[精選]讀《匆匆》有感15篇

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讀完一本經典名著後,大家心中一定是萌生了不少心得體會,讓我們好好寫份讀後感,把你的收穫和感想記錄下來吧。那麼如何寫讀後感才能更有感染力呢?以下是小編精心整理的讀《匆匆》有感,歡迎閲讀,希望大家能夠喜歡。

[精選]讀《匆匆》有感15篇

讀《匆匆》有感1

一個苦者找到一個和尚傾訴他的心事;剛開始我還有心讀書知道學習的重要性,但久而久之,卻沒有了學習成績。

《匆匆》這篇文章主要講:作者覺得自然界中有很多事情手可以循環返回的,但我們的時間卻一去不復返。他對於自己寶貴的時光在他不知不覺中流逝表示自己不甘虛度光陰,力求上進的思想感情。在作者的筆下,日子顯得那麼的渺小,消失得那麼快,無聲無色,無影無蹤。學習了《匆匆》這一課後,我知道了時間如輕煙,如薄霧,來去匆匆,它在你不經意的時候,輕輕悄悄地溜走了。時間,的確如作者所説的“一去不復返”。我反覆責問自己:我又給自己的歲月流下些怎樣的`痕跡?的確,光陰似箭,日月如梭時間流逝也不流一點兒痕跡。當你喜悦時,時間就從你快樂的笑臉邊飛奔而去;當你傷心時,時間就從你哭泣的臉蛋中靜靜地溜走。青春難再,我們必須珍惜光陰,萬勿使其錯過。身為國小將要畢業的我們,我們又該以什麼來報答母校呢?當然是優異的成績了。我們要珍惜這大好時光,趁年少時多掌握一些知識,等老了以後,才不會對自己年少時所做的一切而後悔。人的生命是有限的,怎樣能在有生之年多為社會做些貢獻呢?這就需要我們珍惜每一分一秒的時間去努力的工作,勤奮的學習。時間永遠都是公平的,它既不慷慨地多給人一秒;也不吝嗇地少給人一秒。時間是由分秒積成的,只有會利用分分秒秒時間的人,才會有所成就。拋棄時間的人,時間也在拋棄他我們不要做時間的奴隸,我要做時間的主人,讓時間掌握在自己的手中。有時真覺得時間就像一條鞭子,時刻鞭策着要你前進,努力!

我們現在應該好好珍惜這段時光,燕子去了,明年春天還會再來;楊柳枯了,明年春天還會發芽;桃花謝了,明年春天還會再開;但是我們過往的時光,明年不會再有了!

讀《匆匆》有感2

光陰似箭,日月如梭。讀完了朱自清先生的《匆匆》一文,我深切感受到時間的寶貴。

文章一開始就利用排比和設問寫出了時間的寶貴和自己對時間飛逝的無奈。接下來,朱自清先生用多種方式詮釋了對時間的理解,“燕子去了,有再來的時候;楊柳枯了,有再青的時候;桃花謝了,有再開的時候。但是,聰明的你告訴我,我們的日子為什麼一去不復返呢??——是有人偷了他們罷:那是誰?又藏在何處呢?是他們自己逃走了罷:現在又到了哪裏呢?”他告訴我們時間轉瞬即逝,而且只有一次,警示我們要珍惜時間。

朱自清先生説:“自己的時間過得快,像針尖上一滴水滴在大海里,自己的日子滴在時間的'流裏,沒有聲音,也沒有影子”。掩卷深思,我不禁問自己:你的時間是怎樣流逝的?每天做了些什麼?學到了多少知識?做了多少有意義的事情?“洗手的時候,日子從水盆裏過去;吃飯的時候,日子從飯碗裏過去;默默時,便從凝然的雙眼前過去。我覺察他去的匆匆了,伸出手遮挽時,他又從遮挽着的手邊過去,天黑時,我躺在牀上,他便伶伶俐俐地從我身上跨過,從我腳邊飛去了。等我睜開眼和太陽再見,這算又溜走了一日。”無論何時何地,時間都在一分一秒地流逝,沒有任何力量能夠攔住它。時間從來不等人,只有盡全力和時間賽跑,才能成為時間的主人。魯迅先生説:“時間就像海綿裏的水,只要願擠,總還是有的。”我們要珍惜時間,不虛度光陰,充分利用時間做更多的事,讓自己的生命更有意義。

德國劇作家席勒説:“時間的步伐有三種:未來姍姍來遲,現在像箭一樣飛去,過去永遠靜立不動。”未來還很遙遠,過去都已成為歷史,我們唯一可以做的,就是抓住現在,珍惜今天,不再因虛度光陰而悔恨。

“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”,時間是寶貴的,時間轉瞬即逝,我們要利用匆匆而逝的時間,讓自己的生命開出豔麗的花朵!

讀《匆匆》有感3

前不久我讀了一篇文章—《匆匆》。《匆匆》是現代著名作家朱自清寫的一篇膾炙人口的散文。文章緊扣“匆匆”二字,細膩地刻畫了時間流逝的蹤跡,字裏行間流露出作者內心對時光流逝的深深無奈和惋惜。

時間匆匆地來,匆匆地去,總是在不經意間流逝,任誰也無法阻攔時間離去的腳步。時間總是不留情面的,它不會為某個人停下匆忙的腳步。作者雖有滿腔無奈卻也沒辦法,不得不面對光陰漸逝,不得不任時光從指間溜去,不得不承認“光陰逝,老將至”的現實。

人總是在安靜的環境下胡思亂想,因為、世界一旦沉默,心就會空虛,所以才會思緒飛揚,不想讓心感到一絲空虛寂寞。我曾這樣胡思亂想過:假如我就這麼無所事事,默默無聞的生活下去,那麼!當我死去之後,當我現有的親人朋友都離世之後。我—還會有誰記得我?知道這世界上曾有我的存在呢?如果我不能在這個世界上留下一絲痕跡,那麼我的存在又有何意義呢?

時間能抹殺記憶,讓回憶變淡再漸漸地遺忘,它也會沖淡悲傷,讓人遺忘痛苦。時間的定義在每個人的眼中都有所不同。而在我眼中,時間是無情的,它不會施捨給誰多餘的時光,它無時無刻不在流逝,攔擋不住,挽留不住,歎息也沒用。

在讀完這篇文章後,作者無奈的愁緒也感染了我。是啊!時間是在一時不停的流逝,可難道我們只能這樣束手無策嗎?與其明日復明日,一年復一年都無所追求的活着,為什麼不抓緊每一分每一秒,充實而有意義地好好活着呢!

朱自清寫的.這篇文章揭示了,既然來到這個世界就不能白白地走一遭的主題思想。即使只能在時間的長河裏留下一個微不可見的痕跡,也總比來也無痕,去也無痕要好些吧!我不求、也不奢望千百年後我仍被世人記住,因為我沒那個能耐。但是我會盡自己最大的努力,讓現世更多的人知道我的存在,知道世界上有我這麼一個人,也不枉白來這世上走一遭啊!那麼從現在開始,讓從前浪費時間的你我他,都醒悟吧!好好珍惜光陰,不要讓自己有朝一日後悔就好了。好好支配時間去做有意義的事吧!莫讓自己白活一生。

讀《匆匆》有感4

記得剛開學的第一週,我們學習了一篇名為《匆匆》的文章,老師一直圍繞“惜時”這個問題講,當時我並沒有在意,一心認為還早着呢!現在進行了七年級的課程,那篇課文早已被我淡忘,只是那天,我偶然翻開六下課本時,才真正領悟到了什麼叫“光陰似箭,日月如梭。”

在回想起來,我忍不住歎息,人的一生其實非常短暫,雖然屈指一算,我才十二週歲,死亡離我還太遙遠,但精確地再算一算,我已經活了四千三百多天了。這一天天的,怎麼就這麼快?一切發生過的事情有的歷歷在目,有的連模糊的記憶都沒有了。但一切的一切,彷彿都發生在昨天,那麼快,那麼迅速,叫我不敢再想。

我平日裏是一個比較磨蹭的人,幹什麼事都慢悠悠的`。有時,就算是要辦什麼急事,我也絲毫不着急,總想着:急什麼,時間還早得很呢。我平時出個門也要大約半個小時的時間。又讀了一遍這篇課文後,我才猛然領悟到:原來白天和黑夜的交替是那麼快,每一分每一秒都是那麼快。如果我在家磨蹭而虛度了時光,我便會失去更多做其他事的時間。如果我在一節課短短的四十分鐘裏不專注地學習,時不待我,老師講過一遍的知識點不會再講第二遍,我在學習上就會有更多漏洞。

其實,匆匆地去幹每件事,並不代表會乾的不細緻,而代表着還能用節省下的時間做更多的事。

回想起來,我轉眼就從一個嗷嗷待哺的嬰兒變得能説會道,轉眼從一個國小生變成了中學生,是那麼的快。但,這十多年裏,我做了些什麼有意義的事嗎?並沒有。真的如朱自清所説:“過去的日子如青煙,被微風吹散了,如薄霧,被初陽蒸融了。”日子,就是這樣一天天過去,我們就是這樣一天天長大。所以,從現在起,要利用好每一分,每一秒,把握住時間,千萬不能虛度光陰。

人,就是來地球上做客的,但我們為什麼要甘心白白走這一遭?我們為什麼要甘心同一個老師教,學習就是不如人家?我們為什麼要甘心明明可以做很多事的時間卻一點點浪費了?

同學們,時間過去了,就不會再回來了,我們很快就會面臨考高中,考大學,很快就會離開課堂,為什麼不好好珍惜這每一天,每一分每一秒呢?

讀《匆匆》有感5

匆匆,看到匆匆倆字,你腦裏一定會出現許多詞彙:匆匆而過,匆匆流逝,來去匆匆......不管是哪一個,都是時間的代名詞。不是嗎?不管你在做什麼,時間不都是匆匆而過,匆匆流逝嗎?

“於是——吃飯的時候,日子從飯碗裏過去;洗手的時候,日子從水盆中過去......”看到了嗎?這就是時間的影子——逃去如飛,時間可説是處處存在卻一閃而過呀! 但有人卻無視自己的時間,無視自己的生命,任憑,時間匆匆而過,讓自己在無所事事中越來越老。我們不能抓緊時間,善用時間嗎?不!決不是這樣子......

説説最近的事兒吧 最近不是防“非典”嗎?學校要背“非典”預防方法,只有一下午時間,要背很多東西, 由於是抽背,所以有些同學抱着僥倖心理和旁邊的同學大談特談,卻不知頑皮的時間在談話聲中悄然而逝。到了離抽查只有幾分鐘的時候又大呼小叫道:“啊 時間怎麼過得這麼快?我得快點背了 ”結果,能“逃”的便逃了,不能“逃”的就只好哭喪着臉上陣——誰叫他們不抓緊時間背 ?他和時間開了一個不大不小的'玩笑,那時間 ?也就拋棄了他。

每當看到其他同學捧着一摞摞的獎狀時,我總是十分嫉妒卻又十分慚愧急着“迴避”。回到家,打開書櫃,幾張獎狀零散地躺在書櫃上,心裏的感覺真説不出,是我笨些?還是他聰明些?別人説我笨,我還真有些不服,別人説我聰明,我還真有些沾沾自喜了!讀了《匆匆》,讓我知道:是我沒別人回善用時間,努力的不夠,自然不及別人,因為付出和回報是成正比的。着也讓我知道,或許現在努力還不晚,我應該有所改變,有所進步,有所行動了! 時間,它頑皮,它惟我獨尊,誰也捉不住它,誰也管不了它,它只管往前走,對人們嗤之以鼻,我們只有一條路可選——用,善用!用你有限的時間,做無限有用的事,這樣,人生才不會留下遺憾。 我是這麼認為的。

讀《匆匆》有感6

每當我打開一本新書,閲讀一篇好文章,都好像在我眼前展開了一個新的世界。朱自清的《匆匆》就是這樣,它給我啟迪,給我力量,催我奮發上進。

“燕子去了,有再來的時候;楊柳枯了,有再青的時候;桃花謝了,有再開的時候。”這春意盎然、充滿詩情畫意的開頭一下子就深深地吸引了我。仔細看下去,作者原來不是為了描寫春光明媚的春光,而是用去而復返的燕子、枯而復青的楊柳、謝而復開的桃花來反襯時光“一去不復返”;告訴我們要珍惜時光,要奮發向上、有所作為。字字句句都發人深思,耐人尋味。

“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。”古往今來,人人都知道時間是寶貴的。有了時間可以學習、工作,可以增長知識,創造財富。工人叔叔造機器需要時間,科學家創造發明需要時間。時間就是財富,時間就是成就。

你看,文章寫得多生動啊!時光從水盤裏、從飯碗裏、從凝視的雙眼前過去,從身上跨過,從腳邊飛走了,像煙霧、像薄霧那樣飄走了,就像俗話説的“光陰似箭,日月如梭。”誰能捉住它呢?誰能留下它呢?

我升到國小六年級了,明年就要國小畢業了。再有幾個晝夜,我就將大學畢業走向社會,用自己所學的知識為建設祖國貢獻力量!怎樣才能做一名合格的國小畢業生呢?將來怎樣才能成為一名合格的.建設者呢?什麼都需要學,什麼都需要時間。有時我真急呀,恨不得一把拖住時間,讓它慢些跑。爸爸説,時間是託不住的;媽媽説,要珍惜時間,就要會利用時間。我體味着爸爸媽媽的話,反省着自己。就在我上課走神的時候,就在我放學貪玩的時候,時光不就悄悄地從我身邊溜走了嗎?

時間對每個人都是公平的。要想做個合格的畢業生,要想有所作為,就要像老師説的那樣做抓緊眼前的分分秒秒去學習、去努力、去奮發向上!這就是朱自清的《匆匆》——這篇500字左右的短文給我的啟迪!給我的力量!

讀《匆匆》有感7

古人曾説過“一寸光陰,一寸金,寸金難買寸光陰”,長歌行一詩中也提到“少壯不努力,老大徒傷悲”。每當我聽到這珍惜時間的句子時,我就想起了朱自清的散文匆匆。

這篇文章講的是時間一去不復返,不要虛度光陰。從中我體會到時間就是金錢,作者聯想到了自己已度過了四千六百多個日日夜夜,而這四千六百多個日日夜夜我卻幹了些什麼呢?只有徘徊罷了,只有匆匆罷了。在四千多日的匆匆裏,除徘徊外又剩些什麼呢?我曾聽説過這樣一個笑話:一個公司人員向老闆請假,公司老闆對他説,一年365天,52個雙休日,減去這104天,還剩261天,你每天還有16個小時不在工作崗位上,減去這170天,還剩91天,你每天用30分鐘喝咖啡,用掉23天,還剩68天,你每天吃飯用1小時,用去46天,還剩22天,你通常每年向公司請2天病假,只剩20天,每年有5個節假日,公司不上班,減去這5天,還剩下15天,公司每年慷慨地向你放14天假,這樣算下來,你工作時間只剩1天,而你還要請這1天假。

讀完這則笑話,我不僅哈哈大笑起來,笑完又有一絲寒意,雖然這位老闆計算時間的辦法不一定準確,但是這足以告訴我們要珍惜時間。朋友,每當你打電腦的時候,日子從鍵盤上過去,看電視的時候,日子從屏幕裏閃去。朋友,人生雖短暫,但細細地算一算,一生中我們有多少時間是用在工作、學習上呢?記得陳忠實曾經説過:無論往後生命歷程中遇到怎樣挫折、怎樣的'委屈,不要動搖,不必辯解,走你自己的路吧!因為任何搖包括辯解,都會耗費心力,耗費時間,耗費生命,不要耽擱自己的行程。

“燕子去了,有再來的時候,楊柳枯了,有再青的時候,桃花謝了,有再開的時候,而我們的日子一去不復返。”我不禁想起了一句話“浪費別人的時間等於謀財害命,浪費自己的時間等於慢性自殺呀。”同學們,珍惜時間吧!時間就是金錢!就是生命!

讀《匆匆》有感8

花有重開時,人無再少年。這句話一點也不假,不論怎樣,時間都是一去不復返的。一天過去了,就不能指望再重複着一天了,只能勇敢的去過下一天。讀過《匆匆》後,我更是有這樣的感受。

我的生活,從不會説話時就開始了。可我也從一開始就在浪費時間。我從早上起牀、上學、吃飯、寫作業,到晚上睡覺就這樣日復一日,年復一年的過去了。從來沒有感覺時間過的很緊,在壓迫着自己,總是以為時間是很漫長的。可現在我才發現以前的觀念是錯的!即使全世界的人都在等我,即使不撕日曆,即使鐘錶的指針不再走動了,時間也不會等我,時間不會停止,因為時間是世界上最寶貴而又最無情,最使人珍惜而又最容易破滅的東西。看書時,它從書中逃走了。我悲傷。在做作業時,它有從我的筆尖滑過,我歎息。也是那麼的匆匆。它從沒有停息過,它不會為誰使勁,也不會為誰停止。它只是繼續着它的省心,永不停止。

我從一個站也站不穩的小孩,長到現在一個能説會道的大孩子,想想那時一年級報名是的.情景,彷彿就在昨天一樣。

“在逃去如飛的日子裏,在千門萬户的世界裏的我能做什麼呢?”這不單單是作者的對時光流逝的感歎,更是人們對青春不再的感慨。是的,我們又能夠做些什麼呢?“只有徘徊罷了,只有匆匆罷了”。在此我也有同樣的感慨,十四年,在迷迷糊糊之中便過去了,雖知時光的匆匆,卻又無奈時光的飛逝。光陰一去不復返,“為什麼偏要白白走這一遭啊?”這是一個看似平常而思之肅然的問題。作者沒有正面回答,但答案是明確的,肯定的,不能白活一回。

古往今來,人們一直認為時間的短促,時光流逝的迅速,我又何嘗不是呢?時間悄然無息的從我身旁滑過,我卻不以然,但從今以後,時間不會再從我的手中溜走,我會僅僅抓住它,讓它毫無逃脱的機會!

讀《匆匆》有感9

學習過《匆匆》這一課後,讓我感受到了很多。

這一課主要講了,作者對逝去的時間感到無奈和惋惜並對自己以前的無所作為感到自責。

燕子去了,有在來的時候;楊柳枯了,有在青的時候;桃花謝了,有在開的時候。聰明的你告訴我,我們的日子為什麼一去不復返呢?這裏讓我感受到了時間是抓不住的,不是像動物或植物,還能回來、還能重生。

在默默裏算着,八千多日子已經從我手中溜去;像針尖上的一滴水滴在大海里,我的日子滴在時間的`流裏,沒有聲音,也沒影子。作者把自己過去的八千多日子比喻極小的針尖上的水滴,把時間的流裏比作浩瀚的大海。日子顯的多麼的渺小,消逝的那麼快,無聲無息、無影無蹤。

表現出作者十分無奈的情緒。我感受到日子稍縱即逝,過的很快。

過去的日子如青煙,被微風吹散了,如薄霧,初陽蒸融了;我留着些什麼痕跡呢?我感受到了,作者對自己以前的無所作為感到自責。

岳飛説過:莫等閒,白了少年頭,空悲切。魯迅也説過:哪有天才,我只不過把別人喝咖啡的時間都用在了工作上。

學習了這篇課文後,讓我感受到了時間的重要性!我一定要珍惜時間!

讀《匆匆》有感10

“燕子去了,有再來的時候,楊柳枯了,有再青的時候;桃花謝了,有再開的時候。但是,聰明的.,你告訴我,我們的日子為什麼一去不復返呢?”讀着這朗朗上口的句子,我明白萬物都可以循環往復,可時間卻不能重來。今天,我讀了朱自清的散文《匆匆》讓我思緒萬千。

“八千多個日子已經從我手中溜去,像針尖上一滴水滴在大海里,我的日子滴在時間的流裏,沒有聲音,也沒有影子。”對啊,時光匆匆,人的一生都在和時間賽跑,可是我們總是輸給它,因為我們把這條賽道看得很漫長,所以我們總是放鬆心態,渾渾噩噩地渡過,當我們暮然回首時,時間已經把我們甩得很遠,我們奮起直追,卻只能留下遺憾。為什麼時間一去不復返呢?我認為,時間像沙漠裏一粒渺小的沙子,一陣風就把它吹得無影無蹤;時間好似大海里的一滴水,滴在這無邊際的海里,讓人毫無察覺。對呀,人的時間就是這樣,我們都知道:一寸光陰,一寸金,寸金難買寸光陰。所以我們要珍惜時間,珍惜每分每秒,不能和時間開玩笑,因為我們和時間開玩笑,時間卻對你很認真。

回首往事,記得那是一個冬天,週末放假,老師佈置了一個作文,我心想:切,不就是一個作文嘛,有什麼大不了的,我一個小時就能寫出來了。”我就把除了作文以外的作業統統做完。看了一下時間,是3點鐘。我就想:反正老爸老媽五點才回來,我看一下電視再寫也不遲,嘻嘻。我津津有味地看着電視,把要寫作文的事拋到九霄雲外了,就這樣,時間不知不覺中就溜走了,直到老爸老媽回家,我才想到自己還有作文沒有寫,我就這樣把下午的時間白白浪費了,現在回想起來,真想打自己兩個巴掌。

那個時候我才知道,世界上最快而最慢,最長而最短,最平凡而最珍貴,最易被忽視而又最令人後悔的就是時間,所以我們要利用好時間,不要浪費每分每秒。

時間就像一輛小馬車,你不抓緊時間,就會錯過上車的機會,這樣,你只能等下一輛了,可是人生有多少張下一輛車呢?

讀《匆匆》有感11

讀了朱自清的《匆匆》,讓我思緒萬千。《匆匆》讓我明白了時間有多麼珍貴。

“燕子去了,有再來的時候;楊柳枯了,有在青的時候;桃花謝了,有在開的時候”。的確是這樣的,太陽落下了,有在升起的時候。而我們手中的`時間卻一去不復返。對此,我深有體會。

只記得那次考試,本來我已經複習的勝卷在握。可是,由於我對時間的概念比較模糊,在答題的時候,我看一下時間,發現離交卷還有一個小時,於是我趴在課桌上,打算閉眼小憩一會,結果睡着了。等睡醒的時候,才發現我的卷子才寫幾個題啊!於是就這樣我才考了四十幾分哪!誰叫我這麼貪玩啊,這麼不努力呢?從這件事情後,我懂得了時間的重要性。

這不不經讓我想到了,《明日歌》是明代的錢福所作的一首詩歌。明日復明日,明日何其多。我生待明日,萬事成蹉跎 。世人苦被明日累,春去秋來老將至。朝看水東流,暮看日西墜。百年明日能幾何?請君聽我《明日歌》。從這首詩歌中我讓我想到了,我有一次做事,本來今天做的事,我是會想還有一天,明天再做吧。就這樣我今天推着明天,明天推着後天。我相信大部分的人都有過這樣的想法。這隻能證明我們對時間概念的模糊。

我相信每個人都聽過“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”,也都明白這個道理,可是,當真正做到人卻並不多,有些人只是掛羊頭賣狗肉罷了。

你看,朱自清寫的《匆匆》寫得多麼的形象啊!不論我做什麼事,時間都在離去,如果我們不去珍惜的話,等老了的時候,就為時已晚了這就像“少壯不努力,老大徒傷悲”中説的一樣呢!

有一話説得好,我們的人生只分三天,昨天,今天,明天。哪怕你對過去的事瞭如指掌,但昨天畢竟已經過去了。而明天的事情誰又能預料了。所以,我們只有今天你,從現在開始,珍惜每一分沒有一秒,是自己過的充實起來吧!

時間對每個人都是公平的。要想每天過得有意義,要想有所作為,就要像老師説的那樣去做,抓緊眼前的分分秒秒去學習,去努力,奮發向上!

讀《匆匆》有感12

“燕子去了,有再來的時候;楊柳枯了,有再青的時候……”時間匆匆,歲月匆匆,自然界的事物時時刻刻在周而復始,唯有一樣東西永遠不停留,永遠不復返,那就是時間。《匆匆》帶給我們的,是一個深刻的道理——珍惜時間,努力向上……

“逝者如斯夫。”的確,時間,它不等人啊!它過去了就過去了,還會有復返的機會麼?!當你昨日取得優異的成績時,就會沉浸在高興之中,時間便從眉梢中溜走;當你做錯事時,便會埋在悲傷之中,日子便從憂鬱之中逝去。儘管如此,可社會的很多人卻不懂得珍惜時間,用青春的歲月虛度年華,讓時間在幻想中白白流失。更有的人,總把事情推到明天。無奈,無奈啊!

反觀我們,我們每個人的歷史可以分為“昨天”“今天”“明天”。而我們更應該把握住今天。原因很簡單。昨天已經過去了,它就好比英語中的“過去時”,你還能把它拉回來嗎?而明天,還沒到來,就顯得有些遙不可及,我們難道總把事情推到明天嗎?要知道“明日復明日,明日何其多”。這樣只會落得個一事無成。

可今天呢,只要你把握住它,抓住它,就可以彌補昨天,準備明天了。因為今天就在眼前,珍惜時間,把握住今天,就等於控制住明天。

生活中,為了把我們祖國建設成為社會主義強國,湧現了不少善於把握時間,抓緊今天的人。這些勞動者們,如果不“今天干明天的活,今年幹明年的活”的話,何來我們當今現代化的.繁榮社會?他們深知把握住今天的重要,為珍惜時間做出了一個很好的詮釋。

時間如水,稍縱即逝。古今中外,有多少人歎息過時間之快。人的生命十分有限,我們必須把握住今天,抓緊今天,努力學習,在有限的時間裏創造出輝煌!未來的成績在與今天的拼搏,明天的理想在於今天的不懈努力。

人生苦短,在歷史的長河中,不過是短暫的一眨眼功夫,只有爭分奪秒的人,才會成為時代浪潮中的弄潮兒!

珍惜時間,把握今天。

讀《匆匆》有感13

光陰似箭,日月如梭,不知為何,年少時的光陰,總是如風一般,轉瞬即逝。

春去秋來,四季輪迴,這,是萬年不變的規律。但是,此時,我才悄然發現,十三年的光陰已經離我而去,兒時的我竟是那麼得不懂得珍惜時間。

朱自清先生曾説過:“你聰明的,告訴我,我們的'日子為什麼一去不復返呢?”是啊,有時候我也想,像朱自清先生那樣仰天長歎,感受時間的飛逝,生命的短暫。可是,那又有什麼用呢?

時常,我會一個人靜靜地坐在窗前,幻想着:倘若時光能停止,那該有多好?不過,那都是不可能的。當我回到現實中,看着夕陽漸漸遠去,看着太陽將最後一抹餘輝灑向大地,我的幻想便會如泡沫般破碎,隨着夕陽,消失在遠方的天際。

今天,我又走在秋天的小路上,呆呆地看着樹上的落葉掛在枝頭,任憑風吹,搖搖欲墜。終於,它被一陣風颳落,在空中隨風飄舞,最後,落在了泥土上。

突然,我的腦海中浮現出了一句詩:“落紅不是無情物,化作春泥更護花”。我恍然大悟,原來,儘管時間轉瞬即逝,儘管生命如此短暫,但是,只要你活得有意義,活得有價值,哪怕你離開了這個世界,但你,仍會永存在人們的心中。就像這片落葉,它用它最後的生命,跳了一支震撼人心的死亡之舞,結束了它的生命。最後化作泥土,滋養着這片生它養它的土地。它已經深深地刻在了我的腦海中,永不磨滅。

我帶着激動的心情,一路狂奔,回到家中。我東翻西找,總算找出了那本小時候的相冊。我慢慢地,慢慢地,將相冊打開,一張童真的笑臉映入了我的眼簾,我的心結終於被解開了。其實,這些照片都是時間飛逝的證明啊!以前的時光並未離去,它其實一直隱藏在我腦海的深處,只是我沒發現而已。

我明白了,不必再感歎時間流逝得多麼快,不必再留戀昨天離去得多麼可惜,我們只要把握好每一個明天,把握好每一個現在,那麼,即使光陰流逝,它也沒有虛度,它也會永存在你自己的心中。

讀《匆匆》有感14

青春,用一張紙便可以完成。有人説青春是一幅絢麗無比的油彩畫;有人説青春是一場説走就走的旅行;還有人説青春是一棵正在茁壯成長的樹。

我説青春是匆匆那年。一瞬間,一剎那,一轉身,用盡短暫的詞描繪的正是青春。

窗外,開放的幾株小花,陽光盪漾在女孩的側臉——她是故事的`女主角方茴,一個傻女孩,為了愛情用生命當籌碼……,失去了原有的清純、酒脱。我總會心疼她為了男主角陳尋折磨自己。不過,不管結局如何,女孩們,總會在青春傻一次。

我不禁想到正處於青春的我們,他們的性格是不是像極了現在的我們,我靜靜凝望着教室裏那一張張陽光燦爛的臉龐,不禁又想起故事男主角陳尋,那個不斷進步的追風少年,那個曾為方茴大學聯考放棄的題目、那黑板上的大字、那一張張小紙條……,即使是背叛,卻不難看出曾經的用心。只怪那年太過匆匆,只怪我們處在年少,只怪時間無法為誰停留。

其實我依然站在原點,而你卻消失了。他與她在高中相識,體驗了人生中第一次怦然心動。他們開始長達十幾年的羈絆。他們感情萌動、昇華,可最後卻無奈結束。在青春的這段日子應該永遠不會被忘記,從懵懂到成熟,從擁有到失去。

其實,一開始我們便已知道結局。卻還認真的演完了青春這場戲。青春終會散場,夢想終會有結果,年少無知,終會長大。

比起他們的青春,我的青春可能並不激情似火,熱情澎湃,我只想簡簡單單的與時間賽跑,只有一顆萌動的稚嫩的心。不過我也曾待青春如待金子般珍惜,我們都有難忘的青葱年代。或許你十七八歲,或許你十五六七歲,把它輕輕地小心地保存起來吧。

青春沒有結局,可在青春中我們逐漸成長。在青春操場上越跑越快,校園的陽光更加明媚,而你將更加閃亮。

“不悔夢歸處,只恨太匆匆!”

讀《匆匆》有感15

《匆匆》看到這個題目,你必須會想到:“這是一篇教育我們要珍惜時間的課文吧?”正是這篇課文給我的印象十分深刻。

比如“八千多多日子從我手中溜去像針尖上的一滴水滴在大海里,我的日子滴在時間的流裏,沒有聲音,也沒有影子。”從這句話中我體會到了我們並不是有很多時間的,我們不能浪費一點點時間。應當好好地把握每一秒鐘。拿這些時間做有意義的事。

又比如“於是--洗手的時候,日子從水盆裏過去,吃飯的時候,日子從飯碗裏過去默默時,便從凝然的雙眼前過去。”我從這句話中體會到了時間無處不在流逝,這代表着我們剩下的時間在一天天減少。雙眼我們更要珍惜時間,免得到了老時一事無成才懊悔不已。還比如“我赤裸裸地來到這個世界,轉眼間也赤裸裸地地回去罷?但不能平的,為什麼偏要白白走一趟啊?”我從這句話中體會到作者的捫心自問與自責。同時他也告訴我們,我們光着身子來到這個世界,祖國和父母們為什麼操心勞累,難道我們就能這樣一事無成地離開這個世界嗎?想到這兒,我不經回憶起平常的自我是怎樣不珍惜時間的.平時做作業時,總是認為時間挺多的,就玩一會兒這個,才做一會作業,又玩一會兒那個再做一會作業,不是就是邊看電視邊做作業,反正總不能一鼓作氣地將作業做完吃飯時,總是第一個吃飯,倒數第一個吃完飯,常常幾分鐘還沒吃下一口飯,反正總是不能“速戰速絕”,有時候洗襪子,為了多看那麼一會兒電視就足足洗了半個小時的襪子,還沒洗乾淨。

讀了這篇課文後,我決定要改正自我這些不珍惜時間的壞毛病:今後寫作業時不做其他事,就一心一意地寫作業吃飯時,不講話,課餘時,自我和同學合起來做一些有意義的活動,讓自我在這短暫的生命中活得並不孤獨,不空虛,而是活的多姿多彩,開開心心。

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