傳統節日作文彙編[10篇]

在日常學習、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編為大家整理的傳統節日作文10篇，希望能夠幫助到大家。

傳統節日作文 篇1

小朋友們，我們中國人每年都要過春節。那你們知道春節的由來嗎？今天就讓我來告訴你們吧。

古時候有一個叫年的怪獸，每到了大年三十除夕之夜，它就會到一個村子裏偷吃家畜。大家都很害怕，都把門關的緊緊的。可是即使是這樣，年獸還是會來。

所以大家都收拾東西去城裏過年。在趕往城裏的路上，鄉親們遇到一位白髮蒼蒼的`老爺爺，老爺爺和藹地説：“‘年’最怕紅色和響聲。”於是大家聽都趕緊買對眹貼在大門上。大家半信半疑，但還是有幾位大膽的人留了下來。按照老爺爺説的，在門口貼上紅對聯，點燃紅鞭炮。

晚上，年又來到了村子裏，發現家家門上貼着對聯，放着爆竹，人們又用力敲打着銅鑼，它很害怕。立馬逃回了自己的住處，再也不敢出來了。突然，大家把門開了，一個個穿着紅衣服，哈哈大笑。

人們怕年又會出來害人，所以每到過年的時候。每家每户都會穿紅衣、貼對聯、放鞭炮。

後來，這個故事一代代的流傳下來，人們把過年這個習俗也傳承了下來。除了剛才説的那些習俗，人們還會在新年裏吃餃子。在餃子裏包一個銅錢，誰吃到了誰就在這一年裏有福氣了。是不是很有趣？

當然所有的習俗都是希望人們的生活越來越好！年年有餘，歲歲平安！

這就是過年的由來了，小朋友們你們知道了嗎？

傳統節日作文 篇2

今天我要寫的是中國傳統節日中的：春節，也叫過年。

我知道一個關於過年的故事：很久很久以前，我們的祖先曾經遭遇過一種最兇猛的野獸，你知道這種野獸叫做什麼嗎?“年”，他捕獵百獸，到了冬天山中食物缺乏時，還會闖進村莊裏吃人和家禽，讓人惶惶不可終日。人們和“年”鬥爭了很久，人們發現，“年”怕三種東西：紅色、火光和響聲。於是在冬天，人們在自家門口掛上紅顏色的桃木板，在門口燒火堆，夜裏通宵不睡敲鑼打鼓。這天夜裏“年”又闖進村莊，見到家家有紅色的`火光，聽見震天的響聲，嚇得跑回深山，再也不敢出來。為了紀念這場勝利，以後每到冬天的這個時間，家家户户都貼上紅紙對聯，在門上掛燈籠，敲鑼打鼓燃放鞭炮煙花;夜裏通宵守夜(我們現在叫守歲)，第二天，大家清早互相祝賀道喜(就是我們現在的拜年)，這樣一代一代流傳下來，就成了“過年”。

春節是一個闔家團圓的日子，大人們工作勞碌了一年，大年三十這一天再遠再忙也會趕回家過年，我也可以和哥哥姐姐，妹妹們一起玩了。大圓桌上擺滿了雞鴨魚肉，年糕，豆腐，餃子等等豐盛佳餚，全家圍坐在一起，有説有笑，把酒言歡，盡情享受美食和團聚的快樂，整個屋子都瀰漫着熱熱鬧鬧的氣氛。

春節有很多習俗：貼對聯，掃塵、守歲、吃年夜飯、壓歲錢、放鞭炮等等。我最喜歡放鞭炮，但是現在城市裏不能放煙花爆竹。記得前年我們在玉山老家過年，吃過年夜飯後，我和哥哥姐姐們一起在院子裏放鞭炮和煙花，哥哥他們負責放煙花，我不敢用打火機，姐姐就告訴我可以玩甩炮，直接扔到地上就會響的鞭炮，小小的，長長的，圓柱體，但是立不起來。如果你把那一盒裏的小鞭炮一起扔到地上的話，那響聲真的和煙花一樣大聲。看着天空中美麗的煙花，有的像太陽一樣散發光彩，有的像花朵一樣絢麗多彩，還有的像五顏六色的繡球一樣綻放開來。

這時我想到了王安石寫的一首古詩《元日》：爆竹聲中一歲除，春風送暖入屠蘇。千門萬户曈曈日，總把新桃換舊符。

要是天天過年，那該多好哇!

傳統節日作文 篇3

春節是我國一個古老的傳統節日，也是全年最重要的一個節日，春節有很多的習俗。臘月二十三日要舉行祭灶儀式，舉行過祭灶後，便正式地開始做迎接過年的準備了，大家要大掃除、貼窗畫、貼對聯，把家裏打扮得漂漂亮亮的，還要殺豬殺羊，準備年食。在除夕那天，大家要放鞭炮，放煙花來把“夕”趕走。因為“夕”是一種怪物，專門吃人，所以大家要把“年”請來，把“夕”趕走。所以才有了過年。除夕的晚上，一家人團團圓圓吃年夜飯，長輩們還要給孩子們發壓歲包，祝願孩子們來年平平安安。

除夕那天，我到嘉興奶奶家過年，那裏家家門口掛燈籠，户户放煙花。奶奶家的倉庫裏掛滿了豬肉、羊肉、雞、鴨，叔叔正在準備豐盛的晚餐。我還有一首詩呢！

煙花四濺映滿天，

家家户户貼門福。

殺豬殺羊拜財神，

發錢吃飯祝平安。

大年七年級，我又去了河坊街，河坊街上到處張燈結綵，人山人海，每個人的臉上都洋溢着喜悦，熱鬧極了。

在海外的華人也很注重過春節。我在吉隆坡看到商場裏掛滿了火紅火紅的.燈籠，龍騰虎躍，漂亮極了。連177個國家的巴迪熊也來到這兒感受春節的氣氛。年初四，商店要請舞龍隊舞龍開市，這説明春節對華人來説是多麼重要啊！

我太喜歡過春節了！

傳統節日作文 篇4

問：一年裏傳統佳節可不少，許多學生在歡度節日之後總會應教師、家長的要求把這期間最快樂、最難忘的事情寫下來。可是，多數學生總是寫得很平淡。傳統節日話題作文該怎樣指導，學生才能寫得更精彩呢？

答：要想讓學生把傳統節日話題作文寫精彩，指導時應從以下幾方面着手：

一、瞭解節日，抓準特點

凡事凡物均有特點規律，傳統節日亦是如此。所以，首先要指導學生了解不同節日的特點，也就是每個節日的傳統習俗、文化。讓學生通過諮詢、上網、閲讀等方式進行了解，比如除夕――年夜飯、放鞭炮；元宵節――吃元宵、鬧花燈；清明節――掃墓、吃清明@；端午節――吃粽子、划龍舟；中秋節――賞月、吃月餅……學生對所要寫的節日瞭解得越深入，手頭掌握的資料越多，也就越容易寫出不同節日的特點，準確表達節日的相關內容、場景、氛圍。

二、觀察節日，感悟氛圍

在瞭解節日習俗的基礎上，還要指導學生細緻觀察不同節日中的人、事、景、物，品出不同節日不同的味道、不同的氛圍：春節――喜慶、吉祥；元宵節――熱鬧、團圓；清明節――緬懷、激勵；重陽節――敬老、感恩……有了氛圍，就有了濃濃的“情”，文章就能以“情”為線索串聯細膩而美好的`節日畫面，就容易做到情景交融。

三、參與節日，寫出過程

寫節日話題作文，要特別注意讓學生寫出自己的獨特感受，所以，必須讓學生從留心觀察的“旁觀者”轉換為熱心參與的“當局者”。比如親手包餃子、元宵、粽子；親自放鞭炮、做花燈；親身體驗看花燈、划龍舟、當拉拉隊……寫作之前，讓學生問問自己：“我快樂嗎？我收穫了嗎？我成長了嗎？”進而思考：“我為什麼感到快樂？我是怎樣得到收穫的？”再讓他們去追憶自己“參與”時的一言一行、一顰一笑、一思一慮，提煉自己從節日中獲取的美好、獨特的感受，並把這些感受恰當地表達出來。一般來説，學生最有感受的就是自己親身經歷的過程片段，可以讓學生在這個片段中對自己的語言、動作、內心想法、感受進行最詳盡、最細膩的描寫。

四、彰顯個性，力求創新

傳統節日的作文要寫得精彩，還要注意彰顯個性，寫出學生自己獨特之見，因此教師要指導學生從一般性的材料中發現亮點，提煉中心。比如，針對“一些家長在春節或是清明節給逝去的長輩祭拜”這個素材，可以指導學生先採用“對比看”：以前總是燒些紙錢，現在還多了什麼？（“車子”“房子”“電腦”“冰箱”等一應俱全；“鈔票”也不一樣了，有美元、英鎊、歐元、港幣、新台幣等）接着“對比聽”：回憶一下，你的家人在燒這些東西時嘴裏會念叨什麼？

（奶奶會念念有詞：“保佑我們孫子好好學習，兒子發財！現在我們生活好了，也要讓你們住上別墅，開上轎車，出門旅行坐坐飛機用用美元！”）然後“思情趣”：這些話雖然不“靠譜”，可句句虔誠，滿含敬意，充滿了對未來生活的期待！經過這樣一番引導，學生對家人燒紙錢供拜時的“與時俱進”“不傳統”的情節進行了細緻的描述，該文章就顯得富有個性，充滿情趣。

學生寫傳統節日話題作文，最常犯的毛病之一是摘抄傳統習俗而不知聯繫實際。一旦將習俗與學生獨有的個性情趣融合在一起，文章便會有“質的飛躍”。比如，傳説端午節有喝雄黃酒的習俗，以驅趕妖魔，讓妖魔現身。曾有個學生寫有關端午節的作文時只是一味地摘抄傳統習俗――“雄黃酒”的故事，作文乾巴生硬。通過課堂評講啟發談話，我發現這學生屬蛇，還得知了他曾有過偷喝酒“現蛇身”的經歷，就趕緊調整思路，組織全班學生一起討論如何把這篇習作寫好。

經過一番討論與修改，這學生的新作真是妙趣橫生：聽奶奶説，要是喝了雄黃酒就能驅走妖魔，我納悶了：我可是屬蛇的，要是喝了這酒像白娘子一樣現出蛇身怎麼辦？要是不喝豈不是承認自己是妖魔？看着媽媽、奶奶在廚房忙碌，猶豫再三的我決定豁出去了。於是，我鼓起勇氣，拿起奶奶備在桌上的一杯雄黃酒“咕咚咕咚”一口氣喝了下去，然後搬了張凳子坐在衞生間的大鏡子前靜觀“其”變。剛開始，我只覺得自己的肚子一陣灼熱，五臟六腑彷彿要燒了一般，我想：壞了壞了，莫非這酒真有魔力？

要起作用了？可沒等我多想，我又感覺自己面紅耳赤了，彷彿一下子燒到臉上，連眼睛都紅得發光了，我趕忙大喊：“媽媽，奶奶，我是不是要變成蛇啦……快來啊……”媽媽、奶奶聞聲趕來，都傻眼了：“我的天哪，你怎麼渾身酒氣！”“我的小祖宗，那是全家人喝的量，你怎麼全喝了！”沒等她們扶住我，“撲通”一聲，我已癱軟在地“不省人事”了……據説，頭重腳輕的我嘴裏還直唸叨着：“看到我的蛇尾巴沒……看到我的蛇尾巴沒……”

節日中的傳統雖然有許多約定俗成，但“個性”取決於過節的那個人，就是“我”――“我”過節，“我”寫作，“我”閲讀，“我”快樂！“我”很重要，做一個有個性、有主張的“我”更重要！強調寫出自我感覺，文章才能精彩！這就是教師在作文指導中應傳遞給學生的正確理念。

傳統節日作文 篇5

端午節在中國的民間節日中可以算得上隆重，粽子、茶雞蛋、插艾蒿等都是端午節的特色。

小時候過端午節我足足能提前興奮上一週，因為可以吃上香噴噴的粽子了，那個時候生活比較單調，也很苦，不是過節平常是什麼也吃不到的。説起粽子，它不僅好吃，最主要的是在包粽子的過程中，體現着樂趣。每年端午一到，母親在頭一天晚上跑上一盆糯米，第二天早上便是我和母親一起包，綠綠的粽葉里加上糯米和大棗，包成三稜形的粽子，包好後放在大鍋裏足足煮上3、4個鐘頭，之後母親把粽子泡在備好的兩水桶內，涼了以後細細地撥開竹葉，咬上一口白嫩的.糯米，紫紅的大棗就露出頭來，蘸白糖再吃，那時吃起來是那麼的香甜可口，耐人回味。

端午節前夕，家家把在山上採的艾蒿插在門上，説是為了避邪，我們小孩只是效仿着做，不懂其中的含義。

傳統節日作文 篇6

每年的農曆五月初五，是我國的一個重要傳統節日--端午節。端午節是紀念我國古代偉大愛國詩人屈原的節日。這一天家家户户都要吃粽子、喝雄黃酒、掛艾草，還要舉行划龍舟比賽。

清晨，陽光透過窗簾把我喚醒，突然想起今天是端午節，我趕緊從牀上跳起來，洗漱完畢，跑到廚房，對外婆説：“外婆，我要吃粽子。”外婆説：“知道了，小饞貓。”外婆把燒好的粽子給我，我看見這些粽子用不同顏色的線綁着。我好奇地問外婆：“這些不同顏色的線有什麼説法嗎?”外婆耐心地解釋道：“紅線是豆沙粽，白線是白米粽，紫線是赤豆粽，黃線是肉粽，黑線是芝麻粽還有綠線是五穀雜糧粽。”看着這些粽子我唯獨對白米粽情有獨鍾。我直勾勾地看着白米粽，外婆看出了我的心思，就剝了一個白米粽給我，我在白米粽上撒了點白糖，咬了一口，哇!太好吃了，甜甜的糯糯的，還有一股清香，不一會兒我就把一隻粽子吃完了。過了一會兒，爸爸、媽媽起來了，我們一起吃早飯，一邊吃粽子一邊聽爸爸講屈原的故事。

吃好早飯，我們來到了龍舟比賽的現場。這裏人山人海，人頭攢動，我看見每條船上有19人，船頭有一個人負責揮旗，船中間有一個人打鼓，船尾還有一個人掌舵，兩邊各8人划槳，大家聽着鼓聲，嘴裏喊着“一二，一二……”手裏的'槳有節奏地一上一下，大家整齊劃一地划着，每個人都使出渾身的勁，你追我趕，此時此刻我好想跳到船上和他們一起拼搏。比賽結束了，冠軍隊的選手們歡呼雀躍，其他隊的選手們也不氣餒，他們互相握手互相擁抱，大家笑成了一片。

端午節好熱鬧好開心!

傳統節日作文 篇7

中國，是一條奔騰不息的歷史長河。從落魄到戰爭，從和平到富強。幾千年的傳統文化真是博大精深，源遠流長。中國有許多傳統節日，如：端午節、中秋節、重陽節等節日，而我最喜歡的就是一年中最熱鬧的節日?春節。

春節前夕，大街小巷的店鋪都掛滿了紅燈籠，貼上了閃閃發光的對聯，有着一派辭舊迎新的氣氛，商店裏的牆壁都粉刷一新，玻璃也擦得晶瑩透亮。這時候，龐大的人羣帶着迎春的喜悦湧進大商店購年貨，商店裏的年貨琳琅滿目，多得讓你眼花繚亂，無法選擇。煥然一新的大街上，許許多多的小朋友高興地拿着零花錢這裏逛逛，那裏玩玩，見到好東西就買下來。來來往往的汽車的鳴叫聲、小商販的叫賣聲、孩子們的嬉鬧聲為這熱鬧的大街譜上一曲歡快的交響曲。

在除夕的晚上就更熱鬧了！我家的桌子上擺着許多美味佳餚：淌着汁水的紅燒羊肉，有香氣撲鼻的火鍋，還有很多美味水果，讓人垂涎三尺！我們舉杯祝福長輩們身體健康，萬事如意！長輩也希望我們好好學習，天天向上！餐桌上大家邊吃邊聊着這一年來的變化，聊到高興之處，大家都開懷大笑。吃過年夜飯，我們坐在電視機前看着春節聯歡晚會，演員們那一身身精湛的'舞藝和那迷人的身姿、動聽的歌聲，讓人佩服得五體投地！

夜晚，狂歡的氣息川流不息，人們把一個個煙花點燃。煙花在天上噴出了一個個美麗的花朵，美麗極了。我看見小夥伴都在

放，我想：讓我的煙花也為這燦爛多彩的夜空畫上美麗的一筆吧！於是我把煙花點燃，“砰！”的一聲，煙花在空中爍出一道道絢麗無比的彩虹。“哇！好漂亮！”小夥伴們不約而同地向這裏看過來，異口同聲地喊道。我哈哈一笑，又點燃了第二個??

放完煙花的時候，是我們這羣小朋友最快樂的時候，我和哥哥姐姐高興地玩起了“跳山羊”的遊戲。

春節真開心呀！我真希望天天都是春節啊！

傳統節日作文 篇8

今天是除夕，我們興高采烈地換上了新裝，容光煥發。以往昏昏欲睡的奶奶都很有精神。我盼望着除夕夜的來臨，因為有年夜飯、壓歲錢、春晚……

時間過得很慢，終於熬到了下午。這時，亮亮哥哥和嫂子來了，他們還帶來了喜慶的春聯。貼上以後，老屋變得熠熠生輝。耳邊響起了陣陣的`鞭炮聲，我開始催促爸媽做飯，爸媽真給力，一下子就做好了。

爸爸和亮亮哥哥開始放煙花了。我們的煙花響了一聲，像流星一樣衝了出來。忽然在天空中一下子爆開，一點點慢慢地飛出來，像極了天女散花，真是絢麗多彩!

我們津津有味地吃着年夜飯，看着春晚，大家你一言我一語，聊得真開心。最後，我們共同舉杯，祝福爺爺奶奶身體健康，長命百歲;祝爸爸媽媽工作順利;也祝我自己學習百尺竿頭更進一步。

我喜歡過除夕!

傳統節日作文 篇9

中國的傳統節日有很多，如：春節、元宵節、清明節、端午節……其中，我最喜歡春節了。

關於春節，有一個流傳很廣的故事，我來給大家講講吧。古時候，人間出現了一個怪物，叫“年”，每到大年三十，“年”就會從地洞裏出來去吃人，人們都害怕得不敢睡覺，他們聚在一起説話，好像想將“年”要吃自己的事情忘掉。有一次，一個小孩在院子裏玩，突然，“年”來了，“年”張開血盆大口，要吃小孩。小孩一慌，把一個鞭炮扔到火堆裏，噼裏啪啦，噼裏啪啦!一陣震耳欲聾的聲音響起來，“年”聽到，害怕極了，頓時渾身起了雞皮疙瘩，一溜煙跑了。從此，每到大年三十，人們就放鞭炮，“年”再也不敢來了。

到了春節的前幾天，家家户户都要把家裏打扮得煥然一新;除夕這天，家家户户貼對聯，聚在一起吃團圓飯;春節這天，孩子們也穿上了很漂亮的`衣服，大人、小孩都露出了幸福的笑容，相互祝福道賀。

我喜歡春節。

傳統節日作文 篇10

今天是正月十五元宵節。元宵節是中國的傳統節日。在這一天大家都要吃湯圓，看花燈，猜燈謎。湯圓又叫元宵。我的婆婆説：“過完元宵節，春節就算過完了。吃了湯圓，大家在新的一年裏團團圓圓，圓圓滿滿！”

可是我們家裏沒有人會做湯圓，媽媽就去超市買了一些回來。有芝麻餡的，有豆沙餡的，還有肉餡的。今年媽媽把煮湯圓的'任務交給了我。到了傍晚我就開始煮湯圓了。我按我的婆婆教的方法：先把鍋裏的水燒開，放下湯圓，然後把火調小。過了一會兒，媽媽讓我往鍋里加一些冷水。沒過多久，可以起鍋了。掀開鍋蓋，只見一個個雪白的湯圓漂在水中，就像一顆顆大珍珠。好誘人啊！

媽媽幫我把湯圓撈到碗裏。我剛把碗端上桌，大家就狼吞虎嚥地吃起來了。不一會兒，就全吃完了。只剩下鍋裏還有一隻。我的爸爸説：“元宵節要猜燈謎的。我們每人出個燈謎，看誰贏了，誰就獎勵吃這個

湯圓。”大家都贊成這個辦法。可是我的爸爸出的謎語一下就被媽媽猜出來了。媽媽得意地説：“看來這個湯圓歸我了！”我忙説：“別急，我還沒出謎語呢，這個不算！”大家都驚訝地看着我。媽媽説：“你也會出燈謎？”我説：“你們猜猜看，雨下得太大，把山都衝倒了！是什麼字？”大家猜了半天都猜不出。最後我公佈答案：“是個‘雪’字啊！”

我得到了這個最後的湯圓。太美味了，自己贏來的東西才是最好吃的啊！