精選中國傳統文化作文5篇

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在日常的學習、工作、生活中,大家都經常接觸到作文吧,作文可分為國小作文、中學作文、大學作文(論文)。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編為大家整理的中國傳統文化作文5篇,歡迎閲讀,希望大家能夠喜歡。

精選中國傳統文化作文5篇

中國傳統文化作文 篇1

這個寒假,我有幸上了三節公益茶道課,瞭解了不少茶藝知識。

進入一個古色古香的茶室,穿上中國風的茶服,坐在擺滿了精緻茶具的茶席旁,一種獨特的莊重感覺油然而生。在這種氛圍下學習茶藝應該很有趣吧,可是茶藝並不僅僅是一件有趣的事。

陸羽的《茶經》中説,茶是高尚的,沏茶、品茶亦要以禮相待。於是,我們首先跟着葉老師學習茶禮。“行李十式”,坐姿端正十分重要。從初習的彆扭到最後的款款而自然,還有“手容恭”、“口容止”,看似一板一眼,熟練之後,卻從容別致有趣。這種莊嚴的的.氛圍應該會浸潤到我的日常生活中,讓我從此不再過於不拘小節。

學好了“行茶十式”,又反覆練習了多遍泡茶順序,我們終於要大顯身手,自己泡一杯雲南的古樹白茶了。佈置好一桌茶席,調整好心境,行茶就即將開始了。輕柔的古典音樂緩緩流出,若有若無的蒸汽伴着一縷縷茶香在半空中迴盪,瞬間縹縹緲緲,宛若仙境。温完杯,潤完茶,我終於把茶湯倒進品茗杯中了。白茶的工藝是最少的,所以茶色淡黃透亮,好似一塊琥珀的精華融入了茶湯似的;這種香又是渾然天成的,該是大自然中花朵與青草的芬芳吧,還帶着甜甜的露水的味道……小心翼翼拿起品茗杯,細細品嚐,滋味清純,沁人心脾。此時,我們臉上該是洋溢着幸福的微笑吧。

茶在我們的生活中,不僅僅是一種飲料,也是一種文化,一種精神內涵。“黑白紅綠青黃普”,多種多樣的茶,我們每種都品嚐了一遍,味道各不相同:紅茶的醇香,綠茶的清香,白茶的自然香……我們也細細品味着茶文化。茶文化以茶德為中心,重視修養,提倡尊重,這不得不説,就是我們人生重要的文化素質。

幾節茶藝課,自然領悟不透茶藝茶道的精髓,但茶文化已經開始影響我了,這不僅僅是一件趣事。

中國傳統文化作文 篇2

皮影,歷史悠久,人見人愛,好玩有趣,屬於我國的傳統文化。今天,老師叫我們做皮影和演皮影。我做夢也沒想到要做皮影,因此迷迷糊糊地亂拿了一個唐僧。

現在要開始做皮影啦!老師説:“要先給皮影塗上自己喜歡的顏色,再把皮影用兩腳釘固定上手腳,然後加上操縱桿,最後和小夥伴們演一演皮影戲。”於是,我給我的唐僧披上橘色的小披風,真威風!像活了一樣。我把顏色塗完後,用九牛二虎之力固定上兩腳釘,加上操縱桿,一個完美無缺的唐僧終於誕生啦!我興奮得又是跳又是叫,“呀呀,快看,一個唐僧寶寶誕生啦!”大夥個個跑來看。

皮影製作完成了,現在要來演一演。我和小組成員商量了下,我們要來場精彩的'“三打白骨精”。白骨精一看到唐僧就想撲過來吃他肉,我拿着操縱桿拼命的讓唐僧閃、逃、躲。後來,孫悟空來幫忙師傅,把白骨精打跑了,唐僧安全了。經過這麼一場心驚膽戰的戲,我對操縱桿操作得越發熟練。

皮影戲真好玩!我們自己做得皮影和自編自導的戲更加有趣,我喜歡中國傳統文化——皮影戲!

中國傳統文化作文 篇3

端午節是我們中國傳統節日,據説是為了紀念古代愛國詩人屈原的。他是投江而死的,當地居民趕來營救,撈了半天也沒撈到,人們包粽子投進江裏,餵飽魚蝦,為了避免魚蝦損害他的屍體。漸漸就成了風俗,端午節也就有了吃粽子、賽龍舟有習俗。

我們這裏的'端午節還有很多風俗習慣,比如:艾草、菖蒲掛在門口上、喝雄黃酒,都是驅邪的,還有小孩子手腕和腳裸系五彩線。保佑小孩子,長命百歲、健健康康。

接下來,媽媽要包粽子,我也想學包粽子,媽媽包的是蜜棗粽,先準備好箬葉,拿兩三片箬葉,左手捏住葉子的一頭,右手用三個手指捏住葉子的另一頭。輕輕地往裏一卷,捲成一個圓錐形狀,然後再把糯米放進裹成錐形的箬葉裏,再把糯米中間放顆蜜棗,最後把葉子包起來,緊緊地紮上線,捆結實就可以了,包好的粽子放進鍋裏煮,我就耐心等待,終於粽子出鍋了,我狼吞虎嚥地吃粽子,啊!粽子又甜又香真好吃。

這真是一次非常難忘的端午節。

中國傳統文化作文 篇4

時間過得真快啊,轉眼間又到了一年一度的中秋節了。每次中秋節晚上我和家人一邊吃着月餅一邊賞着又大又圓的月亮。啊!桌上的月餅真多啊!有哈密瓜味的,有菠蘿味的,有五仁味的,還有豆沙味的……這麼多各式各樣的月餅饞得我真流口水!

我選了一個豆沙味的,我咬了一口,叫道:“真好吃,真好吃!”爸爸看到了,説:“月餅的確很好吃,但你知道月餅的來歷嗎?”我説:“不知道,那你能講給我聽嗎?”爸爸説:“能。”於是爸爸講了起來。講完後,我終於明白月餅的'來歷,原來月餅最初是用來祭奉月神的祭品,後來人們漸漸地在中秋節那天賞月和品嚐月餅,作為家人團圓的象徵,它代表着平安,幸福,慢慢地,月餅也成為了節日的禮品。

月餅不但好吃,還有來歷,我喜歡中秋節!

中國傳統文化作文 篇5

今天,我們班組織去自弘非物質文化遺產傳承基地參觀,我們高興極了!到了那裏,老師熱情地接待了我們。我們來到了做手工的地方,老師告訴我非物質文化遺產就是指一般只通過人類口頭或動作方式相傳下來的東西。端午節這個日子是由中國人在特定日子的一些活動來傳承的。這裏有鳳翔泥塑,剪紙和臉譜等等。同學們都找到了自己喜歡的東西,有的做泥塑,有地做剪紙,有的做臉譜,一個個興致勃勃的樣子。

最吸引我的是臉譜的做法,老師先給我們講臉譜的由來。臉譜源於生活,京劇臉譜的勾繪是以生活委依據,也是生活的概括。如生活中常説的'臉色,曬得漆黑,嚇的煞白,臊得通紅,病得焦黃等。然後老師讓我們自己發揮想象在臉上畫出誇張的圖案,先用鉛筆畫,再上顏料。我先畫出臉譜的眼睛,鼻子,嘴巴,再給臉譜的額頭上畫了個花環,然後給臉譜上塗上美麗的顏色,我的臉譜就做好了,我高興極了,想不到自己也能學會。

今天的活動太有意思了,下午三點半,我們帶着自己的作品依依不捨的離開了那裏。

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