【精選】國小描寫動物的作文錦集7篇

在日常學習、工作抑或是生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，藉助作文可以提高我們的語言組織能力。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編幫大家整理的國小描寫動物的作文7篇，希望能夠幫助到大家。

國小描寫動物的作文 篇1

在我們小區裏，我經常看到許多小動物，有小貓、小鴨、小狗……在這些動物中，我最喜歡鄰居家的那隻小狗——樂樂。

樂樂長着一身雪白雪白的漂亮絨毛，肉乎乎的，像個白色的球團，非常可愛！它每次見到我就“汪、汪、汪”的叫個不停，彷彿在向我打招呼，我總是友好地用手摸摸它的腦袋，表示迴應。就這樣，一來二去，我和它成了好朋友。只要我一放學，它看見了我，就會搖頭晃腦地跟着我到我家裏來，媽媽説它是我的“跟屁蟲”。

一個星期六的上午，我正在看書，樂樂慢慢騰騰地走到我的身邊，這嗅嗅，那聞聞，然後眼睛一眨不眨地傻乎乎地看着我，看它孤獨的樣子，我好像明白了它的意思：我好無聊，你來陪我玩玩吧。想到這，我放下了手中的書，把一塊玩具骨頭拿了出來，樂樂一看到玩具骨頭，高興地“汪、汪、汪”叫了起來，我故意把玩具骨頭伸到離它的頭有點高度的.位置，它一見，忙縱身跳起來，一口咬下了那塊玩具骨頭，先用舌頭舔舔，再用嘴咬咬，可咬了幾下，它發現不對勁了，它先是抬頭用疑惑的眼睛看着我，然後跳到我的身上，用爪子撓我，好像在説“這哪有肉啊，你騙人！”我拍着它的頭，對它説“我是逗你玩的啊！”它好像理解了我的話，使勁用腦袋在我的身上蹭，真是個聰明的樂樂！

這就是我最喜歡的小動物——可愛、聰明的樂樂！小朋友們，如果你見到了樂樂，我想你一定也會喜歡上它的！

國小描寫動物的作文 篇2

尖尖的嘴，金黃色的羽毛，翠綠的斑點點綴其間，細嫩的腳站在樹枝上，格外好看。這便是我叔叔家的寶——金玉雀。

金玉雀每天呆在鳥籠裏，鳥籠是叔叔用竹子編織的。它是我九歲那年來到叔叔家的，那時候它還小。每天就呆在鳥籠裏，有時候叫一兩聲，就像輕快的樂曲。叔叔每天餵給它一些食物，玉米啊，穀子啊，有時也會有一些飼料。它就在這鳥籠裏慢慢地長大了。儘管小鳥一直呆在籠子裏，但是還是給我們帶來了很多的歡聲笑語。

有一天雨後，我偷偷的帶着它來到了小區的公園裏。天空清澈的很，幾朵白雲漸漸暈開。微風越過樹葉之間，涼快的很。這是它第一次來到外面，看到這麼廣闊的天空。它起初有些不安，在鳥籠裏蹦上蹦下，胡亂地叫喚。漸漸的，它安靜了下來。它仰望着天空，那綠豆大的眼睛裏，是那樣的嚮往，又是那樣的憂傷。它叫了幾聲，是那麼的哀愁。

我不禁就想起我自己，每天待在家裏學習，做作業。有一次，我和同學們出去玩。在公園裏，在商場裏，在我沒有去過的地方，我玩得是那麼的開心，有一種前所未有的興奮感，原來世界這麼大。興奮了一天，我回到家裏。家裏靜悄悄的'，媽媽坐在沙發上，一張臉陰沉沉的。她把我叫住，狠狠地批評了我一頓。從此，我就被媽媽關在家裏好好學習。金絲雀就和我一樣，我們為了自己的快樂，將它關在籠子裏，媽媽為了滿足自己的願望，為了我的將來，每天對我嚴加管束，要我好好學習，取得好成績，不禁有一點同病相憐的感慨。

給我一雙翅膀，讓我在這天空和那隻金雀一起飛翔吧。

國小描寫動物的作文 篇3

貓真讓人喜歡，你看看我們院的那隻小貓，那樣子真令人引俊不已。你看它全身雪白，兩隻又黑又亮的眼睛睜得大大的；鬍子微微顫動；四條腿兒站在草地上，正全神貫注地盯着一隻小白蝴蝶多可愛呀！所以我給它起了個名字，叫“白雪貓”。

“白雪貓”不光長得可愛，玩起來也讓人引俊不已。瞧瞧，我上次給它的那兩個釦子，它老纏着我和它玩。我也非常喜歡和它玩。於是，我從桌上取下那兩個釦子，將其中一個拋出去。那釦子向旋風一樣飛出去，在陽光的'照耀下閃爍着金燦燦的光。一兩秒鐘後，它落在了草地上。這時，可愛的小貓像離了弦的箭一樣跑了過去，用嘴叼起了鈕釦，要跑回來時，我便將第二個釦子拋到離小貓不遠的地方。貓見後，便改變了方向，叼着一個扣兒向那個方向跑去，然後把它也叼起來往我着兒跑。但剛跑沒幾步，一個釦子就從嘴裏滑了出去，掉在了地上小貓趕緊把它叼起來，繼續走。可釦子不一會兒就又滑了出來貓就又撿起來……最後，終於把兩個釦子叼在一起回來了。我趕忙接過釦子，拍了拍小貓的頭，對它説:“你真棒，”又順手從袋裏掏出一條小魚，遞給它。“來，快吃吧！”小貓好像聽懂了我的話，衝我喵喵地叫了兩聲，便低下頭開始吃魚了。

後來，它便喜歡起玩沙包來。上次，我在練習扔沙包時，小貓正在吃一隻老鼠。我將一個沙包用力向前扔。這時，小貓看見了正向前飛的沙包，便放下老鼠，拼命向前跑。我開始一愣，後來便看見小貓跑到一定程度後，躍身一跳，試圖咬住沙包。但很可惜，在小貓即將咬住它的時候，沙包落地了。於是，我撿起沙包，再次輕輕慢慢地把沙包拋起。這次，小貓在沙包即將落地時一口叼住了它，慢慢走回。“好，好！”我大叫到，並一個勁兒地鼓掌。貓在我的掌聲下撒歡地跑向我，到我跟前，舔舔我的腳，高興極了。

“白雪貓”真是太可愛了！怪不得大家都喜歡它呢！

國小描寫動物的作文 篇4

我家有一隻小烏龜，它和其它烏龜沒有什麼區別，可看它的樣子，我就十分喜愛它。

我那隻小烏龜全身都是棕色的，小巧的頭上還有一雙只有芝麻大小的閃閃發光的眼睛，小小的鼻子和看起來很小實際上較大的嘴巴。它還有四條短短的腿，五根硬硬的爪子。烏龜的尾巴也很漂亮，説它長，它又沒有很長，説它短，它也沒有很短，對烏龜來説，已經很長哩！它身上最引人注意的就是殼了。殼上“刻”着一圈一圈的花紋，把整個身體都包了進去，遇到危險時，它還會把四肢和頭縮進殼裏，誰都動不了它的一根毫毛。

它很乖，很老實，要是下午沒有烏雲，它就會在陽台上無憂無慮地曬太陽，什麼事也不問，什麼都不做，就算你把它最愛吃的蝦頭放在邊上，它也一動不動。有時，還會讓我在它曬太陽時抱抱它，摸摸它，這可是百裏挑一的機會呀！

它有時卻十分頑皮。曬太陽曬夠了，要是覺得心裏癢癢，便會起身去“探險”。有時，它會鑽到牀底下“一探究竟”；有時，它還會爬到廁所裏看看新奇的事情……我每次回來看見它不見了，便會一個勁地找，卻不見蛛絲馬跡。直到把我急得火冒三丈，它才“肯”慢悠悠依依不捨地出來。

它有時卻很“聰明”。不想污染“自己家”的環境，就跑到廚房裏（它估計想去廁所，有可能認錯了），拉了點兒大便，看着很噁心。你見了，絕不會討厭它，它是那麼生機勃勃、活潑可愛！

堂姐家的小狗

一雙水汪汪的大眼睛，一身濃密得快要遮住五官的咖啡色絨毛，加上一條比貓短，比兔子長的尾巴，以及鼻子、嘴巴和耳朵，湊成了堂姐家那可愛的“汪星人”。汪星人是什麼？就是小狗呀。

那隻小狗可是和一般朋友家的狗不一樣，它不是那種一見我就撲上來要咬我，不聽主人勸的狗。它是很熱情的，不過好像有點熱情過頭了：

它一見我就撲上來，撲到我的懷裏，讓我抱它，還不肯下來呢！有時我會感到厭煩，把它放下來，轉身就往屋裏跑。它眼疾手快，立馬站起來追我，我急忙加快速度，但還是太慢了。就在我觸着門的一剎那，它追上我了，纏住我的腿。真是個“跑步健將”！

不過它也很乖。堂姐一喊它，它就馬上跑到堂姐那裏，撲到她的懷裏。堂姐把它放進窩裏，它就乖乖地休息，不一會兒就睡着了。但是它也很警惕，只要我一去看它，它立刻就醒了——真不知道它是怎麼“練”這身“功夫”的！

它剛睡醒時可不好惹。只要你想摸摸它，它就會張開“血盆大口”，露出幾顆雪亮的虎牙，把你嚇個半死，讓你不敢再去碰它。

看，這就是堂姐家可愛的小狗，它淘氣、乖巧、警惕，我可喜歡它啦！

一個“淘氣包”

我家有一個“淘氣包”，但“她”也是我的好夥伴。“她”有一雙水汪汪的'大眼睛，一張小巧可愛的櫻桃嘴。兩隻大大的耳朵立在頭頂好可愛呀！但“她”是誰呢？是我的小狗布丁。

布丁是在我去年生日時我的禮物。但它總得有一個名兒，這起名字我最不拿手了。從狗狗到小汪。有從小汪到樂樂。直到它半歲了，我才起好它的名字——布丁！

我認為這麼長時間已經有感情了，叫了它一聲 ：’布丁‘但它只顧着玩，頭也不回，真是一個淘氣包。

它吃飯的時一向是很乖的，不吵不鬧一吃就把飯掃光，也把水喝光了，也不挑食，稀飯，肉，就是胡蘿蔔丁它也吃得津津有味。但有一次讓我哭笑不得，布丁每日三餐但主食每次不一樣，還要水。有一次我沒給它水，它就生氣了，我只好把水再放上去給布丁，不一會兒，布丁就跑過來把飯吃個精光，也把水喝光了。在一旁的我，不進揚起了嘴。

經過， 那麼長時間的接觸，我和布丁也有了感情，我們之間也有許多趣事，但它已經不在我們家了，我把它給了外婆。有時候放假，我就回外婆家去和它玩。回來時，它還捨不得我呢，但我沒空管它，就不能把它帶回來。

這就是我們家的一個’淘氣包‘我的好夥伴——布丁。

國小描寫動物的作文 篇5

在大自然中，動物是我們的好朋友。在這些動物中呀，我最喜歡的就是大白虎了。

大白虎捕食的時候，先把動物鎖定，然後奮力向前一撲，打死動物，然後解開肉體，一塊兒一塊兒的進食的。大白虎的子子孫孫都非常的莊重、嚴肅，它是印度的國寶，在中國它也非常稀有。白虎的白毛衣上又多了幾條黑條紋，它會游泳，它在虎族裏還是游泳冠軍呢。

説完大白虎了，現在來説小白虎。小白虎剛生下來的'時候十分可愛。它的鼻子紅紅的，眼睛小小的，耳朵也忽扇忽扇的，你見了一定非常非常喜歡的。剛出生的小虎，它的腳是站不穩的。站起來就摔倒，站起不就又摔倒，摔幾次就沒事了，隨之，它的膽子也越來越大，也逐漸開闢新的遊戲場所。它到水裏來了，水裏的不滴也遭了殃，不一會兒，水花四濺。你見了一定會拍手稱讚，它是那麼得天真可愛！不一會兒它又開始表演了，一會兒撞上玻璃，一會兒撞在樹上，一會兒又撞上了其它白虎，它玩得十分開心，你見了他一定帶着微笑離開的。

白虎的壽命非常短暫，請大家好好保護身邊的動物們吧，請記住一句話：“保護動物，人人有責。”

國小描寫動物的作文 篇6

有一天，小兔、小烏龜、小松鼠在動物圖書館裏認真地看書。

不一會兒，來了一隻小刺蝟，小刺蝟到書架邊選好了書，就走到小兔旁邊，小刺蝟剛一坐下，就聽到小兔尖叫一聲説：“呦，真刺人啊！”小刺蝟連忙站起來説：“對不起，對不起，我不是故意的，你坐吧，我在旁邊站着看。”小烏龜看到後説：“小兔子，我和你換一個位子吧。”小兔點點頭答應了。小刺蝟剛要走，小烏龜就説：“你別走，我和你一起坐。”小刺蝟不好意思地説：

“我也會扎到你的。”小烏龜説：“你放心，我有硬硬的殼，不會有事兒的.。”小刺蝟説：“好吧！”就坐在小烏龜旁邊，果然沒事。

大家又安靜地看起書來了。

國小描寫動物的作文 篇7

我家養過很多很多小動物:有活躍的小松鼠，有走路慢吞吞的蝸牛，有團結的螞蟻……其中讓我記憶最深的要數倉鼠了。

倉鼠一隻是灰色的，一隻是棕色的。它們有一個圓圓的腦袋，兩個五黑的眼睛嵌在那圓圓的臉上，可愛極了！我把它們放在一個籠子裏，鋪上一層鬆軟的刨花。我發現棕色的倉鼠很好動，灰色的倉鼠很懶。我就給棕色倉鼠取名為“動動”，給灰色倉鼠取名為“懶洋洋”。

我想：它們睡哪？睡在那間小屋裏又不保暖，還有它們的.排泄物放在哪呢？於是我又去看了下籠子，發現它們把那間小屋當成了廁所，把刨花當成了牀和被子。

晚上我躺上了牀。快要睡着的時候，突然聽到一陣奇怪的聲音，我想：難道有小偷？我壯着膽走了過去，原來是倉鼠在滾輪上跑步呢。我這才鬆了口氣。倉鼠原來是運動達人呀！

這就是我家的倉鼠，雖然它們已經不在世了，但它們曾給我的生活增添了許多色彩。