【精選】意義的作文彙總8篇

來源:果殼範文吧 4.68K

在平平淡淡的學習、工作、生活中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編精心整理的意義的作文8篇,歡迎閲讀,希望大家能夠喜歡。

【精選】意義的作文彙總8篇

意義的作文 篇1

氣温逐漸變涼,山上貧困的小孩急缺越冬的衣服,今日大家開心小組就為大家的衣物找尋了一個好地方,用大家的愛心給這種衣物增加新的風彩。

早上9點30分大家開心假日小組的組員就按時在海康杭州西溪風韻的正門口結合了,大夥兒手上都拎着大行李包,裏邊裝着井井有條的,乾淨整潔的衣服褲子,早在一個星期前,大夥兒就逐漸提前準備了,理出不穿的冬裝,清理晾乾裝包,周子軒媽媽的朋友機構了此次主題活動,他聯絡了四川一個貧困地區的村子,大家的衣服褲子便是捐到那邊去的。到那邊,大家見到早已有很多大姐、姥姥早已在那裏梳理了,大家也趕緊行動起來。大家先將衣服分類,隨後一件一件伸縮齊整,儘管氣温很熱,大夥兒一會兒臉部就留有了汗液,但是孩子們還是乾得很用心,眾人拾柴火焰高,大家總算把一大推衣服褲子都梳理到紙盒子裏了,毛線衣,棉衣,冬褲,鞋……濃濃的十幾小箱子,隨後大家各自將每一個小箱子密封,貼上收貨地址,也要把他們搬到車裏,小箱子很重,大家施展喝奶的`勁,兩人一組,把沉沉的小箱子搬到車裏,周子軒和李樂軒還一個人懷着小箱子用勁搬,對山區地帶小朋友的愛使我們充滿了能量,儘管非常累,可是大家很開心,想象着她們穿上温暖的冬裝,就無需再是受冷了,大家再苦也是非常值得的,大家都感覺幹了一件很有意義的事兒。

意義的作文 篇2

星期天,陽光明媚,藍藍的天空中飄着一朵朵像棉花糖一樣的白雲,我和爸爸來到美麗的公園學跳繩。

我拿起跳繩,開始跳了,但是我手腳總是配合的不好,當跳繩還沒落地時就已經跳起來了,好像腳底下被什麼東西絆住了;要不就是當跳繩落地了我還沒開始跳,好像雙腳還在等待什麼命令。我學着跳了好幾次,還是沒成功,我有點泄氣了,説:“爸爸,跳繩怎麼這麼難呀!”爸爸鼓勵我説:“兒子,你的姿勢不對,跳繩時要把後背挺直,眼睛向前看,當跳繩蕩過來時就跳,這樣就能跳過去了。”話音剛落,爸爸就示範着跳了幾個,我看見爸爸跳的非常輕鬆,心想:“我也一定能像爸爸一樣跳繩的,我要努力。”我從爸爸手裏接過跳繩,開始照着爸爸的方法去跳,果然跳了起來,我感到特別高興,然後又學着跳了十個、二十個……我高興地像只兔子一樣蹦來蹦去,心裏美極了。

我終於學會了跳繩,原來跳繩也很簡單嘛,我明白了一個道理;世上無難事,只怕有心人。

“囁!我贏了,我贏了!哈哈哈……”從我們家發出的歡笑聲傳遍了整個樓道,劃破了寧靜的夜空,這是怎麼回事呢?請聽我細細道來。

今天晚飯後,我們家舉行了一場激烈的跳繩比賽。奶奶毛遂自薦當上了主持人兼裁判。比賽開始了,奶奶擺出了一副主持人的架勢:“家庭跳繩比賽現在開始”話剛落,媽媽就搶着先跳了起來,“一個、二個、三個……五十八、五十九、六十!媽媽一口氣跳了六十個,這時剛剛過了半分鐘,媽媽累得氣喘吁吁,大汗淋漓,媽媽邊喘着氣,邊對奶奶説大聲説:”我棄權!”接着爸爸對我笑了笑説:“我先上!”爸爸拿起繩子,深深吸了口氣,然後一下子跳了一百三十一個,跳完後,爸爸得意洋洋地拍了拍我的肩膀,喘着氣説:“你老爸成績不錯吧!你可要加油哦!

我緊張地握緊繩子,心想你們都瞧我的.吧,!可是由於我的實力沒有充分發揮,這一局我和爸爸打了個平手,這時奶奶説:“休息五分鐘,然後決賽!”

時間逝得像飛箭,五分鐘很快就過去了,爸爸還是搶先跳。裁判奶奶預備—開始!的話音剛落,爸爸像旋風一樣地飛速甩起了繩子,由於繩甩得太快,帶動空氣產生了一陣陣冷風,讓站在一旁的裁判奶奶受了涼打了一個噴嚏,引得我們鬨堂大笑。這次爸爸發揮得不錯,跳了一百三十三個。

輪到我上場了,這時我心裏想:“呀!爸爸這回跳了這麼多個,我還沒玩完了呢!不管怎麼樣,我也要好好發揮!”於是我鎮定情緒,握緊強子,雙手像飛輪一樣快速轉動着,“一分鐘到!一共跳了一百三十五個”。裁判奶奶大聲地説:“我宣佈家庭跳繩比賽第一名是曹楨沅!頓時我歡呼起來,爸爸垂頭喪氣地但高興地對我説:“祝賀你,你得了第一名!。”哈哈,我贏了!

意義的作文 篇3

在一片濃密的森林裏,住着一隻小白兔,她整天無所事事,有的時候呀,還會動動歪腦筋,搞一些惡作劇來嚇嚇別人。可是她覺得,這沒有一點意義。

有一天,太陽公公起得特別早,把金色的陽光照在大地上,也照到了小白兔。小白兔心想:今天,天氣可真好,一定要找到一件有意義的事。想罷,便蹦蹦跳跳地出門了。

小白兔來到一片草地上,看到羊伯伯正在拔草。羊伯伯喊道:“小白兔,你能幫我拔草嗎?”小白兔説:“拔草?太可笑了,我怎麼可能幹這種髒活呢?”小白兔頭也不回便走了,心想:“今天真是倒黴,沒找到有意義的事還碰到了傻呼呼的羊伯伯。”

小白兔來到了一片小山坡下面,那裏有好大一片香蕉樹,黃澄澄的香蕉多麼可愛呀!可是,這會兒小白兔又不高興了,因為呀,小猴正在樹上摘香蕉呢!小猴友好地向小白兔問好,小白兔卻白了小猴一眼,小猴又微笑着問小白兔:“小白兔,你能幫我把草地上的'香蕉,堆整齊嗎?”小白兔昂着頭説:“堆香蕉?哪裏的話,我怎麼可能幹這種累活!”小白兔抖抖身子,又跑開了。

跑着跑着,小白兔又來到了一片蘑菇地邊。一位兔媽媽正在採蘑菇,兔媽媽問:“小白兔,你願意幫我採蘑菇嗎?”小白兔想:反正閒着也是閒着,就幫幫她吧!小白兔便和兔媽媽一起採蘑菇。突然,小白兔領悟過來,其實,現在自己就是在做一件有意義的事。於是,她歡呼起來:“我找到了,我找到了!”歡笑聲傳遍了整個森林。

從那以後,小白兔經常幫助大家,據説,她還被評上了首屆“森林勞模”呢!

意義的作文 篇4

在五年級的時候,我們舉行過許多班隊活動。讓我印象最深的是那次的猜字謎活動。

剛開始,主持人説:今天我們舉行猜字謎活動請大家拿出準備好的字謎,現在我們以開火車的'形式進行,第一位李瑤。李瑤給我們猜的是:一字真怪,看是九點,寫是三筆,形似圓珠。有的同學用手託着下巴,有的同學急的抓耳撓腮,我也撓着頭皮苦思冥想,可怎麼也猜不出來。最後老師説:李瑤大家都猜不出來你宣佈謎底吧。李瑤説:好,謎底就是丸。大家拍拍腦門説:我們怎麼這麼笨啊!終於到我了,我説:自我批評。有的同學望着天花板,有的同學翻着謎語大典,可就是猜不出來。有些同學説:這是什麼怪字啊,太難了。大家異口同聲的説:揭開謎底吧。我説:好,是一個記字,説罷我把記字大大的寫在了黑板上。接下來是李瑾,她説:一點一橫長,兩點一橫長,你若猜不出站着想一想。一位男同學説:是一個站字。李瑾説:有點像,但不是。王麗説:是一個立字對嗎?李瑾説:對,就是個立字,李瑾也把立字寫在了黑板上。

大家正高興,但不知不覺就下課了,但是大家都沒有盡,還在相互支招,猜謎語,猜字謎活動變成了我們班最時髦的活動,增加了我們對文學的悟性和興趣。

意義的作文 篇5

這周是普通話宣傳週,我過的非常快樂。因為老師要開個像晚會一樣的班會,所以我非常期待。 在班會的晚會上,同學們都踴躍表演了關於説話普通話的`節目,引得大家笑聲不斷。我和我們小組成員編的《都是方言惹的禍》,獲得了同學和老師的好評。我們演出時同學想起了陣陣掌聲。

小品講得是:國家推廣普通話,浙江寧波縣縣長和縣委書記積積響應國家號召,決定在縣農村工作會上用普通話發表講話,帶個好頭。縣委書記説:“兔子們,蝦米們,豬尾巴,不要醬瓜了,鹹菜太貴了。“主持人説:“鹹菜請香腸醬瓜。'縣長説:“兔子們,今天的飯狗吃了,大家都是大王八。縣長説:“不要醬瓜了,我給你們撿個狗屎舔舔。”縣長説:“這個狗屎可能有人吃過。”

縣長又説:“吃不到也不急,我現在給你們拉——”同學們聽完後鬨堂大笑,有人説:“國家都推廣普通話,縣長都不會説,乾脆別當了。”看語言不通,造成了多大的麻煩呀! 下課後,同學們設了幾條普通話的標語,其中有一條“學好普通話,走遍天下都不怕。”同學們已後不管你們走到哪裏只要學好普通話,哪裏的語言都不是問題。

意義的作文 篇6

今天一大早,老師就通知晚報小記者們下午放學後去參加製作餅乾的活動。我們一聽高興極了,大家又可以一起參加好玩的活動了。

終於盼到下午放學,我們早早地到學校小門集合。到了目的地,看到桌子上擺着麪糰和各種工具,我們把手洗乾淨後,糕點師就開始教大家做餅乾了。先把麪糰揉圓,用擀麪杖把麪糰擀薄,再把各種模具往上面輕輕一按,各種各樣圖案的餅乾就出來了,然後用果醬畫上鼻子和眼睛,一羣可愛的“小麪人”就對着我們擠眉弄眼的`,最後把它們送進烤爐裏,不一會兒,它們就活靈活現地出現在我們眼前,帶着誘人的香味……

大家看着自己的勞動果實,實在忍不住了就你咬一口我的,我嘗一口你的,相互分享着。這時老師提醒我們,糧食來之不易,要珍惜,不能浪費,吃不完可以帶走。我就選了幾塊漂亮的給爸爸媽媽帶回去,讓他們也嚐嚐我這個小糕點師的“傑作”。

這次的活動真是太有意義啦!

意義的作文 篇7

午後一點半左右,我們興致勃勃地來到操場參加運動會。“啊!觀看台上的人可真多啊!”我不禁讚歎道。

幾分鐘後,運動會開始了。我們四年級的人最先開始比賽,令我意想不到的是:我報名的鉛球項目竟是第一個比賽節目。我們先跑去位於大操場南邊的那個球門集合,按照裁判叫名字的先後順序站隊。雖然人站在隊裏,可是,我的心“砰通砰通”直跳,簡直就要跳出了我的嗓子眼,心想:以我在體育課上的那個成績,肯定比不出好的`成績。

比賽終於開始了,看着其他選手投得都是那麼的成功,我的心裏越來越緊張,不知道自己的成績好不好!啊!很快就到我了,我慢慢地走到投球的位置,拿起那個和小皮球一樣大小的鉛球,看着這個鉛球的個頭不大,可是拿在手裏真是沉甸甸的。我模仿者別人的樣子,用右手準備好投球姿勢,往前一扔,啊!竟然出線了!我更緊張了。我又拿起一個鉛球,做好姿勢,往前一扔,“什麼!”我大聲地呼喊着:“我,我投的球竟然又出線了!”我心裏不斷地在對自己説:“陳思屹啊!陳思屹!你本來就不應該報名參賽的,這下好了,肯定完蛋了,兩次出線就沒有積分!”不過這兩次失敗我不但沒有氣餒,反而激起了我的鬥志。第三次,我猛地往外一投,啊!這次不但沒有出線,而且還投得很遠。投完球后,我又到觀看台觀看了很多精彩的比賽,同學們都很努力。

我覺得這場運動會很有意義,讓我明白了一個道理,做一件事失敗了,不要氣餒,要繼續努力,勝利終究會屬於你的。

意義的作文 篇8

一面牆,一個人,一行字。向左走,向右走,讀不懂的讀懂;獨人,穿梭,僅此一人,僅缺一人。向左走,向右走,遇不上的遇上。

至此,我不再向往,那彼岸不屬於我的繁華。

曾經,煙火薰染,歲月靜好。我們牽着手度過一整頁春秋。給對方的生命裏留下無數獨特的印記。時光舒緩,像一曲親音樂。波瀾不驚,安穩而又肆意。

六年級的期末考試過後,在花園的石頭上,我們討論的國中後的事情。想着會不會以後就不是一個學校的了,就見不到了呢。討論着幾年後的事情。

友情消失了,不在一個學校的人已經變得生疏起來了。而在一個學校。這也引起家非常小的`事情,誰也不搭理誰。

考完期末考試後的第一天,我們打算出去玩,可是碰到了一個同學,她説你們知道自己得了多少分嗎?好分數已經出成績了。

我們着急的趕緊跑回家去看成績。結果自以為考的還不錯的科目成績卻有點嚇人。雖然這是意料之內的吧。但那也哭了。

其他人看完成績後,和我也沒有什麼區別。面目表情由激動變的慘白。

互相安慰,互相鼓勵,這時讓我體會到了友誼,體會到了朋友的意義。

走在回家的路上,抬頭望望天,天依舊那麼藍,雲依舊那麼白,鳥依舊那麼歡快……似乎只有我沉浸在那悲傷的氛圍中不能自拔,又是一次的考砸,又是一次被等待的挨批。抬頭望望天空,一切本是美好的景色,在我眼中似乎變成了黑白畫,眼前的景物和天線不斷交錯,頭快要炸了!眼前一片晴朗,心房淅淅瀝瀝的下雨。

熱門標籤