音樂作文[優秀3篇]

來源:果殼範文吧 1.24W

無論是在學校還是在社會中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,藉助作文可以提高我們的語言組織能力。怎麼寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編幫大家整理的音樂作文3篇,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

音樂作文[優秀3篇]

音樂作文 篇1

夜幕降臨時,我們一家人去東坡湖濕地公園散步。

公園裏可真熱鬧啊,因為週末的晚上有美麗的音樂噴泉。我和弟弟迫不及待地擠進了人羣,沒一會兒噴泉表演開始了。隨着美妙動聽的音樂,一根根閃着五彩光芒的水柱噴射出來了,有紅的、藍的、紫的、綠的、白的,真是讓我眼花繚亂!

噴泉連綿起伏,有的像一個個精靈在翩翩起舞;有的像一隻只可愛的水母;有的'像一株株小草一樣隨風飄動;還有的像絢麗多彩的煙花……真是美麗極了!

噴泉隨着音樂的節奏有時歡快,有時舒緩;有時高,有時低。突然,噴泉中心一束水柱像一條龍一樣衝上天空,感覺有十層樓那麼高,很快又重回湖裏。我跟弟弟一邊目不轉睛地看着,一邊歡呼雀躍着。

時間過得真快,音樂噴泉在人們的歡呼聲和拍照留戀中結束了,我們也依依不捨地回家了。

多麼美麗,多麼,迷人的音樂噴泉呀!下次有機會,我一定還要來。

音樂作文 篇2

一個陽光明媚的週末,我跟着一個大姐姐去肇慶的一個我叫不出名字的音樂廳享受一場音樂盛宴。

音樂廳裏不像我想象的那樣嚴肅、莊嚴,反而人聲鼎沸,每個人的談話中無不流露出對音樂的渴望與熱愛。音樂會開始了,有鋼琴獨奏、古箏獨奏、交響樂……每一個節目都獲得了觀眾雷鳴般的掌聲和一陣陣喝彩。

掌聲剛落,有一個節目上場了。那是德慶縣實驗國小的古箏合奏——《春之韻》。演奏者的指尖輕輕的觸動第一根琴絃,悠揚的琴聲傾瀉而出,優美的音韻像靈泉般從演奏者的手指間流過,慢慢的流進聽眾的心裏……

我望望四周,所有人都沉醉在這優美的琴聲中;我又望望台上,兩位演奏者似乎也沉醉在她們的音樂世界裏。只見他們面帶微笑,學起了“郎朗式忘我”:身體隨音樂的高低起伏搖擺,好像自己與音樂以融為一體。他們搖擺的`身影和綠色的服裝把他們裝扮得像一個前來報春的春姑娘。

這悠揚的琴聲似蝴蝶在山間翩翩起舞,又似小鳥在谷中鳴叫。使我彷彿看到綠草茵茵的草地上百花齊綻,蝴蝶和蜜蜂在花叢中飛舞着,一切都是那麼春意盎然。演奏者輕輕撥動最後一根琴絃,給我們留下了無限的遐想……

這次的音樂盛宴將我的心靈從喧囂和宂雜之中帶出,帶到一片靜土,使我那煩躁的心情平靜下來。

音樂作文 篇3

“好大的鞋子呀!”小兔説“是呀!”接着,更多的聲音從蘿蔔街61號傳起 。最後,小兔們決定進去走走,她們走進鞋子旁,意想不到的事發生了,鞋子竟然開了個洞,她們陸續走進裏面,哇!這裏有各種各樣各樣的樂器,像鋼琴啦 ,小提琴啦,笛子啦······還有些説也説不出口,見也沒見過的。

這時,一道光芒射出來,過了一會,一個仙女從後面走了出來,説:“你們好,歡迎來到鞋子音樂會,只要你們堅持每天晚上舉行一場音樂會,這個鞋子就屬於你們了。現在,你們可以去觀賞我們的'豪華房間,再會了小兔們。説完,又是一道光芒,仙女不見了。小兔們來到豪華房間,哇!這裏還真是豪華房間哩。像什麼自助機呀·樣樣俱全。晚上,如眉的新月印在天空,似珠的星星稀疏散佈在它的四周;星月互映,相映成輝。地上,傳來了一陣“鏘鏘鏘”“咚咚咚”的聲音,原來,是小兔們在開音樂會呢!小兔甲拿着樂鼓“咚咚咚”的敲起來,而小兔乙正拿着麥克風唱這歌,哪噪音,使人心裏立刻起無數個雞皮疙瘩。 就這樣,小兔們每天晚上準時開音樂會,可第六天,她們就不耐煩了,只有一半人還去唱歌,還有的,全都跑回家睡大覺了,第七天,每個人乾脆都不去了,全吃喝玩樂去了。

第八天,小仙女又來了,她念了番咒語,突然,每隻小兔都暈過去了,等她們醒來,才發現自己有回到了蘿蔔街61號,而那個鞋子,卻消失了,她們後悔莫及,可是,已經來不及了!

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