音樂作文彙總6篇
無論是在學校還是在社會中，大家或多或少都會接觸過作文吧，藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編整理的音樂作文6篇，希望能夠幫助到大家。
音樂作文 篇1
“全體起立！”“雙手報臂！向前看齊！”一聲聲整隊的叫喊聲波傳進了二樓的每個角落。上體育課了？沒有。放學了？也沒有。我們是要去聽沈倪維的音樂會。我想：沈倪維會不會五音不全啊？平時他都不在辦理開口唱的，這次怎麼突然跳出一場音樂會？我拖着這兩個問題一直走到音樂會現場，不停地想，直到他唱出第一句歌詞，才把我的疑惑打破。沈倪維的歌聲上同學們聽見了，讓老師們聽見了，讓校長聽見了，一個個美妙的音樂精靈把這種歡樂與興奮散播出去了，全校師生都沉浸在這些音符當中。一首淡雅的《青花瓷》過後，又是一首微帶憂傷的《那些花兒》，大家的心情也隨着音樂漸漸走入高潮。沈倪維一隻手有節奏地上下襬動着，一隻腳“啪啪啪”地點着地，一大部分的觀眾也跟着他一起打節拍，“啪、啪、啪”的聲音在觀摩教室裏迴盪。賴澤原的精彩主持也為這次音樂會增添了許多色彩。
當沈倪維唱完最後一首歌時，現場的掌聲如雷聲一般，差點把我的耳膜震破了，一雙雙被拍紅的手還在不停鼓掌。我想沈倪維心裏現在肯定十分激動，他用自己的歌聲把大家心中的煩躁驅散了。
音樂，如果用一句話來形容就是：如快樂的精靈一般。
音樂作文 篇2
有一天，在一座綠樹成陰，鮮花盛開的森林裏，生活着許多的動物，它們在一起召開音樂會。
動物們都穿着漂漂亮亮的衣服。尤其是，小白兔穿了一身潔白的衣服，像天使一樣的美麗。小松鼠穿了一身橙黃色的衣服，小鳥當主持人。小鳥説：“請小白兔唱《小紅帽》”。説完，小兔就蹦蹦跳跳的'來到了台上。小兔唱的真好聽，下面的觀眾送來了熱烈的掌聲。
音樂會結束了，小動物們都很開心！
音樂作文 篇3
音樂的魅力是讓人無法想象的，音樂是沙漠中的綠洲，夜路中的燈光，像一股股清泉流進人們的心中，使人的靈魂暫時得到休息。
十二歲的我熱愛音樂。我習慣獨自一人走在街上，耳朵裏塞上耳機，一邊欣賞沿途的風景，一邊感受音樂帶給我的愉悦。每當我心情不好的時候，就會點一首自己喜歡的快歌，前奏快速響起，接着是氣氛歡快的主歌，我仔細聆聽着歌曲的每一個轉折，閉上眼睛，用心去傾聽耳機裏的歌聲，暫時忘掉周圍的人一切，拋掉內心的憂慮，一起搖擺，享受……
獅子座的我喜歡帶點歡快的快歌，我不喜歡憂愁的聲音，尤其喜歡韓國組合EXO的歌，他們歡快的的歌似乎能給人一種力量，就像夏日裏的陽光，讓人覺得熱情；他們悲傷的歌似乎能給人一種撫慰，就像冬日裏的陽光，讓人覺得很舒服。他們能在不經意間就闖進人們的心中，觸碰到心中最軟弱的地方……
我覺得一首歌就是一個故事，這真是個神奇的東西，聽旋律，就知道是傷感的，還是歡快的，有些音樂在你不經意間流下眼淚，有些音樂能讓你的嘴角微微上揚，甚至能感受到歌手想表達的東西。《我是歌手》這個節目如同一次次頂級豪華音樂盛宴，要想打動聽眾，音樂是唯一的作戰工具，可見人們對音樂的尊重，音樂是打動人的最好利器。
樂器通音樂一樣重要，要有好音樂，就必須得有樂器所演奏出的美妙聲音。我四歲半開始學習琵琶，非常熱愛彈琴，一種樂器就是一副好歌喉，發出動人的聲音。鋼琴聲優美動聽，讓人不禁想到有浪漫氣息的歐洲；笛聲悠揚，讓人的思緒隨着笛聲飄到靜謐的竹林，彷彿正坐在竹林裏的亭子中欣賞；琵琶聲音帶點小憂鬱，讓人思念故鄉親人，有種桃花飄落，花瓣隨溪流的虐心的感覺……
世界上有成千上萬首歌，柴可夫斯基説過：“音樂是上天給人類最偉大的禮物，只有音樂能夠説明安靜和靜穆。”的確，音樂是神聖的，不可否認，它具有“魔力”。
十個人就有二十隻耳朵，對於一段相同的音樂，十個人就會有十種不同的見解，對於音樂的見解不是考試捲上的題目，它沒有標準的答案。一星期抽出點時間去好好感受一下音樂吧，特別是在迷茫時，音樂或許會給你一點啟示，它是藝術中的第一位，學會親近音樂，與音樂為伴，人生的道路上會多一盞明燈，亦會給人生抹上另一層不一樣的色彩。
音樂作文 篇4
春風篇
星期三下午的第二節是音樂課，我們全班耐心的等待老師的到來，音樂老師進班了，她帶着微笑給我們上課。她本來就很美，笑起來好像天使般微笑，這時我感到了温柔的氣息，如春風一般。
夏日篇 今天天氣火爆，我頭上能煎雞蛋了，音樂老師給我們早讀，她兇猛的表情令我感到害怕，全班很吵，音樂老師大聲叫道，一聽大叫的聲音，心想完蛋了，音樂老師早讀要寫作業了，果然音樂老師讓我們抄語文書。她的脾氣真像夏天。
秋涼篇
今天音樂老師失戀了，表情悲傷，她一邊歎氣一邊給我們上課。突然，音樂老師接了一個電話，頓時老師的心情變了個樣。唉!真像秋天一樣多變啊!
冬寒篇 今天音樂老師全身冷冰冰的非常冷漠，一邊無奈的唱歌，一邊無奈的表情，令我感到非常可怕。我真不喜歡看到她冷冰冰的樣子，我就一看到這個樣子，就感覺好像進入了寒冷的冬天。
我希望我音樂老師美美的臉上能有更多的春天般的笑容。
音樂作文 篇5
“滴答——滴答”，
是誰拉開了音樂會的幕布， 哦，原來是從遠方來的雨滴。
可愛的雨滴啊！
瀟灑自在地擊着三角鐵， 叮——咚——叮——咚 彷彿是一場餘韻。
“呱呱——呱呱——” 是誰敲擊着大鼓？
哦，原來是池塘的青蛙，， 隨着隆隆的敲擊聲，
我好像聽到了繽紛的色彩。
“沙沙——沙沙——”
又是哪個可愛的小精靈？ 彈奏着動聽的歌曲。 哦，原來是離家的落葉。 訴説着悠悠的思念， 蕩着它的鞦韆，
我好像回到了童年的起點……
我真的回到了童年的起點！
音樂作文 篇6
我愛音樂，愛樂器，愛小提琴。因為小提琴，我曾一次一次地辛苦地練，曾經因此有過高興，有過憤怒，有過傷心，有過……但每一次收穫的喜悦使我不曾放棄。
上一年級，藝苗藝校小提琴班要招生，我也打算招一個名。老師給我們做測試，説我是拉小提琴的好料子。我回家對我媽説：“媽我想報小提琴，給我報個班吧！”媽媽反問：“拉小提琴很苦的，你確定？”我斬釘截鐵地回答：“我一定要報！”
我每天放學都要經過友好廣場一個地下通道，裏面有一位先生在拉小提琴，有時拉《梁祝》，有時拉《E大調浪漫曲》，有時拉《漁州唱晚》……他是我的榜樣，我要向他一樣！
有一陣，我因為作業停了小提琴課。那天，我又經過了那個地下通道，那位先生仍然在拉琴。優美的《梁祝》讓我產生了無限地遐想，我突然想起自己的目標。不由得臉紅起來。後來，我又繼續開始學小提琴了，還拿了一個獎！
小提琴是我的一個喜好；小提琴是我最喜愛的樂器；小提琴融入到了我的靈魂；小提琴是我的生命！
