多彩的活動作文(合集15篇)
在日常學習、工作和生活中，大家總少不了接觸作文吧，寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編為大家整理的多彩的活動作文，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。
多彩的活動作文1
”叮鈴鈴……”下課鈴聲響了，同學們像一羣快樂的小鳥，歡快地衝出了教室，跑到操場上參加自己喜歡的活動。
你瞧！一些五六年級的哥哥在足球場踢足球。他們分成白綠兩隊，突然，白隊搶到了球，那名搶到球的同學轉着自己的飛毛腿，拼盡全身力氣，用力將球向球門踢去！“砰！“的一聲，球被踢飛了！可惜球落到遠處的草叢裏。那名隊員一看球沒進球門，急得狠狠的一跺腳，接着馬上飛奔着把球給撿回來。新的一局開始了，兩隊之間你追我趕，很快白隊又搶到了球，只見那隊員緊盯球門，然後抬起腿來，猛的對準球門踢去。球高高地飛了起來。這時綠隊的守門員高高地跳起來要擋住飛過來的球，可是球的速度很快，從他邊上飛快地竄過去，不偏不倚地落在了球門裏！頓時白隊響起一片歡騰聲，終於取得了勝利！
看另一邊！我們班的同學正在為運動會做準備，正在塑膠跑道的沙坑旁練習立定跳遠。只見一位女同學站在白線後，膝蓋稍微彎曲，雙臂前後擺動，再猛的向前一跳！一測量竟然有一百八十九釐米！好厲害呀！她一定能獲得冠軍！
更有趣的是一些一年級的小朋友正在花壇邊玩跳長繩的遊戲。他們排在甩繩人的後面，一個接着一個往繩子裏跳，就像一個個在彈跳的球一樣，整齊的跳着“8“字形。
課間活動還有踢毽子，打籃球，跳高……真是豐富多彩呀！
多彩的活動作文2
第二節課剛下課，老師説要帶我們去和二班來一場拔河比賽。同學們個個精神抖擻，好像沒比賽就已經勝利了。
我們來到了操場，一看對面兒班級裏的都是身強力壯，膀大腰圓的，在一看，我們班大多數都是小巧玲瓏的，我心裏就已經有了答案，但是老師還是選了一些身強體壯的同學來參加比賽。當我們兩班已經準備好的時候，體育老師一吹哨，我們都使勁往後拉，同學們好像使出了吃奶的力氣，個個臉都憋得通紅，像一隻只猛虎似的。同學們有的手已經紅了，有的破了皮，還有嚴重的都已經磨出了血。但是每個同學都沒有放棄，我班的拉拉隊看到了我們累的，都在大聲喊：“六年五班獲勝。六年五班加油”！同學們都使出了自己的一份力量。我們的意志都是一樣的，也許在這個時候，我們才能知道團結力量大，這讓我深有體會。就在這時，體育老師説停，六年五班獲勝。大家都十分開心，老師激動的和我們每一個同學擊掌，來慶祝這喜悦的心情。
三局兩勝，第二局我們交換場地，同學們士氣大增，對面兒六年二班的個個也是鬥氣昂揚。這時我們班大個子丁傳傑同學還把繩子系在了腰上，好像第二局也更有的勝利的把握。每個同學心裏的都有了獲勝的希望。當體育老師再次吹哨的時候，同學們更加努力，更加賣力，使出了全身的力氣。我們獲勝了，同學們個個手舞足蹈、歡天喜地。
這次的拔河比賽，讓我們每個人都懂得了一個道理，那就是隻有團結力量才能更大。
多彩的活動作文3
在我的生活中，我有過許許多多的嘗試，有些早已忘卻，但其中，最讓我記憶猶新，難以忘懷的便是那次驚險的嘗試了。
那是在上個寒假，我終於來到了我期盼已久的金茂大廈的頂層去參加那裏刺激的“雲中漫步”活動。望着四周一望無際且如同冰川一般厚厚的雲層，我現在可是在400多米的高空上呀！
經過一系列安全措施安裝後，驚心動魄的我終於來到了室外的沒有欄杆的玻璃橋上，在那裏，狂風如同一匹覺醒的怪物在我的耳邊咆哮，陰沉而冰冷的空氣使我想到了危險，厚厚的雲層更是如同一個帶尖刺的的牢籠一般，將我囚禁在這，讓我同危險鬥智鬥勇。
嚮導出來後，門便無情的關閉了，在我心中，通往安全的光明大道也暗淡了，嚮導並沒有説什麼，只是擺擺手讓我跟上他，然後在一瞬間，他便消失在了牆角。
我一個人逆着如閃電般快速的疾風，抓着安全繩慢慢的前進，風刃在我的臉上劃了一下又一下，我對墜樓死亡的恐懼也越來越深，我一步一步沿着玻璃道向前走，心中充滿了孤立無援、絕望的情緒，因為透過，厚重的擋風玻璃，裏面的人都可以看見我，而他們卻都無動於衷。
這時，突然，在我心中突然出現了一扇門，那便象徵着希望。
帶着這一點希望，我走過了幾個牆角後，我終於看到了嚮導和門，帶着成功的喜悦，我終於成功回到了室內，迴歸了希望和安全。
所有，從此，通過這件事，我知道了，只要不放棄希望，就一定會成功。
多彩的活動作文4
“加油！加油！”操場上傳來一陣陣吶喊聲，這是怎麼回事？原來是在舉行校園運動會呢！
運動會有很多項目，比如摸石過河、十人十一足、拔河等，其中最有趣是拔河比賽。
場地的中央“躺”着一根又粗又長的繩子，繩子中間繫着一條紅領巾，雙方隊員走上去，雙手緊緊地抓住繩子，蹲着馬步，身體後傾，等待比賽的開始。
“嘀！”隨着一聲哨響，操場上立刻沸騰起來。雙方的隊員都使出了吃奶的勁，拼命把繩子往後拉，雙方老師不停地指揮着，喊着節奏，恨不得自己也參與其中。啦啦隊使足了勁大喊，加油聲此起彼伏。功夫不負有心人，這一局不失所望我們班贏了。
不過運動員們大多都“光榮負傷”了，不少人被繩子磨破了手，唐同學的腿也受傷了。老師見了，忙趁着別的班比賽的時候，把“傷員”一一替換下來。有些人“輕傷不下火線”，堅持比賽。
第二局的時候，也許是“新兵”缺少經驗吧，雙方僵持着，紅領巾像不知所措的孩子，一會向左移，一會向右移。最終儘管我們班的隊員都很用力，可還是輸了。
接下來又比了幾場，隊員們都很累，但仍然沒有放棄，都使出了最大的力量。
比賽結束了，雖然我們班沒有拿到一個好名次，但大家都很開心，因為大家都盡力了，再説，勝負不重要，友誼第一，比賽第二嘛！
多彩的活動作文5
哇塞!這裏怎麼熙熙攘攘?哦!原來這裏正在舉行“淘寶拍拍樂”的活動呀!這裏可謂是熱鬧非凡。
班主任曹老師帶領我們去了操場。我們這一組選了一個人多的地方，就在那裏擺上了攤子。組長是雨露和我將我們組的同學帶來的各種各樣的東西仔仔細細的擺好。接下來，就是售書時間了。
我寸步不離的守在攤子旁，看到有人來，就吆喝起了我們班的口號：“一切好書盡在此屋，走過路過千萬不要錯過!”這時，就有許多顧客源源不斷的向我們攤子走來。我們組的七個成員忙的焦頭爛額，滿頭大汗。
作為副組長的我當然也要盡心盡力的賣書了。我一會兒給他們講講這本書的好處，一會兒給他們講講這本書的內容，一會兒給他們講講這次是虧本大甩賣，去書店買可要好多錢呢!聽到了這些話，那些小顧客一個一個的搶着買，我提出的價錢基本上是沒有人還價的，所以，我們組賺了好多錢呢。
到了最後，我們發現攤子上還有幾本書久久未賣出去，又看到攤子旁還有幾張貼紙和幾本本子，我就想出了一個良策：買一本書送兩張貼紙和一本本子。於是，我和施雨露喊道：“最後幾分鐘虧本大甩賣嘍!買一本書送兩張貼紙和一本本子嘍!快來買呀!心動不如行動哦!”又有許多小顧客聞聲趕來，一眨眼，我們組的東西就揮霍一空了。我和我們組的人可高興了。
活動結束後，我們回到了教室。我們組清點了錢數最後轉到了七十四元六角，被評為了“最佳銷售小組”第二名。
通過這次活動，我不僅得到了鍛鍊，還收穫了快樂。希望下一次“淘寶拍拍樂”快點到來。
多彩的活動作文6
校園生活永遠是最美好的，也永遠是最温馨的，可其中也包含了許許多多的無奈。
在這個競爭激烈的社會中，這個高手如雲的學校中，我們總是要向前向前，總怕一個不留神就被別人擠到了後面，總是擔心自己哪裏還需要改進，哪裏還需要進步，這一切的一切把我們包圍了，我們不再有那麼多的時間去閲讀文章，不再有那麼多的時間去玩耍，不再有做實驗的時間，然而，代替這一切的，都是學習，我們總是在學習中徘徊着，總是擔心着。
可校園生活也是美好的，我們在學校裏，學會了ABC，學會了123，學會了一撇一捺。好朋友也是校園生活的一章，他們一張甜美的笑臉，一句體貼的問候，讓我們在任何時候都是充滿活力的，在委屈的`時候，他們安慰的話總能讓我們心裏暖暖的，在傷心的時候，他們搞笑的話總能使我們哈哈大笑，在開心的時候，他們總能和我們一起分享。
老師不拖堂的時候，課間生活更是有意思，做遊戲的做遊戲，看書的看書，曬太陽的曬太陽，聊天的聊天，我們總是有事做，好像忘了繁忙的學習，置身於無憂無慮的課間生活。
校園生活美好，温馨，無奈，而這也是人生的一章，我們必須要經歷這些，必須要在這些磨練中成長。
期待着，期待着明天，相信風雨之後會有彩虹，相信明天就是天晴，讓我們共同加油，加油，加油。
多彩的活動作文7
在每天大課間時，我都會和同學們一起玩“教室狼人殺”遊戲。
“教室狼人殺”是一款多人蔘與玩的高智商邏輯遊戲，它來源於“狼人殺”遊戲。遊戲裏有不同的身份和任務：如校醫、學生、副課老師、老師、校警、家長和校長。校醫的任務是把被老師打倒的學生治好；學生的任務是寫作業和在講台開會把老師投出；副課老師可以擊倒老師，還可以以自己的科目來發揮；老師要把學生全都擊倒，並保持自己不被投出，還可以佈置作業；校警也和老師一樣，只不過是只能關門；家長可以給老師打電話，老師必須接電話，家長可以隨意問一個與老師身份有關的問題，不能問得太直接；校長還是權力最大，可以隨意開除3個人。
精彩刺激的遊戲開始了，我是副課老師——化學老師。我走去準備和同學們碰面，誰知，我剛起身就看見6號同學在5號同學的“屍體”旁邊，沒有人不報警。正當我要去開會時，6號同學發現了我，向我跑來，我趕緊跑掉，沒想他突然大喊：“出來！”然後從牆角跳出來的3號同學一下子就把我“殺”了……這一局，我們就這樣輸了，真是有苦説不出來啊！
不過，雖然我們輸了，但是我和同學們都很高興。“教室狼人殺”遊戲不僅能提高我們的邏輯思維能力，還能讓我們懂得團隊協作。
多彩的活動作文8
在五年級的時候，我們學校舉行了一場隊列比賽。從那時到現在這次比賽一直都讓我難以忘懷。
下午2：30，操場上人山人海，操場的中央是觀眾，而跑道上都是比賽的班級們，各班都在準備中等待裁判的哨聲。
向同學看一眼，有的同學緊握拳頭，臉上不時流着汗；有的同學神情安定，好像一副胸有成竹的樣子；還有的同學正在低頭繫着鞋帶，爭取不讓這次比賽出了不必要的意外。過了一會兒，所有班級都準備好了，裁判吹了聲口哨，隊列比賽開始了。
聽着體委喊出的號令，我們做出了相應的動作。稍息，立正，向前看齊。我們還不時的向左轉向右轉和向後轉。在這個比賽千萬不能分心，否則沒做出相應的動作，就會拖了全班的後腿
整完隊以後，就到最激動人心的跑步走了。我們的對手是一班，所以我們和一班一起跑。開始跑了，兩班都十分的賣力，認真看着我們班的明佳運，他昂首挺胸十分有精神，他的跑步動作都十分到位，手和腳都十分的協調一致。在喊口號的時候他也是十分買力，不管嗓子有多疼，他總是喊的那麼有氣質有力量。還有趙雲身為我們班最調皮的人，在比賽上他也是專心致志，雖然他的身材不怎麼樣，但是他今天這一跑似乎跑得比別人都好都棒！我們的口號響徹在整個操場上“八班心齊，所向無敵，無論評比還是學習！”這聲音驚天動地，氣壯山河。
最後，我們得了第一名，通過這次比賽我明白了：一個團體要團結一心，才能夠克服難關取得勝利，這次隊列比賽真使我難忘！
多彩的活動作文9
星期六的下午，陽光明媚，春天的風兒吹得我們脱下了厚重的冬裝，我們三（4）班的一羣同學準時在1點半在城市客廳廣場見面了，因為今天是我們參加“小桔燈”公益活動的日子。
老師見大家都到齊後，安排了任務：今天是市政府組織的“慈善一日捐”活動日，我們今天義務賣報紙，所有賣報的錢全部捐贈出去。我們佩戴上了“小桔燈”自願者的胸章，戴上了橙領巾，頓時一股自豪感油然而生。我與楊益潤分在一組，我倆做了簡單的分工，由我負責向路人介紹活動，楊益潤負責收錢並保管報紙。
一位叔叔走了過來，我忙走上去，低低地説“叔叔，買份報紙吧”。這位叔叔似乎沒有聽清我説什麼，頭也不回的走了，我氣得直跺腳，這時老師過來了，微笑着對我説：“賈卓涵，你要大聲的向人家推薦我們的義賣活動，告訴他這個活動是獻愛心的。”我聽了後，認真的點了點頭。
這時，又一位老奶奶走了過來，我立即迎上去，面帶微笑，大聲説道“老奶奶，你好！買一份報紙獻一份愛心，我們今天的賣報的錢全部捐給慈善基金，請獻出一份愛心吧。”老奶奶高興的摸了摸我的頭，説道：“真是懂事的好孩子。”説完，掏出了5元錢交到了我手中。看着收到的第一筆錢，我與楊益潤高興得跳了起來。就這樣，一個下午結束，我們這一組義賣超過20元錢呢！
今天真是有意義的一天。
多彩的活動作文10
一天下午，風和日雨，隨着“叮咚叮咚”的放學鈴聲，同學們恰如潮水似的湧出了校門。而我仍在座位上等待——等待第三屆校際足球比賽的開始。
比賽就要開始了，足球隊員們開始熱身，隊長李嘉開始分配任務：蘇靖凱守門，陳昊羽、張子涵中鋒，王子行、李浩嘉前鋒，我、謝君揚後補。
比賽開始了，對方以閃電之速搶到了球，然後便向我方球門奔去。啦啦隊陣裏這時響起了的吶喊聲；然而對方太急於求成了，被李浩嘉斷了球，這時啦啦隊一片歡呼，只聽見他們拼命鼓掌，拼命喊叫。緊接着，只見李浩嘉帶着球射閃幾下傳給了了張子涵，進而他一個飛球傳給陳昊羽。他跑到了場中間，想把球傳給陳昊羽，不料球被搶了…還好，王子行眼疾手快，把球斷了，直接射門。這時，全場的緊張度已經達到了極點，啦啦隊們有的愣在原地，有的呼喊着”四班加油！”四班加油！““四班進球“的口號聲…正在這時，“啪“的一聲，球被攔截了，截球的那人直接回射。哇！我隊的蘇靖凱可威風了，只見他用膝關節一頂，球就這樣飛了回去，正中那人的肚子。他“嗷“一聲倒下了。與此同時，一直在旁助攻的陳昊羽也因筋疲力盡下了場。於是，我上場了，剛一上去，一個球就飛了過來，我順勢一個回踢，球卻以30度的偏差飛走了。啦啦隊馬上鼓勵我們振作：“沒事，等會補上就好了！加油！“。輪到了對方開球，李浩嘉用盡最後的力氣倒鈎進球！“牛！”全場都在為他歡呼。我方球員一擁而上，把他拋向天空。啦啦隊員們這時也是滿滿的自豪感。
是的！我們勝利了！我認為這是團隊合作的結果，足球比賽不是個人秀，只有團結才能展現最好的班風。
多彩的活動作文11
這周星期六，未來作家的老師別出心裁地給我們舉行了一場剝核桃比賽，大家開心極了。
老師先講了一下比賽規則：三人一組，選手不可以借用任何工具，誰先剝開核桃並吃完的人獲勝。老師剛説完，教室裏立刻沸騰了起來，有的同學在大聲地討論着用什麼方法才能又快又好地剝開核桃;有的同學不等老師選他，已經向講台跑了過去;還有的同學高高地舉着手，希望老師注意到他……教室裏熱鬧極了。
老師很快選了幾組同學，我和其他兩位女生是第一組。我們三人慢吞吞地走上講台，她倆很快選好了核桃，我挑了個乒乓球大小的核桃，只見上面凹凸不平，有許多紋路，皺巴巴的，就像月球的表面。老師一聲令下，比賽開始了。我把核桃放在手心使勁地捏，可是核桃殼太堅硬，不管怎麼使勁就是剝不開。旁邊的一位女生不知用了什麼神力，一下子就剝開了。我和另一位同學怎麼也剝不開核桃，急得滿臉通紅。周圍的同學都替我們着急：用腳踩，用嘴咬，用指甲摳……我使出了吃奶的力氣，核桃就是沒有碎。我心想：怎麼辦?怎麼辦?老天啊，幫幫我。這時，我靈機一動，高舉核桃猛地往地上一砸，只聽“啪”的一聲，核桃居然開了，我成功了，別提多高興了。大家都看着最後一位女生，只見她手一滑，核桃滾掉了，她趕緊撿起核桃，把核桃往門上一扔，核桃碎了，大家都歡呼起來。
其他幾組又陸續上台參加了比賽，結果你們猜怎麼了?他們輕輕鬆鬆就把核桃剝開了。活動終於結束了，老師雖然沒有給我們評出勝負，但大家還是很開心。
通過這次活動，我懂得了做任何事不能蠻幹，要多動腦筋運用巧勁，才能起到事半功倍的效果。
多彩的活動作文12
“六一”節，學校組織了豐富多彩的遊園活動，分為跳兔子舞，遊園活動兩項，我最喜歡的還是遊園活動了。
我們跳好兔子舞，等待着緊張激烈的遊園活動，老師一指示，教室裏就沸騰起來。有的同學在教室裏搶先排好隊伍，有的同學跟着小夥伴到其它班級裏去碰碰運氣。而我，則拿着些零食，與葉雨婷和孔玲爍到走廊上挑選自己感興趣的活動挑戰。
我們首先挑中的是六(18)班的“眼力大考驗”，排完長長的隊伍，終於苦盡甘來，輪到我們進去玩遊戲了。裁判員給了我三根筷子，讓我開始進行遊戲。我的腳底下有一個瓶口狹窄的啤酒瓶，遊戲規則就是將筷子投入啤酒瓶，按命中率加分。第一次，我將筷子投下去，沒有投中，筷子落在了地上。第二次，我閉上左眼，比一下，閉上右眼，比一下，終於將筷子扔了下去，但還是沒投中。只剩下最後一絲希望了，我索性亂扔了一回，奇蹟發生了，筷子竟然被我投進了啤酒瓶，真是“有心栽花花不開，無心插柳柳成蔭”，最 終我因此而得了10分。
接着，我們又來到五(16)班玩“漂洋過海”我們排着隊伍，等待着。這是將乒乓球吹過盛水的紙杯的遊戲，我目睹着一個個同學以不理想的成績離開賽場，一股焦慮湧上我的心頭因為在我認為，這些同學都比我強，連他們都吹不好，更何況我呢?我焦慮地走進了比賽場比賽開始，我用盡渾身解數吹着，第一次過去了，第二次過去了，誰知第三次就不是那麼順利了，球被我吹到了杯外，我趕緊將球撿回，繼續挑戰。遊戲結束，我吹過四次，得8分，還不錯。
除此之外，我還玩便了所有遊戲，取得了滿意的成績，這次“六一”節，我十分開心。
多彩的活動作文13
每一個人心中都有一種完美的事物，它點綴着我們的人生之路。在大家心中，它可能是一束束的鮮花，一縷縷的陽光，也可能是一句句暖暖的祝福。可是在我心中它卻是我的學校生活，它在我蒼白的人生路上渲染出了一路的青天。
童年的桃花總是燦爛的；童年的日子是不知憂愁的；學校生活是純真的。一顆顆跳動的心；一張張洋溢着青春氣息的笑臉，真摯的我們編識着那曲動人的歌。
每當教師颯爽的英姿出此刻三尺講台上的時候，我們的心隨着教師一齊在知識的海洋裏遨遊，在另一個世界裏感受新鮮的陽光、去領略異國的風情，一齊去長篇大論怎樣去體驗。課間是愉快的，到處傳來一片燦爛的笑聲、師生之間的友愛與尊敬化成一串串音符在空氣中飄動，大家的心都在歡跳着。天涯地角有穿時，僅有師恩無盡處。每當我遇到挫折，因考試失敗而苦悶時，教師像一盞明亮的燈具掛在我無助的靈魂前教導我督促我做生活的強者，因為勝利的喜悦只屬於生活的強者。
友誼是生命的靈魂，心靈的燈塔，我的學校生活是甜蜜的。因為我的生活中有一張張熟悉的面孔；一個個甜甜的微笑；一句句暖暖的祝福與問候。在我們成功的日子裏，我們歡呼着，一齊分享每一份成功的果實；一齊用歡樂的音符奏響心靈的樂章。我們同風同雨同悲同樂。每當聽到小鳥的歡歌，樹葉的沙沙聲時，我的心越來越充實。踏着腳下的小草漫步，我的煩惱隨着漫步消失在花叢裏，一切都是那樣自然，一切都是那樣舒服。
我的學校生活似一條潺潺流淌的小溪，它歡快地奔流着，時時泛起一朵朵晶瑩的浪花。仰首是春，俯首是秋，月圓是畫，月缺是詩。我的學校生活在無聲的歲月中為我點綴了一幅幅人生的畫面，使我的人生路上充滿欣喜與充實。
多彩的活動作文14
“啪，啪，啪。”聲音從我們學校的操場上傳來，我們要比賽跳長繩了，路人們好奇地停留在校門口觀戰。
比賽要開始了，體育老師讓我們先試繩。過了一會體育老師向我們嚴肅地説道：“試繩完畢，預備……”隨着體育老師的哨聲，我們的比賽開始了。我緊張極了，不敢往裏跳，但看着我們班的啦啦隊一直在鼓勵我，還使勁揮舞着加油助威的旗子，我暗下決心，一定要全力以赴。“啪，啪，啪”，繩子的聲音像風一樣的經過了我的耳邊，我鼓起勇氣，閉上眼睛，衝了進去，我終於跳過來了。我看了看別的班，他們已經遙遙領先，我很自責，看着同學汗流浹背，個個焦急萬分，加快了速度。
忽然，有一位同學被繩子絆倒了，那位同學迅速起來，連塵土都顧不上拍打下來。
下面的啦啦隊似乎比場上的人還激動，有的激動地鼓着掌，有的在吶喊助威，有的使勁地揮舞着旗子，還有的在跟着場上的節奏跺腳。
這時我才發現跳長繩其實沒有那麼難，幾個來回後，我終於能連上了，好開心呀！
在最後，我們班沒有拿到名次，回班後，居然沒有一個人來指責我，而是説了自己的不足，當時我就覺得我們是一個友愛、團結的大家庭，從不會因為什麼事去指責誰。
團結是力量，猶如一座大山，高大雄偉。
多彩的活動作文15
今天的語文課如此有趣好玩呢！因為身穿白衣的姜老師舉行了一場熱火朝天地吹雞毛大賽，可熱鬧了，最精彩的要數八人大戰了。
比賽規則是好幾個人一隊，然後中間分一條線，雞毛落下來時，兩人小隊就要吹雞毛，雞毛飛到哪一隊的地上，哪一隊就失敗了。
各組都派了一名選手，我們組選了跑步飛快的鮑一諾出馬迎戰。我們迫不及待地湊了過去，很想開始遊戲了。選手們半蹲着，姜柯南嘴已鼓起了一個氣球，他們都目視着對手，眼睛閃閃發光。姜老師從透明袋裏翻出一根雞毛，那雞毛雪白雪白的，非常潔白漂亮。姜老師把雞毛一鬆，選手們就張開嘴，把大量的氣吸進嘴裏，向雞毛猛烈地吹起來。我們大聲加油，聲音震耳欲聾，像下起了狂風爆雨飛天走石似的。守門員眼睛目不轉睛地盯着雞毛，一動不動，像一個大碉堡，防止對手背後突擊。
王程凱對着雞毛吐出氣泡彈，雞毛就像一隻小鳥似的“呼”的一下飛到鮑一諾的嘴邊，鮑一諾他們也不甘示弱，鮑一諾用力一吹，雞毛好像會動似地正往地下落。在這千鈞一髮的時刻，鮑一諾那方低下頭，往上吹，雞毛又終於升上天空了。
對手更加用力了，雞毛三翻五次地向鮑一諾方飛來，但他們每次都防住了進攻，絕不給對手一絲情面。他們向對手發起了反攻，對手支撐不住，雞毛掉在了地上，鮑一諾方贏了！教室裏歡聲雷動。
這真是一場激烈地吹雞毛之戰，雖然我不是選手，但我感覺我的心就在跟選手們一起比賽！
