舞蹈的作文600字彙編9篇

在平平淡淡的日常中，大家對作文都不陌生吧，藉助作文可以提高我們的語言組織能力。那要怎麼寫好作文呢？以下是小編收集整理的舞蹈的作文600字9篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

舞蹈的作文600字 篇1

今年9月份，我報名參加了20××年CBDF中國杯國際標準舞巡迴賽—鄭州站的比賽。

時間一天天過去，終於到了比賽日。坐在奔馳的汽車上，我的心情既興奮又緊張，興奮是因為這是我第一次參加全國大賽，可以在大賽中充分展示我的才藝；緊張是這次比賽彙集了全國各地的優秀選手，我能取得好名次嗎？離比賽場館越來越近，我的心像懷揣了個小兔子撲撲的跳個不停。

進入比賽場館，這裏金碧輝煌、彩燈高照，有的選手還在進行練習，老師在旁邊耐心的給予指點。這時媽媽對我説，不要緊張，按老師教你的動作要領，放鬆跳就行了，你全當是在學校上舞蹈課。我知道媽媽是在給我減壓，怕我緊張，我笑着對嗎媽媽説：“放心吧媽媽，我不緊張，又不是第一次參加比賽”。嘴上説着不緊張，可手心已經冒汗了。

隨着比賽的進行，聽者熟悉的旋律、看着舞池中優美的舞姿，我發現我的`水平不比她們差，甚至比她們還高了許多，我的自信心開始恢復了，心情也慢慢的平靜下來。

當主持人喊到我的編號和名字時，我邁着輕盈的步伐，昂首挺胸地走上了比賽的舞台。聽着熟悉的旋律，我以最優美的舞姿，開始了翩翩起舞，感覺自己就像一隻歡快的小鳥，在大自然的懷抱中歡快歌唱；音樂停止的那一刻，全場的觀眾爆以雷鳴般的掌聲。經過初賽、複賽、決賽，最後我取得了第四名的好成績，前六名參見全國總決賽，雖然可以參加全國總決賽，但還是沒有進入前三名，真的有些遺憾，比賽成績説明我還有許多不足，還需繼續努力。

成績的取得離不開我親愛的媽媽；不管颳風下雨、不管風催日曬，您都按時帶我去上舞蹈課，在上課的路上有過因為下雨路滑，車子摔倒，您弱小的身軀被壓在了車下而無法站起；但為了我，您重來都沒有抱怨過，媽媽，今天女兒取得的成績就是對您辛勤付出最好的回報，媽媽女兒愛你，女兒為有您這樣的媽媽感到驕傲和自豪！

通過此次大賽，增強了我的自信心，人生就像一個舞台，只有不斷地挑戰和完善自我，才能取得最後的輝煌！

舞蹈的作文600字 篇2

那時的天空似乎比現在藍很多;那時，腳尖劃過鋪滿陽光的地板，惹得一陣流光碎影。

記憶裏我總是這般沐浴在日光裏，與舞蹈室的鏡子襯出的自己一同伸出手臂，恰如一棵樹在伸展枝椏。

我愛着那鏡中的人，更是迷戀她的舞姿。這要命的沉迷終於在後來帶領着生活的污濁前來侵犯，無孔不入，直到將最後星點的希望也一併吞噬。

八年的時光，我無可救藥地愛着舞蹈，甚至幻想成為舞蹈家，在黑暗中獨享一束追光。這比他人的理想更為強烈但脆弱的夢想，便是將我死死縛住的蠶絲，柔軟，卻又掙脱不得。

十三歲，為滿足自己對舞蹈的慾望而旋轉、跳躍。可是，我在追光中跌倒，接着從舞台上墜落。從此再不是那個驕傲的舞者。而我懦弱地選擇妥協，放棄抵抗，待燈光熄滅後，在眾人毫無感知的情況下匆匆退場。什麼也帶不走，什麼也留不下。

燦爛留給那段年華。此後我只有疼痛和遺憾，更是不甘。

停止學舞蹈後，舞蹈鞋被我鎖在抽屜裏，然後逼自己去忘記。後來無意間將它從抽屜中翻出來，內心只剩下欲罷不能的陣陣悸動。隨後不能自已的套上鞋子，在狹小的房間裏旋轉、跳躍。關着房門，拉上窗簾。以後的每場獨舞都沒有觀眾。

我這棵小樹至此停止成長，勢單力薄地向命運負隅頑抗，再路過舞蹈室時只餘喟歎。

之後的'年歲，每每看見父母觀看電視裏的舞蹈節目，我總會出於本能地逃避。背過身，讓那些有關舞蹈的種種都留在身後。別人問及放棄舞蹈的原因，我也避而不答。

可我自己清楚地知道，我的執著依然執著，面對舞蹈有着不減當年的迷戀與渴望。只是已不能褪去滿身塵埃心無旁騖地站定，沉重的身體更無法輕盈起舞。那時的舞曲，也已在慘淡的光景中戛然而止，再無後續。

我不知道我是怎樣生長的，只知道早在初入舞蹈室的時候，它就在我的心裏留下了一粒種子，有朝一日，會蓬勃生芽。

舞蹈的作文600字 篇3

　要説誰能獲得“表演獎章”，我可要推薦我的好朋友——王成陽，她是個未來舞蹈家”。

王成陽天生就是跳舞的材料。她身材好，跳舞的時候就像一隻翩翩起舞的蝴蝶，可美了。二年級的時候，學校組織舞蹈興趣班，王成陽和我都報了名。每次一到舞蹈課，她就高興得兩眼發亮，面頰通紅。上課的時候，她總是一絲不苟地按照老師的要求做。

記得有一次，上課已經五分鐘了，也不見王成陽來。她平時總是早到，這次會不會是家裏有事呢？正在我擔心時，王成陽氣喘吁吁地來了，一坐下就咳嗽了幾聲。我一問才知道他感冒了。“感冒了還來，怎麼能跳舞呢！”我幫她捶了捶背。缺一次課就少了一次練習，多可惜呀！”王成陽説。一跳起舞來，她竟然不咳了，好像能控制一樣。她還是那樣地專心致志，把老師的任務完成得棒極了。可表演完，她又咳得滿臉通紅。我對她真是佩服！

還有一次，我到她家去玩，發現她卧室的牆上貼着幾張舞蹈家的照片，小書架上有好幾本關於這方面的書，枕頭還有一本《表演家格言》。我打趣道：“未來舞蹈家，表演一下吧，不用收演出費吧？”她嘻嘻一笑：“看在你是我朋友的份上不要了吧！”我們打開VCD，伴着音樂，王成陽真的`跳起一段舞蹈，她表演完了，我竟然忘了鼓掌，她好得意的對我説，“怎麼樣啊，還行吧！這可是我自創的！”我看着她，心裏自歎不如。

我問過她媽媽，王成陽在家裏只要一有空就練習舞蹈。課餘時間，她還要到少年宮參加培訓，每一次都要練一個多小時呢！怪不得她的舞蹈跳得那麼好。

功夫不負有心人，王成陽的努力沒有白費，這學期在全市的文娛比賽中，她參加的那個節目獲得了一等獎，為學校爭了光。作為她的好朋友，我也感到很高興。

我真心推薦王成陽，希望她能得到這枚“表演獎章”，因為她當之無愧！

舞蹈的作文600字 篇4

尚在國小時，家人曾一度企圖把我弄成淑女。而第一所想，便是去學舞蹈——哪怕練習形體。對此彼深信不疑，而我也起了興趣。

炎夏，我痴望腳上一抹粉紅——新買的舞蹈鞋。帶着半分欣喜走入舞蹈房。迎頭，木質地板，壓腿練功之處，於想象中並無不同。

端莊的年輕女老師走來，一陣飄香。臉龐過分白皙，手上卻似有累累傷痕，極不協調，她冷吐一句：“到那邊的桌子，壓腿，半小時。”

我知道這是基礎不過的了。便自覺輕鬆，把腿一抬。有些緊緻的拉伸感。手指握得漸漸泛白。我想有些燥熱了。酸楚漸深——想和我比麼？你輸定了。

頭上的'汗珠沁出，開始麻木了。地板上有晶瑩閃爍。老師踩着那些閃爍，極簡單的一句，時間到了。便把我拎到不鏽鋼的橫着的大概在我肚子之上高度的細長圓柱體棍子前——就是那種在練舞房前常見的。

我感覺她就像拎個小雞仔兒一樣。

手碰觸到那冰涼的觸感，空氣中的狂亂因子有待消退。一旁有位姐姐，莫約高中生的樣子，正把修長的雙腿抬上那槓子，而表情卻漠然不驚。我心裏一動，也似她的模樣，努力把腿抬上，熟悉的拉伸，而壓力卻愈發大。於是膝蓋不自覺彎曲。這對一個以往沒有受過任何訓練的女生來講，實屬不易了。我這樣驕傲地想着。女老師一把打在我的膝蓋上，頓時伸直。

一瞬的疼痛襲來。那老師又把我習慣性佝僂的背一巴掌打直——敢情如一塊鐵板，毫不留情，一招斃命，而且連我的手也不得安生，偏要擺成一個畸形的o字，又似求救，只是不知向誰。

已是正午，温度升高，我置身在火爐中，還得保持一個滑稽的姿勢，長達幾個小時。心中的怒火燃燒，這反而讓我看到了光明。儘管身上已經瘙癢難耐，早已累得四肢乏力。我還是保持那個姿勢。

我知道我在向我自己求救。

後來因為各種原因，一個星期後便不再上課。在舞蹈方面還如小雞仔兒般的我，回想起心中感動的情緒，一面之緣，卻永生難忘。或許只是，還記得那幾日的閃爍。

舞蹈的作文600字 篇5

八月三日是我期盼已久的日子，因為這一天是我拉丁舞考級的日子，也是檢驗我一年學習成果的時候。

早上8：30我來到考場，外面已經站滿了人，連過道都水泄不通。大家都在做考前的準備，有的在整理粧容，有的在練習舞步，看的出來大家的心情都是既緊張又興奮。9點整開始進行考試了，一共有200人蔘加，我的'編號是86號，6人一組由帶隊老師帶進考場，其餘的人和家長只能在外面等候。等待的時候我開始越來越緊張，腦子裏不停的回憶練習的舞步。這時我聽到廣播叫到86號，我們

這組穿着一致走着整齊的步伐來到考場裏。這時熟悉的音樂想起，我一下就感覺不緊張了，我隨着音樂的韻律開始了我的舞蹈。考試結束，帶隊老師送我們出考的時候，對我説：“剛才的表現很好，以後的練習也要這樣。”我激動的跑到外面告媽媽這個好消息，樓梯口我看見媽媽滿頭的汗水，這麼熱的天一直站在外面等我，我的心裏除了激動還有感動。

之前有段時間的練習很枯燥，一樣的步伐重複的練習，一個動作站立不動，讓我很想放棄，但是每次媽媽都會問我：“為什麼想學舞蹈”，我回答：“因為我喜歡舞蹈，也想在舞台上表演。”媽媽説：“所有成功站上舞台的人，都會有在台下枯燥和反覆的練習，所謂台上一分鐘台下十年功。”現在我完全理解了這句話，今天的考核只有2分鐘，但是我就要花一年的時間反覆的練習，隨着以後更難的挑戰，我還要花更多的時間來完成，如果沒有每一次的堅持就不會有這麼多的收穫。劉航 四川省成都市青羊區勝西國小

舞蹈的作文600字 篇6

小時候，我經常在電視上看人家跳舞，那曼妙的舞姿，着實讓人着迷。於是，我決定學舞蹈。從六歲開始到現在，已經六年了，在這六年的學習中，我最難忘的一節課就是第一節課。

舞蹈對我來説是一個新的嘗試，以前從沒接觸過這種藝術類的課程，我的心裏又期待又害怕。

舞蹈可不是隨便就能學的，一定要先考察每個人的先天性條件。果然，我們的第一節課也不例外。老師挺拔地站在前面，神情嚴肅，讓我們的心中又增加了幾分懼怕。老師對我們説：“好，現在我要考察你們，符合我的要求的`，才能來學舞蹈。”我們膽怯地點了點頭，我不自覺的嚥了咽口水。“現在，請你們站好，抬頭，挺胸，收腹。”我努力地挺直自己，唯恐不能達到要求。“嗯，現在請你們自己熱身，不管用什麼方法，只要熱了就行，三分鐘時間。”“噢，是不是就像體育課上熱身一樣？那太簡單了。”我心想。三分鐘後，老師又説：“好了，來，現在來劈個叉。”我倒吸一口涼氣，但還沒等我反應，老師們就向我們十幾個人走來，一人拉一個，硬是讓我們下了下去。我頓時感覺大腿一陣撕裂感，淚水在眼眶裏打轉，硬是沒流下來。這還不算完，老師們又扳住我們的胳膊肘，使勁向後壓。當時我簡直要崩潰。大約半分鐘，站在前面的那個老師一揮手，老師們鬆開了手。“好了，今天的課結束了，隨後我會將通過的人的名單發給你們，走吧。”我忍着淚水，一瘸一拐地走出教室。後來我通過了，媽媽問我：“你還想去嗎？”我毫不猶豫地説：“想！”因為，這是我的選擇。

這第一節課難忘的原因有兩個：一是課堂上的疼痛讓我難忘，二是當我經歷了疼痛後還依然堅持我最初單純的選擇。對我來説，這才是最重要的。誰都有可能變成受人矚目的白天鵝，關鍵在於你能否在經歷痛苦後還依然堅持自己最初想要變成白天鵝時的決心與信念。

舞蹈的作文600字 篇7

我的舞蹈生涯，從三歲就開始了。

三歲時的我正在幼兒園裏。那時，校園裏已經開了興趣班，因此，我走上了舞蹈之路。

學舞蹈不你學琴那樣只苦，它不但苦、痛、枯燥，而且千篇一律。剛開始時，只練一些簡單的動作：下叉，下腰，這些動作看起來簡單，但做起來可就不那麼容易了。下叉時，兩腿被扯得生痛，火辣辣的，兩腿中間凸起的地方透過一片光亮，達不到老師的要求。下腰相對來説更難，下去，撐不住，就倒下來，儘管撐住了，還是一個大大的弧形。

儘管這樣苦，這樣累，但我一想到將來有可能是一個舞蹈演員，在舞台上展示我優美的舞姿，就不知從哪兒來了一股狠勁，為了理想，不怕苦，不怕累，不怕難。一下課，我就讓老師幫忙拉腰，拉腿，儘管很痛，儘管很累，但我很開心。

一年後，我能下腰到地，下叉也越來越標準。下面就要練後軟翻，前軟翻，以及一些簡單技巧了！每日、每週、每月，天天堅持，天天練習，終於，功夫不負有心人，這些簡單的動作及其技巧已不在話下。

幾年後，我已步入了國小，接觸了古典舞、芭蕾舞、孔雀舞、新疆舞、藏族舞，而芭蕾舞我已經能立足尖了。在學舞蹈的這幾年，大大小小也蹬過幾次台。真是台上一分鐘，台下十年功啊！每次上台，雖説只有短短的幾分鐘，但我十分開心，因為有了展示自我的`機會，每當跳完一曲，我都會有一種小小的成就感。

想想以前，那時我什麼都做不成，而現在呢？下腰能抓住腳了！媽媽十分支持我學舞蹈。當我覺得枯燥時，媽媽就變着法讓我表演，讓我從中找到樂趣。

如今，我已經會了前橋，後橋，現在正練習空翻，希望我能取得更好的成績！加油靜靜！

舞蹈的作文600字 篇8

第一次見到她，我就眼前一亮，不由得油生出一種對她的好感。

是的，她就是我最喜歡的爵士舞老師--尚老師。尚老師一頭瀑布似的栗色長髮，一直垂到了腰部；她那會説話的眼睛望着你，就像一潭秋水；還有她那掛在臉上的笑容，令你終身難忘……

看到尚老師那韻味十足的舞姿，我不由得心生讚歎：世界上怎麼會有這麼完美的人！尚老師一揮手，一擺頭，似乎就飄來了一陣涼爽的'清風；她的每一個動作，帥氣而又不失陽剛，動作剛柔之處優美流暢；她的每一個動作，似乎都凝聚着她的感情，在舞蹈中慢慢地展現出來。是尚老師，激發了我們對舞蹈的熱愛。

尚老師不僅舞跳得很好，而且還是一個認真負責的老師。

記得上節課，尚老師發燒了，一直燒到了39.8度，身體十分虛弱。其他老師都勸她，説：“小尚啊，生病了就別來上課了，耽誤一節課也沒什麼關係，別來了，養好了病等着下週再上課也可以啊!”但是尚老師堅定不移的説：“這怎麼行，耽誤一節課，孩子們會跟不上的。為了她們，我堅持堅持，沒關係的！”那節課，尚老師依然顯得很精神，只是剛跳了一會，就累得氣喘吁吁，體力不支了。但是，為了我們在課上的效率，尚老師加大了我們的訓練強度，這樣，她自己也更累了。有難度的動作，她一遍遍認真地給我們做示範，一遍遍仔細地給我們糾正錯誤，一遍遍不厭其煩地帶我們練習……

尚老師認為，每個人都有天賦，只是勤練習才能將這種天賦發揮出來。有一次，我偷懶沒有練習，上課時就沒有完整的跳下來。這時，尚老師板起那天使般的面孔，帶着嚴肅的表情盯着我，問我不練習的原因，我心裏直發毛，支支吾吾的跟她説了實話。她嚴厲的批評了我，並罰我做了50個仰卧起坐。讓我牢牢地記住：以後一定要練習。可是，當我們在學習中遇到困難，十分沮喪的時候，她一定會微笑着鼓勵我們，使我們重新燃起對自己的信心，跳得越來越好。

這就是我最喜歡的街舞老師--尚老師。怎麼樣，你們是不是很想親眼目睹一下她的風采啊？

舞蹈的作文600字 篇9

在我家的相冊裏，還保留着一張照片：有個女孩在老師的幫助下完成了劈叉。這張照片是媽媽在我學校的舞蹈興趣組裏拍到的'，而那個女孩就是我。

在我的記憶中，學舞蹈是從一年級開始的。在那三年裏，疼痛就是家常便飯。剛去興趣組的時候，孫老師説我的韌帶很硬，不夠柔軟。在剛開始練基本功劈叉時，我感覺雙腿都要殘廢了，因為雙手一定要按住地板，可雙腿剛剛適應了現在的姿勢，又被老師用手一按——“啊！”我大叫一聲。痠痛麻木已經在我腿上蔓延開來，我痛得眼淚直流，淚水滴落在木地板上。 回到家後，我立即向媽媽訴苦：“媽，跳舞好苦，你去和樂老師説一下，讓她把我從舞蹈興趣組轉到別的組吧！”媽媽聽了，就用了一個激將法：“呦呦呦，不知剛開始誰對我説，跳舞對她來説就是小菜一碟，而現在卻在我面前哭鼻子。”我聽了這話，立刻不服了：”才不是呢！我就練給你看。“媽媽什麼也沒説，只是笑了笑。我不明白媽媽幹嘛笑，只是在想以後我不能因為跳舞跳得不好而哭。 一次，我在下腰時正好看到媽媽走過來，當時我的手就要撐到地面了，這時我看見媽媽嘴角朝上勾起了一條弧線，看到這條弧線時，我的心裏美滋滋的，就想急於完成這個完美的動作。可心急吃不了熱豆腐——就在我要馬上要站起來時，手往外一滑，我的後腦勺硬生生地磕在了地板上。這一摔，直摔得我眼冒金星。坐起來時，整個後腦勺腫起了一個“饅頭”，很疼。但是，我牙緊咬嘴脣，將頭抬高到45度，不讓眼淚流下來……

然而，我最後還是因為一些原因退出了舞蹈組。但是在學舞蹈的這三年裏，我認真理解了三個詞：堅強、努力、耐心。我想，這三個詞將伴我一生。