考試沒考好檢討書(範例15篇)

來源:果殼範文吧 1.52W

在有過錯的情況下,為了避免今後再出現此類事件,我們常常被要求寫檢討書,以對出現的過錯進行反省,我們在寫檢討書的時候要注意語言的得體性。寫檢討書需要注意哪些問題呢?以下是小編精心整理的考試沒考好檢討書,歡迎閲讀與收藏。

考試沒考好檢討書(範例15篇)

考試沒考好檢討書1

尊敬的XX:

今天,我懷着愧疚的心情,寫下這份檢討。以向您表示我的決心和悔改之意,只希望老師能夠給我一個改正錯誤的機會。

以前我沒有意識到自己的散漫和無知,上課總是不認真聽講,導致我考試沒考好。

現在我十分重視,並從內心上譴責自己,反省自己。要從自己身上找錯誤,查不足,深刻的反醒。

我知道,錯了並不重要,重要的是在自己做錯事的時候,能夠正確的認識到自己的錯誤,並且知道如何改過自身,所以我在以後的.日子裏,會格外的嚴格要求自己。現在我對自己的學習也有了新的要求。

我一定不會在同一地方摔倒。做事情,要有始有終,學習更是一樣,不能夠半途而廢。

我現在已經深刻的認識到了自己的錯誤,找到了自己身上存在的不足。所以,我要感謝老師讓我寫了這份檢查,讓我更加深刻的認識到自己的錯誤,

希望老師能夠再給我一次機會,我一定會好好努力,不再讓老師及家長失望。請老師看我的實際行動吧,我會努力學習的。

  檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

考試沒考好檢討書2

尊敬的老師、親愛的同學們:

第一次模擬考落下了帷幕。在這每一次的人生考驗中,總是有人歡喜有人悲。然而不幸的是這一次我成為了後者。半載的辛苦和辛酸苦累換來了的卻是失落,讓我懷着失落的心情,帶着差強人意的成績,為這個學期畫下了1個敗筆。原因出在哪裏,我做出了深刻思考和反省,經過了深思熟慮,特作出深刻的檢討,有些沒有提到之處還請老師和同學們提出批評指正。

我認為此次考試的失利,絕不是一日之工,“冰凍三尺,非一日之寒。”確實,我總結了以下幾點:

1、思想覺悟不夠深刻。思想覺悟是1個學生具有的基本條件,1個學生的基本任務是什麼,就是學習,好好學習。1個正確的思想覺悟會帶領我們走向正軌,所謂思想不過關,成績如何過關。不僅僅是學習,做任何事思想覺悟都是最重要的,也是最關鍵的。

2、沒有端正的學習態度。態度跟思想是相輔相成的。1個正確認真的學習態度是1個學生成才的必備基礎,有了正確的思想態度才能正確的對待學習這件事,正確看待考試成績的重要性,考試是學校對於學生的檢測,也是讓自己找出不足改正不足的方法,也是學校對學生的1種負責的態度。

3、基本功的不紮實。平時的1個小小的東西都會影響到考試成績,這是不可否認的。1個字母的背記,每一次簡單的驗算,每一次刻苦的思考,都是很重要的,我就是沒有打下良好的基礎,而導致考試成績的不理想。

4、平時對自己要求過低。有的時候人會犯“惰性”,也就是偷個小懶,每個人都有這種惰性,重要的是有的人剋制的較好,有的人剋制的較差。平時對自己嚴格要求的人,做什麼事情都會對自己嚴格要求,對待學習更要嚴格要求。

5、沒有1個正確的學習目標。每1個階段都給自己制定1個小目標的人,往往平時不怎麼起眼,到了考試就會大放光彩,因為他完成1個個小目標,從而最終完成1個大目標。然而光有目標沒有實際行動也是不行的,1步1個腳印的踏實度過每個目標,你會發現你成功了1大步。正所謂“不積跬步,無以至千里;不積小流,無以成江海”。古人的話都是有道理的。

6、缺乏一定的自信心。人無聰明愚蠢之分,都是平等的,1個人要相信自己可以完成,付出努力就會成功,1個人要是缺乏了自信心,不敢去嘗試,不管是學習還是工作都無法成功。俗話説“人不可有傲氣,但不可無傲骨”。傲骨指的是什麼,就是自尊和自信。

7、缺少“不恥下問”的精神。有的時候感覺問問題很丟面子,這是大錯特錯的'。我們都是學生,我們都是來向人家學習的,學習就有不懂的,不懂的就得向別人請教,這是很正常的現象,然而我一直曲解這裏的意思。子曰:“三人行,必有我師焉”。每個人都有自己的缺點,每個人也有自己的優點,學習別人的優點,彌補自己的缺點。比如你的數學好,我的語文好,我們即可互相學習,相互學習,這樣同時提高的是雙方,也是雙倍的。

8、沒有1個良好的學習習慣。習慣成自然,1個正確的學習習慣關係着1個人的一生。有的人喜歡給英文備註,其實這也不失為是1種好辦法,久而久之就形成習慣,一看到這個單詞就能想起自己的備註,這樣對於背記有很大的提高。還有人的驗算本比有的人的作業本都整潔,這都是好的學習習慣,就算題做錯了,回頭找找看看自己的驗算本,一目瞭然,知道哪裏錯了。弄得亂七八糟,自己永遠不知道怎麼回事。

  檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

考試沒考好檢討書3

尊敬的老師:

您好!

期末考試結束了,成績有些慘不忍睹,心情一下降到最低點。

其實剛開始時,我還有那麼一些信心,因為試卷還算可以,比較細,難稱不上,估計班級的平均分應該在80分以上吧,可誰知道結果竟然是xx分。

這樣的成績有些丟人,心中的怒火也抑制不住了,以至晚飯都吃不下(現在有點餓了,後悔啊),躺在牀上半天后,整理了下心情,好多了,也終於想通了。

謝謝x老師,每次都會指導我一下,但是好像晚了點。葉老師的這盆冷水潑的好,“你在幫誰複習?”“好學生還是學困生?”“有效果嗎?”當時我還不以為然,理直氣壯的對他説:“我已經很認真的複習了,只要聽了,做了作業的,就沒什麼問題了,他們那些作業不做的,家長都不管,我能怎麼辦。”現在想想真的很好笑,x老師説的真的很對,我要複習的對象只是學困生,好學生回家後自己也會看書的,不需要你多説什麼的,而學困生呢?他們在家本來就缺少家長的管教,導致作業完成不是很好,壓根就沒複習到什麼,上課的.效率也很差,所以這樣的複習效果微乎其微。

我將成績翻看了一下,現在我終於明白葉老師説的“複習是要幫學困生複習。”而我一直“一視同仁”,結果卻導致了這樣的結果,不得不説我很失敗。至少複習階段是很失敗的。沒有抓住重點。

吃一塹,長一智。事不過三,經過自己的摸索和葉老師的指導,我想下次我一定會注意的,會改進我的方法的,努力將這條“尾巴”割了。

  檢討人:xxx

  時間:20xx年xx月xx日

考試沒考好檢討書4

尊敬的語文老師:

您好!

關於我此次考試的成績不理想,感到很羞愧,我總結了如下幾點原因:

第一,我的學習態度不好。在上半學期的學習當中,因為有時候上課不聽講,思想開小差常常錯過老師講到的知識點,也耽誤了學習。

第二,我在課後沒有及時複習,在上半學期的學習當中要説我上課不聽講還可以在課後通過寫練習題彌補過來,但因為總總原因我還是沒有去補習回來,因此對於不懂的知識點沒有深入分析和理解。

第三,是我的壓力過大,其實這份壓力不僅僅是父母施加的,父母對我的要求是對我的關心,是希望我有好的成績,將來能夠有出息。但我卻辜負了父母,以至於考試時候心情緊張,握筆的手都會因為做不出試題而瑟瑟發抖。

關於我此次成績不好的原因還有很多的,但歸根結底我此次未能考好考試的事實已經擺在眼前了,我在反省檢討錯誤的同時,我已經將目光投入在了下次考試。

在此遞上這份考試沒考好的檢討書,懇求父母和老師的原諒。我對這次語文考試的分數感到愧疚,語文竟然錯了很多不該錯的地方。經過我的仔細反思,我想這和我閲讀題目不認真與自己的`基礎不紮實有着很大的關係。我知道老師對於我有着很大的期望,可是我還是沒有考好。對於這點我感到十分抱歉。但是既然犯了錯誤就要改正,所以,通過考試我也想了很多以後一定要學習的東西。

我要改掉考試不細心讀題目的壞習慣。有時候我往往看着題目前面就順手把後面的問題寫上了,但是卻錯了很多。這也許也和答題技巧有關係。總之,通過以後的練習,我一定要在考試的過程之中認真審題,自習讀題,把題目看準、看好。時間允許的時候要多檢查幾遍,絕對不允許自己再犯類似於這樣的無謂的錯誤。只是一個模板望採納!

下一次考試,我要更努力,爭取不讓老師、家長和同學們失望。不讓自己失望。

  檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

考試沒考好檢討書5

尊敬的老師:

您好!

此次考試的成績已經出來了,我知道自己這次考試的成績是很不好的,跟前一次考試相比是退步了很多的,我現在也是非常的難過的,我是沒有想到自己這一次考試會考出這樣的成績的,但是現在既然已經是這樣的一個結果了,我就應該要好好的反省,去找到自己沒有考好的原因,在之後就能夠繼續的努力,在之後的考試會考出好的成績。我已經明白自己的錯誤了,我希望老師能夠相信我之後是會努力的,這樣的事情是不會再發生在我的身上了。

我覺得自己這一次沒有考好的原因是我最近這一段時間學習不那麼的認真了,因為在前一次的考試中自己是有了很不錯的成績的,是有了比較大的進步的。我就是這樣的一個人,考好了一次之後學習就沒有那麼的認真了,就會導致自己退步,在退步了之後我又會變得認真一點,就一直都是這樣的一個循環。我知道自己這樣做是不對的,這次考試的退步也讓我明白了自己是應該要做出一些改變了的,只有這樣才能夠讓自己取得更好的成績。

我在之前是沒有發現自己這樣的一個不好的學習狀態的,在我自己看來我跟之前是一樣的認真的,在考試成績剛剛出來的時候我也是有一點納悶的,我也不明白自己這次怎麼就考得這麼的差了,但是在反省之後我是明白了自己為什麼會出現這樣的情況了,在上課的時候我確實是沒有以前那麼的認真了的,經常會分心的去想其它的事情,在上晚自習的時候也沒有那麼的'認真的,有的時候會利用晚自習的時間去看一些課外書。之前我是沒有發現自己的問題的,在反省之後知道了自己身上是有着很多的問題的,之後是一定會去改變自己的。

雖然這一次沒有考好自己確實是非常的難過的,但若是沒有這一次的差的成績,我可能也不會去反省自己,也不會去發現自己身上的問題,也幸好這一次的考試只是學校的考試,並不是關係到我之後的發展的大的考試。之後我是一定會努力的學習的,絕對不會因為一次的進步就感到驕傲自滿,我會努力的讓自己一直都有進步的。這一次沒考好給我的教訓是很大的,我想自己之後是絕對不會再犯這樣的錯誤了。

此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

考試沒考好檢討書6

尊敬的老師:

您好!

真的是相當的抱歉,我竟然會因為考試沒有考好而向老師上交檢討書,對於這次的成績我確實感到很難受,這份成績也是我個人不想要看到的,我也是自己想了很久,難過了很久,這才開始對我自己進行深刻的分析。

在期會考試前,我都還是有好好去準備的,但是不知為何自己在考試中遇到的那些題目就完全不知道應該要如何去下手書寫。在考試的時候我更是十分的慌張,可能也就是這份慌張,使得我完全不能夠以正常的心態來對待這次考試。考試結束之後我也明白這次考試考砸了,所以對於這般的結果我也不意外,但是我仍舊非常的難受。

我知道現在身為高三的學生,心態顯得是尤為重要的,但是我還是在這個階段開始了各種的焦躁,並且變現得如此的明顯。我對於這次考試的注重是很深的,尤其是我特別希望在考試中收穫到優秀的成績,才會在這段時間有這樣的變化。現在我看到自己的成績後,內心更是很久都不能平靜,甚至開始害怕要是在大學聯考中出現這樣的情況,那我便是死定了。所幸還是老師及時對我進行了簡單的疏導,並且對我這般的關心。在老師的調解之下我才慢慢的開始醒悟,並且感受到自己接下來應該奮鬥的方向。

現在的我很是感謝這次在考試中沒有考好這件事,畢竟也是因為這樣才讓我對自己有老人一定的調節,不然若是一直沒有對自己的分析那我可能就真的會在大學聯考中失利。雖説我如今還好是沒有較好的調整過來,但是我如今心態差不多算是比較好了,再經過自己的慢慢適應,我相信還是可以變得更好的。

所幸這次沒考好的僅僅是一次期會考試,而我更是在近期內明白了自己接下來應該要努力的.方向,我堅信在之後的每天我都可以讓自己慢慢得到成長,並且讓自己可以按照自己的學習進度來為着大學聯考而衝刺。已經越發地接近大學聯考,我更是應該要花費更多的努力來讓自己可以投入更多的心血來學習,並且盡力做好自己應該要做的事情。當然對於自己心態方面,我也會時常多多注意,並且我更是會多多與老師溝通,也希望老師可以為我做出更多的指導。當然最主要的還是要靠我自己的能力,我還是會自己有信心的。對於學習這件事是記不得的,所以我會給自己制定一定的計劃,按照計劃讓自己一步一步慢慢得到成長,並且收穫到更多的知識,讓自己能夠快樂的學習,在大學聯考中不負自己!

此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

考試沒考好檢討書7

這次考的還算一般,雖然分數上了94但是這次題目出的比較簡單,再仔細一看居然寫錯了一個字,扣了一分不然就可以上一個等級了,但往往這種情況對我來説也是一種好事,因為它讓我明白這就是我的.實力,我離優秀還有一段距離,還需要我自己努力去突破,讓我明白自己的粗心大意對我的害處永遠記住這個教訓。

不要再犯同樣的錯誤,有些題目表述的時候不是很清楚需要簡練,34題第1問,沒有把題目問題讀懂就開始做了,導致扣了兩分。35題,許多人都全對,而我卻是因為上課時沒有認真聽講,而漏過了這題,丟了兩分。

考試沒考好檢討書8

尊敬的老師:

您好!

對不起,我辜負了老師您對我的期望,也辜負了您每一天嚴格的監督我們學習,您每一天都是比我們早的來到教室,又是每一天比我們晚的放學,中間還要給我們好幾個班上課。我有還幾次看見下課後您在辦公室桌子上,趴着睡覺,您每一天肯定很累吧!可是即使是這個樣子,我一天也沒怎麼學習,遊手好閒的還喊着累,跟老師相比,我無比地羞愧!

這一次我更是做錯了事情,期末考試沒有考好,做出了一個非常差的成績,我無法用這個成績來向辛勤付出的老師和父母做交代,我愧對大家的付出!看着成績單上面的慘不忍睹的成績,我的心情降到了最低,難過不僅是為我自己,更是因為對不起老師和家長。

我知道,我現在難過也是白費功夫,成績單上面的分數也不會因為我的難過而改變,我能夠改變的只有我自己的學習態度,只有改變未來的學習成績。所以我在這裏向您做出檢討,既是為了表達對老師的抱歉,也會表達自己的以後會好好學習的決心。

期末考試沒有考好,其實我自己也是有一定的心理準備,因為我平時的學習確實算不上用功。每一天來上學的就像是一具空殼肉體一樣,靈魂早飄到外面去了。早讀的時候大家都在認真的朗讀或者背誦課文,我卻在豎起一本書一本擋住臉在打瞌睡;上課的時候,尤其是英語課和數學課,這兩種課我感覺卧室完全聽不懂,所以大家都在看着黑板聽課,我卻在盯着窗外想着放學玩遊戲;寫作業的時候,我都是草草應付,會寫的給寫了,實在不會寫的就等到第二天早上來早點抄同學的……在一個就是我的學習態度也是有很大的'問題的,我總覺得“英語和數學太難了,我是聽不懂的”,所以對這兩個課3我都是採取放棄的態度,有時候想起來了我就聽一下,更多的時候我都是在開小差想別的事情,所以長久以往,我就對着兩門課更加的漠視。有時候我無聊到不知道該做什麼的 時候,我都不會想着去看看書、去寫寫作業。

這次看到老師因為成績而對我大發雷霆的樣子,我才知道我是做了一個什麼樣的錯,學習是我自己的事情,我卻需要別人來為我操心,我究竟是多麼的不成熟啊。所以也就是在那一刻,我就決定了,我必須要好好改正這些毛病,不能夠再讓老師和家長因為成績的事為我擔心了:

1、改正自己學習態度散漫和學習不用功的壞毛病,做一個詳細的學習計劃表買來約束自己上課胡思亂想的毛病;

2、讓家長把家裏的電腦鎖住,只允許特定的時間玩,還跟父母做好約定,每當考試進步了就可以增加一次玩遊戲的機會。

在這裏,我要向老師為我生氣的事情道歉,還請老師能夠原諒我的幼稚不成熟,我以後一定積極改正!

此致

敬禮!

  檢討人:xx

  20xx年xx月xx日

考試沒考好檢討書9

尊敬的老師:

你好!

在這次期會考試當中,我的地理成績全班倒數第一,距離全班倒數第二分數相差15分,我這樣差勁的成績嚴重地拖累了班級後腿。為此,儘管您沒有強行要求我寫,我還是特地寫了這樣一份檢討,向您反省我的錯誤。

總的來説,我地理考試不及格的情況發生,就充分説明我缺乏對於地理這門課程的重視,在地理學習方面沒有花足夠的精力、時間,才最終導致了地理成績不及格。然而,古往今來人類恰恰就是藉助着地理知識才最終開拓了視野,造就了今天的輝煌時代。

地理是一門學習地球的.學科,簡單來説,我家裏住在哪裏我總要清楚,家裏附近都有哪些地方我總要清楚,本文家裏附近是什麼地形地貌,什麼樣的氣候,什麼樣的地理特點,是不是出於火山口上面我總要清楚。所以啊,地理涵蓋了這麼多重要信息,是我應該重視的。

這次錯誤發生以後,現在,我經過深刻反省已經知道了自身錯誤的嚴重性。今後我要花大力氣、足夠時間、精力在地理學習上,萬不可讓地理老師再為我的成績而困擾擔憂了。

此致

敬禮!

檢討人:

  20xx年xx月xx日

考試沒考好檢討書10

尊敬的XX:

你好

我在此向你説一聲對不起,我辜負了您對我的殷切希望。我成績十分不理想,不僅傷透了你的心,也讓我無地自容。於是,今天,我在以前的學習中,我沒有認真努力,這次沒考好,現在想起來非常後悔,

今天,我懷着愧疚和懊悔的心情,寫下這份檢查.以向您表示我的決心和悔改之意,只希望您能夠給我一個改正錯誤的機會。謝謝您。

以前我沒有意識到自己的散漫和無知,對於XX這種需要大量做題的學科,總是抱有偷懶心理。以至於最終引火自焚,導致了這種惡果。不但對不起父母和老師,更在同學中間成為了反面教材.也是對初1X班的一種不責任的表現.另外還讓老師經常擔心。

我已深深地認識到了自己的錯誤,作為國中生,我沒有意識到自己已經是個15歲的大孩子了,非但沒有幫老師、家長分擔壓力,反而給他們找了很多沒必要的麻煩,我感覺到很後悔,我是班裏學習較好男生中的一個,而我非但沒有給別的同學一個認真學習的感覺卻給同學留下了不認真做題,不踏實的.感覺,我覺得自己欠缺集體榮譽感,

我從哪跌倒就從哪爬起來,絕對不在同一個地點再跌倒第2次,努力堅持,讓自己按時按質完成作業,每天認真聽講,大量做題,踏踏實實學習。腳踏實地,爭取下次考試取得好的成績,以優異的成績來彙報曾經為我做過無數付出的?老師和我的父母,我會讓您們看到一個全新的我,一個遵規守紀,尊重師長,按時完成作業,認真聽講,大量做題,踏踏實實學習。腳踏實地的國中生,一切跟着大家走,堅決不做個別生。所以我不可以再犯懶惰的錯誤了,我要積極地看待我所生活,學習過的每一天,給我自己留下一個美好的回憶,給同學和老師留下好的印象,讓我在這3年的時間創造出一個另人折服的奇蹟。

懷着十二萬分的愧疚和懊悔寫下這份檢討書.經過這段時間的思想轉變,現在的我,較之以前已經有了很大的改變,對自己的言行也有了新的要求。

通過這次的事情,讓我意識到了腳踏實地,認真做題的重要性。我一定不會在同一地方摔倒。作為新一代的學生,我深知自己肩負的使命,作為一個男生,我更知道要富有責任感,做事情,要有始有終,學習、工作更是一樣,不能夠半途而廢。

我現在已經深刻的認識到了自己的錯誤,找到了自己身上存在的不足。所以,我要感謝老師讓我寫了這份檢查,讓我更加深刻的認識到自己的錯誤,

希望您能夠再給我一次機會,我一定會好好努力,不再讓老師及家長失望。

  檢討人

  日期

考試沒考好檢討書11

尊敬的老師:

您好!

前不久結束的考試對我來説也許是近期學習不夠努力的懲罰吧,無論是慘淡的成績還是老師的批評都讓我感到很過意不去,明明考前老師也曾強調過需要努力學習才能夠在考試中取得較好的成績,然而我卻沒能在考試期間將這部分重要的話語放在心上,這樣導致的結果便是我的考試成績很差以至於讓老師感到失望了,我在感到抱歉的同時也應當對考試沒考的問題進行檢討。

由於在並不重視這場考試的'緣故導致我在學習力度方面做得遠遠不夠,雖然老師在教學工作中付出不少精力卻無法喚起我對學習的激情,在我看來也許是對學習沒有上進心的緣故以至於出現這樣的狀況,捫心自問為何我就不能夠向成績優異的同學學習呢?發現同學們的閃光點併為之而努力才是我在學習中需要做到的事情,然而成績的慘淡也意味着我在學習上的確是變得懈怠不少,無論是老師講授的知識點還是複習階段的學習都沒有引起重視。

內心愧疚的我明白這次沒考好給班級拖了後腿,明明其他同學都在為了班級評比取得好名次而不斷努力,而我卻沒能提供絲毫貢獻以至於考試之後只能夠陷入愧疚的心情之中,對待考試不夠重視且從沒審視過自身的問題才是導致沒能考好的原因,既然如此我就應該認清自身定位並在課堂上努力學習才行,連自身平時學習成績的高低都不瞭解又怎能期待有着較好的發揮,再加上我在上次考試中取得的成績也不過屬於中等偏下而已,既然如此為何我不能夠知恥後勇並將精力放在學習之中呢?

不懂得吸取教訓以及自以為是的心理導致這次考試沒能考好,我在回顧以往學習生活的時候意識到自身存在着許多問題,然而我卻不懂得向老師請教從而改進自身的學習方式,即便我在內心深處喜歡學習卻沒能找到正確的努力方式,因此我得先在思想上意識到努力學習的重要性並擺正自身的態度,否則總是這般下去的話很有可能導致自身的學習狀況繼續墮落下去,而且我也的確需要儘快改正這部分缺陷並將精力都放在學習之中。

既然已經在考試中吃虧就得吸取教訓並將心思都放在下次的備考之中,我明白這次考試沒考好的自己應該想辦法在下次考試中取得好成績,畢竟總是這般毫無進步的話只會讓老師對自己感到特別失望罷了,所以我會審視自身並在以後強化自身的學習力度並爭取提升成績。

此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

考試沒考好檢討書12

尊敬的老師:

你好!

在以前的學習中,我沒有認真努力,這次沒考好,現在想起來非常後悔。

今天,我懷着愧疚和懊悔的心情,寫下這份檢查.以向您表示我的決心和悔改之意,只希望您能夠給我一個改正錯誤的機會。謝謝您。

以前我沒有意識到自己的散漫和無知,對於數學和物理這種需要大量做題的學科,總是抱有偷懶心理。以至於最終引火自焚,導致了這種惡果。不但對不起父母和老師,更在同學中間成為了反面教材。也是對初2班的一種不責任的表現。另外還讓老師經常擔心。

我已深深地認識到了自己的錯誤,作為國中生,我沒有意識到自己已經是個x歲的大孩子了,非但沒有幫老師、家長分擔壓力,反而給他們找了很多沒必要的麻煩,我感覺到很後悔,我是班裏學習較好男生中的一個,而我非但沒有給別的同學一個認真學習的感覺卻給同學留下了不認真做題,不踏實的感覺,我覺得自己欠缺集體榮譽感,我從哪跌倒就從哪爬起來,絕對不在同一個地點再跌倒第2次,努力堅持,讓自己按時按質完成作業,每天認真聽講,大量做題,踏踏實實學習。腳踏實地,爭取下次考試取得好的成績,以優異的成績來彙報曾經為我做過無數付出的?老師和我的父母,我會讓您們看到一個全新的我,一個遵規守紀,尊重師長,按時完成作業,認真聽講,大量做題,踏踏實實學習。腳踏實地的國中生,一切跟着大家走,堅決不做個別生。所以我不可以再犯懶惰的錯誤了,我要積極地看待我所生活,學習過的每一天,給我自己留下一個美好的回憶,給同學和老師留下好的印象,讓我在這3年的時間創造出一個另人折服的奇蹟。

這次,老師跟我談了許多問題,給我敲響了警鐘,使我幡然悔悟,理解到了“播種一個行為,收穫一個習慣,播種一個習慣,收穫一個性格,播種一個性格,收穫一個命運”的道理。受到老師的批評和建議,我十分重視,並從內心上譴責自己,反省自己。要從觀念上徹底轉變,從自己身上找錯誤,查不足,深刻的反醒。

我知道,錯了並不重要,重要的是在自己做錯事的時候,能夠正確的認識到自己的錯誤,並且知道如何改過自身,所以我在以後的日子裏,會格外的嚴格要求自己,不會讓自己再重蹈覆轍了。

經過這段時間的思想轉變,現在的我,較之以前已經有了很大的改變,對自己的言行也有了新的要求。

通過這次的事情,讓我意識到了腳踏實地,認真做題的重要性。我一定不會在同一地方摔倒。作為新一代的'學生,我深知自己肩負的使命,作為一個男生,我更知道要富有責任感,做事情,要有始有終,學習、工作更是一樣,不能夠半途而廢。

我現在已經深刻的認識到了自己的錯誤,找到了自己身上存在的不足。所以,我要感謝老師讓我寫了這份檢查,讓我更加深刻的認識到自己的錯誤,希望您能夠再給我一次機會,我一定會好好努力,不再讓老師及家長失望。您每天那麼忙碌次為同學奔波,還要為我而操心,我已經深深地瞭解到了您對我們的愛,我不可以在這份真摯的愛上再次踐踏了,因為在這份愛上不僅僅是老師對我的關心,還有希望,我下一次一定會用成績來回報您,讓我的名字重新回到第二考場,也讓您不在為了我而沒日沒夜的操心,相信我的諾言和努力吧!請老師看我的實際行動吧。

老師是非常的關心我,愛護我,所以我今後要聽老師的話,充分領會理解老師對我們的要求,並保證我一定會一步一個腳印的走好每一步。

望老師給我改過自新的機會、老師是希望我們成為社會的棟樑,所以我在今後學校的學習生活中更加的努力,不僅把老師教我們的知識學好,更要學好如何做人,做一個對社會有用的人,一個正直的人,使老師心慰的好學生,老師如同父母對我們的愛都是無私的,所以我也要把老師對我們的無私精神去發揚,通過這件事情我深刻的感受到老師對我們那種恨鐵不成鋼的心情,使我心理感到非常的愧疚,我太感謝老師對我的這次深刻的教育,它使我在今後的人生道路上找到了方向,對我的一生有無法用語言表達的作用.我知道了任何事都是成績與汗水成正比的。弘揚中國地質大學的拼搏精神,走頑強拼搏進取之路既是我的責任,也是我堅定不移的前進方向。然而,我的行為卻背道而馳。一個優秀上進的學生當然要努力爭取好的成績,但不能不顧一切、不擇手段地去想着玩,這是一個關係到如何成人,如何成才的一個重大原則問題。一個人的成長和進步,不僅僅是學業上的提高,更重要的是思想、作風方面上的培養和錘鍊。我忽視了這樣一個重要的問題,為此而犯了方向性的錯誤。我所犯錯誤的'影響是很壞的。上課學習不專心聽講,是成績最大的殺手,以後,我一定做到認真聽講,一步一個腳印,做好每天的練習題,請老師您放心!

總之,我為自己所犯的錯誤而帶來的這一切而深感痛心和後悔。我所犯的錯誤教訓是深刻的。上級老師,同學都委以重任並寄予厚望,我自己也一直感到認真學習,全力投入是我們每個學生都應該做的。我知道,造成如此大的損失,我必須要承擔儘管是承擔不起的責任,尤其是作老師對我有如此之大的期望之下的,我真誠地接受批評,並願意接受處理。

此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

考試沒考好檢討書13

尊敬的老師:

您好!

老師對不起,我這次考試沒有考好,原本我的英語成績也是不錯的,但是由於在平時的時候貪玩沒有考好,我錯了。

在考試的時候,我才發現我原來有很多的知識點沒有掌握,很多都是老師您講過的,我都有印象,但是就是想不起來,在學習的時候覺得自己已經掌握了,但是到了考試才發現沒有,老師一直告訴我們不要眼高手低,我一直都沒當回事,認為已經學會了怎麼會眼高手低呢?原來還是我沒有做好的緣故。

學習不是遊戲,需要時常温習的,老師告訴我們要學習認真,要多做練習,才能加強記憶,不然就會很快就忘記的,我沒有按照老師的説法去做,現在我吃了虧才知道,我平時雖然在上課的時候比較認真,但是我卻沒有做好自己該做的,總是有很多的地方出現漏洞,比如上課的時候容易在下面開小差,説悄悄話,打鬧,走神。

雖然表面上我一直都比較認真努力,但是我卻沒有做好,沒有做到自己該做的,我原本就對英語不太感興趣,因此在上課的時候就沒有認真學習,我沒有好好學習知識,沒有做好自己的任務,把英語成績落下了,讓我這次英語考試沒有考好,還好這次只是其會考試,我還有補救的機會。

並且我在考試之前也沒有認真複習,完全是太貪玩了,沒有認真學習沒有好好努力,把那些只是複習一遍,現在我非常後悔如果複習一遍也不會成績這麼差,但是這次的考試卻讓我驚醒了,我明白了我必須要好好努力學習了,不能在這樣下去了,在這樣下去英語將是我的短板,讓我學習非常困難,這對我的學習成長並不是好事。

我會在這次期會考試之後認真學習,絕不再上課的時候在做其他小動作,絕不在上課的`時候走神,一定會認真學習,發奮努力,做好自己的事情,絕不在平時上課的時候做其他事情,一切都以學習為重,做好自己學習的任務,聽從老師的話,做好自己的事情。把心思花在學習上。

對於學習我會把學過的知識時常温習,多做練習題目讓自己能夠把知識記下來,而不是想着臨時抱佛腳,打好基礎,做好該做的事情,努力學習,向成績比我好的同學學習,向他們看齊,努力提升自己的成績,我一定要在期末考試考一個好成績。

此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

考試沒考好檢討書14

尊敬的老師:

您好!

現在我滿懷懊悔愧疚的心情向您遞交這份檢討書,以深刻反省自身錯誤。本次期中x考試,我的成績是全班倒數的,嚴重拉低了班級平均分,我感到難辭其咎,痛苦萬分。

經過您的批評教育,我對於錯誤有了深刻反省與認識,也發現了自身之所以沒有考好的'原因:

第一,平時沒有好好看書,沒很好領會知識結構。xx是一門需要綜合知識結構的學科,不是單單背誦一條信息,記住一些知識就可以學好的。雖然我沒有足夠的時間去“行萬里路”,但是目前在學校裏好好看書,領會書中知識卻是可以的。

第二,缺少足夠的語言表達能力。很多答題我都沒有把思路很清晰得寫出來,這充分説明了我的書面表達能力不強,這跟我的語文學習水平也有關係。

第三,沒有好好審題,性質急躁。x是開卷考試,但是我遇到難題找了一番發現答案找不到就不繼續找了,出現了心情急躁就胡亂作答的情況,這非常要不得。

您經常教導我們學習的重要性,現如今我是真的深深領會。若我沒有學好知識,以後將很難有良好的發展與提高。為此,我必須從此次錯誤當中吸取深刻經驗教訓,好好學習。現在起我就要重視起來,x課認真聽講,認真做好每一道作業題,爭取在期末考試取得一個令老師令自己滿意的成績。

檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

考試沒考好檢討書15

尊敬的語文老師:

您好,非常抱歉我在這次語文考試當中發揮嚴重失常,僅僅考了69分,距離我們班級平均分相差甚遠,嚴重地拉了班級後腿,很大程度上制約了您評選為省級優秀教師的步伐。

回顧錯誤,我在前一階段學習當中存在學習態度鬆懈的問題,並且上課有時候沒有認真聽講,課後沒有去複習課文,有些知識點沒有很好掌握,特別是一些基礎題型沒有去深入分析與研究,導致我語文考試當中大量基礎題目淪陷,釀成了如此慘痛的後果啊!

這個錯誤充分暴露出我對於語文學習的.鬆懈放任態度,沒有很好地將足夠精力放置在語文學習上來,也在一定程度上説明我求知慾、上進心不足。

現如今,錯誤已然出現,我也不再為自己爭辯。我只會坦然面對,特此向您做出嚴肅地保證:從今往後,我一定特別重視語文學習,努力糾正自身態度、行為錯誤,牢固樹立“語文重要、語文得學好”的觀念,並且爭取在本學期期末語文考試獲得一個高於班級平均分10分的好成績。

最後,我懇請您的暫且原諒,讓我在下半學期好好表現一番。

  檢討人:

  時間:

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