餐桌前的談話作文(精)
在日常生活或是工作學習中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敍方式。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編收集整理的餐桌前的談話作文，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。
餐桌前的談話作文1
國慶節來到，在外地工作的爸爸回來了，奶奶也開始邀請七大姑八大姨前來聚餐，媽媽和奶奶就開始張羅中飯。
廚房中煙霧繚繞。走進去，彷彿是踏入了仙境，煙霧在四周瀰漫着，飄逸着，裊裊煙中還夾雜着令人“口水直流三千尺”的飯菜香味。實際上，我不用去看鍋裏煮的是什麼，只要用獵犬一般靈敏的鼻子就能嗅出今天煮的菜都是我愛吃的。
開飯了，媽媽把好吃的菜端上了飯桌，我匆匆的.看了一下桌子上的菜，哈哈，果然不出我所預料，沒有一盤不是我愛吃的！我的心裏頓時美滋滋的。我急忙幫着端碗拿筷子，只盼着能快點吃起來。
一上桌，我就拿起了筷子對準了早就鎖定好的兩隻雞腿，但是我剛要準備下手的時候，雞腿就已經被眼疾手快的表姐給拖走了一個，一陣失落不禁湧上心頭。但一想還有一個呢，我又拿起筷子向另一個發出攻擊。
可就在我筷子剛落在雞腿上時，又有另外一雙筷子撲上了雞腿，一看原來是小表弟，真是半路上殺出個程咬金！這隻雞腿早就被我盯上了，我怎麼能放過？從它在菜盤裏被端上桌子時我就虎視眈眈的盯住了。到手的“獵物我絕不能再放掉，而且我已經丟掉一個了，如果這個也被搶走的話，那我不就什麼也沒有了嗎？
正在我憤憤的想着時，小表弟突然蠻橫的説“這是我先發現的，不準跟我搶！”“這明明是我先發現的！”我也不甘示弱。“就是我先發現的！”眼看一場脣槍舌戰就要展開了，我剛要還擊時，奶奶對我説：“你就把這個讓給他吧，他還小。”聽了這話我更生氣了，心想，那我比姐姐小呢，她怎麼不把雞腿讓給我呢？就我好欺負？我越想越生氣，乾脆什麼也不吃了。此刻在我的眼裏頓時都變得黯然無味，看着他們在那美美的啃雞腿，我真是氣不打一處來。
飯後，媽媽對我説：“一個雞腿算不上什麼，但你得懂得謙讓；再説了弟弟還小，不懂事，你該讓着他，而且他是客人，這是待客的禮數。”聽了媽媽的話，我想起了孔融讓梨的故事，心裏不禁覺得很慚愧，比起孔融我真是差遠了。
通過今天餐桌上發生的這件事，讓我清楚地意識到了自己的缺陷，從此以後我一定要做一個“禮讓君子”。
餐桌前的談話作文2
"今天上課有沒有認真？老師教了什麼知識？有沒有聽懂？學習有沒有不會的問題？和同學有沒有發生摩擦？"媽媽往我碗裏夾塊排骨也不時望着我的眼睛，若有期待。聽到這一連串的問題，我的脊背頓時繃緊了，只能嗯嗯啊啊地企圖敷衍過去，然而，爸爸作為媽媽的右臂兼忠實擁護者，在洞察了我的做法後，沒有讓我得逞，反而，嚴肅地放下筷子等待我的回答，周圍也凝結了緊張的氣息。我覺得呼吸開始壓抑起來。
不記得什麼時候起，吃飯變成我每天最害怕面對的任務，甚至眉開眼笑的和朋友遊戲時突然聽到家人喊我吃飯時，本來溢滿歡快的笑容也瞬間僵在臉上。腦中還朦朧地記得父母一邊輪流往我碗裏堆好吃的，一邊笑眯眯地聽我唱剛學會的兒歌，朦朧地記得那雙寵溺的.眼神，朦朧地記得那其樂融融的歡聲笑語。然而，遊走地年華如同窗外流逝的微風，我不知不覺中甚至忘了那回憶什麼時候變得稀薄而朦朧。是從什麼時候開始，讓我把吃飯當成是一場腥風血雨的戰鬥的呢？是爸媽聚在餐桌邊一起討論誰誰家女兒琴棋書畫的時候，是他們用筷子點着餐桌告訴我誰誰家的兒子文理通殺的時候；是他們將餐桌拍的驚天響大聲斥責我成績不見起色的時候……不得不説，爸媽可以和雙簧演員媲美的口才每次都能利用吃飯的時間在餐桌上將我殺個片甲不留。
餐桌前的一家子此刻成了兩方準備開戰的軍隊，當然，我即使有個盟友姐姐，也抵不過爸媽千軍萬馬個“完美到無可挑剔地別人家的孩子”。一頓飯吃的我和姐姐垂頭喪氣，也根本沒有一絲其樂融融而言。我不得不説，隨着年齡與知識的增長，我會的兒歌也越來越多，可在餐桌邊表演的機會卻越來越少，餐桌前的一家子，缺少了更多談笑風生的愉悦，急促鼓點下的生活，使餐桌前的我們缺少了更多的閒適。我想説，家人每一個愛的關懷，我都能體會到，餐桌前的一家子，也許有時，無盡的嘮叨也是父母對我和姐姐關愛的方式，無論以怎樣的方式，只要我們一家人永遠這樣聚在一起，我就幸福。餐桌前的一家子，構成愛的一份子。
餐桌前的談話作文3
“吃飯啦！吃飯啦！”隨着奶奶一聲聲召喚，我們一家人都圍坐到了餐桌前。
今天的飯菜很豐盛，有魚香肉絲、宮爆雞丁、西紅柿雞蛋……我卻一點也吃不進去，舉着筷子望着飯菜發呆。奶奶看到了我的樣子，不禁又嘮叨起來：“現在的孩子可真不好喂啊，搞不清到底喜歡吃什麼，這要放在你爸爸小時候，別説有這麼多好菜，只要看見這白花花的米飯，早就搶着去吃了……”
這時媽媽端着盤子進來對大家説：“來嚐嚐這個，這是昨天放學後我和思睿一起挖的薺菜，真正的純天然綠色食品，在地裏好多人都搶着挖，好不容易才弄了這些呢！”我一下來了精神，搶着説：“給我！給我！我要吃野菜！”爸爸也夾了大大的一筷子，一邊往嘴裏填一邊説：“一個野菜還用搶啊，我小時候遍地都是，想吃多少就吃多少，嗯！不過今天這個吃起來味道確實不錯，我再來點……”
奶奶也夾了一些，放進嘴裏説：“怎麼不用搶啊，我們小時候野菜可是主糧啊，別説是野菜了，就連榆樹葉、柳樹芽都落光了，那還吃不飽呢，為了搶野菜還打架呢！哪像現在啊！放這麼多油、調料、芝麻和碎花生，那時候就是用水煮一下，放點鹽就吃，有時候連鹽都捨不得多放，別提多難吃了，一輩子不吃我也不想！”説完又夾了一大口。
爺爺看着大家吃得起勁，也夾了一些，放進嘴裏慢慢嚼着對我説：“通過這小小的野菜，就可以看出社會的進步，我們小的時候，吃野菜是因為沒有糧食可吃。後來實行了改革開放，人們生活條件慢慢變好了，到你爸爸小時候，能吃飽了，就變着法吃些好的.，隔三差五弄些魚啊肉解解饞，把野菜給忘了。看看現在，這一桌子的菜，想吃什麼就有什麼了，又把野菜端出來，是因為野菜裏沒有化肥農藥，更有營養，更加健康啊！”
“哈哈！真有意思！爺爺奶奶小時候是為了吃飽，爸爸媽媽小時候是為了吃好，我現在是為了吃出健康！奶奶你不能整天逼着我吃大魚大肉了，為了健康我提議，星期天全家一起去挖野菜，我們來一個‘野菜宴’好不好？”我高興地説。
“好——”大家異口同聲地回答，飯也吃得更加起勁了！
餐桌前的談話作文4
“吃飯啦！”隨着這聲“命令”我以百米衝刺的速度，如離弦的箭般衝了出去。飯菜早已準備好“羊落虎口”了。
哇，今天的飯菜可豐盛極了，有“外酥裏嫩”的燒雞，就如被秋風掠過的成熟的蕎麥，又如同太陽弟弟露出紅紅的臉蛋，又有那麼些的濃郁香味；燉的魚就更不用説了，又滑又嫩，又香又脆，這麼美味可口的魚，我的筷子又怎捨得放下呢；三鮮餡的餃子則是我的最愛。一道道的飯菜，令我垂涎三尺，在美食的'世界，無法自拔。早已按捺不住的我，抓起筷子，朝着正向我招手的餃子飛去。可夾到的並非是餃子，而是媽媽細嫩的手。媽媽對我説：“爺爺奶奶是長輩，他們都沒做好呢，等會再吃”。沒辦法，我只好聽從媽媽的話，靜靜地等待爺爺奶奶的到來。
終於，爺爺奶奶來了，雖然只有短短的幾分鐘，可我早就等不及了。奶奶見後，對我説：“怎麼還沒吃吶，快快快，趕緊吃，飯菜都快涼了。”媽媽語重心長地對我説：“俗話説的好‘孝子之養也，樂其心，不違其志’所有人都要孝敬老人，尊重老人。”我點點頭。奶奶坐了下來，我走過去，輕輕地對奶奶説：“奶奶，我來給你捶捶背吧！”奶奶微笑着，點點頭。看着奶奶臉上的皺紋，已經數不清了，瘦削的臉上，顯出憔悴的神情。濃濃的眉毛下，依舊是那雙慈祥而炯炯有神的眼睛，衝我微笑，如清間温暖的風，滋潤着我，使我慢慢地成長。
爺爺走了過來，説：“現在的年輕人，懂得尊重老人的太少，有時父母辛辛苦苦地為年輕人着想，而他們卻嫌父母太囉嗦；有的人覺得老人在家是一種累贅，或是嫌老人太髒，就將老人拒之於門外；或是自己吃完飯後，把自己吃剩下的，丟給老人吃。父母對他們的養育之恩，不但不回報，還要變本加厲的虐待老人。他們難道就沒有想過父母辛辛苦苦將他們養大，父母的不易，父母為他們吃了多少苦。”
吃完這頓飯後，爺爺的話一直在我耳邊迴響，引人深思，令我受益匪淺。
餐桌前的談話作文5
在我們家有一個潛規則：如果有人作業（或工作）太差被老師（被領導）批評了那就要洗碗或拖地一個星期，當然，如果被表揚了也是可以存着用來抵消下次的批評。
所以晚飯前我們都會圍坐在茶几前，説説自己工作的一天，看看有沒有誰是被批評或者表揚了，當然，如果發現有與事實不符，看事情的大小來懲罰。不過現在這條規則已經沒了，因為我們都沒有説謊，所以這條規則漸漸地就失去存在的意義了，在我眼裏，我們家餐桌前的談話是嚴肅的，這條規則是不容改變的。
這條潛規則，一般都是用在我的身上，所以我一度光榮的被評為“全家勞動之星”。哎，這是對我多大的肯定啊！
然而，我印象最深的還是那次談話，我原以為我能逃過一劫，可是爸媽竟然如此的“固執”。
那天是我的生日，那天爸爸被表揚了，而媽媽沒被表揚也沒被批評，到我了，全家的.眼神都全神貫注的看着我，其實我早就料到會是這樣的一幅場景，但是那天我格外的緊張，因為我今天被批評了，我用蚊子般的聲音，小聲膽怯地説：“今天……我英語考得太差，被老師叫起來批評了……説着説着，我的頭不知不覺低下去了，然後我又不安的抬頭看了看爸媽的表情，然後小心翼翼的説：“今天是我的生日，應該不用罰了吧？”結果，爸媽異口同聲的回答我説“要！”。哎，雖然在我的意料之中，但是爸媽也太不近人情了吧，我的心裏泛起了小嘀咕，隨即，爸媽的聲音響起，爸媽摸摸我的頭説：“孩子，這是我們家的規矩，規矩是不能輕易的被改變的，今天如果因為你生日就破例，那以後爸爸，媽媽，還有很多事情都會使這個規矩破例，這樣輕易的去改變，久而久之，這個規矩就要不復存在了，你願意看到這樣的結果嗎？”我若有所思的點點頭，覺得爸媽説得有道理，規矩易破不易立，一條好的規矩，我們應該保持下去。
接着爸爸媽媽就開始幫我分析試卷主要扣分的地方，然後才點上蠟燭，給我唱生日歌，雖然今天生日還是要被罰，但是我心裏卻仍然美滋滋的。
這就是我們家餐桌前的談話，雖然很“殘忍”。但是卻讓我們相互瞭解，增加互動，加深感情，那你呢？你覺得這個殘忍的“潛規則”怎麼樣？
餐桌前的談話作文6
每天，父親都會在餐桌前與我閒聊。這個時候，父親會給我講幾個小故事。而且，他還會不時地考我。這讓我很有興趣。
讓我夠印象最深的，就是有一次，父親問我：“《三國演義》中，誰是玩火高手呀？”“諸葛亮！”我大聲地説，“‘新官上任三把火’就源於他。”父親又問：“他玩了幾把火？”我信心百倍地説：“三次火攻曹操。”父親説：“好。那我問你，這分別是哪幾把火？”我猶豫了一下，説：“‘赤壁大戰’‘草船借箭’這都是我學過的。但是那個我就想不起來了。”父親笑了笑説：“你學的知識太不紮實了，記住了，是‘火燒博望坡’。曹操準備平定河北，領軍十萬。張飛認為諸葛亮初出茅廬一個小書生，能有多大本領呀？諸葛亮利用博望坡地險山高，當曹軍進入狹窄的山道中，大火蔓延，曹軍無法逃脱，哀聲震天，死傷慘重。從那以後，張飛關羽對他佩服不已。我點了點頭。父親説：“你知道這其中的道理嗎？”我説：“當然，知道了。張飛瞧不起人，他這樣做是不對的。”父親笑了笑説：“不能外表取人，要用智慧去征服看不起你的人，做事不要魯莽衝動。”
記得有一次，父親在餐桌前對我説：“看沒有你的穿小的衣服和一些文具？我們單位組織捐獻衣物和文具給留守兒童。”“爸爸，留守兒童是不是孤兒呀？”父親對我説：“留守兒童是父母出去打工常年不在家，與爺爺奶奶姥姥姥爺在鄉下住的孩子們。他們的家境是非常貧困的，有的父母離異，有的父母離家出走，有的父母杳無音信，下落不明，有的父母是幾年才回來一次的……所以，有些孩子變得很孤立，不愛説話，心事重的。有些孩子因家境困難不上學。我馬上跑到房間裏，挑出我的最好的筆，沒用過的本，穿小的`衣服，看過的書交給了父親。對父親説：“爸爸，您把它們捐了吧。”父親點點頭説：“好，明天我就把它們捐了。讓那些留守兒童知道這個世界還有愛！
父親與我在餐桌前的談話非常有趣，我們談過歷史，談過國家大事、談過最近發生的事，談過我的成長，談過名人事蹟……這讓我的知識略加的豐富，他把他的知道的事都與我分享。我喜歡在餐桌前與父親談話。
餐桌前的談話作文7
吃飯是一件既快樂又幸福的事情，因為我不但能吃到媽媽做的美食，而且還可以聽到大人們議論的一些新鮮事。
今天晚上吃飯時，我看到餐桌上擺滿了我喜歡吃的食物：有魚香肉絲、可樂雞翅、牛肉······一看到美食，我也顧不得淑女形象了，拿起筷子就往嘴裏塞。我扭頭看到媽媽一臉嚴肅的表情，嚇了一跳，心想是不是媽媽看到我的吃相不雅生氣了，於是，我就怯怯的問媽媽：“媽媽，你怎麼了？”
媽媽表情凝重地説：“今天，我在網上看到一條新聞，説一個男生吃麻辣燙後多處處血不止，原因是那個男生吃了老鼠爬過或留有唾液的食物而造成的。”
隨後，媽媽拿出平板電腦找到了那則新聞，還有那個男生躺在病牀上的照片。病牀上的男孩嘴脣乾裂，臉部浮腫，右臂打針處也有明顯的淤血痕跡，。看到這恐怖的`場景，我緊張地問：“這真的是吃麻辣燙造成的嗎？”媽媽沉重的點點頭。
“是不是在外面吃的所有事物都會這樣呢？”我又忍不住發問。
媽媽站起來嚴肅的對我解釋道：“不是，只要是商家證件齊全，衞生條件達標，食物質量好，就沒事。不過，有好多食物都不敢保證，比如你們學校小販賣的那些蛋撻、薯條、奶油蛋糕等等，那些東西都是三無產品，還有你們口中説的辣條、泡泡糖、劣質奶片等小零食，都不知道是用什麼東西做的，你説能安全嗎？”
我撓撓頭説：“難道米線、土豆粉、麻辣燙都不能吃了嗎？”
“那些東西本身並沒有什麼問題，只是有些無良商販賣的麻辣燙裏的生海鮮大多來路有問題，還有，一般賣這些東西的小攤，都沒有衞生許可證，小攤細菌嚴重超標，且佐料經加工後極易增長細菌，比較容易鬧腸炎。”媽媽語重心長的回答道。
聽了媽媽的一席話，我不禁嚇出了一身冷汗，我再也不敢吃那些東西了。
從這次餐桌上的談話，讓我明白了很多，更深層的看到了那些無良商販的作為，也感覺到了監管的不利。我們國家應該制定出一些法律，對於這些殘害百姓健康的商家，應以嚴懲，並且加大力度監管。在這裏，我更想對那些商販説：不要欺騙顧客，這樣終究會害人害己，最終你會惡食其果！
