公司

1、企業概況與聯繫方式

2、主要產品及產銷狀況

3、企業研發狀況

4、償債能力分析

5、盈利能力分析

6、營運能力分析

7、發展能力分析

二、XX公司

三、……(根據企業綜合經濟效益，提供5個企業分析樣本)

第二十一章、國內主要外資企業分析

一、XX公司

1、企業概況與聯繫方式

2、主要產品及產銷狀況

3、企業研發狀況

4、償債能力分析

5、盈利能力分析

6、營運能力分析

7、發展能力分析

二、XX公司

三、……(提供5個樣本)

第二十二章、最具成長性企業分析

一、XX公司

1、企業概況與聯繫方式

2、主要產品及產銷狀況

3、企業研發狀況

4、償債能力分析

5、盈利能力分析

6、營運能力分析

7、發展能力分析

二、XX公司

三、……(提供5個樣本)

第六部分、風險評價與投資建議篇

第二十三章、進入壁壘

一、技術壁壘

二、經濟壁壘

三、政策壁壘

第二十四章、投資強度分析

一、區域投資強度

二、各省市投資強度

三、投資強度與產量配比情況

第二十五章、財務風險與投資收益

一、資產管理效益分析

二、償債能力分析

三、營運能力分析

四、近年盈利能力分析與變化

五、投資與收益分析

第二十六章、產品SWOT分析

一、S.優勢

二、W.劣勢

三、O.機會

四、T.威脅

環保調查報告8

今年暑假，為了比較深入的瞭解社會，鍛鍊自己，我們幾個同鄉組建了一個返鄉環保調查小隊，現將調查活動過程做以下説明：

因為近年來家鄉的環境持續惡化，自然環境日趨嚴重，這些都給家鄉羣眾的生活帶來了嚴重影響，我們幾個提議建立一支環保隊，主要目的有：

1、對家鄉的生態環境環境展開調查；

2、找出家鄉環境持續惡化原因；

3、在家鄉民眾中宣傳保護環境的重要性；

4、為本地環保部門提出一些可行性建議。總之我們組建環保隊，希望對促進家鄉環境改善起到力所能及的作用。

一、活動準備階段

所謂無規不成方圓，我們環保隊員一起制定了環保隊的詳細實踐計劃，並且通過了我們的隊規：

1、堅持理論聯繫實際為指導；

2、各隊員積極工作；

3、堅持在活動期間每天寫心得體會進行交流；

4、以為人民服務為出發點，保證完成各項工作。

二、衞生情況調查

我們對我們小鎮的環境衞生狀況進行了實際調查。首先，我們在家鄉小鎮的主要街道上觀察了過往行人亂丟垃圾的行為，並進行了簡單記錄。

我們發現在我們家鄉大多數人都沒有及時把垃圾投入到指定的垃圾箱內，人們隨手亂仍垃圾的現象隨處可見，雖然在主要街道上每30米就有一個垃圾桶，但還是隻有少數的人能把垃圾仍進去。我們家鄉的垃圾箱一般分兩格，一格是裝可回收垃圾的，另一格是裝不可回收垃圾的，一般人不能把垃圾正確的投入到垃圾桶中。因此，在我

們家鄉能真正愛護環境又能瞭解物品回收的人更是少之又少。這樣，就導致家鄉主要街道的環境狀況及差，極大影響了鄉容鄉貌。而在我們那相對小的街道上，由於清潔設備的不完善，那裏的環境狀況更令人擔憂。

三、對家鄉小河的調查

我們深入了家鄉的主河流進行了實地調查。我們發現由於人們保護環境的意識比較薄弱，有不少的人把生活垃圾都倒到了河邊，甚至連一些環保工人把掃街道時掃的垃圾成車的倒在河邊，主河流被縱多的生活垃圾所污染，其中大多都是一些廢棄塑料、聚乙烯做成的物品，這些垃圾被水一衝就到達河裏，嚴重影響了河道的衞生與清潔，使河水受到污染。經過我們的調查瞭解到因為我們小鎮沒有處理生活垃圾的場所，所以清潔工把垃圾倒在了河裏，還有一些居民為了貪圖方便，也把生活垃圾丟到河中，這些使得家鄉主河很多地方淤塞了。我們切身的體會到了生活垃圾對我們的家鄉環境所帶來的破壞，一種強烈的宣傳環保的衝動湧上心頭，我們很清楚，大力度的保護環境的宣傳只有政府部門高度重視起來才能做的，為此我們也向蔣家堰的環保局提出了我們的建議。.

以上情況的出現不能不説是政府措施的缺欠，當然也與公民的環保意識淡薄有着莫大的關係。然而，公民的環保意識的提升還依賴於政府。因此我們還認為保護環境的另一個關鍵是政府在全民中的整體教育，加強居民環保意識，提高居民的環保意識，提高居民的環保素質，樹立環保的風氣，關鍵是要提高全民素質，對全體居民加強環保

教育，大力宣傳環境污染的危害性和環境保護的重要性，提高公民環保意識和法治觀念，使保護環境成為每個公民的自覺行動，從而真正的對環境改善起到推動作用。實踐中，我們發現嚴重影響家鄉主河流水質的是上游的一個造紙廠所致。我們發現河水呈現紫黑色，跟一般清澈的河水形成了鮮明的對比。這些像鐵漿似的河水嚴重影響了當地居民的生活用水，因為當地許多人們都用河水洗衣服，澆菜，灌溉農田等，這些影響顯而易見。為此我們環保小組深入造紙廠調查。

四、對造紙廠的調查

我們看到偌大的造紙廠四周山都被挖得面目全非，而且都是露天挖的，工廠在挖完後又不採取恢復植被措施，造紙的廢料隨意的堆在山上，造成流在山上的水混着廢料匯入小河，特別是在下雨的時候，造紙廠的泥土很多被雨水沖刷下來，不僅使水質污染更嚴重，還容易造成河道堵塞和引發泥石流等災害。我們本打算進入造紙廠做深入調查的，但遇到了門衞阻礙，我們只得在泥廠外圍進行調查，並拍下了一些照片，我們希望藉此資料向上級環保部門反映情況，希望政府部門給予關注。

五、調查速生林對家鄉環境影響

經過調查我們還發現了一個影響家鄉環境的因素，就是大面積種植速生林，我們調查得知種速生林時先把一大片山林燒光，然後種上速生樹種，還在種樹時加上肥料之類的，特別是在某些河流源頭種植，使河流流量減少，而且種樹用的肥料還影響了水質。我們希望家鄉政府部門在選擇種植速生林時應該充分考慮到對環境影響的問題，切勿

以犧牲環境為代價。

調查速生林，讓我們更加的親近大自然，感受大自然，也讓我們感覺到保護森林對於我們來説是多麼的重要，主要的是這次活動鍛鍊了我們吃苦的精神。

六、街頭環保行動

我們針對收集的各種資料製作了一份環保宣傳單，並在大街上派發了300份的資料，希望能對提升當地的環保意識起到推動作用，也想擴大我們此次環保行動的影響。為了更好的瞭解當地的環保，我們對民眾進行了環境保護問卷調查。

調查時間：20xx年7月23日

調查地點：蔣家堰鎮中心街道

調查人員：本人及三位同鄉同學

調查對象：當地居民（15歲—65歲）

調查方法：隨機調查

調查目的：

1、瞭解本地居民的環保意識；

2、瞭解農村環境狀況；

3、進行環保知識宣傳；

4、提高人民羣眾環保意識

調查表設計：

1、你知道很多自然資源是有限的嗎？

A、知道（61%）B、知道一點（26）C、不知道（10）D、不關我事（3%）

2、你是否知道很多城市的淡水資源缺乏？

A、知道（74%）B、不知道（21%）C、知不知道無所謂（5%）

3、你是否知道19xx年的長江洪災和長江上游人們盲目砍伐有關？

A、知道（40%）B、聽説是這樣（40%）C、不知道（20%）

4、你是否知道北京是全世界十大污染城市之一？

A、知道（35%）B、聽説過（12%）C、不知道（53%）

5、你認為保護環境的目的是什麼？

A、愛惜每一個生命（62%）B、保護生物多樣性（10%）C、與動植物和睦相處（10%）D、改善人類的生存環境滿足人類發展的需要（18%）

6、你認為保護森林重不重要？

A、很重要（67%）B、一般（24%）C、不重要（6%）D、不關心（2%）E、不知道（1%）

7、你認為如何改善農村環境？

A、村鎮規劃（15%）B、垃圾固定堆放及時處理（40%）C、多種樹保持森林（24%）D、合理使用農藥（21%）

8、你最關心的問題是：

A、飲用水空氣質量（10%）B、糧食蔬菜安全（14%）C、森林、土地保護、防止水土流失（34%）D、環境衞生改善（16%）E、脱貧制富（16%）

9、你對亂丟垃圾的行為有什麼看法？

A、沒所謂（5%）B、值得批評家（89%）C、不關我事（6%）

10、您覺得您周圍的環境怎樣？

A、很好（9%）B、感覺還可以（31%）C、比較差（52%）

D、很差（%8）

11、您覺得保護環境有多重要？

A、很重要（71%）B、重要（29%）C、沒什麼大不了（0%）

12、近幾年來我們周圍河流流量大大減小，您認為是什麼原因造成的？

A、亂砍伐森林（68%）B、天氣乾旱少雨（30%）C、不清楚（2%）

13、您對保護環境有什麼好的意見？

A、多種植樹木B、減少使用化肥C、加大環保宣傳力度D、人人蔘與環保保護森林E、不亂排污、亂丟垃圾，固定地點丟放垃圾、定時清理F、政府要對環境高度重視

我們發放調查問卷100份收回有效卷92份，通過調查我們發現家鄉居民的環保意識相對淡薄，對環保不是特別的關心，但是他們中大部分認為自己周圍的環境狀況很差，都強烈希望政府切實重視環境保護，給居民良好的環境。

七、總結

經過幾天的辛苦我們終於完成了此次的調查活動，我們意識到：環境保護是一項需要全社會共同參與的事業，政府、企業、媒介、公民缺一不可。我們知道只有家鄉政府部門的高度重視環保，才能切實改善環境。

八、對生活垃圾處理的建議

①環境建設需要綜合處理，服務設施需要配套成龍，垃圾處理應當在綜合處理之中。對垃圾處理，也在無害化治理、能源改造、資源利用等方面綜合考慮，把垃圾資源化納入經濟的組成部分。

②應採取一切有效措施，減少垃圾來源。例如蔬菜加工，將不能用的菜杆、採根、黃葉等除掉，就地掩埋，蔬菜公司則應該做好蔬菜保管工作，避免蔬菜黃爛，減少垃圾量。收購舊貨處要適當提高廢紙、塑料片、玻璃等物品的收購價格，這樣可以減少人們丟棄這些東西的數量。

③垃圾處理工作是全民的工作，必須深入進行宣傳，使人人重視。垃圾處理是環境衞生的重要環節，是精神文明建設的一個重要組成部分。環境衞生狀況，可以反映一個社會的精神文明程度和人民的公共道德水平。我們應該徹底改變“少數人治髒，多數人制髒”的狀況。治髒除了專業隊伍以外，還可以適當組織業餘、課餘、公餘的勞動服務隊，大家齊動手，人人關心衞生工作。

九、反思

通過這次調查活動，讓我們真正學到不少，對社會的理解也在活動中加深了。在生活中學其他知識，不斷的從各方面武裝自己，能在競爭中突出自己。作為新時期的一名大學生，我們必須堅持正確的方向，努力學習好各種知識，除此之外，我們還必須參加各種社會實踐，到校園外的社會去鍛鍊自己的意志，增加自己對複雜社會的進一步瞭解，增強自身社會責任感，增加適應社會的能力，為我們大學畢業完全進入社會做好必要的準備。

環保調查報告9

課題研究目的：分析我校學生環保意識所存在的不良現象及形成和影響。

課題研究意義：我們作為該校學生，我們將針對我校中學生環保意識所存在的一些不良現象，為學校想方設法地提出建議從而提高我校學生的思想道德水平。

課題研究步驟

⑴1月22日 確定研究和課題

⑵1月23日 小組討論分工

⑶1月24日 進行問卷調查

⑷1月25~26日 資料及有關數據整理

⑸1月26~27日 分析原因並討論總結

⑹2月6日~2月11日 撰寫結題報告

(一)數據統計

序號總人數調查問卷問題答案選項所選人數所佔比例

200人

1)你覺得我們該不該講究環保

a、應該 b、不應該 c、無所謂

a、67人 b、60人 c、73人

a、33.5% b、30% c、27.5%

2)你看到地上有雜物，你會主動撿起來嗎?

a、會 b、不會 c、有時會

a、50人 b、89人 c、61人

a、25% b、44.5% c、30.5%

3)在生活當中你是否經常看到有人亂丟垃圾

a、經常 b、沒有看到 c、偶爾

a、91 b、20 c、89

a、45.5% b、10% c、44.5%

4)你有向別人宣傳過環保意識嗎?

a、有 b、沒有 c、沒必要

a、31 b、68 c、101

a、15.5% b、34% c、50.5%

5)你使用電池是否回收?

a、是 b、否

a、69人 b、131人

a、34.5 b、65.5

6)你吃的零食，你經常會丟到垃圾筒裏嗎?

a、經常 b、不會

a、101 b、69

a、50.5% b、49.5%

7)你有隨地吐痰的習慣嗎?

a、有 b、沒有

a、120人 b、80人

a、60% b、40%

8)你買東西是否經常用塑料袋。

a、是 b、不是 c、偶爾

a、111人 b、43人 c、46人

a、55.5% b、21.5% c、33%

9)你是不是亂扔塑料袋。

a、是 b、不是

a、75人 b、125人

a、37.5% b、62.5%

10)你知道塑料袋對環境的影響嗎?

a、知道 b、不知道

a、164人 b、36人

a、82% b、18%

11)你經常使用一次性飯盒嗎?

a、是 b 、不是 c 、偶爾

a、111人 b、43人 c、46人

a、55.5% b、21.5% c、33%

(二)調查結果分析並提出建議

調查結果分析：在這次調查中，我校同學的環保意識還是比較薄弱的主要存在的問題有以下幾點：

問題一：你覺得我們該不該講究環保?竟然有36.5%的同學認為講不講究都無所謂，這説明了這部分的同學存在一些習慣上沒有講究環保。

問題二：當問同學你看到地上有雜物你會主動撿起來嗎?可有44.5%的同學看到地上有亂丟的雜物也不會去撿起來。這又説明了他們根本不會以身作則去提倡環保。

問題三：在生活當中你是否經常看到有人亂丟垃圾，而這個問題在調查中，有45%的同學經常看到有人亂丟垃圾，這一現象體現學生生活環境中沒有人去提倡環保，反而是讓學生看到亂丟垃圾的現象。

問題四：有55.5%的同學買東西經常使用塑料袋，而且有37.5%的同學是用了之後就亂扔，但有82%的同學知道，塑料袋對環境有影響，但就是不自覺處理好塑料袋。

問題五：你有隨地吐痰的習慣嗎?有60%的學生有隨地吐痰的習慣，這反映了這些學生不講究衞生，根本不理會什麼是環保。

以上所反映的這些問題不容樂觀，我們應當引起高度重視，所以在這裏我們針對以上問題提出幾點建議：

(1)通過學校加強對學生的教育，制定校規來規範學生的環保意識多開展環保宣傳活動。

(2)我校應大力提倡綠色環保的良好作風，努力營造這種氛圍，並制定校規來嚴格管理。

普及並加強中學生的環保意識應從加強中學生的環保意識開始，現在的中學生將是下一世紀的主人，中學生的環保意識如何，即他們對環境問題的看法、認識，對環境科學的掌握情況都有直接影響到國家的未來，目前，我國的中學生大多都是獨生子女。他們往往是一家幾代人的中心，而家庭是社會的細胞。首先，普及並加強中學生環保意識，教育再通過他們對家庭的輻射作用，然後在社會上達到普及大眾環保意識，這應該是一條途徑。當今世界已進入高科技時代，已形成了高科技競爭的格局。環境科學領域的高科技競爭也日趨激烈，一個國家，一個民族若缺乏這方面的人才，必定在競爭中失利。

所以，我呼籲我們全體教師對學生進行環保教育。注意培養學生的環保意識，激勵學生們去掌握、去宣傳學到的環保知識，並身體力行去愛護我們的生存環境，這樣當學生們又把學到的知識帶到生活中去，帶到家裏去，帶到社會上去，環保意識在社會上得到普及，所有的人都能自覺去保護環境，那將是我們國家，民族之大幸。

作為21世紀的我們，環境對於我們每個人都很重要，我們要從身邊的每件小事做起，把自己投身於社會中，讓我們每天都生活在一個乾淨的環境中，帶着一個好的心情去迎接新的一天。

我相信，新一代的我們，一定會讓我們的祖國更加繁榮昌盛。你的一個彎腰會讓我們的祖國變的美麗，你的一個小小的動作會讓別人對你投來敬仰的眼神。每個人都可以做到，只要你願意去做，相信自己，不是多餘的。

在未來的世界裏，我相信我們會做得更好，讓我們一起攜手共創美好家園，努力吧!加油吧!

環保調查報告10

一、調查原因

我們生活在城市裏，經常有很多噪音，這些噪音影響着我們的生活。於是，我們針對城市噪音污染作了一次調查。

二、調查方法

1.向身邊的人詢問是否經常受噪音的影響，有沒有干擾正常生活。

2.感受城市噪音給我們的生活帶來的影響。

3、通過網絡瞭解城市噪音給我們的健康帶來的危害。

三、資料整理

四、結論

1、通過親身調查，發現我們生活中到處存在着噪音，家裏的各種電器，如洗衣機、電視機、空調機等發出噪音。樓下襬賣的小販、商場裏不停地放音樂、汽車經過、工地施工……噪音無處不在。

2.噪聲污染對人體健康的損害：噪音污染早已成為城市環境的一大公害。國外早就有“噪音病”一詞。科學研究表明，噪音會損害健康，人長時間工作、生活在噪聲大的環境中，對中樞神經系統的刺激大，嚴重者會導致中樞神經系統功能紊亂。噪音長期作用於中樞神經系統，會使大腦皮層興奮和抑制的平衡失調，導致條件反射異常、腦血管張力受損害，使人頭疼、頭暈、耳鳴、失眠多夢全身疲乏無力，還會引起消化不良、胃潰瘍及高血壓、冠心病、動脈硬化等。噪音對人體健康的危害是多方面的。最容易受到關注的是它對聽力的損害，噪音會引起耳部不適，導致聽力下降。

3、通過對班內同學的調查，發現噪音對某些同學的生活也造成了影響，如影響睡眠，干擾正常學習等。

五、建議

1、靠近馬路的樓房可以安裝隔音玻璃，使從外界傳入的噪音減少。

2、我們建議有關部門盡力整治城市噪音污染的現象。加強綠化，在嘈雜的公路兩旁植樹造林，形成屏障或給添置隔音設施。整治路邊的“小市場”、各種娛樂場所等等，還我們一個安靜、舒適的生活環境。

3、共同創造安靜的環境，減少噪音污染，從每一個人做起，不大聲喧譁，商場不長時間播放強勁的音樂，司機不亂按喇叭……大家都來減少噪音，營造舒適的環境。

環保調查報告11

選項 投票數 百分率

A、會 18 17%

B、不會 50 47.2%

C、有時會 38 35.9%

14、你踩踏草坪嗎?( )

選項 投票數 百分率

A、從來沒有 34 32.1%

B、經常有 16 15.1%

C、很少有 56 52.8%

15、晚上你睡覺經常忘記關燈嗎? ( )

選項 投票數 百分率

A、從來沒有 62 58.5%

B、經常有 13 12.3%

C、很少有 31 29.2%

16、你是不是經常吃口香糖?

選項 投票數 百分率

A、從來不吃 11 10.4%

B、經常吃 25 23.6%

C、很少吃 70 66%

六、 調查結果分析、建議：

從調查情況來看，總體上我們有三點發現：

1、大多數同學環保意比較強，他們懂得應該節約用電，節約用水量，不亂丟垃圾等等 。在調查觀察中，有57.5%的同學，能主動撿垃圾;61.3%的同學不亂吐痰;82.1%的同學會阻止浪費水的現象;58.5%的同學晚上睡覺及時關燈;66%的同學很少吃口香糖

2、同學們對一些基礎性的環保知識不夠了解，比如説世界環境日是幾月份 只有31.1%的同學答對;55.7%的同學偶爾看環保書籍;68.9%的同學居然不知道温室效應;41%的同學對一些基礎性的環保小知識不瞭解

3、有些同學有環境意識但沒有實際行動 。比如看到有人扔垃圾了，32%的同學會勸他不要扔，但是自己又不去撿;35.9%的同學有時還是會用一次性的筷子 。

4、還有少數同學的環保意識很成問題，比如：13%的同學見到垃圾無動於衷;5.7%的同學經常隨地吐痰;6.6%的同學從來不吐環保書籍

對存在的一些問題，我們覺得可以從這幾方面來改進：

1、組織學生認真上好每一節環境教育課，強化環保常識教育、習慣教育 。

2、利用校園廣播站、櫥窗、班級黑板報等資源宣傳環境教育，認識環境保護的重要性 。

3、利用中隊活動、大隊活動經常開展你扔我撿、環保知識問答等活動，對他們進行環保養成教育 。

4、通過評選環保小衞士、獎勵環保做得好的學生來激勵所有同學，培養他們的環境意識 。

國小生環保調查報告6同學們，作為社會的一員，都有責任和義務來了解社會上的一些事 。比如説象社區的環境衞生，社區的道路都和我們有着密切的關係 。在這裏，我來先講一講社區的環境衞生這一個話題 。

我的家是在麒麟鎮的最西邊，我們村的四周都是有綠樹環抱的，還有好多的清澈見底的小河溝 。每家人家都在小河溝裏放養了許多的小魚小蝦，每到過年的時候大家都開心的分大魚 。雖然這些令我感到很開心，但是一想到垃圾的時候，我就開心不起來了，為什麼呢？因為我們村的人口是屬於多人口的，人一多，那麼衞生工作就難做了 。有的人從鎮上回來，就把塑料袋隨手一扔，不管它，然後等到有風時，就吹得漫天飛舞，如果你不留心的話，一不小心就會迎韌而上，碰個正着，那麼塑料袋裏的垃圾會拋得你一頭一腦，噁心死了 。在這裏我建議這些人，把塑料袋堆積在一起，找一處僻靜的地方安全的地方炆燒它 。也或着放在自家的爐灶裏燒掉它 。這樣時間一長，這種現象就會越來越少，最終會徹底的沒有了 。那麼大家生活在沒有垃圾的環境裏那該有多好啊！

現在我再來講一講社區的道路 。説起道路，我就有一肚子的話要説，可是不知道從何説起，我就從我們家前面的那條主幹道説起吧 。那條道路是我們三四個小隊上鎮的必經之路，天氣好的時候還可以 。一到下雨天那就------地上的坑坑窪窪裏面都灌滿了水，沒有一處不濕腳的，年親的可以不下車，直接騎着車從水中趟過去，年紀大的就不行了，他們必須要下車，因為他們沒有那麼好的騎車水平，一下車那麼腳上的鞋子就全濕了，還要跑到鎮上去買菜，要等到買菜回來到家裏換鞋，這樣的濕鞋穿在腳上，不感冒才怪呢 。如果到了冬天，那就更難走了 。因為今年的冬天氣温格外的冷，達到了零下七八度，還要下雨，這樣一來，就形成了一凍一滑的循環天氣，嚇得人們都不敢出門了 。生怕在路上遇到不測，會讓家裏人擔心 。這樣的事情在我的周圍有很多，我不一一舉例，就近的一次談一談我的看法 。在我的小隊裏有一個六十多歲的大爺，這天清晨，天上下着雨，老大爺沒辦法要到鎮上去，因為家裏有一個老奶奶病在牀上，已經兩天沒有吃東西了，再不請醫生來看病，恐怕老奶奶要支持不住了，於是老爺爺硬着頭皮上路了，可是剛一上路，迎面就遇上了一個騎摩托的小夥子，摩托車騎得不快，因為在下雨，地上又有許多的小水坑，可是老大爺因為驚嚇了，就不知所措，為了要躲避騎摩托車的小夥子，有想要躲避小水坑，結果兩樣都躲避不了，被騎摩托車的小夥子撞到了一個小水坑裏，跌的滿身都是水和着泥，所幸的是沒有多大的傷痛，要不然這個場面不知到要如何收拾 。所以這樣的道路一定要改造，而且還要修造的寬敞，不擋視線，這樣隨便下多大的雨，人們都不怕出門了 。

社區是我們大家的社區，鄉鎮是我們大家的鄉鎮，生活在裏面的人一定要共同來維護社區和鄉鎮的環境，要做到環境衞生，垃圾隨時丟在垃圾相里，人人蔘與，個個動手，這樣我們的社區會越來越美麗 。

國小生環保調查報告7一、問題的提出

每天走在大街上都能看到塑料袋，媽媽買菜也會帶回許多塑料袋，簡直數不勝數 。塑料是不可再生材料，對環境造成嚴重危害，使大氣層變得稀薄，使農作物減產 。塑料還不易分解，如果焚燒就會產生毒氣，嚴重影響人體健康 。為此，我想調查一下塑料袋的使用量 。

二、調查方法

1、向商場工作人員諮詢塑料袋使用情況 。

2、通過網絡搜索全國塑料袋使用量 。

3、進行實際x調查 。

4、生產廠家每月生產塑料袋的量 。

三、調查情況和資料整理

向商場專員諮詢

大型超市大約日用量150000個，小型超市大約日用量8000個 。

網絡搜索

全國每天使用30億個以上的塑料袋 。

x調查

在調查的人員中，平均每個家庭每天使用5-11個塑料袋，每年將使用3200個左右 。

小作坊調查

一家小作坊每月生產塑料袋30萬噸

四、結果

許多人為了貪圖方便，不知道塑料袋的危害，大量使用塑料袋，因而出現塑料袋隨處可見的現象，所以我們要配合國家政策，少用一次性產品，改用環保購物袋，讓一次性用品消失在我們的生活中，創建一個美好的家園 。

國小生環保調查報告8隨着科學技術的速度發展，我國的經濟文化水平不斷提高，每家每户的生活水平也隨之提高 。汽車、摩托車、助動車日益增多 。同時，這些機動車也給環境造成了不良的危害，尤其是對我們正處在學齡階段的孩子來説，這可存在着不可忽視的“危機” 。可是，許多同學對衞生環境似乎毫不關心，甚至沒有保護環境的意識，我校同學的環境保護意識又是怎麼樣的呢？請看下面調查報告 。

一、調查目的

1、瞭解在校同學的衞生環保意識怎樣 。

2、改善教室衞生，活動場所幹淨情況 。

3、保持校園乾淨整潔 。

4、通過總結與調查結果提高同學們的環保意識 。

二、時間與地點：

1、時間：XX年05月22日

2、地點：__國小三年級教室

3、調查人：_x

4、調查對象：本班學生

三、調查經過

1、5月22日上午，我來到三年級教室內，準備調查三年級的學生進行調查，我事先準備好的調查問卷發了全班36位同學，採用“問卷調查”順利成章地完成了任務 。任務完成得不是很好，但收穫也不少 。

四、調查題目：

簡答題1：如果你在路上看到有人扔紙屑你該怎麼辦？

簡答題2：看到地上有垃圾你該怎麼辦？

簡答題3：如果你身邊有張紙，四周又沒有垃圾箱你該如何處理？簡答題4：在沒人看見的情況下你會亂扔垃圾嗎？

五、調查結果：

1、通過被調查人在不同情況下做出反應，來調查他們的應變能力與意識 。

2、通過被調查人對事物的認識與作出的判斷，來判斷他們的衞生環保意識 。

結果：經過我一節課的努力瞭解到20位同學衞生環保意識一般，14名有較強的衞生環保意識，還有2名同學的衞生環保意識十分差 。

六、調查分析：

這個出人意料的結果令我觸目驚心，在這36位同學中，只有少部分的同學在心中能夠樹立起一定的衞生環保意識，而多半完全不注意自己的衞生環保，通過調查得知，在我們在校同學中有一半缺乏衞生環保意識 。

七、結論：

1、我校同學的衞生環保意識比較差，遇事所作出的判斷十分草率、馬虎 。

2、我校同學對自我環保毫無認識，一旦碰到該自己解決的細節問題都十分不注意 。

3、我校同學缺少應對衞生環保的措施，比如亂扔垃圾等，竟還有同學會把垃圾扔到綠化帶上 。

國小生環保調查報告9一、調查人員：

__x

二、調查的時間和對象

20_年7月1日至7月8日上午，驕陽似火，天氣炎熱 。我對酒店、超市、便利店裏使用的一次性香皂、牙刷、毛巾等等，做了實地調查 。在調查的過程中，我增長了不少見識，同時也發現了一些急需解決的問題 。

三.調查的發現：

在調查的過程中，我收穫了許多，同時也發現了一些存在的問題：

(一)五花八門，種類繁多

這一點不用多説，現在的一次性用品已經是品種繁多，而且還在不斷地推出新的產品，這些產品從大到小，應有盡有 。

(二)使用方便，價格低廉

這些一次性物品不用洗、不用修，用完就扔，而且攜帶方便[biàn]，所以有許多人都喜歡使用 。又由於這些一次性的物品材料都是塑料[sù]和紙，因而價位都不高，5元錢就可以買二、三十個紙杯 。在一些百貨批發商店裏，很多一次性筷子、塑料[sù]飯盒散開擺在貨攤上供人選購 。500雙一捆，批發價只要6元錢 。每雙的平均價格只有0.012元，這低廉的價格吸引着許多餐飲業的小老闆 。這也就是我們在小飯店裏用餐，用到的都是一次性的筷子、勺子的原因之一 。

(三)浪費嚴重，質量參差

據有關資料顯示，中國市場每年消化一次性筷子450億雙，耗費木材166萬立方米 。僅北京一地，每天就消耗一次性飯盒、筷子80萬套;一年365天就是29200萬套 。一雙一次性筷子重5.5克，29200萬雙筷子總重1606噸，摺合[zhé]木材3212立方米 。這麼多的木材，都被用在看似不起眼的一次性物品上 。這麼大的消費量，這樣觸目驚心 。收起的數字，最好地説明了這些一次性用品對資源的浪費 。據統計，上海一年所有丟棄的賓館“六小件(賓館提供[gōng]一次性的用品)”總重量達18_噸，每年為了處置[chǔ]這些“六小件”要投入近百萬元 。這説明，這些物品不僅僅對生態、資源有着很大的破壞，也浪費了很多人力、物力、財力 。而且，這些物品質量參差[cēn cī]不齊 。

(四)回收困難，難以利用

一次性用品帶來了巨大浪費，但卻很少有生產廠家會直接回收用過的一次性用品，主要原因是回收利用一次性用品的難度非常大 。從能源節約的角度看，這些一次性用品嚴重的浪費了資源 。部分一次性用品在回收利用上存在的難度，使它成為毫無用處的廢品，被隨意丟棄，對環境造成極大污染 。由於它們大多以塑料[sù]為原料，被填埋後，很難在土壤中降解，成為了城市中的新污染源 。

綜合以上這些方面來看，一次性用品是弊大於利 。所以現在許多酒店都在考慮是不是取消一次性用品的供應 。像國外很多國家的顧客住賓館都自己帶上一套洗漱用品 。如果顧客不提出特殊要求，酒店將不會每天更換牀單、毛巾，也不會主動提供牙刷、牙膏、拖鞋、梳子、沐浴液、洗頭液等一次性用品 。從1992年開始，韓國的酒店就開始不提供[一次性用品了，馬來西亞的大多數酒店從上個世紀90年代初期也不再提供[ 。當然，顧客如果有需要也可以到服務枱去領取這些物品 。但是想要徹底改變人們的習慣，也是很困難的 。

通過這次自我調查，我深入瞭解了環保知識，增長了社會見識，鍛鍊了社會實踐的能力 。

國小生環保調查報告10調查對象：家人、飯店顧客.

調查方法

1、走訪附近街道並取景拍照

3、訪問環保局職能部門

4、分析並結論調查結果

問題的提出、

問卷調查及分析、

經過這次調查，結果有喜有憂，喜的是、、大家已經知道啦環保的重要性，有百分之三十九的人看見垃圾會伸出手，把垃圾撿起來扔進垃圾桶；有百分之十五的人上街買菜時會帶上籃子、、、但也有憂，憂的是、、有接近一半多的人會使用一次性筷子、飯盒、紙杯等等，而且用完就扔，這些物品不僅對生態資源有着很大的破壞 。

環保調查報告12

調查對象與方法：

對象為隨機抽取仙遊縣華僑中學高中三個年級同學，參加問卷共有126人。

調查方法：

採用自行設計的“高中學生關於低碳生活的調查問卷”，內容主要包括高中學生對於低碳生活的認識狀況、態度狀況和行為狀況。

分析方法：

編碼問卷全部回收後，進行數據錄入，運用數據分析軟件對數據進行整理、分析。

調查結果及分析：

17%的同學選擇很有必要建立“低碳生活一族”社團，92%的同學選擇可有可無。可見同學對學校倡導低碳生活理念有較高的認同度與參與願意。

低碳生活內涵、內容的熟悉程度：

83%的學生認為提倡低碳生活是有（很有）必要的,可見學生對於低碳生活的認可度很高。41%的學生聽説過低碳生活，其中72.22%的學生了解低碳生活,可見學生已經開始關注低碳生活。

低碳關於哪些方面：

78.6%的同學選擇發展新能源，77.8%的同學選擇降低二氧化碳的排放，73.02%的同學選擇節能。使用新能源（特別是清潔能源）及節能都可以減少礦物能源的使用，從而降低二氧化碳的排放，可見大部分同學對低碳就是減少二氧化碳排放有明確的認識。僅有60.32%的同學認為不會降低生活水平，17.46%的同學選擇不清楚，可見對於低碳生活的內涵部分學生還是不清楚甚至誤解。

低碳生活相關知識的獲取途徑：

有93.65%的學生是從廣播電視報紙雜誌上知道低碳生活的，比例遠大於其他途徑，只有6.35%的學生是從教師、同學處知道低碳生活，可見學校對學生進行低碳生活理念和實踐教育開展得不理想，在倡導公眾參與方面還大有可為。

影響低碳生活的實踐方法：

水電：

僅有15.87%的同學選擇手洗衣物這種家庭節能減排方法。84.13%的同學經常隨手關閉水龍頭，42.06%的同學不認同盆浴，8%的同學選擇經常隨手關閉電器，可見仍有很大一部分同學沒有養成良好的習慣，測試表明1次盆浴與5次淋浴用水量相當，可知盆浴使用熱水所耗能源比淋浴大得多。隨手關燈，每户每年可節電約4.9度。43%的同學家裏的照明工具選擇節能燈可見莆田地區推行節能燈已有成效，但還有提升的空間。僅有13%的同學選擇夏季空調温度設定27度及以上。夏季空調設定的温度越低，耗能越多，經試驗測得空調設置在27℃左右，人體的感覺為舒適，而空調的温度調控到27℃可比20℃時節省電能約30%。

食物：

民以食為天的傳統思想使得中國人的飲食和食物支出佔總支出的30%~50% 。調查顯示：18.25%的同學選擇學校訂飯，32%的同學選擇外賣，43%的同學自帶或者回家；05%的同學選擇自帶餐具，73.02%的同學選擇使用餐廳提供的消毒餐具，94%的同學選擇使用一次性餐具；38%的同學選擇偶爾會有剩飯剩菜，14.29%的同學選擇經常有剩飯剩菜。35%的同學點菜時會注意分量，44%的同學有意識減少肉食多吃蔬菜。可見學生對於食品碳足跡觀念比較單薄，食品的二氧化碳總釋放量取決於其產地、原材料、翻耕、播種、化肥和農藥製造、收穫、運輸到加工廠、再到用電力清洗、加工和包裝、運到商店的每一個步驟；再加上當森林因放牧和耕作而消失所引起的碳匯損失。購買本地食品、將紅肉和乳品改為雞、魚、蛋或蔬菜都能減少碳排放。美國經濟學家肖爾茨創建了一個碳計算器。按照這個計算器，一個煮熟的雞蛋會排放XXX克二氧化碳當量的温室氣體，而喝上一碗牛奶穀物的二氧化碳當量是1224克——相當於駕駛一輛SUV車6公里的碳排放。

穿戴：

XX.41%的同學有較少不怎麼穿的衣服，71%的同學有較多不怎麼穿的衣服。學生對穿戴產生的碳排放意識薄弱。

出行：

26.2%的學生使用公交車，64.29%的學生步行或自行車，9.52%的學生私家車或者打車。55.56%的同學經常選擇綠色交通工具，42.06%的同學有時選擇綠色交通工具。

調查結論：

目前高中學生對低碳生活的瞭解情況認知度參差不齊，大部分學生對低碳生活的瞭解僅僅限於表面，並沒有深入瞭解，殘缺性低碳生活認知必然造成部分青少年在踐行低碳生活過程中做得不盡人意，多數學生不會探索科學方法計算家庭或個人踐行低碳生活的外在價值。在日常生活中，學生能做到一些與低碳生活要求相符的行動，但是同時很多高中學生，買東西追求時尚，吃穿、出行等方面浪費現象較嚴重，主要存在不能在衣食住行用等各個方面都踐行低碳生活、不能自覺地、持之以恆地踐行低碳生活、不善於使用科學方法踐行低碳生活等狀況。所以有必要加強平常的宣傳教育力度，指導學生對低碳生活進行系統的瞭解和學習。

對實踐活動的建議：

為了樹立高中學生低碳生活的思想觀念和社會責任意識，培養學生從自身做起，從點滴做起，養成良好的“低碳生活”習慣；鼓勵高中學生能身體力行，為自己、為社會、為他人做好踐行低碳生活方式的榜樣作用，實現高中學生自身社會價值；高中化學教學可以做以下幾種實踐：

一、高中化學教育將低碳生活教育納入當前教育體系之中，通過開設第二課堂、社會實踐課程或者興趣小組活動的方式，改進學生殘缺性低碳生活認知構成。

二、利用學校宣傳欄、通過晨會、校園廣播、海報、主題班會等多種方式宣傳低碳生活知識和低碳生活方法。

三、以學校社團為載體，通過舉辦踐行低炭生活徵文活動、提出低碳點子、開發低碳產品、開展“低碳教室”、 “低碳班級”評比等活動形式，充分調動高中學生積極主動性。

環保調查報告13

為了瞭解廣大教師的環保意識、環保知識以及在日常教學生活中的環保行為，綠色星火環保協會製作了一份環保調查問卷，對教師進行抽查問卷。共發30份，收回30份，有效問卷30份。

一、問卷形式及資料

(一)題量:共20道；

(二)題型:選取題；

(三)題目資料:

環保意識調查、環保知識調查、環保行為(節約行為、一次性物品使用行為、個人環保行為)調查三個方面。

(四)評分標準

a選項10分、b選項8分、c選項6分，滿分200分。分數超過170分，説明十分關心環境，有十分強的環境意識，對環保知識十分了解；如果分在150-170分之間，説明比較關心環境，有較強的環保意識，對環保知識一般瞭解；如果分數在130-150之間，説明有一點環保意識和環保知識，但還需加強；在130分以下，説明環保知識缺乏，應提高個人修養，增強環保意識。

二、調查對象

xxx國語學校高中部共30名教師。

三、調查時間

20xx年12月15-17日

四、調查地點

教師辦公室

五、調查結果

(一)選項分佈(附件三:環保問卷調查統計表)

(二)反映的問題(附件三:環保問卷調查統計總表)

1、環保意識方面(18、20題)

對於環保事業作一點力所能及的貢獻這一問題，教師選取願意；

對於我校師生的環保意識:83、3%的教師認為不是很強，13%的教師認為差。

2、環保知識方面(6、7題)

對於把環境保護知識融入到課堂教學:33、3%的教師選取經常，83.3%%的教師偶爾把環保知識融入到課堂教學中；83.3%的教師認為有必要在我校開設環保教育課；

3、環保行為方面

(1)節能、回收行為調查(1、2、3、4、9、11、12、19題):

上述8題主要針對教師用電、用水、用紙、用餐、駕車、處理廢電池的節能、回收行為進行調查;

對於在關掉電腦主機後關顯示器(節能):33.3%的教師經常33.3%的教師偶爾會33.3%的教師不關;

對於在洗手間洗手時主動半開水龍頭(節能):50%的教師會，43.3%的教師一般會;

對於對用過的水進行再次利用(節能):60%的教師不經常;

對於雙面使用紙張(節能):53.3%的教師經常會；36.7%的教師偶爾會;

對於在學校就餐時的餐具選取(節能):63.3%的教師選取使用消毒餐具;

對於少使用私家車的問題(節能):40%的教師雖然有車，但能不開就不開；36.7%地教師偶爾會為了環保而不開車;

對於處理舊電池的問題(回收):60%的教師會放進專門回收箱，30%的教師直接扔入垃圾桶。

(2)個人環保行為(8、12、14、15、16題):83.3%的教師偶爾把環境保護知識融入到課堂教學中；83.3%的教師認為有必要在我校開設環保教育課。

六、總評和推薦

(一)總體評價

本次問卷調查公平、公正、公開，參與調查的教師用心配合，絕大部分教師如實填寫，本次問卷調查結果真實有效，切實反映我校教師的環保水平。本次參與調查的30名教師中，有43.3%的教師到達優秀，其餘教師皆到達良好，教師整體環保水平是很關心環境，有較強的環保意識，對環保知識比較瞭解，同時也期望問卷反映出來的狀況能幫忙我校進一步開展環保工作。

(二)推薦

1、推薦學校開展環保教育課；

2、推薦學校進一步加強環保教育，加大宣傳力度；

3、推薦學校把各班的環保程度與七項評比掛鈎；

4、推薦學校定期組織師生共同參與環保活動；

5、推薦學校設立環保周。

以上是針對問卷結果提出的幾條推薦，僅供參考。

環保調查報告14

調查時間：

20xx年暑期

調查地點：

石家莊市水上公園

受訪羣眾：

附近居民

調查目的：

瞭解各個年齡段市民對環境保護的意識

調查者：

xxx

隨着科學技術的發展，生活水平的提高，我們居住的環境日新月異，高科技無處不在，人們的生活質量越來越高。可是你發現了嗎？近幾年，我們的石家莊飽受霧霾的折磨，看到萬里無雲的天空都成了奢望！而這一切都是我們人類自作自受呀，無休止地砍伐森林，無節制地浪費、污染水資源······

因此，我決定親自走上街頭，帶上採訪本，去採訪社會各層市民，並普及環境知識。

目光定格在一位大概比我大2、3歲的姐姐身上：“姐姐，我是一名小記者，想採訪你幾個問題，可以嗎？”“嗯。”徵得同意，我的採訪正式開始。

我：姐姐，你知道哪天是世界環境日嗎？

姐姐：這個······好像是六月幾號吧。

我：對！姐姐你知道今年中國世界環境日的主題是什麼嗎？

姐姐：不知道。

我：是“踐行綠色生活”，姐姐，你知道哪些環保的小妙招呢？

姐姐：在超市買完東西使用綠色環保袋，拒絕“白色污染”；寫作業時作業本要兩面都用，用完後還可以打草稿；在使用電子產品時，如果能隨手將我們不用的應用程序關閉的話，可以省電······

我：謝謝姐姐配合我採訪！

便採訪，我邊簡要記了記被採訪者的回答內容，整理完畢，轉戰水上公園內尋找被採訪者。一位老爺爺帶着孫女在樹蔭下乘涼，好，就採訪他吧。

我：爺爺，我能採訪您幾個關於環保的小問題嗎？

爺爺指了指耳朵：什麼？大一點聲······

我放大了音量又説了一遍，爺爺説：好，你説吧。

我：您覺得現在石家莊最主要的環境污染是什麼呢？

爺爺：當然是霧霾了。每天天都是灰濛濛的······

爺爺還沒説完，旁邊的小孫女就説：是呀，我喜歡藍天，喜歡藍天上自由自在飛翔的小鳥，可是現在卻很少看見了！

爺爺：唉，一到這霧霾天，我們老人啊，心情就不舒暢。

我：對呀，真懷念我小時候那一望無際的藍天！

我：那爺爺，您覺得怎麼才能改觀現在霧霾的局面呢？

爺爺：限行就很有用！大家都坐公交了，車上不堵了，污染也少多了，“APE”藍應該天天有！

我：爺爺説的對，人人都應該出門坐公交車，為了我們居住的環境！

告別了這位爺爺，我看見前方不遠處有一位阿姨隨手就把喝完的飲料瓶扔在了地上，我趕忙跑到了阿姨跟前。

我：阿姨，您這樣做是不對的。

阿姨：我怎麼了？

我：您剛剛隨手就把喝完的飲料瓶扔到了地上，應該扔到垃圾桶裏。

阿姨：喲，我這麼大個人還要你來教我？飲料瓶才值幾個錢啊！隨手一扔怎麼了，反正會有環衞工來撿的。

我：阿姨您想一想，您走二十幾步就能把它扔到垃圾箱裏，而環衞工，卻要把腰桿彎下去，您這麼簡單的一個動作，卻要別人為了環境付出這麼多！

阿姨：他們付出就付出唄，關我什麼事？行了行了，我走了，別煩我。

還沒等我發話，阿姨就走遠了。唉，像這位阿姨這樣的人一定要少一些，不然，這麼美麗的地球，誰來呵護呢？地球只有一個，舉手之勞，可以養德！

環保調查報告15

城市是人類社會政治、經濟、文化、科學教育的中心，經濟活動和人口高度密集，面臨巨大的資源與環境壓力。xxxx年我國共有建制城市xxx個，城市市轄區土地面積僅佔全國土地總面積的x%;而人口則佔全國總人口的xx.x%。

城市化率從xxxx年的xx%提高到了xxxx年的xx.x%，xx年提高了xx.x個百分點。城市對我國GDP的貢獻為xx.x%。城市化水平不斷提高，進入快速增長期。城市在整個國民經濟中佔有十分重要的地位。而並非廣為人知的事實是：世界十大環境污染最嚴重的城市當中有一半已落入了中國的版圖之內，更加觸目驚心的事實是：x/x的中國地區降過酸雨、七大中國河流中有一半污染嚴重、x/x的中國居民沒有清潔的飲水源、x/x的城市人不得不呼吸着污濁的空氣、經過環保處理的城市垃圾只佔不到xx%的少數。環境污染也提高了生產成本，造成的經濟損失佔到國民生產總值的x%到xx%，而人民的健康代價更是無法估算。單隻在北京，xx%至xx%的癌症病因與環境有關，尤其是肺癌，已經成為居民的第一大死因。城市是人類社會文明發展到一定歷史時期的產物，它的產生和發展決定於經濟的發展，同時也受上層建築的影響，近幾十年來，城市人口的迅速增長和經濟的高速發展引起了一系列的環境關題：

x.水體污染問題突出

由於城市人口的急劇增長和工業的飛速發展，大量的污水沒有得到妥善的處理而直接排入水體，致使水環境遭到嚴重的破球。我國的水體污染近期呈上升趨勢，全國有監測資料的xxxx多條河流中，xxx多條受到污染，在七大水系中，以遼河、海河、淮河污染嚴重，在統計的xxx年城市河段中，有xxx個河段受到了不同程度的污染。全國範圍內xx%的河段不適宜作飲用水水源，xx%的地下水受到污染，西安、北京等許多城市也出現了供水危機。據估計，我國每年因污染而造成的經濟損失達xxx億元。

x.城市大氣質量嚴重惡化

工業和交通運輸業迅速發展以及化石燃料的大量使用，將粉塵、硫氧化物、氮氧化物、碳氧化物、臭氧等物質排入大氣層，使大氣質量嚴重惡化。我國大氣污染屬“煤煙型”污染，全國城市空氣中總懸浮微粒濃度普遍超標，平均濃度達xxx微克/立方米;二氧化硫濃度水平較高，部分城市污染相當嚴重，北方城市平均值達到xx微克/立方米。我國的本溪市也曾經因煙霧瀰漫而被 稱為“衞星上看不到的城市”;而大氣中硫化物、氮氧化物業重超標導致了全國大部分地區出現酸雨，宜賓、長沙等城市酸雨出現頻率大於xx%，長沙降雨的平均PH值已達到，酸雨的降落不僅破壞生態環境，而且加劇建築物，鐵道、橋樑的腐蝕與破損，給工農業帶來巨大的損失。而由大氣污染引起的温室效應和臭氧層破壞更是直接地威脅到人類的生存。

x.固體廢物氾濫成災、垃圾圍城現象嚴重

人類的生活和生產產生了大量的固體廢物，目前我國每年產生的工業固體廢物為x.x億噸，其中有害廢物為xxxx-xxxx萬噸，累積量超過xx億噸，侵佔x億多平方米土地;每年的生活垃圾量為x噸並以每年x-x%的速度增長。由於我國的固體廢物露天堆積，全國有三分之二的城市處於垃圾的包圍之中。固體廢物到處堆放，不僅有礙觀瞻、侵佔土地、傳染疾病，而且在自身嚴重污染環境的同時加劇了水體、大氣土壤的污染。

x.噪聲擾民現象普遍存在

目前隨着我國城市工業、交通運輸和文化娛樂事業的快速發展，噪聲擾民的現象愈發突出，據xx個國控網絡城市監測，全國三分之二以上的城市居民生活在噪聲超標的環境中，區域環境噪聲等效聲級分佈在 B(A),其中洛陽、大同、開封、海口和蘭州五座城市噪聲平均等效聲級超過xxd B(A);道路交通噪聲等效聲級範圍為 B(A)。

城市環境保護規劃及其主要內容

正是基於上述的環境危機，近幾十年來人們逐漸認識到了城市規劃與城市發展之間的關係並開始運用科學的規劃指導城市建設。按照我國環境保護應“堅持經濟建設、城鄉建設與環境建設同步規劃、同步實施、同步發展，實現經濟效益、社會效益和環境效益協調統一”的總方針和總戰略，城市環境保護規劃應主要進行以下幾個方面的工作：

x.城市環境保護規劃的前期準備

這些準備工作是城市環境保護規劃的基礎，它包括城市的自然環境資料，例如地理位置、生態環境、氣象、水文等;城市的社會與經濟狀況，如人口、國民生產總值等;環境狀況的調查分析，如大氣、水體、噪聲的監測資料、固體廢物的與歷年累計量，對污染的治理狀況等;城市生態環境現狀分析與功能區劃等。

x.大氣污染綜合整治規劃是根據城市大氣質量現狀與發展趨勢進行功能區劃並按擬定的環境目標計算各功能區最大允許排放量和削減量，從而制定污染治理方案。大氣污染的治理應根據城市的能源結構與交通狀況確定首要污染物即濃度高、範圍廣、危害大的污染物，便於治理時有的放矢、對症下藥。當前我國大部分城市的大氣污染主要是由採用落後燃燒方式燃煤和汽車尾氣引起，由此而來的首要污染物是二氧化硫和總懸浮顆粒，因此規劃的遠景目標應該是改進落後的烯煤方式，提高燃燒效率，儘量使用氣體燃料、型煤、太陽能、地熱等無污染或少污染的能源，實行區域集中供熱、消滅千家萬户的小煙囱，提高道路硬化率，通過強化污染源治理和提高污染控制技術等手段創建無煙控制區。調整工業佈局，根據大氣自淨規律科學便理的利用大氣環境容量;強化污染源的治理，降低污染物的排放量;通過技術和行政的手段減少汽車尾氣的污染;提高城市綠化率、選擇抗污染性好的樹種，大力發展植物淨化。

x.水污染綜合整治規劃

水污染綜合整治規劃是在對水污染現狀調查分析的基礎上，根據受納水體的環境容量計算最大允許排放量並確定最佳治理方案。當前我國七大水系的水質污染程度在加劇，範圍在擴大，長江、黃河、淮河、松花江的污染水xxxx年全國工業廢水排放量為xxx.x億噸，含 化學需氧量xxx萬噸、重金屬xxxx噸，氰化物xxxx噸以及砷、酚類、油類等污染物數萬噸;生活污水約佔年排放總量xx%，主要污染物是有機物。根據我國水污染的具體情況，水污染綜合整治規劃應該通過改革落後的生產方式，採用少廢、無廢工藝實現清潔生產，是高污水處理效果和資源化利用率，減少污水排放量，修建有效的污水處理設施，加強工業廢水和生活污水的治理，最終達到有效保護水資源的目的。

x.城市固體廢物綜合整治規劃

固體廢物綜合整 治規劃是根據環境目標落實各類固體廢物的綜合利用率與處理、處置指標體系並制定最終治理對策。目前我國許多城市者處於固體廢物包圍之中，解決固體廢物問題已到了刻不容緩的時刻，固體廢物綜合整 治規劃的目的是依據城市的經濟承受能力和城市固體。

城市是現代文明的標誌，集中體現國家的綜合實力、政府的管理能力和市場國際競爭力。中國的城市化不僅對自身的發展意義重大，而且影響到世界城市未來的走向。中國人均資源不多，生態環境先天脆弱，用最少的資源和環境代價，創造最大的經濟和社會效益，在城市的可持續發展中體現“人與自然的和諧、人與人的平等”，是中國城市迫切需要的，也將成為中國城市發展的走向。