關於可愛的弟弟作文五篇

在日常學習、工作或生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。一篇什麼樣的作文才能稱之為優秀作文呢？以下是小編整理的可愛的弟弟作文5篇，歡迎大家分享。

可愛的弟弟作文 篇1

今天晚上，我和爸爸。媽媽去我洋洋哥家了，因為他媽媽又生了一個小弟弟。小弟弟由於還太小，他的眼睛總是睜不開，有時睜一條縫，還是一隻睜一隻閉。我很好奇，問媽媽為什麼會這樣，媽媽説 ：”你小的時候也是這樣，還有點怕光，大一點就好了“。我忍不住笑了。小弟弟的.腳讓我最喜歡，他的腳還沒我的手掌大，但非常光滑，就像是滑溜溜的滑梯。他的小手一直攥着，像似要和誰打架。 他真的很可愛，我也想要一個小弟弟和我玩，一定特好玩！

可愛的弟弟作文 篇2

我有一個可愛的弟弟，他圓圓的小臉上嵌着一雙水汪汪的大眼睛，總是撲閃撲閃的像是會説話，小蒜頭一樣的鼻子，一張像櫻桃一樣紅紅的小嘴巴，長着像彌勒佛一樣的招風耳，濃密的眉毛，烏黑的頭髮，非常可愛。

弟弟可以説可愛，也可以説淘氣。因為我到五年級下學期的時候，弟弟就一歲了，他那會兒已經會走了，同時也會用他的方式跟我搶零食了；他還會用自己的“嬰兒語言”打招呼，説再見；還會用他自己的理解模仿大人的樣子；還會用自己能表達的方式唱歌、跳舞、聽音樂。

我清楚的記得他在一歲多的`時候，我正在吃零食，弟弟看到了，就走過來，對着我，手指着零食説：“我我我……”（這裏代表我也要的意思），我看着他帶着期盼的眼神和可憐的樣子，就給了他一點，然後不管他，我就繼續吃，沒發現弟弟已經吃完了。一會兒，他又來跟我要，我故意逗他，不給。他似乎感覺我不會給他，他就去找媽媽“評理”，我聽見媽媽説，讓他自己來要。弟弟見媽媽沒理他，回頭看了看我，也沒發現有什麼強烈的意願想來要，我就沒管他。不曾想弟弟在我不注意時，慢慢的像螞蟻一樣一點點的靠近我，坐在我旁邊。笑着看着我，趁我不注意，一下從我手裏搶走了零食，大模大樣的吃起來，那時我忽然就愣住了，不敢相信那是他做出來了。看着他邊吃邊看着我似在挑釁的樣子，我又不禁被他可愛的樣子逗笑來了。

弟弟不僅可愛，還愛模仿。有一次，爸爸在打電話，並且是邊走邊打，弟弟就跟在爸爸的身後，兩隻手背在後面，低着頭，邊走邊説着什麼，模仿的有模有樣的，那個可愛的樣子，把我們大家都逗樂了。弟弟有時候會像只猴子一樣，在沙發上上來下去爬個不停；有時候抱着你的大腿不讓你走；有時候看着我掉眼淚，他也會跟着一起哭，好像在安慰我。

弟弟的可愛、淘氣、調皮的事情還有很多很多，他都會留在我的記憶裏，這樣的弟弟讓我越來越疼愛他。

可愛的弟弟作文 篇3

我有一個可愛的弟弟，我想你們對我的弟弟並不陌生，因為我曾經向你們介紹過我的弟弟——丁潤運。

你們還記得他長得什麼樣子嗎？對了，他長着國字臉，大大的腦袋，小小的眼睛；還有一張小巧玲瓏的.耳朵。他呀！既調皮又可愛。

先説頑皮的事情吧！就拿今天的事情來説吧！媽媽在陪着弟弟玩，弟弟那這捶棒就使勁往媽媽身上打，媽媽覺得疼，就“哎呦哎呦"叫着，弟弟覺得挺好玩，就越打越起勁。瞧！這一個活潑的弟弟多頑皮呀！因為他，媽媽經常睡不了覺，今天，媽媽在睡覺，它在那裏玩，它就是不讓媽媽睡，就想要媽媽抱着他在電腦旁邊玩。但是，如果我手中拿着一樣東西，它也想要，就“啊啊”叫着，如果我不給他，它就哭着叫媽媽，好像在説：“姐姐不給我了，給我搶過來呀！媽媽。”

他可愛的樣子，不鬧氣的樣子的確讓人喜歡，比如説：他用手摸你，那滋味可真舒服，那傢伙，舒服的讓你説不出來。

這就是我家的一個活潑可愛的弟弟。

可愛的弟弟作文 篇4

我的小弟弟活潑可愛。他長着一張圓球似的臉；一雙水靈靈的大眼睛，猶如鑲嵌了兩顆烏黑髮亮的寶石；他那胖嘟嘟的身體和他的每個動作，更是顯得憨態可掬。

弟弟才九個月大，他非常饞嘴，只要看見別人嘴動下，他會以為你在吃好吃的，他會側着腦袋伸長脖子看着你，直到你弄點吃的餵給他才罷休，如不然，他會做張開雙臂讓你抱的樣子，等你抱他後，他就會用他的食指去摳你的嘴巴，一探你嘴動究竟吃的`什麼？等你張開嘴給他看，嘴裏沒吃東西，他會皺起他的小眉頭一臉疑惑的樣子！每當看到這情景，我們大家都會哈哈大笑，這時弟弟也會跟着大家笑起來。

當我寫作或看電視不陪弟弟玩時，他就會趁機‘搗亂’，他會爬到我身邊拽下我的衣服，側着他的小腦袋看着我，嘴裏發出依依呀呀的話來，好像説：“哥哥，你和我玩嘛？”為了打發弟弟，我會拿個玩具哄他一邊去，可沒一會兒他對那玩具不感興趣了，他又來到我身邊，一把抱住我，用他那口水直流的嘴，在我身上一頓亂舔，舔的我渾身癢癢，我撥他他也不撒手，我就大聲吼他一下，這招很靈，弟弟鬆開抱着我的手了，很無辜地看着我及周圍的人，然後會哇地哭起來，那樣子很是委屈！

看到弟弟哭我很心疼他，於是就找點好吃好玩的哄他，弟弟看到那些吃的和玩的就破涕而笑了！看到弟弟開心我也很開心。

可愛的弟弟作文 篇5

我的表弟不僅是個聰明、機智的人，還非常專心。要是他在做一件事，別人打擾他，他理都不理。現在我給大家説兩個事例吧。

我的表弟很愛看書。有一回，我媽在網上給他買了兩套書，他高興地活蹦亂跳。第二天，他收到了那兩本書，興奮不已。一拿到書，他就如飢似渴的閲讀起來。那認真的勁兒可甭提了，連我打電話問候他，他都沒有理會我，只是滿不在乎的'説：“你不要打擾我看書嘛。”我的表弟真是個認真的“小書蟲”啊。

還有一次，他的幼兒園要舉行一次運動會，老師要全班同學給運動會起名字。當時教師裏鴉雀無聲。突然，一位小朋友站了起來。那位小朋友不是別人，正是我表弟。我表弟想了一下，毫不猶豫地回答：“我認為這個運動會的名字可以叫‘小飛馬’運動會。”老師一臉驚喜，急忙問道：“為什麼你要給這個運動會起‘小飛馬’這個名字呢？”我表弟不假思索的回答：“因為我希望在運動會上，所有參賽的小朋友都能像小飛馬一樣跑得快。”當他説完最後一個字時，教室裏爆發出一陣熱烈的掌聲。過了幾天，他們的運動會開幕了，名字果然叫“小飛馬”運動會。

這就是我的表弟，一個聰明、機智、勤思好學的小朋友。我一定要向他學習！