有關書籍作文錦集7篇

在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都跟作文打過交道吧，藉助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編幫大家整理的書籍作文7篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

從小讀書，家長總會對我説，不要總是讀有許多插畫的漫畫書，要多讀一些有文學性的小説、傳記、國學誦讀。這些話有時聽了我會覺得有些煩，但是在慢慢的讀書之旅中，我領悟了其中的奧妙。

我小時候，也像大部分小朋友一樣，喜歡讀漫畫書。一看就沒有了終止。在幼兒園裏，把一些會背《三字經》、《弟子規》的同學當作“神童”來處理。也許誰在小時候都會這樣做吧！

但等到上了國小之後，我發現，班裏的“神童”越來越多了，我也不由地開始“警惕”起來。後來，每個星期基本上都要拖上家長，到書店逛一逛，買幾本名家名作回家看看。但因為那時我有些詞句還不太搞得清楚，所以每次讀書都要請媽媽幫我好好“翻譯翻譯”。雖然，這樣讀書有些麻煩，但我也慢慢地喜歡上了名作的寫作風格，從此，我幾乎不再看漫畫書了。

一二年級時，我喜歡讀經典的作品，這讓我在中高段的語文學習上佔到了“優勢”。從三年級開始，我在班裏的寫作水平遙遙領先。每次寫作時，我都能在小小的方格紙上寫出我的一片天地。也有許多時候，我會學着作家們的寫作風格，借鑑各種好詞好句給我的作文增添光彩。如今，我深深地體會到，讀好書是多麼重要。所以，我們再也不能只沉浸在漫畫的世界裏，而是要多讀些名家名作，提高自己的文學素養。

正如高爾基所説的：“書籍是人類進步的階梯”，是的，我也同樣感受到了。不管是從看漫畫書到看名著，還是在寫作上的一步步提高，書一直是我的良師益友陪伴在我身邊，見證着我的進步，書籍使我跨上了進步的階梯。

書籍是人類成長的階梯。人的每個階段都離不開書，不識字，不會讀書的人就是文盲。正如英國的莎士比亞曾説過，書籍是全世界的營養品。我的觀點同她一樣，只要一有時間，我就會愛不釋手的拿着一本書，孜孜不倦的閲讀。當然我對待書本也是倍加真愛，直到那一天，我的心從天堂跌到了地獄。

“懶豬起牀，懶豬起牀”鬧鐘又一次睡醒了，把我從夢境中拽了出來。我兩眼朦朧的看了一眼鬧鐘，頓時瞪大了眼，現在已是六點半了，太陽的光芒已經直射窗口。我慌忙穿上衣服，霎時想起，今天已是週末，我心裏的大石頭頓時落了地。我想既然睡醒了，不如再看會兒書。於是我摸索着把燈打開，直奔我的小書櫃。書櫃裏的書琳琅滿目，數不勝數。例如：《苦兒流浪記》《簡愛》《駱駝祥子》《童年在人間我的大學》《悲慘世界》《鋼鐵是怎樣煉成的》等，都是我喜歡看的書，但我最喜歡看的書是：高爾基的《童年》。這本書主要講述了作者一段沉重的童年往事。就連國小一年級的書，我都能保留至今。

今天我要看《駱駝祥子》，但找了好一會，也沒能找到，並發現還少了一本《昆蟲記》。我就很納悶，書應該都放在書櫃裏，怎麼會沒有呢？我仔細的查找，終於在牀底下找到了《鋼鐵是怎樣煉成的》，但沒能找到《駱駝祥子》。我繼續找，仍然找不到，於是我的心變得忐忑不安，生怕找不到。詢問媽媽後便得知，借給了她同事的孩子了，我繃緊了的那根弦頓時鬆了。我像從枯萎的小草變成了爭奇鬥豔的花朵。經過了這次驚心動魄的教訓，我更加珍惜眼前的這些書籍。

讀過一本好書，像交了一個益友。讀萬卷書，行萬里路。讀書愈多，精神就愈健壯而勇敢。書是窗户——每一本書，都在我面前打開一扇窗户。這些都是讚美書的名言警句。書就是與我親密無間的夥伴，沒有了它們，我將會感到生活缺少樂趣，乏味。我要感謝書籍，是它們讓我感到知識的淵博。努力吧！書籍會讓我們的未來更光明。

人生如逆水行舟。書就是我腳下的那葉舟，一本本啟迪我成長的名著就如同陣陣浪花，將我不斷推向幸福的彼岸。

兒時，我還是個懵懂的孩子，絲毫不愛讀書。一次偶然的機會，我隨着已上國中的哥哥去圖書館，那一本本印着可愛圖畫的小人書，深深地吸引着我，自此，我便迷上了書。從小人書到漫畫書，再到如今的《我要做好孩子》、《假如給我三天光明》、《愛的教育》、中國四大名著等等。從《我要做好孩子》中，我懂得了為人要有一顆善良、純潔的心；從《假如給我三天光明》中，我明白了堅強不屈、持之以恆有多麼重要；從《愛的教育》中更是領悟到：學習應從基礎抓起，全方面提升自我，尤其在道德方面的行為足以影響一個人的一生！

上週日，媽媽要帶我參加姑姑的生日宴，我別提多高興了，爭着吵着要穿裙子，可這麼涼的天，會不會着涼？我只有一件加絨長裙，小得拉鍊都拉不起來了。媽媽也不會針線活，不會把裙子改大，一時間竟什麼辦法也沒有了。這時我的目光落在了桌子上的一本書：《我要做好孩子》，不經意間想起了書上的一個片段。我嘩啦啦地把書翻到了卉紫改造衣服的一段，請媽媽按照書上描寫的方法改裙子。不一會兒，一件嶄新的花裙子就完工了。

生活中，我與書已多次碰擦出類似的絢爛火花。

唐代詩人杜甫有句千古名言——“讀書破萬卷，下筆如有神。”意思是説只有通過大量的閲讀才能夠獲得豐富的知識，寫出好的文章。書籍，特別是課外書，對我充滿了無限魅力！

書籍，好像小船，載着我們在知識的海洋裏遨遊；書籍，如同階梯，引領我們攀登知識的高峯；書籍，彷彿夥伴，陪伴着我們成長；書籍，是美麗的翅膀，使我們在知識的天空自由翱翔！

小時候，我並不愛看書。但有一次，我漫不經心地打開了一本連環畫，只看了兩三頁，就被那豐富多彩的畫面和曲折離奇的故事情節所深深吸引了。我覺得書是那麼富有魅力，那麼神奇美妙，使我置身於童話境界中，不能自拔。漸漸的，隨着年齡的增長，我閲讀的胃口越來越大，故事書、作文書、哲理書、文學名著等，我無所不讀。在讀書的大千世界裏，我學會了一些寫作的技巧，明白了什麼是善良，什麼是醜惡，也瞭解了祖國的歷史悠久和博大精深。

書籍，滋養着我的精神，撩撥着我的情思。當我讀《賣火柴的小女孩》時，文中小女孩大年夜凍死在街頭的遭遇，使我的心靈充滿了悲哀，不禁淚如雨下；當我讀到周總理“為中華崛起而讀書”的豪言壯語時，頓時新潮澎湃；當我讀到無數陌生人為一個殘疾小女孩熱情的幫助時，讓我感覺到了人與人之間無比的温暖……隨着讀書量的增多，我對書的熱愛之情也日益加深，書已經成為我學習生活中不可缺少的一部分。

在我的書櫃裏。上上下下都塞滿了各種各樣的書。凡是對我學習有幫助，對陶冶自己的情操有好處的書，我都認認真真的閲讀，書籍，已成為了我的好朋友，我精神的營養品。

俗話説：“書山有路勤為徑，學海無涯苦做舟”。書籍給了我知識和信念，也賜予了我積極向上的精神。書籍，我的最愛。

書是一位好老師；書是一位高尚的人；書是一輪太陽；更是我們進步的階梯……我也是個“小書迷”，曾與它有過些有趣的故事。下面讓我給大家講一個吧！

一個週末，我寫完了作業，來到書房，捧起《射鵰英雄傳》津津有味地看起來。書中郭靖與黃藥師打得正起勁，而我的面前不再是一行行普通的字，我彷彿已經在郭靖與黃藥師身邊，身臨其境地看着他倆打鬥。他倆正打着呢，我真是緊張之極，而在這時，媽媽已經為我燉好了我最愛喝的鴿子湯，媽媽喊道：“喝鴿子湯嘍！”姐姐和外公都已經來到廚房，卻不見我半個影子，媽媽感到奇怪：平日總是可達先到廚房，今天不知他在幹什麼，還沒來喝湯?

媽媽進了書房，見我在看書，想嚇一嚇我，她躡手躡腳地走到我身旁，湊到我耳邊，大喊一聲：“喝湯啦！”可我早就鑽到書中去啦，媽媽這聲“獅吼”根本沒有聽見。媽媽一計不成，又生一計，她把書向上一抽，我還以為又有一位武林高手來插手了。直到《射鵰英雄傳》被媽媽拿走，我才回過神來，媽媽讓我先喝了湯再看書，我只好乖乖地到廚房裏，破天荒地快速喝了湯，又溜進書房看我的《射鵰英雄傳》去啦……

我就是這樣一個小書迷像這樣的我和書的故事還有很多呢，你想知道嗎？

高爾基曾説過：“書籍是人類進步的階梯。”大文豪莎士比亞也説過：“書籍是全世界的營養品。”由此可見，從古至今，書籍一直都是無法被取代的精神食糧。

“讀萬卷書，行萬里路”每當看到滿書櫃的書籍時，內心也有種特別的自豪感。每一位作者那經典的文章在手中編纂，美妙的語言在口中細細回味，有種回味無窮的美妙。

我最喜歡的作家是那身殘志堅的史鐵生，而被我翻閲最多次的也是他的《我與地壇》。我愛他那優美的語言中藴涵着豐富的哲理，我愛他淳樸，簡單而又不失高雅的語句，我愛他的永不放棄的精神。每當我翻過一篇文章，上一篇的語句仍在腦海中回放。我沉迷在書的世界裏，我與書中的人物對話，我在各大境界中穿梭。《秋天的思念》這一篇文章可謂“無人不知，無人不曉”，那對母親深深的'思念在讀者心中輪轉。

每一本書都有每一本書的風格，每一位作者都有自己的特點。

林清玄的散文優美，句句灑脱，引人回味，如一杯清茶，入口微苦，細細品味，卻別有一番風味，嘗久了，也便成了甜。汪曾祺的散文，簡單樸素，雖是感到略微枯燥，但回味起來又似乎分外有趣。魯迅的書就更別提了，句句如一把鋒利的刀子，抨擊着黑暗的社會。寓意幽遠，常借一件事表現出當代人民的愚昧。阿Q的“精神勝利法”，更強將人民思想的迂腐，醜陋描寫到了極致。魯迅先生，想用這些文字喚醒那一個個沉睡的靈魂。

書籍中有無限的樂趣，因為它富含哲理，作者的每一句話絕不是隨意的，句句經過嚴密的思考與推敲。就如賈島的“僧敲月下門”中的“敲”字。賈島經過了多少遍的思考，最後遇到韓愈才得以解決。作者的一字一句，都值得我們去細細品味。

書中的樂趣是無限的，它可以使你的心態變得逐漸成熟。我曾是一個爆脾氣，情緒時常不穩定，天天與人吵架，我知道這樣的壞處，但總也改不掉。直到我看了林清玄散文集。我從中思考問題，心平氣和地去回憶過往每一次。我從書籍中汲取知識，這些知識使我不再孩子氣。感情用事，我遇事能夠冷靜思考，從別人的角度想問題，並思考自己的錯誤。而非一味地指責。書籍使我的心靈平靜，不像以往那般衝動。曾經見人不快便罵的我，如今已成了知書達禮的女孩。

好的書籍使人增長知識，正所謂“開卷有益”。一定要閲讀有益的書，否則浪費了時間，也沒有增長知識，可謂“竹籃打水——一場空”。

書籍使人心靈強大，知識豐富。讀書是一種快樂，一種能夠真正使心靈愉悦的快樂。

大學聯考(論壇)臨近，各種輔導教材充斥南京大小書店，其中以“大學聯考滿分作文”最為引人注目，“滿分作文”書籍90%系假冒 大學聯考生別被誤導。

面對各式各樣的“滿分”作文，一些家長和學生趨之若鶩，同時也讓人心生質疑。記者通過深入採訪發現，目前市面上熱銷的“滿分作文”90%以上都是假冒的。

“滿分”作文多為高價書

作文在大學聯考中佔分比例一向很高，以江蘇為例，20xx年開始，佔到大學聯考總成績的14.6%。“滿分”二字散發出來的誘惑，自然讓人難以抵擋。

5月16日，記者走進南京一家教輔書熱賣書店，標有“大學聯考滿分作文”字樣的書目佔據很大一個櫃面，而且種類繁多。記者數了數，多達四五十種，大部分定價高達三四十元，幾乎每一本“滿分作文”都有家長和學生在翻看。這些書的封面上都標有引人注目的廣告詞，“大學聯考滿分作文最新速遞”、“20xx閲卷名師最為欣賞的大學聯考滿分作文”等等，還有一些書裏亂七八糟夾雜着招生廣告。這家書店的工作人員告訴記者，每年大學聯考前一兩個月，是這類書的最暢銷期，每天都要賣出幾十本。

一位家長告訴記者，兒子眼看就要大學聯考了，他趕快過來買幾本，希望能在考場上派上用場。不過，書架上這些“滿分”作文書名類似，內容類似，實在讓人糾結。“有的文章看起來好像也不怎麼樣，不知道為什麼是‘滿分’，真不知道怎麼選擇。”這位家長説，“實在不行，看哪本厚點，印刷質量好點，或者哪個價格最高，就選哪本了。”

“滿分”作文90%系假冒

一名常年參與江蘇省大學聯考作文閲卷的大學教授告訴記者，大學聯考試卷保護措施非常嚴密，大部分大學聯考優秀作文不會被外界知曉。江蘇省每年只有一個發佈渠道，即大學聯考結束後在部分主流媒體發表6—10篇大學聯考優秀作文，這也是少量大學聯考優秀作文與外界見面的唯一渠道，但這些作文並未標註是滿分作文。“根據有關規定，不管是滿分作文還是一類文，具體數字都不能透露。”這意味着，社會上無法知曉每年到底有多少滿分作文，更不可能將每次大學聯考的滿分作文集結出版。

那麼，這麼多“滿分”作文是從哪裏跑出來的？近日，在一知名網絡論壇上，一篇題名為《拙作居然成了20xx年大學聯考滿分作文》的帖子引發網友關注，發帖者叫柯曉軍，20xx大學聯考《“滿分作文”書籍90%系假冒 大學聯考生別被誤導》。20xx年，他在天涯論壇發表了一篇題為《城市早行人》的文章。一個偶然的機會，他發現一本題為《作文與考試·高中版》的教輔書，收錄了一篇號稱是20xx年浙江大學聯考語文作文滿分作品《觸摸都市》的文章，全文和他的《城市早行人》基本一致。

記者在採訪中瞭解到，除了大量收錄網文拼湊出版，更多的所謂“滿分作文”來自在校學生的習作、媒體發表過的學生作文，甚至有一些是中學語文老師直接動手編造的。有“作文打假第一人”之稱的《中學生》雜誌副編審劉加民透露，國內出版輔導書上的所謂滿分作文，90%都是假冒的。很多中學的語文老師，因為善於編造滿分作文成為行內“專家”。

而書商，儼然是這些“滿分”作文的真正策劃者和最終得益者。

一位出版商暗地裏告訴記者，他運作過不少種類的教輔書，其中就包括這類大學聯考作文書，“可以説是‘暴利’。”作文集跟別的書還不一樣，不用太好的紙，稿費也低，用學生習作不用給錢，僱槍手也不貴，最多再請幾個老師點評，花費也不高。

江蘇教育出版社社長朱永真告訴記者，如果不顧質量，內容東拼西湊，出版一本教輔書只要三四天就可以了。對出版社和書商來説，這是一塊誘人的“唐僧肉”。正是在利益驅動下，眾多所謂的“滿分”作文印刷粗糙，等不及仔細編輯、校對，就堂而皇之地擺上銷售櫃枱。

即使真“滿分”也不建議買

在網上發帖的柯曉軍認為，當前教育理念及作文教學方法出了問題——急功近利，投機取巧。這種心態使得“滿分”作文滿天飛。

省教育出版社編審姚衞偉也認為，真正的滿分作文篇數有限，市面上出現這麼多的同類書，肯定是魚龍混雜。不論“滿分”作文是否真得滿分，他都不建議學生家長買這些教輔書。“即便是貨真價實的大學聯考滿分作文，也是少數有語言天賦的特殊人才所寫，比如韓寒，但他的語言表達並不具有示範性。另外，大部分家長鑑別力並不高，如果買了假冒偽造的，反而就是一種誤導。”他認為，高三學生並非不會寫作文，只是一種擔心在作怪。“大部分孩子從國小三年級就開始寫作文，怎麼可能到了高三反而不會寫了呢？事實是並非不會寫，只是特定環境下的緊張心理作怪，怕寫砸了，所以只要克服這種心理就行了，有效的辦法就是多練筆，多模擬實戰。梳理大學聯考作文的命題類型與話題，練習各種表達方式，做到不跑題，語言表達順理成章。作文萬變不離其宗，在考場上把正常的水平發揮出來就可以了。”南京一位高中語文教師也表示，想寫好作文，最根本的辦法是多讀書、多積累、多思考、多練筆，“提高作文水平，只能是一個慢功夫！”