開學年級組工作會議講話稿

來源:果殼範文吧 1.58W

社會發展不斷提速的今天,越來越多地方需要用到講話稿,講話稿是講話者為了在會議或重要場合上表達自己想要講的話而事先準備好的文稿。相信許多人會覺得講話稿很難寫吧,下面是小編為大家整理的開學年級組工作會議講話稿,希望對大家有所幫助。

開學年級組工作會議講話稿

開學年級組工作會議講話稿1

各位老師:

大家好!

又是一個新的學期到來了,我們帶着新的希望和憧憬,又站在了新學期的起跑線上,為了實現新的目標,又將全身心投入、努力奮鬥!在此,我祝願在座的各位老師,在新的學期裏:工作開心,家庭辛福,平安健康!

過去的一學期,我們在各自的工作崗位上,堅持以人為本,可以説每位教師,無論是新教師還是老教師工作都非常投入,時時刻刻把學生的成長放在第一位,都能以高度的主人翁的姿態投入方方面面的工作,積極穩妥的推進我校的教學改革,加強班級管理,各項工作穩步推進,取得了優異成績果。成績的取得是上級領導關心、關懷的結果,更是在座的各位教師,精誠團結、艱苦努力的結果。在看到成績的同時,我們也應清醒滴意識到,在我們年級中還存在着許多問題,需要我們在新學期不斷改進和提高,一是學生行為需進一步規範,在個別的學生身上問題比較嚴重,語言不規範,集體意識不強,搭幫結派,亂跑亂鬧,大聲喧譁,課堂不認真聽講,抄襲作業,髒話連篇,頂撞老師,學習意識需進一步加強,根本不想學習,或學習缺乏主動性等。二是管理學生的意識需要加強,存在怨天尤人,發現學生問題,缺乏管理了力度,聽之任之,方法簡單粗暴,沒有擔當起教師的育人職責。三是教師缺乏質量意識,缺乏教育智慧,教學質量不高,往往只看到別人的不是,沒有客觀的分析自己的不足,和其他教師比較差距較大。四是缺乏大局觀念,集體意識,往往講一些不該講的話,渙散人心,破壞團結,沒有將學校的集體利益或者説七年級的集體利益放在心中,以至於説話不分場合,不分地點,不講方式,這種表現不能説明你可以,只能降低人格。

以上種種需要老師們在新的學期裏認真思考,當前七年級正處於一個爬坡較勁的關鍵時期,經過本學期的努力,轉變教育觀念、推動教學改革,提升教育質量,提高教學成績,為八年級打下堅實的基礎,這需要全體教師共同努力。因此,這個學期,七年級組將會加強年級管理的力度,提高年級組的執行力。具體地我談以下幾個方面:

一、遵守勞動紀律。

嚴明的紀律是事業成功的保證。去年以來,從中央到地方、從市委、縣委到教育局黨委,都先後出台了一系列改進工作作風、強化工作紀律的要求規定,今年整個教育系統將深入開展“作風建設年”活動,全面提高幹部教師的自律意識、防範意識和守紀意識,切實維護紀律的權威性和嚴肅性。在工作中要進一步強化“十項規定”的貫徹落實和監督檢查,把“十項規定”作為幹部教師自覺遵守的工作準則和行動指南。要嚴明政治紀律,嚴格執行上級部門做出的決策部署,全面落實學校各項工作要求,對明令禁止的事項,堅決做到不闖禁區、不越紅線。諸如上班在電腦上做與工作無關的事情,瀏覽與工作無關的網頁,玩遊戲,上班趴着睡覺,上廁所成羣結隊等等,都要嚴格杜絕,現在從上到下,各媒體、志願者都在針對行風建設、工作狀態進行明察暗訪,希望老師們把握好自己的行為,不出現任何違紀行為。前兩天,中央電視台曝光了我縣xxx鄉下午上班辦公室沒有人,上班睡覺,性質非常嚴重,教育局前天會議再次強調教師工作勞動紀律問題,要求堅決杜絕上班的違規行為,凡是上班不遵守勞動紀律被志願者、媒體曝光的`教師,教育局將嚴肅處理,恐怕教師只個飯碗要當不成了,所以各位教師不要碰這個紅線,過來,有的老師利用電腦玩遊戲撲克,這都是禁止的,有這個時間多研究就一下學生,研究一下教材,思考思考怎樣提高成績,現在這個形勢跟以前不一樣了,大家要對自己負責。每位教師都要牢固樹立紀律意識,嚴格遵守各項政治紀律、工作紀律、組織紀律和財經紀律始終保持“自重、自省、自警、自勵”,做遵紀守法的好教師,樹立教育的良好形象。

二、要潛心研究,提高年級質量。

一要落實教學管理工作措施,努力提高教學成績。結合我校的年級組管理機制,針對七年級學生的特點,我們積極尋求科學合理的管理措施,定期召開年級教師會議,及時向教師通報年級的工作方案和重點措施,及時協調各學科、各班級之間的教學關係。在常規方面嚴格要求,在學習方面科學指導,在心理方面及時疏導。通過開展系列主題班會,讓學生及早進入狀態,樹立會考意識、競爭意識,及時表彰優秀學生及進步較大的學生。

二是抓好以備課組長為核心的備課組工作。備課組長應該擔當學科質量第一責任人的責任,備課組長的工作是年級學科教學的組織者,擔負着重要的責任。備課組長做到:開展教學研究活動,組織備課組內教師集體備課,根據學科特點統一本學科的教學要求,包括教學的進度、難度、容量、練習的題量與批改規範;開展行之有效的期中期末考試質量分析,要求分析得失,尋找整改對策;努力營造和諧融洽、勤奮向上的團體氛圍;提高學生聽課與作業要求,訓練快速思維節奏,增加學生自主學習的容量。同時,各備課組堅持主講、主備、主評、主測的原則,細心研究往年會考試題,揣摩會考最新動態,隨時調整教學內容、教學手段、教學進度、教學重難點,做到緊跟會考步伐。

三是認清形勢,明確職責,增強目標意識。七年級的教師承擔着教書與育人,教書與管理等多重任務,思想的高度統一是完成這些任務的保證。老師們要看清形勢,明白肩上擔子的分量,既要把學生管好,又要把學生教好,在教書的同時,要擔負起育人的職責,要吸引學生,不能一味地低頭教書,而不去管理學生,要讓學生有敬畏感,要有一個怕字。我們要發揮客觀主動性,不能一味地埋怨學生,學生不聽課、不寫作業,老是要想法設法讓他去學,要有招法,有智慧,現在除了匯才的學生,全縣都是這個狀態,學生確實難管,難教,關鍵就要看教師的智慧和能力,要想方設法調動學生的積極性,七年級分班是比較均衡的,各班學生素質應該沒有多大的差別,但一學期下來,學習成績有的學科確實差距比較大,為什麼,要找找自己的原因。有的教師成績低,但是有了自己的主觀能動性,想方設法輔導學生,成績就是上來了,如李老師,憑着自己的努力,有方法,由工作幹勁,英語學科成績提高得比較快,成績跟去年比就是兩個樣子,要明確學校交給我們的教學工作任務的同時增強了工作緊迫感和危機意識,教育局今年也要制定教學成績低下教師,不勝任學段教學教師向下統籌流動指導意見,老師們,現在不是抱着這個飯碗就可以吃一輩子的時候了,一定要有危機意識,要對自己負責。所以我們要做到目標明確,逐步形成了一個心往一處想,勁往一處使的積極向上的集體。

四是教學上齊頭並進,加強交流,增強合作意識。我們要有明確的目標意識和質量意識,化壓力為動力,明確只有立足本職崗位,奮力拼搏,全身心地投入到教育教學工作中來,盡責盡心,認真做好教學和管理工作,本着對學生及家長負責、對學校負責、對個人負責的精神,只有做細做實各項工作,才能在平實的工作中創佳績。希望全體教師上下一心、團結協作,把個人成就感與年級組工作緊密結合起來,年級各備課組內部精誠合作、資源共享,為打好團體仗建言獻策,共同提高;不同學科之間能注意協調,在有效的教學時間上不衝突,在學科教學上相互鼓勵、相互借鑑,同科教學做到“齊步走”,每週定期進行教學交流。對於不同學科的教學,教師也是相互促進,相互鼓勵。

三、加強學生管理,做好育人工作。

一是加強班級管理,開展主題教育活動,營造學習氛圍。年級組的成功基於每一個班級的成功,七年級當前的任務還是培養學生的行為習慣,加強學生養成教育,班主任嚴格班級管理,從早晨的按時到校到日常的各項行為,從平時的行為規範都要嚴格要求,狠抓班風和學風建設,為此,我們重視班主任要確立了正確的教育思想,要求班主任工作要求做到“五勤”:勤觀察、勤提醒、勤指導、勤深入學生、勤思考。再次,班主任做到“身體力行”,在學生到校之前到校,在學生離校之後離校,多找學生談心。在班級建設上要注重營造健康、奮進、積極向上的育人氛圍,加強班級文化建設,調動學生積極性,發揮部委和班級小組的作用,規範好各項班級常規要求,要朝着健康的方向發展並關注學生思想動態,及時做好學生思想疏導工作。班級要確保完成學校的質量指標,明確提出班主任是班級目標達成的第一責任人,班主任將明確班級管理目標,加強班級常規管理,培養良好的班風學風,通過深入細緻的工作調動每位學生和任課教師的積極性,從而達成班級目標。年級組經常性地召開分類學生會議、全體學生會、個別學生的家長會等,來強化年級組學生管理力度,轉化部分學生,營造健康的育人環境。

二是加強學生常規管理,提升學生思想和學習等方面的整體素質。要儘快瞭解學生,對學生中存在的一些問題,各班級要進行跟蹤管理,爭取的家長的配合,及時採取了相應的措施予以整改,特別是注重學生的學習習慣和思想品德的養成教育。加強行為管理,班主任每天要從一到校就抓起,要求學生時刻規範行為,調整學習狀態。每節課之前堅持預習,上課認真聽講、積極思考,課後及時鞏固、認真完成作業,認真對待考試,採取多種辦法來激勵學生,幫助他們樹立信心。

總之,新的學期,我們要實現新的目標,跨越新的台階,還需要付出加倍的努力。我們要樹立“人人可成才,個個能進步”的教學觀,不放棄任何一個學生,牢記責任,強化質量意識。我們相信,只要我們從大事着眼,小處入手,把“小事做細,細事做精”,不斷促進年級組精細化管理,年級質量一定會提升,年級各項工作一定能取得優異的成績。

開學年級組工作會議講話稿2

諸位同仁,諸位同學:大家好!

歡迎大家來到xx大學哲學系!

系主任委託鄙人來為大家做歡迎致辭,末學愚鈍,但恭敬不如從命。

鄙人不知諸君是怎樣來到哲學系的?不過可以先把這個問題放放,而先來談談大學。

古人云:“大學之道,在明明德,在新民,在止於至善。”大學乃大人之學也!君子之學也!大學之要務當首在成就心術純正之人格,成就心繫祖國、民族,以天下為己任之君子。今之大學則不然!典型的,哪怕如北大清華者,造就的“精英”,竟聯手出賣母邦,以邀他人之寵!普遍的,中國所謂一流大學幾近成了留學預備部,並無不以此為榮!其學子們去國若棄敝屣,恨不得認他國為故邦。想當年聖人孔子心憂天下週遊列國,每去父母之邦,總行行遲遲,依依不捨。撫今追昔,能無黯然!或許,他們當中也不排除真有想出國學本事的,但終歸為一己之着想太甚,相距東林黨人之“風聲雨聲讀書聲聲聲入耳,家事國事天下事事事關心”,又豈止霄壤!這究竟是誰之過呢?

還記得上個世紀初xx大學堂總理胡俊先生所言:“以中國經史之學為基礎,俾學生心術一歸於純正。而後,以西學瀹其智識,練其藝能,務期他日成才,各適其用。以仰副國家,造就通才,慎防流弊之意。”為此我主張,大學必須實行通識教育,凡大一以至大二的學子都要專修古代漢語,研讀經史子集,同時也修習外語,閲讀一些外國文明經典。憑藉數千年曆史文化傳統的智慧,大三大四各自研修專業,怎能不收事半功倍之效!終究其為人也,温柔敦厚而不愚,疏通知遠而不誣,廣博易良而不奢,絜靜精微而不賊,恭儉莊敬而不煩,屬辭比事而不亂。令所有莘莘學子皆能成為頂天立地、堂堂正正之人,令華夏民族能挺立於世界民族之林,令中國重又成為禮儀之邦,謙謙君子的國度!

這是鄙人以為大學該做的事情,不過現實的`大學幾乎都沒有做,或者才剛剛開了個頭,譬如xx大學的中華文化(文學篇、歷史篇、哲學篇)課程,但卻不知能否接續推進下去,走向真正的通識教育?於是我們可以把話題轉到哲學系上來了。

鄙人首先要説,不管諸君是怎樣來到哲學系的,你們全都來着了,也就是説,來對了!何以言之呢?因為哲學系的教學是最接近於通識教育的(當然純正的文學系、歷史系也一樣)!哲學本身不是關乎技能,而是關乎人乃至整個人類之天職、天命之學,關乎天道人道,人之終極安身立命之學!以孔子的話講,哲學乃“成人”之學。“成人猶完人,謂人格完備之人。學者必培其智,修其德,養其勇,而習於藝,而復加以禮樂之文”。(錢穆語)以康德的話講,哲學乃學會哲思之學,“即按照理性的普遍原則憑藉某些正在着手的嘗試來鍛鍊理性的才能,但卻總是保留着理性對那些原則本身在其來源上進行查證、認可或抵制的權利。”哲學將會使諸君擁有博大的胸襟,開闊的視野,縝密的思維,嚴格的推理,自信自立,自主自強!諸君若是不信老生之言,可就近選一12其他專業的朋友,半年、一年、兩年和他或她分別做一席長談,看看能否顯示出你非常大的長進!

剛才講哲學系的教學是最接近於通識教育的,此決非虛言!哲學系正要開古代漢語、中學經典研讀,朱子《四書章句集註》、《易經》、《禮經》等,宋明理學、現代新儒家,先秦諸子之學、中國道家、佛學等。還有西學經典研讀,柏拉圖、亞里士多德、笛卡爾、斯賓諾莎、康德、黑格爾、馬克思、胡塞爾、海德格爾等。正是通過這一本本經典著作的研讀,才可能成就你非常大的長進!現在我們可以回到最開初的話題了,諸君是怎樣來到哲學系的?你們每個人對此皆心知肚明,你們其實並不知哲學究為何物,也沒打算選擇哲學。在此更像是哲學選擇了你!我為諸君計,你有幾個途徑脱離哲學:第一.通過大一近一年地認真上課,研讀經典,門門課程考試成績優異,你就有機會參與到轉報其他專業的競爭當中。第二.大一大二近兩年地認真上課,研讀經典,門門課程考試不錯,你就有機會在繼續研習哲學的同時選修第二專業。第三.大一大二大三大四近四年地認真上課,研讀經典,門門課程考試不錯,同時自修喜歡的專業,畢業時報考該專業的研究生。

開學年級組工作會議講話稿3

老師們、親愛的同學們:

大家好!

今天,是新學期的第一天,首先我祝願同學們每天都能快快樂樂。過去的一學年,我們全體師生迎難而上,與時俱進,開拓創新,各方各面的工作穩步前進,教育教學方面取得了優異成績。

新的學期迎着涼爽的秋風向我們已經走來,我們將面臨新的機遇和挑戰。我相信,我們的老師、同學是好樣的,我們的學校也同樣是優秀的。新的學期我們將從強管理、重服務、抓落實,高揚創新精神,堅持以人為本,外塑形象,內強素質,關注師生的互動發展,使每一位同學都擁有快樂,學會創造,學會做人;讓每一位老師都愛崗敬業、愛校如家、團結和諧。

同學們,面對飄揚的五星紅旗,你在想什麼呢?作為一個國小生,新的學期如何使自身成為家庭的好孩子、學校的好學生、社會的好少年呢?將來如何更好地適應新形勢的需求,把自身塑造成為符合時代發展的、能為社會作出貢獻的合格人才呢?以下是我對大家新學期明確提出的希望和要求:

首先,要學會做人。同學們要學會關心他人,互助友愛,文明禮貌,爭做一個德才兼備、品學兼優的好學生。

第二,同學們要學會學習。在同學們的學習過程中,應該培養勤奮刻苦的學習精神,還應掌握好的學習方法,以求得事半功倍的學習效果。

第三,要擁有強健的體魄和不錯的心理素質,掌握基本的生活技能,培養健康的審美情趣,發展特長,為將來的發展打下不錯的基礎。學習成績達到“更高、更好、更上一層樓”。

第四,要團結友愛,遵紀守法。同學們要為加強校風和班風建設作出貢獻,要加強集體意識,培養團隊精神,文明禮貌,團結互助,爭做學校的好學生。

第五,要講衞生、講文明,愛我校園從我做起,營造好我們整潔、舒適、美麗的校園。開展好“五個一”活動。人人學會寫一手好字;能寫一篇好文章;有一項興趣特長;讀一本好書,學校圖書室將全天為同學們開放,歡迎同學們積極借閲;每天做一件好事。

同學們,你們是二十一世紀的主人,是未來祖國建設的生力軍,是中華民族的希望!過去,我們學校為各中學輸送了一大批優秀的生源,贏得了關於中學和廣大學生和學生家長的信任和支持。今後,我們將繼續發揚學校的優良傳統,不斷提升教育教學水平。學校會盡力為同學們創造不錯的學習條件,同學們要加倍努力。你們的父母在關注着你們;我們的.每一位教師都在祝福你們。今天我們要將新學期視為一個新的起點,以全新的精神面貌投入學習和生活中。遵守學校規章制度,尊敬老師,刻苦學習,熱愛勞動,關心他人,理想是我們終生奮鬥不息的力量源泉,目標是我們勇往直前的精神支柱。我們將用飛揚的青春、跳動的熱情來續寫xx中學的歷史,用求知的艱辛和拼搏的快樂來填充我們生命的顏色!

在剛剛結束的軍訓中,我們已學到了軍人的鐵的紀律和頑強的意志,體會到了軍隊生活的團結、緊張、嚴肅、活潑,因此我們要把這嚴格的紀律、高昂的鬥志連同不怕苦不怕難的精神投入到新學期的學習中去。“自信人生二百年,會當水擊三千里。”走進xx中學,我們敢於踏平坎坷,一路高歌;堅信風雨之後,彩虹依舊。困難並不可怕,因為有着親切友善的師長幫我們渡過難關;迷茫也不畏懼,因為有着並肩攜手的同學為彼此指明方向。

在此,我謹代表高一年級全體新生鄭重承諾:刻苦學習,奮發圖強,再創佳績,為校爭光!尊敬師長,團結同學,人人爭先!模範地遵守學校一日常規,爭做優秀xx中學學子!愛護學校設施,維護校園秩序,營造一個不錯的學習環境!老師們,同學們,我們這一屆高一新生一定不會辜負大家的殷切期盼,我們會不斷健全,改善自身,把艱苦奮鬥,爭創佳績的目標落實並貫穿於三年的高中生活中去,我們會把對學校的熱愛體現在行動上!“今日我以xx中學為榮,明日xx中學以我為榮”。相信在校領導老師的培養下,我們將個個是精英,人人是先進!最後,祝同學們新學期愉快!祝願高三的學長學姐們在明年的大學聯考中再創佳績,為xx中學再添榮耀!

謝謝大家!

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