【熱門】舞蹈的作文集合10篇
在平凡的學習、工作、生活中，大家都經常接觸到作文吧，作文可分為國小作文、中學作文、大學作文（論文）。你所見過的作文是什麼樣的呢？下面是小編精心整理的舞蹈的作文10篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。
舞蹈的作文 篇1
老師走進教室，“倩楠，林晨……到多功能教室去排練。我簡直不敢相信自己的耳朵，跳舞對我來説是一直夢寐以求的，想不到今天能輪到我，我不再多想了，興奮地衝向多功能教室……
大約排演了一個多月，我也如願以償地被選去市裏參加演出了。
來到市影劇院，廣場上人山人海，多是老師和家長。劇場裏更是座無虛席，舞台上各表演單位在認真地表演着自己的節目。看着個個精彩的節目，我們有點擔心，生怕自己表演得不好。
“下一個表演節目是《算一算》，由潘溪中心國小選送。”隨着主持人聲音，我們陸續走上舞台，心裏緊張，着急地等待着音樂的開始。開始了，我們隨着音樂在心裏默默地數着1、2、3、4、2、2、3、4……我兩眼緊緊地盯着前面的夥伴，努力保持與她對齊。至於台下，我連瞟都不敢瞟一眼。“倩楠，我好緊張呀！”身邊的玉瑩這時怎麼突然會説這話呢？我一分神，險些失手。“我也是，你看你都不在自己的位置上了！”我説完，再回過神來看自己，也還是出了些差錯。原本緊張的心情，更是有點亂了方寸。幸好，音樂也接近尾聲了，表演也終於結束了。
回到台下，我的心還在突、突地跳着，心想，能來市裏參加這樣的表演是多麼不容易啊，而且還是第一次呢，我怎麼就沒跳好呢？唉，我也真是的！
全部的.表演都結束了，果然，我們沒有名次。老師説，我們雖然沒有得到名次，但也煅煉了我們自己的勇氣。是啊，在人生的長路中，怎麼會沒有失敗呢，何況，這僅才是我們走出山裏的第一步呢！
舞蹈的作文 篇2
一説到舞蹈，我的話就多了。
我想説的，倒不是那四歲就開始接觸的民族舞，也不是國小時，和同學手拉手跳的拉丁舞，而是十歲那年，我踏入了上海舞蹈學校，成為了一名專業的學生後，學習的芭蕾舞，從那一刻起，我對舞蹈的喜歡漸漸變成了愛。我想，舞蹈的魅力所在，便是它可以讓你體會到美，這美，是肢體的美、是思想的美、是生活的美！
要説肢體的`美，沒有哪個舞種比得上芭蕾，它不僅需要你擁有完美的身體條件，還要有一顆擺脱“不完美”的心。想要跳芭蕾，就必須去注意每一個細節：一個眼神、一次落地、一次旋轉、每一個動作要求都不能忽略而過。也許，在學習文化課時，你今天背一首詩，明天就可以背另一首，但是芭蕾卻不是：今天你需要從一個PLIE開始，仔細的練完一整套組合，但明天，你又得從頭再來。正是這種日復一日枯燥乏味的練習，你才會向完美邁進那麼一小步。但正是這“一小步”的誘惑，才會使我們磨練自己的耐心和意志，為觀眾展現這種嚴謹而美好的高雅藝術，這難道不是芭蕾的魅力所在嗎？
舞蹈，它不但會讓看的人感歎美，更會讓跳的人、編的人去“發現美、創造美”。從五年級開始，我們有機會去編創一些小的舞段。“善於編的人一定是有思想的”！我牢牢的記住了這句話，但一開始，我並不理解如何做一個有思想的人，於是我開始“裝着”有思想，去看很多很多書，瞭解作者不同觀念和生活態度；去悄悄觀察周圍人的言行，總結哪些動作可以融入舞蹈；去聽很多很多音樂，感受除視覺以外，聽覺所帶給我們的觸動。慢慢的我從“裝”變得“懂”。一個好的作品，就是需要編導去發現生活，感受自己的內心，探索肢體的奧祕。這其中的“來頭”是無窮無盡的。你看，這是多麼吸引你的一件事啊！
舞蹈，深深的吸引着我，但是同時，也在改變我。如果一開始我不是選擇來到舞蹈學校，也許我今天還是一個馬馬虎虎、不拘小節的孩子；也許我現在正麻木的坐在教室裏，為了完成一堆寫不完的卷子而奮鬥；也許我沒有一個屬於自己的宣泄方式；更或許，我不會意識到，生活是那麼美好，處處充滿藝術。
感謝，舞蹈的魅力，在我的生活中，深深吸引着我！
舞蹈的作文 篇3
在我7年的成長道路上，有快樂有煩惱也有辛酸，它們的存在使我的生活更加豐富多彩，我更多地體驗到成長的快樂。
今年暑假，媽媽給我報了拉丁舞輔導班，想圓我一個願望，我也想借這次學習提升一下自己的素質。
學習的第一天早上，我穿上漂亮的裙子和精緻的舞鞋，興奮地走進了教室，看着鏡子裏的自己，那感覺美極了。跟着老師照貓畫虎地學了起來，一會兒伸長雙臂，一會兒又旋轉雙腿，彎腰，抬頭，挺胸，收腹，一點也不含糊，自己覺得學的有模有樣的。可是，初學的我，跳起來總是找不到感覺，看到鏡子裏的自己很彆扭，自己的姿勢一點也不優美，就像只笨狗熊，比起老師來差遠了。
怎麼辦？我可是喜歡這個舞蹈的，那只有下功夫練了。我就從基本功刻苦學起。沒過幾天，我就掌握了一些基礎的舞步，倫巴的銅牌套路與恰恰的銅牌套路我現在已經跳得很好了。當時跳的.時候累得滿頭大汗，真不想練了，但是爸爸經常教導我一句話激勵了我：“做任何事都要堅持下來才能成功”。
在一次拉丁舞課上，老師還讓我帶領大家跳呢。這次我既緊張又快樂地接受了任務，順利完成了領跳。這次上台跳得很順利，同時也使我增強了學好的信心。我堅信：只要努力，堅持下去，就一定能跳得更好。
這一次學習的舞蹈，雖然時間短暫，但是使我的毅力大大增強，而且還使我的成長的歷程中多了一份自信，一份快樂。
舞蹈的作文 篇4
在家裏客廳中的跑步機旁，擺放着一雙舞蹈鞋。那雙舞蹈鞋是用布做的，非常的柔軟，全身都是肉黃色的。在舞蹈鞋上面繫着一個小蝴蝶結，小巧玲瓏，非常可愛。這雙舞蹈鞋37碼，它乘載着我對舞蹈的熱愛，也承載着許多我跟舞蹈的故事。
小時候，我便對音樂非常敏感。每當音樂一響起，我就會隨着音樂，跳起舞來。這也是媽媽讓我學舞蹈的原因。
記得那一次，我還只有四五歲。我和媽媽送表姐去學舞蹈。到了舞蹈學校，表姐進去學舞蹈了，我也跟着進去聽課。跳舞的.音樂響了起來，表姐她們都跳起舞來，我聽着那優美的音樂，不由自主地跟着她們一起跳起舞來。，這音樂對我來講是那麼美妙，那優美的旋律，是那麼得動聽。我跳得更起勁了，這時的我彷彿吃了一顆藥，跳舞永遠停不下來的藥。世界對我來講好像已經消失了，我沉浸在跳舞的世界中，深深地陷了進去，久久不肯停下。站在門口的媽媽，看到了我跳舞的樣子，便心裏下了決定——讓我學舞蹈。第二天早上，我在我的枕頭旁邊發現了一雙既嶄新又精美的舞蹈鞋，那舞蹈鞋靜靜地躺在塑料袋裏，就像是一條沉睡的美人魚，等待着被喚醒的那一刻。我心花怒放，開心得不知道怎麼用語言去形容。
從穿上舞蹈鞋的那一刻開始，我就下定決心，我一定要認真學習舞蹈，不辜負媽媽對我的期望。
令我至今記憶猶新的，便是那第一次登台表演了。 記得那一次，陽光明媚，我們在瑞安電影城一號大廳中表演。我緊張極了，雙腿不停地在顫抖着，手心都是汗，緊緊地拉着自己服裝的一角，身怕因緊張而忘記動作，把演出搞砸了。主持人報完了幕，輪到我們表演了，我像機器人一樣僵硬地走到台上，，我的頭不敢抬起來，怕看見觀眾的目光。音樂響了起來，我的背一挺，手一抬，便隨着音樂翩翩起舞起來。這時的我也漸漸變得不再緊張，感覺台下的觀眾都是蘿蔔白菜。我漸漸變得自信，背更挺了，直視着觀眾，露出了甜美的微笑。我跳着舞蹈，享受着舞蹈帶給我的快樂，在這個世界裏，彷彿只有我在那跳着優美的舞蹈，我彷彿像喝醉了酒一樣，想停也停不下來。表演結束了，我開心極了，這是我的第一次舞蹈表演，也是令我最難忘的一次表演。
我的那雙舞蹈鞋，將裝着我和舞蹈的故事，一直陪我把舞蹈跳下去。既然我穿上了這雙舞蹈鞋，那我就會認真地學習舞蹈，喚醒這條沉睡的“美人魚”。
舞蹈的作文 篇5
今天是我們暑假培訓班的舞蹈演出，我們的演出的點在銀泰城。
一大早我們就去排練了，下午我們休息了一下就去化粧，晚上六點半我和媽媽到了演出地點，我換好了衣服，演出開始了，我們是第一個跳開場舞《歡樂》，我們在台上很自然的跟着音樂的節奏一步一步的'跳着。之後我們又跳了《歡天喜地》，不知不覺的，快樂的時間很快就過去了，演出結束了。最後我們拍了集體照就回家了。
舞蹈的作文 篇6
夜姑娘左手提起了黑藍色的裙角，右手張舉着墨扇，便翩翩地跳起舞了。
她薄衫的四周用沉重的明珠鑲嵌着，半球的發環上戴着一顆大珍珠。
當她在不息舞蹈，那些明珠一閃一閃地閃出光耀，頭上的大珠，有時被扇兒遮住了，露出時便越發亮得刺目了。當她在左顧右盼，一絲絲的柳條輕輕地落入池中了，一朵朵的花兒偷偷地穿過竹籬了，當她未看而不看的地方依是黑暗的沉寂。當她在抖弄衣裳，一陣陣的輕風送她袖中裙裏的香氣，到百合身上，荷花身上，夜來香身上，更佈滿了圓裏林間。當她在斟酌腳步，夜鶯奏着美麗的歌聲，能言的鳥在旁喃喃地講説她跳得怎樣的和諧的音符，——呵，一切都催人入夢啊！
夜姑娘於是微微笑了，笑聲盪漾到林邊，林裏的葉子也哈哈笑了，再睡眠的.鳥兒驚醒來，也互相詢問是什麼消息。
這時舞蹈的夜姑娘實在倦了，便和衣卧在銀灰色閃着海青光的幔帳裏。於是，呵，於是世界上的一切都開始講夜的美麗，一如劇場裏一幕閉後的嘈雜聲。
舞蹈的作文 篇7
開學了，學習的舞蹈隊有要集訓了。原本對我有着很大魔力的舞蹈卻成了那是我最討厭的事情之一，可是到了最後……
放學了，背起書包趕緊往外跑，我偷偷摸摸的走到門口，生怕那些“惡魔”看到我，剛走到門外，“惡魔集團的副首領”看見我了。“你怎麼還不去練舞蹈呀？”那恐怖的聲音向我“走來”。
“啊！哦，我現在就去呀！”我不禁發愣了一下，我的逃跑計劃失敗了。
“你等我一下，我回去拿點東西。”什麼，居然被她給纏住了，那可惡的.“惡魔”。
到了舞蹈室，我被眼前的事物嚇了一大跳，一個個都在壓腿，但老師卻沒在呀，我奇怪了，她們到底怎麼了？我拉了一個人過來問：“你們怎麼了，怎麼都變一個模樣了，拍馬屁？”我不解的問，我恨不得想鑽進她的腦袋瞧瞧呢!那人二話不説把我扯到舞蹈室的門口，指着上面地那張紙：過三個星期後，我們就要去演出了，希望老師不在的時候大家可以自覺地練習。“啊？”我又被嚇了一大跳，我趕緊像兔子那樣跳進教室裏練習。
離演出還有整整一個星期，每天到了下午的最後一節課，老師就把我們都拉到了舞蹈室裏訓練。我們不停地重複着同樣的舞蹈和動作，不過每次我們都有每一次的進步。一次，全校老師都坐在舞蹈室的椅子上，哦，原來是要表演給老師們看呀！結束了，老師們都不由自主地鼓起掌來。被老師們認可了。
準備上台了，我們心裏卻不知道有多麼的緊張，但我們卻沒有忘記要給隊友們打氣，加油。我的心一直都上下地跳來跳去的，也許是因為這是我第一次上台演出吧。開始了，隊友們帶着最燦爛的笑容走了出來。我們的手腳不停地動着像一隻只勤勞的小蜜蜂。優美地舞姿看起來像一隻只美麗的花仙子正表演着自己最美，最有人的舞姿。結束了，觀眾們都鼓起掌了。我們都很開心。
先是有興趣，後是討厭，最後又喜歡上了。這個過程真的讓我感觸太深了。每當在舞蹈上遇到了難做地動作時，我發脾氣了，因為疼。每當在舞蹈上受到表揚時，我的心甜甜的，因為我喜歡這種滋味。可惜轉學後，我再也沒有走上舞蹈的道路。沒有追求自己的理想，理想就會先把你拋棄了。
這次舞蹈演出是我第一次演出，也許那也是我一生中的最後一次舞蹈演出吧。
舞蹈的作文 篇8
寒假開始了，很多人回到了自己的家鄉，和自己的家人一起過年，享受春節獨有的快樂，我當然也不例外，剛放寒假我就回到了新疆，和我的妹妹住在一起。
還沒待幾天，小姨就把我和妹妹送進了排練廳。原來我要和妹妹一起參加小姨公司的春晚排練。
剛到排練廳，周圍都是陌生的面孔。我和妹妹的手緊緊地拉在一起，不敢分開，可慢慢地我們就交到了很多的朋友。
排練開始了，老師給我們聽了我們的舞蹈音樂《中華孝道》。優美的.旋律在我耳邊縈繞，輕盈的音符在我眼前蹦跳，傳奇的歌詞在我嘴邊哼唱……等音樂結束，老師給我們安排好隊形之後，我們就開始了學舞蹈的環節。老師做一步，我們跟着學一步，雙手舉起又落下，身體下去又起來……。一直練了好久好久，我們的動作才行雲流水。和上音樂好像去了古代孝順父母一樣，真情實感，跳出了靈性。
就這樣一天一天的練着，不顧艱辛，風雨無阻的在練習課上練習，課後也練習舞蹈，被我們跳得越來越傳奇精煉了。
舞蹈的作文 篇9
如果有人問我：你的拿手好戲是什麼？我會毫不猶豫的回答——舞蹈。
你為什麼學舞蹈？許多人都會問我這個問題。我告訴你，我和舞蹈相遇就是一個巧合。我本來就喜歡舞蹈，一開始學，純屬喜歡。可後來覺得學了這麼久也沒拿到幾張證書。就這樣開始了我的考級之路。從一級到二級、三級……一直到現在的十級。我也曾想過放棄，但又不甘心。
舞蹈中也有許多好玩的事。
一次舞蹈選拔，老師讓我們自己跳一段拿扇子的舞。時間到了，第一位選手上場了。她喜眉眼笑地做了一個漂亮的“後軟翻”贏得了在場所有人的掌聲。
過了許久，又有一位小姐姐上場了。她前面的.都很好，她可能想以一個“後空翻”結束舞蹈，可她沒站穩，摔了個大跟頭，失落地下場了。
有前面同學的失敗的教訓，我是更加小心翼翼，如履薄冰。上場後我先繞舞台跑了一圈，渲染氣氛，然後打開扇子擺好動作。音樂播放，一開始我像個害羞的小姑娘，扇子好似屏風。我躲在後面，時不時悄悄地把頭探出來，又猛得縮回去。音樂到了高潮，我大展身手做了一個堪稱完美的“前橋”在場的選手、老師都獻出了掌聲。我特別得意，跳得更起勁了，“平轉”、“轉扇”、“甩袖”……能做的都做了。在“平轉”時心想：要不要以“後橋”結尾，不行，要是我做不好前面的就白費了。要不就以“平轉”結尾吧……啊！我的道具扇子掉了！我心一慌，兩隻腳不協調，差點摔倒。怎麼辦？怎麼辦？對了！我慢慢停下來，蹲下，做了一個水中撈月的動作，撈起扇子，舉過頭頂，抬頭仰視。
不是所有的高手的經歷都是一帆風順的，還好姐的基礎紮實。
舞蹈的作文 篇10
在去年的時候，我的媽媽給我報了一個舞蹈興趣班。
第一次去，我原以為很好玩也覺得挺新鮮的，結果開始上舞蹈課以後老師教我們下腰我努力地把腰往下彎，可是要那樣向後吊着非常的`難受，不但腰佷疼，而且呼吸困難。過了一分鐘後終於可以站起來了，我頭暈得很都分不清東南西北了，一點也不好玩。
本來我以為老師會到此不練了呢！可誰知道又要下叉，我使勁的把兩條腿往下壓，可是畢竟沒練過腿還是疼。老師看見我這樣以後，讓我爬一個“大青蛙” 讓人把我的腿壓着，老師站在我屁股上踩。“啊！”我尖叫了起來那種疼痛就如同大腿的肉被什麼東西撕着一般，苦不堪言。
放學以後，我開始躲着平日裏的練功，甚至想要對媽媽説“不練了，太疼了！”
第二天，我去上學，好朋友們知道我在學舞蹈，羨慕的説：“張鈺琪，你好幸運啊！我們想練舞我媽媽都不給我報，而且練舞蹈還可以把你的姿態保持好，還可以變瘦。”聽了她們的話後我還是半信半疑。回到家我看見了電視上一個跳芭蕾舞的姐姐練舞得經歷比我練功還要苦，十幾年如一日。才有了那優美的身材，漂亮的舞姿，這一幕深深地打動了我，我下決心一定要練好舞蹈，不再叫苦！
現在我已經愛上了舞蹈，不但已經考九級還保持了體形，能隨着音樂翩翩起舞別提多開心了！
