【實用】藝術作文彙編10篇

來源:果殼範文吧 2.32W

在現實生活或工作學習中,大家一定都接觸過作文吧,作文根據體裁的不同可以分為記敍文、説明文、應用文、議論文。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編精心整理的藝術作文10篇,歡迎閲讀與收藏。

【實用】藝術作文彙編10篇

藝術作文 篇1

今天是校園一年一度的六一匯演,被我們稱為——藝術節。

這是一個值得讓人歡呼雀躍的日子,因為在藝術節這一天,學校會提前擺好舞台,放上音響,準備好投影機和閃光燈,接着在一個沒有下雨也不潮濕的天氣舉辦,藝術節嘛,顧名思義,就是在這一天展示出自己的藝術表演。很巧,這一次,我們班有幾個人都參加了表演,而且,表現都很好,那簡直是精彩絕倫啊!那讓我來説一説吧。

我們四年級有一個節目,叫《滿江紅》,但我認為最精彩的節目是健美操的表演——《快樂飛翔》。

當主持人的話音剛落,頓時,掌聲像鞭炮似地響了起來,當健美操的表演者邁着輕盈的步子走上台時,我們像被人卡住了喉嚨,絆住了手腳,無法動彈,所以台下鴉雀無聲,台上聲音四起,表演者們各個像踩着一朵白雲,在台上翩翩起舞,舞蹈優美無比,節奏十分火熱,沸騰着觀眾興奮的心,舞蹈漸漸進入高潮,觀眾的'心越來越興奮,我們的心與表演者連在一塊兒,興奮啊!激動啊!如今,不僅台上翩翩起舞,台下也在不停地舞蹈,不停地模仿着舞蹈動作,惹得一個班的人哈哈大笑。不知道什麼原因,台上的人好像總有幾個要摔倒似的,真是美中不足啊!不過這並沒有減去我看錶演的興致,在我眼中那只是一粒灰塵而已。

而古箏、書法、共舞、獨舞、獨唱等表演,都十分好看,總之,這次的藝術節呀,我過得很快樂,你的呢?

藝術作文 篇2

今天看見一篇文章才發現,也許我們平時把一個成語用錯了,“呆若木雞”人們通常解釋為呆——望之似木雞,但他的本意好像不是如此。

文章中寫到,《莊子》中有一則小故事,是教人如何養雞:有一位紀先生替齊王養雞,這些雞不是普通的雞,而是要訓練好去參加比賽的鬥雞。紀先生才養了十天,齊王就不耐煩地問:“養好了沒有?”紀先生答道:“還沒好,現在這些雞還很驕傲,自大得不得了。”過了十天,齊王又來問,紀先生回答説:“還不行,它們一聽到聲音,一看到人影晃動,就驚動起來。”又過了十天,齊王又來了,紀先生説:“不成,還是目光犀利,盛氣凌人。”十天後,齊王不抱希望來看他的鬥雞,沒料到紀先生這回卻説:“差不多可以了,雞雖然有時候會啼叫,可不會驚慌了,看上去好像木頭做的雞,精神上完全準備好了,其它雞都不敢來挑戰,只有落荒而逃。”

我查了字典,發現這就是“呆若木雞”的出處,原來,這裏的“呆”只是看着呆,而不是真呆,還可以戰鬥。這個發現,讓我很是震驚,,那麼活蹦亂跳的雞不是最厲害的,只有目光堅定,紋絲不動的'雞才真正可怕。

這讓我想到了人,一個人開朗、活潑、伶俐都是對的,但不能只是外表,真正的魅力在於怎樣讓外表和內在結合起來,去除多餘的虛假與浮躁,把力量都凝聚於內,才能真正做到一個有自信和內涵的人。一個認為自己很了不起的人,不會虛心接受他人的意見,也不會有太大進步。自信是好的,但萬萬不可盛氣凌人,這使我想到了比爾.蓋茨給青少年的十一個建議中的最後一條:對書呆子好一點,你未來很有可能就為其中一個工作。所謂的“書呆子”可能就是一個具有內在魅力的人,他們往往不會用躁動來表現自己的驕傲與自大,因為聰明的人都知道,那樣只會讓自己更膚淺。

人云:飛揚跋扈為誰雄,英雄豪情是固有的,而真正的高手,也許只是旁邊飲酒微笑的人罷了。

藝術作文 篇3

這週四,我們學校組織了一次藝術節表演。八年級,我們在校學了一年樂器,馬上要wat了,應該為這些不太重要的事情結尾了。在這一年中,我報了竹笛班,以前從來沒有接觸過竹笛這種樂器,對它有着濃厚的好奇。

這一年,我從連聲音都吹不出來逐漸學會了吹奏簡單曲目,在樂器展示中,我們全級部學竹笛的一百多人合奏了一曲《月滿西樓》,算是給這一年的努力畫上了圓滿的句號。

除了竹笛,還有許多其他樂器,譬如巴烏、葫蘆絲、口風琴、古箏等。藝術節精彩紛呈,我們都看得津津有味。

但是,對於這次的藝術節,我們總有一種在酒吧裏的感覺,因為有很大一部分同學沒有學樂器,學的是跳舞,而編排這次藝術節的老師非常開放,為她們編的舞蹈也都很火辣勁爆,而舞者們的衣服,也都露出了肩膀和大腿。聽説因為這樣,具體組織這次藝術節的老師還被校長批了一通。

我們是中學生,跳這麼火辣勁爆的舞蹈真的不好。作為中學生,正好處在青春期生理與心理都急劇變化的時期,對異性身體、身材的瞭解還是在生物上學一點淺嘗輒止地好,不然,內心充滿激情的我們極有可能發展為早戀。

最近在餐廳遇上了九年級學姐與學兄熱烈相吻的一幕,四周都掌聲雷動,站在中間的兩個人絲毫不覺尷尬,手拉着手離開了人羣。本來還有二十天便會考,再談這樣一場轟轟烈烈的戀愛,不知要丟失幾分,掉下幾百個名次來。

這次的藝術節,這位學姐以及其他幾個九年級的學姐上台走秀,穿着暴露,描眉畫眼,豔粧濃抹,腳踩高跟鞋,頭燙大波浪,在台上飛吻、媚眼拋得起勁,惹得台下男同學們一陣陣躁動。

雖説這是種藝術,但我實在欣賞不了。明明是青春飛揚的年紀,偏偏要畫着濃粧,穿暴露衣服,一副酸騷動作,像某些成年人那樣,到底有什麼好處呢?!

面對我們的青春,必須要好好珍惜,畢竟風華正茂也就這幾年,化濃粧的`時候還離我們很遠,而且,現在我們的俊俏也不必用化粧品來凸顯,青春、自然才是真正的美麗

現在,我們好像忘記了學生最重要的工作是什麼,忘記了我們的使命,忘記了我們身後的期盼。現在學校九年級級部裏攀比成風,女生有許多都忙着染髮燙髮,男生忙着調戲女同學,似乎要離校畢業必須瘋狂放蕩一回。對於這些同學,會考大概會狠狠給他們重擊的吧。

藝術節已經過去了,wat考試馬上就要來臨,先把竹笛收起來,好好準備地理生物,努力不讓自己失望!

藝術作文 篇4

學校舉行了20xx體育藝術節,我們很期待也很興奮。

藝術節剛開始,我們拍着整齊的隊伍,高喊着我們的.口號:“一(3)、一(3),猛虎下山”來到了我們班的場地。一切就緒後,體育比賽就開始了。有50米賽跑、毽子投準等。最激動人心的是拔河,大家都很用力往後拉。雖然天氣很熱,但是再熱的天也擋不住我們的激情!

藝術作文 篇5

184天已過,可誰又知道,在這184天裏,我與世博的心靈交流,充滿了古典美與藝術的涵養,場館已不再是場館,而是藝術的天堂!可又有誰知道我在世博內的奇妙旅程,各國的文化在我心中交匯、流淌……

來到非洲聯合館,四處的鼓聲驟起,“嘣嘣嘣嘣嘣嘣嘣嘣嘣嘣”隨着音樂的節拍,我不禁扭動臀部,中央場地的巨大人臉唱出了激情的民族歌曲,巨大的尖叫歌舞團組成了!興起之處,商鋪中的嗚嗚祖啦也加入了狂歡,喚醒了所有商品的生命,大家一起吶喊、舞動!追光燈四處甩動頭部,不甘落後;字與字之間也互相跳起了熱辣的桑巴舞;一陣晃動之後,牆上的樹竟在生長,音樂彷彿是他的催生劑,一轉眼竟然直插雲霄!

離開了激情四射的舞台,我們直奔古老而神祕的埃及館,在這裏好像如往常一樣,沒有什麼特別之處。突然一陣狂風襲來,風中夾雜着塵土,輕托起了我的腳,在一陣迷暈目眩之後,我發現自己竟將落在了“胡夫金字塔”內部。我緩步走到一扇巨大的石門前,我用力想把門抬起來,哪知根本抬不動。就在這時迴廊中的金屬像突然活了,舉起武器突然向我擲來,逼的我直往門上靠。就在這關頭,門突然打開。使靠在門上的我,立即摔了一跤,恐怖的景象在我眼前上演。“這是木、木乃伊!”我驚訝的説道,“救命啊!”咦,這是哪?哦,埃及館出口處!

剛剛的經歷嚇了我一身冷汗,“呼”我深呼了一口氣,徑直走向瑞士館。“叮叮噹,叮叮噹,鈴兒響叮噹。”瑞士館外的太陽能發光球,閃動着扎着他們的眼睛歡迎我。我進入瑞士館之後,沿着通道四處尋覓各省的來源,在通道中有着一個一個的望遠鏡指引我通往藝術之路。我走向了通道的盡頭,巨大的纜車帶我一圈一圈的向天空中緩緩上升到達頂部,我終找到了歌聲的來源,那就聖誕老人的故鄉是阿爾卑斯山。

我信步走向碼頭,登上了一艘開往D片區的遊覽船。我站在船頭迎風眺望,太陽漸漸消失在我的眼眸之中。不知何時,世博園區已經燈火通明,小船在兩岸燈火的照耀中慢慢靠向了岸邊…….

當我上岸以後就遠遠的發現了一個巨大的變換着色彩的長方體,這個長方體不斷的在我眼前漸漸的放大……當我到達石油館的時候赫然發現石油館是如此巨大,我是多麼的渺小!

石油館的大門漸漸打開了,我乘坐電梯緩緩上升,在扶梯兩側貼着許多石油的歷史。眼前彷彿傳出了鐵人張進喜,他激情的`向我介紹了石油的歷史,並引領我走進了電影放映廳。電影上演了,這裏的電影不僅僅是立體的,還讓你在感官上有極大的衝擊!影片介紹了石油與人類生活密不可分的關係,突然腳下的地面震顫了起來,使我的耳朵異常的癢。別怕其實我正站在一個小小的平台上,平台模擬的是在開採石油時的震感,十分逼真!

走出了石油館我的一天精彩、奇幻旅程就這樣告一段落了,在此之中,我體驗到了各國、各大洲不同的藝術文化,及其中藴含的文化結晶!

藝術作文 篇6

昨天,一年一度的藝術節終於上映了,我十分開心。因為又能做我喜歡的手工了,我早上揹着個大書包,帶上了許多袋子,左手提一個大橘黃袋子,右手拎了一個水杯,我這麼走在路上手上,這個袋子在我兩隻腳前面“啪,啪”十分不舒服,我到了學校,“聞”到了一股濃濃的殺氣,瀰漫在這安靜的教室裏,我一坐下來殺氣瞬間沉靜了下去,就如同一顆流星隕落下來。終於到了下午,上午時間猶如一隻蝸牛,想快不快想慢不慢,下午我們直接開始比賽,我坐在靠近插頭的地方,因為要用到膠槍,不然我作品完全做不起來,因為冰棒用雙面膠根本無法粘住這種冰棒棍子,我把膠槍插上去並反過來放在一張紙板上,等了好久反過來一看,開關又沒開,“額,忘記開開關了。”我把開關打開,並再反過來,又等了好長一段時間發現被關了……終於開始做了,我認真了起來,先擺好,一看準一條打過去就OK了,再把他們粘起來一面牆就完成了,只要多完成幾面,並要量好尺寸把門剪出來,還要記得做窗户,門剪出來就行了,而窗還得做出來放上去才行,我後面是熊婧雯,她是畫漫畫的.,我仔細端詳了一下她的畫,大概是馬路上的場景,我又看了看夏霄的剪紙是一朵玫瑰花,十分漂亮,等到我把作品完成時,同學們全都衝了過來,像偶像見面會一般,太瘋狂了。我交了作品老師説我非常厲害。這次雖然名次還沒有公佈,但我相信一等獎是穩穩的。

藝術作文 篇7

在藝術的康莊大道上,誕生了形形色色的美的產物,何謂美?

朱光潛先生在《談美》中闡述説:“美就是事物呈現形象於直覺時的特質。”這直覺,分明是一瞬間光影,聲色,現實與想象壓迫下形成的原始衝動――人類的情感基礎。

藝術家們創作時常提及一個關鍵詞“靈感。”的確,從某種程度上説,傳世的藝術瑰寶都或多或少與之相關。如果説紮實的,基本功是炸藥的話,那麼靈感就是引燃的一點星火。“靈感”往往具有創造性,具有偶然性。為此,多少人苦於靈感匱乏,思維阻塞。但事實上,它也具有確定性。當我們讚歎藝術家們高超的技藝與奇特的構想時,很容易忽略掉藝術家與作品擁有的情感聯繫。忽略掉獨特的社會背景,與作者的個人經歷。靈感不一定是天賦,除了通過長期實踐與積累經驗,也一定伴隨着某一階段情感的爆發。比如大衞,不正是米開朗琪羅在意大利由勝轉衰,生活顛沛流離之際,用以抒發痛苦失望與傾注希望的作品嗎,又比如曹雪芹,可謂是“文章憎命達。”但我們也該感謝曹雪芹這樣的遭遇,才使我們有機會看到鉅著《紅樓夢》,看到賈寶玉林黛玉的'愛情悲劇,榮寧兩府的興衰……因此,藝術創作的動機,追根於藝術家豐富的情感因素。藝術創作也不是冷靜的分析,判斷。而是動態的描摹,表現。

人是有感情的,藝術家在塑造形象時,就必須把他對各種生活現象的認識、情感,凝聚在形象身上,否則藝術的感染力就是零,對藝術品與藝術家最大的肯定莫過於藝術欣賞者與之產生相應的共鳴。

對任何事物,對任何美麗的風景、人物,藝術家不融入自己的真實情感,不融入自己的理解與態度,就註定不能給人以美感或想象,又或是啟迪,自然也不具有任何價值。

藝術,是用形象反映現實但比現實有典型性的社會意識形態。

藝術家,是將情感傾注於藝術,並從中獲得慰藉的人。

藝術人生,是對藝術家生存與生活中流淌情感的高度評價。

而藝術之路,則包含了上述三點,構成了一個平面。在藝術之路上,除了需要鑽研,苦練,博採眾長,彈精竭慮外,還需要思想的激烈鬥爭,觀念的猛烈衝擊,理性的高度昇華,情感的凝聚與爆發。可以説,情感鋪就了藝術之路。

藝術作文 篇8

“你們聽説了嗎?唐揚宇也報了藝術節!”蘇子瑋一到學校就在班上大聲宣佈,引得我們的視線齊齊落在角落裏正在看書的唐揚宇身上。

“我……”唐揚宇,尷尬地放下書,目光閃躲的看着我們。

在沉默中,羅瑞安先行發出了爆笑聲,過去坐在唐揚宇的桌上側身對他説:“行啊,哥們兒,平時看還是挺安靜的,沒想到啊,你是想不開還是咋了,一個男生去玩女生才玩的東西,你身為‘男人’的尊嚴去哪了!”

這句話一出,全班同學齊齊發出了戲虐的笑聲,把別的班的.同學都吸引過來了。

“嗯,六(3)班又發什麼神經了?”

“聽説是為了藝術節。”

“這有什麼奇怪,我們全班女生都報名了。”

“重要的是,報名的是個男生!”

“哇——”

這下子,全校的同學都知道了6(3)班的唐揚宇身為男生竟然同女生一起報名了藝術節。

從此,一到下課,我們班門口都擠滿了人羣,人人都想目睹這位史無前例的參加藝術節的男生。

這會兒下課,戚傲軒擠過人羣拍拍唐揚宇的肩,然後大義凜然地説“放心,兄弟我,一定為你找一條漂亮的裙子,跳舞時飄啊飄,絕對適合你。”

人羣中爆發出瘋狂地大笑。

藝術作文 篇9

音樂,是一種藝術。它是藝術中最絢麗的,因為它可以觸動你的靈魂。現在的我已經能彈出許多鋼琴曲了。回想起當年學鋼琴時所付出的艱辛和汗水,覺得真的很值得。

從小我就特別喜歡音樂,沒事就“咿咿呀呀”亂唱一通,有時還模仿大演奏家的樣子,在茶几上“彈鋼琴”。後來,媽媽決定讓我接受正規的教育,把我送到了音樂學校學習。當聽到老師彈出很多優美的鋼琴曲時,我便一下子喜歡上了鋼琴。

一開始,我下定決心一定要好好學習。但學的時間長了,我才發現學鋼琴真的好枯燥啊,每天都要練習一些非常乏味的練習曲,而那些好聽的曲子卻和我無緣。最令人受不了的就是彈的多了,手上就會起一些米粒大的小泡,輕輕一碰就疼得不得了。我強忍着疼痛,繼續練習。可是隨着級別的增長,曲子的難度也越來越高,需要更多的時間去練習。怕辛苦的我再也受不了了,便對媽媽説:“媽媽,我不想學鋼琴了,你能不能別讓我學了?”“不行,當初可是你自己喜歡鋼琴,我才給你報的。你想想你手上磨起的泡,想想你付出的`汗水,現在説放棄就放棄,你覺得對得起自己嗎?自己選擇的路,跪着也要走完!”媽媽嚴肅地對我説。我只好堅持着學下去。每當寫完作業或有時間,我就坐在鋼琴前,一遍一遍不耐其煩地練,直到不看琴鍵也能彈奏的熟練程度才肯罷休。每次彈完,手指就會感到有些痠痛,腳也有些發麻了,但我從不抱怨。

日復一日,年復一年,經過不懈的努力,我終於能彈出優美的樂曲了,也順利通過了鋼琴七級的考試。

通過學鋼琴,我懂得了做事情時一定要堅持,不能半途而廢。只有辛苦的付出,才會有更好的收穫!

藝術作文 篇10

民間藝術是大眾的、生活的、民俗的藝術,反映了獨特的生活情趣,包含着豐富而深刻的社會歷史信息,也有特定的審美理想。

泥塑就是捏泥巴,可以用黃泥,也可以用麪糰。泥塑可以呈現各種各樣的`人物、動物,是我國民間的一種重要藝術形式。泥塑的手法靈活,有捏、搓、按、壓、擠、粘、插等。

去年、爸爸送給我了一匹泥塑馬,高約13釐米,長約16釐米,寬約5釐米。這匹馬是白色的,身上的花紋是黑色的,馬姿雄健,回首遙望,好像在説:“看,我多漂亮。”馬身底部蓋有中國工藝美術大師胡新明的印章,聽爸爸説,胡新明可是一位了不起的泥塑大師,克林頓總統訪華時還專門拜會了他。這匹馬是我爸爸到陝西省鳳翔縣胡新明家裏買的,可有紀念意義呢!

如果你有機會來我家做客,我一定讓你好好欣賞一下我的這匹泥塑馬!

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