【精品】四年級的作文300字合集6篇

在平日的學習、工作和生活裏，大家都不可避免地會接觸到作文吧，藉助作文可以提高我們的語言組織能力。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家收集的四年級的作文300字6篇，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。

四年級的作文300字 篇1

今天，老師給我們玩了一個遊戲，叫“愛的抉擇”。

老師先讓我們在紙上寫了五個最親的人。我寫了爸爸、媽媽、爺爺、弟弟、小姨。接着老師讓我們劃去一個人，我想，劃去一個不是很簡單的嗎？剛要落筆，，老師又説了：“劃去的那個人就等於不在世上了。”這時，我的筆就像一塊大石頭一樣沉重。我十分糾結，劃去了爺爺，因為爺爺住在鄉下，很少進城，對我的關愛自然就少。

老師又叫我們劃去一個，我頓時覺得手中的筆就像一把刀，無情地讓我失去一個又一個親人。我猶豫了好久，最後，我用筆淡淡地劃去了小姨。原因是：小姨經常到鄉下去，陪我的時間很少。我在心裏祈禱，但願老師那讓我們悲痛的聲音不再響起。

可是，老師那無情的聲音再次響起：“再劃去一個。”這三個人都是我的至親，我不能失去任何一個人。最終，我劃去了弟弟，因為父母是生我養我的人，我不能失去他們。“劃去最後兩個人。”討厭的'聲音再次出現。我鼻子一酸，劃去了我在這個世界上最重要的人。我的眼淚想衝出眼眶。

通過這個遊戲，我知道了：生命是寶貴的，也是短暫的，我們要珍惜時間。我們不能離開自己的親人，我們要愛他們，為他們做一些力所能及的事情。

四年級的作文300字 篇2

下午，李老師給我們念她認為寫得比較好的作文。我聽着她報名字……哇！居然有我！我高興得差點大叫起來。我拿着這“寶貴”的幾張紙，飛快地朝家狂奔。媽媽知道了，也高興得不得了。我“刷刷刷”修改了一下作文，忐忑不安地讓媽媽發到了李老師的電子郵箱裏。

一直到一個星期前的那個星期一，許若驪對我説：“李鋭佳，你的.暑假作文得了一等獎！”我高興得只想大叫一聲：“噢耶!”

正當我在喜滋滋地度過中秋節假期的最後一天時，“叮鈴鈴！叮鈴鈴！”媽媽的電話卻響了。一看，是李老師打來的。接完電話，媽媽用一種非常温柔的口氣對我説：“你的那篇一等獎作文要登上校刊呢！”我高興得一蹦三尺高。一直到晚上，我都在想這件令人愉快的事。

我以前也夢寐以求能被登上校刊，不過我覺得那是一件很遙遠的事，沒想到三年級就能實現了。真是一件快樂的事啊！

四年級的作文300字 篇3

有一粒糯米，名字叫“滿滿”，他的願望是成為世界上最好吃的東西。

終於有一天，他被放入一個鍋子裏，周圍擠滿了他的兄弟姐妹。慢慢地他覺得熱起來了，原來爐火被點燃了。滿滿終於想起以前在書上看見過的一個詞“酷熱難擋”。

滿滿挺過了“酷熱難擋”，他被放進一個大盆子，他正在想：“我會變成什麼樣子呢？我已經這樣胖了……”，就感覺一陣劇痛，頭暈目眩。原來，他正被一把大錘子使勁地捶打着，他和同伴們不約而同地大聲叫着：“好痛啊！”。

他剛覺得錘子不再捶他了，疼痛稍稍有點過去，已經感覺到自己被凌空舉了起來，原來一把大鏟子把他剷起來了，然後又把他重重地摔下去。

他覺得自己越來越不像自己了，他和同伴們都粘在了一起，有點分不出彼此了。

之後，他和同伴們被揉成了長條形，裹上了芝麻，又被切成了一段一段。

過了一會兒，就聽見一個小男孩説：“真好吃啊，這是我吃過的最好吃的`東西了！”滿滿覺得他的願望實現了。

滿滿知道了成功的路，使非常艱苦的，“不經歷風雨，怎麼見彩虹？”

四年級的作文300字 篇4

我去過很多公園，有蓮花山公園、荔枝公園、中山公園……其中讓我印象最深最好玩的是蓮花山公園的風箏廣場。

一進門，路兩旁，有許多高大，枝葉茂密的榕樹，就像草原的哨兵在站崗。還有許多鮮豔美麗的花，五顏六色，爭奇鬥豔，有的含苞怒放，有的還是花骨朵，看起來飽脹的馬上要破裂似的。還有各種各樣的小草，鬱鬱葱葱，一陣微風拂過，小草好像在向我們點頭微笑呢!好像在説：“歡迎你們來遊玩!”

趁着陣陣微風來到風箏廣場。哇!風箏廣場的.人好多啊!真是人山人海，川流不息。一片片綠油油的草地，這裏是孩子們的遊樂場和風箏的樂園。許多人在這裏放風箏，在這裏遊戲。大人們把一個個美麗的五顏六色的風箏放到了藍藍的天空中，有的是扇動翅膀在翩翩起舞的花蝴蝶，有的是展翅高飛的雄鷹，還有的是勤勞的小蜜蜂……草坪的上空成了風箏的比賽場，一個個風箏你追我趕的，彷彿在説：“給我下去。”“我要飛到第一高。”可是有的風箏太懶了，就是不上去，急得他的主人快要冒煙了。孩子們追着風箏跑啊，跳啊。可開心了!

這就是蓮花山公園的風箏廣場，一個讓孩子流連忘返的地方。

四年級的作文300字 篇5

夏天到了，荷花開了，我和媽媽一起興高采烈地乘車去西湖觀看荷花。我們來到了美麗的西湖邊，遠遠地就聞到了一陣陣芬芳撲鼻的花香。我們走啊走，眼前就出現了一片"接天連葉無窮碧，映日荷花別樣紅"的風景。來觀賞荷花的遊客人山人海，非常擁擠，大家都在迫不及待地拍照片。

夏天是荷花盛開的季節，來到湖邊，看着這麼多荷花，有的'含苞欲放，有的亭亭玉立，有的剛剛露出了小臉，還有的荷花已經盛開了。荷花可真美麗啊!紅的像翔雲火炬，白的像雪，粉紅的像早上初升的太陽。這麼多的荷花真是五彩繽紛、千姿百態。

荷葉上有蜻蜓，有水蜘蛛，還有水螳螂，它們正在玩遊戲。荷葉是碧綠碧綠的，又大又圓，像一把把撐開的太陽傘。

荷花凋謝後，就會有美味可口的蓮子。還有生長在污泥中的蓮藕，是美味可口的蔬菜，也可做成藕粉。

四年級的作文300字 篇6

人類經過長期的演化，有一雙靈巧的手，會拿工具做事情，可以刷牙、洗臉、拿剪刀，還能在鋼琴上彈奏出優美的旋律，手讓人類的生活更方便，也更多采多姿。

就像老師有一雙春風化雨的手。老師的手拿着粉筆在黑板上寫字，教我們數學算式、國語生字，讓我們學習；老師的手拿着紅筆幫我們改做業、考卷，讓我們成長；老師的手不停的在鍵盤上打字，幫我們出學習單、練習卷，讓我們複習，這是老師靈巧的'手。

又像醫生有一雙妙手回春的手。醫生的手拿着聽診器幫病人聽心跳；醫生的手拿着鴨舌板，壓住病人的舌頭察看口腔；醫生的手拿着手術刀幫病人開刀、動手術，醫生的手拿筆開藥方，幫我們治病，讓我們恢復健康，這是醫生靈巧的手。

靈巧的手可以幫我們做很多事情，我們天天都必需用到它，手更可以創造藝術，像美術、雕刻、舞蹈……等，所以我們要好好愛惜自己的雙手，讓萬能的雙手幫助我們生活中的每一天。