【實用】音樂作文彙編5篇

無論是在學校還是在社會中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。一篇什麼樣的作文才能稱之為優秀作文呢？下面是小編精心整理的音樂作文5篇，歡迎閲讀與收藏。

音樂作文 篇1

最近似乎總在聽見一些好音樂。我知道。雖然我的心不再如當時那般柔軟，微笑好象也已經不再那麼生動。可感覺這東西，總還是會有的。先有王菲的那盤帶子，雖已過去多時，裏面的歌仍是喜愛。還很清楚地記得初聽《蝴蝶》和《當時的月亮》時的震驚，或許是之前從未認真聽過王菲的緣故。確實原因也並不很清楚，可能那時還不明白，在突然之間發現自己明白了從前不明白的一些事情，是時光作用的結果吧，我想。

其實音樂是很懷舊的東西。那天在街上，一個人隨隨便便漫無目的地到處看，當時霓虹錯落，人聲鼎沸，人世的氣息濃郁可聞，我好象被人羣推着走一樣。直到無意間看見一間小店，很別緻盎然的那一類。推門走進去，那扇木製小門在身後輕輕吱呀一聲合上來，就在同時，一支熟悉的旋律撲面而來，一些記憶如跳躍的音符慌慌張張地跳到腦海裏。是那首很簡單的小步舞曲，是的，我對自己説。是它。於是不由自主地想起似乎很遙遠的童年那個黃昏，幼年的我坐在窗下，努力想使面前譜上的小小豆芽唱出它該唱的音。旋律斷斷續續一如當時小小的我不耐煩得欲泣的心，窗外夕陽美得驚人。畫面定格的那瞬間突然很沒有理由地眼淚已滿眶，想起上次聽見這首歌應是在八年前，匆匆忙忙地八年，過了好象沒有過似的，速度快得嚇人。而如今的我站在八年的這端，任憑那種涼涼的感覺一點一點浮上來，浸着涼涼的淚水。我想我是沒有忘掉當時聽着的音樂是誰唱的，也還記得鋼琴旁那個悠閒的黃昏，只是沒有人告訴我如果真的沒有分別的話，究竟會怎樣。漸漸地中文歌少聽了，除了少數幾張，其餘的都是從網上下載MP3，就聽主打而已。再後來，連那個什麼人出了什麼新歌也不是很知道，就在身邊的人一直往前走往前找新歌時，我卻開始滿街瘋狂地找舊曲，舊的`曲子能很輕易地讓我找到當年自己收藏的感動。因為那時候，一些不經意的往事常在不經意之間被封存於音樂之中，如果我現在去翻它，便會找出一些久遠的事情來，許多事情，完整的或是不完整的，有的只是一個小小的片段，甚至是一剎那間的觸動，就會這樣被翻出來，在某一個未知的時刻，然後再讓我以完全不同的心境去體驗。

於是發現，回憶就這樣沉澱了，往事就這樣流逝了，不知不覺的一段時間後，日子過去，人也長大，而回首的時候，微笑總也在場。

那天整理櫥桌時，無意中發現舊時的琴譜，想起當年那個因為湊不出曲子而氣得眼淚直流的小女孩，嘴角就忍不住掛上一絲微笑。原以為記憶已經疊上一層又一層的灰塵，但僅僅是一個音符的觸動，就發現那架黑色鋼琴依舊蓋着那方琴布，依舊放置於牆角，窗外的斜陽依舊是半掛半落，一切在昏黃的暮藹中展現出一種永不褪色永不改變永遠無法企及的美麗。牆角的那架鋼琴對我而言其實不僅僅是一台樂器，它聯繫着我的童年與現在，聯繫着回憶與現實，在幾乎什麼都已改變的如今給我以真誠和感動，在熱鬧的世界裏給我以清涼和冷靜。

不知道為什麼變得如此留戀過去，聽説人在要往前邁一大步時會不自覺地轉頭審視以往。或許是，其實早在我將理科寫得那麼大那麼黑填上表的時候就知道了，我將把自己的退路完全封死，只不過是現在才真正有了毫無退路的感覺。那天考完試後在校園裏走着，看着遠遠的夕陽一點一點地沉下去，天地間光彩萬變。最終卻還是隻有黑暗。那時我的心簡直就像死水，擒着一種冰涼的微笑，不可言喻。其實説什麼又能怎麼樣呢，縱使我於人羣中歌唱，又有幾個人能夠聽得懂曲中含義？或許要等到某一天，當我們能夠於未知人海中再次相遇，而你能告訴我當時的月亮究竟代表了什麼，我便能夠在你温暖的眸光中含淚微笑。

音樂作文 篇2

新年到了，森林裏到處盪漾着快樂的氣氛，一年一度的新年音樂會又開始了。組織者是小蜜蜂，她興高采烈地把這個消息告訴他大家。

歌聲典雅的百靈鳥是主持人，她把自己的羽毛標記得漂漂亮亮，用她洪亮典雅的聲音為大家講解着。首先出場的是小猴，他為我們來演出的是他的擅長絕活——小提琴。不見他蹦蹦跳跳地踏上舞台，拿起小提琴，頓時，大家都沉浸於在動人的聲音之中。小猴也一樣，他搖着尾巴，還旗號節奏呢！

緊接着，小兔已經迫不及待地踏上舞台，她演出的'是她心愛的豎笛。典雅的笛聲含蓄、高亢，時高時低，時緩時緩，傳到了森林的每一個角落。下面還有小松鼠彈奏口琴，大象敲打架子鼓……讓大家都陶醉了。不過，最經典的保有曲目還是全體動物合唱《黃河大合唱》了，典雅的旋律讓藍天陶醉，讓星辰陶醉，讓整個森林都陶醉了。音樂會在典雅的歌聲中完結了。

讓我們盼望下一個音樂會的到來吧！

音樂作文 篇3

“詩雨，你趕快去做作業，一會兒，姐姐來我們家，我做大餐給你們吃！”一聽媽媽這麼説，我就高興得不得了，趕緊提起書包往書房裏跑。

我拿語文作業埋頭做了起來，沒寫兩行，“嘩啦啦”的聲音響起來，媽媽的廚房交響曲開始了。這一清脆的聲音，到底是從哪發出來的'呢？想來想去，我沒心思做作業了。嗯，應該是放水的聲音，媽媽應該在洗我最喜歡的娃娃菜，突然，又聽到“嗒嗒”聲，這是敲雞蛋的聲音，我的心裏知道媽媽肯定要做雞蛋餅給我吃。想到這兒，我心裏美滋滋的，恨不得馬上跑出去把這些好吃的菜全吃了。

心裏一邊想着，嘴裏不停地流口水，我剛幻想完，廚房裏又發出“撲通”聲，我很想知道，老媽在幹什麼，想來想去，還是不知道，沒事，一會兒就知道了！

突然，“哧哧”兩聲，我又開始幻想：媽媽如果上菜了那多好，腦子裏跳出一幅又一幅圖畫，心裏便是美滋滋的。

“開飯！”我扔下筆，跑出書房一看，大多數菜都是我最喜歡的菜。剎那間，這一大盤大盤的菜被我們消滅了，我開心地笑了。吃完飯又聽見“叮叮噹噹”的聲音，沒準兒，媽媽在打落幕的歌曲呢！

這是一曲獨一無二的音樂，也表達了媽媽對我們的愛！

音樂作文 篇4

音樂是神聖的，音樂是高尚的，瞭解音樂，熱愛音樂，創造音樂，人生沒有了音樂，就如同沒有了色香味，在音樂中生活，是我一生中最期盼，也是最開心的事，從早到晚，從週一到週末，日復一日，年復一年，我瞭解到的音樂知識，欣賞到的音樂傑作，創造的音樂旋律，喔！數不勝數，音樂讓我快樂！。

聽着MP3，翹着二郎腿，閉着眼睛，那種感覺是無憂無慮的，是充滿生氣的，有了這種感覺，我彷彿如臨仙境，彷彿飄飄欲然，彷彿是吃了蜜糖，只感到一股熱量流遍全身，忽然想去遨遊世界，體味那各國不同的風俗，不同的人情。

不同的歌，不同的感覺！一首《外婆的澎湖灣》，讓我想起老人的笑容，家的美好；一首《放假了》讓我想起假日的美好，同學們集在一起玩耍時的'喜悦，以及和父母在假日期間出去郊遊時的快樂心情；一首《世上只有媽媽好》讓我體會到父母的關愛，遊子的悲傷；一首《百變小櫻》讓我興奮無比，卡通人物的可愛，漫畫人物的爆笑；一首《畢業生》讓我悲傷無比，快畢業於母校的那種依依不捨，無盡迴盪在我的心頭…….

音樂無處不在，在校園，早上上課前放一段音樂，讓人輕鬆；吃飯前放一段音樂，讓人有好的食慾；放學前的一段音樂，讓人消除一天的疲倦；在家裏，上學前，一段音樂，讓人快樂，讓人有一種神清氣爽的感受；回家後一段音樂，讓人回憶起一天中難忘的事，睡覺前一段音樂，讓人進入甜美的夢鄉，國小生作文《音樂讓我快樂！》。公共場合上、遊樂場裏一段音樂回味無窮。

音樂啊，是誰創造了你，你晶瑩透亮，你純潔無暇，音樂，讓我快樂！

音樂作文 篇5

今天，我們上了一節有趣的音樂課。叮鈴鈴、叮鈴鈴……上課的鈴聲響了，大家都回到了教室，等待老師的到來。“嘎”一聲，門響了，大家都不約而同地向門那邊望去，突然走進了一位男老師，大家興奮極了，又是拍手又是尖叫。

我目不轉睛地看着老師，老師開始自我介紹了。“大家好，你們可以叫我小白老師。”小白老師，這不正是我在電視裏面看到的那個小白老師嗎？大家都笑了，他戴着一頂黑黑的帽子，兩個小小的黑耳環，眼裏滿是嘻哈的節奏，簡直酷極了。這時老師又大聲喊道：“今天，我要教大家學習抖音裏面的手指舞。”什麼，我不是在做夢吧！頓時全場沸騰了，白老師好不容易才穩住大家的情緒，接着就開始教我們。白老師把動作放慢了許多倍，剛開始，大家的動作一點也不整齊，一個向這邊，一個向那邊，一個太快，一個又太慢。哎，大家都覺得老師的手太靈巧了，而我們真是亂成了一鍋粥！然而老師並沒有生氣，而是更加耐心地教我們。當然大家也不灰心，更加努力。在這樣的環境下，大家慢慢地好了許多，動作也正確了，步驟也統一了，感覺神氣極了，白老師也滿意地點着頭。

等我們練得差不多了，老師便放起了音樂，我們一起跟着音樂的.拍子起舞。這時，在辦公室的徐老師也被音樂聲吸引了過來，正拿着手機給我們拍視頻。“啊！加油吧！我一定會拼盡全力，希望我們的表演成功。”最後我們用盡全力完成了這次表演，總體來説還是不錯！真期待下次學習其他的表演。

今天，我們度過了一個快樂的“音樂節”。我喜歡這次的音樂課，希望還能有這樣的音樂課！