我愛書法作文【精品3篇】

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在學習、工作乃至生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編為大家整理的我愛書法作文,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

我愛書法作文【精品3篇】

我愛書法作文1

每到星期五,我就格外興奮,因為要上校本課程了。這學期我選的科目是軟筆書法。

帶着準備好的筆墨紙硯,我早早等在教室裏。終於給我們上課的王老師來了,他沒有急着教我們寫字,而是給我們講了顏真卿和勤禮碑的故事:顏真卿是我國古代一位著名的書法家。他小的時候,家裏十分貧窮,沒有紙,他就用筆醮着黃土水在牆上練字。經過他的勤學苦練,潛心鑽研,最終成為一位大書法家,為四大書法家之首。勤禮碑是顏真卿為他的曾祖父書寫的碑文,從碑文中我們知道了他曾祖父一生的故事,而我們要練得正是勤禮碑。聽完故事,我不禁暗下決心:一定要好好學習書法,練出一手漂亮的毛筆字。

接下來,王老師先教我們正確握筆的方法,然後帶我們從點、橫、豎、撇、捺等基本筆畫練起。看着老師提起筆來,很輕鬆的寫出了這些筆畫,我覺得簡單極了。於是,我自信滿滿的'拿起筆來,蘸上了墨汁,在紙上寫下了一個點。呀!這哪像個點呀,簡直是個“大黑蟲”,真難看!我又寫了一橫,這哪是橫呀,簡直是一根“粗木棍”!我又寫了“麻花”似的豎,“掃把”似的撇和捺。毛筆在我手裏,像一個淘氣的孩子,我讓它向上它偏向下,我讓它往左它偏往右,我讓它靜止它偏亂蹦,一點也不聽我的話,這可怎麼辦?老師看到了我着急的樣子,走到我面前,給我示範正確書寫方法,並囑咐我,不要着急,慢慢來!我靜下心來,按照老師的方法,慢慢地運筆,練習了一遍又一遍,終於寫出了漂亮的一點,我高興極了!

我明白了,練好書法不能急於求成,要靜下心來,一筆一畫,一橫一豎,全神貫注,絲毫馬虎不得!其實,做什麼事不是如此呢?

我愛軟筆書法!

我愛書法作文2

我有許多愛好,如同大樹上的葉子,比如書法、跳舞、畫畫、看電視等。但我最喜愛的是書法,它是我愛好這棵大樹的葉子中,最大最綠的葉子。

書法是我國獨特的藝術,有着上千年的歷史。從古色古香的甲骨文到端莊文雅的楷書,它是一株久盛不衰的奇葩。

我愛書法,源於我的爸爸。我的爸爸是一個書法愛好者,他寫出的字,有的龍飛鳳舞,有的`剛勁有力。每當他寫字的時候,我總是站在他的旁邊,痴痴地看着。

他寫字的手時而快,時而慢,筆尖時而重,時而輕。手腕一會伸出去,一會縮回來,彷彿不是練字,而是在跳一段優美的舞蹈。

不一會兒,一個個字躍然紙上,像一個個小精靈,可愛極了!我好想它們掙脱格子的限制,與我玩耍。看着爸爸能創造出這麼多可愛的小精靈,我的手也癢癢的。

在我六歲的時候,爸爸終於抵抗不住我的請求,答應教我書法。從那以後,我認真地跟着爸爸一筆一劃地寫。

記得我寫的第一個字是“人”字。那是多麼令人難忘的時刻啊!我小心翼翼地攤開宣紙,深吸一口氣,我激動的心情慢慢地放鬆下來,然後用顫巍巍的小手,蘸蘸墨汁,在紙上寫下“人”字。雖然只是簡簡單單的一撇一捺。筆畫有點歪歪斜斜的,但卻傾注了我全部的精力。看到爸爸滿是笑容的臉,我更加迷戀這怡人的墨香,更加愛上了這可愛的小精靈!

從此,一有空餘的時間,我便拿起心愛的毛筆在紙上“精描細寫”。每次寫毛筆字時,我的心與筆墨紙硯融為一體,把所有的煩惱都拋之九霄雲外。每次練完字之後,我就覺得酣暢淋漓,心胸舒暢。紙上這些可愛的小精靈,彷彿天空飄逸嫻雅的白雲,天空中靈動飛翔的鳥兒……

終於“功夫不負有心人”,我的書法在一次湛江市少年書法比賽中,我榮幸獲得了一等獎,當我上台領獎時,手捧着獎狀時,心裏樂開了花。

我愛書法,我在書法中找到了樂趣,也在書法中懂得了:做任何事都要堅持不懈,不能半途而廢,只有堅持才能獲得成功!

我愛書法作文3

從小時候到這,我有許多的愛好,比如:唱歌、畫畫、跳遠等等,其中我最愛寫書法了。

星期六,我寫完了作業,就準備開始寫書法了。我從鉛筆盒裏找出一支筆,從書包裏找出一本田字格,就開始寫了。我先寫了書上練習裏的八個詞語寫了兩遍,又把書上的古詩默寫了一遍。當我準備再從書上找一些好詞好句好段再寫到本子上時,媽媽就叫我去吃飯,我就趕緊拿出作業,把語文書豎着放到作業旁邊,為了有不會的就看看書,再假裝認認真真的寫作業。媽媽看見了就説:“過一會再寫吧!就吃一頓飯的時間也耽誤不了你。”我説:“吃一頓飯的時間就能寫好多作業!”媽媽又説:“看來你真的知道要認真學習了。”其實我又在抄成語。突然,媽媽走過去拿起書來,想看看我不會做的題,她會嗎。媽媽拿起書來一看,我在寫書法,也沒跟我發火,就叫我去吃飯。我只好去吃飯,省的'媽媽發火。在我吃飯時,小表妹來了,她要找我玩。可是我還要去寫書法啊!怎麼和她玩。媽媽看見我不想去玩,就説:“你先去吃飯吧!”我剛過去吃飯,媽媽就對小表妹説:“你現在這裏看着電視,我去給你倒杯水。”其實媽媽是去去藏我的筆和本子,媽媽想:沒有了筆和本子,滋佳就沒法寫書法了,就只能和澤平玩了。媽媽想來想去終於想到了藏東西的好地方,那就是她的書包。媽媽的書包,誰都不能動,連爸爸都不能動。媽媽有了倒一杯水的三倍,才把筆和本子藏到安全的地方。過了四分鐘,媽媽終於端來了一杯水。小表妹問媽媽:“舅媽,怎麼這麼長的時間才端來一杯水?”媽媽説:“因為水太熱了,我害怕一端來,你就開始喝,怕燙着你了。”其實媽媽在説謊,水根本就不涼也不熱,正好喝。我吃完了飯,又要去寫書法了。可是,我回去一看,筆、本子都不見了。我只好用我的備用筆和一本破本子寫了。

看!我是不是一個還寫書法的孩子呢?

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