會考指導書範文

依據標準 注重能力

南京市學科帶頭人、金陵匯文學校 張愛平

一、201x年南京市會考數學要求

201x年南京市會考數學試卷的考查依據《數學課程標準》，關注學生形成終身學習所必需的數學基礎知識、基本技能、基本思想方法和基本活動經驗。會考數學試卷在考試形式、考試難度、考試題型等方面將保持穩定。201x年會考數學學科考試時間為120分鐘，全卷滿分120分。總題量在28題左右。題型有選擇題、填空題、解答題。選擇題、填空題的分值所佔總分的比例不超過40%。在內容分佈上，數與代數、空間與圖形、統計與概率三部分所佔分值的比約為45?40?15，課題學習融入這三部分之中，與實際課時數比例基本相當。試卷的全卷難度控制在0.7左右，試卷中容易題、中等難度題、較難題的比例控制在7?2?1左右。

二、《201x年南京市會考指導書（數學）》的使用建議

一是要把握好考試要求。要認真研讀考試範圍、考試內容與要求以及評價示例，結合課程標準的相關要求，對複習的內容做到心中有度。二是要用好會考指導書。今年指導書中的例題留白有利於課前思考，使用的時候要結合教材的要求規範表達，例題後的説明與思考可以加深理解。

三、對九年級數學複習教學的幾點建議

1．夯實基礎，形成網絡。在複習中，一方面要把教材中所涉及的概念、法則等重要知識點進行全面的梳理和歸納，基礎不代表簡單，要理解各知識點之間的內在聯繫，形成完整的知識網絡；另一方面要認真鑽研教材中典型的例題和習題，努力做到懂一題，知一類，舉一反三。在基礎知識的複習中，不要求快、求深、求難。

2．突出重點，培養能力。在複習中，要突出“數與式”、“方程與不等式”、“函數”、 “圓”等主要內容，對這些內容要重點複習，加深理解，爭取做到融會貫通，形成綜合能力。熟練掌握和有意識地運用轉化思想、方程思想、函數思想、數形結合思想、分類討論思想和配方法等數學思想方法，克服解題時就題論題，提高分析問題、解決問題的能力，進一步提升思維品質。

3．養成良好解題習慣。①認真讀題、審題。解題要學會想在前，做在後。先把題讀懂了，再分析解題，養成嚴謹細心的審題習慣；②格式規範。不同的題型有不同的格式要求，如分式方程的檢驗、證明説理的步步有據等等。如果平時解題規範性不夠，考試時就會造成一些不必要的丟分；③反思解題過程。在解題結束後要養成常反思的習慣，如回顧一下解題過程有無疏漏，有無明顯不合理的結果，題目考查了哪些知識點，包含哪些數學思想方法，是否還有更好的解法，涉及的知識和方法自己是否掌握，如何完善，等等。篇二：201x年會考指導書出爐

201x年會考指導書出爐

語文新增作文修改題 數學考試範圍有變化

我市201x年會考指導書昨天新鮮出爐。和去年相比，今年會考指導書中的考試科目減少了生物、地理兩門，會考總成績也由去年的740分減少到700分。在內容上，今年會考語文增加修改作文題，更重視語言文字的運用能力，而數學考試範圍也有增減，其他學科和去年相比變化不大。

變化一：

會考總分由740分減為700分

今年會考科目和2014年相比稍有變化，其中生物、地理學科考查已由各區在八年級年級下學期組織完成，採用合格/不合格的評價方式，因此今年考試科目減少為語文、數學、英語（含聽

力、口語考試）、物理、化學、思想品德、歷史、體育。

據悉，前幾年我市會考總分都是740分，其中生物、地理學科雖然也在八年級進行考查，但並不以合格/不合格評價，而是以每門學科總分20分計入會考總成績。今年生物、地理不計分後，會考成績總分降為700分。

變化二：

語文將新增作文修改題

從考查內容看，今年語文學科變化較大。會考指導書明確寫作部分將增加“根據表達的需要，修改作文。”

“去年寫作部分只要求寫一篇作文。”市學科帶頭人、科利華中學王躍平老師介紹，今年新增的作文修改題，意味着將更注重對學生語言文字運用能力的考查。

記者注意到，今年寫作部分的分值也由42%提高到45%左右，閲讀理解則由原先的35%降至32%左右。

變化三：

數學考試範圍有變化

金陵匯文學校國中把關教師周雪兵介紹，會考數學試卷滿分120分，考試時間120分鐘。總題量在27題左右。其中“數與代數”、“圖形與幾何”、“統計與概率”三部分所佔分值的比約為45：40：15。試卷的主要題型有選擇題、填空題、解答題。其中選擇題、填空題的分值所佔總分的比例不超過40％。

據介紹，和去年比今年數學的考試範圍有變化，“等腰梯形的性質和判定定理”“探索並瞭解圓與圓的位置關係”“關於影子、視點、視角、盲區”等內容被刪除，增加了“能解簡單的三元一次方程組”“能用一元二次方程根的判別式判別方程是否有實根和兩個實根是否相等”“瞭解並證明圓內接四邊形的對角互補”等內容，可以説對考生思維、探究能力要求更高。 南京201x年會考總分為700分，不再是往年的740了。這是由於以前八年級的地理、生物共40分計入會考，今年地理、生物採用合格/不合格的評價方式，不再算分。昨天，《201x年南京市會考指導書》正式亮相，書中介紹了會考筆試七科的考試範圍、考試內容的變化。考生要參加七科共六場的筆試：語文（滿分120分）；數學（滿分120分）；英語（滿分120分，含人機對話考試30分）；思想品德（滿分60分）與歷史（滿分60分）合場合卷且開卷考試；物理（滿分100分）；化學（滿分80分）。昨天，南京各校的會考一線把關名師對考試變化進行了詳細分析。現代快報記者 黃豔

語文

南京市科利華中學 王躍平

南京市金陵匯文學校 朱佳偉

增加作文修改題 要求規範書寫

最新變化：

王躍平透露，指導書中，直接指向語言文字運用能力的是在寫作部分增加了一條：“根據表達的需要，修改作文。”試卷中寫作部分的分值比例由原先的42%左右提高到45%左右，閲讀理解則相應地由原先的35%左右降低至32%左右。也就是説，原先寫作部分只有寫一篇作文一道題，現在將增加一道作文修改題。要考查學生對作文內容、文字表達的修改，也要關注學生修改作文的態度、過程和方法。在“閲讀”部分中，今年的考試説明將去年的“運用基本的語文知識理解文章，分析重要詞句在語言環境中的意義和作用，體會其表達效果”和“理解敍述、描寫、説明、議論和抒情等表達方式在文中的作用”，拆併為“運用基本的語文知識理解文章。理解敍述、描寫、説明、議論和抒情等表達方式在文中的作用”和“通過對文章中詞句的理解、品味，感受語言豐富的表現力，受到思想情感的啟迪和薰陶”。

朱佳偉表示，在寫字方面，提出“能正確、規範地書寫正楷字或行楷字，力求美觀”的'要求，

也就是説今年寫字題的考查給予了考生選擇字體的自由，以便考生髮揮自己的最佳書寫水平。 複習建議

朱佳偉表示，在使用這本書複習時，考生一要善於統籌安排，合理計劃完成這本書的任務量；二要懂得舉一反三，即從一道題，聯想到學過的知識與相關的材料，或者就一道題推演相似的題目，讓自己真正地掌握；三要學會查漏補缺，對於自己沒有弄明白的題目，絕不輕易放過。

數學

南京市金陵匯文學校 周雪兵

南京市雨花台中學 杭秉全

容易題、中等難度題、較難題7：2：1

最新變化：

數學總題量在27題左右，在考試形式、考試難度、考試題型等方面將保持穩定。在內容分佈上，“數與代數”“圖形與幾何”“統計與概率”三部分所佔分值的比約為45：40：15，“綜合與實踐”融入這三部分之中，與實際課時數基本相當。容易題、中等難度題、較難題的比例控制在7：2：1左右。刪除的主要內容有：瞭解有效數字的概念；能夠根據具體問題中的數量關係，列出一元一次不等式組，解決簡單的問題；等腰梯形的性質和判定定理；探索並瞭解圓與圓的位置關係；關於影子、視點、視角、盲區的內容等。

增加的主要內容有：能解簡單的三元一次方程組；能用一元二次方程根的判別式判別方程是否有實根和兩個實根是否相等；瞭解一元二次方程的根與係數的關係（不要求應用這個關係解決其他問題）；知道給定不共線三點的座標可以確定一個二次函數；瞭解並證明圓內接四邊形的對角互補等。

複習建議

要結合教材進行復習，形成完整的知識網絡，努力做到懂一題，知一類，舉一反三。要重能力：養成良好解題習慣；根據自己的基礎進行一些專項複習；關注數學與生活的聯繫，通過解決實際問題培養分析問題、解決問題的能力。還要重過程，可以結合每一節的“問題導引”，回顧自己學習的每一個重要的數學概念、定理或者法則，知道這些概念的形成過程、定理或者法則的證明方法。

英語

南京市雨花台中學 江蘇省特級教師 馬輝

南京市東山外國語學校 南京市優秀青年教師 徐家兵

三輪複習準備聽説和筆試

最新變化：

201x年南京市會考英語學科對個別知識點的考查及能級要求略有調整。英語會考由聽説考試和筆試兩部分組成，聽説考試通過計算機一次性完成，考試日期全省統一。聽説題型與2014年相同，聽力部分包括“聽對話回答問題”和“聽對話和短文回答問題”兩種題型；口語部分包括“朗讀短文”“情景問答”和“話題簡述”三種題型；聽説考試滿分30分。筆試試卷由兩部分組成，第i卷是選擇題，第ii卷為非選擇題，題型穩中求新、求變、求進；在語言素材選擇上使用真實、地道、典型的當代英語；在題材的選擇上也力求體現多樣化、人性化，突出時代性和教育性；所選試題科學、合理，符合考生的生理、心理特點，並將語言知識複習、語言技能訓練與豐富的話題情境相結合，為學生和教師的複習提供清晰的複習思路和科學有效的複習方法，具有很強的指導性和可操作性。

複習建議

物理

南京市雨花台中學 張睿

南外仙林分校 餘晟晟

適當增加了過程性、探究性試題

最新變化：

物理突出兩點：一是重視實驗；二是凸顯能力。為了進一步體現學科特點，在相應章節充實了部分內容。一是適當增加了過程性、探究性試題，這些內容的增加主要是要求學生在實驗題上關注實驗的過程和方法，重視對實驗結論的正確描述。二是要求學生提高物理試題的計算能力，在計算過程中重視解題的規範，優化解題的思路。全書最後的“知識框架”欄目，將學生點狀的知識結構系統梳理，幫助學生搭建完整的學科知識體系，從而達到會考的能力要求。另外，書中還為學生編寫了考前寄語——“隱形的翅膀”，提醒學生在考前兩週需要注意的一些問題，這樣修訂有利於培養學生的科學素養，有利於學生學習的可持續發展。全書每章節都有四個板塊：雙基回顧、學法指導、例題分析和複習練習。這樣安排符合學生的認知特點，雙基回顧欄目涵蓋了課標要求的全部知識點，幫助學生在獨立複習時夯實基礎。 化學