文化的作文

在日常學習、工作和生活中，大家都嘗試過寫作文吧，藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。怎麼寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家收集的文化的作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

文化的作文1

中華民族的文化博大精深，源遠流長，包羅萬象，是我們取之不盡的財富。

在這個寒假中3月1日我們的尋訪傳統文化就是—中國古琴。來到了座落在美麗的西子湖畔的西湖琴社，聆聽了精彩的古琴演奏，親手彈奏古琴，以及大師對古琴文化的講解，並通過對古琴文化的查閲，使我們對古琴有了全新的理解。

“琴棋書畫”是中國傳統文化中歷來文人雅士修身養性的必由之徑，而古琴是我國最古老的'彈撥樂器，是國樂之精粹。古琴的歷史悠久，融合了人們的智慧的結晶，表現着華夏兒女對美好事物的讚頌與追求，是傳統高雅藝術的典型代表。

古琴，又稱“文武七絃琴”是一種渾身上下都充滿着文化內涵的樂器。從最初的五絃：宮、商、角、徵、羽，象徵金、木、水、火、土。後來，周文王為悼念死去的兒子伯邑考而增加了一根弦，周武王討伐商紂時，為增加士氣又增添了一根弦。七絃琴—中國古琴由此而產生，距今天已經有5000年的歷史了。古琴音色深邃而宏，造型沉穩而美，內心裏藴藏了無窮祕密，琴絃上振動着千古風騷。

古琴文化在20xx年已成為世界非物質文化遺產，通過這次的尋訪活動，我們在對古琴文化的深入瞭解下，更增添了我們繼承和發揚傳統文化的信心和動力。

即興賦詩一首：琴音

音琴絃七

海商音弦

求少繚震

知年繞顫

文化的作文2

龍是什麼？龍，是我們中國的神奇生物，在中國傳統的十二生肖中排名第五，與鳳、龜、麟一起並稱為"四靈"。在封建時代，龍也是皇權的象徵。

龍在我我們古往今來的形象中最重要的。遠古時期，就有關於龍的傳説。龍有着強大的力量，在傳説、大人講的故事裏的龍都是神通廣大、威力無邊的。龍是神奇的.動物，它能呼風喚雨，騰雲駕霧，翻攪起四海雲水，對它來説是根本不費吹灰之力的。不管龍是否存在過，但他已經深深的植在我們中國人的血液裏一種精神，它代表着創新，包容，進取，積極向上，獨立。人們之所以崇拜龍，認為我們是龍的傳人，是因為龍同時有着自由歡騰和完美。

龍也並不是永遠的勝利者，龍也會下墜，也會沉睡。但是農也不會低下自己高傲的頭。那些驚雷閃電會讓他再次甦醒騰飛。就像我們的祖國一樣，我們也有過燦爛的文明，強漢，盛唐，富宋……我們也有讓全世界矚目的壯舉，萬里長城，絲綢之路，四大發明。我們也經受過無數屈辱和痛苦，虎門銷煙的長歎，火燒圓明園，南京大屠殺，日寇鐵蹄的抗爭……雖然我們沒有見過真正的龍，但是它確確實實的在我們身邊，我們的書上有龍，我們的畫作上有龍，我們的裝飾上有龍，我們的電影上也有龍。但龍只要在我們中華兒女心中，那它就會永遠的流傳下去。

龍的文化是深厚的，龍的精神是偉大的。"創新，綜合，包容，不屈不撓"。優秀的基因一直傳下去。

文化的作文3

我歌唱傳統文化的內涵與價值。這是個我們當今社會裏最值得我們學習的，是我們社會上最應該知道。

不同的地域不同的民族，所建造的村落，不同的歷史時期，在源遠流長的中華文明史上，究竟有怎樣的文化內涵，有怎樣的特質？有怎樣的價值？

我們現在的人們要更多的瞭解我們的國家的歷史，要讓我們的頭腦裏有我們的國家，要讓我們生活在這個社會裏，知道我們傳統文化的內涵和價值，要用我們的心來領悟這些美好的，古典的，值得我們學習的最了不起的文化來，是這歷史的存在，讓我們知道我們是怎麼樣的國家，是怎麼樣演變過來的，我們國家的好多名人都出生在那裏，擁有什麼樣的才學。傳統文化現在在這社會裏面臨的是足見走向一個寒冷的地帶，因為這樣的一個時期讓我們的博學要豐富。瞭解我們的傳統文化，就是了解我們傳統文化的內涵，傳統文化的存在有的是展現在了建築上面的。有的是體現在了文化上。湖南的傳統部落，從建築的形態上劃分的.，大致可以分為湘西南，湘西北，的木結構建造的。實際上是反映了相應的村落原住民的文化理念的。是這樣的建造讓我們覺得這樣的建造好看，這樣的建造是為了紀念那個事情的生活習性，是那個時候的最具廣泛代表意義的建造的。是這樣的文化內涵，讓我們感覺到了古人的神祕，古人們的厲害，那麼大的建築木材是怎麼弄到上面的呢，真是令人敬佩，是古人的建造的遺留，讓我們更廣泛的瞭解，更廣泛的知道古人的生活，古人建造的內涵，事實上我們的現在生活都是離不開我們古代的。

我歌唱傳統的內涵與價值，這是個不能用語言來形容的，是我們最知道敬佩，最值得了解的傳統。

文化的作文4

我有一年多沒有去文化園了，今天星期六，伯伯、伯媽邀請我和奶奶一起去文化園遊玩，我高興地跳了起來，因為我又可以觀賞文化園春天的美景了。

一進大門，走上文星橋，放眼望去，文化園的景色在春姑娘的裝扮下，變得太美了；綠樹成蔭，魚兒成羣，花紅柳綠，萬紫千紅，真是一片春回大地，萬物復甦的好景象啊！

看，湖岸的垂柳，他們長出了綠色的小嫩葉，柔弱的柳枝垂到了水中，在春風的吹拂下，輕柔地擺動着，猶如姑娘們坐在湖邊，梳洗那輕柔的長髮呢！

過了橋，我們踏着卵石小道向前走，兩邊草坪上有知名和不知名的花朵，爭先恐後地盛開着，展示着他們的風采，那紅得似火的杜鵑花和長青樹，紅綠相間，一片又一片，好看極了；那被園丁們修剪成球形的，株洲的市花——紅紫木，變成了一個個的大花球，有紅的、有粉紅的、有紫的，顏色絢麗多彩，各不相同；還有那盛開着的桃花、櫻花、茶花，一簇簇，一枝枝，滿樹都是，他們爭芳鬥豔，互相媲美，可愛極了；在那桃樹旁邊，有兩條用柏樹修剪成的龍，紅紅的舌頭，骨溜溜的黑眼睛，張牙舞爪、栩栩如生；還有些花兒和樹被修剪成寶塔形、五角星形、長方形……各式各樣，千姿百態，真是美麗極了。金色的`蜜蜂在花間飛舞，貪婪地吮吸着香甜的花蜜，一陣微風吹來，花兒的陣陣清香真使人陶醉。

最後我們又穿過了竹林，走過了蝌蚪成羣的小溪上的石橋，回到了文星橋上，我留戀地看着文化園，吸收着它的新鮮空氣，我相信明年文化園一定會變得更美麗。

文化的作文5

我們的生活中,處處都有傳統文化,像傳統節日、戲曲、柳編、國畫、書法和剪紙,這裏面,我最喜歡的是傳統節日了.

我國傳統節日有很多,比如：春節、元宵節、端午節、中秋節、重陽節,其中我最喜歡的就是春節了.因為春節可以放鞭炮、貼對聯、吃年夜飯、發壓歲錢、辭舊迎新.但你知道嗎?過年為什麼會有這些喜慶的活動呢、這裏有一個美麗的神話傳説故事,現在讓我給大家講講吧!

傳説中,在一個僻靜的山谷裏,住着一隻叫年的怪獸.每到新年的晚上,怪獸就會襲擊山腳下的一個小村莊,它每年到人間,都要吃一個人,所以,百姓們經常為“年”愁眉苦臉.村民知道會來怪物,就把門鎖得緊緊的.,可是不管怎樣,年獸都會進來,偷吃村民的東西,傷害人畜,大家都害怕極了,但有無能為力.

第二年,人們紛紛收拾東西準備去城裏過完年在回來,這是,一位仙人走過來,他告訴村民年獸害怕紅色和響聲,人們聽了連忙賣來對聯貼在門上.晚上,年獸又來了它一見到紅色,聽到鑼鼓聲陣陣就逃跑了.從此村子又過上了太平的生活.以後每當過新年,家家户户都要貼對聯,放鞭炮,這個習俗一直延續至今.

現在阿!一到過年,就是小夥伴最開心的時候了,掛春聯、放鞭炮,笑聲傳遍了每個角落.

文化的作文6

今天，我從“嘉一”學習回家，就馬上打開電腦，找起中國傳統文化的資料。我一打開傳統文化的資料，就出來了許多傳統文化。比如：筷子。中國象棋。風箏。十二生肖剪紙??其中最有代表性的是京劇臉譜，中國結。所以我花了一個京劇臉譜，中國結太難畫了，就叫媽媽買了一個。

媽媽買的中國結非常特別，很好看。中國結是用兩條線編成的，外面一圈是紅色的。裏面一圈是黃色的。而且，中國結下面還有一個接一個的京劇臉譜。第一個是紅臉的，第二個是藍臉的，第三個是白臉的??其中最有趣的是那個黑臉的。我問：“小姨他叫什麼”小姨説：“你看他的臉黑黑的，一看就知道是包公”。我又問：“小姨，為什麼他是包公”。小姨説：“你看，他額頭上有個月亮，這就是包公。”我聽了小姨話想：這些臉譜可真有趣啊！

以後哦，我一定要多看京劇，瞭解只見村東頭老婆婆家裏，門貼大紅紙，屋內燭火通明。“年”獸渾身一抖，怪叫了一聲，便向老婆婆家撲了過去。快到門口時，院內突然傳來“劈里啪啦”的`炸響聲，“年”嚇壞了，就再也不敢往前走了。原來“年”最怕紅色、火光和炸響。這時，婆婆的家門大開，只見院內一位身披紅袍的老人在哈哈大笑。“年”大驚失色，狼狽逃竄了。

從此以後，每到除夕，家家貼紅對聯，燃放爆竹，户户燭光通明，守更待歲。七年級一大早，還要走親串友道喜問好。後來這風俗越傳越廣，逐漸成了中華民族最隆重的傳統節日------春節。

文化的作文7

憑欄遠眺，只能看見那繁華都市的一角，但這已足矣。在這小小的一角中，我已看盡世間的繁華：那車與車之間的和諧相處，到處聳立着高樓大廈，每個人臉上洋溢着幸福和那一艘艘英姿颯爽的大船都更加堅定了我在這裏尋找它的信念。

“它”是什麼?“它”便是那海絲起點和東亞文化之都泉州。

縱觀海絲之路，一路蜿蜒向前，雖受到阻撓，但仍不屈地向前方飛騰，從未改變過自己的初衷。

一聲汽笛把我的絲路從九霄雲外給拽了回來，只見一艘輪船從港灣緩駛離，投向大海熱情的.擁抱，此情此景又將我引入沉思中……

而後，我走下樓，因此樓適與海近，故我飛身撲向大海亦很快，我撫摸岸上的一艘艘小船，想從它們身上找到一些海絲的記憶，但前幾艘船顯然已經忘記了或是閲歷太淺，直至我走到最後一艘船前，它緩緩開口説道：“海絲是一條非常重要的航道，但是有一段時間並不為人所重視，到後面才得到保護。海上絲綢之路具有非常高的歷史價值。我當年也隨船隊出國還，走過海上絲綢之路，那一帶的景象甚為繁華，尤其是起點泉州，那裏經濟的發達早已超過了人們的想象，能夠造出設備齊全的大型船艦，還開辦了許多學堂，培育出許多國家棟梁，那裏十分開放故得此繁榮之景，令人讚歎”。

我的眼前浮現出一幕又一幕開拓着開創海絲之路艱辛的畫面，想到它的出現給兩岸人民帶來巨大收益，促進了泉州的發展。

這時幾個泉州婦女走過，挑着擔子談笑風生。泉州的發展也缺不了她們呀!泉州不正是賢惠和繁榮的代表嗎?

文化的作文8

我喜歡中國象棋，更喜歡國際象棋。不是崇洋媚外，而是我發現與國際象棋相比中國象棋裏有太多的委屈和不平。

中國象棋規矩多且死板，不懂變通，比如馬走日，象飛田，即便身處死地，仍然亦步亦趨，墨守成規；而國際象棋寓變化於簡單之中，不拘泥，不僵化，相時而動。

這，是否是歷史悠久的我們曾經與歐美列強有差距的原因呢？

中國象棋有兩個專門為帥、將造的指揮部——九宮。九宮遠離戰場，將、帥在各自的豪華指揮所裏享清福，對戰事不聞不問，讓車、馬、炮、卒等在前線浴血奮戰，奮勇殺敵。最可氣的還屬象、士，它們看似是將、帥的.忠誠衞士，其實，它們常常給敵人的“大炮”當炮台！而國際象棋中王與其它棋子的位置基本上沒有區別，全線出擊，王后帶頭衝鋒陷陣。

從中可以看出中國象棋中反映出的特權和腐，而國際象棋反映出的則是自由和平等。

這，是不是我們曾經落後西方國家的病根？

無論在中國象棋中還是國際象棋中，兵都屬於“小人物”，被排在軍隊的最前沿，但它們享受的待遇卻不同？

中國象棋的兵在本方陣營中，只許前進不許後退，且不能左顧右盼（左右移動），即便迎着炮口，也只能“慷慨”赴死。( )倖免於難殺到河對岸的兵得到一點權力——可以橫衝直撞了，可好不容易殺到底線，忠心耿耿的它正想幹一番大事業時，沒想到轉眼成了“廢兵”，只能左右移動。國際象棋中的兵雖也只能一步步挪，但靈活性好得多，而且一旦衝殺到底線，競可以升格為王之外的任何棋子！

這，就是曾經中西艱苦奮鬥的小人物不同的待遇。

由中外象棋的差異可以看出中外文化的差異，我堅信，我們一定能改掉種種陋習，從而超越西方國家！

文化的作文9

幾天前，我讀了《普羅米修斯的故事》和《燧氏鑽木取火》，它們給我的感悟極大。

《普羅米修斯的故事》講了一個關於普羅米修斯看到人類沒有火起了憐憫之心，幫人類盜火併受到懲罰的故事。《燧氏鑽木取火》中講了一個伏羲幫助燧人氏尋找一種永不熄滅的“火種”——鑽木取火的方法。

兩篇故事告訴我，西方更崇拜神，他們認為天上的神們會保護他們。《普羅米修斯的故事》中普羅米修斯發現人類沒有火，被野獸侵襲，甚至自相殘殺。他向宙斯討火，但是，他沒有討到，所以普羅米修斯在太陽神那兒盜來了火，為此普羅米修斯受到了宙斯的懲罰。為什麼故事中讓天神——普羅米修斯受罰，我想這是因為人們覺得神可以幫助自己，還可以替他們受苦，受罰……他們認為神是萬能的。

相反，東方更崇拜人。他們更崇尚人的力量，希望自己能征服大自然。《燧氏鑽木取火》中，伏羲看到人類沒有火，被野獸侵襲，甚至自相殘殺。於是他降了一場雷陣雨，讓一棵樹着火了，接着，一個年輕人讓大家發現火可以取暖，可以驅趕野獸，也可以烤肉吃。後來，伏羲託夢給一個年輕人引導他去燧明國找取火的方法——鑽木取火。

從這兩個故事看來，東方的'人更相信自己的力量，相反，西方人更相信神的力量。

文化的作文10

那個神祕而驚喜的書房，正是我的那片樂土。那兒是個寧靜地，總會有苦惱煩悶訴説，緩慢邁進書房卻都能迎刃而解。閒暇之餘，練練書法，也是一種修身養性的好辦法。

如果真的投入其中的話，可以感受很多的樂趣。果真沒錯，我起初接觸到的是篆書，然後過度到隸書，接下來是楷書，每種書法字體都有它的特點。我覺得篆書的筆畫是非常優美的，隸書是比較柔和的，只有楷書是挺拔有力，有氣勢的。而且我個人比較偏愛楷書，特別是顏真卿的楷書。因為我能感受到它的神，所以每次我寫的時候，都能胸有成竹的寫好每個筆畫的形，寫的時候只要心中有它的形就比較容易將其掌握了。

我認為最好的`還是得從臨摹開始，我們要注意向他人學習，向他人的優點學習，把他人的好東西吸收過來，才能高自己的書法水平，如果不向他人學習，就不能豐富和造就自己。當然在臨習前人的作品時也不能盲目的臨，要慢慢形成自己的風格，要注意對名帖進行研究，要取其長去其短，為我所用，通過不斷的實踐和探索慢慢形成自己的風格和點。

每當煩悶時，總可以攤開純潔的白宣紙，墨硯輕輕灑上，彷彿夾着梅花淡淡的香氣撲鼻而來。挽袖蘸墨，提筆，頓筆，收筆，就如母親親吻襁褓中的嬰兒，墨毫輕輕扶淨白紙面，留下一道道墨痕，有如出水芙蓉忽地溢開；有如勁竹巋然不動；有如風箏飄在天上。似斷非連，寫來豁然開朗。

我深知，不經一番寒徹骨，怎得梅花撲鼻香。

文化的作文11

今年暑假，姑姑邀請我們全家一起去北京旅遊，聽到這個振奮人心的消息，我高興地跳了起來：“北京、長城，我來了！”

應我的要求，到達北京的第二天，我們就來到了我向往已久的——八達嶺長城，姑姑説八達嶺長城史稱天下九塞之一，是萬里長城的精華，在長城中獨具代表性。

剛來到長城腳下，我就被長城的氣勢壓倒了，透露着歷史氣息的八達嶺長城蜿蜒起伏，好似一條卧龍。長城是用巨大的條石和城磚築成的，排列得非常整齊，有的台階低，有的台階高，最高的.台階比我的膝蓋還高

一點，有些陡坡的傾斜度到達六七十度，爬起來非常吃力。每走一段就能看到一座烽火台，我發現每座烽火台上都有許多小洞，爸爸告訴我説：“這些小洞是古人打仗時，用來瞭望和射擊用的。”

才走到長城的一半，我已經滿頭大汗，氣喘吁吁，大腿又酸又疼，實在走不動了，媽媽走過來鼓勵我説：“佳怡，毛澤東爺爺曾經説過一句話——不到長城非好漢。我們要向革命前輩們學習，我們一起加油好嗎？”在媽媽的鼓勵下，我頓時充滿了力量，繼續向前攀爬，終於到了最高處，我站在最高處俯視羣山，美景盡收眼底，那一刻，我放聲高歌，快樂的心情無法用文字表達！

下山時，我們已經再無力氣，只好坐纜車下山，坐在纜車裏，長城全景盡收於我眼中，望着這條雄偉的巨龍，我不禁感歎：我的人生路上，一定有不少的長城等着我去攀登，因為我一定能成為人生中的好漢！

文化的作文12

中國，一個繁榮昌盛的國家，一個歷史悠久的國家，一個具有豐富傳統文化的國家。

前些日子，媽媽給我報了一個書法班，讓我學寫毛筆字。起初我是抗拒的，儘管我很羨慕那些寫得一手好毛筆字的人，但我很自卑，覺得自己連鋼筆字都寫不好，更別説毛筆字了。最終，在眾人的鼓勵下，我還是去上課了。

第一節課，老師沒有講太多的知識點，而是先帶我們探索了毛筆背後的故事：毛筆是中華民族智慧的結晶，也是文化的載體。它飽含墨汁，記錄下燦爛的文化，繪製出璀璨的藝術。

關於毛筆的起源，有“秦將蒙恬造筆”的説法。相傳，秦國大將蒙恬帶兵在外征戰，他要及時記錄戰事，以便向秦始皇彙報戰況。當時，人們是用竹籤寫字，雖然竹籤筆的筆尖尖鋭，但蘸了墨水寫不了幾個筆畫就沒墨了，還要重新蘸，非常不方便。有一天，蒙恬剪下了一些兔尾毛，插在竹管裏，做成了一支筆。他用鹼水浸泡兔尾毛，去掉了毛上的油脂，一支柔順好用的毛筆就這樣誕生了。其實，據專家研究，新石器時代彩陶上的花紋就是用毛筆描繪的，殷商時期的甲骨文，也有用毛筆書寫的`痕跡。

老師繪聲繪色的話語，深深吸引着我，讓我不得不驚歎中國文化的博大精深，此後的每一節課，我都全力以赴，聚精會神，努力做到更好。自此，我愛上了毛筆字，更愛上了傳統文化。

中國五千多年的傳統文化，不是寥寥幾筆就能描述的。毛筆字，讓我愛上了傳統文化！

文化的作文13

我的家鄉在利津，利津最著名的廣場是鳳凰廣場。一提起鳳凰廣場，許多人都會連連讚歎起來。

鳳凰廣場的最南端屹立着一隻展翅欲飛的鳳凰，嘴裏銜着一顆金光閃閃的寶珠，象徵着利津的經濟發展飛速提高，那鮮紅的顏色，代表着利津人民過上紅紅火火的日子。

再往北走，噴泉池展現在你的眼前。四邊的四個大球，是四個映光燈，每當星期六的晚上，噴泉的底部會噴出一束束水流，大池子下面的彩燈映着泉水，泉水立刻變成彩色的.，那彩燈就像一個魔術師，一會兒把泉水變成紅色，一會兒變成綠色……為鳳凰廣場添了一道靚麗的風景。

往西走，一根根霓虹燈矗立在兩邊，夜幕降臨的時候，霓虹燈變化着多種顏色，五彩繽紛，令人刮目相看。最引人注目的還是那八塊雄偉的大幕碑，上面雕刻着鳳凰廣場的歷史，利津黃河尾宮，渤海之濱的神來之筆，一點也不誇張。

使勁往東走，你會看見一排健身器材豎立在這裏，每當夜幕來臨時，勞累了一天的人們在這裏休閒、鍛鍊身體。健身器材的東邊是一座座彩虹橋，夜晚，彩虹橋上的一排排彩虹燈就會放出絢麗奪目的光芒，把原本普普通通的小橋裝扮的漂漂亮亮。不愧是有個彩虹橋的暱稱呀！橋的下方是條小河，初夏時機，荷葉就競相開放，五彩繽紛，美麗極了！

鳳凰廣場是利津的心臟，它是利津縣城的標誌和象徵。我愛家鄉的鳳凰廣場，你永遠是我們利津人的驕傲！

文化的作文14

我們都知道，不同的國家有着不同的民族和不同特色傳統。而我還是最喜歡過中國的傳統節日，我國是一個有着五千年悠久歷史的文化古國，中國的傳統文化博大精深，在我們的生活中處處可見。

在五千年的歷史長河中，古人給我們留下了一座巨大的.寶庫，寶庫裏有着許多的“寶藏”。有精美的民間工藝，如剪紙、陶瓷等；有古老的民間藝術，如戲劇、國畫等；除了這些，還有獨特的風俗習慣，如元宵節鬧花燈等……而我呢，卻對這些風俗習慣情有獨鍾。

比如，從前相傳，中國古時候有一頭叫“年”的怪獸，頭長觸角，兇猛無比。“年”長年深居海底，每到除夕才爬上岸，吞食牲畜，傷害人命。因此，每到除夕這天，村寨的人們都要扶老攜幼逃往深山，以躲避“年”獸的傷害。不知過了多久，一次，“年”突然闖進村子，它看了看，覺得今年的氣氛與往年不同，每家門前都貼上了大紅紙，只見一位老婆婆家裏，門貼大紅紙，家裏燭火通明，“年”便向老婆婆家去了，霎時間，老婆婆家響起“噼裏啪啦”的聲音，老婆婆見到便哈哈大笑，原來“年”落荒而逃了。這便以後，到了除夕，家家貼着紅對聯，響起爆竹聲，户户燭火通明，守更待歲。後來這種風俗越傳越廣，逐漸形成了中華民族最隆重的傳統節日——春節。

中華文化，不僅表達出人民的疾苦、人民美好的嚮往，還將文人那種柔弱的文人藴於其中。這些傳統節日給我們帶來了歡樂和幸福，所以我們要記住這些節日，並永遠繼承下去。中國的傳統文化更是光輝燦爛的古代文化，作為我們新一代要加強學習，大力弘揚中國的這些傳統文化。

文化的作文15

親愛的遊客朋友們，大家好！我是今天的陳導遊，歡迎您來到被稱為“世界文化遺產”的頤和園。首先，我來講述一下游覽頤和園的注意事項：頤和園裏嚴禁亂丟垃圾，禁止吸煙，不準隨地吐痰，更不允許在景點上隨意刻畫！希望今天的參觀能給大家留下美好的回憶。

一走進頤和園的大門，繞過大殿，就能見到世界遠近聞名的長廊。這條長廊共有700多米長，被分成近300間。每間都有着綠漆的柱子，紅漆的欄杆。橫檻上都有着五彩的圖畫，有人物、花草、風景，幾千幅美麗的圖畫，並沒有兩幅畫是相同的。長廊兩旁都栽着各種各樣的花草。花的香味撲鼻而來；那些綠油油的小草迎風擺動，似乎在歡迎遊客們的到來。

遊賞完了“前不見頭，後不見尾”的長廊後，就來到了萬壽山的腳下。在萬壽山上有着一座八角形三層寶塔。據説中國古代人們建寶搭喜歡做單層，雙角塔。不信你去數一數！這座寶塔的半山腰上就是佛香閣，上面閃閃發光的宮殿就是排雲殿。

站在萬壽山上，放眼望去，頤和園的景色大半兒收在眼簾。在葱鬱的樹叢中掩映着黃綠相交的'琉璃瓦的屋頂和硃紅的宮牆。正面望下去，就能見到昆明湖了。微風徐俆吹來，湖面就漾起層層波紋；在風平浪靜的時候，湖面又靜得像一面明亮的大鏡子。

遊過萬壽山，接着就來到昆明湖。在湖附近圍着長堤，湖中還有一座橋（十七孔橋），因為橋上有十七個洞，欄杆上有百根柱子子，每根柱子上都雕刻着精美的石獅。在冬天時，湖面上結了厚厚的冰，遊人們還可以在湖面上滑冰，好不熱鬧！

我們的此趟旅行即將結束了。回頭看看那美麗的頤和園，這麼快我們就要説再見了，真有點依依不捨！下次如果你有機會再來遊覽，我一定再當你們的導遊！