【推薦】傳統文化的作文彙總8篇

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在日常的學習、工作、生活中,大家對作文都不陌生吧,藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎?以下是小編為大家收集的傳統文化的作文9篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

【推薦】傳統文化的作文彙總8篇

傳統文化的作文 篇1

中國文化博大精深,源遠流長。我們都知道古人的智慧和他們留下來的經典佳作都值得我們去學習,我們應該為之驕傲。

但現在科學技術的快速發展,很多人連一些字都不會寫了,一段話很多都是錯字,更別説會什麼古詩詞了。這種現象值得我們去深思,從小我們就開始背古詩三百首,開始瞭解“牀前明月光”的李白,“鵝鵝鵝”的駱賓王等,對古代詩歌並不陌生。在我們將要遺忘這些經典時,它又重新的回到我們的視野之中。

前段日子,《中國古詩詞大會》的熱播獲取了一致好評,收視率更不用説了,掀起一陣詩詞熱。觀眾看完都是讚不絕口,反響很大。值得我們去深思的是,為什麼這個節目取得了如此傲人的成績?首先我覺得是節目的開拓創新,打造了一場詩詞盛典,其次就是它抓住了現在大多數人的內心。我們對中國古代傳承下來的文化都有一定的熱愛,它使我們樹立文化自信,增強民族凝聚力。

由於現在生活節奏快,導致許多人都將遺忘去享受文化生活,《古詩詞大會》的出現給世人拉開了光明,提醒我們傳統文化的精髓,值得我們去繼承弘揚。《古詩詞大會》利用了互聯網的傳播技術,並和互聯網深深的結合為一體,向那些因為生活節奏快而不能去了解傳統文化的人提供了途徑,也向全世界宣傳了中國傳統文化的博大精深。讓我深刻地感受到傳統文化新時代的到來。

作為一名高中生,我知道優秀的傳統文化推動着我們前進。我曾一度討厭那些文言文,隨着年齡的增長,我才體會到古人的智慧,他們留下來的經典佳作值得每一個人去深思。我很喜歡《紅樓夢》,我所擁有的知識和閲歷還沒有到深深瞭解其中的真諦和精華,但我還是深深的被它吸引,這就是中國傳統文化的魅力,讓你深陷其中,無法自拔。

所以,傳播中國傳統文化是必須要做的事情,也是我作為一名高中生義不容辭的事。當我看到傳統文化利用互聯網使更多人去認知,我的內心很激動。當我看到更多的外國人也在學習古詩詞,我們還有什麼原因不去努力學習並傳承呢!

傳統文化的作文 篇2

大年七年級是我最盼望的日子——春節。春節又叫做過年,是中華民族最隆重、最熱鬧的傳統節日。它不僅僅是一個節日,更是一個文化符號,有着獨特而深刻的意義。一為親人團聚,聯絡親情,禮儀往來;二則祭祀祖先,感念天地,緬懷先人;三是辭舊迎新,展望未來。春節的各種習俗承載着人們對自然萬物的感恩和對美好生活的嚮往。在這個傳承了數千載的古老節日裏,我們是最快樂、最幸福的。

每到這個時候,一家人便團聚在一起,美美地吃着團圓飯。那香糯的年糕,敦厚的湯圓,紅通通的香腸,油亮亮的臘肉,勾動着我們的味蕾,牽引着人們的情思。這種中國獨有的美食,飽含了人們對年的深情。

每到這個時候,才是我心中真正的假期,真正的親人團聚。因為不管相隔多遠,親人們總是會及時趕回來,聚在一起熱熱鬧鬧的。大人們放下了手裏的工作,小孩們也放下了書本,全心的投入了春節的各種活動:貼春聯、祭祖、串門、放煙花……

每到這個時候,便是孩童時的我最樂呵的幾天了。穿着新衣,攥着壓歲錢,和小夥伴們一起開無憂無慮地到處跑,放着煙花,在噼噼叭叭的鞭炮聲中,歡快的笑聲四處飛揚……夜幕降臨,明亮的窗前,透出一家人圍在桌前,熱熱鬧鬧吃着飯,看着煙花的畫面,那種滿滿的幸福感是金錢不可替代的。

通常我們這些春節活動會持續到正月十五。有時候,我們會去放孔明燈。那大大小小的孔明燈,飄蕩在空中,隨着風起起伏伏,載着人們美好的願望與祝福,慢慢飛向高處。遠遠望去,與天上的繁星相映襯,熱鬧,明亮。

可是,不知從什麼時候起,洋節洋文化流行起來,並且愈演愈熱了。看着那些商家貼出來的各種廣告,大街小巷的年輕人孩子們或提着南瓜燈,裝扮成女巫等怪模樣,或扮着堆滿笑容的聖誕老人分發糖果,或寫滿愛意的花式情人節表白……我有點疑惑了:這些歡樂的臉後面,到底有多少人真正理解這些節日的意義呢?商家也不過是為了更好的促銷罷了,大多數的人們也不過是跟風罷了。

與此同時,有的人還在歎氣:這個年過得越來越沒意思了。我想説:沒意思的不是年本身,而是人們的思想。當人們盲目崇拜西方的同時,往往忽略了我們中華民族的傳統美。很多人未曾用心去感受,那些積澱了幾千年的傳統文化,仍紮根在我們的心底,流淌在我們的血脈中。讓我們重新拾起傳統文化的精髓,留住傳統文化的根。讓我們繼續弘揚傳統,將華夏文明繼續傳承!

傳統文化的作文 篇3

就像大江大河最後都會匯入海洋一樣,各國文化的長河也必然會交錯、衝擊,然後流入海洋。而我們大中華民族博大精深的五千年的傳統文化,也正遭受着西方文化的衝擊、挑戰,只有我們每一位國民,誓死扞衞我們大中華民族五千年博大精深的文化,才能讓中華民族在歷史的競爭中不被淘汰。

從望聞問切到火藥、指南針,我們大中華民族對世界作出了多少貢獻,創造了多少奇蹟?五千年文明為我們提供了堅實的基礎去改變世界,創造未來。而這一代的年輕人們,卻拋棄祖國崇洋媚 外!

西餐、韓國日本料理在中國的猖狂,就是因為這一代人的民族意識淡薄,盲目地追捧。例如冬至,我們大中華民族的傳統節日,北方有吃餃子的習俗,我們潮汕地區也吃冬至圓,吃了長一歲。去年冬至,學校像往日一樣,也沒人在談論關於冬至的事;而幾天後外國的聖誕節,全校學生都對這個外國的新年着迷得走火入魔,猖狂的互送蘋果,甚至連學校都要學生做聖誕賀卡。這難道不令人感到可悲嗎?

我們中國五千年文明的確讓我們自豪,可從鴉 片戰爭後中國人不再是當年受到各國人尊重的“唐人”,而是侵略者刀叉下的'一塊肥肉,中國文化被美國日本摧殘,國民對自己的民族失去了信心,於是清朝滅亡。現在我們中國的確是一個經濟、軍事強國,可我們的文化卻是十分脆弱,連那個小韓國都來搶我們的端午節,甚至是四大發明的印刷術……

各國家之間的文化戰爭,是不會停止的,而勝者可以存留,失敗者只能退出歷史舞台。作為世界文明的主導者,我們中華民族絕不能倒下。文化長河之間互相碰撞,只有我們每一位國民,都用自己的靈魂扞衞中華民族的傳統文化,才能讓中國真正強大起來。校園中“三人行,必有我師焉”的誦讀儒家文化的讀書聲、春節時家家户户團聚吃年夜飯、京劇川劇的精髓代代相傳……這不是人們對中華文化的支持嗎?

握緊刀槍,打一場文化的翻身戰,我們中國一定會成為文化強國!

傳統文化的作文 篇4

苗繡是指苗族民間傳承的刺繡技藝,是苗族歷史文化中特有的表現形式之一,是苗族婦女勤勞智慧的結晶。主要流傳在貴州省黔東南地區苗族聚集區。雷山台江等地的苗族服飾至今仍保留着原汁原味的傳統風格,精美絕倫的刺繡技藝和璀璨奪目的銀飾讓人讚歎不已。苗族服飾的刺繡工藝有其獨特性,如雙針 苗繡、鎖繡、縐繡、辮繡、破紗繡、絲絮貼繡、錫繡等。刺繡的圖案在形制和造型方面,大量運用各種變形和誇張手法,表現苗族創世神話和傳説,從而形成苗繡獨有的藝術風格和刺繡特色。苗家婦女擅長紡織和刺繡,清《開化府志》、《廣南府志》、民國《馬關縣誌》、《邱北縣誌》都記載有苗族婦女“能織苗錦”之句。苗家姑娘個個會繡花。由於環境的薰陶,苗族女孩四五歲就跟着母親、姐姐和嫂嫂學繡花了。到了七八歲,她們的繡品就可以鑲在自己或別人的衣裙上了。

苗繡是苗族文化的重要組成部分,也是中國服飾文化的瑰寶。要數中國少數民族功夫絕技,苗繡以其古老、神奇以及文獻特性著稱。

苗繡也是相當著名的民族文化遺產,已名列“第一批國家級非物質文化遺產名錄”其精美絕倫的刺繡技藝和璀璨奪目的銀飾讓人讚歎不已,已被世人公認為是最精美的刺繡藝術品。這種民族文化遺產目前的情形是僅僅依賴民間傳承,顯然,這只是將其處於自生自滅的自然狀態,大有將流失之虞。媒體報道説:百年後,中國人要研究苗族的服飾文化,或許要到法國的博物館來研究。

只有將苗繡做成產業,方可不負其盛名,並以此拉動地方經濟。在吸引眼球的基礎上,再能換來收入,善莫大焉!現在的問題是,苗族繡品只有少數當地人在以家庭作坊式生產,在全手工操作下,出產極為有限,銷售渠道也極為仄逼,靠當地旅遊商店銷售、網上銷售等,其銷量極為有限。而據相關行業人士市場調查,苗族繡品的價值,在識貨人那裏,可以達到昂貴天價的地步,尤其是外賓樂於作藏品收購,這種狀況只能説明,我們還沒有建立起一種有效的產銷渠道,並且,讓人憂心的是,如果洋人們學會了苗服和苗繡技藝,並經工廠化大量生產,將給純手工的苗族服飾製作帶來巨大沖擊。

傳統文化的作文 篇5

小凱得意地看着擺在正室最中間的那把黃花梨木交椅,內心非常慶幸當初沒有半途而廢。

小凱13歲的時候尋着槐花香味,找到了一棵可以遮天蔽日的大槐樹,槐樹底下是傳説中的厚老頭。厚老頭手裏拿着奇形怪狀小刀,在擺弄着木頭,木頭上的花紋活靈活現,是一朵雍容華貴的牡丹。看着厚老頭手裏的木頭曲線弧度柔和自如,小凱內心萌發了一個念頭,他想學這門技術。整個夜晚,這個念頭,在小凱腦子裏揮之不去,一閉上

眼,全都是那朵雍容華貴的牡丹。

太陽還未從東邊升起,小凱便站在了厚老頭的家門口,小凱一次又一次在門前徘徊,最後"砰砰砰",終於響起,厚老頭料定小凱今天要來,剛敲門,門就開了,小孩看着厚老頭非常激動,撓了撓頭説"我想我想跟着你學做好看的木頭"厚老頭會心一笑,點點頭。於是小凱踏進了他嚮往地方,院內擺着各種各樣的木頭,黃花梨木,曇花木在東廊;老榆木,紅木在西廊;散木在正門兩側;而各種粉刻的工具都整整齊齊的擺在了雜物間,小凱心想"原來厚爺爺是這樣整潔的一個人"。對這門工藝的好奇和熱情,讓小凱在短時間內認識了所有的工具,有切口刀,三菱口刀,平口刀,大圓口刀,小圓口刀等等。緊接着,小凱便開始了第一次嘗試在一塊長寬各十釐米的木頭上,刻一片花瓣,這對小凱來説是一個不小的挑戰。每當小凱把木頭刺和刻刀狠狠地戳向自己的時候,厚老頭總會捧起小凱的手,輕輕地吹着冷氣,很快便迎來了落日,而小凱的花瓣就是一坨蛋,看不出模樣,小凱只好帶着遍體鱗傷的手和疲憊的身體回家。

第二天小凱更早的毫不猶豫地敲起厚老頭的家門,小凱因為疼痛用刀的時候不那麼自如,有點發抖。於是厚老頭交給了小凱一個方法,以拇指,中指,食指三指扣筆桿,拇指和食指下壓,中指用力上揚抵住刀杆,三指通過力度大小掌握刀的走向和力度,厚老頭的方法對小凱有了很大的幫助。傍晚來臨,這次花瓣可以看出輪廓了,小凱他離開前問厚老頭"為什麼不用木工雕刻機呢?"厚老頭摸了摸小凱的頭説"因為木工雕刻機永遠都刻不出手工匠藝所內涵的精神與文化。"

接下來的幾天,小凱腫大的手已拿不住刻刀,指尖也用不上力。於是厚老頭交給了小凱一些雕刻心法。留得肥大能改小,唯愁脊薄難複肥,內距宜小不宜大,切記雕刻是減法。還有先鑿粗後掘細,三是修光四打磨,五刻毛髮飾紋路,六要着色加上光,七步底座就OK。

就這樣,星光不問趕路人,時光不負有心人。小凱對這門工藝的掌握由模糊走向真實,也繼承了厚老頭所傳授的技法,後來和厚爺爺着手打造了一把黃花梨木交椅。

皇皇八載,如彈指瞬間,轉瞬即逝,這把黃花梨木交椅也終於完工,小凱決定帶着厚爺爺的期盼走入繁華之至,在復興巷開了家門店,他要讓木雕工藝落地生根。

“老老闆這把交椅可真精緻",我的聲音將小凱從深思中拉了回來,小凱笑了笑説"這得從我和我的師傅學徒説起……"

傳統文化的作文 篇6

中國是一個大家庭,有56個民族,34個省,市,自治區,直轄市,13億兄弟姐妹。

中國是個文明古國,風景秀麗。桂林山水,張家界等地景色十分好看。

中國的武術也很了不起,像黃飛鴻,徐良,江平等都非常了不起。還有,中國有十八般兵器,有刀,槍,劍等。

中國還有許多節日,春節,端午節,元宵節,以及少數民族的節日。如:蒙古族的馬奶節,傣族的潑水節等。

中國的歷史悠久,距今已有五千多年的歷史,文化遺產十分豐富,使這裏充滿了生機。

中國是世界第三大國,是世界上人口最多的國家,所以,才要計劃生育。

我愛我的祖國——中國。

傳統文化的作文 篇7

昔日的年畫、鞭炮和祭祖活動了無影蹤,中國人最傳統的新年文化似乎已逐漸被一次年夜飯、一台春晚和幾條拜年的短信所取代。然而,安靜的新年只是中國傳統文化流失的一個表現。當韓國的端午祭申遺成功,當我們內蒙古族的馬頭琴成為蒙古國的非物質文化遺產,當成影戲成了印度尼西亞的“傳統”,當埃及和韓國在爭奪中國造紙術的發明權時,每一箇中國人都應當在情人節的玫瑰和聖誕節的鈴聲中覺醒。我們應當重新回顧中國博大精深的傳統文化。那昔日的輝煌為什麼如此輕易的被我們遺忘?那些正在一日日流失的中國傳統文化的出路究竟在何方?

中華的文化有深厚的歷史背景,那是幾千年來的沉澱和積聚,每一次的民俗民風都有着其最獨特的傳説和文化背景,每一個節目都有上古的史載和存在流傳的價值。西方簡明快捷的文化似乎更易被接受,但中國文化的橫深和縱深是不容許被遺忘和取代的。在經濟平穩快速增長的時代背景之下,每一箇中國人,每一

個華夏兒女都有責任深思中國傳統文化得以保存並流傳的方法。在某種意義上,那是中華民族得以穩站世界民族之林的出路,那是一個以禮治國的民族得以豐富和充實的出路。

雖然那瑰寶仍以痛心的速度流失着,但我們還是看到關注的目光正移向它們。 舉世矚目的奧運會開幕式便是最好的例證,在那次盛會上,我們看到了千人擊缶的恢宏場面,我們聽到了“有朋自遠方來,不亦樂乎”的古誦,我們被崑曲的悠揚感動,我們被活字印刷術的精妙而懾服。張藝謀傾盡心血向世界展示了一個文化悠遠的東方古國,也向每一箇中華兒女訴説了傳統文化的價值和珍貴。

當越來越多的省份開始把民俗民風申入國家非物質文化遺產,當新年的鐘聲敲響時我們又可以聽到喜慶的鞭炮聲和飛舞的秧歌綵帶時,當在傳統節日裏我們都有機會去重温過去的習俗時,我們有理由相信,中國傳統文化的出路不再是個讓人永遠擔憂的問題,中華兒女終會將每一個傳説每一處風俗留給後人,手手相承。

我們看到中國傳統文化的出路通向光明。

那靜悄悄的新年,有了鞭炮的祝福,有了廟會的歡慶,有了昔日的味道。

傳統文化的作文 篇8

傳統文化有:風箏、中秋節、舞獅子、年的來歷,其中我最喜歡的是:年的來歷和中秋節。

先説年的來歷吧!中國人有過年的習俗。年的來歷很奇特。在很久以前,因人們用紅色燈光和響聲趕跑了一個每到除夕就從海底鑽出來吃人的叫”年“的怪獸,從此一家人團聚在一起守歲的風俗便成了中國最熱鬧、最隆重的節日。

每年的農曆八月十五日,是傳統的中秋佳節。這時的月亮,比其他幾個月的滿月更圓、更明亮。人們仰望天空如玉盤的朗朗明月,自然會期盼家人團聚。遠在他鄉的遊子,也藉此來寄託自己對故鄉和親人的思念之情。所以,中秋節又稱為”團圓節“。

我感覺我作為一箇中國人應該知道更多生活中的傳統文化,我為我感到驕傲。

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