精選八年級作文集合10篇
在平凡的學習、工作、生活中，大家都寫過作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編收集整理的八年級作文10篇，歡迎閲讀與收藏。
八年級作文 篇1
童年——那已逝去的歲月，充滿了回憶。七彩的過去，是滿滿的真情填充着空洞的白紙。記憶零零碎碎的拼起，原來，是温暖的陽光一直伴着我，直至今日……
“婷婷……”還在上樓梯的我就已聽到了媽媽呼喊。我慢慢地走懶洋洋地回答：“哎。”家住在八樓，沒有電梯，走得實在辛苦。回到家了，氣喘得厲害。“你那麼累啊？快休息一下。”我點點頭，放下書包就躺在沙發上了。不一會兒便走到廚房去轉轉，想起媽媽之前讓我在樓下等她，後來又讓我回家這件事，就問正在準備晚飯的媽媽原因。媽媽説：“本來打算去外婆家吃飯的。打電話去，你外婆説還沒買菜做飯。我又怕你肚子餓了，會等太久，那還是回家吃好了。”我望着正在忙祿的媽媽，穿着睡衣，顯得那麼無精打采。心中是一陣感動一陣心疼。“媽媽，你怎麼看起來那麼疲憊？”“是嗎？可能是因為腰痛吧。這幾天不知怎麼的，腰又酸又疼。”説着，媽媽的右手放在腰上錘了錘。我馬上走過去，替媽媽錘錘那折磨着她的腰。
原來，媽媽是因為腰痛，想到外婆家去不用自己煮飯。但是，聽到外婆説菜還沒買，擔心我會餓肚子而選擇了在家裏自己弄飯吃。原來如此，原來，那一把歷經了風雨逐漸滄桑的傘是那麼大，讓一點的小雨珠都無法沾到自己的孩子。雖然黃昏時，夕陽已漸漸落下，可那天邊的`晚霞依然照亮了半邊天，就像逐漸老去的母親，不管多久都會不顧一切的為孩子付出，即使照亮的只是那麼一小段旅途，卻已滿足了。還有什麼比這更珍貴？還有什麼能和這無比真切的愛交換？
不管母親經歷了多少滄桑，母愛卻永不磨滅。我從廚房裏出來，坐在沙發上，媽媽也緊跟着出來，手裏還拿着高壓鍋。“這裏有些粥，暖熱給你吃好不好？很好吃的。今天中午我吃到很好吃，特意給你留了點……暖熱它給你吃哦？”“好。”媽媽就進廚房了。
我在想，這十幾年來，到底有多少陽光灑在了我的身上？在這個家，我甚至覺得幸福這個詞不足夠形容它。春天，飄滿了花的芳香；夏天，享受了風的清涼；秋天，看到了蕭瑟中不落的葉的堅強和感受了涼風裏披衣的温情；冬天，體會了寒冷時冬日的温暖……
原來，陽光一直灑在我的身上，伴隨着我，走過了一個又一個春夏秋冬……
八年級作文 篇2
還記得那一年的一個冬天的那一夜讓我記憶深刻，因為那一夜讓我不再膽小。
那天跟媽媽一起去外公家，聽説外公最近身體不舒服，所以星期了就一起跟媽媽去看望他，外公家比較遠，所以我跟媽媽早早的就出了門，路上堵車堵得很厲害再加上種種原因等我和媽媽趕到外公家時已經是下午四五點鐘了，到外公家看他身體也無大礙也就放心了不少，也就是快到吃飯的時間了，媽媽就走進了廚房去做飯，我就坐在桌子旁看電視，桌子上還擺放着外公最心愛的茶壺，看到了一個比較激動的情節，自己整個身體頓時跳了起來，突然，外公最心愛的茶壺卻被我的碰到了地上，媽媽和外公聽聲音都走了進來，外公也並沒有責罵我，而是媽媽走進來看到這一幕頓時大發雷霆還出手打了我。
我雖然也感到非常的愧疚，可是自己也不是故意的'媽媽就打了我，然後我就頭也不回跑出了家門，此時太陽已經快落山了，天也漸漸昏暗了下來，自己也是很害怕，但是也沒有顧慮那麼多了就開始往家跑，因為路途比較遠，自己還是第一次走夜路，非常的害怕，但還是一個勁兒的往家跑，一直跑着總感覺這好像後面有人跟着自己一樣，往後看看什麼也沒有，此時起風了，微風劃過臉頰癢癢的，路上的樹葉被吹的沙沙作響，更加劇了我內心的害怕，然後我就給自己鼓勁兒，使盡全力的往家跑，也不知道大概過了多長時間，發現前方有一絲絲的光亮，然後就向股光跑去，心裏此時也沒有了害怕之意，只感覺越跑越有勁兒，不知過了多久，最後終於跑回了家中。
現在想起來已經沒有一絲的害怕了，也就是因為這一次的經歷讓我不再膽小，克服了自己膽小的這一弱點，變得更加堅強。
八年級作文 篇3
春夏之間的江南像一位多情的女子，舉手投足間陶醉了每一位欣賞她的人。走進江南人家，不只有碧水溪流間婀娜動人的垂柳柔枝，不只有清亮光潔的青石板小路，也不只有韻味十足的江南式建築，還有那香氣撲鼻的梅乾菜。
每逢清明過後，江南一帶幾乎是家家户户都會趁着難得的豔陽天曬梅乾菜，這時每一條小巷間總是瀰漫着梅菜的清香。每一縷空氣都混合着泥土的芬芳、百花的甜蜜和獨特的'乾菜香味，這味道會直往你鼻子裏鑽，帶來了一種説不出、道不明的奇異感覺。
此刻我的眼前彷彿又浮現出兒時曬梅乾菜的情景，記得那些都是晴好的日子，大人們先在水泥地上掃出一大塊空地，然後再仔細地衝水刷洗，等到水泥地漸幹，乃至被曬得滾燙，才把切好的梅乾菜均勻地鋪在這天然的“曬台”上。
那時我總要先在小溪裏把小腳洗了一遍又一遍，然後飛奔操場，幫奶奶曬梅乾菜。濕濕的小腳丫在乾燥的水泥地上留下一串串印跡，不一會兒印跡就消失了。太陽肆意地燃燒着自己火熱的激情，我學奶奶的樣把梅乾菜均勻地撒在地上，但沒過多久我的雙腳就被滾燙的水泥地“親”得受不了了，我只得又一次往小溪裏跑，讓雙腳再次浸潤到清涼宜人的溪水裏，稍微緩解了雙腳的灼熱後，才返回操場繼續勞作。往返間，總能聞到被風吹來的陣陣梅乾菜的幽香和它們浸透了暮春陽光的氣息。
連續多日的晴朗天后，鋪在地上的梅乾菜就像被陽光染上了一層金色的紗衣，又香又脆，我忍不住輕輕捧起一把，嚥着口水問奶奶什麼時候可以讓我嘗一嘗親手曬的梅乾菜。奶奶這時總會忍不住數落我幾句：“瞧你這小饞貓，還沒曬到火候呢！”那時的奶奶腰板筆直，走起路來“噔噔”作響，幹再多的活也不嫌累。現在奶奶年紀大了，種菜、收菜、洗菜、切菜、曬菜，原本不太複雜的程序對現在的奶奶來説，已是心有餘而力不足。
前幾日，在外省讀書的姐姐打電話來，問今年家中是否還曬梅乾菜，我只好無奈地説，奶奶曬不動了，爸媽也沒空。電話那頭的姐姐沉默許久，我知道姐姐想梅乾菜時，其實她是想家了。梅乾菜是江南的味道，更是故鄉的味道，也是對親人的一份眷戀。人總是這樣充滿懷舊的情緒，梅乾菜這普通但又神奇的食物，一旦喜歡上了就是一輩子。或許悠悠的梅菜香就是每個江南人的思鄉情懷吧？
八年級作文 篇4
在人生的旅途中，往往會有一些大大小小的事情，需要自己去完成。而在這個過程當中，會學習到許多的知識，也會逐漸的成為自己的經驗。有時會因為一些小小的錯誤而導致失敗，造成了心理上的困擾及挫折。但是，也要努力學習去突破萬難，才能讓每一件事情變得更美好。
記得在我國小四年級的時候，英語老師幫我報名參加校外英語朗讀比賽。雖然我有將比賽的三篇英語稿逐一練習，但是在練習時太專注其中一篇，而導致另外兩篇在練習時間不足的情況下就不精熟。比賽當天現場抽題，卻抽到我準備不足的其中一篇，賽後對自己的.表現有一點失望。在頒獎時，果然連一個獎項都沒有。
頓時，有一種失落感就重重的打在我身上，同時我的心情似乎也盪到了谷底。儘管比賽後老師安慰我、撫平我沮喪心情，但心理上的創傷，也讓我絕口不提------“代表學校參加英語朗讀比賽”這件事，也成為我國小階段最大的挫折。
升上國中之後，在七年級時，學校舉辦一場英語朗讀比賽，同樣的英語老師替我報名參加比賽。雖然心中有一百個不願意，但是突然有一個想法在我腦中出現，對於過去的挫折、困難我一定要去面對它，進而接受它，更要去突破它，不能讓它如影隨形的跟着我，於是鼓起勇氣決定參加比賽，雖然賽後結果並非理想，最後評審講評時，針對每位比賽者的優、缺點均有給於指點，但是這一次的得失心、挫折感似乎減輕許多。
有一句話説得好：“火石不經摩擦，火花不會發出。同樣人們不遇刺激，生命的火焰不會燃燒。”如果，能夠在一次又一次的挫折中站起來，學習到各種失敗的經驗，那麼，這些寶貴的經驗一定會比成功還要來得有價值呢。
而且我相信未來一定還有許許多多的考驗在等着我呢，拿出自己最大的信心和勇氣，去迎接那些未知的挑戰勇往直前吧！給自己及未來的種種關卡，勇敢的戦勝它，加油、加油、加油！
八年級作文 篇5
一、莫逆之交。
作為一文學愛好者，本人與阿何“臭味相投”，同樣因痴愛張愛玲而惹來不解，同樣熱衷於消遣金大俠的刀光劍影之下，也同樣為三毛天妒英才的早逝而唏噓不已，大同小異的文學嗜好讓我們有了共同話題，彼此推心置腹。不多時，我竟也有些“多愁善感”起來。我想如果沒有阿何，我真的可能“鬱鬱而終”了。而今，我終於理解了康熙為什麼會：“我真的還想再活五百年”（《康熙王朝》主題曲）了。
阿何幾許優秀，生得也幾許清秀，雖許抵不上人家楊玉環傾國傾城，但她也算是五官清秀，姿容絕佳，顏如舜華，芳容窈窕。她個頭稍比我矮（這常是我在她面前自豪的資本）、苗條纖巧，無不令人憐憫。兩個濃密黑亮的“刷子”襯托着一張清秀的臉，黑黑的眉毛下，長睫毛的眼影，一雙像秋水一樣明轍的眼睛顯得頗有靈氣。阿何略“狂”，但亦謙虛，這令我覺得她不平庸，我喜歡阿何的傲，與其餘自視清高的人不一樣，人家是自視的，她卻有傲的資本。曾幾何時也這樣傲過，但日子久了，原本稜角分明的我也平和了許多。因此，我甚是欣賞她的傲。我欣賞她的傲，這是她與其他唯唯諾諾的'人的不同之處，也如徐悲鴻所説：“人不可有傲氣，但不可無傲骨。”他的“傲”就是那麼的清純獨特。
我幾許幸運，因為我有不可多得的莫逆之交
二、良師益友。
郭郭是我友中最單純、最淳樸、最篤實的一個。
郭郭是我良師，亦為我益友，其淵緣的罪愧禍首就為英語，我天生愛國，所以語文不差，英語不好，可那典型崇洋媚外的郭郭英語卻好得出奇，沒辦法，湯老師常説恥不“下”問嗎，就暫時委屈委屈自己，拜郭郭為師算了，嘻嘻，等到青出於藍而勝於藍的那一天……。嗬嗬！想到這裏，我不禁失聲地笑出來。
話點到為止，郭郭而是挺負責的，一下課，他便繪聲繪色、熱情洋溢、口若懸河的對我實施諄諄教誨，而我卻恭恭敬敬的洗耳恭聽，幾節課時下來，竟也收益了不少。
郭郭的胖乎乎的圓臉帶着濃烈的稚氣，笑容可掬，當大家説話的時候，他總是仰起臉，用充滿稚氣的目光望着大家。當然，她也會思考，但其時間便不可計數，半晌才發表自己的看法。所用表達方式通常為：“嗯，那個那個……那個，嗯……。”一句話下來“那個”一詞就用了N次，真可畏呀！
郭郭雖為我的掛名老師，但我可一點也不予以敬畏，下課時捉弄捉弄老郭成為了我最主要的消遣方法。趁她不注意，偷偷的把它的凳子抽了出來，然後興災樂禍的匿笑，等着看越鬧。結果不用説了吧，地球人都知道。但我也遭到報應，上課時，我也受到了同樣的待遇。唉，怪只能怪我沒有對老實巴交的郭郭產生免疫力。苦哉！苦哉！
郭郭，我的良師益友，我最好的朋友……
三、同窗密友。
友，最資深的友可謂老鄭，老鄭之所以“老”，只能怪她太“友”緣，小至幼兒園，大至國小、中學，我們都同在一窗下，屈指可數，也謂八年老友了，但小小時候的我們並不融洽，總愛搭不理的。
小小的鄭伊屏很橫蠻，也很霸氣，但我也毫不遜色。如此，兩堆火藥隨時可能……。一但鬧翻，我們的分手程序總離不開一句話：“從現在起，咱們一刀兩斷！”相互喊完後，便氣哼哼的轉身跑開，拂袖而去……
但不多時，隔閡便消失了，之後便握手言和，一刀兩斷也拋之腦後，總之，我們最後總會一團和氣，這就是人們常説的藕斷絲連吧！
步入中學後，我們漸漸懂事，不再那麼小家子氣，凡事也學會三思而後行，我們之間的友誼與日俱增。相處這麼久，她給我印象最深的便是她讀課文時舉措與她的髮飾。
每當朗誦時，她便抑揚頃挫地朗誦着，聲調優美，娓娓動聽，那麼自然，那麼流暢，娓娓動聽，拳座動容，與阿何比起來，可謂天壤之別，阿何的書念得太快了，噼噼啪啪，像是在炒花生似的。再者便是老鄭的頭飾了，光怪陸離，其形怪異，但顏色鮮豔得讓人不能理喻，而且在左邊一般都有一小撮綠色的小毛，所以她也被我們省事的簡稱為綠毛。
我想，我與老鄭之間的情誼是不可替代的，或許她認可，但我們確定誰也離不開誰。
四、極地好友。
極地，顧名思義，南極和北極。遙遠嗎？不，我們十九班有幸就有二個極地，而且還坐在一起哩！——稀飯、上好佳。
這兩個傢伙是一對好朋友，也是我的好朋友。呵，一高一矮，一“細”一“豐”坐在一起，不失為鮮明對比。很“富態”，而稀飯很纖瘦，上好佳很婉轉，而稀飯很直接，上好佳很神祕，而稀飯就很篤實。
稀飯就是稀飯，她永遠都那麼上進，她的學習，就像牢牢的地基一樣，步步紮實。看上去很深沉，其實很簡單，她的想法和話就像老鼠留不住隔夜飯，一咕嚕全盤托出。對於稀飯，給予我最大印象就是與她思考或討論：時而神采飛揚，時而頻頻點頭，時而首微笑，討論到精彩處，她總會拿出一支筆來記抄錄一段，作為收藏，而字裏行間總洋溢着點點激越之情。
上好佳則不然，她是那種很可愛的人。無可非議，上好佳真的很善良。每當別人有困難，她總是盡力為之，對於那些街上的“丐幫”成員，更是傾囊相助總之，好人一個！
這就是我班南北極，我的好朋友。
後記：國中的學習生活是平淡的，如冬日的太陽——灰而慘淡。但就在這乏味的生活裏，她們給予了我最大的快樂……
八年級作文 篇6
當我第一眼看到你時，就被你獨特的魅力所吸引了。這應該算是一見鍾情吧！
是你帶給我希望。
你也許不記得了，上次我們的約會，讓我心裏的失落感瞬間消失。那是我們的初見。你對我説：“一切都會過去的。現在，從零開始，我期待你重新開始。”你讓我怎麼忘卻？你和陽光打了招呼，把最暖的那部分照在了我的心裏。你就這樣撫平了我的傷口。我會銘記。
是你帶給我歡樂。
你雖也柔情，卻不失俏皮。你專門組織了比賽。看啊看啊！小草們在你的命令下，爭着搶着露出地面。樹兒們也玩起了魔術，搖身一變，枝丫瞬間冒了出來，綠成一片。花兒們像是在舉行時裝表演，她們穿着盛裝開放在舞台上，美麗卻不招搖。最大的功勞要數你了，而你總是那樣默默無聞。
有你的地方，就灑下了種子。我們一次又一次從你身邊走過，到處寫滿了青春。我們在你的擁護下，肆意的玩耍，我們叛逆的`不可收拾，而你總是理解我們。理解青春的狂妄，因為你和我一樣，處在青春期。我們就這樣彰顯着自己。
你知道，種子會慢慢長大。他們的張揚也會慢慢褪去。而在這一刻，我們要盡情的綻放！
你午後的陽光第N+1次照射在我的窗前。我望着你發呆。痴痴的想，我愛上你了。
明天中午12點，不見不散！
八年級作文 篇7
看着果園裏的果樹，盯着樹上一粒粒果子，我的腦海裏疑惑不解：為什麼種下了種子就會生出這麼多的果子呢？對啦！我的腦子裏一亮。既然它們能靠種子結果，那不是植物的東西也可以。
我找來了所有能結果的.種子，取出它們特有的成份，混在一起，放進一個玻璃瓶子裏，加滿水，用勺子把它們攪得粉碎，蓋上瓶蓋，放進微波爐燙上十分鐘，過後便成了一種綠色的粘粘的液體，這種液體，就叫它“復生水”。弄了這麼久這東西到底有什麼用呢？別急，還要把着復生水倒進一個可以噴射的水槍內。一切準備完必。
這復生水可神奇啦。它可以讓一個東西變成許多個與它一模一樣的東西。如果你想把鉛筆變多，就把裝入復生水的水槍往鉛筆射去，把鉛筆的周圍都沾滿復生水。過了一分鐘，復生水凝固後，鉛筆就變成了種子。然後把種子深深埋入土中，你得像種樹一樣為它澆水除蟲。過了一個星期他就會結出許多的“果子”，那“果子”就是鉛筆，樣子與原來的一摸一樣。它長在樹上，只要摘下來就可以用了。不僅如此，如果你想讓它變大，就別摘下來，繼續為他澆水，那鉛筆會越變越大，直到你滿意為止。
不僅是鉛筆，就連吃的喝的用的等等什麼都可以。錢呢，得精心照料它一年，它才會長出來。
如果你不為它澆水除蟲的話，它就不會長出東西來。長出東西的數量是看你如何照料它來決定的。我發明的東西可是沒有不勞而獲的喲。
“科學是人類進步的階梯”。相信科學會更加進步。
八年級作文 篇8
以前，我並不瞭解生命的真正含義，更不清楚生命的重要性；因此，年少無知的我常常因為一些小事而大吵大鬧，並且常常用自殺來威脅父母。但一件小事，使我對生命有了新的看法，這得讓我從三年級的時候説起……
那是一個炎熱的夏天，剛剛因為一些雞毛蒜皮的小事和父母吵架的我，一個人走在上學的路上。我的心情十分難受，正準備找點事情發泄一下時，突然一個螞蟻洞出現在我的眼前，就在這時，我的心裏產生了一個邪惡的想法——我一路小跑到一家超市裏去。我買了一個火機和一包紙，然後用紙圍住螞蟻洞的周圍，並用紙緊緊地堵住了洞口，我用火機點燃了紙，在洞外的螞蟻因為大火而無計可施，而裏面的.螞蟻在我的猜想下，不被燒死，最起碼也被悶死了吧！想到這裏，我不禁哈哈大笑。
突然，這羣瀕臨死亡的螞蟻做出了讓我覺得不可思議的事情來！只見它們開始抱成一團，從而滾出了我做出來的“包圍圈”——在這個火圈裏，最外面的螞蟻被燒得噼裏啪啦的響，但裏面的螞蟻卻因此而倖存了下來。就在這時，我的心彷彿被刀捅了一般，頓時明白了什麼………
從此，我再也沒有因為與父母吵架而提出自殺的話來了。當他們問我為什麼時，我是這樣回答的：在那次燒螞蟻的事件中，我敬畏螞蟻對於生命的認知，也對自己的無知而感到羞愧無比。在螞蟻的身上，我看到了生命的稀有與珍貴。生命對於人只有一次，我們要珍惜它，同時我們還要學會利用它。沒有了生命，一切的一切都是空想，一切的一切都是空談罷了。
從此以後，我開始敬畏一切生命了，並從此更加珍惜我自己生命了。
八年級作文 篇9
飛翔，是人類自古以來的夢想。每當看見藍天中飛過的鳥兒，都會暢想飛的感覺。然而人終究是無法像鳥一樣飛的，但是，有一些人用自己的力量證明了他思想的高度，他們飛的姿態是最美的。
就像雄鷹在學會飛行之前必須進行艱苦的訓練一樣，人總要在擁有力量後才能擁有一覽眾山小之感。相傳李白小時候曾因自恃聰明不認真學習，還沒讀完書就下山玩。路遇用鐵棒磨針的老奶奶，明白了“只要功夫深，鐵杵磨成針”後，發奮讀書，遂成一代大家。試想，如果他沒有努力積攢自己的力量，何以有詩仙之稱？天資再高的人只要沒有知識的'積澱，只會一事無成。江淹曾寫過“黯然銷魂者，唯別而已矣”的名句，可江郎才盡的結局實在是令人扼腕。
飛翔，需要力量，需要知識的積累，也需要堅守本心。唯有這樣的人才能真正體會到高度帶給人的舒暢與愉悦。一代科學巨匠牛頓被稱為創造出打開近代化大門鑰匙的人，他對人類的貢獻就不言而喻，他堪稱偉人。然而他終究不是一個令人敬佩的人。他曾把胡克的畫像毀盡，只是因為他認為他才是那項理論的提出者。或許是受名利所累，晚年的他已不是那個潛心鑽研科學的人，變得自私。儘管他死後被以國禮葬在威斯敏特大教堂，他仍無法獲得真正的快樂。
高度是飛的成果，然而並不是所有人都能享受它。心胸開闊，
方能細品飛的滋味。
當以另一個高度看世界時，眼中之景業已不同。自豪之意褪去，豪壯之心尤生。既已登臨高山，何不再攀他峯？於是，新的征程開始。即便這一路兇險無比，有凌雲之志在，便不會覺得艱難困苦。這正如聯合國祕書長潘基文的經歷。他生長在一個貧困的家庭裏，為了維持學業，他不得不撿垃圾來賺得學費。按理説，他能完成學業就已經足夠不易了，可他自己努力進入了韓國一所很好的大學。他之後繼續披荊斬棘，終成聯合國祕書長。這一切即是來自他的凌雲之志。
飛，是高度也是力量，是心胸豪闊也是壯志凌雲。只有努力積累，方能腳踏實地，只有守住本心，才能仰望星空。
沒有人會拒決飛的美妙，那麼，就請從現在做起，像雛鷹一樣去奮鬥。不要害怕因為困難而傷筋動骨，請張開知識的翅膀，不忘初心，踏實地走下去。
八年級作文 篇10
今天是下雨天。我喜歡這樣的天氣。
雨剛下，天是陰沉的，但看起來並不死氣。這時候的雨是淅淅瀝瀝的。教室裏安靜時，它的聲音是最悦耳的。這種純粹的聲音，沒有世俗，沒有喧鬧，沒有悲傷。它是動聽的；聽：“滴答，滴答，滴答……”彷彿是一首安靜的民謠，又像是在訴説。這雨，讓我安寧，也讓我享受。
每次的淋雨讓我快樂。心裏是敞開的，自由的，無憂無慮的，像是這般如歌般:“我們要飛到那遙遠地方看一看……”現實麼，也是骨感的。“叮咚，親愛的同學們，上課時間到了…..”這該死的上課鈴聲，心裏一陣咒罵。再見，我那心愛的雨，再驀然回首，心情又平和下來，多麼詩意啊！多麼詳和啊！
又過了一些時間，雨突然變得狂野，像是在大型演奏會千萬人在演奏樂曲一般，場面壯觀，隆重。這樣的雨，會讓我心情澎湃，也讓上了半天課很迷糊的我變得清醒。
會欣賞的人們會把細節的美看透。如窗外雨中飄零的落葉，腳下土裏鑽出的蚯蚓，還有帶着莖的小草……代表着自然的東西，永遠是美的。窗外，風在吟唱，窗外，誰在觀賞。
你要學會凝望，真摯而深切地去凝望，看着窗外如油畫般的草地，去觀察它的挺拔與俊氣，它有它的生命力，去感受這些熱血。頑強是它的標誌，需要你去發現它。它們的綠像是一種情結，向軍人一般，有着天生懼有的.不服輸的韌勁。它們團結，向上，所以才會形成讓人肅然起敬的綠地。古來就有許多詩人讚美它們，它們的精神終究會一直成為正面映照，並且永遠地發揚光大！
有人説，每種花都不一樣，因為它們有它們各自的美。我相信這句話，人們賦予許多花以特性，荷花代表“出淤泥而不染，濯清漣而不妖”的品性。菊花有“採菊東籬下，悠然見南山”的氣氛。紅玫瑰也有“接葉連枝千萬綠，一花兩色淺深紅。”的氣質。花壇的玫瑰便是如此。
窗外的景象，是我向往的，但又是不能奢望的。
