【實用】三年級的有趣的作文8篇
在日常學習、工作和生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編為大家收集的三年級的有趣的作文8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
三年級的有趣的作文 篇1
傍晚，我去院子裏玩，發現草叢裏有一條小路，我就進去看看裏面有什麼。
我剛進去就發現裏面有一棵蒲公英，它的葉子像一排排鋸齒，它的中間有一朵已經合攏的小花，就像一把已經合上的花傘。我繼續往深處走，又發現了一棵，但這個與前面的那棵就大不相同了：它比前一棵要茂盛好多，葉子開得肥大，而且花開得很茂盛，它的花瓣是金色的，細細長長，莖筆直筆直的，整個就像一把張開的小花傘。
蒲公英在早上和晚上是合閉着的，白天是張開的，但為什麼之前那棵是合攏着的.，現在這棵是張開的呢？我仔細地觀察了一下週圍的環境，發現之前那棵的前面有一棵花樹，現在的這棵前面卻什麼也沒有。啊！我知道為什麼了，原來之前那棵蒲公英前面的花樹遮住了太陽的光線，所以它就是合閉着的。現在這棵蒲公英的前面什麼也沒有空蕩蕩的，夕陽的餘暉照耀在它的身上，所以它就是張開的。
多麼有趣的發現啊！
三年級的有趣的作文 篇2
我們的學校操場的周圍種了許多大葉榕樹，只要你一走進校園，你就會看到大葉榕樹美麗的葉子在你的眼前翩翩起舞。
這個學期剛開學不久，當我們一走進美麗的校園，看到周圍的大葉榕樹那奇異的景象，真讓人驚歎不已，這彷彿讓人們感覺經歷了一年四季。
你看，靠近校門口那幾棵大葉榕樹正是現在充滿生機的`春季！那大葉榕樹上有的才長出一個個小芽苞，像一個個含羞的小姑娘，在你眼前躲躲藏藏，有的長出了或淺綠色的小葉子，或乳白色的像玉蘭花的葉片，白的、綠的錯落有致，偶爾會飄落下來，非常漂亮，有同學把掉落到地上的白葉子撿起來，我們都還以為是花瓣呢，真是太漂亮了！那淺綠色的小葉子晶瑩透亮，讓我一開始還以為是假的呢，當同學告訴我這就是樹上掉下來的真葉子時，我情不自禁地叫了出來：“啊，好美啊！”
靠近後門那邊的大葉榕樹顯示的是夏天，樹上的葉子密密層層，鬱鬱葱葱，連陽光都無法透射下來，我們在樹下嬉戲打鬧，舒服極了。
而靠近教師宿舍樓那邊的大葉榕樹顯示的是秋天，滿樹的葉子是枯黃色的，一陣風吹來，枯黃色的葉子紛紛落下，像一羣趕去聽吃蟲子的小鳥。
靠近教學樓這邊的大葉榕樹顯示的是冬天，樹上光禿禿的，一片葉子也沒有，只剩下光溜溜的枝條直插藍天，彷彿全是枯枝。如果稍微細心去看一看，偶爾可以看到枝頭尖尖的，也許是想長出嫩芽吧，總算有一點兒生機，給人一絲絲暖意。
看着校園裏這不一樣的大葉榕樹，我們都覺得難以弄明白這到底是怎麼一回事，你是否也會覺得這太有趣了吧！
三年級的有趣的作文 篇3
未來的教室是一個神奇而又有趣的教室。你一定想去那兒上課吧？那就跟隨我一起去吧！
來到學校門口，把手按在機器人保安的胸部，“保安”就會禮貌地向你問好：“早上好，歡迎來到‘神奇國小’。”如果你是外面的人想進入學校探個究竟，“保安”就會嚴肅地説：“你的指紋不存在，不能進入學校。”如果外人不甘心，直接闖進學校，“保安”就馬上攔截他，並把他驅逐出校門很遠。
來到教室，你會不由讚歎道：“哇！這裏的景色真美啊！”白色的'牆壁變成了一片綠油油的草坪，小花星星點點，競相開放，彷彿吸收到了自然清新的空氣，像在公園裏一樣。原來牆壁裏有一種感應器，感應外面的温度來判斷春、夏、秋、冬，在牆上變幻出動態的四季美麗的景色。
三年級的有趣的作文 篇4
作業每天都有，只不過有的繁重、有的乏味、有的無趣。但我們的作文老師給我們佈置了一項十分有趣的作業。
那天快到下課的時候，老師給我們每個人發了一個花盆罐子和一包種子。老師對我們説：“同學們，現在我給你們佈置一項作業。每個同學回家栽種這些種子，每天觀察它的變化，並認真做關於它的變化記錄。”説完之後，班級的頓時炸開了鍋。同學們議論。我也有些激動，最喜歡這種作業啦！
我回到家，把書包扔在沙發上。拿着花盆罐子和種子，來到陽台。我先在盆子的底部放一些營養土，接着把種子放進盆裏，在上面再蓋一些土。然後拿着小噴壺撒一些水，大功告成！看着自己髒兮兮的小手，再看看那盆漂亮的盆栽，心中莫名的自豪。
在接下來的每一天，我天天觀察它。可是一次又一次令我失望，小盆在一點動靜都沒有。真是皇天不負“有心人”，終於在第8天，我的'小盆栽終於破土而出。我高興壞了，立馬把它記錄下了。就這樣，我盼望着，盼望着。我每天給我的小盆栽交税，每隔幾天施一次肥。漸漸地、漸漸地我的小盆栽長得十分茂盛。
原來堅持會有那麼大的能量。一盆小小的盆栽，在我十幾天的照料下竟長得這麼好。
三年級的有趣的作文 篇5
在這個風和日麗的3月8日，水晶老師來到北幹國小的食堂教各位小記者做護手霜，大家又激動又興奮。
水晶老師先把所有的材料給我們介紹了一下，一共有五種。水晶老師還説：“這個甘油呢，我們有兩種，一種是金盞花的，另一種是玫瑰的。金盞花呢比較適合手上有疤的媽媽，玫瑰花則是用來美白手的，你們要挑選好哦！”介紹完了，我們就開始操作了。
首先，我們每人得到了一個裝護手霜的盒子，然後，我們跟着水晶老師的腳步把維生素E給擠到了盒子中，這時，水晶老師請401、402和403班的同學上台來幫忙。我們分到了放甘油的小組裏，我手拿一瓶玫瑰花的，四處給需要的`同學放甘油，我一邊忙一邊想：我和媽媽的手都還是更合適玫瑰花，而且玫瑰花的氣味也很不錯，是一股幽香，那我就是玫瑰甘油啦！一會兒過後，我們集齊了所有配料，開始攪拌。
一開始，這個護手霜是很稀稀拉拉的，是水狀，隨着時間的推移，護手霜開始濃稠了，顏色也變成了淡淡的粉色，很是漂亮，氣味也越來越香了。“哦耶！護手霜做成啦！”大約兩分鐘過後，這種歡快的呼喊聲響徹整個食堂，沒錯，大家的護手霜成功了！我是多麼開心啊，整個人完全沉浸在喜悦當中。
上課鈴驟然響起，打斷了我們的呼喚，大家趕緊回到教室去上課。護手霜製作成功了，我真開心啊！我喜歡這次活動，我也期待着下一次的小記者活動，到底會是什麼呢？
三年級的有趣的作文 篇6
星期天，我和爸爸，我的朋友劉礫傑還有他媽媽，一起參加湘鄉市龍城志願者協會組織的野炊。
我們開車來到了東郊鄉上花村的一個很大的果樹園，那個小小的道路上已經停滿了8輛小車，我們是最後的一輛車。他們早就到了，地上已經用紅磚支起了5口鍋子，鍋子已經生起了火，大人們都已經忙開了，有的在洗菜，有的在切菜，有的在燒火。小孩子們也沒有閒着，正在忙着找柴火。於是我和劉礫傑馬上加入了採柴火的'行動中。我看到了一根沒有葉子的小樹枝，以為是枯枝，就把那枝頭折斷，發現那斷口是青色的，爸爸跑過來説：“不能折，這是沒有長大的小樹，而我們要的是枯死了的樹。”於是我們就到其他地方找柴火去了。
功夫不負有心人，我們的勞動終於有成果了。辣椒炒肉、青椒炒仔雞、水煮活魚、炒臘肉都上桌了，還有很多蔬菜。大人們喝起了酒，我們小朋友們就吃起了飯，炒仔雞特別好吃，比我爸爸媽媽煮的都好吃些。我們吃完飯就開始打掃戰場，把地上的垃圾都放到了垃圾箱去了。
最後的節目就是照相，照完相我們就開車回到了家裏，結束了有趣的野炊。
三年級的有趣的作文 篇7
我有一個有趣的同桌，她就是高承羽。她有一頭烏黑光亮的頭髮，今天，她梳了一個長長的麻花辮，顯得很精神。淡淡的眉毛，像一隻小船倒在眼睛上。眼睛黑又亮，不大不小，像一對黑色的非常光亮的鑽石鑲嵌在眉毛下面。高高的鼻樑上面架着一副粉紅色邊框的眼鏡。嘴巴是櫻桃小口，非常可愛。他愛穿上衣和褲子，明顯是一個愛運動的小女孩。他比較矮，瘦的都快只剩下皮包骨頭似的。
他上課時很認真，專心地聽老師講課，像一個文靜的小書人。可下課又變得非常活潑，常常找別人和自己説話，像變了個人一樣，他就是個兩面派。
她喜歡唱歌和跳舞，怪不得皮膚比較白。她也很愛玩，下課經常東竄西竄，好像全部學校必須要讓她走幾遍才可以停下，她變得越來越調皮。她經常逗大家笑，每次的.笑話都可以讓大家笑破肚皮，她可以當開心派了。
她非常善良、樂觀、熱情似火，還經常樂於助人，都當上班長了呢！有一次，老師要挑選一名同學當班長，我們還沒來的及説，她就説要當班長，她速度太快了。她一下課就來逗我們笑，我很喜歡她的性格。
這就是我的同學，也是我的好朋友，一個非常樂觀，活潑開朗的小女孩。你們也來和她一起做好朋友吧！
三年級的有趣的作文 篇8
今天，姥爺在人工湖釣到一條小鮎魚，我見他非常可愛，便在裏養了起來。
鮎魚是肉食性魚類，所以，我將火腿腸放到裏面，可它連理都不理，我很奇怪，我又把我又把肉往它身邊移了一移，可它還是不吃，我很奇怪。
到了第二天，我去看的時候，魚缸裏的肉沒了，我很驚訝，但鮎魚的肚子卻肥了好幾圈，我明白了，鮎魚是在夜間捕食獵物的。
過了兩天，我開始往魚缸裏放魚苗了，讓它自己捕魚。魚苗放好後，我慢慢的觀察着，30分鐘過去了，小魚苗還在自由自在的遊着，但鮎魚卻縮在一角一動不動，我很鬱悶，它咋不去捕魚呢？忽然，一條小魚慢慢的靠近鮎魚，突然，在一瞬間，鮎魚飛快的向前一衝，一口咬住了小魚苗。這下我才明白了。
在這次的觀察中，我明白了鮎魚是在夜間捕食獵物的.，而且不是主動去追捕獵物，而是當獵物靠近它時，它才會迅速發起攻擊。我可憐的小魚苗就是這樣命喪黃泉的……
