桂林之旅作文【必備】

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在平時的學習、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編整理的桂林之旅作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

桂林之旅作文【必備】

桂林之旅作文 篇1

我曾旅遊過許多地方,比如:哈爾濱、黃山、深圳、桂林……其中,最令我難忘的就是桂林灕江。

去年暑假,我、媽媽、外婆、邱雲飛和他的媽媽一起去桂林旅遊。到達了目的地,我們整個團隊跟着導遊上了旅遊車,一路上他為我們講解桂林的風景,最後,還説了一句:“嗯,今晚直接去酒店吃飯,然後休息,第二天在酒店門口集合到灕江坐船旅遊。”

第二天,我們就坐車出發了,心中充滿了期待,真想看看麗江美麗的風景啊。1個小時過去了,我們終於到達了灕江。我環顧四周,山上樹木叢生,綠樹成蔭,讓我想起曹操《觀滄海》中的一句話:“樹木叢生,百草豐茂。”一陣風拂過,水上盪漾起了微波,好似“秋風蕭瑟,洪波湧起。”

這時,導遊買票回來了,他向我們一招手,説:“走了,可以上船了!”我們聽了,都興奮不已,蹦蹦跳跳地跟着導遊上了船,開始了灕江之旅。

過了一會兒,船“嗚——嗚——”地啟動了,到了一個岔口時,船一拐彎,沿另一個水道向下行駛。這時,另一個導遊走了過來,拿着話筒,開始説話了:“嗯,各位旅客聽一下,現在我們去看看麗江的風景,要坐船4個多小時,在中途的時候,我會想你們介紹這裏的風景。”

過了一會兒,導遊又發話了:“現在我們在‘羊角山’,你們可以到上面一層去看看。”我們聽了,一窩蜂地衝了上去。放眼一瞧,哇!這羊角山美不勝收,站在遠處一看,還真的像幾個羊角組成的,山上綠樹成蔭,樹木風貌,山上時而傳來幾聲清脆的`鳥鳴聲,我們陶醉在這美妙的音樂聲中。這山的懸崖上,沒有樹,也沒有草,露出了猙獰的怪石,到處怪石橫生,怪石嶙峋。在懸崖頂上,有一塊巨石在風中搖搖欲墜,在山下路過的人們,都生怕自己被砸到。“嚓!嚓!嚓!”我們舉起了相機,拍下了這美麗的景色。

4個多小時過去了,我們的船靠岸了,我們紛紛下了船,跟着導遊繼續下一個景點……

這真是一次難忘的旅行啊!希望我還能再一次去桂林灕江!

桂林之旅作文 篇2

第三天的旅程又要開始了,我滿懷期待地坐上大巴車,開始我們今天的旅程。

我們的第一是靖江王府。靖江王府是我國現今歷史最長且保存得最完好的明代藩王府,濃縮了最近幾百年來桂林的歷史和文化。進入府門,中間有一條小路,據説是曾經王爺、王妃走過的路,我們走着這條路,體驗着當王爺、王妃的感覺,真是神氣十足啊!接着我們進入承運殿看了能夠降妖除魔的王府儺舞,儺舞就是俗稱的跳大神,帶了面具的舞者還把遊客中的小孩子嚇哭了呢!我可是一點都不害怕!看完了舞蹈,我們來到了王府後院,這裏在清代是科舉考試的貢院,是省裏會試的場所。沒想到來了一次靖江王府,我居然參加了一回科舉考試呢!一開始,出現了兩個衙役,叫了聲威武,又出來一個官員打扮的人宣讀了聖旨,然後我們進入了考場,每個人有一個很小的座位。考題發下來了,我有點緊張,生怕不會做,爸爸指了指旁邊,原來考試答案就在桌邊的小牌子上寫着呢,我提起毛筆刷刷地寫了起來,不一會就答完交卷了。考完的人出了考場,在空地等。一會兒,一個太監來宣讀聖旨了,可惜我沒有考上,但我還是挺開心的,因為狀元的衣服挺傻的,太醜了!哈哈!離開了貢院,我們就要爬獨秀峯了,獨秀峯就在王府後院,是王府的龍脈之地,陡峭高俊,有南天一柱之稱,登上山峯就可以觀賞桂林全景。我們一步步走上台階,台階很高很陡,走起來很吃力,可想想山頂上的美景,我還是堅持了下來。終於到了山頂,我迫不及待地向四周張望,只見山峯連綿起伏,天湛藍湛藍,只是山下的建築物比較低矮,不如我們紹興好!

離開了靖江王府,我們吃過了午飯,來到今天的第二—象鼻山公園。象鼻山可以説是桂林的標誌了,因為山形酷似象鼻飲澗而得名,這個象鼻山雖然不大,卻是古韻十足,山上古木參天。象鼻山公園有一個愛情島,島邊是一片淺灘,可以嬉水,這是我最喜歡的`了!我們一羣小孩子都飛奔向那裏。河水裏有一羣石雕的小象,我脱掉了鞋子,下到水裏,三下五除二地爬了上去,爸爸趕緊給我拍照。我在水裏走來走去,從這個小象爬到那個小象,水涼涼的,石頭有點滑,我們中有一個小男孩滑到了,全身濕漉漉的,很好笑!有男生在水裏捉魚,我也趕緊找,可是魚兒很狡猾,怎麼也捉不到!又玩了一會,集合時間到了。我們要坐遊船觀賞桂林的二江四湖。二江分別是桃花江和灕江,四湖是杉湖、榕湖、桂湖、和木龍湖。船在水面上行駛,從窗口往外望去,羣山層巒疊翠,在一座座山間突然冒出兩座高大的塔,那就是著名的日月雙塔了!船繼續航行,我發現了一個奇異的景象,在湖邊長着很多高大的樹木,他們的根系從地面一直延伸的水裏,就像一個個姑娘把腳伸到水裏嬉水似的,爸爸告訴我,這就是榕樹,榕樹的根系非常發達,可以伸展的很長很長。一路走一路看,70分鐘的遊覽好像一眨眼就結束了,今天的旅程也到了終點,我發現我有些期待明天哦!

桂林之旅作文 篇3

人們都説“桂林山水甲天下”,今年暑假,我和媽媽就去了桂林一睹它的風采。

桂林以其“山青、水秀、洞奇”而聞名天下。首先我們乘船遊覽桂林最著名的母親河——灕江。灕江的水清澈見底,人坐在緩慢行駛的船上,兩岸的美景像畫一樣展現在我們的面前。立刻映入眼簾的便是蒼翠的青山,碧綠的`河水,山清水秀這詞用來形容這美景真是非常恰當。灕江兩岸有許多山,雨後的山頂雲霧縈繞,真是美不勝收。看着這美景我不禁陶醉其中!看前面那座山,如同九匹馬在擺着各種姿勢:有的馬在仰天長嘯,有的馬在低頭飲水,有的馬正邁開蹄子在奔跑……每匹馬都栩栩如生,生動形象。這就是灕江著名的景點——九馬畫山。

下一個景點便是別具一格的股東瀑布。古東瀑布是中國唯一一個由地下湧泉形成的多級串聯瀑布。一進入景區,一道美麗的瀑布宛如一條白龍蜿蜒而下,注入深潭濺起層層水霧,猶如細雨濛濛,給人們帶來絲絲清涼。看着這“雨絲”隨風飄落,我忍不住仰起頭,張口品嚐起來。古東瀑布不像別的瀑布只能遠觀,它是可以攀爬的。我們手拉鐵鏈,腳穿草鞋,踩着石坑,小心翼翼地往上爬。攀爬的過程十分緊張,我嚇得手直冒冷汗。一不留神,腳一滑,差點掉下去。到了平穩的地方,我終於能近距離地觀賞了。它如一條銀白色的錦緞,掛在陡峭的石壁上,我忍不住伸手摸了摸,用手撩起一些水珠,潑到了媽媽的身上,我們開心地打起了水仗。

桂林山清水秀,景色迷人,“桂林山水甲天下”説得真沒錯!這次桂林之旅讓我對桂林的山水有了更深刻的認識,桂林我愛你,更愛大自然。

桂林之旅作文 篇4

第一天

聽到火車車輪與軌道摩擦發出的轟鳴聲,大家都淺淺意識到,我們已經踏上了去桂林的路,火車是軟鋪,其他人覺得枯燥煩悶的火車旅程,在我們這羣孩子看起來卻無比有趣,大家或三個一羣,或五個一夥聚在一張牀鋪上嬉戲玩鬧,但有時,大家又突然安靜,像似一羣鳥雀紛紛安靜,大家的目光都齊齊定格在窗外不斷變化的景色之中,下一秒,景色又會變化了……大家的心情不知是起是伏,看樣子都在默默思索……

夜幕降臨,夜色如最濃的墨一般深沉,大家都輾轉難眠,我也直到三更時分才淺淺入睡。

第二天早上,大家各自醒來了,外面的景色已煥然一新,甲天下的桂林,我們這羣夏令營的學生,終於能一睹其風采了。

第二天

出了火車站,坐上舒適的.旅遊大巴,我們立刻前往第一個景點:訾州公園。進入公園,清脆的鳥鳴夾帶着青草的香味跳躍、翻滾、唯恐及後地撲向我們。放眼望去,一切是那麼青翠,山是綠的,水是綠的,樹是綠的,草是綠的,大家凝望着眼前的一切,幾乎忘記了呼吸一般。

老師告訴我們前面還有探寶遊戲,聞聽此言,大家都歡呼雀躍,加快了前進的步伐。根據藏寶圖,我們來到了最後的地點,向對岸望去,只見一座雄起的山峯,突兀地出現在灕江之上,奇特的是,那生成的石頭竟是條形曲狀的,露出一個大洞,“象鼻山!”我們一行人不約而同地叫了起來,望着雄偉的象鼻山與清澈的灕江交相輝映,聽着導遊述説着象鼻山的悽美傳説,大家都沉醉在這青山綠水之中。

下午,我們遊覽了王城景區,領略了古代清江王府的風姿,其中最有趣的是科舉考試,但可惜,當我、老夏、老杜調好濃墨,蘸飽黑墨,筆走龍蛇,寫下各自的名字時,考試時間就結束了,我們就此“落榜”。

傍晚,我們踏着夕陽的餘暉,回到了旅館。

桂林之旅作文 篇5

今天,Christy帶着Jocelyn來到了其中的桂林山水。桂林青山碧水,景色秀麗。清澈的小河被羣山環繞,河岸邊盛開着五彩繽紛的野花,散發出沁人心脾的芳香。山上不僅有四季常青的松柏,還有樟樹、樺樹、梧桐……一眼望去,鬱鬱葱葱的大樹就像一片綠色的海洋。

桂林有一座很有名的山,叫做“九馬畫山”,這座山屹立在水邊,看起來就像有九匹馬在上面奔跑,因此得名“九馬畫山”。據説,很久以前,有很多人慕名而來,想數清這九匹馬,可是卻沒有一個人數出這九匹馬。桂林裏,有山,也有水。

Christy和Jocelyn來到了桂林的母親河——灕江。灕江它是那麼的綠,綠得彷彿像是一塊無暇的翡翠,在陽光的照耀下,碧波盪漾,閃着凜凜微波;它是那麼清,清得可以看見江底遊動的魚蝦,在陽光的照耀下,一陣微風吹過,水平如鏡的江面像撒滿了珍珠一樣;它是那麼靜,靜得讓你感覺不到它在流動。它那麼得美麗,那麼得動人,那麼的`形象,那麼的栩栩如生。Christy和Jocelyn被這真實的灕江給迷住了。啊!灕江是那麼的讓人陶醉啊,那麼迷人。

接下來應該去兩大榕洞——“銀子巖”和“豐魚巖”了。傳説,在很久很久以前,曾經有從天上的神仙來到銀子巖,把銀子巖變得像星星一樣的閃耀。所以,這個榕洞才命名為“銀子巖”的;而豐魚巖,就沒有什麼傳説了。但是在遊覽豐魚巖時,會看到了一個場景:雲霧濛濛,從欄杆往下看,可以看到了很多渺小的人,房子,土地……

最後,不能忘了去可以攀爬的瀑布——古東瀑布,這個瀑布與眾不同,其他景點的瀑布只能觀賞,這個瀑布是可以自己去爬的。古東瀑布分成四級。第一級只有大人能爬,小朋友不能爬,因為太陡了,Christy説她不玩。於是Jocelyn走上山去,在Christy的鼓勵下,她成功地爬完了四級。

這次的桂林之旅即將告一段落了,Christy和Jocelyn親眼矚目了桂林的秀山、奇洞、麗水了。

桂林之旅作文 篇6

10月17日 星期四 天氣:雨

今天是來到桂林的第一天,我有開心的事,有傷心的事,也有難過的事,免提了。下面我來給大家介紹介紹灕江的山和水吧。

今天下午四點多的時候,我們坐着長途汽車,來到了灕江的附近。接着,我們又坐着電瓶車到達了灕江碼頭。

放眼一看,灕江真美啊!清澈見底的灕江配上高大雄偉的高山,難道不是一幅美麗的畫嗎?我們坐上了一艘竹排,盡情地欣賞着灕江的.美麗景色。

灕江的水,真是清澈見底啊!站在甲板上望江裏看,可以看見三五成羣的小魚在江裏自由自在地遊;可以看見江裏的水草正在自由自在的飄來飄去;可以看見幾只小蜻蜓在江面上自由自在地照着鏡子……

灕江的山,真是高大雄偉啊!坐在竹排裏往外看,只能看見山的“下半身”,看不見山的“真面目”!這裏的山,要不就是三五成羣的雙山峯,要不就是獨自孤傲挺立的單山峯。但每座山都有它們自身的特點,有的山峯形狀像月牙兒,有的山峯尖尖,有的山峯又高又壯……

灕江的靜,真是猶如明鏡啊!在這段時間裏,我常常在幻想,灕江的江面上要是沒有一艘遊船,有幾艘捕魚的小漁船或帶人遊覽的竹排,從遠處看,真像是一副無與倫比的畫!

圍着灕江轉了一會兒後,我們就上了一個小小島,島上有人擺了攤。有賣小螃蟹的,有賣柿子、柚子的,有賣小型紀念品的等。雖然雜亂,但也給寂靜的灕江上增添了一些生機!

又過了一會兒,我們便坐着竹排回到岸邊了。這個時候,忽然颳了一陣寒冷的涼風,冷得我直髮抖,爸爸見了,就把我摟進懷裏,這讓我感覺到温暖多了!

接着,我們就前往住宿的酒店了。

桂林之旅作文 篇7

今天是我們來到桂林的第六天,我們準備去桂林最具詩境家園典範的“銀子巖”遊玩。這裏青山映碧水,草綠襯花紅,沒有城市之喧囂,讓人們可以一睹世界溶洞之奇觀。

坐着小船我們來到了一個奇幻莫測的洞口,走進一條小小的通道,顯現在大家眼前的是一顆巨大的“荔浦芋頭王”,那“芋頭”又大又圓又光滑,就像一個可愛的胖娃娃,惹得遊人都要停下腳步和它拍照留念。鑽過一個小石洞,一隻由鵝卵石堆積成的“孔雀”伸出它那優柔細長的脖子迎空飛舞,好像正在和我們打招呼,遠遠看去,真像一隻孔雀的化石,神奇而美麗。

穿過一個又一個石洞,走過一塊又一塊巨石,導遊讓我們抬頭望洞頂,啊,一隻小小的“老鼠”正在偷吃一桶圓圓的的“蜂蜜”呢!小老鼠圓溜溜的小眼睛,精巧的小耳朵,蘿蔔形的小身體,尖尖的小腳爪,還有一條細長的小尾巴,造型栩栩如生,真好像這隻淘氣的小老鼠是剛剛乘着人們不注意而偷偷爬上洞頂去的。

走過一座石橋,一根細細長長的石鐘乳佇立“山”間,直插洞頂,導遊告訴我們,那根石鐘乳距今已生長了三億多年,好一個獨一無二的.“獨柱擎天”啊!我迫不及待地要求爸爸在這石鐘乳前面合影,留下美好的回憶。

在洞中,各種各樣的怪石和巖洞絡繹不絕,“雪山飛瀑”、“銀子鑽石”、“混元珍珠傘”、“貓頭鷹”、“佛主論經”、“萬里長城”、“龍脊梯田”,這些景緻在燈光的映襯下,顯得更加的美妙絕倫,歎為觀止。

“認識中國的山水從銀子巖開始。”這句話説的一點不假,奇妙無比的銀子巖讓我留下了深刻的印象,遊走在這個溶洞奇觀中,讓我彷彿置身於仙境之感,美麗而神奇的銀子巖,真不愧是大自然巧奪天工之作。

桂林之旅作文 篇8

去年暑假,媽媽帶我和小夥伴去桂林玩。這次出行給我印象最深的就是遇龍河漂流了。

去之前媽媽介紹我看了老電影《劉三姐》,除了優美的歌聲,電影中遇龍河的風景也深深地吸引了我。所以到桂林的第一天,我們就坐車到陽朔,直奔遇龍河。聽説遊遇龍河唯一的方式就是乘竹筏漂流,我和小夥伴都開心極了。我們很快租了一隻小竹筏,在艄公的帶領下來到河邊。我們小心地坐上竹筏,艄公把手中的竹竿一撐,竹筏就在水面上蕩了起來。

艄公一邊划船,一邊給我們介紹遇龍河的風景。看着清澈的河水,我和小夥伴都忍不住脱了鞋子,把腳泡在河裏,隨着竹筏向前漂浮。很快河水的陣陣清涼從腳散佈到全身。偶爾幾根順着水漂來的水草纏在我的腳上,還沒等我去把它們弄走,它們就又順着水流漂走了。我們正享受着湖水帶來的愜意,突然聽見艄公大喊一聲:“準備好嘍!我們要衝壩了!”前方的河面突然出現了一個很大的落差,像一座小瀑布。我嚇了一跳,急忙把在水中的腳收了回來,生怕它們被石頭劃傷,同時緊緊抓住椅子的扶手,又興奮又害怕。小夥伴倒是一副“泰然自若”的樣子,好像一點都不緊張。艄公放慢了竹筏的速度,不再用竹竿撐船。落差到了!竹筏的'後端微微有些翹了起來,突然,竹筏從落差的上面一直衝到下面,激起一陣水花。浪花衝到了我們的腳邊,又退了下去。我們的衣服、頭髮和鞋子都被調皮的水花弄濕了,我們興奮地發出一聲聲尖叫。

因為是傍晚,遇龍河上就只有我們一條筏子,於是,整個靜謐的遇龍河成了我們的專屬領地。我們懶懶的躺在竹筏的躺椅上,享受夕陽、享受周圍的鳥語花香、享受遠處翠綠的青山、享受田間的美景;竹筏經過的田間時不時能看到一兩頭正在吃草的老牛,四周很安靜,除了老牛“哞哞”的叫聲,湖面上就只有我和小夥伴嬉戲時銀鈴般的笑聲了。“桂林山水甲天下”,真是名副其實啊!如果説灕江是個帥小夥兒,恢弘,大氣,那遇龍河就像是深閨的姑娘,秀美、寧靜,婉約!

桂林之旅作文 篇9

第三天的旅程又要開始了,我滿懷期待地坐上大巴車,開始我們今天的旅程。

我們的第一站是靖江王府。靖江王府是我國現今歷史最長且保存得最完好的明代藩王府,濃縮了最近幾百年來桂林的歷史和文化。進入府門,中間有一條小路,據説是曾經王爺、王妃走過的路,我們走着這條路,體驗着當王爺、王妃的感覺,真是神氣十足啊!接着我們進入承運殿看了能夠降妖除魔的王府儺舞,儺舞就是俗稱的“跳大神”,帶了面具的舞者還把遊客中的小孩子嚇哭了呢!我可是一點都不害怕!

看完了舞蹈,我們來到了王府後院,這裏在清代是科舉考試的貢院,是省裏會試的場所。沒想到來了一次靖江王府,我居然參加了一回科舉考試呢!一開始,出現了兩個衙役,叫了聲“威武”,又出來一個官員打扮的人宣讀了聖旨,然後我們進入了考場,每個人有一個很小的.座位。考題發下來了,我有點緊張,生怕不會做,爸爸指了指旁邊,原來考試答案就在桌邊的小牌子上寫着呢,我提起毛筆刷刷地寫了起來,不一會就答完交卷了。考完的人出了考場,在空地等。

一會兒,一個太監來宣讀聖旨了,可惜我沒有考上,但我還是挺開心的,因為狀元的衣服挺傻的,太醜了!哈哈!離開了貢院,我們就要爬獨秀峯了,獨秀峯就在王府後院,是王府的龍脈之地,陡峭高俊,有“南天一柱”之稱,登上山峯就可以觀賞桂林全景。我們一步步走上台階,台階很高很陡,走起來很吃力,可想想山頂上的美景,我還是堅持了下來。終於到了山頂,我迫不及待地向四周張望,只見山峯連綿起伏,天湛藍湛藍,只是山下的建築物比較低矮,不如我們紹興好!

離開了靖江王府,我們吃過了午飯,來到今天的第二站—象鼻山公園。象鼻山可以説是桂林的標誌了,因為山形酷似象鼻飲澗而得名,這個象鼻山雖然不大,卻是古韻十足,山上古木參天。象鼻山公園有一個愛情島,島邊是一片淺灘,可以嬉水,這是我最喜歡的了!

我們一羣小孩子都飛奔向那裏。河水裏有一羣石雕的小象,我脱掉了鞋子,下到水裏,三下五除二地爬了上去,爸爸趕緊給我拍照。我在水裏走來走去,從這個小象爬到那個小象,水涼涼的,石頭有點滑,我們中有一個小男孩滑到了,全身濕漉漉的,很好笑!有男生在水裏捉魚,我也趕緊找,可是魚兒很狡猾,怎麼也捉不到!又玩了一會,集合時間到了。我們要坐遊船觀賞桂林的二江四湖。二江分別是桃花江和灕江,四湖是杉湖、榕湖、桂湖、和木龍湖。

船在水面上行駛,從窗口往外望去,羣山層巒疊翠,在一座座山間突然冒出兩座高大的塔,那就是著名的日月雙塔了!船繼續航行,我發現了一個奇異的景象,在湖邊長着很多高大的樹木,他們的根系從地面一直延伸的水裏,就像一個個姑娘把腳伸到水裏嬉水似的,爸爸告訴我,這就是榕樹,榕樹的根系非常發達,可以伸展的很長很長。一路走一路看,70分鐘的遊覽好像一眨眼就結束了,今天的旅程也到了終點,我發現我有些期待明天哦!

桂林之旅作文 篇10

聽説桂林的江水清得可以看見水下的小魚、沙石,綠的恰似一塊透明的翡翠,映照着天上的雲。今年暑假,期盼幾個月的桂林之旅終於到來。灕江、象鼻山、靖江王府、陽朔和七星公園等景點,像一顆顆寶石鑲嵌在這座美麗的城市,它們又像一顆顆星星,吸引着我們前去探尋。

那天早晨,爸爸開車帶我和媽媽來到門口小店吃早飯——米線。米線以其獨特的風味遠近聞名,是桂林的特色美食。先將上好的早秈米磨成漿,裝袋濾幹,揣成粉團煮熟後壓制成細長條或片狀即成。長的稱米粉,片狀的稱切粉,通稱米線,最大的特點是潔白細嫩、軟滑爽口。

吃完早飯,我們來到灕江岸邊。剛下車,一陣微風,向我撲面而來,風中送來山坡上盛開的野花的芬香。為了更好地欣賞灕江風景,我們租了一條竹筏。我坐在竹筏前頭,靜靜地欣賞眼前的景緻。兩岸的.怪石,多態多姿,有的像頑皮的猴子,形狀各異;有的像仙人聳立在那裏一動不動,彷彿在注視着我們。在緩慢行駛的竹筏前面有兩座高高矗立的山峯,哎呀,那不就是20人民幣後面的圖案嗎?一位老人穿着蓑衣,戴着斗笠,划着竹筏,在靜靜的灕江上穿行,彷彿一幅水墨畫。我拿出錢對比了一下,真是一模一樣呀。

灕江岸邊有許多奇峯,最著名的便是九馬畫山。相傳天上有九匹馬跑到人間,它們路過灕江時,覺得這裏風景十分優美,於是就留了下來。由於九馬分佈奇特,很少有遊人找出它們的位置。我對着山崖數了半天,好不容易才找出四匹馬。

過了一會兒,媽媽對我説:“你別光欣賞青山了,灕江的水也很美。”我們的木筏駛到了黃布灘,此處的水面在陽光的照射下清澈見底,像一幅透明的絲綢,江流湧動,但又温柔無聲,將兩岸的山倒映在水中。山巒在綠水的襯托下,顯得格外秀麗,這就是聞名於世的黃布倒影。“江作青羅帶,山如碧玉簪”,此時,我才真正領略到韓愈詩中對灕江的讚美之情。

桂林一遊到此結束,可這裏的山山水水,還有美食,在我心中難説再見!

桂林之旅作文 篇11

人們常説:“桂林山水甲天下,陽朔山水甲桂林。”於是,我們乘高鐵去桂林旅遊,遊覽桂林的美景。

首先我們去遊覽的是象鼻山公園,象鼻山在桂林市灕江與桃花江匯流處。中間有一個很大的洞。極目遠眺,那象鼻山就像一個巨大的大象把鼻子伸進灕江裏吸水,栩栩如生,惟妙惟肖。清澈的灕江水像一面大鏡子,映出了象鼻山的倒影,水中也有一座一模一樣的象鼻山呢!哇!就像雙胞胎“小象”在水中嬉戲,有趣極了!

第二天早餐後,我們乘車前往具有“尋得桃源好探春,夏綠戲水多爽神。霜染紅葉斜山徑,冬溯溪源覓雪痕”之稱的桂林九寨溝——古東瀑布,是唯一可以觸摸的瀑布。換上草鞋,戴上頭盔,腳踩石坑,手抓鐵鏈,去攀爬和征服這座瀑布,感受走瀑戲浪,遊山玩水的樂趣。

那天晚上,我們去看“印象劉三姐大戲”。印象最深的是第一場,成千成百的火把,彷彿從遙遠的地方,從四面八方彙集到長寬超過百米的水面上的舞台表演。場面非常壯觀巨大,使人非常震撼!原來水上舞台是用竹排連接的,而且根據戲中的情景,隨時拼接或分解。場面浩大的歌舞接二連三,有的翩翩起舞,有的情意綿綿,有的`勞動號子響徹雲霄,觀看後回味無窮。

我們遊覽過的景區還有世外桃源、馬嶺鼓寨、銀子巖,乘船遊覽了陽朔興坪灕江……

桂林的山,平地拔起,千姿百態;灕江的水,蜿蜒曲折,明潔如鏡;山多有洞,洞幽景奇;洞中怪石,鬼斧神工,琳琅滿目,於是形成了“山青、水秀、洞奇、石美”的桂林山水“四絕”!

美麗的桂林山水,是我心中最美的記憶!

桂林之旅作文 篇12

上學期,老師向我們介紹了桂林山水,我就盼望着去桂林。放了暑假,媽媽帶我去桂林遊玩。

桂林的少數民族非常多,有壯族、侗族、瑤族、苗族,他們有很多習俗,比如女的稱呼“阿妹”“阿姐”,男的稱呼“阿牛哥”,朋友稱呼“狗肉”,少數民族的人能歌善舞,山歌唱得很好聽,舞跳得也很好,我也和她們一起唱一起跳,真有趣!

我印象最深的是桂林的'山,象鼻山近看像一隻大象在江裏喝水,遠處看像一隻毛茸茸的小刺蝟。月亮山是因為山頂上有一個大洞,就像掛在天空的一輪明月,所以叫月亮山,從不同角度看,有時候能看到半月,有時候能看到眉月。有的山像駱駝過江,有的山像兩個小企鵝在打kiss。這些都是天然形成的,大自然真的太奇特了!

桂林山水甲天下,最美就是灕江,我們坐船在灕江上游覽,滿眼翠綠,小馬在河邊吃草,水牛在水裏洗澡,小鴨在岸上梳理自己漂亮的羽毛,兩岸青山秀麗、連綿起伏,江水清澈見底,平平靜靜,非常美麗,真是船在江中走,人在畫中游啊!

我們還去瑤族的長髮村,那裏的人都有很長的頭髮,最長的有兩米多,創下了吉尼斯世界記錄,她們的頭髮都非常黑,真令人羨慕。

到了晚上,我們去看了《印象劉三姐》,我們坐在依山傍水的地方看演出,五光十色,演員們都是當地人,用山歌和舞蹈表答出自己的感情,非常精彩。

第二天早上,我們又去遇龍河漂流,在船上打水仗,我們打得全身濕透,眼睛都睜不開,在哥哥們的幫助下,我們隊終於贏了。

桂林的景色真美,真讓我流連忘返!

桂林之旅作文 篇13

俗話説:“桂林山水甲天下”,這個五一節,我和爸爸媽媽一起前往廣西壯族自治區,去欣賞桂林這幅山清水秀的畫卷。

第一站,我們來到了具有桂林地標象徵的象鼻山,它位於灕江與桃花江的交界處,山的形狀如同一隻正在用鼻子喝水的大象,名山就由此而得。

第二站,我們去往蘆笛巖。它在一百萬年前是一個地下湖,由於地殼運動,水面下降而形成的巖洞。洞內有大量綺麗多姿、玲瓏剔透的石筍、石乳、石柱,琳琅滿目,組成了獅嶺朝霞、瓜果豐收、原始森林、簾外雲山等景觀。讓我印象最深刻的是“水晶宮”,它是87版《西遊記》龍宮的取景地。“水晶宮”在千奇百怪的石乳、石柱和絢麗多彩的燈光相互映襯下,顯得十分夢幻和神祕,猶如來到仙境一般。看,這裏有孫悟空的法寶“定海神針”;還有被孫悟空打得落花流水的蝦兵蟹將……真是惟妙惟肖,鬼斧神工!

第三站,也是讓我受益良多的一站——陽朔“九馬畫山”景點。人民幣二十元的背面就是這裏,灕江著名的第三河道景觀。傳説這邊的山上有九處凹凸不平的地方就像九匹駿馬,我仔細找尋,好不容易才找到五匹馬,但剩下四匹馬卻絲毫不見蹤影。我有些着急,越急卻越沒有章法,急的直跺腳,後來在爸爸媽媽的'提示下,終於找全了九匹馬。在成功的那刻我突然明白了“橫看成嶺側成峯,遠近高低各不同”這句詩的意義,在現實生活中,我們看問題也要多角度多視野,才能避免一葉障目、霧裏看花。

桂林山水自成一派,如詩如畫,我自然陶醉其中,但旅行的意義不單隻在欣賞美景,還應有一份寓遊於學的收穫!

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